工商管理教研室03年毕业设计总结报告

第一篇：工商管理教研室03年毕业设计总结报告

工商管理教研室03年毕业设计总结报告

12周的毕业设计已经结束，经过工商管理教研室教师的努力，圆满完成该教学环节，现总结如下：

一、基本情况

1、本次毕业设计共设立毕业论文题目75个，根据课题类型划分：其中开发性课题占2.67%，应用研究性课题占16%，理论研究性课题占81.33%。根据课题性质划分：其中纵向课题占30.67%，横向课题与待立项课题各占8%，结合教学实践性课题占2.67%，模拟性课题占50.66%。总体说课题较集中于理论研究和较多的是模拟性课题，以后应该结合学生培养目标提高应用型课题和纵、横向课题的数量。

2、本次毕业设计，工商管理教研室共有12为教师作为指导教师，其中具有高级职称的教师占75%，全部具有中级以上职称。他们在毕业设计过程中细心指导，努力工作为毕业设计的顺利进行提供了保证。由于“非典”的影响，许多教师克服困难，加班工作，以良好的精神面貌和认真的工作态度呈现在学生面前，树立了良好的教师形象。

3、本次毕业设计共有75名学生参加，其中获得优秀成绩的学生8名，获得良好成绩学生33名，占总人数的54.67%，符合学校论文考核要求，所有学生全部参加答辩，并全部通过考核。本次毕业论文文本质量、研究内容、答辩情况均好于上年度。

二、建议

1、加强毕业设计论文文本的规范化，虽然论文文本质量提高了，但在统一规范上仍需要进行加强，学生论文格式应该按照标准严格要求，以培养学生良好的科学精神。

2、加强教师与指导学生的联系制度，本次毕业设计大多数学生和指导教师能按学校要求进行，但少数学生不能按照教师要求按时完成阶段任务，不同程度的影响了论文的质量和进度。

3、由于“非典”在毕业设计进程中的影响，学生和教师在一定程度上加大了工作难度，资料收集较困难，特别是需要到企业收集的数据资料。希望学校能完善应急对策，教学进度合理调整，建立完善的对话渠道，共同保证毕业设计按质按时完成。

工商管理教研室2003.07.02

第二篇：毕业设计总结报告

毕业设计总结报告范文

毕业设计总结报告范文 作者：580202论文检测 在大学的学习过程中，毕业设计是一个重要的环节，是我们步入社会参与实际项目的规划建设的一次极好的演示.毕业设计是四年学习的总结和提高，和做科研开发工作一样，要有严谨求实的科学态度。毕业设计有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。此次毕业设计是我们从大学毕业生走向未来工作重要的一步。从最初的选题，开题到分析调查、绘图直到完成设计。其间，查找资料，老师指导，与同学交流，反复修改图纸，每一个过程都是对自己能力的一次检验和充实。在毕业设计期间，尽可能多的阅读文献资料是很重要的，一方面是为毕业设计做技术准备，另一方面是学习做毕业设计的方法。一次优秀的设计对启发我们的思维，掌握设计的规范、流程、具体操作都很有帮助。

但是毕业设计也暴露出自己专业基础的很多不足之处。比如缺乏综合应用专业知识的能力，对材料的不了解，对具体设计涉及到的规范要求的不熟悉等等，需要在做的过程中需要去不断的翻阅相关的资料和书籍，这降低了自己的速度和设计的进程，但这个过程对我来说是对自己知识的不足处的一个很好的补充和对已学过知识的一个巩固。这个过程虽然是有一定的难度但还是通过自己的慢慢的摸索和老师的指导下从熟悉到上手，经过这次努力对自己的信心很好的提高。通过这样的一个自己从开始到结束全程自己参与的设计来说对知识的了解和掌握是纯理论的学习远远达不到的效果。这次实践是对自己大学四年所学的一次大检阅，使我明白自己知识还很浅薄，虽然马上要毕业了，但是自己的求学之路还很长，以后更应该在工作中学习，努力使自己 成为一个可以参与工作能独立完成设计的人。

这次毕业设计我做的六洞山风景区旅游度假村详细规划的项目。虽然没有去过风景区现状的调查，但是通过知道老师的给我的资料和现状地形的基本概况，再加自己找相关的资料和网络上资料对本度假村规划地块有了一定的了解。然后用了一个星期对总的资料进行整理和删选，选择对自己规划设计有用的资料汇编成册作为后期设计的辅助资料参考和借鉴。接下来的几个星期指导老师给了我们具体的规划地形和设计任务，并指导我们具体的设计工作流程。通过对前期地块详细的分析使自己蛮快的有了自己设计的思路，规划设计出了度假村的总平面，然后和老师的交流进行改进自己的设计方案和设计的不足。通过几轮的修改以及老师的交流使自己慢慢的完善自己的设计方案。接下去

