第一篇：中学英语高频精华短语总结_
中学英语高频精华短语总结 Suitable for a new need)改编, consider good, 出生
说明：所总结的734 组词组来自改写(以适应新的需 right)赞成, approve vt.批准 77.blame sb.for sth.因„责高中英语教材，和新概念英语四要)49.arise from(=be caused by)备某人.blame sth.on sb.把„册中易混淆的词组，部分来自历22.in addition(=besides)此由„引起.推在某
年来各省模拟试卷中，都是英语外, 又, 加之 50.arrange for sb./sth.to do 人身上
中的最核心词组。标红字的部分23.in addition to(=as well as, sth.安排„做„ 78.in blossom 开花(指树木)为尚未接触过的，可自己查字典besides, other than)除„外 51.arrive on 到达;arrive at be in blossom 开花(强调状态)解决。只要您细心体会，牢牢记24.adhere to(=abide by, 到达某地(小地方);得出,作出;come into blossom 开 住，英语定会有很大进步的^-conform to, comply with, cling arrive in 到达某地(大 花(强调动作)
^。to, insist on, persist 地方);79.on board 到船上, 在船上,1.be absent from„.缺席，不in, observe, opinion, belief)52.be ashamed of(=feel shame, 上火车或飞机
在 粘附;坚持, 遵循 guilt or sorrow because of sth.80.boast of(or about)吹嘘
2.absence of mind(=being 25.adjacent(=next to, close done)以„ 81.out of breath 喘不过气来 absent-minded)心不在焉 to)毗邻的, 临近的 为羞耻 82.in brief(=in as few words
3.absorb(=take up the 26.adjust..(to)(=change 53.assure sb.of sth.(=try to as possible)简言之
attention of)吸引„的注意力slightly)调节;适应;cause to believe or trust in 83.in bulk 成批地,不散装的(被动语态):be absorbed in 27.admit of(=be capable of, sth.)向„保证, 使„ 84.take the floor 起立发言 全神贯注于„近:be engrossed leave room for)„的可能，留确信.54.attach(to)(=to fix, 85.on business 出差办事.in;be lost in;be rapt in;be 有„的余地.fasten;join)缚, 系,结 86.be busy with sth.忙于某事concentrated on;28.in advance(before in time)55.make an attempt at doing be busy doing sth.be focused on;be centered on 预告, 事先.29.to advantage sth.(to do sth.)试图做„ 忙于做某事
4.(be)abundant in(be rich in;有利的,使优点更加突出地.30.56.attend to(=give one’s 87.last but one 倒数第二.be well supplied with)富于,have an advantage over 胜过.attention, care and thought)88.last but not least 最后一富有 have the advantage of 由于„注意, 照顾;attend 点但也是最重要的一点
5.access(to)(不可数名词)能处于有利条件 on(upon)(=wait upon, serve, 89.but for(=without)要不是.接近,进入,了解 have the advantage of sb.知道look after)侍候,照料 表示假设
6.by accident(=by chance, 某人所不知道的事 57.attitude to/ toward „90.buy sth.for„money 用多accidentally)偶然地,意外.31.take advantage of(=make 对„的态度.看法 少钱买
Without accident(=safely)the best of, utilize, make use 58.attribute„to„(=to 91.be capable of 能够, 有能安全地, of, profit from, believe sth.to be the result 力
7.of one’s own harness)利用.of„)把..归因于.., 认为..是..be capable of being +过去分词:accord(=without being asked;32.agree with 赞同(某人意见)的结果59.on the average(=on 是能够被„的willingly;freely)自愿地,主agree to 同意 average, on an average)平均 92.in any case(=for love or 动地 33.in agreement(with)同意, 60.(be)aware of(=be money, at any rate, at any
8.in accord with 与„一致.一致 conscious of , having price, at any cost,out of one’s accord with 同„.34.ahead of 在„之前, 超knowledge or consciousness)whatever happens;anyhow)无论不一致 过„;„„„„„.ahead of 意 如何
9.with one accord(=with time 提前.识到,知道.93.in case(=for fear that)everybody agreeing)一致地 35.in the air 1)不肯定, 不具61.at the back of(=behind)万一;
10.in accordance with(=in 体.2)在谣传中.在„后面 94.in case of(=in the event agreement with)依照,根据 36.above all(=especially, 62.in the back of 在„后部(里of)如果发生„万一
11.on one’s own account most important of all)尤其是, 面);on the back of 在„后部in the case of 至于„, 就„而
1)为了某人的缘故, 为了某人最重要的.(外面);be on one’s 言
自己的利益 37.in all(=counting everyone back(=be ill in bed)卧病不95.in no case 在任何情况下都
2)(=at one’s own risk)自行or everything, altogether)总起.不(放句首倒装句)
负责 共, 总计 63.at one’s back(=supporting 96.be cautious of 谨防
3)(=by oneself)依靠自己 38.after all 毕竟,到底;(not)or favoring sb.)支持,维护;97.center one’s attention on account 赊账;on account of at all 一点也不;have sb.at one’s on(=focus one’s attention on)因为;on no account 不论什么all at once(=suddenly)突然;back 有„支持, 有„作后台 把某人的注意力集中
原因也不;of once and for all 只此一次;64.turn one’s back on sb.在„上
„account 有„..重要性.above all 最重要的;first(=turn away from sb.in an 98.be certain of(=be sure of)
12.take„into of all 首先;all in all 大体impolite way)不理睬(某 有把握, 一定.99.for certain account(=consider)把...考虑上说;be all in 累极了;all 人),背弃,抛弃 of(=for sure)肯定地,有把握进去 but 几乎.65.behind one’s back 背着某地
13.give sb.an account of 说39.allow for(=take into 人(说坏话)100.by chance(=accidentally, 明, 解释(理由)consideration, take into 66.be based on / upon 基于 by accident)偶然
14.account for(=give an account)考虑到, 估计到.67.on the basis of 根据„, 101.for a change 换换环境(花explanation or reason for)解40.amount to(=to be equal to)在„基础上 样等)
释, 说明.总计, 等于.68.beat„at 在„运动项目上102.charge sb.with „控告某
15.on account of(=because of)41.answer for(undertake 打赢 人犯有„
由于,因为.responsibility for, be liable 69.begin with 以„开始.to 103.in charge of
16.on no account(=in no case, for, take charge for)对„ begin with(=first of all)首(=responsible for)负责(某for no reason)绝不要,无论如何负责.先, 第一(经常用于开始语)事)
不要(放句首时句子 42.answer to(=conform to)适70.on behalf of(=as the in the charge of „由„管 要倒装)合,符合.representative of)以„名义 104.take charge of(=to be or
17.accuse„of„(=charge„43.be anxious about 为„焦急71.believe in(=have faith or become responsible for)负责管with;blame sb.for sth.;不安;或anxious for trust in;consider sth./sb.to 理(照顾)
blame sth.on sb.;44.apologize to sb.for sth.be true)相信,依赖, 105.charge„for 因„索取(费complain about)指控,控告 为„向„道歉 信仰.用), charge sb.with sth.控
18.be acquainted with(=to 45.appeal to sb.for sth.为72.benefit(from)受益,得到告某人犯
have knowledge of)了解;(=to 某事向某人呼吁.appeal to sb.好处.有„
have met socially)对某人有吸引力 73.for the benefit of 为了„106.round the clock(=all day 熟悉 46.apply to sb.for sth.为„的利益(好处)and all night, usually without
19.act on 奉行,按照„行动;向„申请;apply for 申请;74.for the better 好转 stopping)昼夜不停
act as 扮演;act for 代理 apply to 适用.75.get the better of(=defeat 地
20.adapt oneself to(=adjust 47.apply to 与„有关;适用 sb.)打败, 胜过.76.by birth 107.comment on 评论
oneself to)使自己适应于 48.approve of(=consent to, 在出生上,论出身,按血统at 108.commit oneself to 使自己
21.adapt„(for)(=make sth.be in favor of, favor, agree to, birth 在出生时;give birth to 承担„ commit sb.to prison
把某人送进监狱;符合,遵照,遵守;1)obey 里;on(at)the comer of a 按„办 commit one’s idea to writing 服从;2)observe;3)comply street 在街道拐弯处;round 191.on a diet 吃某种特殊饮食, 把某人的想法写下来;commit a with 照„办;4)keep to 遵循;the comer 拐过弯;be in a 节食 matter to a 5)abide by 服从;6)stick tight corner 陷入困境 192.differ from„in 与„的区committee 把某事交给委员会讨to 按..做 162.correspond(with)别在于„ 论 134.be confronted with(=be(=exchange letters regularly)193.in difficulties„有困难,109.in common(和„)有共同之brought face to face with)面通信 处境困难, 处,共用.对, 面临 163.correspond to 相当于.194.discharge sb.(from)„be common to sb.是与某人所共135.congratulate sb.on 祝贺 correspond with 符合,一致 for(=dismiss sb.from a job 有的 136.in connection with(=with 164.at all costs 不惜任何代for)因„解雇, 开除 110.keep company with(=be regard to)关于, 价.at the cost of 以„为代价 195.fall back(=retreat, turn friendly and go out together)137.be conscious of(=be aware 165.a matter of course 理所back)撤退;和„要好.of)觉察,知道 当然的事 in disorder 慌乱地, 狼狈不堪 111.compare„with „ 把„138.consent to(=give 166.as a matter of course 当196.on display(=being shown 与„比较 agreement to permission)同意 然地, 自然地 publicly)陈列 112.compare„to„ 把„比139.in consequence(=as a 167.in(during)the course 197.dispose of(=get rid 作„ result)结果 在„过程中 of ,throw away)处理掉
