第一篇：横山县第三小学简介
横山县第三小学简介
横山县第三小学位于县城之北，芦河之滨，总占地面积28014㎡，总建筑面积20313，现有22个教学班，学生1087人，教职工67人。
2011年8月，为了缓解城区学生入学难的问题，借用县职教中心校舍，成立城关小学分校，招收了一年级四个班，共148名学生。2012年 8月15日，城关小学分校更名横山县第三小学，隶属横山县教育局。因新校舍未完工，继续借用职教校舍，招收一至四年级学生530人。2013年8月19日，学校搬进新校区。
新校区设计办学规模为24个教学班、学生1080人，主体招标价4521万元，是横山目前投资最大，设计标准最高、设备最为先进的一所标准化小学。建筑主体为框架结构，主要建有行政办公楼、普通教学楼、综合教学楼、报告厅和学生宿舍、学生餐厅等。功能部室全，硬件设施好，有音乐室、美术室、卫生室、心理咨询室、科技室、微机室、语言室、少队部、广播室、图书阅览室、自然科学实验室以及塑胶操场、环校跑道等。装备有“远程教育”地面接收站、“全覆盖”校园网、“班班通”电子白板教室，1.5万册图书，4万册电子图书和 209台电脑，能满足教育教学需求。学校还安装了电子防控系统，较好的保障了学校安全。
学校有一个团结奋进、勇于创新、富有责任心的领导集体。现有省市级教学能手、教坛新秀3名，县教学能手、教坛新秀12名，县模范教师、优秀教师8名，县级骨干教师3名，县级师德标兵5名，优秀少队辅导员8名。有小学高级教师18名，小学一级教师37名。教职工平均年龄32岁，是一支业务精良、年轻有为，勇于拼搏、甘于奉献的教师团队。
学校以“为学生的终生发展奠定基础，为学校的可持续发展创造条件”为办学宗旨，以“环境优，师资强，创新多，质量高”为办学目标，坚持“夯实基础，强化德育，精细管理，促进和谐”的育人理念，树立教育服务意识，全面实施素质教育，使每一位学生都能健康成长、全面发展。
横山县第三小学诞生于今天，承载的是全县人民的期盼，面临的是教育发展所带来的前所未有的机遇，第三小学的全体师生一定会以全新的面貌，全新的理念，攻坚克难，厉行改革，把第三小学打造成全市一流的学校！
第二篇：横山中学餐饮楼简介
横山中学餐饮楼简介
横山中学餐饮楼在榆林市教育局、横山县委、县政府、横山县教育局的关心支持下，于2009年8月15日开工，2010年8月20日竣工，2010年8月22日投入使用，至今运营良好。
该工程设计为四层框架结构，一、二层为师生食堂，三、四层为教工宿舍，占地面积1804m，建筑面积5150m，总投资1500多万元（其中市教育局100万，县教育局400万，其余自筹）。
师生食堂按照学校食堂标准化的要求设计，里面设有米面库、副食库、蔬菜库、粗加工间、面点间、操作间、消毒间、更衣室等，设备配置也按照学校食堂标准化的要求一次性配齐。目前学生食堂有餐桌250张，连体凳1000个，食堂一次性可解决1000人就餐；教师食堂有桌凳38张，连体凳152个，一次性可解决152人就餐。
学生食堂实行校方监督下的承包责任制，由承包人、校长、主管副校长、总务主任、家长组成管理委员会，本着让不同层次的学生吃饱、吃好的原则，共同制定每餐的数量、质量和价格。并按照食品安全法的要求，建立台帐，建立从业人员健康档案，实行索证制度。
教工就餐实行刷卡方式。每学期初学校给每位教工打卡500元，教工根据自己的情况，刷卡就餐。
总之餐饮楼的建成，既方便了学生，又方便了教工，在此非常感谢市教育局、县教育局对我校的大力支持。22
第三篇：第三实验学校简介
扬“三气”精神
建书香校园
毕节市七星关区第三实验学校 简 介
毕节市七星关区第三实验学校，建校于2003年8月。原名七星关区海子街二中，2015年11月，经七星关区委、区政府批准，与七星关区碧海街道办事处沙邵小学资源整合。于2016年3月15日，正式更名为毕节市七星关区第三实验学校。
