第一篇:2009年广州市小升初大联盟语文试题
其利教育2013年秋季C06A10
2009年广州市16所民办学校小升初联合素质检测考试
语文试卷
时间:60分钟 满分:100分
一、按拼音写出汉字,给加点字注音。(8分)
téng()写kē()睡xiá()想gān()尬
稽()首脊()梁蜿()蜒嶙()峋 ....
二、在横线上填上恰当的内容。(8分)
1、“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”出自宋代诗人(》
2、默写《石灰吟》中表现“不怕牺牲,坚守高洁情操”的品格的句子,(3、“春风又绿江南岸”的“绿”是()的意思。
4、《郑人买履》中“宁信度,无自信”的自信是(5“凹”字用部首查字法,先查部首(),再查()画。
三、在下列成语后写上相关的历史人物。(6分)
1、纸上谈兵()
2、卧薪尝胆()
3、闻鸡起舞()
4、草船借箭()
5、负荆请罪()
6、煮豆燃箕()
四、请指出下列句子所运用的修辞手法,把答案填在括号里,然后运用该修辞手法在横线上另造一个句子。(8分)
1、单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。()
2、油菜花只是单一的金黄,麦田只是单一的碧绿,而荀蓉仿佛是从天上落下的武术星星。()
五、我国古诗词中有不少与黄河有关的名句,请写出你熟悉的两句。(4分)
六、仿照前面的句子,在横线上续写两个与其句式相同,字数相等,语义连贯的句子。(6分)
师生齐心,其利断金!1联系电话:020—***0
如果你是一朵云彩,就点缀蔚蓝的天空;
七、下面是春田小学全体学生体育优秀优秀率与达标率的统计表,用一句话把这情况概括出来,写在下面的横线上,不多于22字。(7分)
时间优秀率达标率
200623%85%
200731%88%
200845%99%
八、阅读理解。(18分)
成长的桥
我记事很晚,所有关于童年的记忆,差不多都在父母与别人的闲谈中得知。在很多人眼里,我是一个不折不扣的笨小孩。
上学第一天回家在巷口碰上母亲,她问:“老师今天讲了啥”?我想了半天才挤出三个字:“脚板印。”母亲又问一起回来的某某,她说:“老师要我们脚踏实地,好好学习。”大家一阵笑,我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍贵的花瓶,我把碎渣扫到地板中间,再搬个小凳老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时,我振振有词地说:“老师讲要表扬诚实的孩子,您却批评我!”母亲忍不住扑哧笑了。
也许智商有限加上读书不用心,虽然花了时间做了副努力的样子,小学时我成绩并不理想。别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一边讪笑一边借机逃脱,回来了他们彼此安慰说,孩子老实,心眼又好,读书也自觉,就别逼她了。那时真想把课本煮了敖汤喝,像皮皮鲁那样,除此之外我想不到法子读好书。
懵懵懂懂长到九岁,我的思想第一次发生了重大转变。
那年,春天的花开得特别艳,尤其我家向阳的窗台下花朵更是美不胜收。我喜而忘形,一手扳窗,一手摘花,却忽略了扳着的窗子是没有插销的。一分钟后那扇要命的窗子开了,把我像球一样从二楼抛下去做了自由裸体运动。后来听说:“是好心的行人送我进了医院”。私下以为先嫌我笨的母亲,听到这个消息竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞地腿开同事就往医院跑;而父亲一脸煞白,骑单车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲„„那天医生差点下死亡通知书,警告病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时便忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我,就被父母一声一声柔和而又有力、平缓而又焦急、掺杂着心疼与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。
那年期末,我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留个后遗症已是万幸,想不到还摔开了窍,变聪明了。我知道那是为什么?
