教科院2007级毕业论文工作实施方案

第一篇：教科院2007级毕业论文工作实施方案

教育科学学院

2007级本科生毕业论文工作实施方案

根据专业培养计划及《淮阴师范学院毕业论文（设计）工作暂行规定》，特制订教科院2007级本科生毕业论文工作实施方案如下：

一、总体目标

1、通过毕业论文的写作，使学生具有综合运用所学知识独立分析和解决实际问题的能力。

2、通过毕业论文的写作，形成严谨求实、严肃认真的科学态度和理论联系实际的作风。

3、通过毕业论文的写作，使学生得到科学研究的基本训练，进一步提高文献资料查阅、外文阅读和计算机使用的基本技能水平,具备定性、定量相结合的独立研究与论证能力。

二、组织管理

为了加强领导，确保整个工作的顺利开展，成立包括系领导和各教研室主任的教育系毕业论文工作领导小组。具体组成人员有：顾书明、蒋亦华、伍红林、杨四海、何杰、万增奎、罗刚、夏如波。其中，顾书明任组长，蒋亦华、伍红林任副组长。

三、指导教师的确定及相应要求

1、根据学院规定，指导教师应具有较高的教学和科研水平，且具有讲师以上职称或硕士以上学位。经研究，确定48名教师为2007级本科生毕业论文的指导教师，具体人员包括：顾书明、郑勇（2人）、袁维新、张继华、滕明兰、邓如陵、王聿泼、杜萍、叶泽滨、蒋亦华、杨四海、汤舜、昌晓莉、万增奎、仲丽娟、王廷卓、王素梅、吉咸乐、夏如波、罗刚、陈剑昆、石明兰、周爱国、何杰、伍红林、刘国艳、吴平、马芳、王宜鹏、任红娟、葛军、赵正新、郭江澜、周云青、王益富、田荷梅、陈太中、胡萍、曹如军、杨琴、李继利、李震锋、王崇丽、贾武力、韦小明、方伟军、张凤娇、张曦敏。每位指导教师指导的学生姓名另行公布。

2、指导教师的职责

指导教师应对学生严格要求。要注重启发引导，注重调动学生的主动性、创造性和积极性；要重视对学生独立工作能力、分析解决问题能力、创新能力的培养及基本科学研究方法的指导。指导教师的具体任务包括以下六个方面：

（1）审定毕业论文选题。

（2）规划所指导学生毕业论文的时间安排。

（3）根据课题对学生应完成的文献检索、外文资料翻译、实验研究分析等提出明确的要求。指导教师既要采取启发引导和介绍参考资料等方式对学生进行实质性的指导，又要充分发挥学生的主观能动性。

（4）及时掌握学生毕业论文的进度和质量，对学生的工作态度、守纪状况作出详细记录，并将其作为毕业论文成绩评定的参考依据。指导教师对学生的指导、检查和答疑时间一般要求每月不少于两次，每次对每名学生指导不少于1学时(寒假除外)。

（5）认真审核学生完成的毕业论文，准确、及时、客观地写出评语。

（6）积极向系部和有关刊物推荐优秀的毕业论文。

四、学生完成毕业论文的要求

1、每个学生必须认真独立完成毕业论文阶段规定的全部工作任务，充分发挥主动性、创造性和刻苦钻研精神，严禁弄虚作假，不得抄袭他人的毕业论文或已有成果。如有剽窃抄袭或伪造数据行为，经调查核实，成绩作不合格处理，情节严重者同时给予相应的行政处分。

2、参阅一定的新技术、新信息资料，勇于创新，勇于实践，注意各种能力的锻炼和培养。

3、尊敬指导教师，虚心接受指导。如因不听指导造成的后果，均由学生本人负责。

4、撰写毕业论文时，做到条理清晰，逻辑性强，符合写作规范，并严格按照学校所规定的毕业论文要求进行打印和装订。

5、在撰写毕业论文阶段，学生原则上不允许请假。如遇特殊情况，需按有关规定履行请假手续，并报告指导教师。

6、学生毕业论文成果、资料应及时交指导老师收存，学生毕业论文对外发表的须事先征得指导教师同意。

7、毕业论文成绩不合格者不得毕业。

五、时间安排及相应的工作内容1、2010年10月下旬，召开07级学生干部会议，让学生了解毕业论文写作的要求和具体安排，同时进行选题辅导,布置学生选题。

2、2010年10月25日前，学生选题汇总，并完成指导教师的具体分配。3、2010年10月26日——11月26日，学生在指导教师指导下论证并确定题目，完成相关资料收集工作。

