学习会基本工作文件格式要求

第一篇：学习会基本工作文件格式要求

学习会基本工作文件格式要求

一、请假条格式要求标题（居中）：请假条

上款（顶格写“尊敬的秘书长：”）：

正文（请假缘由、请假时间段）如：因......需要请假，请假时间自年x月x日至„(写出具体请假时间即可)，恳请秘书长批准。下款（标在右下）........请假人：x x 部门xxx

...........年月日

..........批准人：x x x

...........年月日

二、大型活动策划书格式要求

（一）策划书名称。如“XX活动策划书”，为避免标题模糊，不需冠以分

会名称，如需冠名分会，则分正副标题。

（二）活动背景、目的与意义

（三）活动的主办方与承办方

（四）活动时间地点

（五）活动内容

（六）活动开展：1.活动准备阶段

2.活动举办阶段

3.活动后续阶段

（七）活动经费预算

继以上七点完成后，右下角写：学院/某某系分会某某部门某某人，下一行对齐写上日期。

注意：以上内容排版要求为，标题居中，标题字号小二，黑体，加粗正文内

容字号小四，宋体。行距1.5倍。分点列项由大到小数字用求如下：

[顶格]

一、分点概括内容标题（要求简短）

（一）..（二）..1...2...三、工作总结格式要求

排版要求：标题居中，字号小二，黑体，加粗。正文内容字号小四，宋

体。行距1.5倍。右下角写：学院学习会或中国特色社会主义学习会某某系分会某某部门某某人，下一行对齐写上日期。

标题要求：学习会某某系分会（学院学习会）某某部门某年度/某学期/

某月份工作总结

四、工作计划格式要求

排版要求：标题居中，字号小二，黑体，加粗。正文内容字号小四，宋体。行距1.5倍。右下角写：学院学习会或中国特色社会主义学习会某某系分会某某部门某某人，下一行对齐写上日期。

标题要求：学习会某某系分会（学院学习会）某某部门某年度/某学期/

某月份工作计划

附：1.所有会议请假一律要上交打印版的请假条，如实在是突发状况，须在活动或会议开始前打电话和秘书长请假，并在会后补交打印版的请假条。

2.所有完成了的工作报告文件等必须上交两份，分别包括：打印版，电子版。

中国特色社会主义学习会第九届理事会秘书处

第二篇：任课教师基本教学文件编制要求

任课教师基本教学文件编制

一、课程学期教学计划的编制

1、编制课程学期教学计划应在任课教师熟悉课程教学标准（大纲）、教材的基础上，根据本学期校历给定的课程学期教学学时数进行编排。

2、编写时，必须要按照课程教学标准（大纲）要求的重点内容、课程的专业技能、能力训练要求突出重点编制。

3、编制要求：

（1）首页（编制说明）

课程简介、课程标准执行、考核方法等说明 ① 本课程的性质、目的与任务

课程性质：即本课程在专业教学中的地位（即，综合素质课、职业基础课、职业技术课、职业能力拓展课等）。

课程教学任务：即通过教学学生应达到对课程理论知识掌握的深度、对课程基本技能掌握的程度

② 课程的主要内容和专业技能 列出本课程的主要内容。

说明课程在完成教学计划中规定的专业技能，以及完成专业技能训练的要求。

③ 课程重难点及解决方法

概略性地列出课程重要知识和技能、能力重难点，说明解决的方式、方法和途径。

④ 执行课程标准（大纲）和教材处理

遇到课程标准（大纲）要求学时数与校历安排的学时数不同时，应进行必要的调整，尤其是课程标准（大纲）要求学时数大于校历安排的学时数，需要削减课程标准（大纲）内容时，应由任课教师提出调整方案，经相关的教研室讨论确定。写出执行课程标准（大纲）的必要说明