1、文中划横线的三个句子标点符号用得准确吗?如不准确,请改正后连同句子一道写在相应的横线上。(3分)
2、文中第3自然段提到“皮皮鲁”是我国童话大王__________笔下的一个传奇人物,“皮皮鲁”还有个孪生妹妹叫____________。他们俩最好的朋友舒克与贝塔其实是两只聪明的。(3分)
3、文中哪些内容是详细描写,这些详细描写有什么作用?(4分)
4、人的成长都离不开父母的教导,尽管有的是无声的。从文中你感受到“我”的父母的哪些行为对“我”的成长有着良好的影响,请简要的写出两点。(6分)
5、请在下面横线上为本文标题“成长的桥”这个比喻的本体写出来___________________________
九、作文(35分)
五月以来,广州连降大约,今天,小明正走在前往比赛地点的路上,又遇上一场狂风暴雨。请以当时的情景为内容,写一篇不少与400字的文章,题目自拟。文中不能出现考生的姓名和学校名称。
答案:
一、誊;瞌;遐;尴;qǐ;jǐ;wān ;lín
二、1.陆游;示儿 2.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间(提示:有的版本是“全不怕”,以教材为准)
3.吹绿 4.相信自己 5.|、四画。(每一空格1分)
三、1.赵括 2.勾践 3.祖逖 4.诸葛亮(孔明)5.廉颇 6.曹植(每一个答案1分)
四、1、拟人,顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。(秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。)
2、比喻,湖水蓝蓝的,真像一颗蓝宝石镶嵌在大地之上。(漓江的湖水真绿呀!好似一颗碧绿的翡翠。)
五、1.白日依山尽,黄河入海流。2.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
3、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。4.大漠孤烟直,长河落日圆。君不见欢河之水天上来,奔流到海不复回。
六、如果你是一条河流,就汇入浩瀚的大海;如果你是一片绿荫,就遮挡猛烈的太阳。
如果你是一棵小花,就绽开缤纷的色彩。如果你是一滴水珠,就滋润干涸的沙漠。
七、春田小学近三年(近年)体育优秀率与达标率逐年(不断)提高。
1分1分1分1分1分1分1分
八、1.她问:“老师今天讲了啥?”后来听说是好心的行人送我进了医院。只有我知道那是为什么。(每句1分)
2.郑渊洁;鲁西西;小老鼠
3.详细描写作者摔伤后父母的反应和父母对作者的照顾。(1分)详写这些内容更能突出父母的爱的巨大作用,更能突出亲情给了作者前进的勇气和力量,这正是父母的挚爱的儿女“成长之桥”的真正含义。(3分)
4.不强逼我读书/ 给予我诚实的品格/不和别人家的孩子比成绩/给予我针织物思的关怀和爱。(写出两点即可,每点3分)
5.父母的爱(2分)
第二篇:2013年广州小升初大联盟语文试题
2013年广州市15所民办学校小升初联合素质检测考试
语文试卷
时间:60分钟满分:100分
一、读拼音,写汉字(每空0.5分,共4分)
zhēng:()嵘岁月()狞()笼()兵
zhào:()集预()笼()()事
二、按要求在句子中填上合适的词语(每空1分,共7分)
1、整天呆在这儿___________________是没有收获的。(与“动物”有关的成语)
2、蒙汉情深何忍别,我们真是___________________。(与“手”的词有关的成语)
3、为了()纯净的镭,居里夫妇终日对成吨的工业废渣进行(),艰苦的环境和简陋的条件()出他们顽强的意志。(用“炼”字组成的词语填空,不得重复。)
4、我们都明白自信是通往成功必需的精神状态,()要拥有一份真正的自信并非易事,()我们都明白它比自负或还未奋斗就已灰心自卑来得更困难。(填关联词)
三、按要求写句子(共9分)
1、种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。” 改为第三人称转述:(2分)
_____________________________________________________________________________________
2、你看,所有人都喜欢看这部动画片,不是吗?
