项目经济管理中三算的意义及作用

第一篇：项目经济管理中三算的意义及作用

项目管理中工程三算的作用及意义

摘要：项目经济管理是项目管理的核心组成部分，而项目经济管理的基础就是 “工程三算”，是指工程概算、工程预算、工程决算。

关键词：项目经济管理 目标成本管理 工程概算 工程预算 工程决算项目经济管理是项目管理的核心组成部分，而项目经济管理的基础就是 “工程三算”，是指工程概算、工程预算、工程决算。“三算”的合理性、可靠性及标准性将对工程投标工作、竣工结算工作产生重要影响。在工作实践当中，遵循一定的工作程序，抓住编制重点，是确保“三算”编制的有效手段。因而，科学的进行工程量计算，做到不重不漏是“三算”的基础工作。

一、工程概算在实际运作中具有非常重要的意义

工程概算是控制和确定工程造价的文件，它是根据初步设计和扩大初步设计、概算定额、费用定额指标等资料，计算建设工程全部费用。但它只是一种估算方法，精确度与实际可能有偏差。使用概算时要具备前提条件：要具备符合本地区概算指标，对象工程的内容与概算指标中的内容基本一致。

此外，概算是根据设计说明与平面图和全部工程项目一览表等资料进行编制的。它具有一定的局限性，不能做到精确无误，有一部分只能按常规做法去编制概算，在实际应用中它主要是确定设计项目、单位工程投资的依据，是编制投资计划的依据，是进行贷款和拨款的依据，是实施投资包干的依据，是考核设计方案的经济合理性和控制施工图预算的依据。

二、工程预算在实际使用中的作用

工程预算是建筑工程施工前，施工企业内部编制的完成单位工程所需的工种工时、材料数量、机械台班数量、、和直接费标准，也是确定工程造价。控制工程造价的基础。它在编制中的依据：施工图纸和说明书：施工组织设计或施工方案：现行的施工定额或劳动定额：材料消耗定额和机械台班使用定额：建筑材料手册和预算手册。他在实际使用中的作用为：通过预算能精确的算出各工种劳动力需要量，为施工企业有计划的调配劳动力需要量，为施工企业有计划的调配劳动力提供可靠的依据，通过预算能准确的确定出材料的需要量，是施工企业可据此安排材料采购和供应：通过预算能准计算出施工中所需的人力和物力的的实物工作量，以便施工企业做出最佳的施工精度计划：通过预算可以确定施工任务单

和限额领料单上的定额指标和计件单价等，以便向班组下达施工任务。预算是衡量工人劳动的成果的尺度和计算应的报酬的依据，施工企业根据施工定额的标准实行计件工资和全优超额工资制度，有利于贯彻多劳多得的原则，调动生产工人的生产积极性：施工企业在进行经济活动分析中，可把施工预算和施工图预算相对比，分析其中超支、节约的原因，改进技术操作和施工管理，有针对的控制施工中的人力、物力消耗。

三、工程结算

工程决算时竣工验收交付使用阶段，建设单位按照国家有关规定对新建、改建和扩建工程建设项目，从筹建到竣工投产或使用全过程编制的全部实际支出费用的报告。

竣工结算在编辑及应用中的依据是：建设项目计划任务书和有关文件：建设项目总概算书及单项工程终合概算书：建设项目总概算书及单项工程终合概算书：建设记录或施工签证以及其他工程中发生的费用记录：竣工图纸及各种竣工验收资料。设备、材料调价文件和相关记录。历年基本建设资料和财务决算及其批复文件：国家和地方主管部门颁发的有关建设工程竣工决算的文件。

他在实际使用中所起的作用主要表现为：建设项目竣工决算采用实物数量、货币指标、建设工期和各种技术经济指标综合、全面的反应建设项目自筹建到竣工为止全部建设成果和财务状况：建设项目竣工决算是竣工验收报告和重要组成部分，也是办理交付使用资产的依据：建设项目竣工决算时分析和检查设计概算的执行情况，考核投资效果的依据。

四、“三算”在当前实际运作中存在的问题

1.工程概算可以分为三级概算，分别是：单位工程概算，确定各单位工程建设费用的文件，是编制单项工程综合概算的依据，是单项工程综合概算的组成部分：单项工程综合概算，确定一个单项工程所需要的建设费用的文件，它是由单项工程的各单位工程概算总编制而成，是建设项目总概算的组成部分：建设项目总概算，确定整个建设项目从筹建到竣工验收所需全部费用的文件，它是由个单项工程综合概算、工程建设其他费用概算、预备费和投资方向调节税率概算等总编制而成。设计概算在运作中，由于他出在工程的前期，在做概算之前常常只具备设计说明与平面图和全部工程一览表等资料，导致在编制过程中容易出现精度