113.by comparison 比较起来 140.in consequence of(=as a 168.in due course(=without 198.beyond dispute 不容争议114.in comparison with(=in consequence of)由于„的结果 too much delay)没经过太久, contrast to)和„比起来 141.under consideration 在考到一定时候 115.compensate for(=give sth.虑中 169.on credit 赊购;with to make up for)补偿, 赔偿,142.in consideration of(=in credit 以优异成绩;to one’s 弥补compensate return for, on account of, credit 使某人感到光荣;do sb.for sth.赔偿,弥补 because of)由于 sb.credit 使„感到光荣 116.complain of(or about)抱143.on no consideration(in no 170．be critical of 爱挑毛病怨;诉苦;控告;complain about case)无论如何也不 的，批评的 抱怨某人或事情;145.take„into consideration 171.cure sb.of+某种疾病治好complain to sb.about sth.(or(=take account of, take„into 某人的疾病 sb.)向某人抱怨„;complain account)考虑到, 把„ 172．a danger to 对„的危险;(抱怨);complement 考虑进去 be in danger(of)处于„危险中;(补充);compliment(恭维)146.considerate(=thoughtful be out of danger 脱 117.comply with(=act in of the needs)体贴的, 考虑他离危险 accordance with a demand, 人需要的, 173.to date(=so far, until order, rule etc.)遵守, considerable 相当大的,值得考now)到目前为止 依从 虑的 174.out of date 过时的；up to 118.conceive of(think of, 147.consist of(=be composed date 新式的,时兴的;date back imagine, consider)想象,设想 of)由„组成的.consist in 主to 可追溯到;date 119.concentrate on(or upon)要在于.consist with 符 from 从某时期开始(有)集中,专心 合,与„一致 175.deal with(=concern)论120.be concerned with(=about)148.be consistent with(=be in 及 与„有关 agreement with)与„一致.be 176.be in debt to sb.欠„的121.concern oneself about / consistent in 一贯 债 with 关心 的, 177.on the decline 在衰退中, 122.in conclusion(=as the 149.consult sb.on/ about sth.在减少中 last thing)最后一点;at the 向„征求„方面的意见, 就„in decline 下降;on the conclusion of 当„结束 向„请教 increase 在增加 时;123.condemn sb.to 判决 150.to one’s heart’s content 178.to one’s delight 令某人124.on condition that(=if)尽情地,痛痛快快 感到高兴 以„为条件, 假如.in that = 151.be content with(=be to one’s regret 遗憾;sorrow because 因为;satisfied with)满足于be 悲痛;relief 安心;distress now that = since 既然 content to do sth.愿意做某 苦恼;shame 羞愧;for all that = although 尽管 事 surprise 惊奇;astonishment 125.in / out of condition 152.contrary to(=in 惊奇;(=thoroughly healthy or fit / opposition to)与„相反 179.delight in(=take great not fit)健康状况好/不好 153.on the contrary 相反 pleasure in doing sth.)喜欢,.in good(bad)condition 处154.contrast„with 把„与„取乐 于良好(坏)状态 相对(对照)180.take(a)delight in 喜欢126.confess(to)(=admit a 155.in contrast to/with 和„干„, 以„为乐 fault, crime, or sth.wrong)形成对比 181.demand sth.of sb.向某承认, 供认;by contrast 对比之下 人要求(非物质的)东西.demand confess to a crime 承认罪行.156.contribute to 有助于 sth.from sb.向某 127.confide in(=to talk 157.under control(被)控制住人要求(物质的)东西 freely to sb.about one’s out of control 无法控制 182.in demand 有需求;on secret)对„讲真心话, 依赖 158.at one’s demand 受到要求时 128.in confidence 推心置腹convenience(=where and when 183.be dependent on 依靠 地;it suits one)在方便的时间或184.deprive sb.of sth.剥夺with confidence 满怀信心地;地点 某人某物 have confidence in 对„有信心.be convenient to / for 对„185.derive„from(=obtain„129.confidence in sb./ sth.方便 from)从„取得,由„来对„的信赖 159.convince sb.of(=cause 的.derive from(=come from)起 130.be confident of 有信心;sb.to believe or feel certain;源于 confidential 机密的 to persuade sb.)使 186.despair of(=lose all 131.confine„to„ 把„限制某人确信,try to persuade sb.hope of)绝望 在某范围内 to do sth.劝说某人做„ 187.in despair 绝望 132.confirm sb.in 使某人更160.cope with(=deal with, try 188.despite(=in spite of)不坚定(信念等)to find a solution to)应付, 处管, 尽管 133.conform to(=be in 理 189.in detail 详细地 agreement with, comply with)161.in the corner(of)在角落190.deviate from 偏离, 不的,无可争议 199.in dispute 在争议中 200.in the distance 在远处.make out 辩认出 201.(be)distinct from(= be different from)与„截然不同 202.distinguish between(=make or recognize differences)辨别 203.distinguish„from 把„与„区别开 204.do away with(=get rid of)除去,废除,取消;do away with(=kill)杀掉, 镇压 205.have„to do with 与„有关系 206.without doubt(=undoubtedly)无可置疑地207.in doubt(=in a condition of uncertainty)对„表示疑惑 208.be due to 是由于 209.come off duty 下班 210.go on duty 上班 211.be on duty 值班, 值日, 在上班时 212.be in duty bound to(do)(=be required by one’s job or esp.by conscience)有义务(做)213.be eager for 想得到, 盼望 214.by ear(=play music from memory without having seen it printed)凭记忆, 不看乐谱 215.have an ear for(=have keen recognition of sounds esp.in music and language)对..有鉴赏力 216.a word in one’s ear 私房话, 秘密话 217.on earth 究竟, 到底, 全然 218.with ease(= easily)容易, 不费力 219.at(one’s)ease(= without worry or nervousness)自在,不拘束 220.put sb.at his / her ease(=free sb.from worry or nervousness)使某人感 到无拘束 221.economize on(=save sth.instead of being wasteful)节省 222.have an effect on 对„有影响 223.be in effect(=be in operation)有效 224.go into effect 生效.(近:
come into effect;take effect;用)291.on faith 毫无怀疑地, 依集中在„上 be brought into 256.in the event of(=in case 赖地 focus sth.on 把„集中在„上 effect)of)万一,即使发生..时 292.faithful to(=loyal to)327.be fond of 喜欢 225.in effect(=in fact, 257.except 除„以外;besides 对„忠诚 328.(be)in force 有效, 实施 really)实际上 除„以外还有..293.fall into the habit(of)329.go into force 开始生效 226.give effect to(=carry 258.except(=but)除了。养成„习惯 330.by force 靠武力, 强行 out)实行,使„生效 259.except for(=apart from)294.fall short of(=fail to 331.force„on 把„强加给„ 227.to no effect 不起作用,除„以外 reach a desired result, 332.in the form of 以„形式 没有取得任何效果 260.(an)exception to „的例standard, etc.)没达到, 低于 333.be fortunate in 幸运,有228.(be)of no effect 外 295.familiar with 熟悉,了解 好运气(=useless)无效 261.with the exception of 296.have a fancy for(=like 334.free of charge 免费 229.to the effect that 大意(=except, apart from)除去„., sth.without the help of 335.be freed from 免受, 没是„,主要内容是„ 除„以外 reason)(没有道理地)喜欢,想有„ 230.to that effect 是那个意262.in excess of(=more than)要 336.in front of 在„前面 思的„ 超过 297.take a fancy to(=become in the front of 在„前部 231.emerge from(=appear, 263.exchange„for 以„交换 fond of)喜欢 337.furnish„with(=supply)become known)出现, 暴露(问264.exclusive of(=not taking 298.by far 远, 非常(与比较级向„提供 题.意见等)into account;without)不包括 或最高级连用)338.in general(=in most 232.place(or put, lay)an 265.in excuse of 作为„的借emphasis on 强调, 把重点放口 在„上 266.exert„on„ 对„施加„ 233.encourage sb.in 鼓励;267.exert oneself to do sth.encourage sb.in his/her work 努力,使劲 鼓励某人工作;268.come into existence encourage sb.in his/her(=begin to exist)开始存在;idleness 怂恿某人游手好闲 come into use 开始使用;234.encourage sb.in „with come into effect 开始运转;sth.用„鼓励某人做某事 come into fashion 开始时新;235.on end(=continuously)come into action 开始行 连续地 动;come into power 开始执政;236.(be)at an end(=finished)come into sight 进入视野;come 结束了 into blossom 开花;237.no end of(=very 269.(be)in existence 存在many/much)很多,大量238.in come into existence 出现 the end(=finally, eventually)270.expect„of 在„期望„ 最终239.at one’s wit’s end 271.at the expense of 在损(=not knowing what to do or to 害„情况下,以„为牺牲 say)无法可想, 智穷计尽 272.expose„to„使暴露于„, 240.end up with 以„而结束 使„受(危险,风险)273.be 241.come to and end(=finish)exposed to„ 面临„, 受到„.结束 274.beyond expression(=in a 242.end in 以„为结束 manner that cannot be 243.engage in 或be engaged expressed)无法形容, in 忙于,从事 说不出的275.give expression 244.enter for(=put the name to 表达, 表现find expression on a list for)报名参加 in 表现 245.enter into(=begin)开始276.to „extent 在„程度上(谈话, 谈判等)277.in the extreme(= 246.enter on / upon(=begin)extremely)极其 开始(一个时代.一种生涯.一278.look sb.in the eye 正视, 段任期等)打量(某人)247.be entitled to(=be given 279.close(shut)one’s eyes the right to do sth.)有权„,to 不理会,视而不见280.in 有资格„ one’s mind’s eye 在心目中, 在248.be equal to 等于 想象中281.in the twinkling 249.be/ feel equal to(=have of an eye 一眨眼,转眼间 enough strength, ability etc.)282.keep an eye on(=keep a(某人)能胜任,能应 watch on)照看,监视 付 283.in the eyes of /in one’on equal terms(=on and equal s eyes(= in the judgment of)footing)平等地 在某人看来, 在某人 250.be equipped with 装备有,眼里 装有 284.on the face of it 251.