第一篇:就业指导咨询服务点成立计划
就业指导咨询服务点成立计划
一、成立背景
在当前严峻的大学生就业形势下,我国劳动力市场上的求职者中,青
年占到了七成。2012年全国普通高校毕业生预计将达680万人,完善大学毕业生的就业机制已经成为高层领导人关注的重大社会问题,动员社会各界力量设立大学生就业指导咨询服务点和促进机构是当前形势非常需要的。
二、目的及意义
由于在用人单位和求职者之间缺乏高效便捷的联系纽带,以致于用人
单位找不到专业对口的高技能人才,而求职者也很难在第一时间找到适合自身的工作岗位。我系研究决定通过成立大学生就业指导咨询服务点,为毕业生缓解压力、提供帮助。
设立地理科学系就业指导咨询服务点,以服务我系毕业生和社会为宗
旨,以促进我系大学生就业和创业为导向,开展一系列理论指导、社会实践和信息交流等活动,提高我系大学生就业创业能力,拓宽大学生就业创业渠道。
三、服务内容和活动
1、就业意识及知识的培养
开展就业指导工作特别是主体性就业指导是大学生自我发展、自身完善的需要,是毕业生就业指导工作的必然途径。要充分认识到大学生就业主体意识培养的重要性,并通过更新教育观念、加强学生自主教育、开展职业生涯规划、引导大学生积极投身实践和实施创业教育等形式来实现。
因此,我系准备多次举办就业知识培训讲座及活动,培养我系毕业生先进的就业意识,并为他们提供正确可行的参考方案,帮助他们更好地选择就业方向等。
2、就业政策的及时公布
为应对全球金融危机为高校毕业生带来的就业压力,国务院办公厅发出通知,要求各地区、各有关部门采取切实有效措施,拓宽就业门路,促进高校毕业生就业,并相继出台了一系列促进高校毕业生就业的政策措施。如鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业,鼓励骨干企业和科研单位吸纳高校毕业生就业等。在此,我们地理科学系也积极行动,及时为毕业生提供就业政策等信息,希望能对我系毕业生的求职道路和职业选择有所裨益。例如:
高校毕业生就业创业政策主要内容
关于加强我省普通高等学校大学生就业工作队伍建设的意见
关于做好我校2012年全省农村义务教育学校教师公开招聘工作的通
知
3、就业实践的指导和培训
实践能力培养有助于大学生提高自身综合素质,有助于大学生了解社会和自我定位。在这个更新换代越来越快、社会分工越来越细的时代,将书本教学转化为实际应用的学习能力和将学到的东西应用于工作和生活的实践能力,已经成为一个人综合素质的核心组件,并成为一个人发展的根本和基础。所以我们地理科学系也举办多种活动以致力于培养我系毕业生的实践能力:
地理科学系毕业生招聘会动员大会顺利召开
4、关于就业问题的答疑
高等教育大众化时代,毕业生面对当前严峻的就业形势肯定也会有许许多
多的疑惑,那么,我们地理科学系就业指导咨询服务点就基于这一点为我系毕业生提供了多种就业指导信息:
如何在最短时间内找到好工作
面试如何塑造第一印象
毕业生哪些素质最被企业看重
四大技巧助你巧过公务员面试关
四、组织形式和组织机构
xxx学系就业指导咨询服务点由院系批准设立,由团总支职业指导部
承办各项活动。
服务点由书记和辅导员担任顾问,同学担任xxx。
服务点办公室设在xxx。
第二篇:51就业指导协会成立申请书
北京理工大学51就业指导协会
申
请
书
社团负责人:北京理工大学
基础教育学院杨茂莹 2010/11/20
尊敬的校领导:
我是北京理工大学基础教育学院工业设计专业2009级的学生的杨茂莹,是51就业指导协会的负责人。我代表我协会全体成员向学校正式提出成立北京理工大学51就业指导协会的申请。