改为双重否定句:(2分)
_____________________________________________________________________________________
3、六年级进行队会。这次队会是以“珍爱生命”为主题的。这次的队会是上周在礼堂进行的。把三句话连成一句语意连贯的句子,意思不能遗漏。(2分)
_____________________________________________________________________________________
4、按例句的写法特点,仿写句子。(3分)
夏天,一池荷花,竞相展示着自己的姿态;秋天,__________________________________________
_________________;冬天,____________________________________________________________。
四、积累与运用:按要求把答案写在横线上(8分)
1、《文心雕龙》中的“操千曲而后晓声,_________________________________。”与陆游的《冬夜读书示子聿》中“纸上得来终觉浅,_________________________________。”都强调了亲身实践的重要性。
2、古人为我们留下了不少写节日的名句:如王安石的“____________________________,总把新桃换旧符。”是写春节的;皮日休的“玉颗珊珊下月轮,________________________。”是写中秋节的。13、“伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:___________,_________________________!”写出了子期与伯牙的心灵相通;“一人虽听之,一心以为有___________________,___________________________。”反映了“一人”读书的心不在焉。
五、照样子,写出划线词语代称的含义(每小题1分,共4分)
例:王老师,您真是桃李满天下。(学生)
1、感谢您妙手回春,好一位名家。()
2、恭喜您的高足荣登榜首!()
3、他在朝中众多,一有风吹草动,立刻就能知晓。()
4、你知道吗?我们全家都成了莫言的了。()
六、根据所给的信息,写出相关的答案(9分)
1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开季节______________________
2、文房四宝名称______________________
3、“单刀赴会”“败走麦城”作品______________________
4、“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。”人物______________________
5、“谁言寸草心,报得三春晖”“三春”指__________,__________,________。
“晖”指
__________。
6、对联:石林自有高材生,群峰拔地。省份______________________琼海独具大手笔,五指擎天。省份______________________
七、阅读下面文章,按要求回答问题。(19分)
人生无乞丐
朋友从南站办事回来,给我讲了一个这样的故事:
那天正是中午,又下小雨,车厢里的乘客稀稀落落的,车子行驶到桥头站时,上来了两名一老一小惹人注目的乘客,从近似的容貌很容易看得出,他们两人是父子,而且都是残疾人,中年的男子双目失明,而那大约八九岁的男孩则是一支眼紧闭着,只有另一只眼能微微睁开些,小男孩牵引着他父亲,一步一步摸索上车来,径直走到车厢中央。
当车子缓缓继续前行时,小男孩的声音也随之响起:“各位爷爷奶奶叔叔阿姨你们好,我叫王小明,我现在唱几首歌给大家听。”
这时候,音质很一般的电子琴声响了起来,小男孩自弹自唱,孩子的歌声有天然童音的甜美。唱完了几首歌曲之后,男孩走到车厢头,正如人们所预料的那样,他开始“行乞”了,他没有托着盘子,也没有直接把手伸到你前面,只是轻轻地走到你身旁,叫一声“叔叔阿姨”什么的,然后默默地站立着,所有人都知道他的意思,但都装出不明白的样子,或干脆把头转向另一侧……
当男孩空着小手走到车厢尾时,坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来:“怎么搞的,柳州这么多乞丐,连车上都有?”
顿时,所有的目光都集中到他俩的身上,没想到,小男孩小小的脸上竟显出与年龄不相称的冷峻,声音不大不小的不紧不慢地说:“阿姨,我不是乞丐,我是卖唱的。”
霎时间,所有淡漠的目光都变得生动起来,不知是谁带头鼓起了掌,片刻,车厢里掌声连成一片。说到这儿,朋友的声音变得很低沉:“一个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命,他怎么可能是乞丐呢?”
那一刻,我的眼睛亦漂浮一层雾水,有一天,我路过广场,一阵悠扬的琴声飘来,是一位少年在拉二胡,我一眼就看出,他就是朋友提过的那个卖唱的小男孩,当我把微薄的人民币完全没有施舍的心态郑重地放在小男孩的手心时,我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念——人生无乞丐。
1、“所有人都知道他的意思”中,“他的意思”是指__________________________。(2分)
2、判断正误,对的在括号里写“Y”,错的写“N”。(2分)
(1)“惹人注目”中的“惹”字是“引起”的意思。()
(2)“盛情难却”与“一个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命”中的“却”字都是表示转折的意思。()
(3)“坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来”中的“我”指作者。()
