第一篇:2012毕业论文教务处通知
关于做好2012届毕业设计(论文)工作的通知
各院(系):
毕业设计(论文)是普通高等学校教育教学内容的重要组成部分是培养实践能力、创新能力、科学精神和创业精神的重要教学环节,毕业设计(论文)的质量也是衡量教学水平和质量的重要依据。请各院(系)高度重视,做好2012届本科毕业生毕业设计(论文)的各项工作。现将有关事项通知如下:
一、切实加强毕业设计(论文)工作的组织和管理
各院(系)要成立2012届毕业设计(论文)工作领导小组,加强对毕业设计(论文)工作的管理和检查,制定2012届毕业设计(论文)各环节工作计划及实施细则,建立有效的毕业设计(论文)质量管理模式和监控制度。工作计划与实施细则要体现毕业设计(论文)过程的规范化管理,要有切实有效的措施保证毕业设计(论文)质量的进一步提高,毕业设计(论文)各阶段工作时间要具体明确,包括教师资格审查、课题申报、课题审核、课题的公布与双向选择、指导老师的安排、任务书的下达、各阶段的检查、毕业答辩、质量评估及总结等。各院系的毕业设计(论文)工作计划及实施细则在2012年1月6日前报教务处实践教学管理科(附电子文档)。
二、严把选题质量关
1. 选题要符合专业培养目标、体现专业培养方向,要求在满足教学要求的前提下,尽可能选择结合生产、科研、实验室建设和社会实践等具有实际应用价值的题目,理工科类结合工程、科研与生产实践类课题的比例应≥80%,有创新实践基地的院(系)应尽可能开展校企合作的题目,由双方导师共同指导。
2. 题目要有一定的工作量,深度、难度适中,内容要符合本专业教学大纲的要求,有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能,以培养锻炼学生的综合能力、创新能力、探索和钻研能力,适应社会的需求与科技发展的需要。各专业提供给学生的选题数量必须大于参加毕业设计(论文)学生人数10%。
3.在选题方式上,要充分调动教师和学生两方面的积极性,做到自选与分配相结合,坚持每人一题原则,如课题确需多人合作,须由指导教师提出,经院(系)领导批准,且每个学生必须独立完成其中的一部分工作,并独立撰写各自的设计(论文)。
4.课题确定后,一般不得更改,更换选题须填写《广东石油化工学院毕业设计(论文)选题变更审批表》经审批方为有效。
5.各院(系)必须在2012年3月9日前完成毕业设计(论文)题目的审核及选题工作。
6.学生选定课题后,指导教师应及时填写任务书,任务书须经审查,教学院长(主任)批准签字后,下达给学生。
三、加强毕业设计(论文)的指导工作,强化过程管理
1.指导教师要明确职责,增强责任意识,确保精力的投入。指导教师必须认真审阅学生的开题报告,掌握学生毕业设计(论文)的进度,对学生毕业设计(论文)的各个环节进行深入细致的指导,鼓励学生创新,重视培养学生独立工作能力、分析问题能力和解决问题能力,努力提高学生毕业设计(论文)的质量。
2、毕业设计(论文)指导教师应由有一定科研或生产设计经验、对课题熟悉的具有讲师及以上职称的教师担任。助教不能独立指导毕业设计(论文),可协助副教授及以上职称的教师开展指导工作,每位指导教师所指导毕业设计(论文)的学生原则上不得超过8人。
3.鼓励各院(系)安排客座教授及相当于讲师及以上职称的科研人员、工程技术人员担任指导教师,并指定相关专业教师联合指导。原则上工科专业毕业设计指导教师中来自校外的科研和工程技术人员应占15%左右。加强与学生及实习单位的联系,确保校外开展毕业设计(论文)的质量。相关费用按《广东石油化工学院劳务费开支暂行规定》执行。
4、指导教师每周至少二次指导学生毕业设计(论文),并进行交流、讨论、答疑,并按要求做好检查记录。
5、指导教师要加强学生文献检索、外语能力的培养,认真审定翻译材料,翻译材料要与毕业设计(论文)的内容相关。
6、指导教师负有对所指导学生进行学术道德和学术研究规范教育的责任与义务,对弄虚作假、抄袭剽窃等违反学术道德的行为和毕业设计(论文)中引注不规范等行为应及时发现。其中,对弄虚作假、抄袭剽窃等违反学术道德的行为要加以制止;对引注不规范等行为要予以指导并责令学生修改,督促学生认真履行毕业设计(论文)承诺书。
四、认真做好毕业设计(论文)的审查、评阅、答辩和评分工作
1、答辩是毕业设计(论文)的一个重要环节,是对毕业设计(论文)的全面检查,各院(系)应按规定成立毕业设计(论文)答辩委员会。各院(系)答辩委员会名单及论文答辩具体日程安排应于2012年5月21日前报送教务处实践教学管理科。
2、答辩委员会委员在评阅和答辩过程中有责任对毕业设计(论文)的整体情况进行评估,严格把关,不让违反学术规范的毕业设计(论文)进入答辩程序。以保证我校毕业设计说明书和毕业论文的规范性与学术性。
五、毕业设计(论文)检查工作
各院(系)要负责组织、安排毕业设计(论文)的各阶段工作自查,并做好总结。
教务处组织有关人员对毕业设计(论文)各个环节进行不定期随机检查。并将检查结果通报全校
六、毕业设计(论文)工作的时间安排
1、各院(系)在2012年3月9日前完成毕业设计(论文)的选题工作,在2012年3月23日前填写好毕业设计(论文)选题表和 “校外指导教师情况一览表”报教务处实践教学管理科(附电子文档)。
2、各院(系)在2012年5月8日前完成毕业设计(论文)的中期检查,并把检查结果报教务处实践教学管理科,教务处视情况安排抽查。
3、各院(系)毕业设计(论文)须在规定日期前全部完成。
七、认真做好毕业设计(论文)的总结工作
各院(系)毕业答辩工作结束后。必须写出书面总结,其中应包括以下几个方面:
1.本届毕业设计(论文)各环节的工作概况及分析。
2.毕业设计(论文)选题分析。
3.与往届相比,作了哪些改革的尝试,具体作法与效果如何?
