2013学年八上语文暑期素质检测试题卷

第一篇：2013学年八上语文暑期素质检测试题卷

2013年八年级（上）语文暑期素质检测题卷

考生须知：

1．全卷共四大题，25小题，满分120分,其中卷面书写4分。考试时间为120分钟。

2．各题的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。

一、语文知识积累与运用(18分)

1.下列加点的字注音全对的一项是(2分)()

A.环绕(rǎo)悠闲(yiōu)B.锐不可当(ruǐ)舀水(yǎo)．．．．

C.横渡(hènɡ)溃退(kuì)D.鞠躬(jū)奇迹(jì)．．．．

2.选出没有错别字的一项是(2分)()

A.制栽 赃物 B.富丽唐皇 拂晓

C.丝绒 精彩 D.尖利 鬼鬼崇崇

3.下列成语运用不正确的一项是(2分)()

A.人民解放军英勇善战，锐不可当。

B.王东张皇失措地跑到学校，累得上气不接下气。

C.她已经精疲力竭，坐在那里休息了好长时间。

D.这是一件世界上独一无二的作品。

4.选出比喻手法运用不恰当的一项是(2分)()

A.鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。

B.母亲眺望的目光是一根无形的线，牵扯着远方游子的心。

C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水，一泻千里，势不可挡。

D.每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。

5.下列句子没有语病的一项是(2分)()

A.在人民解放军伟大的胜利的进攻下，南阳守敌弃城南逃。

B.欢迎志愿军凯旋归来。

C.不知不觉就走了十里左右的距离。

D.那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆。

6．下列有关文字常识的表述，有误的一项是()

A．消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。

B．《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说，他是荷花淀派的代表人物。

C．《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。

D．雨果，法国著名作家，代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。

7.根据句意，将下列句子补充完整。(2分)

战争，有正义和非正义之分。美国侵入伊拉克，杀害伊拉克人民，是非正义的战争；

_________________________________________________________________是正义的战争。

8．综合性学习。（4分）

政府向全民发出“建设节约型社会”的号召，作为中学生也应该积极参与。请你举

出两种发生在身边的浪费资源的现象，拟一条有关节约资源的公益广告语。

(1)浪费资源现象：.(2)节约资源公益广告语：.二、古诗文积累与阅读

（一）古诗积累（10分）

9．（1）《约客》中表现作者寂寞心情的诗句是。

（2）问渠那得清如许？。（朱熹《观书有感》）

（3）深林人不知。（唐·王维《竹里馆》）

（4），野渡无人舟自横。（唐·韦应物《滁州西涧》）

（5），落花时节又逢君。（唐·杜甫《江南逢李龟年》）

（6）王湾《次北固山下》中的“，”以小景与大景互相映衬，写出了江面的开阔。

（7）马致远《天净沙•秋思》中，直接表现天涯沦落人孤寂愁苦之情的句子是：“。”

（二）田家（4分）

郑獬

田家汩汩流水浑①，一树高花明远村。

云意不知残照②好，却将微雨送黄昏。

【注释】①浑：这里是满的意思。②残照：夕阳。

10．诗歌前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树之景，其中“”字尽现田园清朗意境。（2分）

11．云本无知，诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨蕴含了诗人怎样的感情？（2分）

（三）甄彬还金（9分）

齐有甄彬者，有器业①。尝以一束苎②于荆州长沙西库质钱。后赎苎，于束中得金五两，以手巾裹之。彬得金，送还西库。道人大惊曰：“近有人以金质③钱，时遽未之录。尔乃能见归，恐古今未之有也。”辄以金之半酬，往复十余，彬毅然不受。

彬后为郫④令，将行，辞太祖。时同列五人，上诫之以廉慎。至于彬，独曰：“卿昔有还金之美，故不复以此诫也。”（选自北宋《太平广记》）

【注释】①器业：高尚的品质和出色的才能、度量。②苎：zhù，即苎麻，多年生草本植物。③质：抵押借货。④郫：pí，地名，今四川成都西郊郫县。

12.解释下列语句中加点的词。（3分）

①尝以一束苎于荆州长沙西库质钱（）．

②以手巾裹之（）．

③辄以金之半酬（）．

13.用现代汉语写出下面句子的意思，并在前半句上用斜线标出停顿。（3分）

卿 昔 有 还 金 之 美，故不复以此诫也。

14.从文中你看到甄彬是一个怎样的人？（3分）

二、现代文阅读（29分）

（一）最后一趟生意（15分）

吉姆·拉蒙特

漫天的沙尘渐渐退去，蓝天和烈日又一次出现在沙漠上空。他开着那辆破旧的黄色出租车在公路上行驶，道路的两边，处处可见车辆的残骸，远处的浓烟告诉他，战争正在他的祖国里进行着。

天气晴好，很炎热，没有一丝风，对面驶来一支车队，车上也坐了很多人，这情景有点像这个国度里的乘卡车赶集的人群。不过不同的是，不是卡车，而是坦克，上面都是外国人，手里拿枪。他看着他们，他们也看着他，就这样交叉而过。

“该死的战争！”他暗暗地咒骂。两天前，一颗导弹落在了他家门口的市集里，几乎毁灭了一切，幸运的是，他活了下来。于是他决定不再开出租车了，他盘算着等今天最后一趟生意做完，就和妻子孩子一起离开这个地方。

“莎拉，孩子们，我爱你们，我们很快就能见面了，等最后一趟生意做完。”