的几周是对分析图的设计和绘制，经过总平面后在分析图的绘制上还是比较轻松，掌握起来比较自如。最后一周是对以前绘制的图和设计进行整理。通过这规划也让自己明白了以前做的设计过于理想化，在设计过程中对现状和现实的根据太少，很多都是按照自己的理想去做，而实际的设计更多的是从现状和现实出发 使规划更合理、更实用、更有发展。整个毕业设计期间，指导教师认真严格的要求我们，我们因为是独立的完成一个方案，需要老师的指导，我们认真的听取老师的意见，同时也发表自己对方案的见解，每一个星期我与指导老师都会见一次面，这样我们可以很好的交换意见，更好的完善方案。我们严格按照学校的有关规定执行，对毕业设计内容及工作量进行讨论并确定，指导来时非常并注重对我解决实际工作问题的能力、独立查阅文献能力、计算机及软件应用能力等的培养。指导教师平时加强毕业设计的辅导，我们还可随时找老师进行答疑，老师为方便我们联系，把电话号码和Email地址留给了我们，如果有什么事就可以及时得到解决，这样问题不致堆积、也不会因此拖了进度。在毕业设计期间，如果没有老师的细心指导，而是自己一个人独自做设计，也不与任何人交流，这是完全不行的，设计其实也是一个团队的工作，如果不能与他人进行良好的沟通与交流，做出的设计也只是只有自己一个人会欣赏，而别人却不一定会认可你的设计，所以在这次毕业设计过程中，我懂得了一个道理，团结得力量，只有更好得与他人，进行沟通与交流，吸取别人的建议，工作才会更加的顺利。

知网CNKI论文检测系统万方相似度论文查重维普数据库期刊发表职称 我们全部学生对毕业设计都是十分重视的，也不会因为有要找工作而拖延进度的，老师对我能认真对待毕业设计的态度也较满意。设计期间，我们自觉独立进行设计，有问题时学生之间会进行讨论、争论，师生之间也常进行研讨，通过这种方式，我们觉得收获很大。我们经常能够主动走进图书馆查阅有关资料，与其他同学进行资料的讨论。我通过毕业设计，普遍感到自己应用基础知识及专业知识解决问题的能力有了很大的提高，以前所学的许多课程觉得很零散，也不知道有什么用及怎么用，现在也都找到了用武之地。今后走上社会，我主要还是靠在学校学到的只是技能来养活自己，并回报社会，回报父母，所以通过这次的毕业设计，我也了解到了自己的很多不足，在今后的工作与学习中，我会不断的提高与改进。通过这次毕业设计我收获良多，获得了许多珍贵的知识，学到了在许

多书本上不可能收录的东西。例如一些设计的具体的规范，和一些设计的要求。如何把规范里的明文规定运用到实际上去，以及运用过程中的把握上。也学到了如何独立思考，如何自己查阅资料，如何与人相处融洽等实际经验。

第三篇：工商管理专业教研室工作制度

工商管理专业教研室工作制度

一、开展各项教学研究活动

1.研究和提高课堂教学质量。组织经常性的集体备课、探讨、充实和更新教学内容，研究、改进教学方法，组织听课评课活动，并及时总结，交流教学经验。

2.研究、提高本专业与各专业结合的措施和方法。

3.研究考试、考查方法和评分标准。审核考题，保证考试、考查的正常进行，并及时进行总结分析。

4.根据教学需要，组织教师编写教材、讲义、教学参考书等。做好教学资料的积累和整理工作。

5.组织教师学习教学计划和有关教学文件、规章制度。组织学习教育理论和先进教学方法，不断提高教学水平。

6.安排教研活动，做到活动有内容，有记录，有总结。

二、开展学术活动，提高教师业务水平

1.拟定教师业务进修计划，注意教师基本素质的培养，提高教师的思想水平与业务能力，采取有效措施做好培养新教师的工作。2.开展学术研究活动，鼓励教师进修学习与研究撰写学术论文，积极参加教育理论研究工作。

三、安排教学工作

1.制定好学期的工作计划：根据学院下达的工作任务，结合教研室的具体情况，安排工作，做到任务、人员、时间三落实。计划内容包括教师的教学任务、教学研究项目、实施教学的措施、教学资料的建设、教师业务进修、实验室建设、观摩教学、期中、期末的教学检查与总结等。