差，对象工程的内容与概算指标中的内容出现偏差。

2.设计预算主要内容包括工程量、人工、材料和机械台班等四项。一般以单位工程量为对象，按部分工程量进行计算。通常这些内容有编制说明和计算表格二部分组成。编制说明是易以简练文字说明和计算表格二部分组成。编制说明是以简练的文字说明预算的编制依据，对施工图纸的审查意见，现场勘查的主要资料，存在的问题及处理办法。在实际运作中容易出现因施工图纸不细，造成工程量的错相及漏项，价格因地区和定额的不同，容易出现偏差。

3.工程决算的内容包括竣工财务决算说明书，概括了竣工工程建设成果和经验，是对竣工决算报表进行分析和补充说明的文件，是全面考核分析工程投资于造价的书面总结，也是竣工结算报告的主要组成部分。主要包括：基本建设项目概况，分析评价质量、进度、安全、造价和施工方面进行评价分析：基建结余资金等分配情况：主要经济技术指标的分析、计算情况：基本建设项目管理及决算中存在的问题及建议：决算与概、预算的差异和原因分析：需要说明的其他事项。在竣工决算运作中，容易出现漏单、漏报的问题。

五、对于“三算”在实际运作中的解决方法及措施

1.编制工程概算时，根据建设单位所提供的总平面图与全部工程项目一览表等资料进行编制，由于资料的不详细，我们对于其在实际运作中的问题，可以通过认真的熟悉总平面图和全部工程项目一览表的内容，与建设单位或设计单位进行设计交底，详细的了解诶图纸与项目表中出现的细部做法与内容存在的问题来尽量避免与减少问题的发生。

2.工程预算的编制过程中，根据施工图纸、施工定额中的内容与技术规范的要求，通过对施工图纸的施工工艺、技术规范的要求，通过对施工图纸的施工工艺、技术规范等内容的熟读，可以有效的减少在编制过程中造成工程量的错项机漏项，再有因地区差异材料价格有所不同，为了避免异地施工预算造价有误，价格出现问题，我们应该通过及时更换施工定额、及时了解不同地区的材料价格，勤搜集、多积累不同地区的价位与施工定额内容来避免差异的发生。

3.在竣工决算的编制过程中，为了避免出现问题，我们应该严格执行建设项目竣工验收制度，正确核定新增固定资产价值，考核分析投资效果，建立健全经济责任制，所有新建、扩建等建设项目竣工后，都应及时、完整、正确的编制好

竣工决算。

第二篇：算量大赛对工程造价人才培养的意义和作用

算量大赛对工程造价人才培养的意义和作用

随着市场经济的推进，高等教育改革的滞后性已经凸显出来，十八大后教育部将普通二表高校将被定义为教学型或应用技能型学校。这些学校应该尽快把人才培养目标应以技术型和应用型人才培养为主，强调对学生实际动手能力和创新能力的培养。

算量大赛是提高工程造价专业学生学习兴趣，增强实际操作能力的很好机会。每年全国中高等院校算量技能大赛有500多所中、高等院校参与，吸引了建筑类企业、学校等社会各界的广泛关注，已逐渐成为展示工程造价专业学生技能水平、企业借机选拔人才、院校展示教学成果的英雄大会。工程造价人才培养需要以比赛为目的的教学，这是教学改革进步发展的必然。

1.算量大赛目的和意义

中国建设教育协会与广联达股份有限公司于2008-2014年连续举办了七届全国中高等院校广联达软件算量大赛。大赛目的是：

1.为了适应建筑业的迅速发展，企业对工程造价人才的需求越来越高，学校要为社会培养出具有实践技能和实际工作能力的高素质工程造价人才，使得工程造价专业毕业生能够更好地适应建筑企业的实际需要。算量大赛意在“以赛促学、以赛促教”，培养工程造价专业学生对建筑行业的理解，加深学生对专业和行业知识的理解和实际操作技能的掌握，培养团队协作能力，提高学生的实训水平，为学校培养高水平工程造价人才提供了很好的平台。

2.检验工程造价专业学生电算工程量的实践教学效果，考核学生基础知识的掌握水平、识图能力、算量及计价实践能力。培养学生识图技能和利用广联达软件计量实际工程等各方面的综合实践能力，以此扩大工程造价专业学生的科学视野，增强学生的创新意识。

3.加强校际之间的沟通交流，为教师之间、学生之间提供很好的切磋交流的机会，为在校学生创造一个能够展示自己技术水平和操作能力的竞技舞台，活跃全国中高等院校工程造价专业学生间的算量学术氛围，提升相互间的竞争意识。

4.有利于用人单位选拔人才。大赛中成绩优异的同学会受到用人单位的青睐，学生可以选择更好的、更适合自己发展的公司就业。让同学们深刻地感受到只要自己努力，在大赛中取的好成绩即可获得最好的就业机会，简单直接地看到自己光明的未来。

5.促进学校与用人单位的合作交流。学校根据用人单位的实际需要，修改工程造价专业教学计划、课程体系、教学内容及实践教学，力争达到“通识性”培养和“订单式”培养相结合，为用人单位培养基础知识扎实、综合素质高、操作技能强，具有较强的创新意识的高科技人才，拓宽学生的就业渠道。