他转头看了看驾驶座上放的一张照片，相框的玻璃碎了，不过照片上，妻子和三个孩子的笑脸仍然是能让他感到唯一欣慰的东西。

不久，他到了一个检查站，路边停着不少坦克，那长长的炮管和多边形的脑袋简直让人不寒而栗。不少荷枪实弹的外国士兵站在路边。一个外国士兵伸手示意让他停车，他定了定神，停下了车。这几天，几乎没有什么平民的车辆从首都出来，所以现在，路上除了坦克，就只有他一辆车了。

几个外国士兵走上前，一个，两个，三个，四个，五个。有一个为首的看了看这破车，弯下腰，又看了看他，问道：“你从哪里来？到哪里去？”A.他笑了笑，用那士兵能听懂的语言生疏地答：“长官，我从首都来，想离开这个地方，战争太危险了，”说着话，他递给士兵一支香烟，并点上了火，“战争几时才能结束？”

“快了，我们的军队马上就能解放你们的首都，”外国士兵深吸了一口烟，像是看到了车里的相框，“这烟还不错，那是你的妻子和孩子吗？我也有两个孩子，和他们差不多年纪。”

“是啊，他们是我最牵挂的人，不久前就离开这里了，我这就去看他们，也许不再回来了，战争年代开出租车太危险，我不想干了。”B.他看了看外国士兵，仍然微笑地回答。“等我们推翻了你们的独裁者，你就可以回来放心地开车了。”士兵靠在车窗上，也许那么多天来，第一次遇上对他微笑的原住民，因而心情也不错吧。

“也许吧，不过我得去看我的妻儿了，有兴趣去我的家吗，我妻子会为你们做好吃的。一起去吧，最后一趟生意，不收你们的钱。”

“我们有任务在身，去不了了，代我向你的妻儿问好吧，”士兵显然有些兴奋，他也许认为，这里的人民，还是有不少欢迎他们的，“对了，南方都是战场，你要到哪里去见你的妻儿呢？”

C.他依旧微笑着，拿起了那个破碎的相框，在照片上吻了一下，然后转过头来，看着那

个依旧得意忘形的士兵，还有他身边其他拿着枪的外国人，一字一句地说道：“天堂。”

他最后能看到的，是那个士兵惊骇和恐惧而扭曲的表情，还有从指间滑落的烟头。然后，他按下了按钮。（选自《全球最佳短篇小说》，略有删改）

注：故事背景为美国入侵伊拉克时期。

15.说说文章以“最后一趟生意”为题有什么深刻含义？【提示：可从情节和主题两方面看】（3分）

16.文章一、二段的环境描写在小说中有怎样的作用？（3分）

17.你认为文中的主人公出租车司机是一个怎样的人？请结合故事情节解析。（3分）

18.文中ABC三处都写到了司机的笑，请赏析加点词的表达效果和作用。（3分）

19．文中出租车司机以自杀式爆炸的方式与入侵的外国士兵同归于尽的行为给你怎样的感受？并请谈一谈你对战争的看法。（3分）

（二）母亲的眼泪（14）

张纳元

母亲很贤淑，且性格坚毅。她不像有的女人，动不动就一把眼泪一把鼻涕。在我的记忆中，母亲只流过三次眼泪。

一次是我正念小学四年级。那时我们家很穷，我一年四季都打赤脚，寒冷的冬天，我的脚背上裂开了一道道口子，一走动，殷红的血球就直往外滚。晚上围在冒着浓烟的火塘边，劳累了一天的母亲用热水帮我洗去脚上的污垢。然后就把我伤痕累累的双脚抱在怀里轻轻揉搓。干裂的冻口在母亲的揉搓下慢慢变软，母亲就用炭火把羊油烤化后滴进我脚背上殷红的裂口里，山里人都普遍用这种土办法来治疗手脚上的冻口。我疼得咝咝直吸凉气，母亲的眼泪像断线的珠子，与羊油一起滴在我布满裂口的脚背上。

见到母亲第二次流泪时，我已快念完高中。我莫名其妙地病倒了，病因无法确诊。一个星期，我都处于昏迷状态，滴水未进。医院下了病危通知。高烧的我迷迷糊糊感到有凉飕飕的东西一点一点滴落在我脸上，并慢慢溢开来，我艰难地睁开眼睛，看到母亲跪在我的身边，泪流满面地凝视着我。醒来后，我就再也没有昏迷，并奇迹般地一天天好起来了。

母亲第三次流泪是为我考取了大学，家里却无法为我准备像样的行李而发愁。开学的那天阴雨连绵，因为要步行六十多公里的山路到山外的一个小镇上乘车。母亲很早就起来给我做饭，她给我做的是糖水面条。她一边往碗里捞面，一边对我说：家里穷，你这虽是去念大学，却要受许多委屈，就多忍着点吧。说着，眼泪扑簌簌地掉进碗里。我吃面，母亲就帮我打点行李。她折叠着的毡条年纪比我还大，上面层层叠叠地印满了地图似的尿痕。母亲边折边流泪。我也鼻子酸酸的，我平生第一次吃甜食吃出了咸味。

书上说，眼泪是软弱的具体写照。我说，不！母亲的眼泪使我体味到，眼泪也是爱。流泪，是因为爱太多，满得往外溢的一种结果。（有删改）

20.母亲的眼泪教“我”学会了坚强，从字里行间中我们读出了“我”的母亲具有什么样的性格品质？（用文中词语回答）（2分）

.21.在“我”的记忆中，母亲流过的三次眼泪是按照流泪表达了她内心怎样的情感？（3分）

.22.选文写入，主要运用了哪些人物描写方法？请结合句例说一说。（3分）

.23.“我平生第一次吃甜食吃出了咸味”中的“咸味”指什么？（3分）

.24.如何理解“眼泪也是爱。流泪，是因为爱太多，满得往外溢的一种结果”。（3分）

.四，作文（40分）

25.请以“成长回眸”为题写一篇文章，或讲述故事或抒发感受。（文体要求为记叙文，字数600字左右）

2013年八年级（上）语文暑期素质检测参考答案

一、1.D(A.rào，yōu；B.ruì；C.hénɡ)