(4)“我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念——人生无乞丐。”中的破折号起解释作用。()
3、与第七自然段“所有淡漠的目光”意思相对应的句子是:
_______________________________________________________________________________________________________________________。(3分)
4、读读文章最后一自然段,“那一刻,我的眼睛亦漂浮一层雾水”,说说这层雾水有什么不平常的意义?(4分)
_______________________________________________________________________________________
5、“当我把微薄的人民币完全没有施舍的心态郑重地放在小男孩的手心时,我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念——人生无乞丐。”你是怎样理解这句话的?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
6、请用简洁的语言概括文章的主要内容。(4分)
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
八、作文:(40分)
阅读材料:
我是0,我什么也没有。我是1,我总是排在第一位。我是2,我总追赶着第一。我是3,三人行必有我师。我是4,获奖的好事总没我的份。我是5,……。
要求:
请体会材料的内容及其含义,在数字0——10中自选一个数字,构思作文,自主确定题目。字数在400字左右(不能以诗歌形式出现。文章中请不要出现真实的校名、人名)
参考答案
一、【考点分析】字音字形
【参考答案】峥,狰,蒸,征; 召,兆,罩,肇
【备考建议】熟记小学四~六年级重点字词。语文学科注重长期的积累,细水长流方能汇成江河,基本功夫是省不得的。错得最多的为“肇事”的“肇”字。
二、【考点分析】词语的理解和运用
【参考答案】
1、守株待兔
2、手足情深
3、提炼,冶炼,磨炼
4、但是,因为
【备考建议】①注意成语的分类,比如含“x”字的成语、ABCB式的成语等(可参考《知识大集结》一书进行复习)。②组词填空方面,要根据语境和搭配选取合适的词语。③关联词方面,平时复习时注意总结、归纳每种关系的常见关联词有哪些,做题时注意分析几个分句之间是什么关系,像“即使……也……”、“与其……不如”、“不是……也不是……而是”等关联词都是学生易错的。
三、【考点分析】句子的理解和运用:人称转换句、双重否定句、长短句变化、仿写句子
【参考答案】
1、种树人语重心长地说,如果他每天都来浇水,一旦他停止浇水,树苗会枯萎得更多。
2、你看,没有一个人不喜欢看这部动画片。
3、六年级上周在礼堂进行了以“珍爱生命”为主题的队会。
4、几张枫叶,相互闪耀着自己的热情;一片白雪,纷纷呈现着自己的舞姿。
【备考建议】①第一人称改为第三人称转述还是比较简单的,注意人称和标点符号的改动即可。②反问句变为双重否定句,可先把它变为肯定句,再添加双重否定词进行改动。③短句变长句的方法:以一个核心句为主体,将其他的句子变为核心句的修饰成分。④仿写句子:仿句式、仿内容、仿修辞。句式变换题一般都不会很难,只要同学们在复习过程中掌握好每一种题型的做法,相信问题不大。
四、【考点分析】古诗词的理解和运用
【参考答案】
1、观千剑而后识器,绝知此事要躬行
2、千门万户曈曈日,殿前拾得露华新
3、善哉,峨峨兮若泰山,有鸿鹄将至,思援弓缴而射之
【备考建议】小学古诗必背80首、课内的“日积月累”、课内文言文,同学们都要做到熟记于心,扎扎实实练好基本功。
五、【考点分析】词语代称
【参考答案】
1、医坛(医学界)
2、别人的学生
3、亲信(或替人刺探消息的人)
4、爱好者
【备考建议】这道题出得比较灵活。要求同学们既回归课本,也要拓展课外知识。如“杏林春满”是四年级上册的课本里出现过的,如果同学们知道这个成语的意思,那么“杏林”代称的含义就很容易写出来了。
六、【考点分析】文学常识
【参考答案】
1、冬天
2、笔墨纸砚
3、《三国演义》
4、蒲松龄
5、孟春,仲春,季春,阳光
6、云南,海南
【备考建议】四大名著及其他名家名作是文学常识的重点。在学习古诗词时,不仅要了解诗句大意,还要“细究”,将积累知识真正落到实处。此外,天文、地理、历史、科学等也要广泛涉猎。
七、【考点分析】提取文章信息,理解词语含义,体会作者情感,分析句子含义,概括主要内容等
【参考答案】
1、他开始向大家“行乞”。
2、Y,N(“盛情难却”的“却”是推辞的意思),N(此处的“我”指作者的朋友),Y3、“所有人都知道他的意思,但都装出不明白的样子,或干脆把头转向另一侧……”
4、①作者流下的泪水,包含着对小男孩的悲惨命运的同情;②同时也是被小男孩不屈不挠、不卑不亢地和命运抗争的精神而感动。
5、“我”被小男孩的不卑不亢震撼了,在“我”心中小男孩不是乞丐。“我”相信小男孩在他的人生道路上,将会用自己的劳动获得应有的报酬和尊严。一个人即使在物质上很贫穷,但在精神上却不匮乏,那他始终算不得是乞丐,因为积极向上的人终有崛起的一天。(意思相近即可)
6、一个生活艰难的小男孩在车上卖唱时,面对屈辱不屈不挠,保护了自己的尊严,赢得了人们的尊重。
【备考建议】《人生无乞丐》是选自《青年文摘》的一篇文章。文章并不难懂,但是要答好题目却需要一定的技巧。第一题,“他的意思”指的是什么,从上文很容易得知。第二题考查的其实算是基础性的东西,也容易错,但是细心审查的话还是可以避免错误的。第三题,考查细节,要回到原文寻找相关的答案。第四、五题需要结合文章的中心思想来作答。第六题考查对文章主要内容的概括,我们可以用这样一个公式来回答:“谁+干什么+结果怎么样“。
八、略
第三篇:语文小升初语文试题
语 文 试 题 满分120分
题号 | 一 | 二 | 三 & 四 | 总分 |
得分 |
知识和基础 38分
卷首语:同学们,美好的小学时光即将结束,这是我们的最后一次考试了,一定要加油努力哦!