学校位于七星关区经济开发区和毕节市经济开发区结合部，距离城中心20千米。服务半径5千米内有海子街镇、碧海办事处、小坝镇等20多个自然村4万多人口。
学校现有学生学生3208人（其中寄宿生2200人），现有教职工149人（专任教师146人），占地近200亩，分为三个校区：校本部、乐斯湖校区、沙邵校区。校园依山抱水，环境幽雅，交通便利，是适宜教学的理想场所。
做人正气、做事大气、全力修炼书生气，这“三气”精神，是我校校园文化之魂。
在“三气”精神指导下，全面贯彻教育方针，坚持以人为本，和谐发展，面向全体学生，积极推进课程改革、素质教育、创新教育，形成了“德育为首、教学为根、育人为本”的办学特色。
2004届中考，我校实现建校中考“开门红”，两名学生高分考入毕节一中，打破了服务片区内十几年无人考入重点高中的僵局之后，重点高录取率逐年提升，到2016届中考，223人考入毕节一中、二中。学生人数与年递增，已由2003年建校时400多人，增加到了现在的3200多人。
学校历来以“校风正、教风严、学风好、质量高”受到社会各界的广泛赞誉。建校以来，学校多次获省级、市级、区级等先进单位、各类示范校、常规管理奖项。2016年获市级“语言文字”示范校、“四在学校﹒幸福校园”省级示范校称号；2016年5月，校长吴卫华被评为省级“名校长”，并由省教育厅授牌，在学校建立“名校长工作室”； 2016年6月，贵州省名师名校长发展研究中心毕节分中心初中管理中心设立立于我校，吴卫华校长任管理中心主任，负责毕节市初中部名师名校长工作室工作。
在各级教育部门和政府组织的各项竞赛中，师生也多次获国家级、省级、市级、区级一、二、三等奖。
平民教育优质化 优质教育平民化 扬“三气”精神
建书香校园
坚持低收费、高生活、严管理，注重对学生的情感教育、习惯养成教育、培养学生独立生活能力和自学能力，是我校寄宿制工作的基本原则。我校寄宿制工作自2007年开始以来，被市教育局誉为毕节地区寄宿制工作的“名片”。2016年1月，被贵州省教育厅、关工委、文明办、省妇联评为2015“四在学校·幸福校园”省级示范学校。
如今，全体师生，正追求平民教育优质化，优质教育平民化。追求规模化发展、精细化管理，促进教育资源最大化利用，让更多的平民子女，享受到优质教育，为教育均衡作出应有的贡献。
平民教育优质化 优质教育平民化
第四篇：书香横山
让书香润泽心灵，用知识美化人生
尊敬的各位领导、评委，听众朋友们：
大家好！我是来自高镇中心小学的参赛选手胡戎。我演讲的题目是：《让书香润泽心灵，用知识美化人生》。
古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，一篇佳作，有如美景 让人流连忘返；有如佳酿，令人回味悠长。读书，是一种良好的习惯，好读书，读好书，常读书，不仅给人带来心理上的愉悦，更主要的是能开阔人的视野，丰富人的知识，强化人的能力，提升人的境界。读书，于人好处多多；读书，使人受益无穷。
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。在上学期间和工作以后，我坚持以书为伴，与书为友，利用业余时间，读了不少名著和教育书籍，读书成了我生活中不可失缺的重要内容，组成了我生命流程中无可替代的精彩部分。炎炎夏日，书籍为我送来缕缕清凉；隆隆寒冬，书籍为我带来款款温馨；快乐的日子，书籍与我一道开心；难过的时候，书籍悄然抚平我心中的伤痛。书卷默默，书香幽幽，润泽心灵，美化人生，生活因读书而富有充实，生命因读书而多彩多姿。
读书，让我理解了生活的内涵与生命的真谛。