2.算量大赛对工程造价人才培养的作用

2.1提升工程造价专业学生基础知识掌握情况

首先，算量大赛考核学生的识图能力。学生需要熟练掌握《土木工程制图》、《土木工程材料》等课程，还有现行的图集，主要包括：国家建筑标准设计图集11G101-

1、11G101-

2、11G101-3等。学生能准确地识读砌体结构、框架结构、框剪结构及剪力墙结构建筑的建筑施工图和结构施工图。

其次，算量大赛考核学生的手算工程量能力。手算工程量的计算依据是现行的《GB50854-2013房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》、《建筑工程定额》等。学生需要准确掌握上述工程量计算规则和计价规则，并能够灵活运用规则计算工程量。

最后，算量大赛考核学生的计价能力。大赛要求参赛同学在计算完工程量之后计价。依据现行的《GB50500-2013建设工程工程量清单计价规范》和给定的市场价，准确计算出总价。学生需要准确掌握计价基本要求、调价方法、费率选取等知识。

2.2通过比赛，引导学生接触实际工程，提高实践能力

随着市场经济的飞速发展，带动了建筑行业突飞猛进，建筑类工程造价专业岗位也随之水涨船高，建筑类公司对工程造价从业人员的标准也不再是掌握专业知识了，这就强调了实践经验的重要性。实践活动把学生生涯中所学到的知识融汇到工作实践中去，验证和巩固了所学的理论知识，加深了对相关内容的理解，接触了课堂以外的实践知识，提高了学生综合运用理论知识解决实际工程问题的能力，培养了对资料的独立收集和解决问题的能力，拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，积累各方面的经验，为将来自己就业做准备。

2.3推进工程造价专业信息化实训教学发展，提升教学质量

众所周知，21世纪已经进入到计算机和网络时代，影响着每个行业的发展，建筑业也不例外。据统计，在工程造价过程中，计算机软件完成算量占总算量比例约为98%，算量软件的学习也就尤为重要。大赛以软件算量为出发点，克服枯燥的“你教一笔，我练一下”的被动学习方式，充分调动起学生积极主动学习算量软件的积极性，结合实际工程强化训练；大赛以2-3人为一组，共同完成一个实际工程，这种模式还可以锻炼学生的团队合作能力。

算量大赛为深化普通高校的实践教学、推动工程造价专业“以赛促学”的课程改革、倡导以能力为本位的理念，为在校学生创造了一个充分检验自己对专业技能掌握情况的竞技平台，活跃了全国各高校学校工程造价专业学生间的算量的学术氛围，提升了各院校，老师，学生相互间的竞争意识；提供了学校与用人单位的合作的良机，拓宽了学生的就业渠道。

3.结论

算量大赛对于学校来说是一种“以赛促学”的教学模式，可以最大限度地调动学生的积极性、参与性，把学习当作兴趣，让学生尽快看到光明的未来，产生一种为之奋斗的动力。学校应重视和鼓励工程造价专业学生参加全国算量技能大赛，促进教学质量，为社会培养出高水平的造价人才。

（作者单位：黑龙江八一农垦大学工程学院）

基金项目

黑龙江省高等教育学会“十二五”高等教育规划课题（14G143）；黑龙江八一农垦大学大学生创新创业训练计划项目（xc2014012）

作者简介

夏陈平（1993-），男，江西省南昌人，本科，研究方向：工程造价。

通讯作者

姜伟（1980-），男，辽宁省瓦房店人，博士，讲师，研究方向：工程造价。

第三篇：项目沟通的意义及其作用

项目沟通的意义及其作用

1.引言

说起沟通，我们都很熟悉的一个话语，用英语是“communication”,译成中文，包含有“沟通、交流、通讯、传播”的诸多含义。事实上，人类社会一开始就以沟通作为基本生活方式，通过沟通，通过能用以沟通的各种媒介，如身体、石器、棍棒、叫声、语言等，人类互相传播着各种生活信息，为自己提供生活所需的物品，甚至抵御来自其它的威胁。发展到今天，沟通的主题没有改变，但是沟通的方式和工具已远远超越以前所提供的一切媒介。

2.项目沟通管理

2.1项目沟通管理概念

项目沟通管理是指在项目的进程中，为了确保及时与恰当地创建、搜集、发布、存储、与最终处理项目信息所需的过程。

2.2项目沟通管理目标

项目中沟通对象主要为项目干系人，不同干系人需要的信息可能不同，所以在项目启动时，就要识别所有的项目干系人以及不同人的不同信息需求。

2.3项目沟通管理计划

沟通对象需要的信息以及信息发布频率等都要确定好。执行沟通计划，看上去很简单，每个项目都可以依此模式套用，但实际上很多项目在执行中都会出现沟通问题。

2.4项目沟通障碍

项目沟通障碍主要包括沟通时机不当，信息不完备，噪音干扰，虚饰，语言词汇问题，非语言信号问题。例如：

1、“我以为”的错误：以为沟通过，别人就清楚了，以为没有反馈就是没有意见了。特别是跨部门的沟通，无论是口头还是书面，更要注意双方是否理解一致。

2、不敢越级沟通，不敢与高层直接沟通：不少公司的项目经理在职能上，一般比部门经理要低，所以经常出现项目经理不敢直接找高层或其它部门总经理沟通，都要上级职能经理的协助，特别是对跨部门的较为得杂项目中，项目经理要敢于“管理”公司高层，就项目问题也高层进行直接沟通。可能有部分项目经理是担心不知如何与高层沟通，因为高层的思维是较发散和概要的，如果详谈解决方案等细节问题，估计很难交流，这里也要求项目经理要对问题有很好的抽象归类能力。