(be)equivalent(=judging by what one can see)to(=equal in value, amount, 表面看来 meaning)相等于, 相当于 285.in the face of 面对着(困252.in essence(=in its/one’难等情况)s nature)本质上 286.in one’s face 当着某人253.at all events(=in spite 的面;face to faced 面对面;of everything, in any case)不face up to 大胆面向 论怎样, 无论如何 287.fail in(=be unsuccessful 254.in any event(=whatever in)失败 happens in the future)无论如288.in good faith(=honestly, 何, 不管(将来)怎么 sincerely)真诚地 样 289.keep faith with 对„守信255.in the event that(=if)假用 如, 如果.in the event 结果, 290.lose faith in 对„失去信实际情况是(常与but 连 心 299.far from 远远不是 cases, usually)通常 300.far from 非但不„(而且)339.catch(or get)a glimpse 301.in fashion(=stylish, of 瞥见(强调结果)take a most modern)时兴,流行 glance(or look)at 看一眼 302.after the fashion(of)依(强调动作)照„ 340.be good for 对„有好处;303.find fault 对„有作用 with(=complain about;be good at 擅长于;be good to criticize)找毛病，对„吹毛求对„好 疵 341.in good time(=early)早早304.at fault(=in the wrong, 地(做完.到达等)blamable)有错305.in favour 342.for good(=for ever)永of 赞成 远地, 长期地 306.be in favour with 受宠, 343.take„for granted 受偏爱;(=assume to be true)out of favour with 失宠, 不受把„认为理所当然的.宠 344.be grateful to sb.for sth 307.in one’s favour(=to one’因„感谢某人 s advantage)对.有利 345.on the ground(s)fo 308.(be)favourable(=because of)由于„ to(=advantageous)有利的 346.fall to the ground(计划.309.fear for(=be afraid for 希望等)失败,落空 the safety of sb.or sth.)347.on one’s guard(against)为„担心 谨防, 警惕 310.for fear of(=in case of;(be)on guard 站岗 because of anxiety about)以348.guard against(=defend, 防, 由于怕 keep safe)警惕,防止guard„311.in fear of(=afraid for against 警卫„防止 the safety of)担心 349.guess at 猜, 估计 312.feed(sb.)on sth.靠吃„, 350.by guess 靠猜 用„喂养 351.be guilty of 犯有„罪或313.be fed up with(=be 过失 unhappy, tired about sth.dull)352.be in the habit of习惯厌烦, 腻了 于 314.feel like(=have a desire 353.break off(a habit)改掉for)想要(某种习惯)315.fill in 填写 354.break sb.of(a habit)316.fill out(=fill in)填使某人改掉(某习惯)写 355.get(fall)into the habit 317.set the world on fire=set of 养成了„的习惯 the flames on fire(=do sth.356.come to a halt(=stop)停remarkable)有突出 止;停住 成就 357.at hand 在手边, 眼前(附318.play with fire(=take近)great risks)干冒险事 358.by hand 用手工(做)319.set sth.on fire(=set 359.hand in glove(with)狼狈fire to sth.)使..着火,放火 为奸, 密切合作 320.at first sight(=when 360.in hand 1)在手边first seen)乍一看,一见 2)(=under control)控制住 321.for the first time 第一361.in the hands of 由„掌握, 次(作状语)控制, 负责 322.in the first place 首先, 362.live from hand to mouth 第一 勉强度日,现挣现吃 323.fit into 刚好放入 363.at the head of 在„的前324.fit in with(= suit , fall 头 into agreement)合适, 相配, 364.head for(=move towards)一致 向„方向前进 325.(be)fit for(=right and 365.hear of(=know about)听suitable for)适合 人说起, 听说过 326.focus on(=concentrate on)366.at heart(=in reality)内
心里, 实际上 402.instruct„in(=teach)教.渴望,希望得到 反对 367.in one’s heart(of hearts)指导.训练某人„ 440.for long 很久,很长时间476.objection to(接动名词)内心深处,事实上 403.insure„for 把„保险(多(否定句.疑问句中)反对 368.by heart(=by memory)熟少钱);ensure 使安全;441.before long(=soon)不久, 477.on occasion(=now and then)记, 背(诵)assure„(of)使„确信,保证 过了不久以后.不时地,必要时 369.to one’s heart’s content 404.insure„against 保险„442.in the long run(=in the 478.by occasion of(=because 尽情地 以防 end)从长远来说,最后;in the of)由于 370.with all one’s heart 全405.intend„for 打算把„给 short term(从短期来 479.occupy oneself with(in)心全意地,真心实意 406.(be)intent on 专心致志, 说)忙于(某事)371.hinder„from(=stop„坚决 443.(be)at a loss 不知所措 480.it occurs to sb.that„ from)阻碍,使..不能做 407.in the interests of 符444.major in 主修（某课程）某人想到„ 372.be(go)on holiday 在(去)合„的利益 445.as a matter of fact 实际481.once and for all =once and 度假 be interested in 对„感兴趣 上, 事实是 forever 永远地 go on holiday = go for a 408.interfere in 干涉, 446.by all means(=at all all at once(=suddenly, now)holiday interfere with 打搅,干扰 costs)不惜一切.立即,马上 373.be(feel)at home(=to be 409.at intervals 每隔一会儿,(=certainly)当然行;by means once in a while(=occasionally)comfortable;not feel worried)每隔一段距离 of 用„;by no means 完全不, 偶尔 感觉合适，无拘 束，熟悉 374.be honest in 诚实 375.in one’s honour(or in honour of)祝贺,纪念 376.on one’s honour 以某人的名誉担保 377.hope for 希望(某事发生),希望有 378.to one’s horror 令某人感到恐惧的是 379.in a hurry(=hastily)匆忙地 380.be identical with(=exactly alike)和完全相同 381.be identified with 被视为与„等同 382.in ignorance of 不知道„ 383.be ignorant of(= lacking knowledge)对„不了解,不知道 384.(an)impact(on)对„的强烈影响 385.impose„on 把„强加给 386.impress„on 给„留下印象 387.make(leave)an impression on sb.=give sb.an impression 给„留下印象 388.under the impression that 有..的印象,认为 389.improve sth.(make sth.better)把原物改进 improve on(=produce or be sth.better than„)另做一物比原物更好 390.improve in(=get better)有改进, 好些 391.improvement in 表示原物有改进,好转 392.include„in 把„列在„里面 393.inclusive of 把„包括在内 394.independent of 独立的,不受约束的 395.indicative of 表明, 说明 396.be indifferent to(=not interested in)对„漠不关心, 冷淡, 不在乎 397.(be)inferior to(=less good in quality or value)比„差;superior to 比„好 398.inform sb.of sth.通知, 告诉 399.be innocent of 无罪的,无辜的 400.insist on(=order sth.to happen)坚持要 401.instead of(=in place of)代替，而不是„ 410.intervene in 干预 决不(just)for once 就这一次 411.invest in 投资 447.on memory of 为纪念„ 482.(all)by oneself 独自(没412.be involved in(=become 448.on the mend(=in the 有别人帮助)connected or concerned)卷入, process of recovering)好转, 483.operate on sb.给某人做参加 在康复中 手术 413.by itself(=alone, 449.mention sth.to sb.向某operation n.come/ go into without help)单独地,靠自己 人提起某事 operation 开始运转 414.in itself 本身;of itself 450.at the mercy of(=in the put/bring sth.into operation 自发,自然 power of)任„摆布, 在„支配使„投产,运转484.be of the 415.be jealous of 妒忌 下 opinion 持有„的看法 416.jump at(=to be eager to 451.be in a mess 乱七八糟, 处485.in one’s opinion 按某人accept)抢着接受, 境困难 的看法 417.jump on(=scold, tell of)make a mess of 弄乱, 打乱 486.be opposed to„ 反对„ 叱责 452.bear(or keep)„in 487.be opposite to 与„相反418.junior to sb.年纪较„轻, mind(=remember)牢记 的 职位较„低.453.bring(or call)to 488.(be)in 419.(be)keen on 喜爱, 渴望 mind(=remember)使回想起 order(=acceptable)合适的,恰420.keep a close watch on 454.by mistake(由于粗心,健忘当的(=keep a sharp lookout for)原因而)错误地 in order 井井有条,处于良好状密切注视 455.at the moment(=now)此态;out of order(=in bad 421.keep„to oneself(=keep 刻,现在 condition)出毛病,发生故 secret)不告诉别人 for the moment(=for the time 障 422.to(the best of)one’s being)暂时 489.made to order 定做的(衣knowledge 据„所知 just a moment 稍等片刻 服)423.at large(=at liberty, at the last moment 在最后一刻 490.originate in/from(=begin)free)在逃, 逍遥法外 456.in the mood for 有情绪去起源于,由..引起 at large(=in general)一般来做..,有心境做.491.on the outskirts(of)在说, 大体上 457.no more„than 和„一样都城郊 at large(=at full length;with 不„ 492.owe„to 把„归于„ details)详细地 458.for the most part 多半,493.on one’s own(=along, 424.lean against(背)靠着„ 大多数,一般来说 without help)单独 425.at least 至少;at most 至459.at(the)most 最多, 至多 494.of one’s own 某人自己的 多 460.make the most of 充分利495.keep pace with 跟„齐步426.(not)in the least 一点用 前进(也不), 丝毫(也不)461.be not much of(=not a good)496.go to great pains=take 427.at one’s leisure 在„有不是很好的„ pains 下功夫,努力 空的时候 be something of 有点„,像„ 497.part with(=give up, sell)428.lend itself/themselves 462.name after 用„的名字命舍弃,卖掉 to 适合于(某用途)名 498.participate in(=take 429.at length(=after a long 463.native to 所产的 part in)参加 time, at last)终于 464.by nature 天生的, 生来 499.(be)particular about 讲at length(=in detail, 465.in mature 本质上 究,挑剔(吃,穿)thoroughly)详细地 466.(be)in the nature of 500.in particular 430.go to any length 想一切属„性质(=especially)特别是,尤其 办法, 尽一切力量 467.none other that 不是别人,501.(a)passion for 对„的热431.be liable to(=be subject 正是„ 爱,热情 to)易于..的,应受(罚)468.above normal 高于正常(温502.be patient with 对„耐心 432.be liable for 对„应负责度)503.pay for 赔偿, 付款, 报偿, 任的 469.for nothing(=free, 处罚 433.lie in 在于 without payment)免费 504.pay„for 付„的钱 434.in life 一生中 470.nothing but 只有, 不过„505.