遇到课程标准（大纲）要求的教学内容和学时数与教材编排的教学内容和学时数有矛盾时，如何进行教材处理加以说明。

⑤ 考核方法

考虑课程的特点，选择合理的考核方法，要求将考核种类、方法和各考核所占比重。

（2）课程学期教学计划编制

以每两学时的教学内容为单元，按序列出。每一周划为一个部分（如周学时为单数时，可以两周划为一个部分）。

① 教学内容摘要：应列出课程的章节题目（或模块、课题、任务等）② 教具：若某次课采用教具，应填入相应的教具。

③ 课外作业：填入选用教材中思考题或习题的页数和题号。如采用非教材中思考题或习题，应注明自编题或其他教材选题和相应的题数。

二、课时教学方案（教案）的编制

1、任课教师在准备编制课时教学方案之前，应熟悉课程教学标准（大纲）、教材、学生学习现状。

2、课时教学方案编制，要遵循课程教学标准（大纲）对课程内容深广度和技能、能力的要求，依照学期教学计划顺序，每两学时编制一份课时教学方案。

3、课时教学方案的编制方法（1）案头

① 教学日期、班次、序次

在课前或课后如实填写。序次应与学期教学计划中的顺序次数相同，一份教案用于多个专业班级，分别按照不同专业班级教学计划中的顺序次数填写。

② 课题

应与学期教学计划一致 ③ 教学目的

按照课程教学标准（大纲）对课程内容深广度和技能、能力的要求的不同程度提出本次课的教学目的。

④ 重点

根据教学目的提出本次课的重点内容，尤其应该强调与职业技能相关的重点知识，每次课都应该有明确的重点。

⑤ 难点

本次教学中，学生较难掌握的知识和技能，不一定每次课都有难点，但是，案头上注明了难点（教案中应体现如何分解、突破难点的教学方法）。

⑥ 基本能力

根据专业教学计划、课程教学大纲提出的能力要求，结合课程与本次课的教学需达到的能力训练。

⑦ 课的类型

课的类型一般有；单一课（包括：新授课、复习课、习题课、实验课、实训课、讨论课等）和综合课（两种以上单一课的组合）

⑧ 教具

本次课采用的教具（注意：粉笔、黑板等教学基本用具不能成为教具，如：模型、实物、多媒体、虚拟仿真系统等）。

（2）教案内容 ① 教学过程与教学内容

教学过程：不同类型的课有相应课的结构，按其结构各个环节编入教学过程，并充实具体内容，一般课的教学过程为组织教学、复习导入、新课教学、课堂小结、布置作业、课后总结。

教学内容：根据内容的重要性，根据授课教师对课程的熟悉程度，可选择不同详略编入教案。但任何教师不得用标题方式编写教学内容。一次课的教学内容应根据知识、技能能力的组成，分成若干部分，每一部分提出相应的要点、教法和时间分配。

板书设计：将主要板书，在教学内容中用下划线或斜体字或加粗字体等方法凸显出来。

② 要点、教法和时间

要点：中可以包括本次课的重点知识、技能能力，某一部分知识、技能能力的要点、难点突破的方法、前沿知识、与能力培养相关的知识。

教法：一般有讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法、演示法、实验法、练习法、参观法等，在不同课程内容的教学中，应采用不同的教学方法。

时间：把本次课的教学内容分成若干部分后，完成每一部分内容所需时间。时间分配时应偏重重点知识和技能能力训练的教学。

三、课堂教学日志

1、课堂教学日志是记录教师课堂教学实际发生的情况，因此，在每次课堂教学过程中和之后，如实完成记载。

2、课堂教学日志填写要求 ① 考勤表

主要记录课程教学当天学生出席情况。② 成绩登记表

记录学生平时成绩，（包括课堂提问、作业成绩、技能考核、平时测验等）以便期末进行学生成绩总评。

③ 教学计划执行进度表

教师应按照课程学期教学计划制定的顺序完成教学任务，教师在具体实施过程中，如实填写实际进度，若遇到学校组织的集体活动、节假日、调串课都应在异动情况说明栏注明。

④ 教学内容

填写应与学期教学计划一致的课题内容。⑤ 作业

填写应与学期教学计划一致。

四、作业

1、作业布置

（1）作业选题：首先应选用教材各章节后的思考题或习题，或是教材附带的习题集中的思考题或习题，若教材中无思考题或习题，也无附带的习题集。教师可以根据教学内容自编或从其他教材中选用作业题。