3、害怕被拒绝：这是人的本性。

在项目推进中，经常出现这样的情况，可以有一些想法建议，或者思考很久才敢提出来，不要不敢与项目干系人提出，白白延误了好时机，或者需要其它部门协助时，不敢提出来。

4、没有提前计划沟通活动，造成等人局面：经常出现这样的时候，要确定某个事项，需要个负责人参加，但因为没有提前计划，到时约不到人，结果推迟等待，无谓的增长滞后时间。实际上，对于难度较大问题，至少要提前两周计划好，预约好相关人员。

5、欠缺适当的沟通技巧：不是管理专家，不用在沟通技巧中耗费太多时间，掌握一些适当的沟通技巧，主要是对人对事的敏感度，能针对具体事情判断是单独沟通、书面沟通或是口头沟通更有效，还是需要适当借力。只要能能达到这个层次就可以了。

3.项目沟通管理的重要意义

出色的项目经理需要识别、理解和管理人际交往。尽管许多项目的参与人员都具有相应专业知识，但团队成员仍需要了解项目的目标并就此达成共识，因为他们必须准确地知道个人及团队应该完成哪些工作才能实现项目目标。

这就是需要进行有效沟通的原因，同时也是项目经理应担负起娴熟的沟通管理者角色的原因所在。同样，理解和平衡利益相关方的期望也是需要沟通，这一方面的工作也需要以沟通管理作为关键的项目管理技术。

我们甚至可以认为，良好的沟通实际上是项目成功的关键因素，原因如下：

(1)项目需要相关人员进行合作及共享知识，而这些人员相互之间可能并不太熟悉，或者来自于不同的文化环境。

(2)项目需要各个利益相关方参与制订详细计划，而这些相关方应能互相信任和理解。(3)项目需要由多个管理层级做出复杂的决策。

(4)项目因其独特性而存在风险。所以，需要进行有效的风险管理，而有效的风险管理离不开有效的沟通(尤其是在危机期间)。

(5)正确而及时的沟通可以确保对项目状态做出正确的评估，从而为决策提供支持。为了对项目沟通进行有效管理，项目经理应将项目沟通的各种目的、目标和约束熟记于心，然后根据情况采用适当的技术。

4.沟通在项目管理中意义与运用

著名组织管理学家巴纳德认为“沟通是把一个组织中的成员联系在一起，以实现共同目标的手段”。没有沟通，就没有管理。沟通不良几乎是每个企业都存在的老毛病，企业的机构越是复杂，其沟通越是困难。往往基层的许多建设性意见未及反馈至高层决策者，便已被层层扼杀，而高层决策的传达，常常也无法以原貌展现在所有人员之前。

4.1沟通在项目管理中的意义

普通员工和管理者，由于本身具有掌握信息多寡的差距。所以无论是视野，接受外界事物的能力，还是整体运筹都存在着一定的差距，对工作问题上的理解能力和分析能力也要相对差一些。在项目管理中，低层领导干部，必须每天面对为数众多，性格各异的员工。传达领导指示，贯彻文件精神，布置工作任务，解决凝难问题。若不能掌握一定的沟通技巧和管理艺术，而把分派任务，布置工作主观地当作强制指令，忽视员工的疑问和意见，摆官僚作风，独断专横地以职权行事，就严重违背了现代组织管理“人本位”的基本原则。这样的管理模式，员工就会慑于上司的淫威，默默地注重过程，忽视结果，注重行动，忽视效率。虽然能够勉强完成所给的任务，但什么是什么心里根本就没底。所运用的是否是正确的实施方法，其结果的优劣，也没什么衡量的标准，当然就更谈不上整体效益和长远发展。4.2沟通在项目管理中的运用

