开展校园反邪活动 引导学生崇尚科学

第一篇：开展校园反邪活动 引导学生崇尚科学

开展校园反邪活动 引导学生崇尚科学

“住手！这里拒绝法轮功！”近日，笔者走进秀洲实验小学的课堂，看到教师正指着一幅漫画向学生讲解法轮功的危害。只见漫画中一只象征着法制和正义的大手，有力地钳制住向居民邮箱里散发法轮功传单的不法分子的手。秀洲实验小学校长李振林告诉笔者，新学期开学后，该校利用校园内网这个宣传阵地，引导学生热爱科学、拒绝邪教。区教文体局副局长张刘祥说，今年初以来，秀洲区在全区中小学中广泛开展了“五个一”校园反邪活动，即开展一次青少年反邪教警示教育问卷调查、开展一次反邪教师资专题培训、开设一堂反邪教知识专题教育课、在校园网上开辟一个反邪教专栏、制作一份反邪教宣讲资料，有效净化了校园环境，增强了学生对邪教组织的警惕性、鉴别力和防范能力。

秀洲区在“五个一”校园反邪活动中，还通过悬挂“崇尚科学、反对邪教”的挂图，召开反邪教警示教育主题班会，组织师生观看网上反邪教警示教育宣传片，出主题黑板报等活动，在校内进行警示教育，营造全社会都来反对邪教、崇尚科学的氛围。

日前，秀洲区分别选取王江泾镇中学、油车港中学和秀洲实验学校等学校，开展了一次反邪教警示教育抽样调查活动。调查结果显示，通过“五个一”校园反邪活动的开展，青少年对邪教的认识能力和抵御能力都有了很大的提高。下一步，秀洲区将不断探索新形势下校园反邪警示教育的新途径、新方法，构筑校园反邪抗邪的坚固城墙。

第二篇：崇尚科学反封

崇尚科学，珍爱生命，反对邪教

教学目的：

1、使学生了解什么是邪教，从最基本上先认识邪教的本质、特征及带来的多种危害。

2、通过反邪教警示教育课程，达到让学生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的，正确掌握防范和抵制邪教的方法，促其健康成长。

3、帮助中学生培养理性思维，树立遵纪守法、崇尚科学、珍爱生命、反对邪教、热爱生活、积极向上的世界观、人生观和价值观，培养学生们的爱国主义精神，增强社会责任感。教学重点：

1、明确什么是邪教，认识邪教的本质、特征；

2、深刻认识“法轮功”等邪教组织的危害性和违法性； 教学难点：

1、明确邪教与宗教的区别，学会辨别邪教；

2、正确掌握防范和抵制邪教的方法。教学过程：

一、故事导入：

一个非常相信风水的人,在一次机缘巧合中的到了一张藏宝图，于是他请风水先生给算算，结果风水先生看了这张图以后说：“东家今天你不适宜出门，不然有灭光之灾，明日出门定会福气冲天呀。“这个人听闻后不敢在出门决定明天在去寻宝。到了第二日，当他到了宝藏地点却发现空空如也。不久那个风水先生成

了当地最有名的大财主。这是怎么回事呢？（对风水先生利用了这个人相信迷信的思想，自己得到了宝藏。）其实还有一种组织就是利用了人们迷信的思想，控制人们，来达到自己的目的。大家知道他是什么组织吗？对邪教！（板书）

二、新课

（一）邪教组织的危害

今天我们就来一起认识一直这些邪教组织。播放幻灯片。

教师：在看幻灯片的时候，我注意着大家的神情，有部分女同学在看到某些让人不安的镜头时闭上了双眼，我想大家一定感触良多。下面我给大家提几个问题：

1、他们为什么要自焚啊？自焚不痛么？（他们是受了李洪志的欺骗，他们以为自焚可以“圆满”、“升天”，可以到天国所谓美好的世界去。而当火苗窜起后却产生了巨大的疼痛和恐惧。）

2、既然天国那么美好，那李洪志和“法轮功”的高层人物们为什么不去呢？为什么他们自己不去带头自焚？（他们知道这是一个骗局，他们是在利用和欺骗信徒，以此来给政府施压，进而达到他们不可告人的目的。）

3、如果天安门广场的自焚当事人就在你面前，你最想跟她说什么？

同学们，通过观看短片和我们刚才的讨论、思考，你们从中悟出一些什么呢？由此看出“法轮功”比其他邪教组织有更大的虚伪性和欺骗性，李洪志就是要制造流血事件，向党和政府示威。所以说，“法轮功”的实质是反科学、反人类、反社会的，它泯灭亲情人性，残害人的生命，目无道德法律，破坏社会稳定。

