第一篇:“班级纪念册”启动阶段 1
“分组合作,自信高效”导学案
周次:第十二周课时:第二课时
课题: “班级纪念册”启动阶段课型:讲读年级:六年教者:
教学目标:
知识与能力:通过制作“班级纪念册”,培养学生热爱母校、珍惜同学情谊的思想感情,培育团队精神。
过程与方法:以生活为本位,启发学生从自己的经历中选取作文材料;开拓思路,使他们体会到:同一题材,从不同的角度可以写出不同的作文。
情感态度价值观:通过制作“班级纪念册”,培养学生热爱母校、珍惜同学情谊的思想感情,培育团队精神。
教学重难点:
教学过程:
一、课前展示(前奏版-5分钟)
(科代表主持,各小组答题,必答题有板答和口答,计分)
二、创境激趣(启动板—教师创设情境)
你们即将离开生活了多年的母校,告别朝夕相处的同学,必定有些依依不舍。为了给母校留下一个永久的纪念,建议你们每人挑选一张自己认为最有意思的生活照片,汇集成一本“班级纪念册”送给母校。你们同意吗?但是,光有照片还不够,建议你们各自为自己的照片写一点说明,附在其中,好不好?
三、自主探究,展示汇报(核心板:教师明确目标——学生自学——小组交流讨论——分组展示和汇报——强化训练)
(一)展示学习目标
(二)自学互动
基础达标
1、范例及讲评。
第二篇:班级纪念册
班级纪念册模板
毕业时间,总是不可或缺的一项。现在学生们都比较追求新潮,总是有一些奇特的想法,他们往往不满足于传统的班级纪念册模式。他们总是想拍摄出一些特别的场景来标新立异,显示出自己的不同。
所以这些学生可能会在制作相册前进行班级纪念册策划,他们一般会选择搞怪,这样的话,拍摄氛围比较轻松愉快,像大学毕业里女生的大腿秀就是一种比较搞笑的方。他们总是能想出很多匪夷所思的搞笑场景,令人忍俊不禁。
彩视相册官网 相册模板之一
毕业纪念册是 毕业前夕将所有同学照片,感言及通讯录汇集在一起制作成一本画册。毕业纪念册不仅满足了学生的毕业纪念需要,同时还是学校品牌推广重要渠道,可以全方面展 示学校风貌、校史等。毕业纪念册信息量多,便于保存和携带,是记录学生生涯的一种很好的载体。毕业纪念册一般都是班上统一制作,价格会比较合理,学生们也 比较能够接受,再者只要毕业纪念册设计底稿保存好,以后可以随时翻新。
彩视相册官网 相册模板之二
第三篇:班级毕业纪念册
班级毕业纪念册模板
6月是高校毕业生离别依依的毕业季,与以往毕业照多作珍藏留念不同,今年的毕业学子纷纷将充满创意的大学毕业照上传网络,彰显个性的同时也尽显搞怪。不过各位毕业生除了在网络晒个性毕业照外,还要记得把这些创意个性照片放在相册里,或者做成水晶相,这样更能保存美好的回忆。
同学们在临近毕业的时候都会拍很多相片,那么这么多的相片都可以装进毕业相册吗?
或许到影楼制作相册的时候,影楼会说要增加设计费。但是现在同学们可以自己做毕业相册了,在 彩视相册,即可选用精美的毕业相册模板,想放多少相片就放多少相片。并且相信自己设计的时候也会更加有趣味性,可以想起拍相片时候的有趣瞬间。
所以做毕业相册的时候,可以考虑线上自行设计制作。彩视相册 毕业模版之一
第四篇:班级纪念册教师寄语
从这里启航
一年时间是那样的短暂,我们好像就相识在昨天,可明天就要分别。
忘不了一年前我们的初识,在60双或疑惑、或惊喜、或淡然的眼神中,我忐忑不安的走近你们,我不知道,这一年我们的相处会怎样,但我知道我要与你们荣辱与共。
忘不了一年来我们的相处,太多的点滴让我感动,太多的成长让我欣喜,也有太多的不舍涌上心头。
还记得开学第一天老师对你们说的话吗,“只要努力,什么时候都不晚。”一年来,你们用勤奋,用刻苦,用辛勤的汗水证明了自己,每一个能力的提升,每一点成绩的进步,每一次笑容的绽放,无一不证明着:我就是最棒的!
不会忘记运动场上一起呐喊加油的情景,回想起来,仿佛就在眼前。一张张涨红的小脸,一次次奋力的拼搏,一趟趟的来回奔走相告,我们一起欢笑,一起激动,也一起沮丧。
不会忘记课堂上你们越来越端正的坐姿,作业本上越来越工整的字迹,考试卷上越来越理想的分数;不会忘记你们劳动起来的认真劲,懂事起来的感人劲,还有淘气起来的“可气”劲„„桩桩件件,件件桩桩,无论是表扬还是批评,无论是欢愉还是碰撞,一切已经幻化为老师心中最美的风景!
一年,习惯了和你们一起成长的日子,喜欢上这样去重复每一个相随的日子。尽管这样,离别的时刻还是真实地来临了。
明天,我仍然可以想起你们每一个人或微笑或忐忑,或沉思或调皮的脸庞,甚至于你们每一位同学的眼神,乃至动作。
明天,你们就要从这里启航,开始新的征程。希望你们带着热情与宽容上路,带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖与爱心生活。周围花开灿烂的时候,相信你们的梦想也一定会如期绽放!
第五篇:高三8班班级纪念册
高三8班班级文化
一、班名:乐跋班
取谐音“乐八班”。寓意:快乐跋涉,快乐求学。
二、班徽:
1、班徽的表面意思是:“洛阳市第二中学2011级8班”。
2、班徽寓意是:小鸟代表我们学生,彩虹代表我们各自缤纷多彩的梦想。小鸟在飞行中组成“8”字队形,就像飞行员的空中飞行表演,象征着我们8班的学生,团结一心,共同进步;不怕困难,勇于挑战;快乐跋涉,快乐求学的乐跋精神。
三、班旗:
四、班歌:
五、班训:
战胜自我,奋勇拼搏;努力进取,追求卓越。
六、班级口号:
成功成才,成就梦想!
七、班级誓词:
我要做一个有良知的人,我将无愧于父母的养育之恩,无愧于老师的良苦用心; 我要做一个有骨气的人,我将通过百倍努力改变现实,改变人生创造我的辉煌; 我要做一个意志坚强的人,我决不会言苦言累,头悬梁锥刺股,将是我读书时永远的榜样;
我要做一个惜时如金的人,我决不会浪费分秒,三更灯五更鸡,将是我学习时追求的境界;
我要做一个有社会价值的人,我将用我的智慧展现我的价值,我要让父母为我的价值而骄傲,我要让母校为我的价值而自豪,我要让祖国为我的价值而富强,我要让世界为我的价值而腾飞!
八、班级纪念照片:
(见文件夹中照片)