成立社团的原因
在开学之初,校园内出现了各种学生代理,各种兼职广告,各种兼职中介,同学们在这样复杂的信息来源下,不知道要相信什么;得到了兼职工作,没有经验,不知道要怎么很好地完成工作任务;很多大学生对自身以及社会就业形式缺乏准确认识,不知道自己将来适合从事什么样的工作,又应该从事什么样的工作。以上大体可以归纳为在校大学生面临的三方面的问题:一是在校大学生获得的兼职、实习信息安全性没保证;二是在校大学生缺乏社会实践经验,就业素质较低,不能很顺利地完成兼职实习工作;三是对自己定位不准,对社会了解不足,努力方向不明确,没有科学合理的职业规划。再从社会形式上分析,当今大学生就业困难,大学生面临很大就业压力。在这样的社会环境下,在校大学生就要寻求自身素质的不断提高,寻找满足社会需要的发展方向。于是,参加社会实践,早日从事社会工作,成了在校大学生的必修课。学校也有相关政策,促进大学生社会实践,如暑期实践,学校的勤工助学中心为在校学生提供兼职实习工作,等等。实际调查,这些政策还不能满足广大学生的需要,加上社会提供的信息机会缺乏安全性,很多还要收费,这让相当一部分学生打消了校外兼职、实习的念头,回到埋头读书上。失去了积累社会经验、提
升就业素质的机会。社会有需求,大学生也渴望满足社会需要,提升素质,但是这当中出现的隔膜,缺少衔接的桥梁,我们正是在准确分析整体形势后,秉着大学生应有的社会责任感、对机遇的把握,及渴望自身价值的实现,在长时间的酝酿中,孕育出了北京理工大学51就业指导协会,成为社会与学校的纽带,让在校大学生以我们协会为跳板,于在校期间顺利地、高效地进行就业素质的提升。
社团简介
(一)社团性质
本社团是在北京理工大学校团委的指导和组织下,由基础教育学院在校同学以及其他同学自愿参加组建的校级学生社团组织。
(二)社团宗旨
社团活动自觉遵守宪法、法律、法规和校团委的规定,遵守社会道德风尚,以“服务在校学生、培养就业技能、重视就业技巧、保证就业信息”为宗旨开展各项活动,让在校学生了解和认识社会就业形势,定位最匹配的工作,让自己的能力在社会工作中最大化地体现出来,同时能够协助学校相关部门和专业学院做好学生就业的基础工作。
(三)指导老师
本社团是北京理工大学学生社团成员之一,接受北京理工大学校团委的指导和监督,接受基础教育学院文科学部主任张磊老师、北京理工大学人文学院张毅翔老师的指导。
(四)社团架构
本社团有会长一名,副会长一名,部长六名。社团下设办公室、实践部、培训部、宣传部、外联部、内务部共六个部门。
社团会长职责
1)负责确定本社团各个阶段的工作目标和任务;
2)领导各部门及下属组织的日常工作,主持工作例会;
3)监督各部门工作,对各部门工作进行考评;
4)负责社团重大活动的筹备和组织;
5)加强内部人员的团结,充分调动各方面积极性,协调各方关系,争取各方支持。
社团副会长职责
协助社长处理日常工作,做好分工负责的各项工作,社长不在时,代理社长工作。
各部门职责具体为:
办公室
1)负责会员的招新、入会审批以及社团工作人员档案的管理;
2)协调各部门开展工作,做好活动记录。
实践部
1)负责社团活动的策划;
2)组织参观,提供实习、兼职、实践活动的机会;
3)负责协会各活动的开展。
培训部
1)负责社团活动的策划;
2)技能培训,比如面试技巧培训,兼职实习所需技能的培训
等;
3)邀请专业人士开展市场就业等相关知识讲座,如职业规划,就业形势分析等;
4)以手机的短信形式向会员发送就业指导信息。
外联部