（二）、介绍邪教组织，揭露邪教的本质和罪行

邪教组织，是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人、发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教是人类文明的毒瘤，已成为一种国际公害，当今世界上有邪教组织近万个，他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”，1995年在东京地铁施放毒气，造成无辜乘客死伤5000多人；南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临，人人难逃核战大劫，1978年11月18日，914名教徒被骗服毒死亡，其中有276名儿童。一桩桩铁的事实向我们揭露了邪教反科学、反人类、反社会的本质。

利用邪教组织犯罪是指组织和利用邪教组织进行危害社会活动，依据刑法规定应当予以刑罚处罚的行为。组织和利用会道门、邪教组织破坏国家法律、行政法规实施的或蒙骗他人，致人死亡的处三年以上七年以下有期徒刑，情节特别严重的，处七年以上有期徒刑。组织和利用会道门、邪教组织奸淫妇女、诈骗财物的分别按强奸罪和诈骗罪的规定给以刑罚处罚。

（三）、如何识别邪教，邪教与宗教有什么区别？

1、邪教的基本特征

邪教组织在鼓吹教主崇拜的基础上，一般建立与外界相对隔绝的封闭组织，实施极权和专制统制，在精神上控制信徒，以种种方式对其成员不断强化心理暗示和

自我暗示，把他们的人生追求从社会实践引向虚无飘渺的境地。最后使其逐步失去自我意识，抛弃家庭亲情和社会关系，追求超常心理体验，拒绝药物治疗，痴迷于邪教的歪理邪说而不能自拔，把包括生命在内的一切都交给教主，最后往往导致其信徒人格分裂，精神失常，对人的生命、尊严和家庭、伦理道德等造成严重伤害。

概括起来可以用29字来形容：教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类

2、邪教是宗教信仰么？

让我们带着这个问题做下面的题目：

1、邪教的教义内容是（B）

A：拥有完善的教义神学体系。

B：把教义神学体系内容篡改利用，夸大扭曲，制造并宣扬末世论等邪说。

2、邪教的信仰观念是（B）

A：崇拜超自然超人类的神，是“我”的精神实体，而不是具体的人。

B：神化活的教主、头目，要求信徒绝对服从教主。

3、邪教的传教方式是（BC）

A：依法传教，活动场所一般是公开的。

B：对信徒灌输歪理邪说，不择手段地进行精神控制，秘密结社，活动场所不公开。

C：对信徒实行隔离管制，对离经叛道人员采取威胁、报复等手段，严重伤害信徒身心健康。

4、邪教的道德法律行为方式是（AB）

A：教义与现实世界对抗，教唆人们逃避、摧毁现实，往往导致偏激狂热的极端行为，酿成严重社会危害。

B：反对现实社会，违反道德伦理，进而违法犯罪，是反人类、反科学、反社会的非法组织。

C：力求适应社会，服务社会，其教条戒律大多与法律相符合，不危及宪法和法律赋予信徒（公民）的基本权利。

5、我国政府对待邪教和宗教信仰的态度是（AB）

A：明令禁止和依法打击邪教，教育广大市民不听、不看、不信、不传邪教歪理邪说，自觉与邪教组织和邪教活动作斗争。

B：国家法律规定公民有信仰宗教的自由，但政府不提倡未成年人信仰宗教。

总结：大家应该非常清楚了，邪教与宗教没有关系，且与宗教是根本对立的。邪教不是宗教团体，不是道德修行组织，更不是健身体育运动。尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多，但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”，教主自吹是无所不能的“神”，而事实上科学是博大精深和永无止境的，人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和逐步完善的过程，因此，科学的理论不可能是绝对完美的，完美无缺的理论不是科学，而是伪科学。

（四）、了解邪教的危害。

教师：现在我们知道什么是邪教了吧？同学们知道邪教邪在哪里？它有什么危害吗？

学生：回答（略）……

教师：同学们回答得很好！打开课本16页我们一起来读一读世界上还有哪些邪教组织及它的危害主要体现在哪几方面：播放视频

1、践踏人权，残害生命。

在李洪志歪理邪说的蒙骗下，几百名练习者自残、自杀；30多名无辜者被“法轮功”痴迷者所杀害；1000多名“法轮功”练习者因轻信李洪志关于“法轮功”练习者有病不用吃药的邪说，拒医拒药而死亡。