一、积累运用(38分)
1.拼一拼,写一写。(4分)
6月11日17时38分,神州十号载人飞船在酒泉卫星fā shè()中心升空,准确进入预定轨道,标志着我国载人航天工程再次开启新的zhēng chéng()。航天员聂海胜、张晓光、王亚平执行我国
7.句子乐园。(8分)
(1)用修改符号修改病句。(2分)
他与其自己多吃点苦,不如去麻烦别人。
展览馆里陈列着两千多年前的新出土的编钟。
(2)仿写句子。(6分)
1、洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。的时候,日子 ; 的时候,日子。
2、夏天,一池荷花,竞相展示着自己的姿态;
秋天,
冬天,
(3)按要求写句子。(2分)
1种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,一旦停止浇水,树苗会枯萎得更多。”
改为
一个细菌经过20分钟左右就可一分为二;一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄;仙人掌切成几块,每块落地就生根;一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能长出数百株草莓苗……凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代,这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clone”,音译为“克隆”。实际上,英文的“Clone”起源于希腊文“Klone”,原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。
自然界的许多动物,在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞与母方产生的雌性细胞融合成受精卵,再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎,最终形成新的个体。这种依靠父母双方提共性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是,如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块……最后通过特殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个……生物体,这些生物体就是克隆个体。而这两个、四个、八个……个体就叫做无性繁殖系(也叫克隆)。
可以这样说,关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述——孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子,猴毛变猴就是克隆猴。
1.节选文字说明的主要内容是()。(1分)
A.动物的克隆 B.植物的克隆
2.查尔斯笑了:“你可以检查每一朵花,世上并没有不受伤的花,每一朵花一生下来,要么面对虫子的叮咬,要么面对狂风的怒吼,或者会有病原侵蚀它的肌体。”
朴云半信半疑地仔细查看,那些看上去鮮艳无比的花,果然无一不伤痕累累。朴云若有所思,花儿遭受那么多的伤害依然盛开得如此娇艳,难道我连一次失败都不能承受吗?回校后,他开始报名参加学校组织的各项比赛,虽然每一次总难逃离失败的厄运,但他却一天天成熟起来。
课外与积累 20分
四、小学升初中
小学走进经典,远离网游活动主题测试(主攻版)(20分)
小学走进经典,远离网游活动主题测试(主攻版)(20分)
(一)草房子(2分)
1.在《屠桥》里秃鹤演的是()。
2.秦大奶奶的棺材里放的是()的头发
(二)安徒生童话(5分)
1.《卖火柴的小女孩》故事发生在 ____________(时间)。
2.安徒生童话里有一篇童话讲述一只鸟与中国皇帝的故事,这篇童话故事是____________。
3.《皇帝的新装》里的皇帝在举行游行大典时 _________说出了实话,说皇帝什么也没穿。
4.恶毒的皇后使用魔法把十一位王子变成了十一只美丽的______________。
5.《打火匣》 中, 士兵娶了公主,做了国王,__________ 成了他们婚礼上的贵宾。
(三)四大名著(4分)
1.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是()。
2.《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是()。
