7月全院性护理查房记录（含五篇）

第一篇：7月全院性护理查房记录

全院性护理查房记录

时间：2013年07月23日

地点：康复科医生办公室主持人：主查人：

记录人：查房科室：康复科

参加人员：见签到表

查房内容：护理程序在脑血管病恢复期病人的康复护理中的应用

一、主持人吴锐：尊敬的 主任、各位护士长和护士姐妹们大家上午好，欢迎各位来参加护理部2013年度第四次护理查房，此次护理查房由社区组织、安排在康复病房进行，下面请 护士长作病例介绍。

二、护士长 ：欢迎 主任、各位护士长和老师参加今天的护理查房。首先我要感谢 主任、各位护士长对我病区护理查房的指导。我们今天查房主题是护理程序在脑血管病恢复期病人的康复护理中的应用，下面请责任护士余燕介绍病例。

三、责任护士 介绍病例：

26床、性别 女、年龄 50岁、诊断为：脑出血、患者于今年

4月20日无明显诱因下突发意识不清，无喷射样呕吐，家人急送市立医院脑外科就诊。头颅CT示：右侧基底节区出血，破入脑室。当即在全麻下行钻孔引流术。术后出现肺部感染，转入ICU行气管切开，并予鼻饲、抗感染、脱水、促醒等对症治疗。于5月28日由市第一医院转入我科实行相关康复治疗。病程中，无发热，时有咳嗽、咳痰，鼻饲进食，无小便，目前每天进行5次腹膜透析治疗。既往有高血压病史二十余年。四年前单位体检发现肾功能不全，未予重视，很快出现无尿伴全身水肿，于市立医院诊断“尿毒症”，后开始腹膜透析。否认输血及血制品应用史，无药物、食物过敏史等。

体格检查T：37.40C,P:20次/分，R:21次/分,BP:128/82mmHg，神志清，精神稍萎，营养差，贫血貌，提问有反应，言语不能。双侧瞳孔直径约3.0mm，对光反射存在。全身皮肤粘膜、完整，巩膜无黄染。气管切开、PICC管、鼻饲管、腹膜透析、管均通畅在位。两肺叩诊轻音，听诊呼吸音稍粗，可闻及痰鸣音。腹平坦，全腹软，双下肢无浮肿。专科检查 Glasgow评分：11分，运动功能、感觉功能评定不能配合。左侧肱二头肌腱反射活跃，左侧巴氏征（+），左侧Chaddock征（+），左侧Oppenheim征（+），左侧Gordon征（+），肢体被动活动范围正常，座位平衡0级，立位平衡0级。

辅助检查 实验室检查：钾 3.3mmol/L↓、钠134.7mmol/L↓、氯83.7mmol/l↓、胆碱酯2512U/L↓、尿素21.7mmol/L↑、肌酐647.2u mol/L↑。头颅CT:(4月20日)右侧基底节区出血破入脑室。治疗：一级护理，病重，持续吸氧，心电监护，各种管道护理，定时翻身、拍背，吸痰，严密监测神志、瞳孔、腹壁紧张度、预防肺部感染，腹膜