缺乏沟通技巧，不能很好地与人沟通和传达的管理者，在很多集体组织的中低层面并不少见。在现代社会中就严重违背了以人为本建造和谐社会的发展观念。从人的角度来想，人们都有自尊，都希望得到应有的尊重。特别是员工在工作当中，得到上司的认可和赞同，更能激发对工作的极积性和自信心。反之，如果员工受到某种场景的影响，丧失独立思维的信心，就会对什么事情都报着无所谓的态度，渐渐地在组织中产生一种“无所谓文化”。反正你叫我做什么我就做什么“无所谓”，叫我怎么做就怎么做“也无所谓”。推卸实施结果所应担负的责任。导致无所谓理念的漫延，以致在员工的思想中根深蒂固，自然就谈不上开拓创新，极积进取了。倘若我们的领导干部在职能管理工作中，加入一些常规的艺术和技巧，用一种互动、平等、尊重对方意见和建议的口吻，与下属谈论工作，布置任务。以探讨、研究的方式去布署工作，指定方案。多一点赞美，少一点训斥，效果自然会更好。在日常工作中，只有不断的思想沟通和意见反馈，才能让下属更清楚地认识、了解工作的具体内容，分析该怎样去实施，怎样去控制。在不断的深入思考中筛选更好的实施方案，衡量其结果应该达到的程度。

一般说来，员工在某些方面的能力，虽然和管理者有一定的差距，并且多属于级层差异。因为，管理者和普通员工之间，除掌握信息的多少不一样之外，同属正常人，都有一定的思维能力。只是在某种场景下，岀于领导的权威和不同的语言表达方式，员工只能严格要求自己违心地服从。这样在一定程度上或多或少都会给员工带来一些不良的思维影响和工作情绪影响，无论是个人感受或是工作结果，都可能产生不同的效果。

作为管理者，在分派任务时，必需注意应该考虑到的两个问题：一是要以正确的方式去布置，二是怎样才能使员工极积接受。其中主要包括，什么任务，为什么要执行，执行者的胜任能力，什么时间在什么地方实施，具体实施方案，多少任务量，结果应该达到什么标准，这些问题都是任务下达者和接受者应该明晰的。如果管理者单凭一句“按我的指示去做”，就很可能会影响其结果的质量。那么，管理者也不妨自问，自己对此任务又了解多少，你说清楚了吗？既便是表达准确无误，那么，员工又听明白了吗。在日常工作布署中，如果领导者是带着浓厚的组织阶层关系的沟通，难勉隐含一种强制性，就会让员工产生一种压抑感。需要接收的信息没有收到，应该咨询的也没有提岀来，抱着侥幸的心理勉强接受，不但达不到良好的沟通效果，还会左顾右盼，影响工作能力的发挥，当然就更谈不上办事效率。

5．总结

一个优秀的管理者，应该很清楚：任何事情的行使方案都不止一个，也没有最好的，只是根据客观事实选择合适的而已。所以，在分派任务时，没有和谐的沟通、反馈以及思想上的趋同，就很可能把做正确的事和正确的做事混为一谈。准确地说，正确地做事必须要以做正确的事为前题，如果没有做正确的事，正确地做事就没有意义。

一个有追求，有则任感的员工，其实也在考虑同样的问题，该不该这样去做，怎样才能做得更好，要恪尽职守做好一件事，并不一定和管理者没有意见分歧，而谁的方法会更好一些，就更需要任务下达者和接受者双方的共同探讨、沟通、反馈、协调来筛选方案，达到个体与个体之间的的融洽，组织与成员之间的融洽。

第四篇：《“锻炼锻炼”》中三次冲突及其意义

、简要说明《“锻炼锻炼”》中三次冲突及其意义。

第一次是干部与个别群众的冲突；第二次是干部与广大群众的冲突；第三次则发展为群众与群众的冲突。其意义在于，通过三次不同形式的冲突，从不同侧面表现了当时农村工作中存在的农村基层干部工作作风粗暴，农民群众有理无处说，干部与群众之间矛盾尖锐，以致造成劳动积极性普遍不高，甚至有的群众还带有抵触情绪等严重问题。

第一幕时，他才20多岁，继承着父亲为人处贡的信条，“多说话多请安”，勉强支撑着茶馆的生意；到第二幕时，他则不得不进行“改良”，前面卖茶，后面改成公寓，茶馆里也撒去了财神龛，墙上的“醉八仙”也换成了时装美人和外国香烟广告画；到了第三幕，在“莫谈国事”的字条旁，又不得不添上了一张“茶钱先付”，甚至用上了女招待。

4、在《风景》中，作家为什么要选择一位“死者”来担当叙述者

《风景》是一部“新写实小说”。在《风景》中，作者方方以独特视角——以死去的小儿子的口吻，叙述这一家人“八个儿子，两个女儿”的历史。因此《风景》被文学评论家誉为不可多得的传世之作。

①作品描写了武汉底层社会一个贫困家庭在几十年间的遭遇，父亲性情粗暴且为人凶悍，母亲则十分风骚粗俗，生活一贫如洗，十个儿女都像野生植物般在放任自流中生长。

②作家选择一位“死者”来叙述生者的故事，是为了使作品中的生存景观看起来更加显得冷漠和残酷，更能体现“新写实小说”所主张的“消解激情”，彻底地取消了作家的情感介入，真正地做到了以一种“零度情感”来反映现实，正如作家在小说正文前引用的波德莱尔的诗句所说：“在生存布景后面，在深渊最黑暗的所在，我清楚地看见那些奇异世界。”