（2）一般要求每次课后应留适量的作业题，尤其是授新课之后，必须留适量的作业题，以帮助学生消化理解课堂内学到的新知识。

（3）作业题应反映在课时教学方案中的重点内容的理解和基本技能的训练。

（4）不允许布置一问一答学生在教材中不经过思考得到答案的作业，建议教师自编能够训练学生分析解决问题能力和理论联系实际的作业题。

2、作业批改

（1）一般要求一周批改一次作业，不允许超过两周批改一次。

（2）作业应做到全批全改，根据学生作业错误情况，确定学生作业成绩，记为平时成绩。

（3）作业中发现的问题，尤其是带有普遍性的问题，应在作业批改完成之后的下一次课，进行作业小结讲评。

五、采用多媒体课件教学的课时教学方案（教案）编制要求

1、教案必须编写案头

2、教案内容编制要求

根据任课教师制作的多媒体课件内容多少不同，教案内容编写的程度相应不同。

（1）多媒体课件内容较完整 可以提纲式的编制教学内容。

（2）多媒体课件内容较简单 还应按上述要求编制相应的教学内容。

3、课的结构必须完整

不同课的类型，具有相应课的结构，还应有具体内容。

4、分段教学内容应具有相应的教法和时间分配。

六、实践教学日志

1、实践教学日志是记录实践教学实际发生的情况，因此，指导教师在每天实践教学过程中和之后，如实完成记载。

2、实践教学日志填写要求 ① 考勤表

主要记录实践教学当天学生出席情况。② 实践教学考核表

记录实践教学过程中分阶段进行的，按实践教学大纲的分项技能能力或不同技能能力或现场提问或绘图技能和实习报告编写质量等考核时间与成绩，以及最后的总成绩。成绩分优、良、合格、不合格四个等级。

实践教学完成后，指导教师将实践教学日志、实践教学成绩单（粘贴于日志末页）、批改后的实习报告、实训报告、设计说明书与图纸5份交教务处负责实践教学管理的教师处存档；其余批改过的实习报告、实训报告、设计说明书与图纸交系部存档。

第三篇：保育员基本工作要求

2012年春季保育学习资料

保育员基本工作要求

《幼儿园教育指导纲要》中指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位。作为幼儿园的保育员，保护幼儿的生命和健康是他们基本的工作职责。总的来说，应做好以下两大方面的工作。

一、卫生、安全工作

1、做好卫生清洁、消毒工作，减少幼儿与细菌、病菌接触的机会。如坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，防止滋生病菌，发生交叉感染；每天对幼儿的水杯、餐具进行消毒，保证幼儿饮食卫生和安全；幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅定期用清洁剂或消毒液进行消毒；活动室、寝室、盥洗间的地板随脏随擦，避免地面有水使幼儿滑倒；做好流行性疾病的预防，在流行性疾病多发的季节，提前对教室进行熏醋处理，杀死部分病菌，尽量避免幼儿感染病菌等等，给幼儿创造一个清洁、卫生的环境，同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的习惯。

2、做好幼儿的生活环节及活动环节的安全管理工作。如重视药品安全管理工作，将药品做好分类，服药时认真核对，避免喂错药；严格执行睡眠安全管理制度，及时纠正幼儿的不良睡姿；活动前提前对活动场地及设施进行安全检查，对不利幼儿活动和安全的物品进行及时清理，保证幼儿活动安全；严格执行幼儿园接送制度，未经幼儿父母允许，不得由他人接走幼儿，严防社会不法分子、社会闲杂人员等冒领幼儿等等，切实保障幼儿的健康及生命安全，同时还应积极开展幼儿安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。