4.学生科研能力、创新能力的评价。
5.毕业设计(论文)质量的分析。
6.工作经验、存在问题,改进毕业设计(论文)工作的建议。
7、指导教师情况。
毕业设计(论文)总结应于2012年6月29日前报送教务处实践教学管理科
八、注意事项
1、各院(系)在进行毕业设计(论文)工作动员时,要向学生明确毕业论文(设计)各环节的质量标准和时间安排,正确处理好毕业与就业之间的各种关系,强调遵守纪律,端正态度,杜绝抄袭,认真完成毕业设计(论文)。
2、毕业设计(论文)要严格按照学校统一的格式规范书写并打印,文档不符合规范要求的,必须退回重做,否则不得参加毕业论文设计(论文)的答辩。
3、、做好校级优秀毕业设计(论文)的推荐工作。
各院(系)应做好校级优秀毕业设计(论文)的推荐工作。对成绩优秀、具有重要实用价值和较好的经济效果,得到社会有关方面较高评价;或具有一定的学术水平,有独到见解的优秀毕业设计(论文),在毕业答辩结束2天内,写出4000字左右的设计(论文)摘要,报到教务处实践教学管理科,以便发放广东石油化工学院优秀毕业设计(论文)证书及编制《广东石油化工学院优秀毕业设计(论文)选编》。
4、做好毕业设计(论文)装订工作。各学院一定要严格按照学校规定将毕业设计(论文)和相关材料装订成册。
5、做好毕业设计(论文)的存档与保管。各院(系)一定要组织好每年毕业设计(论文)的归档与保管工作。
6、广东石油化工学院毕业设计(论文)有关文件及有关表格请到教务处教务下载处下载。
广东石油化工学院教务处
二○一一年十一月三十日
第二篇:2014届 毕业论文(设计)格式要求(教务处要求)
新疆师范大学毕业论文(设计)格式要求(试行)
一、毕业论文(设计)的组成及各部分具体要求
毕业论文(设计)应包括封面、目录、题目、摘要、正文(包含引言和结论)、参考文献、附录、致谢和封底9个部分。各部分具体要求如下:
1、封面:论文(设计)封面必须使用学校统一格式。主要内容包括论文题目、学生姓名、所在学院、专业班级、指导教师和论文完成日期等信息。使用民文或外文撰写的毕业论文(设计),封面信息除题目外均应用中文填写。
2、目录:目录页每行均由标题名称和页码组成,包括参考文献和附录等。
3、题目:题目是反映论文内容最恰当、最简明的词语组合。题目语意未尽可用副标题补充说明论文中的特定内容。题目一般控制在20个字以内(不含副标题),论文除中文题目外应附有英文题目,用民文或外文撰写的论文需有中文题目。
4、摘要:摘要是对论文内容不加注释和评论的简明归纳,应包括研究工作的目的、方法和结论。一般不出现图、表和公式等。字数一般在300字左右。摘要一般写在题目之下,用中文撰写的论文需附英文摘要,用民文或外文撰写的论文需附中文摘要。
5、关键词:关键词是为了满足文献检索工作的需要而从论文中选取出的用以表示全文主题内容信息的词或词组。每篇论文中应列出3~6个关键词,它们应能反映论文的主题内容。关键词作为论文的一个组成部分,列于摘要段之后。关键词之间用“;”隔开。
6、引言:引言又叫前言,其目的是向读者交代本研究的来龙去脉,作用在于使读者对论文先有一个总体的了解。引言要写得自然,精炼,确切。内容主要包括:研究的目的、范围和背景;理论依据、实验基础和研究方法;预期的结果及其地位、作用和意义等。
7、正文:正文是论文的核心部分,占主要篇幅,论文的论点、论据和论证都在这里阐述。由于论文作者的研究工作涉及的学科、研究对象、研究方法和结果表达方式等差异很大,所以对正文的撰写内容不作统一规定。但总的思路和结构安排应当符合“提出论点,通过论据或数据对论点加以论证”这一共同的要求。正文应达到观点正确、结构完整、合乎逻辑、符合学术规范。
8、结论:正文中的结论部分是在理论分析和实验验证的基础上,通过严密的逻辑推理得出的有创造性、指导性、经验性的结果描述,反映了研究成果的价值,结论部分主要包含本研究结果说明了什么问题,得出了什么规律性的结论,或解决了什么实际问题;本研究的不足之处、尚待解决的问题或提出研究设想和改进建议。
9、参考文献: 参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业论文(设计)有参考价值的文献,除个别专业的外,均应有外文参考文献。参考文献应具有权威性,要注意引用最新的文献。参考文献数量不少于10篇,参考文献序号需在正文相应处标出。参考文献按在正文中出现的顺序采用阿拉伯数字连续编号,著录格式如下:
(1)专著
格式:[序号]作者.题名[M].出版地:出版者,出版年.版本(第1版不标注)起止页码.(2)期刊文章
格式:[序号]作者.题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.(3)论文集中的文献