4、2010年11月27日——2011年 4月1日为学生撰写毕业论文的主要阶段。毕业论文纸质文本一式两份4月10日前由指导老师集中交教务办公室。

6、2011年4月11日——4月21日，公布答辩小组组成人员名单，指导教师和评阅教师写好评语。

7、2011年5月初，组织学生进行毕业论文答辩。各答辩小组根据毕业论文的质量、指导教师和评阅教师的评语及学生答辩情况，给相关学生的毕业论文写出评语并评定成绩。毕业论文的成绩按优秀、良好、中等、合格和不合格五级评定，优秀的比例控制在15%以内。相关材料于5月15日前交教务办公室。

8、2011年5月25日前，领导小组检查各答辩小组上交的材料，核定毕业论文的成绩，并按一定比例推荐院级优秀毕业论文人选，组织相关人员填写《评优推荐表》。

9、2011年5月底，毕业论文各个环节工作完成后，将材料进行归档。

教育科学学院

2010年10月23日

第二篇：教科院9月业务工作要点

市教科院2018年9月业务工作要点

一、科研工作

1.召开全市科研管理负责人会议，完成全市科研骨干培训的人员登记工作，筹备全市教育科研“十二五“规划优秀课题成果展示活动（中职段）；（规划办）

2.高中生涯规划教育研究工作，武汉市2018年中学新生心理状况监测工作，心理健康教育管理与服务平台运行维护工作，省市级课题研究工作；（基教所）

3.项目课题：省、市教育科学“十三五”规划重点课题理论研究，各级各类个人课题研究工作，“武汉市中小学教师生活与发展现状研究”课题相关研究工作；（高教所）

4.专项研究：武汉市中小学生道德发展水平综合评价、校长职级制改革专项研究工作,武汉市中小学教育质量综合评价及武汉市区域教育发展状况评价研究工作,武汉市新高考新课程改革、武汉市教育评价大数据平台构建研究工作,武汉市小班化教学试点研究梳理工作；（综合业务处、基教所、中小学教研室、高教所）

5.2018年武汉市中考工作质量送审报告，2018年武汉市中考质量分析撰写工作；（中学教研室）

6.小学音乐“三实+生态”课题研究工作并做好课题研究阶段性小结；（体卫艺教研室）7.市属中职学校市教育科学“十三五”规划2018课题开题；（职成教研室）

二、教研工作

8.2018年全市中小学教师竞赛工作，第二届长江杯微课大赛的评比工作，经典诵读及教案评选工作；（综合业务处）

9.高三九月新起点调考相关工作，2018至2019学年教科研工作要点、工作预安排及下校视导预安排的制定工作，新学期教研用书教材、教学进度、工作手册的分发工作；（综合业务处、中学教研室）

10.义务教育学校委托管理工作，完成市义务教育学校委托管理工作计划；（综合业务处、中小学教研室，基教所、高教所、体卫艺教研室、技术中心）

11.2018年全市新高考改革启动及高中教育教学工作会议的准备工作，2018年全市高三年级九月调研考试质量分析工作及各科报告会，召开初、高中各学科全市教研员工作会议，布置本学期教研工作，2018年中考、高考工作总结会工作，研究撰写三新一旧要求下高中各学科教学指导意见工作；（中学教研室）

12.小学秋季教研工作布置会，高效课堂集中视导工作，委托管理工作安排；（小学教研室）

13.教研员工作布置会工作，小学语文新教材培训活动，指导喻静蕾老师准备参加第三届全国小学青年教师语文教学展示与观摩活动（小学语文）；教研员工作布置会，教材教法培训活动、高效课堂教学研讨活动