二、生活管理工作

悉心照料幼儿的一日生活，做好幼儿的生活管理和保健工作，这是保育员最根本的工作职责。

保育员应认真做好幼儿开饭前后和入睡前后的准备和收拾工作，为幼儿创设良好的进餐、睡眠环境，保证幼儿的饮食健康及睡眠充足，并做好幼儿膳食及睡眠情况登记；注意根据天气变化及时为幼儿增减衣物、被褥，做好幼儿防寒防暑工作；掌握一般常见病和传染病的症状，细致观察幼儿的情绪、饮食、睡眠和大小便情况，对体弱幼儿要加强个别照顾，发现病情及时向医务室报告，并认真执行医嘱及详细做好交班记录；保管好班级公物及幼儿私人的物品，严格执行清洁卫生制度。

3、配班工作

配班工作是指保育老师协助、配合教师顺利完成教学活动的工作，为有效实施保教结合 的需要和要求提供保证，这是保育员的重要工作之一。

保育员在教师组织活动前，应主动询问是否需要帮助制作教玩具、布置环境、摆放桌椅等，并积极配合教师示范设计的游戏。同时，应关注个别需要照顾如注意力不集中、控制能力较差的幼儿，并做好观察记录，及时向授课教师反映，讨论孩子活动中的特殊表现，并制定合适的教育措施。

清洁工作

幼儿园室内卫生应坚持每日一小扫，每周一大扫，做到“六净”：地面、桌椅、门窗、玩具柜、口杯架、毛巾架干净，无蚊蝇鼠害。勤开窗通风换气，保持室内空气清新并根据季节提前做好防寒保暖，防暑降温工作。具体的工作要求如下：

（一）活动室和寝室卫生

1、基本要求

活动室应保持空气清新流通，地面整洁，无污物、无尘土、无多余物品；玻璃窗每周擦试一次，保持窗明几净，光线充足；室内物品、装饰物每天擦试一次，摆放整齐，无尘垢、无擦痕。

寝室保持通风良好，温度适宜，床铺整洁，窗明几净，床栏杆、窗台、衣柜、空调等无尘土，墙壁干净。

2、具体操作

（1）扫地要求。每次拖地前要用扫帚清扫地板；由里向外顺序清扫；扫地时一定要将扫帚压住，以免尘土飞扬。

（2）清洁墙壁。用掸子掸掉墙壁上的尘土；用湿抹布擦拭油漆围墙。

（3）清洁窗户。清扫纱窗，使之无灰尘；用干净的、半潮湿的抹布擦拭玻璃，使之无尘土、无擦痕；窗棂、窗台保持无灰尘。

（4）拖地。拖地应使用半干的墩布，防止地面有水迹；拖地时要压住墩布，从左向右横拖，到两头时不要抬起墩布，可将墩布用力一转，把赃物带走；拖地时，人要从房间的里面向门口倒退着拖地，以防鞋把地踩脏；墩布要不断清洗，保持清洁，必要是要进行消毒。

（5）擦拭用具。擦拭所有的用具，包括桌椅、柜子、书架、玩具架及游戏角设施等；从上到下，面、边棱、脚、各拐角都要擦到，使之无灰尘、无积土；用具物品用消毒液擦拭后，要用清水擦拭2—3遍至干净，防止消毒液的残留。

（6）打扫寝室的操作。整理床铺并擦拭，床的擦拭应按照从上到下的顺序进行，床头、窗栏杆、床框、床腿等处都要擦到，做到无灰尘；寝室的窗帘应每月洗一次。

3、注意事项。

（1）擦拭工作要认真细致，尤其应注意清除死角的卫生。

（2）卫生工作应贯彻全天，做到随脏随擦，随时保持活动室和寝室的清洁。

（二）盥洗室的卫生

1、基本要求。

清洁通风；水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍，室内无垃圾堆放；门窗、灯、柜、水池清洁干净；便池及时冲洗，无尿碱、无臭味、无蚊蝇；消毒水等物放在幼儿够不着的地方。