2.制定课程教学大纲和学期授课计划。

3.组织教学实践与教学实习、毕业设计，及时总结经验，提出改进措施。

4.做好教学管理工作，严格执行和落实学校有关的规章制度，进一步搞好教师备课、授课、辅导答疑、作业批改等各种教学环节的执行和检查工作，规范教学过程，提高教学质量。

5.做好教师的思想与业务考核工作，执行考勤制度。

6.完成领导交办的其它工作。

四、教研室的日常工作内容

1、初步确定本专业教学改革、发展规划、教学内容、选择教材、自编教材、讲义等事项。

2、对本专业拟吸收的师资进行初议，拟定本专业青年教师进修、培训计划。督促检查本专业“老带新”落实情况。

3、督促、检查本专业教师教学、科研情况，并及时向学院领导班子和教师本人反馈。

4、总结教学、科研经验和不足，提出整改措施。

5、初选并推荐教学科研先进人员。

6、提出本专业需要添置的设备和硬件设施建设计划。

7、提出教学、学术交流的计划并执行之。

第四篇：12工商管理毕业设计安排

2012级工商企业管理专业毕业设计安排

毕业设计是教学环节中一个重要的组成部分，是学生专业能力的检验，同时也是学生处理信息能力、分析和解决问题能力、语言文字表达能力及知识创新能力的重要体现。本次毕业设计主题为创业设计，为了保证毕业设计的质量，特提出创业设计写作要求。

一、毕业设计的目的毕业设计是通过让学生进行创业方案设计，将所学的企业管理专业知识和专业技能应用到企业管理实践中，培养学生树立市场经济意识、创新意识以及分析问题、解决问题的能力；同时通过方案的写作和答辩，培养学生信息处理能力及语言表达能力。具体包括：

1.培养学生综合运用所学知识和技能，解决企业管理实际问题的能力；

2.培养学生市场调研与信息收集、整理的能力；

3.培养学生创新意识和能力；

4.培养学生创业精神；

5.检验学生的知识面，掌握知识的深度，运用理论结合实际处理问题的能力、计算机运用水平、书面及口头表达能力等。

二、毕业设计的基本要求

l．学生必须充分认识毕业设计的重要性，严格按要求开展毕业设计工作；

2．创业设计方案的完成必须进行实际的市场调研；

3．创业设计任务必须由学生团队在指导教师指导下进行；

4．创业设计必须有进度要求、学生团队应按期向指导教师汇报完成情况；

5．创业设计方案要具有可行性，格式规范；

6．方案严禁抄袭，如发现，将不予进行答辩，毕业设计成绩为不合格。

三、毕业设计的写作要求

（一）方案文字部分应包括：

1.公司概况（创业项目选择理由、主要经营范围、主要产品或服务、目标及潜在顾客、发展前景、组织结构及人员构成、企业宗旨或经营理念等）

2.市场评估（通过市场调查进行目标顾客及潜在顾客描述，了解竞争对手情况，运用SWOT分析方法进行市场评估，说明市场机会和前景等）；

3．经营策略（制定市场营销计划、资金策略、管理方式等）；

4.成本及收益预算（固定资产投入、原材料及经营费用计算，一年的销售收入预测）

5．风险评估（公司经营存在的风险、风险防范办法等）

文字部分应至少包括这四部分，每部分的具体内容参照括号里的说明。

（二）格式要求

1.语言流畅，有逻辑性，没有错别字和语法错误；

2.每稿都要有目录、摘要、正文和参考文献（最后）；

3.正文部分字数不少于4000字；

4.按毕业设计书写及装订要求执行（附后）。

（三）时间安排

一稿上缴的截止时间：2014年5月23日；

二稿上缴的截止时间：2014年5月28日；

三稿上缴的截止时间：2014年6月10日；

三稿进度表填写应按照这一时间要求。

毕业设计答辩时间定在本学期实训期间。

四、毕业设计成绩形成及具体要求

（一）创业设计的成绩评定标准

指导教师主要依据两个方面给出创业设计成绩：一是学生毕业设计的态度20%（是否主动和老师联系、方案是否认真修改等）；二是创业方案质量80%（主要包括方案内容是否完整、方案是否具有可行性、新颖性、产品或服务描述是否清晰、经营策略和组织结构十分科学、格式是否规范等）。