感染及压疮。康复锻炼

四、护理问题：

（一）清理呼吸道无效：与长期卧床，无力咳痰有关

（二）体液过多与肾功能不全：低蛋白血症有关

（三）生命体征的改变：与患者尿毒症、原发性高血压有关

（四）营养失调低于机体需要量：与鼻饲饮食摄入不足，机体消化吸 收功能的降低，腹膜透析丢失大量营养物质有关

（五）舒适的改变：与长期卧床，管道多，不能自主变换体位有关

（六）肢体活动障碍：与肢体偏瘫，丧失活动能力有关

（七）有感染的危险：与患者长期卧床，气管切开，PICC置管，腹膜透析管等有关

（八）有皮肤完整性受损可能：与长期卧床，大便失禁有关

五、床边查看病人：

（一）责任护士 体检：

1、生命体征测量：T：37.40C,P:20次/分，R:21次/分,BP:128/82mmHg，2、各种管道在位、通畅。

（二）科长对病人进行体检：

1、查看责任护士基础护理措施落实情况。

2、查看各种管道、腹膜透析护理相关知识及注意事项。

3、康复施措在病人身上落实情况。

六、互动与提问：

（一）纪 护士长：

1、此病人一次吸痰不需两根吸痰管，只要先吸无菌处，再吸有菌处就可以。

2、银耳通对牙齿有腐蚀作用，应注意防护。

（二）张 护士长：

1、康复护理趋向专业化，护士应体现专科护理。

2、吞咽功能恢复指导不到位，不细化。（如：口唇操）

3、功能训练“抱把式握手”应是患侧在健侧上方。

4、鼻饲进食表最好不要挂在病床墙上。

（三）余 护士长：

1、肌力评定应在查体中体现。

2、康复健康指导不到位。

（四）陈 护士长：

1、心理护理未能在全程护理中体现。

2、气切内套管消毒讲的较少。

（五）常 护士长：PICC置管长度未标识，固定不规范，“U”型固定不影响日常功能。

（六）金 护士长：感谢康复科护理团队协作精神和各位护士对本科工作指导，不足之处加以改进

（七）朱 护士长：病例选择较好，但护理问题不全（如：自理缺陷、废用综合征）；气道湿化不到位等。

（八）张 护士长：有的护理措施不到位。康复锻炼指导不到位。

（九）副主任：

1、首先感谢康复科护理团队对本次护理查房的精心准备和辛勤付出及金 护士长的指导。此次查房病例选择较好，参加查房人员能认真思考并提出较好的意见、意见，通过查房我们在床边看到了患者康复锻炼的效果和康复发展的前景。

2、提问相关专科知识：

（1）腹透患者出、入量相差多少来决定腹透次数。

（2）患者康复锻炼时PICC置管的规范固定及护理。

（3）此患者护理问题应有受伤的可能，护理诊断未能体现动态变化。

（4）建议：护士对此病人护理应了解肌力的分级，功能锻炼措施应体现良知位。

七、科长总结：

（一）再次感谢康复科护理团队对本次护理查房的精心准备。此次病例选择较好，并且邀请了科主任介绍了康复医学的相关知识，紧贴临床，希望大家通过查房相互学习，不断提高护理查房水平。

（二）其次提问相关专科知识：气管切开的病人吸痰的压力只是多少；气道是怎样湿化和护理；为了防止误吸应采取哪些护理措施等。

（三）最后建议：

（1）护理计划要完整，体现动态变化，具有连续性。

（2）护理诊断要确切、护理措施要具有针对性，便于实施。

（3）希望基础护理、专科健康教育工作做得更扎实、更到位。

第二篇：泌尿烧伤小儿外全院护理查房记录

泌尿烧伤小儿外科护理查房记录

时间：2021-07-07，16：30

地点：示教室

主持人：温保萍（护理部主任）

主查人：徐洪宇（泌尿烧伤小儿外护士长）、周婉（N2级护士）、王娇娇（N0级护士）

参加人员：

侯文玲护理部副主任、张元元护理部副主任、马敏急诊科科护士长、吕云芳南院大外科护士长、薛以萍新区大外科、护士长胡晓艳护士长、李娟护士长、李艳护士长、单心护士长、陈金花护士长、曹连香护士长、张莉护士长、李露护士长、石荣静护士长等

主查病例：床号：635 姓名：冯沈沈 年龄:33岁 性别：女 住院号：709238 诊断：右肾盂结石伴积水

查房内容：

徐洪宇护士长：各位领导、各位护士长大家下午好，感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们泌尿烧伤小儿外科的全院性护理查房，对我们的护理工作进行指导。本次查房的目的是共同学习右肾盂结石伴积水的相关知识点，责任护士是N0级护士王娇娇，上级护士是N2级护士周婉。下面由责任护士王娇娇汇报病史。