2、实施精神控制，剥夺人的发展权。

邪教一开始往往抓住人们的心理，迎合人们的需求，它们用美丽诱人的言辞骗人入教，得手后就恶毒地用歪理邪说麻醉人们，慢慢地毒蚀人们的心灵，最后使信徒被精神控制而走上绝路。信徒们之所以会被精神控制，是因为他们入教后，长期被封闭在邪教的生活圈子里，与外界隔绝，久而久之，他们的视野就会变得狭窄，意识就会变得模糊，感觉敏锐力下降，甚至于失去对现实世界的正确理解和判断能力。在他们的心里只有教主、师傅，他们自愿放弃自我，愿意为组织奉献一切，既不会抱怨，更不会对教主提出任何疑问。

3、泯灭亲情，破坏家庭。

“家”是我们感到最安全、最温馨的地方，当我们高兴的时候，可以在父母面前撒娇，受到委屈的时候，可以在父母的怀里放声痛哭。但是，从刚才短片中我们可以看到，误入邪教的人会变得是非不清，六亲不认，没有亲情和责任，甚至于离家出走，自杀或杀害亲人。

4、扰乱治安，破坏稳定。

具体体现在：①践踏国际准则，频繁对民用通信卫星进行攻击；②破坏广播电视公共设施，剪断光纤电缆，进行电视插播违法犯罪活动；③进行大规模的电话骚

扰、恐吓活动，并通过因特网发送垃圾邮件。

5、勾结外敌，反共反华。

（五）、如何防范和抵制邪教？

骗子的脸上不会写着“骗子”二字，邪教也不会说自己是“邪教”，他们往往打着合法宗教的幌子骗人。防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识，掌握防范抵制邪教的方法。

1、树立科学精神。大力加强科普知识的学习，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

2、健康生活，积极参加各种体育锻炼，培养良好的生活习惯。

3、增强防邪意识。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。

4、智慧地抵制邪教。发现邪教违法犯罪行为后，要勇于揭露、举报、起诉。遇到邪教非法活动，如电话骚扰，滥发传真、电子邮件、手机短信，散发邪教宣传品（传单、小册子、光盘等），网络邪教宣传等非法宣传活动，要及时向老师报告，情节严重的，迅速拨打110报警。对自己一时无法识别的可疑情况要进行咨询，如向政府有关部门或寺庙教堂询问了解等。在网络聊天室看到有人在散布邪教言论时，及时告知网络管理员将其剔除。遇到有人拉你入邪教，不要隐瞒自己不信邪教的观点，因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。

5、带动亲人朋友远离邪教。

如有家人因邪教造成人身财产损害的，可向公安机关报案，向法律援助中心申请免费法律援助，向人民法院提起诉讼，要求赔偿。

（六）、分小组进行反对邪教的知识竞赛。（后附知识竞赛题目）

四、总结：

同学们，今天的课就要结束了，希望大家听了这节课，能够真正认识邪教，邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们一定要提高防范和抵御邪教的能力，真正做到崇尚科学，珍爱生命。

五、作业：

将《崇尚科学 反对邪教》的相关知识讲授给你的亲人、朋友甚至是身边的每一个人，并结合今天的班会写一篇心得体会。

附《知识竞赛题》 第一组：

1、邪教引人入教的第一步是（C）。

A：金钱

B：威胁

C：欺骗

2、邪教的本质是反科学、反人类、（A）。

Ａ：反社会

Ｂ：反政府

Ｃ：反党

3、我国除了“法轮功”外，还有（A）等邪教组织。

A、“三赎基督”（门徒会）

B、“奥姆真理教”

C、“大卫教” 第二组：

1、广州市防邪办和教育局专门为中小学生而设的反邪教育网站是（B）

A：中国反邪教网

B： 广州清正校园网

2、（A）年10月30日，第九届全国人大常委会第十二次会议通过了《关

于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》，国家依据有关法律法规取缔了“法轮功”邪教组织和违法犯罪分子。