2.C 3.B(A.裁；B.堂；D.崇)

3.B（应为“急急忙忙”）

4.C

5.D(A.应为“攻势”；B.“旋”和“归来”重复；C.删“的距离”)

6.B

7.伊拉克人民奋起反抗，与敌斗争，是民族自卫的正义战争

8、若要冷气耗电少，温度适当设定好。节约能源一起来，生活省电真方便。随手关灯，随时有灯。照明品质要提高，省电灯具不可少。水电不珍惜，缺时乾著急。

10.明11.蕴含着诗人对夕阳的喜爱（留恋、眷恋）之情。

12.(1)曾经(2)用(3)就

13.你昔日有还金的美名，所以不再以此告诫你了。

14.拾金不昧、诚信、廉洁谨慎。

参考译文：

齐国有一个叫甄彬的人，很有度量。他有一次用一束苎麻到荆州长沙西库作抵押换钱，后来赎回苎麻，在苎麻里发现用一条手巾包着的五两金子。甄彬得到金子后送还西库。管理西库的人非常吃惊，说：“早先有人用金子抵押换钱。当时仓促未能记录下这件事，你却能在见到后归还，恐怕是从古到今都没有这样的事。”于是用一半金子作为酬谢并让甄彬把名字详细的告诉他，两人往复推辞了十多次，甄彬坚决不肯接受。后来甄彬被任命为郫县县令，将要去上任之前，去向太祖皇帝辞行，同去辞行的有五人。太祖皇帝告诫一定要廉洁谨慎，唯独对甄彬说：“你昔日有还金的美名，所以不再以此告诫你了。”

14.①出租车司机做最后一躺生意，他将以自杀式爆炸的方式与入侵的外国士兵同归于尽的行动；②控诉战争给人们带来的灾难是以生命为代价的悲剧。（一点1.5分）

16.①交代故事发生的时间、战争背景等；②渲染紧张的氛围；③为下文“复仇”情节作铺垫。

17.是一个热爱家人，热爱祖国，敢于牺牲、英勇无畏、冷静、机智的平民“战士”。（答出三点即可）

18．神态描写，这里的笑，是司机为掩饰自己内心强烈的仇恨的笑，正是因为主人公有笑作为掩盖，才使外国士兵产生了麻痹，与主人公友善的聊天，最终使主人公自杀式袭击成功。表现了司机的机智勇敢和镇定。

19.评分标准：“对出租车行为的感受”和“对战争的看法”两个要点各1分。参考答案：出租车司机的行为很壮烈，让人震撼，我们不难感受到战争所带给他的伤害与打击是沉重的，也激起了他强烈的反战情绪。世界需要和平，让我们远离战争。

20.（2分）母亲是一个一很贤淑且性格坚毅的女人。（两点，每点1分。）

21．（4分）按时问顺序（1分）表达了她对“我”的呵护、疼爱和牵挂。（意思对即可，3分。）

22.（3分）动作描写、神态描写、语言描写。句例略。（写出一点且有句例即得1分，共

3分。）。

23.（3分）是“眼泪”，（1分）饱含着母亲的辛酸与无奈。（2分，意思接近即可。）

24.（3分）围绕穷与爱回答即可。

眼泪并不是全部因为难过。

第二篇：八上语文第一单元基础知识检测卷

八上语文第一单元基础知识检测卷

一、给下列加点词注音。（20分）

要塞

锐不可当

星宿

寒噤 疟子 瓦砾 劫掠 ．．．．．．．悼念 惊骇 蹿 白洋淀 仄歪 飒飒 ．．．．．转弯抹角 拂晓 迫击炮 瞥见 荒谬 屹立 憧憬 ．．．．．．．

二、根据拼音写汉字。（15分）

dí港 xiâ气 kuì退 jiān灭 qǐ图 阻 â qiǘ水 suíjìng 消hào 管xiá jiū 正 yāng告 地jiào 偷xí 精疲力jiã chànwēiwēi yâ窝 jū躬 肃mù zāng物 箱qiâ jiăn影 耗feì 晨xī 纳cuì wānyán huǎnghū 杀lù mãng誓 liáo绕

三、成语填空（15分）

高屋建 月明风 然无存 张 失 眼花 伟绩 富丽 不可 其实 转弯 角 气势磅 感人肺 惊心动 头发 白 响彻云

三、课文词语、句子填空。（20分）

1、国民党的______官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京______和平，都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖______，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很_________的，_______只存在于南京九江一线。

2、此处敌军抵抗较为，然在21日下午至22日下午的整天 中，我已 及 一切抵抗之敌，扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并 江阴要塞，长江。3、1947年七月，南线人民解放军最大的成绩，就是在大别山区(鄂豫区)、皖西区、豫西区、陕南区、桐柏区、江汉区、江淮区(即皖东一带)和 了稳固的根据地，了 七个军区，并极大地 了豫皖苏军区老根据地。

4、夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像 在水里，而且要 下来的样子。

5、苇子还是那么狠狠地往上，目标好像就是天上。

6、可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再 一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像，奔着东南去了。

