宝轮四小召开毕业班工作会（推荐）

第一篇：宝轮四小召开毕业班工作会（推荐）

3月16日，我校召开毕业班工作会。校长刘有华，书记杨玉川出席会议并作重要讲话。副校长胥勇出席会议。会议由教导主任余小红主持。

刘有华强调，我们要在正视成绩的基础上清醒的看到存在的问题和薄弱环节、看到我校教育发展与人民群众对优质教育需求的差距，紧抓国家加大对教育的投入、新一轮西部大开发，以及来自新一届区委区政府对教育发展的高度重视支持和人民群众对教育发展的空前关注等优势，潜心思考，创新工作、奋力发展；要坚持德育为先，切实加强学校思想政治工作；要加强校园文化建设，尤其要把感恩教育细化到学校教育的每一个环节，强化校园网络文化建设管理，推进我校特色发展；要加强教师专业素养的提升，切实加强师资队伍建设。希望毕业班教师对教育工作要有赤诚之心，对学生要有仁爱之心，对工作要有尽责之心。要求副校长带头深入教育教学一线，做引领者和示范者。

杨玉川指出，2011年我校工作深入贯彻落实科学发展观，强力推进灾后恢复重建，抢抓机遇，奋力拼搏，办学条件明显改善，教育教学质量稳步提升，各方面工作都取得了新进展新成效，实现了“十二五”学校教育发展的良好开局。主要体现在：全面实施教育规划纲要，教育优先发展地位持续巩固；基本完成灾后重建，灾区教育水平全面提升；努力推进我校特色办学，素质教育实现新突破。

胥勇强调，我们必须突出重点，增添措施，全面做好今年各项工作。全力做好“保两头、带中间”，努力打好毕业班是窗口这张牌。一要坚持毕业班优先发展，不断夯实各项基础性工作；二要坚持内涵提升，全面提高教育教学质量和水平，三要坚持促进公平，全力办好人民满意的教育；四要加强内部管理，着力发挥设施设备应有效益；五要规范办学行为，维护教育系统安全稳定。

教导主任余小红就2011年教学工作做了全面总结，就抓好今年毕业班工作作了具体安排部署。毕业班班主任李笋就如何具体落实相关工作做了发言。

会议确立了我校毕业班当前的主要任务是：“以提高教学质量为核心，以关注学生心理健康为重点，力争实现不让一个孩子掉队，不断满足辖区内人民群众对教育的需求。”

会议强调，做好2012毕业班工作，必须坚持教育优先发展战略地位不动摇，把改革创新作为强大动力，把促进教育公平作为基本政策，把提高质量作为核心任务，把服务社会作为重要着力点，突出内涵发展和结构优化，牢固树立强烈的忧患意识、发展意识、责任意识和服务意识，切实采取有效措施，加快教育事业的全面发展，不辜负全社区人民的期望和重托。

会上，学校负责人与毕业班教师签订了《宝轮四小毕业班工作目标责任书》。

第二篇：毕业班工作会---四初简报

【2018】第3期

遵义市第四初级中学 2018年9月2日

凝心聚力 追赶超越

-----遵义市第四初级中学第一次毕业班工作会

2018年9月1日下午4时，我校全体九年级教师在明德楼五楼会议室召开了“九年级第一次毕业班工作会”，遵义市第四初级中学校长王笃弘、德育副校长王玉川、教科研副校长马玉参加了此次会议。会议由九年级级部主任杨小明主持。

在会上，首先由杨小明主任对九年级八升九时全市统考成绩作了客观分析，一一通报了各个学科成绩的平均分，并对成绩作了横向和纵向的对比。随后，各学科备课组组长针对该学科及学生的学习现状，提出了学科计划应注重的知识体系、如何进行专题讲解、覆盖考点、突出重点、破解难点、相互协作，班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享，信息互通。尤其是搭班老师和同一备课组老师，更要精诚团结，互帮互助，分享智慧，不要让单打独斗浪费了真正有价值的资源。

（体育组王玉川副校长、政治组刘琴琴老师作学科交流发言）

（历史组杨富凯老师（杜永红老师对教育教学及 作学科交流发言）班主任管理作经验交流发言）

最后，王笃弘校长作了总结发言，他从全体教师要统一思想，提高对毕业班工作的重要性提出了指导性意见。王校长表示：学校把九年级毕业班这副重担交给各位，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长和上级组织对大家的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再立新功。

（王笃弘校长发言）

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。三年辛苦耕耘，为求一

第三篇：桥头镇小学召开毕业班工作会

桥头镇小学召开毕业班工作会

为理进一步了解掌握六年级学生的学习生活情况，加强毕业班老师之间的教学交流，提高教学质量。5月12日下午，桥头镇校小学召开毕业班工作会议，布置后期毕业班具体工作，会议由赵登明事副校长主持。该校班子成员和毕业班各任课教师参加了此次会议。