1)统一负责社团对外业务联系、洽谈,为社团争取赞助与合作;
2)加强社团与社会各界的联系,树立社团良好形象。
宣传部
1)做好活动宣传,海报制作,网络平台管理,活动拍照,新闻稿撰写等;
2)负责社团与其它社团的联系,通过各种形式宣传社团,进一步扩大社团在校内外的影响,为社团的进一步发展创造
良好的外部环境;
3)负责社团与校内外各新闻媒体的联系与合作,进一步提高社团形象和知名度。
内务部
1)负责管理协会财务。
2)负责各种后勤保障工作,如批教室、场地,拉横幅,张贴海报,会场服务等。
(五)活动范围
北京理工大学51就业指导协会,这里的就业,包括在校期间寻找
兼职、实习工作,也包括毕业后的择业,职业生涯的规划等。我们社团的宗旨是“服务在校学生,培养就业技能,重视就业技巧,保证就业信息”。我们的宗旨包含三方面的内容,一是提供就业信息,二是培养就业能力,三是指导职业规划。前两点是从短期的社会经验的积累上入手,第三点是针对长远的职业规划入手,由小及大,由近及远。然后就涉及到我们社团的活动范围:
提供就业信息,开展专业招聘会;通过网络平台及手机短信方式发送兼职、实习、社会就业形势最新动态的信息,择业、就业、创业指导信息等。
培养就业能力,有讲座,培训课程,参观实习的形式。如邀请专业老师开展面试技巧,职场礼仪方面的讲座,提供针对具体工作的能力培训课程,模拟招聘会等,提供在大型企事业单位参观、实习的机会。指导职业规划,专业老师开展职业规划的讲座,个人职业规划展示会,参加创业大赛等。
除了这些核心活动外,一个优秀的学生社团还要体现其责任性、公益性,先进性。为此,我们社团将志愿服务,支教等社会公益活动纳入活动范围。我们社团会组织会员在节假日为孤寡老人提供无偿服务,去社区做义工,到希望小学支教,为在京的打工者讲授自身权益保障相关知识,提供各种服务,增加在京外来打工者的归属感,生活幸福度。让我们的会员在提高就业素质的同时,也增强了社会责任感,从能力素质和道德素质双方面提高。
在增强社团凝聚力方面,除了以上活动,我们社团还将定期开展
经验交流会,交流学习、实践心得,组织旅游、野炊等活动,增加社团成员的接触,将社团营造成温暖的大家庭。
社团会员,资产管理、使用原则、章程的修改,社团管理制度等都在章程中有明确规定,我们已制定了详细的社团章程及社团发展规划。始终坚持我们社团的宗旨,“服务在校学生、培养就业技能、重视就业技巧、保证就业信息”,加上我们协会追求卓越,追求优秀的信念及无尽的热情,以及社团存在的现实意义,我相信,我们的社团一定可以发展壮大,为北京理工大学的学生带来福利,为北京理工大学做出贡献,为社会献一份力。
希望校领导能给我们社团成长的机会,予以批准。
此致
敬礼
第三篇:支农义务心理咨询服务计划大纲
免费支农心理咨询服务计划
社会经济飞速发展的今天,农村的生活水平有着很大程度的提高,农民已经过着不为穿衣、吃饭而发愁的日子,但在这个快节奏的生活模式下,农村子女教育和沟通、婆媳关系、邻里矛盾等各种各样的压力都严重影响着农民的心理健康状况,从而导致了一些不必要的民事纠纷,延缓了和谐家庭、和谐邻里、和谐村庄的发展步伐。为了更好地向村民提供心理卫生知识和心理援助,帮助地方政府及时准确地了解农民心理状况,为村民解压,提高其心理素质和抵御风险的能力,减少各种因心理问题没有得到及时调解,而导致的不和谐因素,经村委会研究决定在村组织活动场所设立义务心理服务咨询室,具体实施方案如下:
一、服务项目
心理健康知识的宣传、青春期各项综合心理问题、烦躁、抑郁、自闭、自卑等相关心理咨询。
二、形式和方法