3.“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是(),“美玉无暇”指的是()。
(四)古诗积累(4分)
春种()粒粟
()月春风似剪刀
白发()千丈
人间()月芳菲尽
轻烟散入()候家
(五)人物形象(3分)
1.在六年级上册,我学习了()的桑娜和渔夫。
2.五壮士勇敢跳崖,这体现了他们()、()。
(六)文言文积累(2分)
1.锺子期死,以为。
贴条码处
小学升初中
考生详细信息
姓名
班级
学号
考场
所在学校
报考中学
审核成绩(改卷后)
2.扁鹊曰:“长兄于病视神,故名不出于家。
第四篇:广州市小升初民校联考试卷模拟试题(2011语文及答案)
广州市小升初民校联考试卷模拟试题
一、积累运用(18分)
1、古诗词中有许多描写名胜风光的,请按要求写出诗句。(4分)
有关长江的:___________________________________________________
有关黄河的:___________________________________________________
有关庐山的:___________________________________________________
有关西湖的:___________________________________________________
2、有些成语两两相对,浑然天成,把它们摆在一起,恰成一幅幅对仗极妙的对联,给人以启迪和艺术陶冶。例如:千山万水——五湖四海;看菜吃饭——量体裁衣。请你试着将下列成语两两相对起来。(只写序号)(4分)
①愚公移山②狗仗人势③望梅止渴④良药苦口
⑤精卫填海⑥画饼充饥⑦忠言逆耳⑧狐假虎威
________________________________________________
3、读寓言《喇叭和鼓》,注意寓言特点,选择恰当的句子把故事补充完整。将正确答案的序号填在横线上。(1分)
喇叭问鼓:“平心而论,我一旦吹奏起来,比你动听多了,可是为什么人们还是更爱你呢?” 鼓回答说:“____________。”
A.因为你身体单薄,弱不禁风,而我身体强壮,禁得住人们猛烈的捶打。
B.因为要吹响你太难,而擂响我却容易多了。
C.因为你只喜欢在成功之后去捧场,而我却总是在战斗最激烈的时候呐喊。
4、假如有一位自尊心极强的同学做错了某件事,你建议他去道歉。下面几种说法中,最容易被他接受的一种是()(1分)
A.这件事咱们也有不对,最好还是去向人家说清楚。
B.这件事你错了,你必须去赔礼道歉!
C.这件事你也有责任,如果不去认错,你考虑到后果了吗?
D.这件事咱们也有不对,你还不赶快去赔礼道歉!
5、将下列成语的前后部分用线连起来。(3分)
6、仔细读读下面的名言警句,并给他们合理归为三类(只写序号)(5分)。
①有志不在年高,无志空长百岁。
②莫等闲,白了少年头,空悲切!
③取之有度,用之有节,则常足。
④三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
⑤水知盘中餐,粒粒皆辛苦。
⑥少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
⑦有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
⑧黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
⑨年难留,时易损。
⑩一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
归类:
一、____________
二、____________
三、____________
二、阅读理解(42分)
(一)阅读下面文言小故事,回答问题。
王蓝田性急。尝食鸡子①,以箸(zhù)②刺之,不得,便大怒,举以掷③地。鸡子于地圆转未止,乃下地以屐(jī)④齿碾⑤之,又不得。瞋(chēn)⑥甚,复于地取内口中,啮(niè)⑦破即吐之。
《世说新语》
注释:①鸡子:鸡蛋。②箸:筷子。③掷:扔。④屐:木制的鞋,下有齿以防滑。⑤碾:踩。⑥瞋:发怒时睁大眼睛。⑦啮:咬。
1、用“”画出本段的中心句。(2分)
2、给短文拟个合适的题目,写在横线上。____________(1分)
3、短文对王蓝田____________的性格刻画得栩栩如生。作者妙用动词____________、____________、____________、____________、____________、____________、____________,进行典型的动作描写,用____________、____________作神态刻画,使读者如见其状,如闻其声,如睹其人而终得其神,留下极其鲜明而深刻的印象。(5分)