2、具体操作。

（1）清洁便池的操作。大小便槽要随用随清洗；每天早晚用清洁剂彻底洗刷一次，做到无尿碱、无污物、无臭味。

（2）清洁水池的操作。用去污粉（清洁剂）擦拭水池，浆水池中的油污、水渍、污物彻底清除掉，做到池子光洁，清洁（无头发、饭粒菜渣等污物），误异味。

（3）清洁地面的操作。打扫地面（墙角、柜底、纸篓都应清扫干净）；用半干的墩布拖地2-3遍，直至地面无积水、无污渍、无死角。

3、注意事项

（1）注意保持盥洗室地面的清洁干燥，防止幼儿滑倒。（2）提醒幼儿上厕所大小便后要及时冲厕并洗手。（3）全天窗开盥洗室的窗户。

（三）餐具及用品

餐具每天餐后要进行清洗消毒，并做好记录。

与人经常接触的物体表面要重点清洗消毒：毛巾、水龙头、杯、杯架、教玩具、桌椅、门把手等，坚持每天消毒一次。

（四）幼儿衣物、床上用品

管理好本班幼儿的衣物、被褥、枕套等物，做到“二不”（不丢、不错），清洁有序。

第四篇：营销基本工作要求

一、基本工作要求

1）按时上下班，认真完成上级交代的日常工作

2）定向每日工作安排，总结每日工作得失

3）客户资料收集，整理保存

4）市场拓展，完成公司的基本考核和绩效考核

5）回访客户，建立稳固的客户关系

6）将市场上的客户反应、需求及时向公司反馈，并跟进解决

7）将市场上的竞争对手情报及时反应给公司

8）公司相关宣传资料发放

9）学习提高销售能力

10）完成上级交代的其他工作

二、业务员日常工作流程

1）全员早读、训练

2）销售部门定向和电话销售准备工作

3）外出展业

4）以部门为单位，参加当天的总结工作，做好每日工作计划

5）晚会集体总结，找出工作中的不足，提出改进方案

三、业务员每周必做的事情

1）本区市场信息的收集、整理、统计与分析，并及时传递给经理

2）做好客户关系的维护和管理工作

3）做好客户的服务，确保客户满意

4）针对本区域工作存在的问题，向经理提出建议和意见

5）自我检查周工作目标和计划的完成情况

6）参与学习和培训，总结提升

7）参加周总结并制定下周工作目标和计划

8）将下周工作目标和计划以目标管理表的形式报送经理

四、日常流程

8:50—9:00经理主管定向a.昨日工作回顾；b.确定团队当日目标；c.情况沟通交流

9：00—9:10晨读训练a.全员参与，准时，最大声，最投入；b.话术背诵，举一反三

9:10—9:30全员早会a.问好；b.优秀员工分享；c。信息传递d.销售知识培训；e.结束（歌声、掌声）

9:30—9:40电话销售准备工作 a.预约；b.主管检查书面工作计划；c区域资料物品及工具准备；d动态的准备 9:40—20:00工作时间a.工作时间全力以赴b保持工作区域c拜访客户量不低于30家，电话量不低于200个d能

力成长，收集并解决问题

20:00—20:30部门总结a确定签订客户意向客户b填写客户表和团队日志c全天的工作总结

团队集合音乐：掌声响起来

团队队歌：感恩的心/相信自己/在路上/不要以为自己没有用/怒放的生命/壮志在我胸

五、经理要求

1）协助公司做好一天的流程管理

2）对一天的工作结果负责

3）在相应的时间内召开各种会议

4）解决工作基础问题

5）具备帮助其他成员成长的能力

6）有帮助新人的义务

7）当日工作汇报给公司经理

8）办公区域的管理:

（1）到达公司打开门窗通风，安排卫生值日

（2）外出时保持办公区域的清洁

（3）下班时检查所有办公设备是否关闭，并关好门窗

（4）客户本、资料本的摆放

小组定向

1、明确一天的目标

2、达成目标要以什么样的状态

3、需要经理怎样的支持和帮助

会议和总结要求及范例：

早会：当天的值班经理

早会让业务代表主持，要为其做好方向以及总结，希望她下次能做的更好

做好当天的卫生检查（包括业务部会议室）做好的要赞许，不好的要指出

早会最主要的调整状态：

问好的方式：各位***的精英们，大家早上好！

回答方式：好、很好、非常好（鼓掌）

周总结：

周日下午16:00；地点：会议室；参加人员：全体业务员；

1）全体员工汇报本周工作情况

2）需要有关其他部门配合的工作

3）本部门现状分析

4）下周工作方向，改进措施

5）对公司其他部门提出建议

6）经理发现的其他问题

会后经理将公司的一周工作情况和下周目标管理表呈上级领导审阅

1）上周哪里做的很好

2）上周哪里做的更好

3）上周目标完成了吗

4）上周那些事情做的很快乐

5）上周要感谢那些人和事

展望：

1）下周目标是什么，为何设定

2）为完成目标要做哪些事情

3）可能遇到的挑战或障碍

4）需要团队协助时，我们大家如何帮助你

5）完成目标的过程中如何享受过程

一、拜访计划的准备

1）确定拜访的目的2）拜访的客户安排（时间、路线）

二、电话销售的准备

1）名单的准备

2）客户回访名单

3）电话咨询与回访记录

4）电话客户分类记录

三、基本工具的准备

1）形象

2）介绍类：名片、宣传资料等

3）工具类：笔、笔记本、纸巾、礼品等

4）目标：调研表等

5）其他类：客户资料

四、基本知识

1）房地产知识的准备，包括相关项目优势的知识

2）公司及行业的知识

3）客户的特点爱好及相关的知识

4）客户的公司行业及相关信息的知识

5）平时广泛积累你的知识

五、基本话术的准备

1）准备五套开场白和寒暄

2）准备好赞美的话术

3）介绍词的话术

4）项目介绍话术

5）被拒绝的回答话术

六、笔记本记录

1）准备一个笔记本

2）在笔记本上记录客户时要询问的问题和重要客户了解的事情

3）准备针对上一问题的答案进行的提问

4）准备针对不满的地方进行提问

七、礼仪形象接待

1）男士西装衬衫领带皮鞋佩戴工作牌；女士不露脚趾脚跟，化淡妆，佩戴工作牌

2）干净整洁的仪容仪表

3）出门前照镜子

4）抖擞精神

5）微笑

八、心态的准备

1）自信

2）生理带动心里，握拳，深呼吸

3）八大营销a对客户要充满爱心b对产品充满信心c做人要有耐心d做事要细心e做人要虚心f服务要诚心g

工作要专心h凡事要担心

第五篇：市场部学习基本药物文件

市场部的主要任务是学习贯彻《山东省基层医疗卫生机构基本药物集中采购实施办法（试行）》和《山东省基层医疗卫生机构基本药物网上采购及货款结算管理办法（试行）》等文件精神，统一思想，明确任务。

建立基本药物制度是医改近期五项重点工作之一，为做好这项工作，国务院办公厅下发《关于建立和规范政府办基层医疗卫生机构基本药物采购机制的指导意见》，省政府办公厅印发了《山东省基层医疗卫生机构基本药物集中采购实施办法（试行）》。今年1月18日，我省发布《山东省基层医疗卫生机构国家基本药物集中采购公告》，正式启动基层医疗卫生机构基本药物集中采购工作，成为全国首个按照国家政策要求规范开展集中采购工作的省份。集中采购挂网阶段工作已基本完成，基本药物集中采购工作即将进入网上采购阶段。