(be)at peace with 与„435.for life 终身 而已 和睦相处 436.in the light of 471.to say nothing of(=not to in peace(=peacefully)安静,(=considering;taking into mention)更不用说„平安 account)考虑到, 根据 472.do sth.at short notice 506.peculiar to„ 特有的, 独437.throw light on(= make 只给很少时间准备 具的 clear, explain)使„更为清楚, 473.until further notice 在507.penalty for 对„的处罚,提供线索, 阐明 另行通知前 罚金 438.in line with(=in 474.take notice of(=pay 508.perform on the agreement with)符合,一致 attention)注意 piano(=play the piano)439.long for(=want very much)475.object to(=be opposed to)演奏钢琴509.persist in 坚持,固执 546.in public 公开地, 当众 评论 hopes of 为期待..;in pursuit 510.in person 亲自, 当面 547.on purpose(=by intention, 584.remedy for 对„治疗法, of 为追求..;in behalf of 为„511.in place(in right or deliberately)故意 补救, 药物 的利益;in favor of 为赞 proper place)放在应放的地方 548.to the purpose(=useful 585.remind sb.of 提醒某人„,成„;in support of 为支持„ 512.in place of(=instead of)for one’s purpose)得要领的, 使某人向想起 619.in season 旺季 代替 中肯的 586.in good repair(=in good 620.in secret 秘密地;in 513.take(a)pleasure in 喜欢549.be qualified in 在某种科condition)处于良好状态;be private 私下 做某事 目或学科上合格 under repair 在修理中 621.senior to 比„年长;514.be on the point of doing be qualified for 在某种职业上587.reply to 答复, 回答 junior to 比„轻;sth.(=be about to do sth.)刚合格 588.beyond reproach 不受责备superior to 比„更好;要去做 550.call„in question 对„表的;beyond(all)reason 毫无道inferior to 比„差 515.beside the point 不切正示怀疑 理;beyond question 622.in a sense 在某种意义上 题,无关紧要 551.beyond(all)question 毫无疑问;beyond belief 以相623.sensitive to 对„敏感;516.come to the point 谈主要(=without question)毫无疑问 信;beyond hope 绝望 sensible(of)觉察到的;问题 552.out of the question 589.resort to 诉诸于.., 求助sensational 耸人听闻的 517.there is no point in doing(=impossible)不可能的 于„ 624.in sequence 按顺序, 按先sth.没必要做某事 553.in question(=under resort to force 诉诸于武力 后次序 518.to the point 中肯, 切题 discussion)所谈及的;590.in/with respect to 625.share in(=have a share in)519.point at(=indicate, 554.without question 毫无疑(=concerning)有关,关于 分摊, 分担 direct attention)指着 问 591.respond to 对„反应, 响626.share sth.with 与„分享,point out(=indicate, show)555.be caught in the rain 被应, 对(药)有效 分担,分摊,共用 指出,指明 雨淋了 592.in response to(=as an 627.be shocked at / by 对„520.popular with/among 大众556.at random(=without aim answer to)回答,反应 感到震惊 所喜爱的,拥戴 or purpose)随便地, 任意地, 593.be responsible for 对„628.fall short of 达不到 521.in the position of 处在„胡乱地 负责, 是造成„原因 629.go short of(=be without 位置上 557.range over(=cove, 594.rest on/upon(=be enough of)缺乏 522.in practice 实际上(状语);include)范围包括 supported by)依靠,寄托 630.for short(in a short form)业务熟练(表语)558.range between 范围在..595.rest with(=be in hand of)为简便,简称 523.be(get)out of practice 与..之间不等 在„手中, 是„的责任;由„决631.in short(=in a few words, 荒疏,不熟练 559.at any rate(=at all 定;依靠 in brief)简称632.in short 524.bring(put)„into events)无论如何,总之 596.restrain„from(=hold supply 供应不足 practice 使„成为现实525.560.beyond the reach of 无法back from)抑制..不..633.be short of(=lacking prefer„to„(choose rather, 达到(得到,理解)597.restrict„to(=keep enough)缺乏,不够634.be shy like better)宁要, 更喜欢 561.out of reach of 无法够到.within limits)把..限制于..of 难为情, 不好意思 526.prepare for breakfast 准within reach of(or within 598.result in(=cause)导致 635.at the side of 与„相比 备吃早饭 one’s reach)够得到, 599.with the result that 其636.take the side of 站在„prepare breakfast 作早饭 能拿到 结果是 一边 527.in the presence of 在„562.react to 对„作出反应 600.in return(for)作为报答;637.catch the sight of(=see 在场的情况下 563.react on / upon 对„产生以报答(for)for a moment)瞥见 528.for the present(=for the 影响 601.get rid of 摆脱, 去掉, 638.at the sight of 一看见„ time being, for now)暂且,就现564.react against 作出反抗或除去 639.(be)in sight(=in view, 在来说;at present 反对反应 602.be in the right 正确的;in visible)看得见 现在,此刻 565.(be)ready for 准备好the wrong 错误的 out of sight 看不见 529.preside over / at 主持(会做„ 603.be within one’s rights(to 640.know sb.by sight 与„只议,业务等)566.in reality(=in fact, do)有权(做)面熟 530.prevail over 占优势, 压really)事实上 604.give rise to(=lead to)641.on the sly(=secretly)偷倒, 战胜 567.beyond all reason 没有道引起, 导致 偷地 531.prevent„from 使„不, 理的 605.at the risk of(=with 642.smell of 有„的气味 防止„做 568.by reason of(=because of)danger of)冒...的风险 643.be sorry about/for 懊悔532.previous to(=prior to)由于,因为 606.run(take)risk of(=do sth 的,后悔的,难过的 在„之前 569.it stands to reason dangerous)的风险 644.speak ill of 说„的坏话;533.take pride in(=pride that „理所当然 607.rule out(=exclude, speak well of 说„的好话 oneself on)以„自豪 570.reason with(=argue)劝eliminate)排除 645.specialize in 专门研究, 534.pride oneself on / upon 说 608.in safety 安全地 专攻 以„自豪 571.in the red 亏损,负债,赤609.for the sake of(=for the 646.in spite of(=despite)尽535.in principle(=only in 字 good or advantage of)为了„管 regard to the main idea)原则(be)get out of red 不再亏损 起见 647.on the pot(=at the place 上 572.refer to„as 把„称做„ 610.be for sale 待售 of the action)在现场, 在出事536.prior to(=before)在„573.refer„to„(=send, take)611.on sale(=offered to be 地点;或(=at once)之前 送交,呈交 sold)出售, 上市 立即 537.in private(=privately)574.with/in reference 612.be satisfied with 满意 648.take a stand against 采私下, 秘密地 to(=concerning, about)关于 613.on a large scale 大规模取某种立场反对 in public 公开地 575.with/in regard to 地 take a stand for 采取某种立场538.proceed from(=arise from,(=concerning)有关,关于 614.on schedule(=at the 支持„ result from)由„发出, 由„576.give one’s regards to sb.planned or exacted time)按时, 649.stare at 目不转睛地看, 引起(产生)向„问候 准时;ahead of 凝视, 盯着
539.proceed with(=begin and 577.regardless of(=without schedule 提前;in advance 预650.in step 步伐一致;out of continue sth.)继续进行 worrying about, despite, in 先;behind schedule 落后于计step 步伐不齐 540.in progress(=in the state spite of)不顾,不考虑 划进度,晚于规定时间 651.stick sth.on 把„贴在„of be done)进行中 578.in/with relation to 关于, 615.be schedule for 定在某时上 541.prohibit„from(=forbid)有关(进行)652.stick to 粘着, 坚持 禁止, 阻止 579.relevant to 与„有关的 616.scrape through(in)勉强653.stick at(=continue to 542.in proportion to 与„成580.to one’s relief 令„感通过 work hard at)继续勤奋地致力比例 到放心的是 617.from scratch(=from the 于„;stick one’s work 坚 543.protect„from 阻止..不581.relieve„of„ 解除,解脱;beginning)从头开始 持工作;stick at one’s books 受,保护不受 帮助拿,辞退 618.in search of 寻找;in 勤奋读书 544.be proud of 为„自豪 582.rely on 依靠, 信赖 honor of 为了...表示敬意;in 654.stick to(=refuse to 545.provide for 为„做准备 583.remark on(upon)对„发表memory of 为纪念..;in leave or change)坚持;
stick to one’s promise 比喻不„ 有决心地 食言 in on time(=very quickly)立726.wish for 渴望某物;hope stick to one’s friend 忠于朋即,马上 for 想要某物 友 691.at times(=occasionally)727.“with+名词+分词” 构成655.in stock 有„.货 间或, 时常 复合结构,作状语 656.be strict with 对„严格at all times(=always)始终, 728.word for word(=literally)要求 总是 逐字地 657.be/go on strike 罢工 692.at a time 一次, 每次;同729.in a word 总之;in other 658.subject„to(=cause„to 时 words 换言之;have a word with experience)使受..到subject 693.on top of 在„上面 sb.谈一谈;have(adj.)to 易受到„的 694.in total(=all have been words with sb.争吵;have the 659.submit„to 提交 added up)总计 last word 有决定权 660.substitute„for 以„代695.be in touch with 与„有keep one’s word 遵守诺言 替„ 接触, 有联系 730.work out ideas 出主661.suffer from 患„病;受„be out of touch with 与„没有意;work out the amount of„计苦痛 联系或接触 算出„的数量;work out a 662.be suitable for(=fit)合696.be true of 适合于„的;be problem 解决问题;work out a 适„的 true to 忠于„ puzzle 解谜 663.in sum 大体上, 总之 697.to trust „to 把„委托给 731.at the thought of 一想664.supply sb.with sth 向某698.place(put, have)trust 到„worry about 担心 人提供某物 in 依赖 732.at(the)worst 在最糟的665.superior to 优于„, 比„699.in truth 事实上, 实在 情况下 好 700.by turns 轮换地 733.yield to 对„屈服,投降,666.in support of 以便支持 701.in turn(=successively;让步,顺从 667.be sure of(=have no doubt;in order)依次702.be typical 734.be worthy of(=be certain)确信的 of 是„的特点 deserving of)值得,够得上, 配668.for sure / certain 703.for use 以便使用 得上(certainly, definitely)肯定704.be in use(=be used)被使地.有把握地说 用;be out of use(=be on 669.make sure about 弄清, 弄longer used)不再被使 确实 用705.be used to+名词或动名670.be surprised at 对..惊词:习惯于 奇;take„by surprise 使„惊used to+动词原形: 过去常常奇;to one’s surprise 使某人(做)惊奇 706.be unprepared for 对„无671.suspect sb.of 疑心某犯准备的 有„ 707.in vain(=uselessly)徒672.be suspicious of(=not 劳 trusting)对„有疑心 708.be valid for 对„有效的 673.by sympathetic 709.in the vicinity 在附近;to/towards 对„同情,赞同 in close vicinity to 在靠近„674.sympathize with sb.or 的地方;in the vicinity of大sth.对„表示同情 约 675.be in sympathy with 赞同,710.with a view to +动名词同情(=in order to do sth.)以„为676.taste of 有„味道 目的 677.in good taste 大方,得711.in view(=in sight)看得体;(反意)in bad taste 见 678.to(one’s)taste 合„的712.in view of(=considering)口味, 中意 考虑到„