1、在村级活动场所设心理咨询服务室;
2、将服务项目和联系方式印发粘贴致每户家中,做到方便联系、随时咨询、及时调解;
3、针对农民工心理特点进行减压、自我心理调整的咨询。
三、服务承诺
1、对所有咨询者的身份、咨询事项进行保密,不得影响咨询者的生活和工作;
2、保证及时接待每一个咨询的村民,并建立咨询个人档案;
3、定期回访咨询者
4、如遇自己无法解答的问题应及时联系相关心理咨询机构进行调解。
第四篇:市场部成立计划
御帝装饰公司市场部成立计划
前言
面对日益激烈的市场竞争和公司发展壮大的需要,鸿绿佳装饰公司正式成立市场部.目的在于对外掌握楼盘情况,了解客户需求,抢夺市场资源和处理公司公共关系;对内协助设计师签单,监督公司施工质量及配合公司制定市场计划;以此不断完善公司部门,进一步为公司发展提供有力的后盾.因此,初定计划如下:
一、市场部职能
1、对外
① 了解楼盘动向,包括:
a、楼盘什么时候售楼、收第几期哪一栋、收多少户、面积大小、是否带装修、有没有其他装修公司进驻摆点搞活动、收多少天、是否有样板房、及收集该户型图。
b、楼盘各户型图的收集且保证齐全。而且定时更新,以防有误。
c、定期对楼盘扫楼,并分门归类,登记时间。
d、楼盘附近有多少装修公司、装修公司规模极其大小。
② 公共关系的处理,包括
a、沟通楼盘保安、管理处和售楼销售部,以方便楼盘业务活动的展开,并获取业主资讯和楼盘动向。
b、沟通装修同行,以了解竞争对手情况。
c、沟通装修材料销售人员。以达到资源开发和利用。
d、沟通第三方(除公司内部和自己外为第三方),获取业主资讯。
③ 为公司提供业主信息,包括
a、通过电话营销,把业主约会公司与设计师沟通。
b、通过守楼盘,把业主带回公司也设计师沟通。
c、通过公司现场活动,把业主带到活动摊位或公司与设计师沟通。
2、对内
① 协助公司签单,包括:
a、了解每个设计师特长,根据客户需求客观合理分配到设计师手中。b、了解公司各工地情况,根据客户需求,把业主带到适合工地参观。c、业务员把业主介绍给设计师并从中协助设计师与业主沟通。
d、做好回访客户工作,并及时反映给设计师和业主。
e、每星期做好对单工作(业务员和设计师对客户来访情况的总结)。② 监督公司工程施工质量,主要是及时把公司工地存在问题反映给现场施工监理和公司,以提高公司工地质量和工地形象。
② 配合公司制定市场计划,主要是收集总结行内情况,结合本身公司需求,为公司市场计划提供有效数据和意见。
二、市场部组、组织价构 1、市场部成员包括市场部经理1名,全职业务员2-4名,电话营销1名。2、业务员招聘 ① 招聘渠道,包括a、网络人才网招聘。(长期)b、人才招聘会现场招聘。参加佛山2010年 月到 月份人才招聘会,预计时间 天,预计费用元。c、高校校内导师推荐。d、公司门面招聘启事。(长期)② 招聘主要对象,包括a、全职业务员和实习业务员为应届毕业生、社会人士。b、兼职业务员为有经验的业内人士。③ 招聘条件,如下a、高中以上学历。b、善于沟通。c、工作积极负责。d、仪表端正。e、有工作经验优先。④ 招聘流程,如下:符合招聘要求的到公司面试,面试通过后统一送到培训5-7天,通过培训合格后。转为实习业务员,试用期一到两个月,通过试用期后转正式员工。⑤ 招聘费用预计,如下a、人才招聘会现场招聘预计费用元。b、高校校内导师推荐预计费用元。总费用为元3、业务员培训 ① 培训时间5-7天,具体期限按培训人数和人员接受程度安排,培训期间内培训员工不放假,也不能请假,特殊情况除外。培训当天情况安排,早上8:30—12:00、下午2:00―6:00,培训过程适当休息并提供午餐。② 培训内容,如下 a、企业文化培训,主要简介装修行业和公司情况及文化。b、专业知识培训,主要是装饰材料和施工流程学习。c、业务培训,主要是学习业务技巧和业务所要具备的心态及精神。③ 培训形式,以团体集中学习的方式,解读学习内容,及加上情景模式的培训,最后以书面考试的方式评定学习结果。
