做好中职毕业生就业指导工作的思路[五篇材料]

第一篇：做好中职毕业生就业指导工作的思路

做好中职毕业生就业指导工作的思路

【摘要】文章通过对中等职业教育毕业生调查、访谈、了解的基础上，分析了目前中等职业教育就业指导工作中存在的问题，并提出解决思路。

【关键词】中等职业教育；就业指导；思路

一、问题的提出

培养合格的职业技术人才以满足社会的需求是中等职业学校的职责。当前中等职业学校毕业生数量大幅度增长，毕业生就业出现了不少新情况，通过就业指导，可以帮助学生树立正确的择业观，引导学生开拓思路，提高认识，掌握可行的求职方法，摆正自己在社会中的位置，正视就业现实，克服好高鹜远、急功近利的思想，实现顺利就业。

做好中职毕业生就业指导工作, 提高中职毕业生就业率，有利于加快经济社会发展的步伐；有利于带动中职招生，促进中等职业教育进入一个良性循环的发展阶段；也有利于促进政治、经济的和谐发展。

二、解决的思路

从职业学校自身的发展来说，毕业生的就业状况是学校生存和发展的基础，因为就业率直接影响学校的招生。因此，各个学校除了狠抓教育质量外，做好毕业生的就业指导工作是十分重要的。中等职业学校的毕业生就业指导机构可以从以下几个方面开展毕业生就业指导工作。

（一）建立从低年级到毕业班全程化的就业指导服务体系

要做好毕业生就业工作，毕业生就业指导工作不能仅限于在“毕业前进行指导”，而要贯穿学校教育的全过程。毕业生就业指导机构要建立从低年级到毕业班全程化的“就业指导服务体系”，详细制定各年级学生就业指导方案，对各年级学生的就业指导内容应有侧重。低年级侧重就业宣传教育，重点是转变学生的就业观念，职业生涯设计，可以采用组织听取就业专题报告会等形式。

（二）加强就业观念转变教育，引导学生为就业做准备

在当前毕业生剧增，而就业岗位较少的情况下，转变毕业生的就业观念，减轻毕业生的就业心理压力，切实降低毕业生的就业期望值已是当务之急。毕业生只想“是否是正式工，到大城市去，到大公司去，到挣钱最多的地方去”，那么职业学校毕业生将会很难找到工作。因此，学校要引导毕业生树立新的就业观，树立“先就业、后择业、再创业”的思想，引导毕业生树立面向基层和生产第一线就业，帮助毕业生树立创业意识，鼓励毕业生到社会中去创造出一条属于自己的道路。就业指导机构可以通过组织就业形势报告会、上就业指导课等形式，转变学生的就业观念，引导学生为就业做准备，让毕业生掌握就业的技能和方法。

（三）对中职生进行择业心理指导

这是就业指导中一项十分重要的内容。毕业生在择业过程中，不仅会遇到种种外部障碍，还会遇到在择业过程中产生的种种心理冲突和心理障碍，毕业生的择业过程实际上就是一个心理调整和适应的过程。因此，可以以课堂群体教学和专题讲座及个别咨询为主，从培育良好的择业心态着手，引导中职生客观公正地分析就业形势和择业倾向、正确对待就业机制、客观公正地评价自我和用人单位等。

同时针对学生思想实际，走出“焦虑”的心理误区，克服“依赖”、走出“盲从”的心理误区，克服保守思想、走出“从一而终”的心理误区，正视挫折、走出“自卑”的心理误区，正视现实、走出“过分追求完美”的心理误区，保持平常、走出“学而优则仕”的自负心理误区等等。要通过教育引导，使学生克服不良的择业心态，排除心理障碍，树立健康的择业心理，实现顺利就业。

（四）对毕业生进行择业技巧和方法的指导

求职择业实际上是一门艺术，其内容主要包括毕业生求职择业资料准备、信息收集和处理、信息联络，以及面试的方法和技巧等。归纳起来，主要有电话求职的方法技巧、举荐求职的方法和技巧、通过中介求职的方法和技巧、通过广告求职的方法和技巧、网上求职的方法和技巧以及自荐求职的方法和技巧。尽管各种求职的方法和技巧有所不同，但他们都有一些共同的原则，如:精心准备、主动出击，充满信心、不卑不亢，机智灵活、随机应变，诚信为上、务实为本，等等。因此，就业

指导者应在引导学生根据各种求职择业的具体方式方法灵活应对，提高求职成功率。求职择业技巧的方法以模拟招聘和现场参观、范例演示为主，辅之必要的课堂理论讲授。

进行课堂教学和专题讲座，让学生基本了解和掌握就业形势和政策、求职择业的技巧和方法、处理日常矛盾和问题的基本措施和手段等，引导学生调整择业心态，走出择业误区，形成并树立正确的人生观、世界观、价值观和择业观。专题讲座主要是邀请教学和实践经验丰富的老师，结合学生求职择业过程中学生普遍关心的重大问题、疑难问题进行讲解和引导。也可邀请就业指导教育专家、用人单位代表及校友等结合社会发展和单位建设实际，以及对学生素质和能力的要求情况开展讲座，这些讲座往往具有一定的权威性，对学生的教育更具有说服力、感召力、影响力，效果比学校教师单纯的理论教育更为显著。