王娇娇（N0级护士）：635床冯沈沈，女，33岁，患者六年前查出1mm结石体外碎石失败，现无症状来我院复查。门诊静脉肾盂造影示“右肾盂结石伴积水”直径13*18mm。于2021年7月2日09点07分拟右肾盂结石伴积水收入院。既往无高血压、糖尿病、心脏病史、无药物、食物过敏史、无传染病史、无家族结石史，自理能评分100分，Morse跌倒坠床评分0分，压力性损伤评分23分，Caprini评分0分，入院后予积极完善术前准备，于2021-07-06 07:30在全麻下行经皮肾镜右肾盂结石碎石术（PCNL)，术毕14：05安返病房。回室时生命体征T：36.6℃ P：63次/分 R ：16 次/分 Bp：116/76mmHg，SPO2 99%，留置右肾造瘘管一根，尿管一根，右侧输尿管双“J”管一根，予一级护理，禁饮食，平卧位，监测生命体征，吸氧3L/min，记24小时尿量及右肾造瘘量。患者现术后第一天，右肾造瘘管一根，外露24cm，标识明确，引出液呈淡红色；尿管一根，标识明确，引出液呈淡红色；体内右侧输尿管留置双“J”管一根；大夜班总结右肾造瘘量为400ml，尿量1450ml，今日右肾造瘘量950ml，尿量2800ml；受压处皮肤无异常，患者休息睡眠正常，无心里顾虑。患者自理能力评分20分，Morse跌倒坠床评分10分，压力性损伤评分17分，Caprini评分3分，导管滑脱评分11分，疼痛评分1分；14:00测生命体征为：T：36.5℃ P：72次/分 R：17次/分 Bp：122/76mmHg，予一级护理，软食，平卧位，遵医嘱给予头孢他啶抗感染、雷贝拉唑护胃、混合糖电解质营养、能量等对症治疗。

目前患者主要存在的护理问题有：

1.潜在并发证 出血: 与手术创伤有关

2.疼痛：与留置导管及手术创伤有关

3.导管滑脱的可能

4.深静脉血栓的可能

5.潜在并发症：感染、输尿管损伤

6.自理能力低下：与手术创伤及体能虚弱有关

7.知识缺乏：缺乏预防尿石症的知识

护理措施：

1.潜在并发症 出血

①患者术后予心电监护、吸氧，每30分钟测量Bp、P、R、SpO2一次，夹闭肾造瘘管3小时，密切观察病人神志，生命体征及右肾造瘘管引流情况，并做好记录，若术后短时间内造瘘管引出大量鲜红色血性液体，须警惕为出血，立即安慰患者，嘱其卧床休息，并及时报告医生处理。除应用止血药、抗感染等处理外，可再次夹闭造瘘管1-3小时不等，造成肾盂内压力增高，达到压迫止血的目的。