③死者的叙述角度，或多或少地产生了某种“陌生化”的叙述效果，使作品以一种极端强化的方式还原出了赤裸裸的生存本相，使得整个叙写充满了令人惊愕的新异和逼真的感觉。（见教材476—477页）

锻炼锻炼》中的三次冲突指是什么？这三次冲突在作品中有什么意义？

《“锻炼锻炼”》 是赵树理最具“问题小说”特征的作品。它生动地描写了1957年秋末，“争先农业社”在整风运动中农村干部整治落后农民的故事。故事主要由三次冲突组成。第一次冲突，描写争先社年轻的副主任杨小四，用当时流行的“大字报”形式公开批判落后社员，引起了落后社员“小腿疼”大闹社办公室，但是，敢于民告官的小腿疼，却在干部手中的法律和政府力量的震慑下委曲求全。第二次冲突，描写杨小四为了解决社员出工率低的问题，欺骗那些只愿检“**” 而不愿参加集体摘棉花的社员，先宣布第二天集体拾**，等大家都上工后，又突然宣布改为集体摘棉花，并批判那些上当受骗的妇女是出于自私的目的才出工的，所以，不但必须强迫劳动，而且还要写检讨，甚至还指派干部监督大家劳动，“一个也不准回去！”第三次冲突，描写小腿疼以为第二天真的是集体拾**，便自己单独行动，结果大家已改成集体摘棉花，于是，她的单独行动就变成“偷棉花”，被当作了“罪犯”受到大家的批判。

中国当代文学形成性考核册答案

作业1

一、1、P432、P443、P49—50

作业2

一、填空题1、19492、19493、俞平伯

4、百花齐放、百家争鸣5、19576、登记

7、刘绍棠

8、赵树理

9、王愿坚

10、白茹

11、延河

12、山那边人家

13、大波

14、红旗谱

15、革命与反革命

16、白莉苹

17、邓友梅

18、重放的鲜花

19、青春万岁20、草木篇

21、时间开始了22、198123、战歌24葬歌25 刘半九26 唐是

27、女巡按

28、龙须沟

29、蝶双飞30、小品文的新危机

二、单项选择题

1—10BBBACACAAD

三、多项选择题

1、BC2、ABD3、ABC4、BCD5、ABC6、ACD7、ABD8、ABD9、ABD10、ABC

作业3

一、1、P343P340—3412、P342P344P345

作业4

一、填空题

1、今天

2、傅雷

3、我的家在哪里

4、钱钟书

5、鱼化石

6、活动变人形

7、王秋赫

8、台儿沟

9、陈奂生上城

10、我是谁

11、高邮

12、文学的“根”

13、钟山

14、烦恼人生

15、张炜

二、单项选择题

1—5BBCCA

三、多项选择题

1、AC2、ABC3、BCD4、ABC5、ABD

四、简答题

1、P65P692、P162—1633、P501

五、分析题

1、P277—279

第五篇：项目经济管理责任书

项目经济管理责任书

项目管理公司：浙江广发建设工程有限公司（以下简称甲方）项目责任人：周健和***335 倪美琼***711（以下简称乙方）为适应当前建筑市场改革和发展需要，充分发挥各自的优势，加强横向联合，甲、乙双方经友好协商根据甲方项目经营及管理“经营灵活，管理统一，核算独立，盈亏自负”的原则，就承揽唯美德工程，为明确承接工程项目后双方的责任和义务，甲乙双方本着“自愿、平等、互利、诚信”原则，达成如下协议：

第一条：工程概况

2、建设单位：黄山唯美德实业有限公司

34、建筑面积：

67、开工日期：8

第二条：工程造价及结算办法

1、工程造价确定以安徽省黄山市工程造价定额市场信息价计算为准，支付 和结算方式以总承包合同为准。工程造价管理部门审核价或甲乙双方与建设单位确认的结算价为准。

2、乙方严格执行甲方与建设单位签订的关于该工程项目的工程施工合同及补充协议的全部条款，甲方扣除约定的管理费，乙方自负盈亏。

第三条：财务管理，工程款的拨付及工程保证金

1、本项目的工程款必须统一进入甲方账户，并保证工程款专款专用，不得挪为他用。

2、甲方向乙方收工程总造价作为项目管理费（含所有税金和公司管理费），甲方收到建设单位工程进度款时，扣除当批工程款的相应管理费和相关规费后七天内将所剩工程款拨付给项目乙方使用，甲方不得擅自挪用工程款，否则造成工期延误，与乙方无关。

3、项目责任人应积极配合甲方财务部门做好税务外经证的核查工作，否则并承揽所发生的一切费用。

为确保本工程施工进度、质量、安全及民工工资和建帐工作顺利完成，签定本《项目经济管理责任书》的同时，项目责任人应交纳人民币30万元作为其保证金，保证金到位该责任书生效，该保证金待工程竣工结算，乙方向甲方移交帐册及相关财务资料，并配合甲方核销外经证的有关手续后，甲方无息退还以上保证金。