格式:[序号]作者.题名[A].见(英文用In):主编.论文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止页码.(4)报纸文章
格式:[序号]作者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).(5)专利
格式:[序号]专利所有者.题名[P].专利国别:专利号,出版日期.(6)电子文献
格式:[序号]作者.文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期.注:文献中的作者数量低于三位时全部列出;超过三位时只列前三位,其后加“等”字即可;作者姓名之间用“,”分开。
10、附录:附录是论文主体的补充项目。附录主要包括以由于篇幅过长或不宜写入正文的材料及某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、统计表等。
11、致谢: 有些毕业论文(设计)不是一个人单独完成的,为此在必要时应增加本部分,以对论文工作直接提供过资金、设备、人力以及文献资料等支持和帮助的团体和个人表示感谢。
二、毕业论文(设计)写作规范的基本要求
1、用中文撰写的论文(设计)应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。
2、论文中采用的术语、符号、代号必须统一,并符合规范化的要求。
3、论文中的表格均统一使用三线表格。
4、论文中的图和附表应有对应的图题、表题及编号。
(1)图:由“图”和阿拉伯数字组成,例如“图1-1”等。图应有图题,置于图的编号之后,图的编号和图题应置于图下方居中的位置;
(2)表:由“表”和阿拉伯数字组成,分章依序编排,如“表1-1”、“表2-1”等。表应有表题,置于表的编号之后,表的编号和表题应置于表上方的居中位置;
(3)公式:序号一律采用阿拉伯数字分章依序编排;如:“式(1-1)”、“式(2-3)”,其标注应于该公式所在行的最右侧。
如图表较多,可以设成论文附录。附录中的插图、表格等的序号与正文分开,另行编制,如编为“图一”、“图二”;“表一”、“表二”等。
5、论文字数:汉语言系列文科类和理科类专业毕业论文(设计)字数均控制在6000-8000字;民语言系列文科类和理科类专业用民文撰写的毕业论文(设计)字数均控制在6000-8000字,用汉文撰写的毕业论文(设计)字数控制在3500-4500字。
三、毕业论文(设计)的文档编辑格式
1、目录:“目录”二字中间空一格,三号、黑体、加粗、居中;目录最多出现三级标题。各级标题均用宋体小四号字,行距为1.5倍行距。标题和标题号之间空一格。
1一级标题„„„„„„„„„„„„„页码
1.1二级标题 „„„„„„„„„„页码
1.1.1三级标题„„„„„„„„页码
2、论文中文题目:三号、黑体、加粗、居中;论文英文题目:三号、Times New Roman字体、加粗、居中。
3、摘要和关键词:
(1)中文摘要和关键词:“摘要”两个字:小四号、宋体、加粗、居左;摘要内容:小四号宋体、行距20磅;中文摘要后附中文关键词,“关键词”三个字:四号、黑体、加粗、居左;关键词内容:小四号、宋体;关键词之间用“;”隔开。
(2)英文摘要和关键词:“abstract”:大写、小四号、Times New Roman字体、加粗、居左;摘要内容:小四号、Times New Roman字体、单倍行距;英文摘要后附英文文关键词,“key words”:小四号、Times New Roman字体、加粗、居左;关键词之间用“;”隔开。
(3)部分专业需民文摘要,格式由学院自定。
4、正文各级标题:均加粗,段前段后后均0.5行,居左,缩进2格;一级标题:三号黑体;二级标题:小三号黑体;三级标题:四号黑体;数字标题从大到小的顺序写法应为“
一、”“
(一)” “1.” “(1)”或者“1” “1.1” “1.1.1” “1.1.1.1”。
5、正文(包括引言和结论): 小四号宋体,行距20磅;正文部分需加页眉和页脚,页眉统一写成“新疆师范大学20××届本科毕业论文(设计)”字样,宋体五号字,居右;页脚为论文页数,格式为阿拉伯数字居中,宋体,小五号。
6、参考文献:“参考文献”四字、加粗、小四号、宋体、居左,参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]、[2]、„,以与正文中的指示序号格式一致。参考文献内容使用普通五号宋体字,行距16磅。
7、附录:“附录”二字,小三号、黑体、加粗、居左。附录内容文字格式一律为小四号,宋体,行间距20磅。
8、致谢:“致谢”二字,小三号、黑体、加粗、居中。内容文字格式一律为小四号,宋体,行间距20磅。
9、民语言系列各专业用维文撰写的毕业论文(设计)编辑格式:
正文: 五号字,ALKATIP Basma.Tom字体,行间距为1.5倍行距;
正文各级标题:一级标题:小三号字;二级标题:四号字;三级标题:小四号字。各级标题均用ALKATIP Baama.Tom字体;数字标题从大到小的顺序写法应为“
一、”“
(一)” “1.” “(1)”或者“1” “1.1” “1.1.1” “1.1.1.1”。
10、个别特殊专业用其它民文、外文撰写的毕业论文(设计)格式由相关学院自定。但所有专业毕业论文(设计)封面统一使用“新疆师范大学毕业论文(设计)封面”(汉文),其它部分可参照汉语言系列专业毕业论文(设计)格式要求。
四、毕业论文(设计)打印及装订要求
1、毕业论文(设计)一律打印装订成册。使用A4(210 mm×297 mm)规格的纸张,边距规定如下:左、右边距3.17cm,上、下边距2.54cm,页眉页脚
1.5cm,编辑存盘时采用普通视图。
2、装订顺序为:封面、目录、中文摘要(包括关键词)、英文摘要(包括英文关键词)、正文(含引言和结论)、参考文献、附录、致谢和封底。
第三篇:东华大学教务处通知
东华大学教务处通知
教函2010年6号签发:吴良
关于06级本科生毕业设计(论文)工作的通知
各学院:
根据“东华大学本科毕业设计(论文)工作规范”的要求,从上学期起,06级学生的毕业设计(论文)已进入选题、准备、预研工作阶段。现将本学期06级学生的毕业设计(论文)的工作安排如下:
3月12日(第2周周五)前:学院进行开题工作检查。检查教师到岗情况,课题研究条件、安排是否合理,学生开题报告完成情况等。并请将开题检查时间、地点报实践科。
指导教师提出毕业设计(论文)课题,学院教学委员会审核确定题目,师生双向选择。课题必须符合专业人才培养目标,要把一人一题作为选题的重要原则,同时要避免与历届毕业论文题目的雷同性。严格要求每位教师指导学生数≤8人,如确因专业教师人数不够而需教师指导学生数大于8人时,应上报教务处备案。
3月19日(第3周周五)前:各学院务必将学生毕业设计(论文)题目等相关信息输入教务处教务管理系统(网址http://218.193.144.141)。
4月23日(第8周周五)前:完成对毕业设计(论文)中期检查。主要检查毕业设计(论文)工作计划的执行情况。填写《毕业设计(论文)中期检查表》。对不符合进度和质量要求的给予“黄牌”警告,并帮助其采取补救措施,及时检查和纠正指导教师在指导过程中存在的问题。各学院将检查情况及处理意见于第9周前报教务处。
6月11日(第15周周五)前:完成毕业答辩的全部工作,包括“指导老师审阅论文”、“评阅老师评阅”、“设计类、制作类课题组织实物验收”、“毕业答辩”及“二次答辩”等工作。具体时间节点由各学院自定,毕业答辩的时间、地点确定后,请于5月25日前报教务处实践教学科。答辩时,为做
到公平、公正,避免人情分,要求指导教师、评阅教师、答辩小组三方采用“背靠背”方式,分别给出分数和评语,最后汇总交各系(专业)答辩委员会审核确定学生的毕业设计(论文)总成绩,保证毕业设计(论文)评分的客观公正。
6月16日(第16周周三)前:各学院将“毕业设计(论文)成绩评定表”、“优秀毕业设计(论文)推荐表”及优秀毕业论文,《东华大学毕业设计(论文)工作总结表》、《毕业设计(论文)各阶段评价指标体系表》随同电子文档及全学院毕业论文的电子光盘送交教务处教学实践科。拟申报校级优秀毕业论文的学生必须准备二份毕业论文(一份拟留学校档案馆、一份留学院)。
在答辩结束后(6月13日)前,将学生毕业设计(论文)成绩输入教务处教务管理系统(从“毕业论文”处输入)。同时完成第一批学生毕业审核的网上点击工作。
注:毕业设计(论文)相关表格请从“教务处主页/下载专区/毕业设计(论文)相关表格”中下载。
联系人:毛志敏、李步顺联系电话:67792064
教务处
2010年3月4日
第四篇:东华大学教务处通知(范文)
东华大学教务处通知
教函2009年10 号 签发:吴良
关于组织实施2009
纺织高等教育教学成果奖申报的通知
各学院、部、处、室,直属单位:
为落实党中央、国务院关于高等教育要全面贯彻科学发展观,进一步推进教育教学改革,提高教学质量,根据中国纺织工业协会《关于开展高等教育教学成果奖励工作的通知》(中纺协函[2009]40号)和《中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖励办法》,学校将组织实施2009纺织高等教育教学成果奖申报。现将有关事项通知如下:
一、申报范围
本届纺织高等教育教学成果奖励工作重点面向纺织服装类相关专业或服务纺织服装产业人才培养的专业,奖励具有创新性和推广应用效果好的成果,重点奖励近年来在本科教育教学改革方面取得的显著成果,优先奖励教学一线教师所取得的成果。教学成果主要包括:
(一)在转变教育思想和教育观念,调整专业结构,改革人才培养模式、课程体系、教学内容,改进教学方法和教育技术,全面推进素质教育,促进学生德智体美等全面发展,提高教育质量等方面具有创新性和推广价值的成果。
(二)在组织教学工作、推动教学及教学管理改革,加强教学基本建设,开展教学质量保证与监控工作,建立自我约束、自我发展的机制,实现教学管理现代化等方面的成果。
已获省级2009年一等奖的成果原则上不得申报,教材暂不列入本次申报范畴。
二、申报条件
申请教学成果奖的个人或集体的主要完成人,必须符合下列条件:
(一)坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,忠诚人民的教育事业,具有良好的思想品德和学风,为人师表;
(二)直接并始终参加成果方案的设计、论证、研究和实施全过程,并作出了主要贡献;
(三)成果完成人为高校教师或教学管理工作者的,一般要有连续三年以上从事高等教育教学或教学管理工作的经历,有一定的从事本科或研究生教学工作量。
申请纺织高等教育教学成果奖,每项成果的主要完成人原则上不超过5人,每项成果的主要完成单位原则上不超过3个。
三、获奖等级
国内首创并达到国际先进水平,在纺织教育教学改革方面取得重大突破,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标有特殊贡献的成果,可获得纺织高等教育教学成果特等奖;在纺织教育教学改革方面取得较大突破,具有一定创新性,并取得重大人才培养效益,达到国内或行业内高校领先水平的成果,可获得纺织高等教育教学成果一等奖;达到国内或行业内高校先进水平,并取得较大人才培养效益的成果,可获得纺织高等教育教学成果奖二等奖;达到纺织行业同类高校先进水平,并取得一定人才培养效益的成果,可获得纺织高等教育教学成果三等奖。
四、申报材料提交
申报人向所在学院、部门提交申报材料,各学院汇总后交教务处,申报单位或申报个人应按规定填写统一格式的申报书,提交下列材料:
(一)中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖申请表。(一式三份)
(二)反映教学成果的学术总结材料。(一式三份)
(三)在公开发行的省(部)级以上报刊、杂志上发表的相关论文以及其他相关附件材料。
(四)《中国纺织工业协会高等教育教学成果奖申报项目汇总表》(一份,加盖学院、部门公章,由学院、部门汇总本学院项目后填写(EXCEL格式))
所有材料均需提交电子文档。
申报截止时间:4月20日,联系人:牛莉莉,电话:67792063,邮箱:llniu@dhu.edu.cn。
附件:
1、中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖申请表及填报说明
2、中国纺织工业协会高等教育教学成果奖申报项目汇总表
3、《中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖励办法》
教 务 处
2009年4月8日
附件编 号
中国纺织工业协会
纺织高等教育教学成果奖申报书
成 果 名 称
成 果 完 成 人
成 果 完 成 单 位
推 荐 等 级 建 议
推荐单位名称及盖章
推 荐 时 间 年 月 日
成 果 科 类
代 码 □□□□□□
序 号
中国纺织工业协会制
一、成 果 简 介
成果曾
获奖励
情 况获 奖时 间获 奖种 类获 奖等 级奖金数额
(元)授 奖部 门
成果起
止时间起始: 年 月 完成: 年 月
主题词
1.成果简介及主要解决的教学问题
2.成果解决教学问题的方法
3.成果的创新点
4.成果的推广应用效果
二、主要完成人情况
第一完成人
姓 名性 别
出生年月年 月最后学历
参 加 工
作 时 间年 月高校教龄
专业技术
职 称现 任 党
政 职 务
工作单位联系电话
现从事工
作及专长电子信箱
通讯地址邮政编码
何时何地受何种
省部级及以上奖励
主
要
贡
献 本 人 签 名:
年 月 日
第()完成人
姓 名性 别
出生年月年 月最后学历
参 加 工
作 时 间年 月高校教龄
专业技术
职 称现 任 党
政 职 务
工作单位联系电话
现从事工
作及专长电子信箱
通讯地址邮政编码
何时何地受何种
省部级及以上奖励
主
要
贡
献 本 人 签 名:
年 月 日
三、主要完成单位情况
第一完成单位名称主管部门
联 系 人联系电话
传 真电子信箱
通讯地址邮政编码
主
要
贡
献单 位 盖 章
年 月 日
主要完成单位情况
第()完
成单位名称主管部门
联 系 人联系电话
传 真电子信箱
通讯地址邮政编码
主
要
贡
献单 位 盖 章
年 月 日
四、推荐、评审意见
推
荐
意
见
学校(公章)