A：1998

B：1999

C：2000

3、李洪志及其“法轮功”邪教组织打着“强身健体”和“真善忍”名义，极力宣扬他们的“（A）”。

A：法轮大法

B：治病秘方

C：练功窍门 第三组：

1、我们要认真学习科学文化知识，树立（A）的思想观念，才能不上邪教的当。

A：无神论

B：辩证法 C：唯物主义

2、遇到有人企图拉你加入邪教组织，不要（B）自己不信邪教的观点。

A：透露

B：隐瞒

C：含糊

3、“法轮功”邪教组织违反了《刑法》第（B）条。

A：100

B：300

C：200 《刑法》第300条：利用邪教组织破坏法律实施罪 第四组：

1、邪教的精神控制就是使信徒根本没有一点自己的（B），完全听从教主的安排。

A：自由

B：思想

C：权利

2、邪教教主为了让信徒相信他、崇拜他，极力声称自己是活着的（C）。

A：佛祖 B：救世主

C：神

3、国家法律规定公民有信仰宗教的由，但不提倡（B）信仰宗教。

A：学生

B：未成年人

C：青少年

第三篇：西华开展“爱国、信党、反邪”宣传教育活动

西华开展“爱国、信党、反邪”宣传教育活动

国庆节来临之际，西华各地在县委防范办的具体指导下纷纷开展了以“爱国、信党、反邪”为主题的，“防邪知识进家庭、进教堂、进校园”及“反邪教法制知识竞赛”等活动。

为深化“家庭拒绝邪教”活动的开展，进一步增强反邪教警示教育的针对性和有效性，提高农村妇女、宗教信徒及中小学生抵御邪教的能力，县委防范办联合团县委、妇联、教体局、民宗局、司法局共同开展了“防邪知识进家庭、进教堂、进校园”及“反邪教法制知识竞赛”等活动。此次活动是针对农村妇女、中小学生、宗教信徒、老弱病残等容易受到邪教蛊惑和蒙蔽的易感染人群，开展的一次反邪教知识宣传教育活动。在宣传形式和内容上力求多样化。每村设立一站（反邪教宣传站），观看一剧（《幸福进万家》戏曲短剧），发放一册（反邪教知识幸福手册），建好一阵地（“一墙一窗”反邪教阵地），发送一短信（反邪教知识宣传短信）。在宣传对象和群体上力求全面化。对普通农村家庭，利用电视台、广播电台、流动宣传车、乡村大喇叭、制作宣传单、条幅标语、宣传展板、进行反邪教知识宣传。对宗教信徒家庭，各乡镇（办事处）防范办牵头，组成由妇联、宗教团体和宗教人士参加的工作队伍，上门面对面地开展反邪教知识教育。对涉邪教的人员，组成由防范办和有关部门参与的帮教小组，逐人进行面对面教育。对在校生家庭，开展以“小手拉大手、不让邪教进咱家”为主题的宣传教育活动，全县各中小学校都印发了《反邪教宣传知识教育》明白卡，开展了“我给家长上堂反邪教知识课”、“争当红领巾反邪教知识宣传员”等活动。通过上述各项活动的开展使群众受到了很深的教育，增强了他们自觉抵制邪教的有关知识，树立了群众的爱国、信党、反邪新理念。

（蔡光宇 刘亚楠 电话：***）

第四篇：开展“崇尚科学反对邪教”活动总结

响水县实验学校

开展“崇尚科学反对邪教”活动总结

为帮助学生树立正确的人生观、价值观和科学观，全面开展了“崇尚科学、反对邪教”教育活动，让学生认识邪教组织反科学、反社会的本质以及对人类的危害，让每位学生自觉拒绝邪教、反对邪教，为我校营造一份平安和宁静。同时我们号召广大学生在家大力宣传，让全社会都行动起来，反对邪教。

一、组织学习、认识邪教的本质

我校根据党中央关于严密防范和打击“全能神”等邪教非法活动的指示精神心以及国务院等各部门的决定，6月12日下午组织了全校师生学习反对邪教警示教育材料，先让每位师生认识邪教组织的邪恶本质：反社会、反科学、反政府、坑人类。他们编造歪理邪说蒙骗群众，侵害群众利益，扰乱社会秩序，破坏经济发展，甚至将矛头指向共产党的领导和人民政权。号召全校师生要站在讲政治、讲正气、讲科学的高度，从人民的根本利益出发，全面贯彻执行十九大精神和“三个代表”重要思想，树立正确的人生观、价值观以及、务实的科学的发展观，树立教师职业一切为了学生发展服务的职业价值观。通过组织学习，每位教师都作了深刻的反省，重新为自己的工作定位，用一颗平常心去待自己面前的一切，不急功近利，追求一种“淡泊明志、宁静致远”的情怀和境界。

二、加大对学生的教育宣传力度、营造一个校园“人人崇科学、个个反邪教”的氛围

学校政教处、团委、少先队组织学校全体学生开展了“崇尚科学、反对邪教”系列教育宣传学习活动。对全校学生学校组织了一次“崇尚科学、反对邪教”知识讲座，学习了反对邪教警示教育材料，并且以班为单位举生了一次“崇尚科学、反对邪教”主题班会。为营造浓烈的宣传教育氛围，广泛宣传“校园拒绝邪教”的思想意识，以板报形式刊登了专栏。向学生们介绍了邪教的本质、邪教的危害、邪教是怎么骗人的，我们如何拒绝邪教的一些常识。让学生明白了邪教的种种表现，用一些受害者的血泪控诉揭露邪教组织的害人本质：害人、害己、害社会。集中组织学习后，各支部再进一步组织学习，让每一位学生不常受邪教组织的诱惑，并进一步进行宣传给家人、给亲友，做到“大手拉小手，共同反邪教”。学习后，并让学生列举自己身边发生的真实事例，进一步说明邪教组织的危害性。并让每位学生谈谈自己的体会和感受。