②指导患者及家属早期卧床休息，翻身时要动作轻柔，避免出血

2.疼痛

①评估患者疼痛的时间、部位、性质与程度，用脸谱评分法进行评估。

②鼓励病人表达疼痛的感受，简单解释切口疼痛的规律。

③指导患者缓解疼痛的技巧，减轻机体对疼痛的敏感性，如与家人聊天分散注意力、用手机听音乐等。

④告知患者疼痛无法缓解时，需告知医护人员，必要时遵医嘱给予镇痛药，并做观察及记录用药后的效果及副作用，提供舒适安静的环境。

3.导管滑脱的可能

①明确标识、妥善固定各管道、保持通畅；

②告知患者及家人置管目的及注意事项，做好心理疏导和宣教，嘱患者及家人配合；

③班班交接管道的位置、刻度，观察引流液性质、量、颜色，如有异常，及时汇报医师；

④指导患者翻身或活动时要妥善固定好各导管，防止扭曲、挤压、脱落；

4.下肢深静脉血栓的可能

①向患者及家属讲解血栓预防的重要性及措施；

②指导患者多饮水，以降低血液的粘稠度；

③观察患者双下肢是否对称，皮肤色泽，温度，有无水肿，评估足背动脉搏动。

④汇报医生，必要时遵医嘱使用抗凝，活血等药物。

5.潜在并发症 感染 输尿管损伤

①观察患者体温变化，如果体温过高，及时汇报医生，复查血常规，监测患者白细胞计数的变化；

②观察患者尿色、性状的变化，若尿液浑浊，有絮状物，及时汇报医生，复查尿常规；

③肾造瘘管的位置低于肾造瘘口，尿管低于膀胱水平处，以防引流液逆流引起感染；

④每周更换引流袋，更换引流袋时注意严格无菌操作，防止污染发生感染；同时每天2次会阴护理，保持尿道口清洁，并予次氯酸抗菌剂应用2次/日；

⑤鼓励患者多饮水 每日饮水3000-4000mL，每次100-200ml,饮水可以起到内冲刷的作用，促进排石，有利于尿路感染的预防。

⑥观察有无漏尿及腹膜炎征象，一旦发生，及时汇报医生处理。

6.自理能力低下

协助患者生活护理，将生活的必需品放置易取处，床头呼叫器置于患者枕边，指导正确使用床头呼叫器，同时保持床单无清洁干燥，定时协助患者翻身，做好皮肤护理，满足患者生活所需。

7.知识缺乏 缺乏预防尿石症的知识

①患者肠功能完全恢复后，嘱病人大量饮水，每日3000-4000ml，每日保持尿量在2000ml以上；

②让患者家属把结石送去化验，根据结石成分、代谢状态调整饮食。含钙结石者应合理摄入钙量；草酸盐结石病人应限制浓茶、菠菜、巧克力、草莓和坚果等；尿酸结石者不宜食用含嘌呤高得食物，如动物内脏，限制各种肉类和鱼虾等高蛋白的食物；对于胱氨酸结石，主要限制富含蛋氨酸的食物，包括蛋、奶、花生等。

以上就是针对病人现存问题采取的护理措施，汇报完毕。

徐洪宇护士长：下面请上级护士周婉进行床边护理问诊及体检。

讨论记录：

徐洪宇护士长：针对王娇娇提出的护理问题和护理措施，周婉作为上级护士请对她的不足之处进行补充。

周婉（N2级护士）：责任护士王娇娇针对患者冯沈沈提出的护理问题及措施基本落实，但仍有一些不足1、患者此时疼痛这个问题已经基本解决，但患者仍主诉不舒服，腰部不适，我们可以提出舒适度的改变这个问题，并根据患者的情况采取有针对性的措施，如：①耐心倾听患者的主诉，及时与患者沟通；②保持病室安静整洁，床单位清洁平整；③指导患者进行适当的四肢活动及屈膝抬臀运动，腰部垫软枕，以缓解患者腰部的不适感。2、针对结石的饮食指导，虽然已经与患者进行了宣教指导，但查房过程中，发现患者掌握并不全面，我们需要再反复多次的对患者进行指导，以加深记忆。

徐洪宇士长：本次查房虽然准备的时间不长，但是责任护士王娇娇及上级护士周婉都付出了很大的努力，查房的结果还是比较满意的。责任护士王娇娇病史汇报全面，护理措施基本落实到位；主查人也充分体现了上级护士的指导、考核作用。但本次查房还存在以下问题：1.王娇娇病史汇报时肾造瘘量及护理问题口误汇报错误;2.查房过程王娇娇手卫生执行不到位，未按照洗手指征进行规范洗手；3.王娇娇和周婉在查房过程中均未给病人宣教卧床的时间。

徐洪宇护士长：针对这个患者的肾造瘘管和双“J”管的作用和护理，王娇娇你来说一下。

王娇娇（N0级护士）：肾造瘘管的目的是引流尿液和残余的碎石渣并且便于观察穿刺侧肾脏的出血情况。护理要点是：1.妥善固定，翻身搬运活动时，勿牵拉造瘘管，以防脱出；2.防止逆流，引流管固定的位置不得高于肾造瘘口，以防逆流而引起感染；3.保持通畅，保持引流袋位置低于肾造瘘管，勿压迫引流管，定时挤捏、防止堵塞；4.观察引流液的颜色、性质和量，并做好记录；5.术后3到5日若引流液颜色转清、体温正常，方可考虑拔管。夹管后24-48小时，观察患者有无排尿困难、腰腹部疼痛、发热等不良反应，如无不适方可拔管。双“J”管是支撑输尿管和引流作用，有助于保护和恢复肾功能，有利于肾积水，积血的引流；还可以扩张输尿管，有助于小结石的排出，防止输尿管内“石街”形成。护理要点是：1.患者尽可能早期取半卧位，多饮水，保持尿量大于2000ml/d；2.部分患者会出现排尿疼痛、尿频、血尿等情况，多为双J管膀胱端刺激所致，应向患者解释清楚；3.指导患者在置管期间不做四肢及腰部同时伸展动作，不做下蹲动作及体力劳动，防止双“J”管滑脱和移位；4.不憋尿，以防止膀胱过度活动引起尿液反流；5.讲解结石与饮食的关系，避免进食高钙、高动物脂肪、高糖饮食，防止结石复发；6.遵医嘱按时来院拔除双J管。