要加强对学生的就业咨询和指导工作，在宣传就业政策、传递就业信息、指导择业技巧的基础上，逐步开展个性化的咨询与指导，根据每个学生的个性、能力、志趣的差异，帮助学生对所选择的工作进行适应程度分析，提高学生的择业水平。要加强就业工作信息化建设。及时传递就业信息既是做好毕业生就业工作的前提，也是正确引导毕业生充分就业的关键。建立毕业生就业信息网，进行网上信息发布、就业咨询、职业测评等功能、使就业指导、咨询、服务工作及时、准确、高效、快捷传递给广大学生，为毕业生和用人单位提供更优质的服务。

要强化市场意识，根据市场需求及时调整招生结构，对于就业不好或就业前景甚忧的专业停止或减少招生计划。要加强毕业生跟踪调查。走访用人单位，征求他们的意见，培育并建立广泛而稳固的毕业生就业市场，这是做好学生就业工作的基础和核心。

（五）生涯辅导

在对学生进行就业指导的基础上展开生涯辅导，随着全人发展和终身发展理论在西方被广泛地接受，人们对职业选择的态度不再停留在“人职匹配”的阶段。对于指导学生就业来说，应该要有其前瞻性和系统性，尤其对于中职学生而言，积极有效地开展生涯发展教育，对于促进中职毕业生充分就业大有益处。

萨帕的生涯发展性理论认为：在个体成长的每一个阶段都有着职业发展的内容和任务，职业选择并非仅仅是大学毕业时才面临的挑战。中职生正处于职业发展的探索阶段，职业成熟度较低，而职业成熟度较高的人比职业成熟度低的人更容易成功。有效的教育和生涯辅导不但有利于学生当前的职业选择，而且也有利于学生未来职业的可持续发展。因此，在各级学校中应该针对学生所处的发展阶段开展职业教育和辅导来促进学生的职业成熟是非常必要的。

生涯辅导的学习理论是以社会学习理论为依据，为大学生提供帮助和指导，开发职业发展方案。它能使大学生获得更准确的自我观察和环境观察，有利于扩大中职生的能力和兴趣，而不仅是现有专业所需的能力和兴趣。必须鼓励学生探究新活动，发展新兴趣，培养新能力。就业辅导者在有条件的情况下应帮助学生系统确认新机会和新经历，并帮助学生加工处理这些信息。毕业生准备应对的工作任务是有变化的，因此，就业指导者应帮助学生学习如何进行技能评价，如何确立新的需要和学习技能。还应帮助学生发展为日益变化的工作领域制定战略的能力。对毕业生而言，实际从事一个职业要比做一个职业选择更具挑战性，因此不仅要帮助学生择业，还要培养实际工作能力。

作为院校就业指导者，所扮演的角色不仅是就业指导者的身份，而且更应靠近职业咨询者的身份，因为他们在帮助学生了解自己的专业能力，了解环境，了解工作性质，解决所有职业问题中所起的作用，不仅帮助选择，而且强调技能的养成和培训，因此在就业指导中具有较强的实际意义。

第二篇：中职就业指导

中职学生就业指导

各位上午好，今天我要讲的题目是《中职学生就业指导》，就业指导是为了帮助学生根据自身特点和社会职业需要，选择并有利发挥个人才能和实现个人理想的职业，帮助学生按照国家就业政策及时落实用人单位或自行创业，并为就业后发展成才、创立事业提供帮助和指导。

这次我要讲的主要内容有三个：树立正确的就业观、应聘准备工作和面试技巧

主题一

树立正确的就业观

（一）树立正确的就业观

1、我们先看两张图片，这两张图片都是有关就业。

从这两张图片看得出，就业在当今社会所处的层面，为什么会出现这样一个状况，我们可以粗略的对当今就业形势进行分析：

 第一、在目前全球金融危机的大背景下，失业率的不断攀升，使得本科生纷纷放下身段来抢中专生、职高生的“饭碗”，让中等学历人才的就业前景更不乐观。

 第二、企业的用人观念无疑正在发生深刻的变化，不再唯学历是从。在珠三角很多企业，技能熟练、素质全面的中职生受到青睐，甚至超越硕士博士成为技术岗位的首选。

 第三、读中职就业有优势，创业有本领，升学有希望，终身教育有基础，已经成为人们的共识。据省教育厅的调查，中职学校毕业生就业率连续3年超96%。广东省技能型人才供不应求。

2、既然说的这么好，那我们中职学生为什么要开设就业指导课程呢？原因

有两点：

 第一、中职学生年龄偏小，还没有接触社会，只是靠报纸、书刊和道听途说等间接方式了解社会，因此，中专毕业生在就业前往往比较容易出现好高骛远、目标不明确、自卑、依赖思想过重等情况。 第二、就业指导课程帮助掌握学生就业前的心态，帮助学生树立正确的就业观念，指导学生找到正确的职业定位。