（一）（小学数学）；教研员工作布置会，外语教学与研究出版社组织剑桥英语教材全国教研员培训活动（小学英语）；教研员工作布置会，《道德与法治》新课程教学研讨活动（小学品德）；教研员工作布置会，二年级上册《科学》新教材第一单元培训工作开展，武汉市科学教师科学素养提升工程系列活动（小学科学）；教研员工作布置会工作（小学综合实践）；（小学教研室）

14.“武汉市义务教育学校首届班主任主题班会课竞赛”评选活动，“武汉市第三届教育评价优秀案例”评选活动，武汉市第二届教育评价优秀案例现场交流会筹备工作；（高教所）

15.各学科2018-2019年学期全市中小学体育教研员工作学年布置会，湖北省第三届中小学体育教师教学技能比赛（湖北潜江），参加湖北省中小学美术教师五项基本功大赛（待定），“手拉手”同课异构高效课堂研讨活动（待定），中小学优质课获奖课例展示

（一）工作，推荐“黄鹤美育节”优质课，听课磨课；（体卫艺教研室）

16.全市中职教育教科研工作部署会议，全市各教学中心组新学期教科研工作会议工作，研讨部署本学期教科研工作，科室技能高考备考指导研讨会议工作；（职成教研室）

17.武汉市中学第二届校园心理剧大赛方案，与市教育电视台、市教育局基础教育处共同策划家教节目《超级家长课堂》；（基教所）

18.电教月度教研活动（全市电教教研员集中学习教育信息化2.0文件），2018年武汉市教育教学信息化大赛活动，2018年市教育云“三优”评比工作，中学信息技术教师优质课评比工作，启动全市中小学智慧课堂（翻转课堂2.0）实验项目，高中信息技术慕课开发，开展“网络学习空间”应用的调研工作，武汉市幼儿园信息化项目共同体研讨活动，筹备武汉市中小学创客教育直通车系列活动（第六站）暨硚口创客节，启动武汉市“创客教育体验课进校园”课程普及推广活动，开展基于在线编程平台的项目教学展示交流活动，启动“武汉未来工程师”科创论文评选活动，创客教育背景下的“人工智能、物联网、增强现实等新技术的教育应用”专家讲座，“武汉创客教育与翻转课堂”项目招标及合同；（教育技术中心）

三、骨干教师培训工作

19.各学科托管学校师徒教学活动；（体卫艺教研室）

20.武汉创客教育导师“Micro:bit”教学实施经验培训交流；（教育技术中心）

四、资源开发与媒体工作

21.《成才》专辑——2018年高考质量分析报告工作；（中学教研室）22.市网络名师工作室【顾静】各项工作的开展与实施；（体卫艺教研室）23.《成才》等刊物出刊；（信息资源中心）

五、教育服务

24.湖北省中职学校教师教学能力大赛、学生技能大赛赛前筹备工作，参加省中心组语文教师国赛培训会议并做专题报告，全市中职学校新生实施性教学计划的审批备案工作；（职成教研室）

25.体音美卫各学科教育托管送教下乡工作；（体卫艺教研室）

26.武汉市幼儿园课程共同体研讨活动、社区早期教育研讨工作，2018年校长论文竞赛征集工作、常规下校（园）指导工作以及上级交办的相关工作；（基教所）

27.功勋班主任工作室研究指导工作，指导托管学校各项建设工作，常规下校指导工作；（高教所）

28.新学年各项工作计划并举行全市电教馆站长、电教教研员、信息技术教研员新学年工作布置会，撰写《武汉市教育信息化区域试点工作2018年8月份月报》并通过平台上报省教育厅，全市中小学2018年9月份教育信息化工作进展数据更新和上报工作，配合市教育局开展全市教育系统网络安全方面的相关工作，根据省教育厅、市网信办在对全市教育系统扫描中发现信息系统（网站）存在的安全漏洞通知，督促相关单位或学校进行整改，根据第七届世界军人运动会安保工作领导小组工作安排做好相关网络安全安保工作，根据教育局行政审批处和武汉市大数据中心要求重新开发“武汉市教育局证件类大数据字段转换工具 V3.0”工作，2018年武汉教育信息网建设项目进行二次招标采购项目工作；（教育技术中心）