4、业务员薪金制度
① 基本原则
a、保证薪酬水平的竞争性和内部公平性。
b、控制薪酬总额支出。
5、业务员日常工作安排
一天时间安排(初步制定)
a、早会(8:30-9:00)
市场部早会培训,把业务员集中在一起,总结前一天工作情况,讨
论解决遇到的问题,并安排分配当天工作。
b、设计跟进(9:00-9:15)
业务员参加完早会培训后,要与设计师进行单独沟通,业务员可以
将客户的新消息、新要求、新想法向设计师汇报,同时也要督促设
计师的工作,以免设计师因自己的工作繁忙而耽误你的客户,与设
计师沟通做到更好地协调与客户之间的关系。
c、打电话(电话拜访、电话跟进)(9:15-10:00)
与设计师沟通以后,业务员要对客户进行电话拜访或电话跟进。业
务员要在公司打电话,并进行电话记录。
d、到楼盘展开行动(10:00-12:00,14:00-18:
00)
到楼盘展开行动,除了现场与业主沟通外,还要收集楼盘动向和行
业情况等。
e、晚上要进行客户分析及制定第二天工作安排
业务员晚上下班后,要求对自己白天所联系的客户进行分析的习惯,只有对客户进行准确分析定位,才能找到与客户进行更好沟通的技
巧和突破点。第二天早上,要将客户分析的内容与设计师或主管进
行沟通。并且大概制定明天工作安排。
f、每月休息4天,星期一休息。
c、引入绩校工资,体现个人考核。② 工资结构a、全职业务员收入构成=基本工资(1000-1800元)+业务提成(销售总额3%)+奖金(超额完成销售额任务的奖励)b、兼职业务员收入构成=基本工资(0元)+业务提成(销售总额3%~5%)③ 业务员任务要求与基本工资评定a、全职业务员基本任务5-8个有效客户,少一个,扣50-100元,多一个,奖50元注意:有效客户以来访公司或设计师见面两次为准。④ 业务员任务要求与奖金评定a、每月完成销售总额20万后。每超10万,就奖励200元,跟提成同步发放。b、业绩总额100万,奖励1000元,超100万,则奖励1000-5000元。
补充:打电话和到楼盘展开行动的时间并不是一成不变,而是由业务员
自己灵活调整,并在早会时安排好。
三、市场部工作计划
1、市场定位:针对佛山所有中高档装修客户,因为公司已具备大公司的设计、施工和基本硬件(办公铺位),但软件上还需要加强,软件即公司管理制度的完善、软工人数及素质能力、公司服务和公众形象等。
2、市场部目标:
预计销售总额500万
3、渠道计划
a、电话营销,由公司出资购买楼盘业主电话资讯,由市场部负责电话号码
跟踪,把业主约回公司洽谈。
b、现场营销,由市场部统一组织到楼盘访谈业主,留下业主资料并约回公
司洽谈。
c、现场活动销售,由公司出资参与楼盘现场活动,市场部则负责活动现场的拉客和公司资料的派发。
d、第三方资讯收集,由市场部负责和同行及相关行业的沟通,获取业主信
息,并约回公司洽谈。
4、广告策略
由公司出资,制作公司宣传画册,画册可以包含我们公司的作品、员工简介、企业文化、合作单位等。以配合市场部开展活动。同时可以制作宣传赠品,如
环保袋等。也可以联合材料供应商共同出资登广告。
本计划只是初步构想,还有很多地方需要补充和完善,但计划书里的一些数据,都