三、多渠道进行宣传、营造一种反邪教的大环境

学校反邪教活动要求落实五个一，以“崇尚科学、反对邪教”为主题，举办一次全校性知识讲座，各班举行一次主题班会，出一期主题板报，写一篇活动总结。学校利用讲座让全校师生认识了邪教的本质，利用主题班会让“崇尚科学、反对邪教”的思想深入学生心中，利用反邪教的宣传栏，让学生一有空、一有时间就能感受到反邪教教育的气息。利用在教育网上发表活动报道以更好的融入全市反邪教活动浪潮，这样学校宣传教育工作真正做到了有声、有形，让教育活动得到升华。

学校是培养人才的地方，是传播科学知识的殿堂，人类文明从这里开始！我校通过各种教育活动，在学校掀起了一股反邪教的热潮。但我们宣传“崇尚科学、反对迷信、珍爱生命、反对邪教”的工作任重道远，我们相信：文明的殿堂一定会拒绝邪教组织的污秽！我们一定会为孩子的健康成长保驾护航！

响水县实验学校政教处 2018.6.13

第五篇：法制、反邪禁毒活动实施方案

关于开展防邪禁毒、安全暨依法治理法制宣传会

一、活动主题

根据康大学校工作计划,积极做好《禁毒法》《未成年人保护法》等有关法律文件的宣传，确保宣传活动深入开展,取得实效，特制定此活动实施方案，使全校学生增强法制观念，增强安全防范意识、增强禁毒意识和防邪意识，深入学习法制知识，大力弘扬法治精神。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻总书记的重要讲话精神，认真学习贯彻党的十八届全会精神，突出宣传法治，大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，在全社会大力弘扬社会主义法治精神，推进社会主义核心价值体系建设，努力提高广大师生和教育工作者法律意识和法律素质，维护社会和谐稳定，加强和创新社会管理营造良好的法治环境。

三、时间安排

从10月上旬开始，到10月末结束。

四、宣传重点

（一）突出加强法制的学习宣传。大力宣传我国的基本政治制度和经济制度，大力宣传公民的基本权利和义务以及国家生活的基本原则等内容，深刻理解宪法的基本原则和精神，不断增强宪法意识、公民意识和民主法制意识。

（二）让学生了解毒品的种类与危害，自觉做到远离毒品，并且运用有效途径自觉抵制毒品的危害，做好力所能及的宣传工作。

（三）让学生了解邪教的特点与危害，学会抵抗邪教的侵害，用自己的方式反对邪教。

（四）深入宣传《未成年人保护法》，学会用法律保护自己，增强自我保护意识。

五、活动内容及形式

（一）组织广大教师利用例会时间集中学习宪法、与工作生活实际相关的刑法、民法、行政法以及教育基本法律法规。教师要有学法记录。

（二）组织学生开展以一次学习安全法治为主题的班会活动，要有班会记录。

（三）利用升旗仪式，举行一次国旗下法治安全方面的讲话。

（四）请全体学员在康大六层会议室参加法制讲座，进行《邪教的本质、特征、危害和如何识别邪教知识》、《如何识别、拒绝和远离毒品知识》讲座，并观看《中华之剑》向学生宣传法律法规知识。

（五）组织学生统一观看一次以《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》为主要内容的法制宣传片，对中小学生进行普法宣传教育。

（六）各班在班级中出一次关于防邪禁毒的宣传海报。

六、活动要求

（一）在法制宣传月宣传活动期间，要通过悬挂条幅，张贴标语，发放宣传单、出板报等多种形式营造浓厚的法制宣传氛围，切实提高法制宣传教育实效。

（二）各位领导要高度重视，切实加强对宣传活动的组织领导，有效组织实施，确保各项宣传活动落到实处。

七、具体事宜安排： 活动总负责人： 活动指挥负责人：

各班班主任：有秩序的把学生带领到六层会议室，并维持各班纪律 大会主持： 横幅书写、摄影：

各班座位布置、标语张贴、横幅悬挂： 音响设备安排： 迎接礼仪：初中部教师

会议记录：后勤清理卫生：各班清理各班的管辖区域，最后后勤部负责最后清理