7、老头子浑身没有多少肉，得像老了的。可是那晒得 的脸，的花白胡子却特别，那一对深陷的眼睛却特别。

8、老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像 一样。

9、在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在。

10、在被毁坏的铁栏杆附近，耸立着一个小小的坟堆。坟堆上的一支蜡烛有生锈的洋铁片给它挡住了风，在坟堆上 着柔和的火焰。蜡烛快点完了，烛芯快被蜡泪淹没了，但是那一朵小火花依然在。

11、这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个儿子的英勇，那样。

12、这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的，为谁而建？为了各国人民。因为。过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园，伏尔泰就谈起过圆明园。人们常说：希腊有，埃及有金字塔，罗马有，巴黎有，而东方有圆明园。要是说，大家没有看见过它，但大家梦见过它。这是某种令人惊骇而不知名的，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的。

四、正确使用标点。（15分）

1、此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当□另一方面，这和国民党反动派拒绝和平协定，有很大关系。

2、在我强大的野战军和地方军配合打击之下，困守各个孤立据点内的敌人，如像开封□南 2 阳等处，不得不被迫弃城逃窜。

4、老头子每天夜里在水淀出入，他的工作范围广得很□里外交通，运输粮草，护送干部□而且不带一枝枪。

5、老头子小声说：“不要说话，要过封锁线了□”小船无声地，但是飞快地前进。

6、他没法解释□大江大海过了多少□为什么这一次的任务□偏偏没有完成□

7、自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话□这老脸呀!

8、在炮火焦灼的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，那一位南斯拉夫母亲惟一珍爱的东西□她结婚的花烛□还是明晃晃地点在一位苏联年轻士兵的坟头。

9、历史，现实，在雨中融合了□融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。

10、南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感□没有仇恨，没有愤怒□只有悲哀，只有记忆，只有警告——世间永远不能再有战争和屠杀了。

六、文学常识填空。（15分）

1、新闻，又叫，主要包括标题、_、_、背景和结语等几部分。

2、《芦花荡》的作者是，选自《 》，本文是他的“ ”，他的另一篇小说是《荷花淀》，写作年代是。

3、《蜡烛》讲述了一位南斯拉夫的老妇人 冒着生命危险像母亲一样埋葬一位红军战士，并把自己珍藏 年的结婚喜烛点在战士的坟头的故事，歌颂了反法西斯阵营的军民用血肉凝结成的深厚情谊。

4、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》是以英法联军侵华战争为背景的文章。巴特勒上尉本想利用 国作家 的显赫声望，让他为远征中国所谓的胜利捧场，但这位正直的作家，没有狭隘的民族主义情绪，反而代表了人类的良知，在这封信中强烈地谴责了 联军火烧劫掠 的强盗行径。5、1941年10月21日，在南斯拉夫克拉库耶伐次这个小城，德国纳粹匪徒杀死了7000人，其中有300个孩子。47年来，南斯拉夫人民没有忘记这段沉重的历史，每年10月21日都要在这里举行悼念活动，控诉纳粹的暴行。本文的作者是。

第三篇：统编人教版三年级语文（上）八单元检测卷

统编人教版三年级语文（上）八单元检测卷

班

姓名：_______

_

成绩：_______

一、基础知识。

1、划掉加点字的错误读音。（8分）

附近（fǔ

fù）

仿佛（fó

fú）

召唤（zhāo

zhào）

瑰（gūi

guī）宝

勾勒（lè

lēi）

掠（lüè

luè）夺

感触（chù

chǔ）

脊（jí

jǐ）背

2、看拼音写词语。（10分）

yú

kuài

líng

hún

dǎo

háng

huāng

luàn

gǔ

ròu

（）（）（）（）（）

huò

zhě

fāng

shì

yì

wù

zhèng

fǔ

yǒu

qù

（）（）（）（）（）

3、将下列词语补充完整。（4分）

肃（）（）敬

（）寐不（）

鞭（）（）及

（）肉（）亲

4、形近字对对碰。（10分）

竖（）弯（）带（）仿（）性（）

坚（）湾（）袋（）访（）姓（）

5、多音字填空。（8分）

佛

（）占

（）

骨

（）约

（）

（）

（）

（）

（）

6、选词填空。（8分）

发明

发现

发觉

⑴电灯是爱迪生（）的。

⑵他太专心了，连我进来都没（）。

⑶科学家在那个地方（）了一个大油田。

修理

修整

修补

⑷王阿姨很会（）古画。

⑸我把邻居（）草坪作为一条生财之路。

⑹哥哥帮我把玩具汽车（）好了。

钦佩

敬佩

⑺王老师是我最（）的人。

⑻我（）地问：“您真的读过这么多书？”