4、对王蓝田这类性格特点的人,让你想起哪些相关谚语、歇后语或成语,试着写出两个。(2分)
_______________________________________________________________
(二)我小的时候,家里很穷。家只有二间一人多高的破草棚,而且墙壁上布满裂缝,尽管用稻草塞住了,但仍然挡不住如刺的寒风。我于1963年元月5日出生于那个破草棚中,出世后,母亲一直把我抱在怀中,母亲用自己瘦弱的身躯为我挡住了寒风。那个破草棚的家,很贫穷,但我却感到很温暖。直到我上小学时,我的家还是那个破草棚。记得每天放学后,无论是踏着夕阳,还是冒着雨雪,我总是背着小书包高高兴兴地向着家——那个小破草棚奔去。
1、结尾一句话中的破折号起____________的作用,这句话中的“奔”字表达了“我”____________的心情。(2分)
2、“我”的家很穷,穷到什么程度?(用文中的话回答)(2分)
________________________________________________________________________
3、“我”小时候的家的特点是____________,但________________________。“我”对这个家的感情怎样?____________(用一个字回答)(3分)
(三)头发
我们家里每个人的头发都不一样。爸爸的头发像扫把,根根直立往上插。而我,我的头发挺懒惰,它从来不听发夹和发带的话。卡洛斯的头发又直又厚,他不用梳头。蕾妮的头发滑滑的——会从你手里溜走。还有奇奇,他最小,茸茸的头发像毛皮。
只有妈妈的头发,妈妈的头发,好像一朵朵小小的玫瑰花结,一枚枚小小的糖果圈儿,全都那么卷曲,那么漂亮,因为她成天给它们上发卷。把鼻子伸进去闻一闻吧,当她搂着你时,你觉得那么安全,闻到的气味又那么香甜。是那种待烤的面包暖暖的香味,是那种她给你让出一角被窝时,和着体温散发的芬芳。你睡在她身旁,外面下着雨,爸爸打着鼾。哦,鼾声、雨声,还有妈妈那闻起来像面包的头发。
节选自《芒果街上的小屋》
1、短文写了家里____________个人的头发特点,从头发的特点,似乎也能感受到人物的特点。这个家里的爸爸____________,“我” ____________,蕾妮____________,妈妈____________。(用合适的一个词概括人物特点写在横线上)(5分)
2、试着接下去编两句顺口溜。(3分)
爸爸的头发像扫把,根根治直立上插,我的头发乱乱的,从来不听发夹的话,卡洛斯的头发直直的,不梳头来也顺滑,蕾妮的头发滑滑的,从你手里溜走啦,奇奇的头发_________的,一直堆到额头下,妈妈的头发____________的,___________。
(四)从中学到大学都没有的知识
“世界很复杂,充满变数,”中文教授说,“包括那些看似简单的事物。”
马上就要毕业了,大学生们心情浮躁,来上课的人并不多,而且似乎都心不在焉。
“在大家信心十足、跃跃欲试的时候,我想给你们一点提醒。”教授敲了敲讲台。今天他两手空空,没有带书和讲义,“因为大家未必识庐山之真面目,所以过于自信有时会导致狭隘。” 这句话分量有点重,学生们开始注意教授。黑板上教授写下“中学到大学”几个字,问:“知道它的意思吗?”
学生们笑了,没有人回答,是不屑于回答。教授说:“的确太简单了。”然后转身添了“都没有的知识”几个字,问:“知道这句话的意思吗?谁来念一下?”
学生们仍然在笑,没有人愿意站起来当“小学生”,教授只好自己念:“中学到大学都没有的知识。”然后解释,“是的,你们的学历令很多人羡慕,但是,学历与学问是两个概念,后者的内涵实在太广阔了„„”
学生们又开始聊天,交头接耳:谁谁进党政机关了,谁谁应聘于某某大企业,谁谁准备去南方„„教授忽然提高嗓门:“一个小小的因素,就可能导致全局震荡!”
学生们一惊,都抬起头,教授见大家注意力集中了,笑眯眯地在那句话前加了一个“从”字,有学生轻声念:“从中学到大学都没有的知识。”教授立即指着他:“这位同学,请你读出这句话,注意断句。”
学生站起来,挠挠头,有点不好意思地念道:“从中学/到大学/都没有的/知识。”其他同学呵呵笑。教授问:“难道他念得不对?”学生们仍然呵呵笑,兴致盎然且轻松。
教授环顾四周,见没有人答话,叹了口气,扔掉粉笔:“唉,形成思维定式了,不利于面对充满变数的世界。”这时有个同学反问:“难道他念得不对?”教授断然回答:“只对一半!”台下的人再次提起精神,盯住教授开始念:“从中/学到/大学都没有的/知识!”