679.tell„from(=recognize)in the view of 按„的意思 辨别.认出 713.by/in virtue of(=as a 680.in terms of(=with regard result of, by means of)由于„;to;respectively)按照, 根据, 依靠„力量 在„方面 714.a warning against 告诫„681.be on good/bad terms with 不要 关系好(不好)a warning of 警告„存在„ 682.thank sb.for sth.因„715.(be)on the watch for 不感谢某人 断监视看有没有..683.think of(=have the idea(be)on the watch against 不of)想到;(=consider)考虑;断监视为防范„(=remember)想起 716.be in the way
684.on second thoughts 经再(=obstructive)碍事, 阻碍三考虑之后 717.(be)under way(=moving 685.be through with(=finish forward)正进行718.by way of with)做好,完成(=by going through)经由,取道686.at one time 过去一度, 以719.by the way(=in addition)前曾经 顺带地(转移话题)
687.behind the times(思想,720.in no way 无论怎样也不„ 看法)落后于时代 721.in the way 对„方式 behind time(=late)迟到, 晚722.in a way 从某种程度上说 点 723.as a whole(=in general)688.for the time being 就整体而论(=temporarily)暂时689.in 724.on the whole(=generally, time(for)(=early or soon for the most part)大体上说 enough)及时 725.against one’s will 违心on time(=punctually)准时 地, 违背意愿地 690.at no time 无论何时也at will 随心所欲;with a will
第二篇：中学英语130个必考短语
中学英语：130个必考短语
英语学习之家 2018-02-28 15:53:08
有人说，人生需要规划，才能有目标。高中英语的学习，同样需要有计划、有目标。
常常有同学跟我说：“我是按照每天英语学习几个小时给规划的，可是也没见有大幅度的进步啊”。
其实在这里所说的计划，是针对英语的薄弱项来计划学习，如果你是强项跟弱项一通学习，难免会分散精力。
每天在英语的学习时间里，拿出大部分的时间去攻克薄弱项，去发现、去总结，找出方法来。长此下去，你的短板就会补上去，成绩就上来了。就如同“木桶原理”，一个木桶的组成木块，有长有短，如果一直在增加长的，短的不动，装水的时候还是会漏掉，也就没有什么进步。
今天奇速君就给大家分享130个考试必考短语，希望能对大家有帮助！
第三篇：中学英语各阶段课本上的话题及动词短语归纳总结
中学英语各阶段课本上的话题及动词短语归纳总结
常见的课本话题
食物，get ready for the future.婚姻，be engage to sb 科学技术，Depened on 音乐，rhthym电影，fiction movies 科幻小说，地震，经历的灾难，experience旅游，watch out 英国文化，stand for美国文化，名人，运动，交朋友，英语在全世界，around the world海洋，我们周围的环境，礼貌方式，建筑与艺术，诗歌与艺术，有所不同，make differences, 中关村，奥运会，残疾人的精神世界，高一上册的内容
交朋友，难忘的经历，高中所采取的思路，交朋友，运动，健康，饮食，电影，音乐，伟大的女性，科学家的思维，有所不同，英国，美国文化。发明创造。健康的心里，心里平衡，初中英语所谈及的话题内容：运动，健康，饮食，礼貌问话。
本科英语所谈及的内容：
时差，如何提高英语学习，提高记忆，安乐死的评论，社会不公平的，如何决策，如何成功的面试，总统竞选，儿童的自尊心。平时阅读所经历的话题内容： 难忘的经历，现代科技，广告，招聘，名人，选美，搬家，趣闻，疾病的产生，婚姻，雪茄的使用，马拉松，游泳，活动对人的影响，智慧，希纳神话，美国的公交车，英国房屋的建筑，泰坦尼克号，哈利波特，新加坡。不同的风俗习惯。
英语的文章类型：
叙事文，说明文，议论文，地理类，历史类，生活类。英语里常见的类型词汇： 表示食物的词汇：
cabbage tomoto carrot obion porriage dumplins rice brade soup noodles Tratice huamburg chocalake 表示星期的词汇: 略 表示日期的词汇： 表示科目的词汇： 表示职业的词汇： 英语当中的数量词：
高中课本第一单元交朋友方面的词汇： be fond of be into 加科目或运动 like enjoy doing sth 加运动
such …..that 定语从句 so …..that 目的状语从句 look for人或人控制的或动 search for敌人 hunt for猎物 be equal to 和什么相等 except for 可以加动名词 except 直接加名词 besides 另外
the first time引导时间状语从句
for the first time状语 the next time 语言
communicate with sb have difficulty in dong sth treat … as… shoud not to do with 不会不处理 量词 Hundreds of Thounds of A cup of twp glasses of two pieces of a bowl of I might even keep a parrot I will probably go skating and swimming every day.I also go there.We are both Chinese.句型：
There is something different.there is something wrong with you , something is wrong with you Have in trouble doing sth Have difficulty doing sth Run out of sth Sth be used up Warn sb to do sth 电影movie Be afraid of Food marriage
telecology
poem
buildings
Earthquake
olympic games experiences Americian English famous people music 表示职业的词汇：
Actor dancer doctor teacher waitress engineer famer worker computer programmer banker I want to be ….运动的词汇：
Drink playing basketball football tennis go hiking Go fishing Do chores Sweep floor make dinners do the dishes make the bed.Famous star Credict 如何去描述饭的做法： First , second ,finally.Peel pour…into tear cut…into… Add… to… 描述朋友：
描述朋友性格的词汇： Outgoing handsome honest
描述职业：
Why do you like to travel? Music Editor experienced.旅游
Journey trip travel around the world Continue its journey the trip to American travel all over the world 难忘的体验和经历 Experience 做经历讲是可数名词，做经验讲是不可数名词。Fight for Far away from put into take the attention away from put off get up Be afraid of be afraid to do sth look up at look through Look around Look over
英语在全世界 ： Fall autumn.英式的
Written English spoken English 强调句，有介词，去掉一部分之后任然是一个独立的结构。Other the other others another 的区别比教 Determine to do sth Decide to do sh Borrow sth from sb Ask sb for some money.Ask for Many much Like doing sth Like to do sth 同时可用作介词，像的意思。A Would rather B …than…
B后面用过去时表示希望B现在或将要完成的 B 后面加过去完成时希望B过去将要做的事。Would rather not to tell you Rather than 而不是，more than I will be a English teacher rather than a tour.情态动词的用法： Should You should drink more water.Could Could you please clean your room? 建议，请求 Can Can I help you? 帮助 Will Would Would you like a cup of tea? 意愿 would 1 过去将来时，态动词
I would like noodles.Would you like to do sth.Which animal would be good pets ? Would mind doing sth? May May I come in? 允许 Might I might even go to hongkong.I will be able to dress more casually.Don`t wear jeans to the party.The same….as
She is the same age as 介词me.As 副词……as He is as black as water.Not …until
2、会，3、情 He didn’t come until 11 o`clock.名人： Exercise 用作锻炼，练习题讲时是可数名词，也可用作动词。Sport Game 文化遗迹
Destroy be destroyed毁坏 injured人受伤 woulden伤口 hurt 心灵上的伤害 damage损坏
He was injured due to a car accient.Include contain including 我们周围的世界 Die dead cut down cut in No more than 不只是
No more 不再，用作状语，多用一般现在时和将来时数量上的。No longer 时间上的，多用一般过去时 he si no longer 用在句末。
While
1、同时，2、当什么时候，另一个人怎么样。When 事态的使用上，动词的延续性和非延续性。科技：
Remind sb of sth remind sb to do sth Depend on Rely on Devote sth to do sth Marry sb to sb Get married to sb be engage to sb Be married to sb 和……结婚 They are married Though although Non`t only ….but also
Not only does she works hard ,but also he failed.来自于世界不同的声音 Have something in common.Be deffrerent from As if It looked as if the creature had moved.It was almost as if the creature was watching them.好像怎样，如果是同时发生，AS IF 后面的句子用过去时态
后面的句子如果是发生之前，AS IF 后面的句子用完成时态。文学和艺术 Take off Land get out off出来 get out Be made of Have difficulty in doing sth Keep Feed Return it Borrow sth from sb Lend sth to sb Write a letter to sb Drop sb a line Call sb up Call on sb 要求么人，拜访么人。Be afraid of sth Be afraid to do sth Ask sb to do sth Want sb to do sth Help do sth Help sb with sth Start with Compare with sb Compare to sth Prepare for Prepare for the future Plan to do sth Give up Give in Believe in 相信人 Believe 相信事 Come across 偶遇 Come true be true Fit… into 使…适合 fit themselves into children`s life Make sb do sth have sb do sth help sb do sth let sb do sth
Have sth done have sth done make sth done get sth done difficult
Leave sth done Leave sb doing Found sth adj 感官动词：
Feel look get smell sound Need keep stay the need to have mobile phones 能当系动词用的动词： Come get fall asleep Cost 主语人 take pay for spend Finish doing sth