徐洪宇护士长：周婉虽然是N2级护士，但作为我们科室的教学护士请你针对结石的病人补充一下前沿的饮食知识。

周婉(N2级护士): 食物疗法是预防性治疗代谢性结石的重要措施。对于含钙的泌尿系统结石，以往临床上大多强调低钙饮食，然而摄钙不足也可增加草酸钙结石生成的危险。其原理是：钙可与肠道内食物中的草酸结合，形成不溶性草酸钙并随粪便排出体外。但当饮食中钙过低时，肠道内游离的草酸将被大量吸收，经尿液排泄时与尿钙结合，反而会导致尿草酸钙过饱和。人体正常需钙量为800mg/d,而国内城乡居民的日摄钙量普遍偏低，平均为405mg/d,已相当于临床上的重度限钙水平。这种不合国情的进一步限钙可导致骨质疏松和增加尿液草酸的排泄。因此摄入正常钙质含量的饮食、限制动物白和钠盐的摄入较传统低钙饮食具有更好的预防结石作用。推荐吸收性高钙尿症病人摄入低钙饮食，不推荐其他病人摄入低钙饮食。成人每日钙的摄入量应为1-1.2g,钠的摄入量应少于2g,动物蛋白的摄入量少于1g/(kg.d)。

徐洪宇护士长：下面由我来给各位进行一下结石的知识拓展。

在上尿路结石中，约有5%~ 10%是双侧性结石;在下尿路结石中，尤其是膀胱结石，多为继发性疾病。对于复杂性结石，在临床上应严格遵循处理的原则和顺序:①一侧输尿管结石合并对侧肾结石时首先处理输尿管结石，因其对肾功能影响较大。②双侧输尿管结石的客观情况相似时，应先处理主观症状较重的或技术上容易处理的一侧如果病人全身条件许可，亦可将双侧结石同时处理。③双侧均为输尿管结石时，如果总肾功能正常，应当首先处理肾功能较差一侧的结石，尽早解除梗阻，挽救肾脏功能;如果总肾功能较差，应先治疗肾功能较好一侧的结石，亦可同时做对侧经皮肾穿刺造瘘，目的在于运用有限的残存肾功能来纠正氮质血症、改善全身状态以挽教病人生命。④结石继发于尿路畸形者，若有明确的整形指征，手术期间，应同时处理结石与畸形。⑤膀胱结石的治疗不仅是取出结石，更为重要的是应对其进行病因治疗，包括解除梗阻、控制感染、纠正代谢异常等，尿路结石的自排率较高，其自排率取决于结石的大小和部位。≤4mm的上尿路结石自排率大约为80%。肾结石的自排率为：5mm结石约为50%；≥6mm者仅为20%；≥10mm者极少排出。输尿管结石的自排率为：上段25%，中段为45%，下段为70%。输尿管结石在尿路滞留时间超过4周将对肾功能产生不利影响，超过6周则很难排出。因此在决策各种处理方案之前，首先考虑结石自排的可能性。

徐洪宇护士长：本次查房到此结束，请各位领导、各位护士长批评指正。

陈金花护士长：我先说下，首先护士的沟通很自然、很亲切，给人感觉很好。但仍有一些不足，压力性损伤的相关措施中是不提倡按摩受压部位的，另外这位患者的饮食限制过多，患者可能会无法正常进食。