7、选择关联词语填空。（4分）

是……还是……

宁可……也……

只要……就……

一边……一边……

⑴在演出时，小红（）唱歌，（）跳舞。

⑵（）我们严格遵守交通规则，（）不会出交通事故。

⑶我（）放弃看电影，（）得把班级的黑板报出好。

⑷这道数学题，（）用除法解（）用乘法解，我也搞不清楚。

8、选择正确的说明方法，填序号。（3分）

A打比方

B列数字

C作比较

（1）

翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架轻型飞机在天空中飞翔。（）

（2）

雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还重要呢。（）

（3）

梁龙从头到尾有二十多米。（）

9、写出下列词语的近义词。（3分）

（1）

它在海轮面前游着，一边不断地跃出水面，不停地向船上张望，仿佛在暗示着什么。（）

（2）

白鲸能够依靠发出的美妙“歌声”，召唤同伴。（）

（3）

恐龙到处漫游，足迹遍及整个世界。（）

10、用直线将下面能搭配的词语连起来。（3分）

光芒四射的田野

隐隐约约地

嬉戏

高楼林立的太阳

聚精会神地

看见

一望无际的城市

无拘无束地

听讲

三、阅读理解。

（一）、课内阅读（10分）

七子之歌——澳门

你可知“妈港”，不是我真姓，我离开你太久了，母亲。

但是他们掠去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。

那三百年来，梦寐不忘的生母啊！

请叫儿的乳名，叫我一声澳门！

母亲啊母亲，我要回来，母亲。

1.这首诗的作者是____________。

2.本诗运用__________的修辞方法，把__________比喻成孩子，把_______比喻成母亲。

3.请在诗中为下面的意思找到恰当的词语。

（1）在梦中都想着，不能忘记。

（）

（2）孩子的小名。

（）

4.澳门于______年______月______日回归祖国的怀抱。

5.你想对澳门说些什么呢？

_____________________________________________________________________

（二）、课外阅读（9分）

花圃里盛开着许多菊花，白如雪，红似火，黄赛金。它们的姿势也不一样：有的伸展着很多长长的花瓣，叫“千手观音”；有的花瓣上面直，到了下面弯曲，叫“海底捞月”；有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊”；还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它总是低着头，就像一个害羞的小女孩……真是千姿百态，令人目不暇接。

花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中，树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞，为人们传递着秋天的信息。然而，雪松却依然那样苍翠挺拔，为人们显示着自己顽强的生命力。

突然一片红色映入眼帘，原来是枫树，它就像一团火灾熊熊燃烧，我不由得轻轻吟起唐朝著名诗人杜牧的《山行》：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

1.仔细读短文第一段，这一段描写了花圃里的菊花，写出了菊花的______和______。

2.短文主要写了花圃里的（）、（）、（）、（）

3.请用横线画出文中的排比句。

4.读句子，再仿写句子，用上带点的词。

例：树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞。

_____________________________________________________________________

5.文中有一首描写秋天的古诗，你知道哪些关于秋天的诗句，请写出一句。

_____________________________________________________________________

四、作文。

见闻就是我们在平时的生活中经常看到、听到的事情，请把你生活中的见闻记录下来。

要求：语句通顺，正确使用标点符号，不写错别字，不少于150字。

第四篇：八上语文期末检测题

八上语文期末检测题

时间：120分钟

满分：100分

姓名：__________

一、语文知识积累(1～6题，每题2分，第8题分，共20分)1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．琐屑(xiè)

箴言(jiǎn)

擅长(shàn)

巧妙绝伦(lún)．．．．B．俯瞰(kàn)

重峦(luán)

遒劲(qiú)

惟妙惟肖(xiāo)．．．．C．荫庇(bì)

汁液(zhī)

嶙峋(lín)

长途跋涉(bá)．．．．D．谦逊(sūn)枢纽(shū)

田畴(chóu)

无动于衷(zhōng)．．．．2.下列词语中没有错别字的一项是()A．干躁

坚固

丝毫不动 挥臂助阵

B．琢磨

绢本

珠光宝气

亭台轩谢 C．拓展

题拔

交头接耳

雨后彩虹 D．酒肆

臃肿

内忧外患 无暇一顾

3.依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（）(1)世界卫生组织发布公报说，一些关于变异的埃博拉病毒可能会通过空气传播的说法是没有根据的________。(2)“郁闷”“无聊”“我晕”“巨多”“闪了”“超搞笑”„„这些网言网语竟成为时下中小学生经常挂在嘴边的________。

(3)某些食品生产经营企业________，只顾眼前利益，滥用食品添加剂以获取高额利润，严重危害了消费者的健康。

A．推测 口头禅 獐头鼠目

B．臆测 口头禅 鼠目寸光 C．推测 口头语 鼠目寸光

D．臆测 口头语 獐头鼠目

4.下列句子没有语病的一项是（）A．自从国家公布了“全面取消漫游费”的政策后，迅速引发了社会各个方面的热议。B．《大圣归来》上映时，电影院内坐满了人，只有一个位子还空着。C．“三月三”期间，我市进行了特色鲜明、丰富多彩的传播壮乡文化的活动。D．中国首位歼－10女飞行员余旭的奉献精神深深地感动了我们。5.在下列文段横线处依次填入四个句子，排序最恰当的一项是（）幸福的尺寸本是无所谓大，也无所谓小的。________，________，________，________！这样，我们才能把握住属于自己的每一寸幸福。

①在此之后，你的脚丫已经不再长大，你的鞋子尺码已经固定

②所以，请学会丈量幸福，拥有一颗充满爱、充满自由、充满创造的心吧 ③这正像脚上的鞋，穿着合适也就可以了 ④童年的尺寸是一颗糖果的甜蜜，少年的尺寸是一次收获的快乐，青年的尺寸是一份创造的惊喜

A．③①④②

B．④③②①

C．③④①②

D．②①④③ 6.下列关于文学作品内容及常识的表述，不正确的一项是（）A．孟子是战国时期伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物。其弟子及再传弟子将孟子的言行记录成《孟子》一书，属语录体散文集，是孟子的言论汇编，倡导“以仁为本”。B．列子是道家学派的杰出代表人物，先秦天下十豪之一，著名的思想家、文学家。对后世哲学、文学、科技、养生、乐曲、宗教影响非常深远。著有《列子》，《愚公移山》出自该书。C．司马迁是西汉史学家、散文家。著有中国第一部编年体通史《史记》，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

D．范晔是南朝宋史学家、文学家，著有《后汉书》，与《史记》《汉书》《三国志》并称“前四史”。《强项令》语出《后汉书·酷吏传》。7.根据提示填空。(每空1分，共8分)(1)采菊东篱下，________________。(陶渊明《饮酒(其五)》)(2)________________，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)(3)东风不与周郎便，________________。(杜牧《赤壁》)(4)_______________，终岁常端正。(刘桢《赠从弟(其二)》)(5)《愚公移山》中最能体现移山艰辛的句子是:________________，________________。(6)请你写出两句连续的关于“花”的名诗句：________________，________________。