会上，赵登明副校长对全体毕业班老师的辛勤付出作了充分的肯定。他强调在后半期的时间，毕业班的老师要把培养学生良好的学习习惯放在第一位；同时毕业班的教师要想相互合作，切实提高课堂效率；要多关注学生的思想，尤其是部分行为习惯较差的学生；要加强与家长的交流，寻求家长的配合，让毕业学生在小学的最后日子里感受到学习的快乐。就毕业班后期工作，赵登明副校长要求：在教育上，要时刻注意学生的思想状况，把学生的主要精力引导到学习上来；要加强学生的安全教育，确保不出安全事故，特别是学生在校期间的安全管理，住宿生晚上的就寝管理必须严格管控，责任到人。下一阶段认真做好复习工作 要发挥集体的智慧，每个教师要切实做好后进生的转化工作，分层次的搞好补差补缺工作，不让一名学生掉队，把好今年的出口关。最后学校征求毕业班老师的意见和建议，毕业班的老师畅所欲言，针对本班学生情况一一做了交流，提出了许多建议。

经过此次会议，全体六年级老师工作的目标更明确了。相信在全体老师的配合下，本届毕业学生在最后的时光里会快乐成长，终生受益。让毕业班的每一个家长满意。（桥头小学办公室）

第四篇：简报—毕业班工作会

简报

海联小学教导处

2017第2期

2017年10月25日

早安排、早落实、达目标

10月25日下午，海联小学召开以“早安排、早落实”为主题的毕业班任课教师会议。

此次会议由教导主任王伯波主持，会上首先由各班班主任和任课教师分别介绍班级学生情况和自己在教学工作的一些打算。其次是杜洪校长针对毕业班是学校窗口教育的情况，向全体毕业班教师介绍了学校对抓好抓实毕业班的措施：（1）我校毕业班教育教学质量目标是小升初考试成绩在全市排名从原有的第46名上升到第40名；（2）开好三个会：优生培优会、中等生优化会、后进生提高会；密切关注学生思想动向，决不放弃一名学生；（3）合理安排时间，注重课堂教学效率的同时，把握好课程进度，留足空间与时间进行有计划、系统地复习；（4）在工作中各班要经常比对，善于找差距、寻对策，积极吸取他人成功做法，努力改进教学中不足之处；（5）班主任与任课教师要密切关注学生思想、态度、学科平衡发展。

“三个要求”：

1、强化质量意识，进一步增强责任感和使命感；

2、加强学习，积极教研，力求实效；

3、关注个体，重视全体，促进每个学生的发展。

毕业班教师会议的召开，使毕业班教师明确了毕业班工作的目标和奋斗方向，坚定了抓好毕业班教育教学质量的信心。

第五篇：毕业班工作会汇报材料

各位领导、专家、同仁：

小学毕业班管理和教学的好坏，直接关系到教学质量的高低，关系学校的长远发展，关系到学生的发展前途。本人体会有二，愿向各位汇报。

首先是科学配备毕业班教师，力求打造黄金搭档。实践证明小学实行大循环不宜一刀切，应因人而定。这就带来任课教师的优化组合问题，如何组成最佳阵营？教师的业务素质固然首当其冲，但最重要的还是事业心、责任感。只有吃得苦、耐得烦、舍得磨、霸得蛮的教师才是最佳选择，这是时下小学教育最现实的特点。一句话，选择好的人，就不操儿子心，等下班主任朱代如会作具体总结。

其次是要营造一种教育氛围好，学习氛围浓的环境。要达到这个目的，不是一朝一夕之功，它需要管理者多层次、多角度、多方位与时俱进、身体力行，具体谈五点做法。

一、以课改促质量，提升毕业班坚持以学案导学。

二、校长要带头，校长、教导主任长期坚持上毕业班的课（教导主任兼科学课）虽然不是主科，我觉得一方面教了一门课程，毕竟能多了解一些学情，便于有的放矢管理。更重要的是能形成与毕业班老师同舟共济的氛围。

三、校长要对毕业班教师从生活予以关心，工作上予以鼓励，技术上予以指导，出了问题不回避，出了差错承担责任，这才体现上下一致，同心同德。

四、校长要和毕业班学生打成一片，有意亲近学生，避免指手画脚、师道尊严的形象。避免海誓僚腔、唯我是从的霸语。在学生面前既要成为他们的朋友，又要体现严谨治学的风格。打造师生和谐的氛围。

五、校长要牵头适时召开学生会、教师会或家长会，及时总结表彰，以利扬长避短，形成你追我赶的态势（本学期9月23日已召开了一次毕业班教师会，分析了形势、总结了情况、明确了目标、指出了方向）。

六、校长要牵头组织毕业班总复习会商，讨论分几轮复习，如何查漏补缺，如何时借鉴和取舍资料等具体问题。让每个教师计划周密，实施顺利，体现集思广益、群策群力。

总之，以上认识与做法纯属个人的观点和行为，荒谬之处在所难免，还请各位批评指正。

补充：课堂上只有改变传统的教与学的方式，激发学生学习兴趣才可能让学生爱学、学好（与课改联系起来）。