李娟护士长：本次查房呢让我看到了很多亮点，比如责任护士的病史汇报，上级护士的沟通等，我说一下我的意见，1.出血量的观察要更具体，观察伤口是否有血肿2.患者绝对卧床休息，活动指导很重要，应给予一定的指导3.潜在并发症，可以加上尿漏和结石残留4.查房的过程中，要保护患者的隐私5.右肾造瘘管外露24厘米，在床边是否要给患者再测量一下。

单鑫护士长：我作为防栓小组的组长，我再给大家讲解一下测量腿围的规范，那在测量腿围时，首先是目测患者双下肢是否对称有无肿胀，然后再挤捏腓肠肌，有无酸胀不适，最后再测量，而且要注意松紧度。

徐洪宇护士长：我再给大家讲解一下双“J”管的护理，上尿路结石、先天畸形、狭窄、损伤等手术后, 放置双 J 管内引流, 解决了开放式外支架管引流易发生逆行感染、引流管滑脱及吻合口狭窄等并发症, 同时提高了护理质量, 保护了肾功能, 缩短了住院时间,针对这个患者呢，主要是支撑输尿管，引流残余的结石，防止石街形成的作用，一般术后4-6周可在膀胱镜下取出。

胡晓燕护士长:1.患者的卧位不舒服，有点偏斜，未关注到2.触摸足背动脉的时间要稍微再长一点3.王娇娇协助患者翻身时手法不到位，太松了。

李艳护士长：1.病史汇报时，可以看一下手上的资料，但不能出错2.首优问题的排序我觉得有点问题，应该是患者已经出现的问题为首优问题3.护理措施，要有针对性4.疼痛评分要提出来，用数字化表示。

薛以萍护士长：1.疼痛评分是评的1分，但护理诊断是将疼痛放在了第二位，在床边的时候也未给患者进行疼痛的评估2.潜在并发症可以汇总一下，这样可能会更简洁3.患者睡眠情况不好，这也可以做为一个护理问题。

吕云芳主任：我给补充一下1.指导患者多饮水，术后第一天2500ml-3000ml，术后第二天3000ml-4000ml，这是一种水化疗法，他的作用是可以延缓结石的复发2.留置双“J”管期间不能憋尿，4到6周复查，健康宣教过少，可以再多指导一点3.术后卧床2-3天，不能下床活动，是为了防止引起肾脏再出血，这个时间很重要，但未明确的给患者指导。

张元元护理部主任：首先要对泌尿外科提出表扬，现在正值病人高峰期，泌尿外科是全院收治病人最多的，即使是在这百忙之中，也能克服苦难，准备了此次全院性护理查房。此次查房的目的很明确，徐洪宇护士长普通话也很好，王娇娇是新入职护士，表现的很沉稳，理论知识掌握的也很好，周婉作为上级护士比较沉着冷静，对患者的病情掌握也很好，但仍有以下几个问题，1.疼痛评分1分，但护理问题放在第二个有点不合适2.导管滑脱评分11分，放在第三个问题有些牵强，预防导管滑脱应该是很重要的3.协助患者2小时翻身一次不合适，那你这样说有证据么，护理记录单有记录么？4.病人能主动参与护理，有保护管道的意识，这很好，说明宣教很到位，明确了管道的重要性5.知识拓展可以由责任护士和上级护士去完成，在这过程中，可以促进护士主动去学习。

侯文玲护理部主任：表扬的话我就不多说了，说几点问题1.对于患者床上活动的指导不到位，患者主诉说屁股累，垫了卷纸在底下，会不会有压力性损伤的风险，说给患者垫软枕，但最后走的时候也没有做，措施落实的不到位2.下床活动的时间未给予指导，那患者不能下床活动，针对床上的活动指导就要再加强一些3.家属不在旁边，无法评估家属的执行能力5.在查房过程中护士长要关注同病房其他患者的感受。

温保萍护理部主任：各位护士长提出的问题都很好，各专科小组成员也从各专业角度进行了补充。其实这份病例准备的时间很少，但通过查房可以看出泌尿外科还是付出了努力，我提出几点问题：1.ppt的文字字体要更大一点，方面大家观看，ppt有参考文献，有知识拓展很好，但知识拓展最好是针对护理的2.责任护士王娇娇虽然很优秀，但还是太过于年轻了，能否负责这个患者，还要再考虑一下，上级护士也不能放松，要把关3.周婉跟患者交流的语速语调给人的感觉都很舒服，但用“病人”这个词不大合适，不尊重患者4.踝泵运动次数指导不具体5.床帘未拉，未保护患者隐私虽然是为了方便大家观看查房过程，未保护患者隐私但仍要注意保护患者的隐私6.出血量的观察要更为具体，有量化表示。