二、口语交际与语文综合运用(含8～10题，共8分)

13.阅读下面一则新闻,回答问题。(5分)中新四川网4月15日电(廖雪芝)15日晚华灯初上,由四川博物院、四川中国书画美术馆、中国移动四川成都分公司联合主办的“和4G+,绘爱无限”第五届中国移动成都青少年儿童中国书画大赛在四川博物院举行颁奖典礼。

据了解,本次大赛以“印象成都”、“传统文化”等为主题,面向全市4-—18岁青少年儿童征集中国书画作品。大赛自2016年11月启动以来,得到了全社会的广泛关注与参与。来自30多所学校的青少年儿童参加了此次大赛,大赛组委会总计收到画作1200余幅。随后,所有参赛作品经专家评审团初选、初评、终审,最终评选出30名金奖、60名银奖、90名铜奖、379名优秀奖,同时,经大众投票选出10名网络人气奖。(1)请给这则新闻拟一个标题。(2分)_______________________________________________________________________

(2)比赛让喜欢中国书画的青少年崭露头角,但是如果想让更多的青少年受到美的熏陶,你觉得还可以有什么办法呢?(3分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

三、阅读(含11～25题，共42分)(一)阅读下面的古诗，完成11～12题。(4分)

渡荆门送别 李 白

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

11．诗句“山随平野尽，江入大荒流”给我们描绘了怎样的景象？请加以描绘。(100字内)(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12．品味该诗尾联中“送”字的妙处。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)阅读下面的文言文，完成13～16题。(12分)

愚公移山

太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

13.解释下列句子中加点的词语。(2分)(1)杂然相许

（）．(2)甚矣，汝之不惠（）．

14.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？

___________________________________________________________________________(2)自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

___________________________________________________________________________ 15.作者在叙述愚公移山的过程中，写小孩“跳往助之”的用意是____________________，写愚公与智叟辩论的作用是________________________。(4分)16．在科技高速发展的今天，你如何看待愚公的“移山”行为？(2分)

_______________________________________________________________________________(三)阅读下面的选文，完成17 ～20题。(10分)

中国结 古禾

①中国结是中华民族独有的文化符号,它的最大特点是工艺精巧,整个结从头到尾都是用一根线编成,千缠万绕,环环相扣,你中有我,我中有你。②中国人的情“结”源远流长。在原始社会,中华民族的祖先“结绳记事”,大结大事,小结小事不同形状记栽不同事情。正如《周易·系辞》记载:“上古结绳而治,后世圣人易之以书目契。”这可以说是中国结的滥觞。由此可见,绳结还肩负过记载历史的文化功能。

③绳结在古代人的生活中应用相当广泛,那时的衣服没有社链,只能以衣带打结,人们用绳结盘曲成“S”形装饰在腰间,古人身上常常佩挂印鉴,所以流传下来的汉印都带有印纽。南北朝梁武帝有“腰间双绮带,梦为同心结”的诗,绮带编成连环往复的同心结,用来表达相爱的情愫,寓意“永结同心”。明清时期,中国结发展到鼎盛,如清代服饰上的大襟盘扣。盘扣凝结着人的温度、感情以及机器、电子永远无法替代的手工朴拙和巧妙。另外,“结”还呈现在荷包、香囊、玉佩、梳子、发簪等传统配饰中,古代建筑如屋檐、门窗上,生活用具如来椅、木箱上。④中国结的形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息。中国结在历史的传承中,融合了佛教“盘长纹”的特点,环绕盘曲的图案,上下左右对称,正反相同,首尾相连,看似有一种样云之气,线绳的变化和不同结饰的排列组合,变幻出藻井纹、双钱纹、喜宇纹、琵琶结、吉样结、蝙蝠结等不一而足的形态。而一根线绳无论如何千变万化,都同根同源,这又体现出“万法归一”的古老哲学思想。⑤“结”字有牢固的意思。在汉语里,“结”字呼朋引伴,许多有凝结力的词语都跑来广结良缘,如团结一致、结伴而行、结拜兄弟、结识朋友、结成联盟等等。男女之间的婚大事,也均以“结”表达如结亲、结婚、结合等。“结发夫妻”,也来源于古人的洞房花烛夜,男女双方各剪一缕头发相结,寄寓夫妻同心永恒之愿。

⑥在中国古代文艺作品中,“结”往往象征忧愁而善感的心灵,寄托某些婉约而幽微的情结。汉诗中说:“著以长相思,缘以结不解,以胶投漆中。谁能别离此。”诗中以“结缘不解”比喻“如胶似漆”的亲密。宋代词人张先曾写过:“天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。”人类的情感多么丰富多彩结就多么异彩纷呈中国结在现代生活中也如鱼得水,在大型会展或寻常百姓家中,壁挂中国结,是常见的装饰;很多现代饰品如戒指、耳坠、手链等,为加入了中国结的元素,更增加了古典和雅致。2014年11月10日在北京怀柔举办的APEC会议,不仅会议现场装饰了很多中国结,而且用于礼仪等服务的16套服装也采用了盘扣、领花等中国设计,透露出中国服饰的优美。

⑦现代人对中国结的情结,更彰显出它的生命力。传统文化散发的典雅从容的永恒情结,就像一颗种子,一直都埋在中国人的心里。

10.第②段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

11.请阅读选文,简要说说中国结蕴含了哪些传统文化气息。(3分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