3、在当今社会，学历是敲门砖，本科生、研究生、博士生处处可见，在这个大环境下，中职生就业有哪些优势呢？简单的说来：

 中职学生年龄较小，可塑性大。

 在校期间，学校注重中职学生的综合素质和社会的需求，让学生清楚市场的定位，学生心理预期接近市场，踏实肯干，动手能力强，敬业精神较强。

 中职生的培养目标定位在培养优秀技术应用型人才的社会需求上，这也就是社会用人单位对中职生的需求优势，有一技之长，参加工作后随着个人能力的发展又可以慢慢成长为有专业技术及管理能力的中层管理人员。

4、培养健康的就业心态，树立正确的就业观

目前用人单位普遍要求求职者应聘就可以上岗，而这正是中职学生的优势所在，但是社会上对中职学生也存在偏见，有人认为中职是“教育大跃进”的产物，学生整体素质下滑，招生入学无门坎，毕业无水平等，虽然这都是一些片面之词，但它们对中职的影响是客观存在的，这只能要求我们更加努力的加强专业技能的提高，做一个实用性强的人。因此，中职学生在就业择业前，一定要有足够的思想准备，树立良好的就业择业心态，克服不良的心理障碍，排

除不利的心理干扰，这样就能做到顺利就业

（二）心态决定成功

那么，不良的择业心理主要表现在哪些方面呢？（1）盲目攀比，追热门，随大流；

一些大学生在选择就业岗位时，不是实事求是的根据自身实际情况来选择，而是喜欢往热门行业、热点岗位上挤，有的甚至盲目互相攀比。其实对于初涉职场者来说，重要的是调整好心态，从眼前做起，面子不能当饭吃，生存才是第一位的。

（2）唯利是图，福利待遇摆在第一位；

作为初涉职场者，应更多的看到自身的弱势，理性得看待薪酬标准，没必要因为薪酬问题与适合自己的职位失之交臂。（3）好高骛远，择业期望值过高；

大学生在进行社会定位时，必须认真考虑自身的知识和能力水平、专业的社会适应性、自身的个性特征等因素，经过综合分析，才能形成自己对择业去向的大致结论。（4）心理平衡，满腹牢骚；

对于大多数毕业生来说，无论是在求职的过程中还是在步入职业岗位后，都会或多或少的遭遇一些挫折。遇到这种情况，一定要保持良好心态，切不可产生不平衡的心理，更不能一味的怨天尤人，满腹牢骚，甚至做出对人对己都不利的行为，那样只会使事情越来越糟，而于事无补。（5）目光短浅，只顾眼前利益；

只看现状，而对单位发展和个人发展的前景等至关重要因素甚少考虑，这可能会使你得到一些眼前的利益和满足，但从长远发展来看并非明智选择。

（6）骑驴找马，身在曹营心在汉；

对于许多初涉职场者来说，因为找工作难，再加之日常生活的种种压力，会另一些人先随便找一家公司干着混口饭吃，等熟悉环境后再在短时间内跳槽。抱着这种心态的人不仅无法安心与本职工作，一旦离开还会对单位造成损失。这种心态对初涉职场者而言是很危险的。作为基础，第一份工作的好坏往往决定着你今后的职业发展方向和高度。（7）贪享受，图轻松，缺乏事业心；

大学生在明确自己的职业发展目标和方向的前提下，最重要的的积累对自己有效的工作经验，学会从学校人变成职业人，逐步提炼自己的职业含金量和竞争优势，只有这样，才是保证职场顺利发展的有效手段。（8）这山望着那山高，见异思迁；

当今社会虽然不鼓励那种从一而终的就业心态，不过谁都知道一个频频跳槽的人会让用人单位非常担心，不知道什么时候会失去你。（9）过分强调单位的地理优势；

很多毕业生宁可到沿海城市或者大城市后改行也不愿意到当地或者边远地区就业，宁要大城市一张床，也不要边远地区一套房。而沿海城市或者大城市人才往往相对集中，毕业生很难在短时间内面对激烈的人才竞争而脱颖而出。

（10）过分依赖学院，不主动寻求单位。

许多学生到现在还存在毕业分配的思想，想等着学校给他们找工作，十分依赖学校，不主动寻找工作单位，严重影响了就业。下面看这两个案例：

1、能发挥自己作用的职位就是“体面职位”

这是一个擦鞋工，也是一个大学生：罗福欢-----大学生擦鞋擦出亮丽人生，这是风靡了一时的一个真实故事。

《大学生擦鞋擦出亮丽人生》

罗福欢生于1972年，父亲是四川航天工业公司的工程师，母亲是家庭妇女。1996年，他从四川师范大学教育系毕业后，被分配回父亲所在的单位工作。后来一次偶然的经历却让他爱上了擦鞋这门职业。

那是1997年12月初的一天，他从成都春熙路经过的时候，发现一位衣着朴实、年过六旬的老婆婆在寒风中擦皮鞋，虽然他的皮鞋不脏，但想到老人挣钱不易，索性坐了下来，请老人给他擦鞋。

鞋擦完后，他从皮夹里拿出10元钱对老人说：“老妈妈，我知道擦一双鞋只收1元钱，但您这么大一把年纪还出来挣钱，不容易！因此这钱不用找了。”