台下一片安静。教授得意地诡秘一笑,走下讲台:“诸位,很抱歉!作为一句中文教授,我竟然在与各位道别的时刻玩了一次小学生的文字游戏——不过,我用心良苦,因为你们即将面对的社会的确充满了——____________,而你们又必须——______________________。” 台下的学生们纷纷起立,向老师报以热烈的掌声。
1、“从中学到大学都没有的知识”这句话中文教授分____________次写在黑板上的。(1分)
2、将“从中/学到/大学都没有的/知识”“从中学/到大学/都没有的/知识”填在文中的横线处。(4分)
3、在这节课上,大学生的心理有着一波三折的变化,下面是几个概括大学生心理活动的词语:①不屑一顾 ②惊疑不解 ③心不在焉 ④恍然大悟 ⑤兴致盎然 ⑥肃然起敬 按文中的顺序重新排列,正确的序号是:
________________________________________________。(5分)
4、“一个小小的因素,就可能导致全局震荡!”这句话中“一个小小的因素”在文中具体指:
()(2分)
A.从中/学到/大学都没有的/知识。
B.“中学到大学都没有的知识”加上了“从”字。
C.从中学/到大学/都没有的/知识。
D.“中学到大学都没有的知识”加上的“从”字。
5、把“讲”“唠”“吐”“答”“谈”几个词填入下面这段话中。(5分)
教授在学生临毕业前,没有让学生()师生真情、()远大理想、()高深问题,而是以()家常的方式给学生()了一堂终生难忘的课。
三、表达生活(40分)
1、生活中,难免会与别人发生一些意见不一致的事情,但最终都会圆满解决。以《“我是对的!”》或《“你是对的!”》为题目写一篇不少于400字的作文。
2、你一定会送给别人礼物,也收到过别人送的礼物。这礼物可能是精美的文具、小饰物,也可能是发人深省的一句话、一片树叶„„如果难忘,就补充题目《有人送我____________》或《送你____________》,写一篇不少于400字的作文。
重点中学小升初语文模拟试卷
(二)参考答案:
一、1、答案
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。/天门中断楚江开,碧水东流至此回等
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。/黄河远上白云间,一片孤城万仞山等
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。/
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。/欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
2、答案:①⑤②⑧③⑥④⑦
3、答案:C
4、答案:A
5、答案:略
6、答案:一①④⑦二②⑥⑧⑨三③⑤⑩
二、(一)
1、答案:第一句
2、答案:性急或食鸡子、吃鸡蛋等
3、答案:急躁 / 刺举掷碾取啮吐 / 怒瞋
4、答案:心急吃不了热豆腐心急火燎心急如焚暴跳如雷等(合适即可)
(二)1、答案:解释说明回家的急切
2、答案:第二句
3、答案:穷暖爱
(三)1、答案:六豪爽懒惰乖巧温柔(合适即可)
2、答案:茸茸卷卷好像朵朵玫瑰花(从香味角度写也行)(通畅即可)
(四)1、答案:三
2、答案:从中学/到大学/都没有的/知识从中/学到/大学都没有的/知识
3、答案:③ ① ② ⑤ ④ ⑥
4、答案:D
5、答案:吐谈答唠讲
第五篇:2011年广州小升初大联盟语文考试
2011年广州小升初大联盟语文考试
【作文题目】
1、《赠人玫瑰,手有余香》
2、我用智慧_____
二、2011年广州小升初小联盟语文考试
【作文题目】请你以“我轻轻合上了语文书”为开头或结尾,写一篇文章。要求:感情真实,400字左右。除了诗歌外,文体不限。
【点评】小联盟的作文要求是“以‘我轻轻合上了语文书’”作为开头和结尾,而不是作为作文题。这是一个很大的出题陷阱,学生要先理解题目的真正含义,才能抓住要点,确定中心。今年大小联盟的作文题在近年高考作文中,都有类似题材涉及,因此,让孩子阅读一些中考满分作文,也不失为备考的一种好方法。
三、2011年广州外国语学校小升初语文考试
【作文题目】我发现____________
【点评】这个半命题作文,考察小作者有没有细致入微的观察力,洞察力,对现象准确生动加以描写,初步得出正确结论的能力。对象可大可小,可虚可实,都不会跑题,文科题目,考察的是学生是否具备初步理性思维能力。既配合小学语文教学,又有利于选拔优秀学生入校,进一步培养探究性学习能力。观察力很重要,能否叙述细致表述更重要,是理科,文科学生必备的基本素质之一。由此可以窥视,广州外校对准新生质量的基本要求。
四、2011年华师附中小升初语文考试
【作文题目】给力
【看数字猜成语】(1)20/3(2)1/100(3)9寸+1寸=一尺(4)12345609(5)1、3、5、7、9