find it Imagine doing sth Remember doing sth Remember to do sth enjoy doing sth See sb do sth See sb doing sth Talk about think about learn about Talk with argue with be stict with Heard about sth Heard of Heard from收到么人的来信 sb Undertake to do sth Prevent sb from doing sth keep sb doing sth go on doing sth stop doing sth Protect sb from doing sth 身体语言： Get through Intend to do sth 科学家在工作： Be Charged Charge money for sth kite Make use of Be make up of 伟大的女性：
Be to do sth 一种计划，意愿 be sure to do sth i am sure that Be about to do sth 即将，马上要做 be off to do sht Be about to say something Something to happen.Be going to do sth按计划将要做的事 Walk up to the farther.Turn around Think while you are reading.Think befor you read Think after you read.Look up the new words 节日： Honor Be supposed to do sth should 健康的饮食：
Keep up with 与什么保持同步 保持 Catch up with 赶上车 Give sb advice Operate 机器运行 Battery operated slipper Finally First at first then Continue to do sth Compare …with… Look through Get on well with sb get along with sth Have a big fight with sb In my opion Earn raise Sleep Fall asleep be asleep 有所不同： Be engage to sb Stop sb from doing sth 阻止么人做么事 prefer sht to sth prefer to do sth prefer doing sth Prefer to do sth than do sth 英格兰：
Be Separated from Be made up of Made up 弥补，讲和。Make use of Make out 和疾病的人生活在一起 Suffer from Persuade sb to do sth 保护环境： Attend the meeting Turn out to be 结果是 Too diffcuclt to understand There is nothing wrong with you 有问题，There is something wrong with you 没问题 Something is wrong with you.Effect affect Earthquake vocano First aid Reason reasons Cause of excuse 造成
For example such as可以直接加动词短语。Live in live on around the world all over the world Fly… to… take medecine take place Be based on sth 建立在…之上 Announce that Forbid doing sth Guarantee Be known as be famous for Aim at Supply sb with sth Provide sb with sth In honor of Have an effect on Live a …..life make.....a living 谋生 Promise sb to do sth Argue with sb Be accompanied by 有所不同: Make one`s mind to do sth 下定决心做么事 Prefer to Get on with sb Go on with doing sth 继续做么事 Go on to do sth Analysis the obvious Find it difficult for sb to do sth It is good for sb to do sth Receive give lecture 初中和高中的英语主要选材内容是以兴趣，激励为主的，而大学主要是以分析社会现象为主的，内容更加深刻一些。所写作文内容也应该是相应的, 例如： 去旅游
On Board 在国外 Experience Experiences Go on vacation Find it adj Go through go down begin doing sth start doing sth Watch out 当心 get away from 逃离 Grew up 成长 In the beginning Be to do sth be about to do sth Scenes sceneary Get married in all after all Run away from Cause v write sth into swh copy sth into swh Afford to do sth 支付起 Make a good impression Knives Destroy Out of style in style Centre of burn v burnt in ruin Dreams can come true dreams of United When was you born ? Compete competitors Add to Add to thirty counties 增加到 latest lately later 后来 Take it away do it in a minute Call for help call on call at Dare to do sth Stay in touch with stay connect with sb keep in touch with In case of In case of the accident Failed in the exam It is time to do sth Be defeated 打败 Come up with 产生 Come up with a peace world Take a good care of sth look after Used to do sth be used to do sth be used to介词 sth Adapt to Adapt to the society Fit… into…
Fit themselves into children life Think about find out Pollute the environment Devote… to…
Devote himself to the environment Common ordinary usually Have something in common Stop doing sth Have in common with sth English-speaking country 各种各样的 A variety of various life Be in trouble out of trouble Come across Close for wait for look for ask for prepare for Wait in line cut in line Happen take place walk to school walk aong walk through go for a walk Take a walk Promise to do sth Promise sb to do sth In front of In the front of Had better do sth you had better to do sth Get from Get from the idea Fitht diaease Base on Base on you interest Be harmful to sb or sth Keep a balanced diet Goes for 适当 The same goes for you Exercise more Be ready for Keep fit Stop sb from doing sth Keep sb from doing sth Ask for advice Invite sb to swh In good healthy Mix… with… Persuade sb to do sth Pay you attention to the class Get together 在资料上常见的话题类型：
文学艺术，小说，戏剧，历史，生活，社会现象，风俗类，励志类，吉尼斯记录，来源于生活，而高于生活。纪实类的。广告，语言的学习，以后的职业。符合么个阶段的特征。动物类，美国的汽车行业，日本的婚姻。
Lies in the south of china In addition to
第四篇：中学英语培训总结
中学英语培训总结
在你初中时期接受英语培训的时候，你是否有过一些心得体会呢?小编收集了中学英语培训总结，欢迎阅读。
中学英语培训总结【一】
这一次的培训虽然是分期进行的，时间不是很长，但是我感受了很多，也学到了很多，这次培训使我受益匪浅，培训的内容给了我教学上很大的帮助，听了骆老师的理论指导，也观看了一些教学实例，亲身体验了一些活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。
一、重新认识了自我
通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位英语教师，尤其是像我这样刚踏入工作不久的年轻教师来说，必须具有渊博的英语知识，熟练的操作技能，良好的思维品质。在英语的探究过程中，教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。骆老师在给我们上课的过程中就用她自己的教学方式，给我们输入了这样的思想。
二、英语基础知识和基本技能有了一次质的飞跃
这次基础知识专业的培训对我来说，无疑是一个莫大的收获。语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很
大的促进。尤其是骆老师的语音课，由原来不知如何正确发音到现在基本标准，且较清楚地了解如何教学生的英语发音，真是大有收获。语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。通过专家教师的精心讲解，让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学，我们的英语教学法让学生有较沉重的压力，而不会感到学习的快乐，事实上每一项能力的教学都可以教得非常有趣。优秀教师的做法让我很受启发。很多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有安全的语言环境。强调词汇和语法知识使教师经常当众打断学生的发言，让学生觉得很尴尬，长此以往，学生就不愿当众用英语交流了。因而，要提高学生的听说能力，首先要给学生创造一个安全的语言环境。在安全的语言环境，教师注重交流的内容而不是词汇和语法的正确性。利用自我纠错能力，学生在不断的交流中就能提高听说能力了。只有在不断的练习中，学生的口语能力才会不断的提高。
通过这次培训学习，还使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展，英语词汇的不断更新，社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高，如果教师不注意加强自身的学习，势必会被动挨打，还误人子弟。作为一线英语教师，通过这次培训感到肩上的担子更重了，非常感谢教育局 领导 能给我这样一次学习的机会，我会加倍努力，在以后的教育教学中勤于思考，善于分析，尽早成为一名优秀的英语教师！
中学英语培训总结【二】
很幸运成为暑期英语培训班的一位成员。回顾这一周的培训，虽然只有短短的五天，虽然阳光很猛烈，虽然午餐时间只有一个小时，没有午睡的时间，可是我没觉得不习惯，更不觉得辛苦，更重要的是，我觉得自己收获了很多。的开班典礼上，教育局领导说明了此次培训的目的和纪律，刚开始的时候，我还觉得有点不近人情，可是现在想想，他们也是用心良苦啊。之后来自加拿大的校长Mr.Rogers的讲话，让我对这次培训有了一种期待。回到自己所在的班级后，Mr.Rogers的夫人Kathy首先介绍了她的家庭和自己的爱好，她虽然50多岁了，从外表上看，似乎已经不再年轻，可是她的心态，她的幽默让我感受到了她的热情和活力。
上午，我们三个班级所有的老师和外教一起顶着烈日，步行到鹳山公园，我们边看边写，通过see,hear,feel,smell,taste等，我们发现了鹳山公园别样的风景。在回来的路上，我在思考：为什么加拿大的教育会走在中国的前面?可能跟他们的教育方式有关吧?他们非常注重实践，更加关注学生的创造性思维。
接下来的几天，Kathy采用了各种不同的活动和游戏来激发我们的积极性，事实证明她真的很棒。让我印象很深刻
的有好多。首先，几个外教一起教我们跳traditional canadian dance(the Virginia Reel),大家都很兴奋，也很投入，我们笑啊，跳啊，真的像个孩子，更夸张的是，我们亲爱的外教竟然站在桌子上示范，那股子认真劲，真的让我们自叹不如。今天Kathy还教我们跳了chicken dance,她说这是silly dance, 我们边跳边笑，最后狂笑，真的很开心，其实我们在开心的同时，不知不觉地学到了知识，锻炼了自己的听力，也增加了自己的词汇量，在这种愉快的气氛中，我们更能够接受知识，我们是这样，我相信学生更是这样，他们更需要兴趣，需要动力，需要轻松愉快的氛围。我们还做了很多的games,比如说“Chain Reaction”,“Charades”, “name games”等，所有游戏的设计，都是为了激发我们的学习兴趣。今天Mr.Rorgers还给我们做了一个报告，主要是关于加拿大的教育，这让我感触很深，他们的教育，尤其是高等教育，面向的是大多数的学生，他们会给学生创造很多的机会，很注重提问的艺术性，他们不会歧视学生，他们给学生更多的是respect(尊重)。他的报告中有几点给我留下了非常深的印象，也是很难做到的：一.Try to teach the students to listen to each other, let them become good listeners.二.If we want others to be polite/friendly to us, be polite/friendly to them first.三.As teachers, we should treat every student as
our own children.我列举的只是他的报告中的部分，从他的报告中，我了解到了他们的教育理念和教育方法，这些对我的启发很大。当然，由于国情不同，学生素质不同，社会环境的差异，我们不可能完全模仿他们的理念和方法，但是我们完全可以有选择的吸取他们成功的经验。毕竟，同样是青少年，应该有共同的生理和心理特点，至少让学生在轻松愉快和谐的氛围中学习生活，我们应该能做到的吧?对学生，我们更多的应该是尊重，而不该总是抱怨;更多的应该去正面表扬，而不是一味 的挖苦或者惩罚。教育的确需要纪律，可是适当的民主可能会让我们收到意想不到的效果。英语教学也是一样，由于环境的约束，我们的学生不可能时时说英语，因此除了课堂，他们很少有机会开口，而语言最大的作用就是用来交际，所以我们的学生会觉得学英语很困难，假如没有适当的鼓励和指导，时间长了，他们就没了兴趣和信心。所以作为教师的我们，仅仅敬业是不够的，备好每堂课，上好每堂课，批好每本作业，那只是最基本的工作，除此以外，我们需要关心每一个学生，给他们提供更多表现自己的机会，尊重他们的人格，让他们喜欢我们，然后才能喜欢我们的课，喜欢我们教的学科，可以这样说，民主融洽的师生关系对学生的自主学习有一种推波助澜的作用。
总之，培训的第一周，我在快乐之余，感悟了很多，也收获了很多，在接下来两周的培训中，我会更专心，更认真
地去听每一句话，做每一件事。在以后的工作中，我会尽我所能，争取让更多的学生更好的做人，更好的学习!