“先生，这个钱我不能要！”明白了他的好意后，老人怎么也不要他的钱：“你以为我很穷是不是？其实我每天的收入是相当可观的，能有七八十元钱呢！”

擦鞋真是那么容易挣钱吗？罗福欢将信将疑。告别老人后，他特地观察起街上擦鞋匠的生意来了，观察结果发现老人所言属实，因为街上每个擦鞋匠都忙个不停。

罗福欢不由得眼热心动起来：为什么自己不也去擦鞋呢？如果将自己所学的知识与擦鞋技术结合起来，也许会有更高的收入。

产生这个想法之后，经过进一步的观察和分析，他发现，擦鞋市场也有着广阔的前景。他向公司递交了辞职报告。独辟蹊径开创星级擦鞋服务

听说儿子要去街头擦皮鞋，罗福欢的父亲很生气。“你太令我失望了，你执意要去当擦鞋匠的话，那真可惜了我送你读书所花的那么多学费。”那一夜他想了很多，既想擦皮鞋的事，也想自己的工作，还想父亲的话。但是他还是认为自己的选择是正确的。那一夜他的父亲也没有休息好，看到老人一双红红的眼睛时，他对自己的初衷有了些犹豫。然而，父亲却破天荒地改变了自己的态度。

为了使自己的擦鞋事业做得与众不同，体现出知识含量，他思考了很多，也分析了很多：他决定将擦鞋做成一门产业，就像在国外一样，鞋类美容要成为现代人消费生活中很重要的一个内容。

当然，最初得一步一个脚印地干。他特地制作了一块宣传板：“星级擦鞋：美好生活从脚下开始！”并将接受自己服务的消费者定位于中高收入者，为此他买了进口鞋油和鞋蜡，擦鞋的价格也定位为每双鞋收费5元。

说来也巧，到下午，他的椅子上坐下了一个年约40岁的中年男子。

“我希望今天的美好生活能从脚下开始！”那个人借用他广告牌上的话幽默地对他说道。

罗福欢长舒了一口气：总算有生意了！

20多分钟以后，他手中先前灰头土脸的鞋子一下变得光洁如新了。

那位中年男子满意地递过5元钱，并说：“你应该到太升路去摆摊子，还可以分档次收费。”

那位中年男子的话让罗福欢茅塞顿开。

擦鞋擦出成功路

第二天，罗福欢就将自己的移动擦鞋摊搬到了太升路。

到了太升路，生意明显好了许多。人们常是犹豫而来满意而去，之后成了他擦鞋技术和擦后效果的活广告。随着时间的推移，他的生意越来越好，有的消费者甚至驾车几个小时从广元、南充等地将自己的名贵鞋子送来请他维护。一分劳动，一分收获，他的收入也十分可

观，令普通擦鞋者羡慕不已。

生意火了之后，罗福欢又想到了开店。1998年3月，他的“罗记星级擦鞋店”在寸土寸金的太升路开张了。

就在他的擦鞋店开张之后不久，他又赢得了令人羡慕的爱情。

罗福欢的擦鞋店虽名为擦鞋店，但店中除了摆放擦鞋所必需的鞋油、鞋蜡等材料以外，还摆放了鲜花，令顾客看上去很温馨。有一位漂亮女孩常常隔三差五地到他的店里来请他擦鞋，她每次到来都会对店里的鲜花赞赏一番，并感叹不已。彼此熟悉之后，他知道了这位女孩名叫秦慧，是国内某品牌手机的销售代理。2000年2月的一天，秦慧又到店里来消费了，因为那天店里摆放了不少美丽的玫瑰，她更是喜欢得不得了。

“为啥今天店里有这么多玫瑰？”她好奇地问。

“今天是情人节嘛，这些玫瑰都是用来送人的。”罗福欢笑着说。

“送人？都送谁？你有那么多情人吗？”

“当然不是！这些玫瑰是送给照顾我生意的消费者的。”

“我也是消费者呀，你为什么不送我一枝呢？”秦慧反问他道。

„„就这样，两个彼此心仪已久的年轻人终于向对方敞开了心扉，他们的爱情之花也在摆满鞋子和鲜花的小店中盛开了。

2000年国庆那天，两位相爱的人携手走进了婚姻的殿堂。

注册中国擦鞋品牌

罗福欢擦鞋店开张以后，更忙了，他是一名亲自操作的员工，也是一名管理者，要管理店中员工。然而，忙归忙，好运也总是接踵而至。

“你认识我脚上这双鞋子吗？”一天，一位穿着考究的顾客坐在他专门为顾客准备的椅子上，对他说：“如果你能回答得出来，我就请你给我服务。”

罗福欢只瞄了那双鞋子一眼，就对那位顾客侃开了：“这双鞋子叫铁狮东尼，这是意大利生产的世界名牌皮鞋，大约15000元一双„„”