罗马神话告诉我，生命就是传说中推石上山的弗弗西斯，把石头推上山去，让它滚下来，然后再推上去，生命就是负重前行，永无止息。夏洛蒂·布朗特的《简爱》教会我，坚持自己的信仰，不畏艰难，不惧坎坷，一步一步去实现自己的理想。《谁动了我的奶酪》系列及《穷爸爸富爸爸》等带给我新鲜的处事态度，让我更好地把握机会，更好地，从容地生活。《平凡的世界》让我领悟到：人，无论处在什么位置，无论多么贫寒，无论多么艰难，只要有一颗火热的心，只要能热爱生活，生活也就会微笑地待你。《雷锋日记》使我明确：一个人生存的最高意义，就是服务他人、奉献自己，奉献的人生最美丽。大量的书籍让我深深地懂得：生活并不轻松，生命并非完美，生活中常有凄风苦雨，生命中常有时来运去，但命运掌握在自己手中，生活靠自己驾驭，无论命好命坏，无论顺境逆境，都要学会用积极的心态去勇敢地面对。要做生活的勇士，要做生命的强者。
读书，夯实了我的业务功底，提升了我的教学能力。
参加工作走上教学岗位以后，根据我的工作特点与工作需要，除了钻研教材以外，我有选择性的阅读了不少有关教育科学与教育理论方面的书籍，对我初为人师、有效开展教育教学工作，启发和帮助很大，为我的成功插上了金色的翅膀。《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析，让我领略了优秀教师的教学风采，感受了教学艺术的魅力，从而明确了自己教学的努力方向，并积极尝试在课堂上创设艺术氛围、营造艺术环境，开展师
生互动，受到了领导与同事的好评。《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑，教会了我如何和孩子相处，如何在课堂上实施调控，如何为孩子创造自由成长健康发展的空间。根据书中建议，结合学生实际，我大胆实践，积极探索，取得了可喜的成效。读书，让我的工作轻松愉快，让我的生活充实幸福，让我的生命步入到一个全新的境界。
朋友们，当岁月的风涛掠上世纪的海岸，当时代的钟声穿越历史的长空，全国人民在中国共产党的领导下，高举改革开放的伟大旗帜，团结进取，锐意创新，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，正在全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴。在新的历史形势下，横山县委、县政府顺应时代潮流，着眼未来，与时俱进，在谋划全县社会经济发展的基础上，在全力推进
“211311”发展战略的同时，适时提出打造书香横山的号召，具有十分重要的现实意义与长远的战略意义。我们相信，一个全民读书、书香飘逸的新热潮、新景象就要到来，一个经济发展好、公民素质高的新横山就要出现在世人面前。
朋友们，让我们立即行动起来，赶快加入到读书的行列中来，以书为伴，与书为友，让书香润泽心灵，用知识美化人生，提升素质，强化本领，为建设富强、文明、和谐的新横山大显身手，大放异彩！再创佳绩，再立新功！
第五篇：横山小学2012年家长学校工作总结
横山小学2012年家长学校工作总结
执笔人：梁松柏
为全面贯彻落实关于办好家长学校的文件精神，推动学校工作，增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，提高家长的整体素质，办人民满意教育。我校坚持以抓好家教工作为突破口，全面推动学校整体工作，学校发生了巨大变化。现将本学期家长学校工作做如下总结：
横山小学家长学校创办于2008年，已办班4年，现在有1—3年级家长学员共计45人。学员积极参与学生教育，认真学习家庭教育理论，积极性很高。