年 月 日
评
审
小
组
意
见中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖评审小组组长签字:
年 月 日
评
审
意
见中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖评审委员会主任签字:
年 月 日
审
定
意
见中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖领导小组组长:
年 月 日
附 件 目 录
1.反映成果的总结(不超过5000字)
2.教学成果鉴定书(或验收证明)
《中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖申报书》
填报事宜的说明
《中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖申报书》(以下简称《申报书》)是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。
一、封面
1.成果名称:应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征,字数(含符号)不超过35个汉字。教学成果如为教材,在成果名称后加写(教材)。
2.成果完成人、成果完成单位:按《中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖励办法》(以下简称《奖励办法》)的有关规定填写。集体完成的成果,成果完成人和完成单位按照其贡献大小从左至右或从上到下顺序排列,成果完成人和成果完成单位根据实际情况填写,不限人数和单位数。
3.推荐等级建议:指成果申报单位按《奖励办法》的有关规定给申报成果所定的特等奖、一等奖、二等奖、三等奖建议。
4.推荐单位:指推荐申报成果奖的纺织类院校。
5.申报时间:应为申报单位决定申报成果奖的时间。
6.成果所属科类:按下条成果所属科类代码中的规范要求填写。
7.代码:组成形式为:abcdef,其中:
ab:成果所属科类代码:哲学—01,经济学—02,法学—03,教育学—04,文学—05,历史学—06,理学—07,工学—08,农学—09,医学—10,管理学—11,军事学-12,其他(包括:政治思想教育、素质教育、评估、教育技术研究与应用等)—13。
*科类代码(规范)与教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》(教高[1998]8号)的学科代码(规范)一致。填写科类代码一般应按成果所属学科归类。
c:成果完成人为一个人填1,两个人填2,三个人填3,四个人填4,五个人填5,其他填0。
d:成果属普通教育填1,继续教育填2,其他填0。
e:成果属高职高专教育填1,本科教育填2,研究生教育填3,其他填0。
f:成果内容属教书育人填1,教学改革填2,教学建设填3,教学管理填4,其他填0。
*填写编码时,不得少填、多填或错位填写,若编码中某一项无法填写,请在这一位填W。
8.序号:为学校成果申请的顺序号。
9.编号由中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖励办公室填写。
二、成果简介
1.成果曾获奖励情况:指省、自治区、直辖市政府和国务院有关部门设立的教学奖励;经登记常设的社会力量设立的教学奖励,但不包括商业性的奖励。
2.成果起止时间:起始时间指立项研究、开始研制日期;完成时间指成果开始实施(包括试行)或通过验收、鉴定的日期。
3.主题词:按《国家汉语主题词表》填写3至7个与推荐成果内容密切相关的主题词,每个词语间应加“;”号。
4.成果简介及主要解决的教学问题:对成果内容概述及其主要解决的教学问题。字数一般不超过500个汉字。
5.成果解决教学问题的方法:具体指出成果解决问题所采用的方法,思路要清晰。字数一般不超过600字。
6.成果的创新点:是成果在创新性方面的归纳与提炼,字数不超过400个汉字。
7.成果的推广应用效果:就成果的应用、推广情况及实际效果进行阐述。
三、主要完成人情况
1.主要完成人情况,是核实申报教学成果奖主要完成人是否具备获奖条件的依据,应按表格要求逐项填写。
2.主要贡献:应在栏目内如实地写明该完成人对本成果做出的贡献。
四、主要完成单位情况
1.主要完成单位情况,是核实申报教学成果奖主要完成单位是否具备获奖条件的依据,应准确无误,并在单位名称栏内加盖成果完成单位公章。单位是指学校或其它法人单位。
2.主要贡献:应在栏目内如实地写明该完成单位对本成果做出的贡献。
五、推荐、评审意见
推荐意见:由申报单位填写。内容包括:根据成果创新性特点、水平和应用情况并参照相应奖励等级标准写明推荐理由和结论性意见;加盖申报单位公章。