是根据行业情况去制定,如每月签单10万,一年能签单8个月等。鉴于本人经验尚浅,很难在一些具体实操有所突破,但接下来的日子里,我会努力工作,力求创新,不断自
我超越。希望可以为公司发展作出贡献。
市场部:
第五篇:澧县职教中心2009年就业指导计划
澧县职教中心2009年就业指导计划
一、指导思想
教育引导学生树立正确的职业理想和职业观念,全面提高学生职业素质和职业能力,为学生顺利就业、创业和升学提供必要的指导和帮助。
二、工作重点
1.加强职业意识、职业理想和职业道德教育。
教育引导学生从职业的角度了解社会、了解自己,树立正确的职业理想,增强学生提高职业素质和职业能力的自觉性;引导学生树立正确的职业观、择业观和创业观,做好适应社会、融入社会的准备,提高求职择业过程中的抗挫折能力和变换职业的适应能力;引导学生依据职业对从业者的道德要求,规范自己的行为,促进职业道德的养成。
2.提供就业指导和帮助。
帮助学生了解就业政策法规,依法就业;帮助学生了解就业形势和自身条件,选择就业;帮助学生了解本地、异地就业信息,提供择业咨询;帮助学生掌握求职的技能和方法。
3.开展创业教育。引导学生树立创业意识,培养创业精神,学习创业知识;帮助学生参加社会实践,提高创业能力;帮助学生了解创业信息,选择创业方向,为毕业生自主创业或从事个体经营提供咨询和跟踪服务。
三、主要途径与措施 1.充分发挥《职业道德与职业指导》课程教学的主渠道作用。
各职业学校严格按照教育部《关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》,开设《职业道德与职业指导》课,通过教学,使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择和职业理想的基本内容和要求,促使学生在三年的学习中积极为毕业后选择职业、适应职业和创业奠定基础。充分发挥该课在进行职业指导教育中的主渠道作用。根据专业特点和学生实际,进行个性化的指导。指导和帮助学生获取相关培训证书和职业资格证书。通过指导学生学习写求职信、掌握求职面试技巧和进行必要的求职礼仪训练等,提高学生就业求职的能力。
2.将职业指导全面渗透在各项教育教学活动中。通过文化课和专业课教学、入学和毕业教育、班主任和学生日常管理工作、社会实践和课外活动等形式把职业指导工作贯穿到学校教育的全过程,并应根据不同年级学生的特点而有所侧重。把培养正确的职业观,形成良好的职业品质与教学工作、日常学生管理工作结合起来,实现职业指导工作的全员化、全程化。
3.为学生提供就业咨询服务。
县职教中心加强与劳动人事等部门、就业中介组织等的联系与合作,广泛收集并提供就业信息。各学校在网上和其他各类人才就业网络、各地人才市场网站发布毕业生信息,职教中心选取适合学生的就业信息,及时在毕业生就业指导专栏内发布招聘、招考信息,为毕业生就业提供服务。
4.组织学生参加供需见面会。
各职业学校采取先进行求职面试技巧培训(讲座),职教中心再组织学生参与供需见面会,为毕业生与用人单位实现双向选择创造条件。加强与用人单位和合法的人才中介机构的合作,疏通毕业生就业渠道。
5.组织开展创业实践活动。
通过组织多种形式的模拟创业、举办创业有成者的典型案例教学和报告会等活动,帮助学生学习创业知识,培养创业意识和创业能力;提供创业信息和咨询,利用学校的资源优势,为学生创业提供有利条件和帮助。
6、认真作好学生与学校及就业单位的各种“协议书”的签定工作,按工作程序要求,树立学生的维权意识.2009年3月