学校高度重视家长学校工作。本学期在学校领导带领下，期初就召开了班子扩大会议，认真分析研究我校工作现状，提出了新学年工作总体目标，并制定了办好家长学校的具体方案，学校要求：工作要做实，要做得有声有色。
1.成立新的家长委员会
经各班班主任严格推荐，学校考核，召开了家长委员会筹备会议，会议讨论通过了横山小学家长委员会职责，家长委员会组成人员，主任、副主任人选。
2.家长学校目标明确，组织管理到位。
江泽民同志指出“良好的家庭教育，对人的进步的影响是终身难忘的”。作为父母，在家庭教育中，应该把热爱劳动、热爱集体、热爱祖国、热爱人民、热爱社会的观念及把我们民族的各种美德和我们党的优良传统不断地传授给子女，促使他们在思想、行为上都能健康成长，成为对国家和对人民有用的人。而作为学校，为家长提供科学的正确的家庭教育指导方法是横山小学举办家长学校的目标。为了达到这个目标，学校组成了一支由校长担任组长，德育教导为副组长，全体班主任和社会辅导团为组员的家长学校领导小组，进行家庭教育的指导和管理，使家长教育指导工作落到实处。
3.重视抓好家教知识的培训
为了提高家长的整体素质，使家长更好的了解孩子的心理与生活需要，学习和掌握教育孩子的方法与技能，提高家教水平。家长学校与12月12日请来了心
理学博士、心理学专家——王罗生来校为1-3年级的家长作了“关注孩子心理关注学生成长”的报告。会场上，王教授结合农村家长的实际，贴近生活，把枯燥的心理学原理通过实例变成浅显易懂的知识；语言幽默、风趣，展示了心理学专家、博士的风采。王教授的报告博得了家长们的阵阵掌声。
4.家庭教育指导和学生良好心里素质的培养有机结合
随着社会的发展，孩子心里健康与否，直接影响着孩子的发展，学校根据小学生的特点，对家长进行针对性的心理健康指导工作，如：“帮助孩子增强耐挫力”“正确掌握孩子心理健康的标准”，“与孩子进行情感交流”等，让家长指导孩子克服心里上的弊端，努力形成一个活泼开朗，向上的健康心理。
5.家庭教育指导与培养学生的创新精神和实践能力有机结合
随着时代的步伐，社会竞争越来越激烈。现在的孩子将来面临的是无数的竞争和挑战，培养孩子必须从提高孩子的竞争能力和各项素质着手。学校用先进的教育理念指导家庭教育，让家长们懂得，要让自己的孩子将来立于不败之地，必须从小培养孩子的自觉性、主动性及创造性。让孩子自主、自动地全面地发展。作为家长必须多给孩子创设条件，搭建锻炼的舞台，使其健康茁壮地成长。因此，学校指导家长以培养孩子创新意识和实践能力为突破，运用双休日及节假日的快乐小队活动为载体，让孩子们在除了学校以外的社区的舞台上，经受锻炼和考验。学校要求家长积极鼓励自己的孩子进入社会进行小调查、小研究、小实践活动，探究事物发展的特殊性及规律，使孩子们获得了在课堂内难以获得的知识，社会实践的能力有了显著的提高。
6.家庭教育指导工作成绩显著
我校上下一致齐努力，共同担负起指导家庭教育的责任，并抓实抓好，在工作上也取得了不少的成绩。
目前，本校家长学校已办班4届，共计毕业学员245人，1-3年级家长入学率达到100%，家长学校学员毕业率100%，有袁其祥（学生袁颖、袁晶家长）、金育红（学生单念祖家长）、金光明（学生金雪儿家长）、杨志兵（学生杨柳家长）、杨立志（学生杨烨家长）、陈振宇（学生陈喆家长）、杨军（学生杨欣怡 2
家长）等学员被评为优秀学员。学员袁其祥家庭、金育红家庭、金光明家庭、杨志兵家庭被评为学习型家庭。
由于学校家庭教育的成功，使学校学生的案发率及非正常死亡率始终为零，家庭教育授课率100％，学校周边环境得到改善，学校合格学校验收达到上级要求等。成绩已成为过去，学校将一如继往地搞好家庭教育指导工作，争取更大的成绩。
2012-12-13
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