（二）创业设计的答辩

工商企业管理专业所有学生均应参加毕业设计答辩，成绩合格者方能毕业。毕业设计答辩应由专业教研室组织进行，每个答辩小组由专业教师或外聘专家等至少三人组成。

（三）毕业设计的成绩评定步骤

指导教师根据每个学生的写作态度和创业方案质量写出评语并给出建议成绩，占

总成绩40%；答辩成绩或专家评审成绩，占60%。答辩小组或评审专家应根据方案质量和答辩情况写出评语并给出毕业设计成绩。

附：书写格式及装订要求

1．毕业设计采用计算机排版，用A4纸打印，页面设置为上、下各为2.5cm，左右各为2.5 cm，页眉、页脚各为1.5 cm。

2．毕业设计封面中，项目名称、所在专业、年级班级、学生姓名、联系电话、指导教师等用三号黑体字填写。

3.“摘要”字样用三号黑体、单倍行距、居中，并在其下插入一空行；摘要内容采用小四号宋体(英文为Times New Roman)、1.5倍行距。摘要部分简要介绍项目情况，字数不超过300字。

4．毕业设计主体部分字体选用小四号宋体，一级标题选用三号宋体(加粗)，二级、三级标题选用四号宋体(加粗)。一级标题居中书写，其它标题靠正文左边书写。主体部分为1.5倍行距，段前、段后无空行（即空0行）。

5．页码从毕业设计主体部分开始按阿拉伯数字连续编排，位于页面底端居中，采用Times New Roman五号字。

6．毕业设计采用左侧装订。装订顺序：封面→毕业设计任务书→摘要（单独占页）→目录（单独占页）→正文部分（每章另起一页）→参考文献（单独占页）→附录→毕业设计评价（由相关教师填写）。

7．其它格式要求

目录（粗黑体小三居中）

一、公司概况„„„„„1

二、市场评估„„„„8

正文格式

全文的文字格式要统一，序号编排要规范。各层次系统为：

第一层：一、二、三、„„；第二层：

（一）（二）

（三）„„ ；

第三层：l.2.3.„„；第四层：（l）（2）（3）„„；

第五层：1)2)3)„„。

参考文献格式

──引用期刊文章格式： 作者．文章题名［J］.刊名，年，卷（期）：起止页码．

如： ①戴相龙.中国金融业在改革中发展［J］.中国金融，2011，10：4-5.──引用报纸文章格式：作者．文章题名［N］.报纸名，年，出版日期（版次）．

如： ② 谢希德．创造学习的新思路［N］.人民日报，2008-12-25.──引用专著、教材等格式：作者．书名［文献类型标识］。出版社，出版年．起止页码．

如： ③钱伯海主编．国民经济学［M］.中国经济出版社，2002．57-58．

经济管理系工商管理教研室

2014年4月1日

第五篇：工商管理实习总结报告

工商管理，是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，需要耐心和细心，总结实习工作，今天写写帮文库小编给大家带来了工商管理实习总结报告，希望对大家有所帮助。

工商管理实习总结报告篇一

今年3月7日上午开始，我在中港第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司进行了工商管理实习工作。在实习中，我在公司指导老师的热心指导下，积极参与公司日常管理相关工作，注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的工商管理理论，探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

我所实习的科利公司，隶属于中港第一航务工程局第二工程公司。

回顾实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习中，我采用了看、问等方式，对科利公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解，分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时，对公司的浇注明天的服务品牌，构筑精品，造福社会的企业使命，务实求新、敢争一流的企业精神有了初步了解。

同时通过实习我发现中港第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司也存在问题：

1、市场观念和经营体制不适应公司快速发展的要求，市场开拓的步伐与企业快速发展的要求有差距;经营体制还不完善，经营队伍、经营人员的责权利还有待于进一步提高。

2、施工组织管理观念有待进一步转变，在施工过程中按照施工合同要求进行施工组织管理的意识不强，施工管理现状与施工管理科学化、规范化存在较大差距，只是我们有的项目在开工初级阶段和施工过程中难以进入状态，不能满足业主要求。

3、成本意识不强，成本控制水平不高，个别项目不存在管理粗放、施工大手大脚的现象，向管理要效益、向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来，以至于我们的成本控制与先进的施工企业还存在较大的差距，市场竞争力不强。

4、对分包队伍的管理制度和管理程序化还不完善，在分包合同管理发面存在程序不衔接、管理不闭合的现象;项目部对分包队伍管理的重视程度不够，在管理手段和制度落实上存在薄弱环节。