12.有人说第③段应该与第⑦段合并,放在第⑦段里的开头,你怎么看?(4分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________(四)阅读下面的文章，完成21～25题。(16分)

那年花开 钱海燕

①夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空气中的花香，凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念，便随着这清新的栀子花香弥漫开来。

②初三那年，我对写小说特别感兴趣，经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好。我高兴极了，写得更起劲。有次上课的时候，一位同学偷偷看我写的小说，被老师抓个正着，于是我被请进了老师的办公室。

③“这么闲啊？”班主任徐老师拿着我写的小说，摇晃着举到我面前。

④“老师，我写小说没有占用课堂时间，都是在作业做完了以后再写的。”我吞吞吐吐．．．．地说。⑤“作业做完了，再做其他的练习题巩固啊！要知道，你现在上初三，正是关键的时候，怎么还有空写这些东西！”徐老师显得非常失望。

⑥“老师，我保证以后再也不写了，您别生气。”我小心翼翼地说。

⑦A.徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着，仿佛在敲打着我的心，我紧张得快要窒息了。

⑧谁知他看完后，对我说道：“文笔很不错嘛！不过目前学业最重要，千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿，接着说道：“我这里有杂志社的征文启事，你可以试着投稿。”我听了他的话，惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情，我悬着的心终于放了下来。

⑨在老师的鼓励下，我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利，什么名次都没有得到，我气得把稿纸全部撕掉，发誓再也不写小说了。徐老师得知后，又把我喊到了他的办公室。

⑩“喝杯茶吧。” 徐老师温柔地拍拍我的肩膀，把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊，给你讲个故事。”看着我沮丧的神情，徐老师微笑着说道。

⑪“在伊朗德黑兰的一座宫殿，人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光，好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看，就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿，我疑惑地看着徐老师。

⑫“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候，不小心被工人打碎了，工期又非常紧张，再运镜子已经来不及了，建筑师灵机一动，把那些碎裂的镜片敲得更小，镶嵌在天花板和墙壁上，从远处看，那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。” ⑬“这太神奇了！”我不由得惊叹道。⑭“是的，”徐老师语重心长地对我说，“在人的一生中，会遇到很多的挫折，谁的梦没有被打碎过？挫折是把双刃剑，既会让你感受到失败的痛苦，又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片，希望你能把失败的碎片，变成成功的宝石。”

⑮听了徐老师的这番话，我重拾了信心，写作的热情一发不可收拾，有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中，我发挥出色，作文得了满分。徐老师知道后，竟然一反常态，．．．．在办公室里转起圈来„„

⑯B.在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！(选自《中学生阅读》，有删改)21．根据文意，说说文题“那年花开”的含义。(3分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 22．结合语境，品读下面的两个句子，分析加点词语的表达效果。(4分)(1)“„„都是在作业做完了以后再写的。”我吞吞吐吐地说。．．．．_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

(2)徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来„„ ．．．．_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 23．请从 A、B两句中任选一句，从人物描写或修辞的角度，作简要赏析。(3分)A．徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。

B．在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 24．文中徐老师给“我”讲“建筑师的故事”有什么用意？说说你的理解。(3分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

25．文中的徐老师是个怎样的人？请结合文段内容作简要分析。(3分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

四、写作(50分)

26．爱，是对人对事物很深的感情，是人类最美好的情感，是无比芳醇的精神体验。从我们呱呱坠地开始，我们就被周围的人爱着；随着年岁的增长，我们也开始爱着周围的人或事物，爱着生活、社会、自然，慢慢地理解了爱的多种多样和爱的丰富内涵。爱是什么呢？爱不仅仅是简单的口头表述，其实自己、亲人、师友、其他人的某种言行的背后就是一种爱啊„„

请以“有一种爱叫________”为题，在横线上补充文字使题目完整，写一篇文章。要求：①内容充实，要有真情实感。

②不少于600字(写成诗歌不少于20行)。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

第五篇：八上语文一单元A卷

一．积累与运用

（40分）

1.下列加点字注音、字形全对的是（）(2分)A.提防(tí)

脂粉(zhǐ)

惊骇(hài)

B.绥靖(sūi)

溃退(kùi)

丰功伟绩(jī)C.诘问(jié)

星宿(xiù)

惟妙惟肖(xiào)D.环绕(rǎo)

瞥见(piē)

锐不可挡(dāng)2．下列词语中无错别字的一项是（）（2分）A．治裁

晨曦

血腥

闪烁 B．臭名昭著

荒谬

憧憬

珐琅 C．响彻云宵

杀戮

箱箧

揣摩 D．孤苦伶仃

纳粹

鞠恭

铁锈

3.下列加线词语使用妥当的一项是（）（2分）A.老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。

B.从小培养孩子们良好的生活习惯，不是举足轻重的小事，绝不能掉以轻心

C.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。D.人民解放军英勇善战，所以西路当面之敌锐不可当，纷纷溃退。

4、下列句子没有用比喻的一项是（）（2分）。A、一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。B、老头子干瘦得像老了的鱼鹰。C、小船在淀里，像一片苇叶。D、她像央告那老头子。

5．下列有关文字常识的表述，有误的一项是（）（2分）

A．《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说，他是荷花淀派的代表人物。B．消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。

C．《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。

D、小说的三要素是人物，情节，环境，其中人物是最主要的要素。6.下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A.为满足广大游客的需要，华夏旅行社设计并开通了20余条旅游精品线路 B.绿树葱茏，树上的鸟儿大约有一百多只。C.能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。D.赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕，就基本上全部被抢劫一空。