中学英语培训总结【三】
本人有幸参加了我校组织的“XX-XX学年首届骨干教师培训班”的一系列学习活动。本次培训，学校有组织、有计划、有目标，对培训对象从听课量、课件、教案、技能课、试卷、说课、评课、调查报告、论文、理论学习等方面进行了全方位的要求与培训。最后，邀请县教科所参与考核认定。我非常珍惜这次的学习，通过学习我有许多的感触：
一、对自我的重新认识：
通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位英语教师，必须具有渊博的英语知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，特别是骨干教师，更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。在英语的探究过程中，教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和同学们一起寻找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此，在英语课程中，传统意义上的教师教和学生学，将让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的“学习共同体”。这种学习方式的改变，将导致师生关系的改变，使教师长期以来的高高在上的“传道、授业、解惑”的地位发生变化，教师从“知识的权威”转变到“平等地参与学生的研究”，从“知识的传递者”转变成“学生英语探究的促进者、组织者和指导者”。
教师的这种角色的特征是：
(1)学生在自主观察、实验或讨论时，教师要积极地看，认真地听，设身处地地感受到学生的所作所为、所思所想，随时掌握课堂中的各种情况，考虑下一步如何指导学生学习。
(2)给学生心理上的支持，创造良好的学习氛围，采用适当的方式，给学生精神上的安慰与鼓舞，使学生的思维更加活跃，探索的热情更加高涨。
(3)注意培养学生的自律能力，注意教育学生遵守纪律，与同学友好相处，培养合作精神。
(4)教师应全程参与学生的任务活动，鼓励学生动手动脑，而非代替学生活动，代替学生思考，教师应陪伴学生共同成长，做培养学生英语素养的启蒙者。
二、对英语课堂教学也有了一个新的认识：
1、课堂教学强调从问题入手
英语课以语言对象，强调以任务入手，放眼看周围世界，培养学生的英语能力，这个就是知识点。我通过认真学习《走出误区，走进真正的合作学习》、再谈决胜课堂》、《对构建教学模式的思考》等文章之后，明确了英语课最终的落脚
点是在知识上，还要能解决将来在工作、生活中可能遇到的问题，最终让学生通过学习英语来达到交流的目的，以此为最终目标。我作为华十中的一位骨干教师，对于教师课堂教学常规艺术，感受最深的是：每位教师在积极、热烈的气氛中讨论到教学节奏的调控艺术时的提纲挈领----波澜起伏的流程美，水到渠成的衔接美。教师必须从以下几个方面来培养学生好习惯：
(1)养成根据发音规律记单词的习惯。
初中教师教学中要教记忆单词的方法，使每个学生知道元音字母在开、闭音节中的发音规律、字母组合的发音规律、音节的划分，促使学生养成按发音规律记忆单词的习惯。
(2)上课积极参与，大胆发言，大胆提问的习惯。
进入中学后，有的学生因害羞、怕出错，发言逐渐减少，这时教师应告诉学生学好外语就要脸皮厚一点，不怕出错，积极参与，有问题大胆提出，这样才能获得更多的语言实践的机会，语言能力得到快速提高。
(3)课前预习、课堂记笔记、课后整理的习惯。
英语教师应有意识地培养学生课前预习，找出问题;课内认真听课和做笔记，积极思考，讨论问题;课后整理笔记，及时复习，巩固提高的习惯。中学生普遍缺乏这方面的自主学习的能力，过度依赖老师。培养他们预习、记笔记、整理的能力可以促使他们学得更积极、更有效。
(4)每天自觉听、读、背、说英语的习惯。
要形成良好的英语语感，必须强化听读说的习惯。每天至少半小时读背英语，有条件的学生与家长用简单的英语进行交流，班级每星期确立一天为英语日，使学生养成自觉说英语的习惯。
通过培训，让我明确了教学过程不仅是一个特殊的认识过程，同时还是一个师生情感共融、价值共享、共同创造、共同成长、共同探求新知、共享生命体验的完整的生活过程。因此，教师教学行为将发生巨大的转变，尊重学生人格、尊重学生选择，要超越书本，发表独立见解，教师要大胆创新，使教学成为充满创意和激情的过程，要解放学生，为学生创设自由思想和自由选择的空间，学会容忍学生的错误，鼓励学生质疑，学会以孩子的眼光看孩子。还要注意向学生学习，师生共同成长。
2、观摩、讨论教师在课堂上的课，在教学总体目标上注意兴趣，体验成功和培养自信;
在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上，注重培养语感和交际能力;在教学评价上，注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语教师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质，使我受益非浅。
本次骨干教师培训在学校和县教科所领导及其参训教师的共同努力之下，活动丰富多彩，培训内容充实，效果较好。给我印象最深的就是组织学员进行上课，然后大家再一起来评课、讨论。培训期间我们分别听取了许多位教师的课。他们在具体的操作过程中，都是用现代教育的思想，站在培养学生素养的高度来认真分析教材，从确定教学目标入手，重点研讨如何使用材料引导学生的探究活动，难点放在选择适应探索活动的教学方法上。整个活动中我们最大的收获就是学会了研究、学会了讨论，特别是研讨气氛异常活跃，好多好的点子，在思维的碰撞过程中应运而生，无论是上课的老师还是听课的老师都在不同的程度上有了提高!
这次骨干教师培训可以说是我们学校乃至华宁县教育教学上的一次盛会，一次创新。大家相互探讨、相互学习、畅所欲言。因此这次培训活动对我们今后的英语教学大有好处，影响非常深远，中学英语培训总结【四】
伴随着缤纷的白雪地飘落，为期一个月，历时四个阶段的英语培训落下了帷幕。非常感谢县教育局领导，组织了这次特殊的英语培训机会，给予我一个与大家共同学习，共同进步的机会，使我的英语理论知识与实践操作能力得到了锻炼和提高，并相对弥补了我本身非英语专业的缺陷。由于本身非英语专业出身，虽已过大学英语四六级，但我自身的英语素质尚有待提升。正好，这次
的英语培训，赐予我良机，通过培训，使我的教学理论、英语语言知识、口语水平等等专业方面的知识都等到深入的学习，巩固了我的英语语言基础，开阔视野，提高我的课堂教学能力。学习是短暂的，但我收获颇多。为此，我非常感激县教育局，黄旭红老师，还有金华师范大学的骆老师！以下是个人本次培训的心得与体会，记录于此，与各位英语教师共勉。
一、语音素养的提高：
我们知道，语言是交际工具，而语音、词汇和语法是语言的三大要素，个子有独立的科学体系，但却有相辅相成，融为一体，构成人们思想和情感交流的工具。虽然，在大学阶段，我的英语词汇量以及语法都得到了相应的锻炼，这两方面的能力相对较好，但语音这块，毕竟不是科班出身，因此相对薄弱。此次的语音培训，正是雪中送炭，填补了我的缺陷。
在第一模块中，我们学习了《英语语音》。和学生们一样，我们从最基础的音位-12个单元音、8个双元音和24个辅音学起，并进一步学习了英语语音深层次的内容，如音的长度、辅音连缀、失爆和不完全爆破、连续、单词重音、句子重音、逻辑重音、弱读式和强读式、节奏和节奏群、停顿、语调和语调群的划分、语调可信等语音现象、规律好理论。使我重新认识到英语口语不是以单音或单词为最小单位，而
是以语调群为最小单位。语调群是音和词的组合。在口语交际时，音和音之间、词和词之间必然发生上述的语音现象和规律。
有声是语言的第一属性。培养听音、发音和辨音的正确习惯是学习英语语音的初级阶段，英语语音深层次的内容、理论和技能直观重要的影响语言的整体水平。语言听、说、读、写、译五会能力和熟巧的培养旨在提高口语和书面交际能力，而英语语音是提高听力基础，是提高口语交际水平的关键。在《英语语音》一书中，系统地介绍44个音位的舌位图及发音要领、学习方法好中国学生学习英语语音的难点以及正音方法等，使我对44个音位的发音有了正确的把握，可使我的发音更加正确，更加优美。
另外，《big mouth john brown》、《sh!sh!baby’s sleeping》、《selfish》等语音片段的学习，使我们老师觉得异常有趣，也许是鲜有机会接触这类语音片段，因此特别珍惜本次学习的机会，并尽量的去模仿，使自己能在语音的考试中得到很好的成绩，不负骆老师的细心教学。
二、课堂教学设计理念与实践的提高：
在第二模块中，骆老师给我们展示了一些优秀教师的说课稿和课件，并向我们讲述了课堂教学的设计理念；听说读写的教学策略与方法；初步讲述了教学评价与反馈等等内容，另外融入了很多相应的课堂用语，使我们的课堂语言素
养、教学实践与操作方面得到提升，培养我们英语教师的课堂教学能力，如教材的分析与处理、课堂教学设计、课堂教学的实施与管理等等，增强了我们初中英语教师对自身职业持续发展的意识和能力，促进我们初中英语教师专业化发展，提升我们教师队伍的整体素质，提高了我们的教育教学能力。
通过骆老师的讲授，我明白了，教学总在不断的总结和尝试。在教学模式和方法上，一定要重体验、重实践、重参与、重创造。这就要求我们教师在教学设计上要贴近生活，符合学生兴趣的需求，我们给学生设计的教学内容要能引起学生的兴趣，例如单词教学、会话表演、游戏活动等；教学的语言材料要真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用，反复实践，学用结合。采用多种媒体的现代化教学手段，创设良好的语言环境和充分的语言实践机会，优化教学过程。
三、不断专研，不断努力，不断求知，不断进取：
此次培训形式灵活，内容丰富，效果显著，对我们英语教师的人生态度，工作态度，教学理念，教学方法等都产生了积极而深远的影响，对促进我们英语教学水平的提高夯实了基础。那么，灵活多样的教学方法来自哪里？我想，应该是来自不断更新的教育理念，来自我们的不断发展的教育实践，来自我们孜孜不倦的探索研究和学习。
因此，在今后的工作中，我要把学到的知识，多用在实
际教学中去，力争使自己和学生共同进步，为英语教学做出自己的贡献。感觉到授课老师们知识真的很渊博。我更加明白了一个道理：一桶水和一碗水的关系！老师要教好学生，没有丰富的科学文化知识是不行的。所以上课之余，我利用了很多空余时间阅读相关的书籍，我想，这次培训完之后我要好好刻苦学习专业知识以及相关的教学理论知识，来充实自己的人生，完善教学！
此次培训为我们提供了一个很好的学习机会，开阔了我们的视野，增长了我们的见识。我发现自身在教学上存在着许多的不足之处，作为一名青年教师，我感到肩上的担子更重了，我一定要多努力学习。今后，我会在教材的钻研上多下功夫，在新的课程改革的带动下，转变教育思想改变教学模式，实施真正意义的主体性教学，我会尽量将学到的知识技能运用到英语课堂教学中。今后，我会不断专研，不断努力，不断求知，不断进取，追求更高的自我发展！so i think nothing better than this opportunity.thank you!