六、附件
1.反映成果的总结
字数不超过5000个汉字。
2.教学成果鉴定书(或验收证明)
(1)组织鉴定部门应为纺织高校的行政部门或上级行政主管部门。
(2)鉴定组织应由同行专家5-7人组成,该成果的主要完成单位的专家和主要完成人不得担任鉴定组织的成员。鉴定组织中应多数为外省(自治区、直辖市)和其他部门(系统)的同行专家。
(3)鉴定组织意见:应由鉴定组织依据鉴定情况集体讨论决定,并由鉴定组织负责人签字。
(4)组织鉴定部门意见:是对成果及对成果鉴定组织的意见的评价,填写人应为组织鉴定部门的负责人。
(5)通过纺织服装教学指导委员会鉴定或验收的教学成果,申报单位可不再进行重复性的鉴定,但须将有关的鉴定书或验收证明按要求上报。
七、其他
1.《申报书》等书写、打印格式:
(1)《申报书》可用原件按1:1比例复印,纸张一律用A4纸,竖装,两面印刷。文字及图表应限定在高245毫米、宽170毫米的规格内排印,左边为装订边,宽度不小于25毫米,正文内容所用字型应不小于5号字。
(2)《申报书》要求用中文和使用钢笔(或毛笔)填写,也可填好后复印或用计算机录入后一并打印,但不得以剪贴代填。需签字、盖章处打印或复印无效。表中各项目均不要另附纸。
(3)《申报书》指定附件备齐后应合装成册(用软皮平装),以便于评审时阅读。其规格大小应与申报书一致,但不要和《申报书》正文表格装订在一起;首页应为附件目录,不要加其他封面。
2.上报材料要用厚牛皮纸袋装好。每袋限装一项成果的材料,并将《申报书》封面(复印件)和袋内材料明细表分别贴于袋的两面。
3.除《申报书》(含指定附件)及教材成果提供的样书外,教育部不再接受其它纸介质材料。如确有其他必要的反映成果水平的论文等材料,可在单位(个人)的网站上展示,并在《申报书》的附件目录中提供相应网址和展示材料目录,供专家在评审中查阅参考。
4.所有申报材料一律不退,请自行留底。
附件
2中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖申报汇总表
申报学院或部门(盖章)申报日期:
序号申报成果名称申请等级成果主要完成人姓名
(逐个填写)&nb
sp;成果主要
完成单位成果科类
(大类)成果科类
(小类)
1.请将上述表格内容用Microsoft Excel录入计算机软盘后,一并报教学成果奖励办公室。
2.表格中各栏目填写内容应该与《成果奖申请书》完全一致,请完整准确填写,不要漏填错填。
附件
3中国纺织工业协会
纺织高等教育教学成果奖励办法
(二○○九年四月)
第一章 总 则
第一条 为做好纺织类相关院校教学成果奖励工作,奖励在纺织高等教育人才培养中做出突出贡献,取得显著成果的单位和个人,依据国务院颁发的《教学成果奖励条例》,设立“中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖”(以下简称纺织高等教育教学成果奖),特制定本办法。
第二条 实施纺织高等教育教学成果奖励工作主要目的是:全面贯彻党的教育方针,充分调动纺织类院校相关高等教育工作者的积极性和创造性,推进开展教育教学研究和实践,深化教学改革,加强教学基本建设,不断提高教学水平和教育质量,促进纺织类院校人才培养质量不断提高,更好地适应纺织行业发展对高素质人才的需求。
第三条 为维护纺织高等教育教学成果奖的严肃性和权威性,中国纺织工业协会教学成果奖励工作实行公开、公平、公正原则,不受任何组织和个人的非法干涉。
第四条 中国纺织工业协会负责管理纺织高等教育教学成果奖励工作,为了做好这项工作,设立中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖励委员会(以下简称奖励委员会)和评审委员会(以下简称评审委员会),依照本办法的规定,负责纺织高等教育教学成果的宏观管理和评审工作。奖励委员会聘请有关方面的专家、学者组成评审委员会,依照本办法的规定,负责纺织高等教育教学成果奖的评审工作。
第五条 中国纺织服装教育学会为中国纺织工业协会教学成果奖励委员会的办事机构。
第二章 纺织高等教育教学成果奖的设置
第六条 纺织高等教育教学成果奖设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。
第七条 本办法所称教学成果,是指反映纺织服装类院校中与纺织、服装类人才培养有关的教育教学规律,具有独创性、新颖性、实用性,对提高教学水平和教育质量,实现先进的教育理念和培养目标产生明显效果的教学改革研究与实践成果,主要包括:
(一)在转变教育思想和教育观念,调整专业结构,改革人才培养模式、课程体系和教学内容,改进教学方法和教育技术,全面推进素质教育,促进学生德智体美全面发展,提供教育教学质量等方面具有创新性和推广价值的成果。