那位顾客满意地消费一次之后，从此就成了罗福欢的常客。

一天，他对罗福欢说，他是意大利某著名品牌皮鞋的中国销售代理，虽然那种价格昂贵的皮鞋在中国销量不错，但他却因为中国没有优秀的皮鞋保养和维护美容师而很苦恼，他向罗福欢和盘托出了欲与罗福欢的“罗记星级擦鞋店”合作的打算。

罗福欢心花怒放，那可是一个双赢的事情呀！

经过一段时间发展以后，他设计了“罗记”星级擦鞋店的店徽，并向国家工商总局申请注册了“罗记”擦鞋商标，开创了一个普通的擦鞋匠向国家工商总局申请擦鞋注册商标的先河。

世间不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。对商机也是如此。罗福欢说。

2、研究生放下身段参与竞聘

广州一家猪肉连锁店年薪8万聘15名“猪肉荣”，竟引来包括中大、华工在内的1500多名应届硕士研究生前往竞聘

树立新型择业观，提倡理智择业

就业择业是大多数毕业生踏入社会的第一步，是新生活的开始，怎样走好第一步，选择一份既符合自己实际情况又称心如意的职业，对毕业生今后的发

展有着十分重要的意义。毕业生要使自己在择业竞争中处于良好的竞技状态，要想充分发挥自己的主观能动性，正确的处理好择业中遇到的各种问题，就必须认真做好择业前的心理准备，树立正确的择业观念。如果就业观念不转变，毕业生就业难的问题将出现“皇帝的女儿也愁嫁”的局面

主题二

应聘准备工作

1、知识准备

（1）了解招聘企业的背景情况，职位及该岗位的具体要求.（2）了解考官提问常用的问题 问题一：请你自我介绍一下 问题二：谈谈你的家庭情况 问题三：你有什么爱好？ 问题四：你的座右铭是什么？ 问题五：谈谈你的优缺点 问题六：你为什么选择我们公司？ 问题七：如果录用你，你将怎样开展工作？ 问题八：我们为什么要录用你？

问题九：你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作？问题十：你想要多少薪酬？

前言：企业招聘我们的动机是什么？ 企业是一个追求价值和利益的经济组织。它需要的是创造价值和追求经济利益的能力．

我们需要表现的是自己的能力！所以我们在简历里应该回答雇主最想知道的问题，这样我们应该要有一个简历的准备过程。

2、简历准备

写简历应该注意的事项（1）保护好自己的隐私。

通讯方式只留自己的电子邮件和手机。•

千万不用把家里的电话留在简历中！

家庭地址千万不要写得太细，写到市级区就可以了。•

自己的身份证号码不可以写全，应该不写或者有所保留 防止矫枉过正：把自己的手机号码都保留了，企业怎么找你？（2）用事实和数字说明你的强项。

• 少写虚话： “本人性格如何如何，善于如何如何，……”太主观了，这只是你的一家之言，别人未必会这样认为

• 比如黄吉梅部长给大家上班会课时给大家举的一个例子：

我是一个做事认真负责而且有耐力的人，我曾在一年的时间里负责擦班里的黑板，每天我都把黑板擦得明亮如镜。

（3）企业也许会注意你的荣誉，但更需要你表现出来的能力。举例：

我在2011-2012学年获得优秀学生干部，因为我具有良好的 沟通能力、学习能力、协调能力与组织能力。（4）突出能力和个性，避免相似。

许多同学贪图省事,简历能抄则抄。试想如果你作为一个招聘者,看到一大批相似的简历的时候会怎么评价呢？一群懒虫！你又如何引起别人的注意呢？

我们是这样地与众不同，为什么就写不出与别人的区别呢？为什么要做个复制品呢？

（5）在简历中要尽量出现体现专业特色的关键词

招聘者不见得是专业人员，他们判别你是否合格的理由可能是简单的，如果出现了专业特色的关键词，也许她并不懂，但她可以认为你懂，所以可以把你的简历留下。

对专业人士，如果你知道这些关键词，他会确实认为你懂，会与你交流，这样你就有机会了。

比如你应聘会计助理专业，你可以怎么说？

我可以熟练使用用友软件、会填写各种原始凭证等等。（6）体现认真负责精神,彻底消灭错别字。•

出现一个错别字，简历贬值50% •

出现二个错别字，这份简历就是废纸，而且是有“毒”的。

• 记住，你的简历应该回答以下问题：它是否清楚并能够让别人尽快知道你的能力？是否写清了你的能力？是否写清了你要求这份工作的基础？有东西可删除吗？言简意赅，别说废话。

（7）如果用了照片，请用正规的免冠照。

3、心理准备 • 保持平常心 • 不要把成败看得太重 • 要准备充分 • 增强自信心 • 积极“打不死”心态

4、形象准备

精神态度：神采焕发、积极乐观、开朗有劲、不卑不亢 言谈举止：面带笑容、进退得宜、口齿清晰、彬彬有礼 外形打扮：服装、发型、眼镜、饰品、皮包、鞋子„„

主题三：面试技巧

一、了解面试程序

瞄准目标企业－礼貌问好－友好握手－呈交简历－礼貌就座－推销自己－交谈咨询－成功面试－感谢离开

练习握手：

自信

自然

微笑

眼神

二、推销自己

• 提示：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有。其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。谈谈你最大的弱点是什么？⑴我的弱点是