六、教科研交流活动

29.中职学校计算机类课程公开课展示交流，中职学校英语优质课交流与研讨工作，中职学校国学经典诵读展演筹备会议，中职学校财经商贸类专业学情、课程教学调研工作，中职学校中职生公约宣传作品大赛；（职成教研室）

30.学术交流：开展所内“精微之弘”论坛活动，积极参加各类型、各层次的理论培训、学术交流活动；（高教所）

31.湖北名师（顾静）工作室第二十八期活动（武汉市江夏区金口小学）；（体卫艺教研室）

第三篇：2008级本科毕业论文工作实施方案

文学与传媒学院

2008级本科毕业论文工作实施方案

根据学校关于毕业论文改革的意见，结合我院实际情况，制定我院2008级本科毕业论文工作实施方案。

一、前期准备阶段（2011年3月21日——4月30日）

1、成立文传学院2008级本科毕业论文工作领导小组，选聘富有经验、有一定学术造诣、符合学校文件规定的教师担任毕业论文指导教师。工作领导小组名单如下：

组长：沈远川

成员：万书辉、何云贵、李芹燕、杨忠谦、唐霞、李微、雷璐荣杨钊、李东平、吴立友

秘书：吴光碧2、2011年3月30日，召开2008级本科学生毕业论文动员大会，审查学生进入毕业论文阶段的资格；发布选题指南，组织学生选题或在指导教师的指导下由学生自己命题。

3、2011年4月30日前，完成2008级本科学生毕业论文开题报告撰写和开题工作。

二、中期实施阶段

（一）广电：2011年5月1日-2011年9月30日1、2011年5月1日-2011年6月30日，2008级广播电视新闻学专业本科学生应完成毕业毕业论文资料的初步收集工作，指导教师 1

应指导学生完成论文写作提纲的拟定。

2、2011年7月1日-2011年9月30日，2008级广播电视新闻学专业本科学生应进一步开展论文资料的收集工作，阅读资料，展开研究，并完成初稿的撰写。期间，指导教师应适时指导、检查学生的毕业论文工作进度和质量，及时解答和处理学生提出的有关问题，指导学生完成毕业论文初稿的写作。

（二）汉文、文秘：2011年5月1日-2012年4月30日1、2011年5月1日-2011年12月30日，2008级汉语言文学以及文秘专业本科学生应完成毕业论文资料的初步收集工作，指导教师应指导学生完成论文写作提纲的拟定。

2、2012年1月1日-2012年4月30日，2008级汉语言文学以及文秘专业本科学生应进一步开展论文资料的收集工作，阅读资料，展开研究，并完成初稿的撰写。期间，指导教师应适时指导、检查学生的毕业论文工作进度和质量，及时解答和处理学生提出的有关问题，指导学生完成毕业论文初稿的写作。

三、答辩总结阶段

（一）广电：2011年10月1日-2011年10月30日1、2011年10月1日-10月7日，2008级广播电视新闻学专业本科学生必须完成毕业论文定稿，做好答辩相关准备工作。

2、2011年10月16日-17日，举行2008级广播电视新闻学专业本科毕业论文答辩。

3、2011年10月18日-30日，收集2008级广播电视新闻学专业毕业论文工作相关材料，完成数据上报、资料归档工作。

（二）汉文、文秘：2012年5月1日-2012年5月30日1、2012年5月1日-5月7日，2008级汉语言文学以及文秘专业本科学生必须完成毕业论文定稿，做好答辩相关准备工作。

2、2012年5月7日-8日，举行2008级汉语言文学以及文秘专业本科毕业论文答辩。

3、2012年5月8日-30日，收集2008级汉语言文学以及文秘专业毕业论文工作相关材料，完成数据上报、资料归档工作。

文学与传媒学院

二〇一一年三月十七日

第四篇：08级学员毕业论文工作实施方案

2008级学员毕业论文指导工作实施方案

为做好毕业论文工作，根据院首长指示，依据教学计划安排，结合我院实际，特制定08级学员毕业论文指导工作实施方案：

一、指导思想

以《河南大学本科毕业论文（设计、创作）工作指导意见》为依据，以提高毕业论文质量为目的，进一步强化学员毕业论文的创作积极性和指导老师的工作责任感，提升毕业论文创作层次，确保08级毕业论文撰写与答辩工作圆满顺利完成。