(二)在组织教学工作、推动教学及教学管理改革,加强教学基本建设,开展质量保证与监控工作,建立自我约束、自我发展的机制,实现教学管理现代化及“产学研”结合人才培养等方面具有创新性和推广价值的成果。
第三章 纺织高等教育教学成果奖的评审和授予
第八条 纺织高等教育教学成果奖每二年评审一次(采取不同层次院校间隔评审的方法,即一次为本科院校,下一次为高职院校),中国纺织服装教育学会每次评审活动开始前一个月向社会公布相关信息。
第九条 具备下列条件的教学成果项目,其完成单位或完成人可以申报中国纺织工业协会教学成果奖:
(一)在纺织服装人才培养方面处于国内先进水平,在全国产生了一定影响;
(二)经过两年以上教育教学实践检验,取得良好效果;
(三)有推广应用价值。
第十条 在教学成果的方案设计、研究论证和实施全过程中作出主要贡献的单位,为教学成果的主要完成单位。
直接参加教学成果的方案设计、研究论证和运用该成果在教育教学活动中实施改革创新,并作出主要贡献的个人,为教学成果的主要完成人。
第十一条 申报单位或申报个人应按规定填写统一格式的申报书,提交下列材料:
(一)中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖申请表。
(二)反映教学成果的学术总结材料。
(三)在依法批准公开发行的省(部)级以上报刊、杂志上发表的相关论文以及其他相关附件材料。
第十二条 评审工作实行回避制度。被推荐为纺织高等教育教学成果奖的完成人,不得参加奖励工作的组织领导和评审工作。
第十三条 评审委员会作出奖励项目及等级的建议,由奖励委员会审定,中国纺织工业协会批准。
第十四条 纺织高等教育教学成果奖由中国纺织工业协会颁发证书。
第四章 罚 则
第十五条 在纺织高等教育教学成果奖的申报、评审过程中或者颁奖后,发现有下列情形之一的,取消其参评资格、获奖资格或者撤销其奖励:
(一)弄虚作假成者剽窃他人教学成果申报、获取教学成果奖的;
(二)违反纺织高等教育教学成果奖评审程序的。
第十六条 推荐单位提供数据、材料,协助他人骗取教学成果奖的,由奖励委员会视情节轻重给予批评,暂停或取消其推荐资格。
第十七条 参与纺织高等教育教学成果奖评审活动和有关工作的人员在评审活动中弄虚作假、循私舞弊的,视情节轻重给予批评、教育,直至取消其参与教学成果奖励工作的资格。
第五章 附 则
第十八条 纺织高等教育教学成果奖实行异议制,接受社会监督。评审结果在行业报刊及网站上公示,自公示之日起一个月内无异议,即为生效。
第十九条 本办法解释权归中国纺织工业协会。
第二十条 本办法自公布之日起试行。
第五篇:2014毕业论文及实习通知
关于做好2014届毕业生毕业设计(论文)、生产及毕业实习准备工作的通知
各学院:
为做好下学期毕业设计(论文)、生产及毕业实习各项准备工作,根据《华北水利水电学院全日制本科生毕业设计(论文)管理办法》文件规定,须完成以下工作内容:
一、根据本单位师资情况、毕业学生人数,召开专题会,研讨、确定毕业设计(论文)课题。选题应保证3年内不重复,保证一人一题。毕业设计须多名学生共同完成的,应保证每名学生一个子课题,并明确每名学生应独立完成的任务,独立完成部分应不低于70%。工科类各专业的学生毕业设计选题有工程背景的比例不低于85%。偏离本专业所学基本知识,达不到综合训练目的;课件(网页)制作类;综述类或翻译类;毕业设计(论文)期间难以完成或不能取得阶段结果以及基本概念拓展或总结类不宜作为毕业设计(论文)题目。
二、合理分配指导教师指导学生数。高级和中级职称教师所指导的学生总人数应分别严格控制在10人(含助教协助指导)和6人以内。特殊情况由学院书面报告、教务处审批;助教不能独立作为毕业设计(论文)指导教师,但可协助高级职称(不含讲师)教师共同完成毕业设计(论文)指导工作;
三、召开毕业生毕业设计(论文)工作动员会,统一组织、合理安排学生选题工作,并公布选题结果;
四、生产及毕业实习指导教师下学期第一周提交实习计划;实习结束后一周内提交实习日志及总结(所有表格可从教务处主页表格下载栏下载);
五、在校外实习及设计的学生管理工作按《
六、下学期毕业设计(论文)开始第一周内将毕业设计(论文)课题统计表(按规定格式)报送教学实践科,同时电子文档发送至jxgl@ncwu.edu.cn;
七、根据学校2014届毕业生的统一安排,毕业设计(论文)答辩工作调整为下学期第十四周(2014年5月26日~5月30日)进行,各单位须合理安排毕业设计(论文)进度及答辩工作;
八、对于重修毕业实习及毕业设计环节的学生,由各单位安排指导教师,具体安排于下学期开学第一周内报教学实践科,并指导学生按学校通知时间办理相关手续;
教学实践科
2013年12月12日