5、依法治企、依法维权和自我保护意识不强，不能够充分运用法律手段维护企业利益，特别是领导干部的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求。

对此，我提出了我的有关建议和对策：

一、进一步强化生产是经营继续的观念。

企业的发展取决于经营的质量和效果，只有广开源头，多揽工程，企业发展才有保障。随着市场竞争的日益激烈，干好在建工程是承揽后续工程、开辟新市场的必然要求和前提条件。因此，我们要进一步强化生产是经营继续的观念，干精品、打品牌，树立一流的企业形象。

二、树立“零缺陷、低成本”向精细化管理要效益的观念。

效益是企业生存和发展的根本，只有实施“零缺陷低成本”战略，才能适应市场的激烈竞争，获得更大的赢利空间，加快企业的发展。因此，企业上下必须以效益为中心，在广大职工中不断深化“零缺陷低成本”向精细化管理要效益的观念，努力降低成本，提高效益。

三、进一步推进和规范项目管理

通过对资金管理、劳务层管理、物资管理，加强项目基础管理，结合“三标一体”管理体系运行，完善项目管理，加大监控检查整改力度，达到闭合管理。建立公司综合考评体制，加大对工程质量、安全、文明工地的检查力度，抓好整改落实，促进施工管理水平的提高。

四、推进依法治企，维护企业合法权益。

深入开展法制宣传教育，进一步增强广大干部职工的法制意识。强化领导干部，特别是中层干部的法制培训，增强领导干部的依法经营，按章办事的能力，完善管理体制，明确责任分工，加强业务培训，提高公司法律事务整体管理水平。

实习感悟与总结

两个月的实习生涯很快就结束了，在这短暂的学习中，我结合自己所学，总结出了以下几点并且提出了自己的建议：

国有企业存在的问题

一，监管机制不严格

虽然国有企业福利相当好，有利于对员工进行有效的激励，但其监管制度不严格，迟到早退现象严重，很多员工认为当天下午没事干，便不来单位，在制度上造成了混乱。

二，无竞争机制，难以调动员工积极性

国有企业的工作一般很稳定，一般不降工资也不降职位，只要把本职工作完成就是任务。与私企相比，这是一大弊端，当员工工作稳定后，便缺少把工作做好做优的意识，积极性不高，难以实现企业最大价值。

三，工作人员普遍学识不够

私企一般都是通过竞争选用企业员工，优胜略汰，而国企相当一部分是本局子弟，很多是在外面找不到工作，或是学历不够，通过本企业的福利政策在本企业招工，解决工作难题。

个人建议

一，加强监管机制，制定一系列相关制度，施行赏罚分明制，严格管制员工的工作行为。

二，施行竞争上岗，提高企业进入门槛

对于优秀者首先考虑其上岗或是提升，而不是根据工龄晋升。对于招进的本局子弟，应限制学历，这样一方面可促进少年儿童的学习欲望，另一方面可有效提高本企业全名素质。

短暂的实习转眼而过，回顾实习生活，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但时通过实习，加深了我对工商管理基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

工商管理实习总结报告篇二

今年3月7日上午开始，我在中港第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司进行了工商管理实习工作。在实习中，我在公司指导老师的热心指导下，积极参与公司日常管理相关工作，注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的工商管理理论，探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

我所实习的科利公司，隶属于中港第一航务工程局第二工程公司。

回顾实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习中，我采用了看、问等方式，对科利公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解，分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时，对公司的浇注明天的服务品牌，构筑精品，造福社会的企业使命，务实求新、敢争一流的企业精神有了初步了解。

同时通过实习我发现中港第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司也存在问题：

1、市场观念和经营体制不适应公司快速发展的要求，市场开拓的步伐与企业快速发展的要求有差距;经营体制还不完善，经营队伍、经营人员的责权利还有待于进一步提高。

2、施工组织管理观念有待进一步转变，在施工过程中按照施工合同要求进行施工组织管理的意识不强，施工管理现状与施工管理科学化、规范化存在较大差距，只是我们有的项目在开工初级阶段和施工过程中难以进入状态，不能满足业主要求。

3、成本意识不强，成本控制水平不高，个别项目不存在管理粗放、施工大手大脚的现象，向管理要效益、向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来，以至于我们的成本控制与先进的施工企业还存在较大的差距，市场竞争力不强。

4、对分包队伍的管理制度和管理程序化还不完善，在分包合同管理发面存在程序不衔接、管理不闭合的现象;项目部对分包队伍管理的重视程度不够，在管理手段和制度落实上存在薄弱环节。