⑵我做了哪些补救措施

⑶成效如何 回答：

• 我的记忆力不是很好，经常会忘记一些约定好的事情；---我的弱点 • 我买了一个记事本功能很强的手机；---弥补措施

• 每当定好一件事情之后，我都会详细记录，并设定提醒，这样基本就可以弥补我的弱势了。---成效 可以选择的弱点

1、缺乏工作经验；

2、个别时间缺乏耐心；

3、记忆力不好；

4、有时候缺乏自信；

5、我脾气太急；

6、我很固执；

7、我生来胆小、怕羞、没见过大世面；

8、有人说我抠门、用钱太吝啬。不能选择的弱点

1、承受压力的能力不强

2、缺乏个人领导力

3、缺乏团队精神

三、你可以问

• 企业不喜欢说“没问题”的人，因为其很注重员工的个性和创新能力。企业不喜欢求职者问个人福利之类的问题，如果有人这样问：贵公司对新入公司的员工有没有什么培训项目，我可以参加吗？或者说贵公司的晋升机制是什么样的？企业将很欢迎，因为体现出你对学习的热情和对公司的忠诚度以及你的上进心。

第三篇：毕业生就业指导

“干部身份”就是所谓的“转正定级”手续。高校毕业生毕业后需持由当地毕业生就业主管部门或人社系统开具的报到证（派遣证）到接收单位工作，工作满一年并填写《大中专毕业生转正定级表》之后方可获得干部身份。报到证连同转正定级表一起，就成了“干部身份”的代名词。

中国北方人才市场专家解释，在实际操作中，诸多事实表明“干部身份”不能丢弃。如落户“门槛”较高城市的毕业生，没有“干部身份”就无法调入；一些事业单位在招聘中也明确要有“干部身份”。报考公务员或在一些事业单位、国企的招录、调动中，如果没有“干部身份”会带来一系列麻烦。

“在原有制度尚无松动迹象前提下，毕业生必须注意保留自己的干部身份。”专家建议，大学生毕业工作满一年后，别忘了办理转正定级手续，这样才能得到全国各地人才服务机构的互认，这不仅是考公务员或进入事业单位核定工资标准的主要依据，也是办理异地调动手续的必备条件。

据了解，每位大学生毕业时都会得到一张《报到证》，规定了持证者在向什么部门报到的时间地点，不按照要求时间和地点报到会导致干部身份丧失。此外，毕业生就业后，学生档案要变为人事档案转到工作单位，如果该单位无资格保存档案，又没有通过单位或个人委托及时转存到人才服务机构，变成所谓的“口袋档案”，将导致干部身份无法获得。

专家提醒说：“到外地工作别忘了将档案挂靠在公共就业服务机构，这样既不影响在当地工作，也不影响职称„晋级‟，工龄还能连续计算，一旦有更好的就业机会，可以顺畅地完成衔接。”

转正定级为干部是国企和事业单位的称呼。办理转正定级手续后就具备了国家干部身份，如果变动工作调入国有单位，转正定级将作为享受有关待遇的主要依据。转正定级在档案管理的意义上用处很大：不作转正定级，档案中就没有转正定级表，按档案不全处理。机关、事业单位和规范的大企业不收此档案，也就不能录用。大城市办理引进人才解决当地户口时也不收此档案，也就无法办理。一句话，反需要审查档案的，你都过不去。这有利于规范用人单位的人事管理，有利于办理对象的职业发展，同时也是确认办理对象的干部身份的必要手续。凡本科及以上（大专也算）学生毕业见习1年后需进行转正定级而成为干部。档案里面会装上转正定级表和干部登记表。

比如你今年2008年6月份毕业，到明年2009年6月。这个期间属于见习期，见习期满需要做转正定级。只有做完转正定级以后档案才可以在人才市场上流动！否则以后你不管到哪个人才市场，理论上是不接收你的档案的！因为你的档案里缺少转正定级表！转正定级的期限是一年！所以在你毕业的时候就要赶紧找接收单位，一年以后叫单位给你做定级！并且这一年期间档案不可以提！否则就得改派了！你的见习期又得一年！

如果是全日制普通高校毕业，在民营企业、三资企业工作或自主创业的毕业生，毕业工作满一年时，档案在我处管理的，可在我处该手续。在事业单位或大型国有企业工作的毕业生，其转正定级手续由单位的上级人事主管部门完成。县级以上政府人事主管部门隶属的人才交流机构也都可以为毕业生办理该手续。

现在，我处正在为2007届毕业生办理转正定级手续。毕业生可到我处领取《高等院校毕业生考核定级表》，填写并经用人单位盖章认定后，报送到青岛市人才交流中心，经该中心认定后，将该表归入毕业生的人事档案，该手续就完成了。

转正定级手续涉及毕业生切身利益，用人单位应当协助毕业生办理该手续。同时，由于转正定级手续的办理具有极强的时效性，必须是在毕业后工作满一年时才能办理，如去年的毕业生，办理手续的时间为今年6月底到12月底，过了这个时间段，按规定是不能补办的。因此，有办理转正定级的同学请速联系我处。转正定级需提交毕业证原件、复印件，2寸照片1张