第五篇：中学英语教师总结
中学英语教师总结
不知不觉，本的教学工作已告一段落。下面是小编为大家收集整理的中学英语教师总结，欢迎阅读。
中学英语教师总结一
回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，个性是在区教研员和校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下：
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我用心响应学校的各项号召，用心参加政治学习，认真领会学习资料，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮忙学生对英语学习充满学习热情和信心。
二、业务素质方面
为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并用心与我校的其他英语教师研究教材、教法。
三、教育教学工作方面
认真搞好备课，个性是群众备课。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的用心性，上课效果就好。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。这个班在小学的英语学习基础差，远远不足，而且本班中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，就照顾不到整体，时间长了，学生的学习用心性就会欠佳。因此教学时针对不同状况，在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想。
因为英语的特殊状况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有潜力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取群众辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于潜力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。
学生在学习中会不可避免的出现两极分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。在日常的教学中我没有忽视这一现象。为此，我制定了具体的计划和目标，利用业余时间对这部分同学进行有计划的辅导。
在早读时，我坚持下班了解早读状况，发现问题及时纠正，课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取背诵等方式，提高他们的语言表达潜力。
期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果，因此就应予以重视。考试前我带领学生进行系统的复习，考试后进行成绩的总结和分析。另外，还发现学生的语言运用潜力不够强，所以以后的教学中我要加强对学生`在这方面的训练，力争让学生简单学习，熟练掌握。而考试结果证明，适当辅导差生对班的整体发展有很大帮忙。
备课充分，能调动学生的用心性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的潜力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课必须要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课资料丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每一天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后务必努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。初中英语教学工作总结
我明白到这学期我所取得的教学成果并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何提高两班学生的英语运用潜力。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问、多想，多与其他教师交流工作经验。
中学英语教师总结二
本学年，在学校领导的安排下，我担任两个班的英语教学工作，在这个学年的教学工作中，感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，我觉得自己是过得紧张又忙碌，愉快又充实。现对一学年以来在教学工作中的各个方面作一个总结：
一、做到认真备课，授课。
在备课时，我力争将教材目标和学生的实际结合，认真思考最适合学生的教学方法和手段。学生的英语听、说的潜力相对较弱，在授课时我尽量使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化，尽力去提高学生学习英语的兴趣，在培养兴趣的基础上训练学生认真读单词的潜力，在持续兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。在教学实践中大胆尝试分层次教学以满足不同层次学生的需要，学生在学习中会不可避免的出现两极分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气，为此，我制定了具体的计划和目标，作业进行分层布置，并且利用业余时间对这部分同学进行有计划的辅导。
二、虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。在各个单元的学习上都用心与其他老师商讨，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
三、认真批改作业。
布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状况及时改善教学方法，而且做到亲自督查每位学生的默写、背诵课文。
四、在这一学年的教学工作中，除了对学生进行兴趣的培养外，还培养他们自学的潜力，鼓励他们自己找阅读的材料，从而提高阅读潜力，为下年级打下良好的基础。
经过一个学期的努力，期末考试是一种考验，但这并不是最重要的，重要的是在下个学年如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。
中学英语教师总结三
岁月如梭，一学期的教育教学工作已经结束，留给我的将是新的思考和更大的努力。在这一学年的教学工作中，我注重自己思想水平的提高，努力把自己塑造好，提高自己的理性认知潜力。我在教育教学的各个方面取得了必须的成绩，但也有许多不足之处，现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。学期初，在学校领导的安排下，我担任了七年级两个班英语科目的教育教学工作，在这个学年的教学工作中，我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。在这一学期里，我觉得我自己是过得紧张又忙碌，愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。
一、政治思想方面:自参加工作以来，我一向拥护中国共产党的领导，热爱社会主义国家。努力学习马克思主义思想和邓小平理论，学习党的路线、方针和政策，在工作中认真践行“三个代表”。我热爱教育事业，热爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，品德、品行堪为学生的表率。我关心爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。在教学工作中，我不但注重群众的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，用心参加新课程培训，并做了超多的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学工作方面:教师是学生学习的促进者，学习潜力的培养者，更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人，但不能只做一个“教书匠”，更要做个“教育者”，要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理，让他们的综合素质得到全面发展。此刻，我就把我在这一年中所做的工作与体会进行总结，力求在以后的教学工作中取得更大的成绩和进步。
1、课前准备:备好课。每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其它英语老师参谋，综合思考各种方案。多发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改善。
2.多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技巧，作为新教师应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方能够怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，必要时，还可与讲课教师进行讨论，以了解其讲课安排的依据。
3.钻研教材，认真备课。我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我在熟悉教材的基础上讲授本课程的资料，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时能够参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以就应重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则下，能够参考其他教科书，比较它们的不同之处，寻求让学生更容易理解的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通，总之单兵作战很容易钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。
4.组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其持续相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。
5.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初一学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
6.热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中，我努力提高自己对学生的亲和力，与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师，方能信其道”。只有真正地关心学生、爱护学生，跟学生做朋友，心心相通，学生才会愿意接近你、亲近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到这一点。
7.我尽量地去了解学生的心理特征。学生大多性格内向，有相当一部分学生表现为胆小，在学习不愿意开口。针对这种状况，我总是尽量去了解每一个学生，摸准他们的心理脾气，在教学中尊重他们，关心体贴他们，及时鼓励他们。对那些双差生，我满怀热情地关心爱护他们，决不嫌弃、歧视，而是不厌其烦地说理教育。在学习中尽量降低对他们的要求，尽力鼓励他们，尽量地捕捉他们的闪光点，从思想上点燃他们进取的火花。
三、工作出勤方面:我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并用心运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育工作中，我用心参加教研组的教研活动和学校组织的例会，用心参加工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学期中，没有缺席、迟到、早退和病事假的发生，严格遵守了学校的各项规章制度。
四、取得的成绩
在本学期的工作中，我取得了必须的成绩，从本学年的考试成绩来看，我所教班无论从平均分、及格人数和优生人数都比上学期有了长足进步。
五、存在的不足“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷。例如:对学生还不够了解;教学方法还不够成熟等，而这些问题，只能在以后的教学工作中不断地解决。
六、改善措施:
1.多与学生沟通。教师经验不足，教学技巧性不强，难免会有学生听不懂，多些主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的状况十分重要，这样有利于针对性的对学生进行教育，无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的状况，只有沟通、了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。另外，有些学生基础较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。
2.注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经构成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的，对于容易掌握的资料他们也不敢沾染，所以务必严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习的主要时间，教师应善于组织、调动学生进行学习，更充分地利用好上课时间。
3.注重打基础。由于英语是七年级学生初次深度接触的一门课程，上课时多以简单的口语知识作为切入点，让学生更易理解，从熟悉的资料转到新资料的学习，做到过渡自然。对于学过的资料也可能没有完全掌握，则能够花时间较完整地复习学过资料，然后才学习新知识。作业的布置也以基础题为主。
4.运用多种技巧教学，培养学生学习英语的兴趣。对于七年级的学生来说，英语是一门课程，大部分学生开始学习兴趣都很高涨，“兴趣是最好的老师”!教师应利用学生热情好奇的这一特点，从日常生活中的口语出发，尝试用英语与学生对话，或用趣事吸引学生注意力，引发他们的兴趣，使学生对本课程产生兴趣。并且，在教学中要运用多种教学手段，注意听力与口语的训练。
总之，在这一学期的教育教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了自己的本职工作，在教学工作中取得了必须的成绩。但由于经验不足，教学工作还有待于改善，在以后的教学工作，我将不断总结，虚心学习，努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。以上总结，若有不足之处，恳请学校领导给予批评指正
中学英语教师总结四
不知不觉，本的教学工作已告一段落。在刚过去的学期中，我担任英语教学工作。在教学工作中我深深明白自己肩负的重任，认真学习新的教育理念，深入研究新的教学方法，时刻以提高学生的语言运用潜力和为学生今后语言发展奠定基础作为目标。一个学期的努力，我在获取了一些教学经验的同时，也深刻地认识到了自己在教学中仍有许多须提高和改善的地方。
教学相长就是说教与学是相互联系，密不可分的。众所周知，要想切实贯彻素质教育的要求，教师务必要开展以学生为主体的课堂教学，为学生语言的运用带给真实的语境和创造机会。因此，了解并认真分析学生状况，有针对地开展英语教学对教学成功与否至关重要。所以，在备课时，我力争将教材目标和学生的实际结合，认真思考最适合学生的教学方法和手段。农村的学生英语听、说的潜力相对较弱，在授课时我尽量使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化，尽力去提高学生学习英语的兴趣，在教学实践中大胆尝试分层次教学以满足不同层次学生的需要。了解及分析学生实际状况，实事求是，具体问题具体分析，能否做到因材施教，对课堂教学效果有直接影响，这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。我在自己教学实践中亲身体会到了这一点。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和用心性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每一天我都花费超多的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。
实践证明，教师不但要充分地备课并有效地调动学生的用心性，同时又要有驾驭课堂的潜力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课必须要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课资料丰富现实、教态自然，讲课生动、难易适中、照顾全部，就自然能够吸引住学生。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样的大环境下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。因此，我采取了一些方法，如尽量多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事，帮忙同学透过使用互联网来学习英语，为他们学习英语带给动力和激情。
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。个性是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。
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