二、组织领导

学院成立毕业论文撰写与答辩委员会，由卢文潮同志担任主任，韩红涛处长、王天宝大队长、黄俊伟副大队长、学科建设指导专家张茂松、李玉玲担任副主任，成员李磊、杜晓辉、王志浩、郭嘉具体负责和指导毕业论文的选题、开题、撰写、评阅和答辩等工作。下设三个工作小组：

1.毕业论文指导组，组长由韩红涛处长担任； 2.毕业论文评阅组，组长由张茂松、李玉玲担任； 3.论文督导组，组长王天宝大队长，成员李磊、苗苗，负责对学员按期完成论文各项工作的督导检查。

指导、评阅和答辩老师由学科建设指导专家和聘任教师办公室共同负责，从我院具有指导毕业论文（设计、创作）能力并获得中级以上技术职称或具有硕士、博士学位现役教员及地方具有中级以上职称的专业教师中选定,具体分组计划另发。

三、方法、步骤与时间安排

根据教学计划，我院毕业学员论文指导工作具体安排如下：

（一）毕业论文撰写指导

1.教育部署阶段（时间：2011年11月24日至11月25日）（1）学习研究《河南大学本科毕业论文（设计、创作）工作指导意见》，制定学院毕业论文工作计划，成立毕业论文工作领导小组。

（2）11月25日（星期五）下午15：00点在多媒体教室召开毕业学员论文撰写工作部署会，组织学习河南大学相关规定，提出具体要求，组织学生选题，确定指导教师分组名单。

2.论文初期阶段，撰写开题报告、任务书（时间：2011年11月26日至12月5日）

2011年12月2日（星期五）前为撰写论文初期阶段。根据指导老师提供的相关信息，按选定题目查阅资料，在指导老师的具体指导下，完成论文开题报告、提纲的撰写，题目一经选定，中途不得随意更改，如因特殊原因确实需要更改时，需报指导老师和学院批准，更改后的情况报教务处备案；按规定填写《河南大学毕业论文（设计、创作）任务书》，12月5日前由各小组组长收齐开题报告、提纲任务书上交教务处（同时上交电子版）。

3.论文中期检查阶段（时间：2011年12月6日至2011年12月30日）

学员开始毕业论文的撰写，指导老师根据实际情况，对学员撰写过程进行具体指导，并在规定时间内逐一进行中期检查，同时按规定填写《河南大学毕业论文（设计、创作）中期检查表》，并由指导老师签字，于2011年12月30日（星期五）前由各小组组长收齐上交教务处（同时上交电子版）。

4.论文完成初稿阶段（时间：2012年2月1日前）学员要在老师指导下按规定时间独立完成论文初稿。

5.论文定稿阶段（时间：2012年3月5日至2012年3月14日）。学员毕业论文要与指导教师当面定稿，并于3月14日在签署承诺书的同时按论文格式打印装订四份，以指导小组为单位上交教务处（必须附电子版，否则不予接收）。

6.成绩评定阶段。（时间：2012年3月14日-30日）指导老师要按要求对所指导的论文进行评定，成绩评定时优秀率要控制在20%内，并认真填写《河南大学毕业论文（设计、创作）综合成绩表

（一）》，同时，指导老师要针对每篇论文的具体情况，提出两个问题，上交教务处，以备论文答辩老师参考。

（二）毕业论文评阅

论文评阅组在2012年3月30日前完成论文的评阅工作，并认真填写评阅成绩。

（三）毕业论文答辩

依据河大毕业论文（设计、创作）答辩时间总体安排，结合我院实际组织答辩，具体方案另行通知。

四、毕业论文撰写者的资格

按照学位授予条件与要求，毕业论文撰写者必须是我院的正式注册学员，并已修完本专业教学计划规定的课程且成绩合格的。

五、具体职责和要求

（一）指导老师要认真履行职责，切实发挥指导作用 1.要认真学习和掌握河南大学有关毕业论文（设计、创作）工作指导手册的相关文件内容和精神,并按学院要求按期做好相应工作。