你好！档案的保存，其实常规做法是四种：

一、毕业后找到接受单位，由单位档案科接收档案。档案直接由学校寄到单位，不由本人经手。（前提是你在接受单位是有工作编制的）

二、毕业后，暂时无法找到单位接受的，档案可由学校保管。（但通常只保管两年。超过两年单位就没有义务继续承担托管责任，一旦丢失，后果自负）

三、毕业后，档案由单位所在地的省、市人才中心接受，在人才中心也可以算工龄，评职称。档案可直接由学校寄到人才中心，或是自己将档案寄存在人才中心，每年交一定托管费。

四、自己拿着保管，但不可以算工龄和职称。

以上文字是我咨询过专业人士后的可行方法，并不是从网上复制文字随便答答的。既然档案已经自己拿着了，并且没有工作编制，可采取第三种方法，等将来有编制后，再放到工作单位就好了。

1、毕业生“学籍档案”与“人事档案”的区别及联系? 毕业生的学籍档案是指通过参加全国统一考试并被录取的大中专院校学生的档案，它以文字资料的形式记录了高考成绩、在校学习成绩、家庭状况、在校期间表现和奖惩情况等。毕业生的人事档案由学籍档案转换而来，是指毕业生毕业后，在其学籍档案中放入该毕业生的报道证，然后由学校将档案转交毕业生就业单位的人事部门或委托的人才交流机构。这时的学籍档案正式成为人事档案，它是通过毕业生与用人单位或委托的人才交流机构签订就业协议，然后履行相关毕业程序并取得报道证后，才得以实现。

2、毕业生应如何对待自己的档案? 目前，毕业生中有一种比较普遍的现象：对档案不了解，也不关心，甚至有的毕业几年了，档案还在学校放着;还有的将档案放在家里，更甚者早已不知将档案丢在何处。现在，企事业单位招聘员工，国家公务员的选拔等都要审查档案，并以其记载的相关资讯作为甄选人才的重要证据，另外，如办理社会保险、职称评定、出具各种相关证明等也都需要人事档案。由于国家相关政策，规定毕业生毕业后暂时找不到就业单位的，其档案可免费由学校保存两年，有些同学就误以为既然学校免费保存，就无须再到人才交流机构托管了。其实，学校保存的只是你的“学籍档案”，而真正发挥作用的恰是你的人事档案，如你的转正定级、职称评定等相关事宜都是由学籍档案转换成人事档案后才能进行的。按国家政策规定，大中专毕业生毕业(以报道证人事部门签署日期为准)一年后，即可由所在单位人事部门或委托的人才交流机构批准转正定级;本科毕业生毕业工作一年(以报道日期计)、大中专毕业生毕业工作满三年可申报初级职称，由所在单位人事部门或委托的人才交流机构负责办理。由此可见，学校保存的学籍档案只是“存放”，起不到任何作用。

3、哪些机构能保管人事档案? 按国家政策规定，组织、人事部门所属的各级人才交流机构才有资格保存大中专毕业生就业后的人事档案，各种私营民营企业、乡镇企业、中外合资、独资企业都无权管理员工的人事档案，一般由委托的各级人才交流机构托管。毕业生也可以以个人名义委托人才交流机构托管人事关系。另外，各级人才交流机构，如省人才、市人才、各区人才等，它们的区别只是所属部门的不同，其它无任何区别。

4、哪些毕业生的档案适合到人才交流机构托管? 不想回本地而想将户口落在学校所在地的毕业生，准备考研的毕业生，还无法确定能否在现单位长期干下去的毕业生，以上这些毕业生还可选择将自己的档案人事关系在人才交流机构托管。

第四篇：毕业生就业指导

“现在有些毕业生没有踏实的心态，毕业生，想说爱你不容易啊！”昨日，多家企业对毕业生的心态问题质疑。“毕业生是潜力股，但他们从没想过‘潜力’代表什么！”重庆诚泰通信有限公司人力资源部负责人等不少企业表示：毕业生普遍没有职业规划，企业的困惑也在于此。

“心急吃不了热豆腐”

“某集团3年招了1000毕业生，结果走了600人，某公司招了两年毕业生，走得心疼，今年都决定不招了。”重庆人才网人力资源专家顾问郑先生告诉记者，毕业生“一蹴而就”的心态是企业最头疼的。毕业生的实际能力和挑肥拣瘦的工作态度并不匹配，首先得解决这样的心态，该有“从底层做起”的工作态度和规划。

郑先生建议毕业生把毕业的工作和职位看成是自己职业生涯的开端，以“学习者”的姿态融入企业，从基层做起，并以最快的进度学会更多职场需要的东西。同时，给自己确定3年、5年的职业规划前景，照着那个目标一步一个脚印前进。他还提醒：频繁的跳槽带给企业是损失，也会让自己在职业生涯中停滞不前。