第四条：项目部组建

1理人员与乙方管理人员共同组成总承包项目部；项目管理公司派驻项目部管理人员的办公、住房由各工区按承接面积摊派。

2、甲方项目管理人员对工程实行“技术指导、质量控制、安全监督、资金管理”为中心的服务和管理，代表甲方对业主履行合同，并负责对外联络和接口工作。

3、乙方必须配备具有组建工区建制任职资格的项目负责人，技术负责人及质量、安全、施工、设备等专业人员，并报甲方确认后方可上岗。乙方自行组建工区编制隶属

于总承包项目部统一管理。

第五条：总承包公章管理及使用

1、项目经理部行政和财务专用等印章一律由甲方专人员管理。

2、项目经理部行政印章，原则上只限用于与建设单位及相关部门联系工作使用。

3、项目部印章原则不允许对外签订分包、劳务、购销、租赁等有经济内容的文件。如有特殊情况，需由项目责任人向总承包项目部提出书面申请，并经甲方批准备案后方可使用。无项目负责人签字，乙方不予认可。

第六条：双方职责

1、甲方职责

1.1协助乙方办理工程报建及质量、安全登记手续，负责工程统一对外协调工作。

1.2负责工程进度款的统一办理并及时拨付乙方使用。

1.3协助乙方办理工程预、结算以及有关工程资料的审核和完善。

1.4会同乙方编制施工组织设计、进行图纸会审、并协助乙方解决工程施工中的技术难题。

1.5对乙方施工的工程质量、安全工作按照国家施工验收规范、质量验评标准、安全规范和标准以及当地有关质量安全的规定进行指导、监督、检查：协助乙方处理好质量安全事故。

1.6协助乙方建立填报、整理汇总符合交工要求的工程技术、质量、经济资料。

1.7甲方按照集团公司内部的管理制度对乙方施工作业进行定期或不定期的质量、安全、文明施工、劳资等方面进行检查评定，根据评定结果进行奖罚；对乙方达不到合同约定的要求，甲方在第二次警告后仍无改进，甲方将有权自行安排人员整改，其费用按市场价无须乙方签字认可即由乙方负责承担，并由当月工程进度款中扣除。

1.8甲方有权对乙方财务实行监督、审查乙方财务账目，制止不合理的财务开支，以确保工程款专款专用。

2、乙方职责

2.1乙方按照自主经营、独立核算、自负盈亏的原则合法经营，工程施工期间服从甲方对工程的全面管理和财务监督。

2.2乙方在工程开工前，应在甲方共同敦促建设单位办理开工许可证及质量安全受监登记；凡未进行报建手续及质量、安全登记手续的工程不得开工；如未办好上述手续开工，建设主管部门对施工单位的处罚由乙方负责承担。

2.3乙方采购的材料必须选购合格产品，按规定向质监部门抽样送检并承担检验费，检验报告必须报甲方备案；严禁无产品合格证和无质量验收手续的材料使用于工程项目。

2.4负责工程从施工准备到工程竣工（工完、料尽、场地清）的全部施工组织实施工作，确保工程所需的全部人工、材料、设备，全面按照总承《施工包合同》的要求搞好施工管理，确保进度、质量、安全；因乙方原因发生工期延误、质量和安全事故，所造成的经济损失和法律责任由乙方自行负责。

2.5工期、质量、安全方面，乙方应保证工程按照甲方和建设单位签订的总包合同如期完成，工程延期条件以总合同为准；认真执行施工安全法规和标准、施工验收规范、质量评定标准。

2.6协助配合甲方工地代表的工作，自觉接受建设单位和甲方协调、管理和监督，认真贯彻执行甲方相关规章制度，在甲方的授权下，处理与建设单位等相关部门的工作。

2.7在甲方指导下积极填写、整理、汇总工程技术、质量、安全资料，办理隐蔽工程及工程的签证手续，收集整理各种交工资料并按规定装订成册上报甲方审核。竣工时

应一式三份完整、符合交工要求的工程档案资料。

2.8加强现场文明施工并做好门前三包。注意企业形象，在施工中应严格执行甲方《项目CIS覆盖管理制度》，并达到集团公司有关规定，其费用由乙方承担。

2.9乙方应遵循《劳动法》的规定，乙方因工程的需要而聘用的工程技术人员，应与被聘员工签订劳动合同，乙方所有被聘员工在工作期间的工资、福利、保险、工伤、安全等方面的法律责任均由乙方负责。乙方应与所有被聘员工签订劳动合同。劳务及专业分包须经甲方审核与具有相应资质且信誉良好的专业公司签订分包合同，建立劳务花名册报甲方及相关部门备案（随工程进度及时补充、完善）。乙方在向甲方申请进度款时必须提供劳务人员工资计划表，并递交上月经劳务人员签字的工资单，否则甲方有权停止支付进度款。乙方委派：倪美琼为现场负责人。