5、依法治企、依法维权和自我保护意识不强，不能够充分运用法律手段维护企业利益，特别是领导干部的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求。

对此，我提出了我的有关建议和对策：

一、进一步强化生产是经营继续的观念。

企业的发展取决于经营的质量和效果，只有广开源头，多揽工程，企业发展才有保障。随着市场竞争的日益激烈，干好在建工程是承揽后续工程、开辟新市场的必然要求和前提条件。因此，我们要进一步强化生产是经营继续的观念，干精品、打品牌，树立一流的企业形象。

二、树立“零缺陷、低成本”向精细化管理要效益的观念。

效益是企业生存和发展的根本，只有实施“零缺陷低成本”战略，才能适应市场的激烈竞争，获得更大的赢利空间，加快企业的发展。因此，企业上下必须以效益为中心，在广大职工中不断深化“零缺陷低成本”向精细化管理要效益的观念，努力降低成本，提高效益。

三、进一步推进和规范项目管理

通过对资金管理、劳务层管理、物资管理，加强项目基础管理，结合“三标一体”管理体系运行，完善项目管理，加大监控检查整改力度，达到闭合管理。建立公司综合考评体制，加大对工程质量、安全、文明工地的检查力度，抓好整改落实，促进施工管理水平的提高。

四、推进依法治企，维护企业合法权益。

深入开展法制宣传教育，进一步增强广大干部职工的法制意识。强化领导干部，特别是中层干部的法制培训，增强领导干部的依法经营，按章办事的能力，完善管理体制，明确责任分工，加强业务培训，提高公司法律事务整体管理水平。

实习感悟与总结

两个月的实习生涯很快就结束了，在这短暂的学习中，我结合自己所学，总结出了以下几点并且提出了自己的建议：

国有企业存在的问题

一，监管机制不严格

虽然国有企业福利相当好，有利于对员工进行有效的激励，但其监管制度不严格，迟到早退现象严重，很多员工认为当天下午没事干，便不来单位，在制度上造成了混乱。

二，无竞争机制，难以调动员工积极性

国有企业的工作一般很稳定，一般不降工资也不降职位，只要把本职工作完成就是任务。与私企相比，这是一大弊端，当员工工作稳定后，便缺少把工作做好做优的意识，积极性不高，难以实现企业最大价值。

三，工作人员普遍学识不够

私企一般都是通过竞争选用企业员工，优胜略汰，而国企相当一部分是本局子弟，很多是在外面找不到工作，或是学历不够，通过本企业的福利政策在本企业招工，解决工作难题。

个人建议

一，加强监管机制，制定一系列相关制度，施行赏罚分明制，严格管制员工的工作行为。

二，施行竞争上岗，提高企业进入门槛

对于优秀者首先考虑其上岗或是提升，而不是根据工龄晋升。对于招进的本局子弟，应限制学历，这样一方面可促进少年儿童的学习欲望，另一方面可有效提高本企业全名素质。

短暂的实习转眼而过，回顾实习生活，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但时通过实习，加深了我对工商管理基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

工商管理实习总结报告篇三

随着科技进步和相关物资装备的供应和发展，工商管理专业要求毕业生必须基础扎实、知识面宽、素质高、能力强，实习的目的在于熟悉专业、培养规范操作及管理意识，通过实践要具备运用本专业知识从事生产的能力，有解决工作和生产中问题的能力。通过实践，进一步了解国企的运营环境，并且将学到的知识应用于实际工作中;在实践中掌握自己的不足，测试自己的能力，进而更好地提高自我。随着科技进步和相关物资装备的供应和发展，工商管理专业要求毕业生必须基础扎实、知识面宽、素质高、能力强，实习的目的在于熟悉专业、培养规范操作及管理意识，通过实践要具备运用本专业知识从事生产的能力，有解决工作和生产中问题的能力。通过实践，进一步了解国企的运营环境，并且将学到的知识应用于实际工作中;在实践中掌握自己的不足，测试自己的能力，进而更好地提高自我。随着科技进步和相关物资装备的供应和发展，工商管理专业要求毕业生必须基础扎实、知识面宽、素质高、能力强，实习的目的在于熟悉专业、培养规范操作及管理意识，通过实践要具备运用本专业知识从事生产的能力，有解决工作和生产中问题的能力。通过实践，进一步了解国企的运营环境，并且将学到的知识应用于实际工作中;在实践中掌握自己的不足，测试自己的能力，进而更好地提高自我。

工商管理实习总结报告