7、指出下列句子的描写方法：

（5分）

⑪ 可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。（）⑫ 老头子直直地望着前面说：“我没脸见人。”（）⑬ 老头子站起来，拾起篙，撑了一下。那小船转弯抹角钻入苇塘深处。（）⑭ 大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成?（）⑮ 月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。（）8.这个

奇

迹

已

经

消

失

了。

有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。

（6分）“这个奇迹”指___________，“两个强盗”指_____________________。“他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。”用了_________修辞手法。

“这就是文明对野蛮所干的事情。”指_________________________________________。

9.根据下面的内容，用简洁的语言拟写一个新闻标题（不超过15个字）。（3分）据台湾媒体报道 宋楚瑜率领亲民党大陆访问团于13日下午3时40分许返抵台北。亲民党主席宋楚瑜在桃园机场发表谈话表示，亲民党带着两岸同胞共同追求和平的愿望回到台湾。宋楚瑜说，这次访问期间看到大陆的很多变化，也看到大陆乡亲和我们一样，都愿意追求和平。

10.巴以冲突由来已久，争取和平是两国人民的共同心声。在一次联合国会议上，巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演讲，最后一段是：“我是带着橄榄枝来的，也是带着一个自由战士的枪来的，请不要让橄榄枝从我手中滑落。”

这一段话表明了阿拉法特对今后巴以关系的鲜明态度，每一句都意味深长。从这几句话中你听出了哪三种信息?

（4分）

11.综合性学习：(10分)

本单元我们进行了了“世界何时铸剑为犁”的综合性学习，伴随着战争，产生了丰富的战争文化。请你展示：(6分)

(1)、A、有关战争的成语： ____________

__________

B、有关战争的名言：

C、有关战争的诗句：

(2)、你一定度过不少有关战争的文学名著，你最喜欢哪部作品中的哪一个文学形象?谈谈你的理由。(4分)

现代文阅读（60分）

（一)人民解放军百万大军横渡长江

（18分）

(新华社长江前线22日22时电)①人民解放军百万大军，从1千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。○2西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。○3二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。○4二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。○5至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。○6这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。○7和中路军所通敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。○8此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。○9国民○党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。10战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。○11汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。○12不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。○13我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。○14所有预定计划，都已实现。○15至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。○16此处敌军抵抗较为顽强．然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，（）扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并（）江阴要塞，（）长江。○17我军前锋，业已（）镇江无锡段铁路线。

10.按课文内容在括号里应填的词语分别是____、____、_____、（3分）11.从新闻主体中找出两个表现我军雄伟气势的词语。（2分）①

②

12．文中“至发电时止”从新闻特点的角度考虑，它的作用是什么?（3分）

13．本段共17句，可分为三个层次，其划分正确的一项是（）(2分)

A．①②／○3一○12／○13一○17

B．①／②一⑦／⑧一○17

C．①／②一⑤／⑥一○17

D．①／②一⑨／⑩一⑩-○17 14.本文第○11○12两句话蕴涵的感情色彩是（）（2分）A． 嘲讽

B 批评

C 斥责

D 抨击

15.“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”的原因是：(用原文回答)(4分)主观原因：

客观原因：

16．本段中⑥⑦两句是议论句，谈谈这段议论在文中的作用。（2分）

（二）《芦花荡》阅读题

25分

第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水 里qiú（）着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去。落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。

他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了，鬼子们还是望着荷花淀dèng（）眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。

老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥（）着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。

小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。

眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏（），乱转着身子，抓上抓下。

一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。

他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。

在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。

17．语段选自小说《

》，作者是著名作家（）。2分

18．读文段根据拼音写出汉字或给加点字注音：

4分

qiú()

dèng()

剥（）

藏（）

19．这几段文字写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格? 4分

20．用简洁的语言概括语段的主题思想。

3分

21“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措? 3分

22．文段交代在水里的枯木桩子有什么用意? 3分

23．“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加点词“找”用得妙，为什么? 3分

24．写老头子敲打鬼子时，为什么又写“鲜嫩的芦花；一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒”？

4分

课外阅读部分

阅读下列语段，完成25~29题

17分

所有的作家都看到和感染到克拉库耶伐次山谷中重现的半个世纪前的一段历史。历史是（）的。现实呢？

中国大陆有三位作家在座。杨旭站起来说话了：“我从南京来。1937年，日本军队攻进南京时，有一场震惊世界的大屠杀。那一场屠杀受害者有30万人！我们在南京也建立了一座南京大屠杀遇难同胞纪念馆。1937年，我五岁，我是那一场大屠杀的幸存者。今天我对南斯拉夫人在受害者面前所表现的感情，完全理解。我注意到：今天的仪式上有许多青年和少年。我们这些大人应该对孩子们负责：永远不要有战争了。”

西德作家明赫白（）站起来，他沉重地说：“„„我有犯罪感：感到是我杀害了那些孩子。我们简直就是禽兽！所有集中营都必须粉碎！你们允许我和你们在一起，我非常感激„„”

他说不下去了，坐下来（）。

另一位作家讲话之后，日本人（）讲话了。

“„„南京大屠杀是事实。但是，请不要忘记：我们也有广岛原子弹，也有一片沉寂。” „„ ……

明赫白仍然双手撑着头流泪。我和安格尔走过去和他握手。许多人走过去和他握手。

25．填上文中四处空缺的词语，并体会其内含。4分 26．（1）“历史是（）的，现实呢？”在全文起什么作用？ 2分

（2）从全文来看，与它相照应的一句话是______________________________。2分

27．作家们为什么和明赫白握手？ 3分

28．那位日本作家为什么得不到大家的尊重和理解？

29．本文段的中心意思是什么？ 3分

3分