2.10乙方应及时做好财务资料收集并汇总装订成册，接受甲方检查，待工程竣工决算后，乙方应向甲方移交账册及有关财务资料，否则应由乙方承担相应的所得税。

2.11乙方确保及时发放民工工资，不得因乙方原因而发生劳资纠纷，否则，甲方有权处以双倍的处罚。

第七条：工程质量、安全、文明施工管理及履行合同

1、本工程质量必须达到合格标准；安全无重大伤亡事故；安全文明达到市级安全文明施工示范工地标准。CIS覆盖达标。工程质量、安全、文明施工考评二级指标月平均达到85分以上。

2、乙方必须认真执行建设部颁发的《施工现场安全用电技术规范》、《建筑施工高处作业安全技术规范》、《龙门架及井架物料提升机安全技术规范》、《建筑施工安全检查评分标准》等部颁安全标准及施工所在地地方政府的相关行政规定，严禁违章指挥、违章操作。特殊作业人员必须持证上岗。

3、乙方在施工过程中发生安全事故应及时、真实、全面的上报甲方，甲方协助调查处理，并按规定上报有关部门，所造成的经济损失、人员伤害赔偿均由乙方承担。

4、工程开工前乙方需通知甲方安全部门到现场进行开工前安全和开工手续检查，符合开工条件且经甲方确认后方可开工。

5、工程在施工中，甲方发现乙方没有经济实力和技术力量保证工程的进度、质量、安全生产和文明施工，甲方将停拨工程款并要求乙方进行整改，如在规定的期限内不整改或整改不彻底，将另派施工队伍进场，因此所产生的经济损失甲方将由乙方承担，甲方有权解除合同。

6、乙方必须服从甲方的统一领导和指挥，遵守甲方有关制度和规定，如不服从，造成不良后果，甲方有权终止合同，并追究乙方责任。

7、如乙方未能按总承包合同的条款完成该工程，则造成的违约金、罚款等经济制裁均由乙方负责。

8、如因乙方质量、安全事故、文明施工等致使甲方收到有关部门的书面通报批评、停牌及其他书面处分，甲方可对乙方作出相应处罚。

9、乙方需认真、全面的履行本合同，未经甲方书面同意，不得将工程分包给第三方，更不得将工程整体转包，一经发现将终止本合同，一切责任由乙方承担。

10、乙方未经甲方书面授权，不得以甲方名义从事与本工程合同内容无关的其他活动；否则甲方有权终止本合同的履行，因此引起的法律和经济责任由乙方自行承担。

11、如因乙方原因，造成工程延误或工程质量缺陷；或者甲方并建设单位认为乙方已不具备履行本合同的条件和能力；或乙方的经营行为或其他行为有损甲方利益的甲方有权终止合同，乙方应无条件退场，并承担甲方一切经济损失和由此引起的相关费用。

12、安全施工及防护

12.1乙方应遵守工程建设安全生产有关管理规定，严格按安全标准组织施工，并随时接受行业安全检查人员依法实施的监督检查。乙方在施工中应采取必要的安全防护措施，消除事故隐患。由于乙方安全措施不力而造成的事故，其责任和因此发生的费用由乙方承担。

12.2乙方应对其在施工场地的工作人员进行安全教育，并对他们的安全负责。甲方不得要求乙方违反安全管理的规定进行施工。因甲方的原因导致的安全事故，由甲方承担相应责任及发生的费用。

12.3任何安全防护措施，不论甲方认可与否，甲方不承担此类风险和责任。

12.4乙方在地下施工期间以及临街交通要道附近施工时，施工前应向甲方提出安全防护措施，经甲方及监理工程师认可后实施，此费用已包含在合同价款之内。实施爆破作业，在放射、毒害性环境中施工（含储存、运输、使用）及使用毒害性、腐蚀性物品施工时，承包人应在施工前14天以书面形式通知甲方转监理工程师，并提出相应的安全防护措施，经监理工程师认可后实施，此费用已包含在合同价款之内。

12.5任何方如有上述违约情形，应向对方支付违约金，由此产生一切经济、法律责任，包括赔款、罚款、诉讼律师费及一切差旅费等均由违约方承担。

第八条：投标费用

1、本协议约定前期费用由甲方承担。

第九条：其它

1、本合同的签订和履行过程中，甲、乙双方不构成直接的工程款结算法律关系，若建设单位违

约拖欠工程款、垫资款等相关款项，建设单位构成对甲乙双方的共同违约，由此引起的法律纠纷，甲方以书面授权乙方，以甲方的名义通过协商、仲裁或诉讼的方式解决，如通过仲裁或诉讼方式解决上述纠纷的，可由乙方以甲方的名义委托律师作为诉讼代理人。

2、工程决算：乙方递交决算书后，甲方应敦促建设单位在三个月内完成审核完毕。

3、若双方在履行本合同过程产生的任何争议，双方应协商解决，协商未果则提交仲裁委员会仲裁或向当地法院起诉。

4、本合同一式二份，双方各执一份，工程价款完结后本《项目经济管理责任书》自行终止。

项目管理公司（甲方）：项目责任人（乙方）：

代表：代表：

签订日期：年月日