2.指导学员选题、拟定毕业论文计划、提纲，确保课题的准确性，并把握好难易度。

3.指导学员正确撰写开题报告、毕业论文，并认真批阅。

4.在毕业论文撰写过程中，及时与学员见面和沟通，了解其论文进展情况，指导并解决理论上的难点和实践中的关键性问题，认真掌握学员毕业论文的进度，主动与学员进行交流讨论，及时进行答疑、检查、审阅和指导。

5.毕业论文撰写和评阅结束阶段。按照毕业论文工作指导手册规定的要求，审查学员毕业论文的全部材料，协助答辩小组对学员进行答辩资格预审，并如实地评价其表现，客观公正地对学员的毕业论文进行成绩评定，写出评语；杜绝学员自己撰写评语，由指导教师签名的现象。

6.指导学员做好毕业论文答辩准备工作。

7.如在指导撰写过程中有学员不配合老师的工作，指导老师可在论文评定上适当降低层次。

（二）学员大队密切协同指导老师、教务处，加强对学员的引导、沟通、督促、检查

学员大队密切协同指导老师、教务处，加强对学员的引导、沟通、督促、检查，切实增强毕业学员对论文各项工作的重视程度，及时掌握各阶段学员论文工作的完成情况及质量。

（三）学员要谦虚好学，尊重指导老师，独立完成毕业论文撰写

1.拟定选题方案，按时认真落实选题、开题报告、论文提纲和论文撰写等环节的工作；撰写期间应积极主动地与指导老师联系，虚心听取指导老师的意见，认真完成指导老师下达的任务，并及时汇报论文撰写进度和完成情况；按照指定的时间和地点参加撰写毕业论文的老师学员见面会、中期检查和答辩活动，按时交出规范的毕业论文。

2.撰写论文要充分发挥主观能动性和创造性，实事求是，严

格杜绝弄虚作假和剽窃抄袭。如有抄袭行为，且抄袭篇幅超过总篇幅的30％者，该论文一律以零分记，并按河大校本部有关要求不授予学士学位。同时，学院将根据学籍管理规定和纪律要求，给予相应处分，并通报全院。

3.按照统一规范的要求，严格论文格式，包括封面、题目、摘要、关键词、正文、结论、参考文献等（论文格式电子版由教务处统一提供）;整体结构必须按照绪论、本论、结论的逻辑思维方式，以事实为基础，严格的推理过程为依据，经过严密的论证，从而得出科学的结论。

4．毕业论文字数规定：公共事业管理专业不低于8000字，信息系统管理专业不低于6000字；信管专业除撰写纸质论文外，必须要有系统展示、PPT。

5.按规定时间及标准将毕业论文及有关资料统一装订上交，如因个人原因（未按规定时间和标准上交毕业论文定稿、承诺书、论文完成质量不高等）造成论文撰写和答辩评定不合格的，由个人负责。

6.答辩结束三日内，学员依据答辩老师的意见建议，对毕业论文（设计）进行修改完善，并将修改后的打印版及电子版上交教务处存档。

第五篇：教科院2018年9月业务工作要点

市教科院2018年9月业务工作要点

科研工作工作，筹备全市教育科研“十二五“规划优秀课题成果展示活动（中职段）；（规划办）汉市2018年中学新生心理状况监测工作，心理健康教育管理与服务平台运行维护工作，省市级课题研究

工作；（基教所）三五”规划重点课题理论研究，各级各类个人课题研究工作，“武汉市中小学教师生活与发展现状研究”课题相关研究工作；（高教所）质量综合评价及武汉市区域教育发展状况评价研究工作,武汉市新高考新课程改革、武汉市教育评价大数据平台构建研究工作,武汉市小班化教学试点研究梳理工作；（综合业务处、基教所、中小学教研室、高

教所）5.2018年武汉市中考工作质量送审报告，2018年武汉市中考质量分析撰写工作；（中学教研室）6.小学音乐“三实+生态”课题研究工作并做好课题研究阶段性小结；