以“相亲”要求做准备

郑先生认为，毕业生做求职准备的过程，类似相亲。首先，毕业生该包装自己，“穿不穿名牌不重要，更不要花枝招展，突出气质是关键。”他建议，双选会当天以正式服装为好，自信、大方的“出镜”，力求给用人单位一个诚恳塌实又不失风度的印象。其次，自我介绍也多准备几份：1分钟、3分钟、5分钟的都具备，随机应变，侃侃而谈。再次，主动联系、加深印象。如果对应聘单位有“好感”，为什么还要坐等对方回复呢？郑先生分析到，“提前联系、后期电话跟踪，都能加深对方对你的印象与好感，赢得更多机会。”

另外，双选会前一天别太晚睡觉，放松心态才能有良好的形象和状态“相亲成功”。

第五篇：做好毕业生就业指导和服务工作为县域

做好毕业生就业指导和服务工作 为县域经济发展储备优秀人才资源

毕业生人才是人才队伍中的一支重要力量，在全面实施“人才强市”战略的进程中，海城市积极应对高校扩招后毕业生就业难的严峻现实，从讲大局、保稳定的高度，结合海城优化环境，加快建设现代化开放型河滨城市的需要，确定了“留住本科、活用专科、放开中专”的总体工作思路，进一步加强了毕业生就业指导和服务工作，通过不断完善市场机制，积极拓宽毕业生人才就业渠道，几年来合理配置和储备了一大批优秀毕业生人才资源。

一、加强组织领导，确保毕业生就业工作顺利进行在构建和谐海城、落实科学发展观和全面建设小康社会的进程中海城市认识到要实现这样的宏伟目标必须有高素质的人才队伍作支撑。为此，海城在全面实施“人才强市”战略的过程中，把加强毕业生就业指导和服务，促进高校毕业生就业工作纳入到全市工作的重要议事日程，作为衡量全市人才工作和促进就业工作是否取得重大成效的一件大事常抓不懈。

一是成立了促进毕业生就业工作领导小组，组长由市政府主要领导担任，成员由人事、教育、财政、计划、卫生、劳动和社会保障、公安、科技等相关部门主要负责同志担任，保证每年召开一次全市促进毕业生就业工作会议，市政府主要领导亲自主持会议，研究和解决毕业生就业存在的困难和问题，并出台毕业生就业指导和服务工作方案，不断创新毕业生就业工作的措施和办法。如：今年，为了进一步

吸纳省内外优秀的毕业生人才，海城市教育、卫生系统打破地域界限面向省内外公开招考优秀的本科毕业生人才，市委、市政府对此高度重视，鞍山市委副书记、海城市市委书记李宇光同志亲自部署和督促这项工作，在市委常委会上多次听取了人事局的工作汇报，市政府还成立了以海城市市长王潜同志为组长的“2005年海城市招考毕业生到事业单位就业工作领导小组。”在笔试和面试的招考工作中，市委副书记梁赓虞同志亲自到考试现场检查和指导考试工作，对相关部门提出了严格的要求，为毕业生提供了公开、公平、公正的考场环境。

二是进一步完善和健全了毕业生的就业政策。通过多年的实践，海城市感到为毕业生制定一个切实可行的就业政策是做好毕业生就业和服务工作的有力保证。因此，不仅出台了《“村委人才工程”选派毕业生工作方案》，《大中专毕业生就业指导工作方案》等政策，还连续五年出台了《海城市招考应往届毕业生到部分事业单位就业工作方案》，同时又出台了一些符合毕业生切身利益的相关配套政策，进一步深化从宏观上指导和调控毕业生就业工作，比如：毕业生到民营就业的相关政策，包括：人事代理、晋升档案工资、晋升技术职称、落户的绿色通道；毕业生到民营企业就业的保险政策，包括：失业保险、养老保险、医疗保险；毕业生到民营企业受到保护的基本权益政策等。

二、拓宽就业渠道，合理配置毕业生人才资源

一是实施“优秀毕业生人才选拔工程”，事业单位择优招录一批。2001年至2004年海城市对于海城生源的本科学历以上毕业生，只要

考核、考试、面试合格，就可以全部留在事业单位就业；专科学历毕业生按照当年回到海城报到生源总数15%的比例，通过公开考试、面试、考核择优选拔到事业单位就业。2005年针对海城教育和卫生系统急需高层次专业技术人才的现状，海城进一步拓宽思路，打破地域界限面向省内外公开招考师范类和卫生类本科毕业生，四年来海城市共选拔专科以上毕业生361人，确保了海城籍应届本科生100%就业，专科生15%就业，受到学生家长和社会各界的广泛认可。

二是实施“村委人才工程”向农村基层选派一批。海城市认真贯彻落实省政府“一村一名大学生计划”的总体部署，按照鞍山市人事局的具体要求，实施了“村委人才工程”，五年来通过把好选派关、入口关、扶持关、考核关，先后五次通过公开考试择优录用的方式选派了296名大中专毕业生到村委工作，并根据省里关于选派生落实待遇的有关规定，对已经届满三年经考核合格的92名选派省进行了重新安置，全部安置到镇区事业单位，促进了“村委人才工程”的健康发展。

实习生王莹

2006年3月3日