基本药物网上采购和货款结算是基本药物集中采购工作的关键环节，既是实现“两个集中”即省级集中采购和集中支付的基础，又是实现网上监管的前提。卫生厅要求切实做好业务培训工作。根据我省基本药物集中采购工作安排，4月底前要确立配送关系，并完成药品清库，时间非常紧迫，任务十分繁重。卫生厅要求各市卫生行政部门要抓紧准备，在3月底前以市为单位开展基本药物集中采购管理和财务人员培训工作，确保各级卫生行政部门和每个基层医疗卫生机构都有熟悉基本药物政策、熟练掌握网上采购流程及负责基本药物货款收缴的工作人员。

中标结果公布后，各县（市、区）卫生局要组织辖区内实施基本药物制度的基层医疗卫生机构，以县（市、区）为单位与省药采中心签订授权或委托协议。由省药采中心与相关各方签订采购合同，并负责合同的履行。我厅已参照卫生部合同草稿，结合我省集中采购工作实际情况，草拟了采购合同文本，对基本药物的品种、剂型、规格、数量、价格、供货时间和地点、付款方式和违约责任等进行明确。今后，各市、县（市、区）不得自行开展基本药品采购工作，对于擅自

组织采购的单位或个人，将按有关规定严肃查处。这里要特别强调采购药品的数量问题，这是药品集中采购的核心，如果医疗机构不能将所需基本药物全部通过合同确定下来并认真履行，集中采购工作就不能达到预期效果。

按照国家和省里的规定，中标企业确定后，可自行委托经营企业进行配送或者直接配送。由省药采中心负责通知药品生产经营企业在规定时间内通过省药品集中采购平台选择和确定配送企业。各县（市、区）卫生局要组织基层医疗卫生机构通过采购平台与生产企业选定的配送企业建立配送关系，以保证基本药物及时供应。要建立严格的诚信记录和市场清退制度，对未按合同规定及时配送供货的企业，及时记录在案，按相关规定予以处理，并公开其不良记录，接受社会监督。

各县（市、区）卫生局要在网上采购开始后，对基层医疗卫生机构发送的采购订单进行审核，并在订单药品配送到货后，对照采购订单，对基层医疗卫生机构的签收单进行审核，以县为单位定期发送至省药采中心，省药采中心以此为依据统一向供货企业付款。

按照《山东省基层医疗卫生机构基本药物网上采购及货款结算管理办法（试行）》规定，各县（市、区）卫生局负责收缴本辖区内基层医疗卫生机构基本药物货款，设立专用账户专项用于货款结算，该账户汇集基层医疗卫生机构基本药物货款和财政部门预付的一次性周转资金，除向省药采中心专用账户划转资金外，不得发生其他支付业务。基层医疗卫生机构在网上签收确认后20个工作日内将当月结算单的基本药物货款上缴至县（市、区）卫生局专用账户，县（市、区）卫生局在收到基层医疗卫生机构货款后5个工作日内将基本药物货款上缴至省药采中心专用账户。省药采中心原则上在基层医疗卫生机构网上签收确认后30个工作日内向供货企业支付基本药物货款。省药采中心未按时付款，将按合同规定向供货企业支付违约金。在首次支付基本药物货款时，各县（市、区）财政部门向当地卫生行政部门预付一次性基本药物周转资金，周转资金数额按当年基本

药物采购额的10%确定。根据我省基本药物集中采购工作安排，各县（市、区）卫生局要在4月底前将第一批集中采购的307种国家基本药物的周转金汇缴到省药采中心专用账户，以确保5月1日按计划正式启动网上采购工作。周转金的具体数额由各县（市、区）卫生局根据集中采购工作实际需求情况与当地财政部门共同确定。