（体卫艺教研室）7.市属中职学校市教育科学“十三五”规划2018课题开题；（职

成教研室）

二、教研工作年全市中小学教师竞赛工作，第二届长江杯微课大赛的评比工作，经典诵读及教案评选工作；（综合业务处）2018至2019学年教科研工作要点、工作预安排及下校视导预安排的制定工作，新学期教研用书教材、教学进度、工作手册的分发工作；（综合业务处、中学教研室）成市义务教育学校委托管理工作计划；（综合业务处、中小学教研室，基教所、高教所、体卫艺教研室、技术中心）质量分析工作及各科报告会，召开初、高中各学科全市教研员工作会议，布置本学期教研工作，2018年中考、高考工作总结会工作，研究撰写三新一旧要求下高中各学科教学指导意见工作；（中学教研室）12.小学秋季教研工作布置会，高效课堂集中视导工作，委托管理工作安排；（小学教研室）工作布置会，外语教学与研究出版社组织剑桥英语教材全国教研员培训活动（小学英语）；教研员工作布置会，《道德与法治》新课程教学研讨活动（小学品德）；教研员工作布置会，二年级上册《科学》新教材第一单元培训工作开展，武汉市科学教师科学素养提升工程系列活动（小学科学）；教研员工作布置会工作（小学综合实践）；

（小学教研室）任主题班会课竞赛”评选活动，“武汉市第三届教育评价优秀案例”评选活动，武汉市第二届教育评价优秀案例现场交流会筹备工作；

（高教所）技能比赛（湖北潜江），参加湖北省中小学美术教师五项基本功大赛（待定），“手拉手”同课异构高效课堂研讨活动（待定），中小学优质课获奖课例展示

（一）工作，推荐“黄鹤美育节”优质课，听课磨课；（体卫艺教研室）议，全市各教学中心组新学期教科研工作会议工作，研讨部署本学期教科研工作，科室技能高考备考指导研讨会议工作；（职成教研室）17.武汉市中学第二届校园心理剧大赛方案，与市教育电视台、市教育局基础教育处共同策划家教节目《超级家长课堂》；（基教所）幼儿园信息化项目共同体研讨活动，筹备武汉市中小学创客教育直通车系列活动（第六站）暨硚口创客节，启动武汉市“创客教育体验课进校园”课程普及推广活动，开展基于在线编程平台的项目教学展示交流活动，启动“武汉未来工程师”科创论文评选活动，创客教育背景下的“人工智能、物联网、增强现实等新技术的教育应用”专家讲座，“武汉创客教育与翻转课堂”项目

三、骨干教师培训工作各学科托管学校师徒教学活动；

（体卫艺教研室）20.武汉创客教育导师“Micro:bit”教学实施经验培训交流；（教育技

术中心）

四、资源开发与媒体工作《成才》专辑——2018年高考质量分析报告工作；（中学教研室）22.市网络名师工作室【顾静】各项工作的开展与实施；（体卫

艺教研室）23.《成才》等刊物出刊；（信

息资源中心）

教育服务–24.湖北省中职学校教师教学能力大赛、学生技能大赛赛前筹备工作，参加省中心组语文教师国赛培训会议并做专题报告，全市中职学校新生实施性教学计划的审批备案工作；（职成教研室）25.体音美卫各学科教育托管送教下乡工作；（体卫艺教研室）讨活动、社区早期教育研讨工作，2018年校长论文竞赛征集工作、常规下校（园）指导工作以及上级交办的相关工作；（基教所）27.功勋班主任工作室研究指导工作，指导托管学校各项建设工作，常规下校指导工作；（高教

所）省教育厅、市网信办在对全市教育系统扫描中发现信息系统（网站）存在的安全漏洞通知，督促相关单位或学校进行整改，根据第七届世界军人运动会安保工作领导小组工作安排做好相关网络安全安保工作，根据教育局行政审批处和武汉市大数据中心要求重新开发“武汉市教育局证件类大数据字段转换工具V3.0”工

六、教科研交流活动课交流与研讨工作，中职学校国学经典诵读展演筹备会议，中职学校财经商贸类专业学情、课程教学调研工作，中职学校中职生公约宣传作品大赛；（职成教研

室）30.学术交流：开展所内“精微之弘”论坛活动，积极参加各类型、各层次的理论培训、学术交流活动；（高教所）31.湖北名师（顾静）工作室第二十八期活动（武汉市江夏区金口小学）；（体卫艺教研室）