查房到此结束！

参考文献

[1]丁淑贞，姜秋红.泌尿外科临床护理.北京：人民卫生出版社，2020.[2]李乐之，路潜.外科护理学6版.北京：人民卫生出版社，2017.[3]丁炎明，谢双怡.泌尿外科护理工作指南.北京：人民卫生出版社，2016.

第三篇：护理查房记录

护理查房记录

日期：2015-09-28

时间 ：12：15

地点：精神三科会议室 病区：精神3、4科

住院号： XXXXXX 床号：1床

姓名：XXX 诊断： 1.抑郁症 2.室性早搏

主 查 人：A护士（N4）指 导 者：科护士长 记录人：B护士

参加人员:N1-N4护士：见附表 查房目的：

1.掌握抑郁症相关基本知识点，包括护理常规、病情观察、急救等 2.熟悉焦虑的护理 3.熟悉室性早搏的护理

4.了解抑郁症护理最新的动态及发展

查房内容：

主查人：各位护理同仁大家中午好！今天我们进行护理查房,选择了抑郁症伴发室性早搏的个案，下面我们请管床护士介绍该病例的主要病情及护理措施。简要病史： C护士（N2）: 患者 男 28岁 已婚 江苏人 大专 住院号：XXXXXX。因“情绪低1月，疑患重病半月”首次住院，患者7月末因上腹部不适行胃镜检查，提示“中度浅表性胃炎，幽门螺杆菌阳性”给予抗幽门螺杆菌治疗，后患者总觉得浑身不适，乏力，话少，整天躺在床上，担心自己得了重病，并怀疑自己感染艾滋病至医院检查未见异常，患者仍然不放心，认为自己得了不孕不育症至男科检查，近一周来病情明显加重，整夜不眠，饮食差，怀疑自己得了肠癌，快要不行了，吃饭时突然扇自己耳光，称对不起妻子，两天前突然半边身子发软倒地（无肢体抽搐口吐白沫），家人与其讲话患者不理睬，至外院检查无异常，未做特殊处理，回到家中称自己得了不治之症只能活一个星期，要求妻子保管好自己的银行卡，家人觉其异常于2015年X月X日送住院。健康史：既往史、个人史、家族史：无特殊。

入院查体：意识清，生命体征正常，身高：183cm 体重90kg。心肺（-），腹部平软，无压痛，无包块，肝脾肋下未及，神经系统查体未见阳性体征。物理检查：频发性心室性期前收缩。

精神检查：意识清晰，定时定向正确，对答切题，语速慢，声音低沉，感到自己什么都不如意，无兴趣，自知力缺如。风险评估：暴力风险评估5分，自杀风险评估8分。诊断：1.抑郁症2.室性早搏。

目前主要病情：病人住院后因胃部不适，医嘱给予法莫替丁20mg口服后好转。心脏科医生会诊，予美西律150mg po q8h，查动态心电图，总心搏109487次，平均78次/分，全程窦性心率，房性早搏1次，室性早搏10756次。病人住院两周时完成一次MECT治疗，因频发室早停MECT治疗。近来觉得双上肢时有发胀的感觉，不再担心自己会患肠癌这些事情，开始担心心脏问题。焦虑情绪明显。血压波动在100-140mmg/60-90mmg。心率波动在60-92次/分。暴力风险评估5分，自杀风险评估4分。主要护理诊断：

1.有自伤自杀的危险 与严重抑郁悲观情绪有关 2.生命体征的改变

与室性早搏有关 3.睡眠型态紊乱 与睡眠差有关 4.应对无效 与疾病知识缺乏有关 主要护理措施：

1.病情观察：与病人建立良好的治疗性人际关系，密切观察自杀的先兆症状。2.改善睡眠：鼓励患者白天活动，创造舒适的入睡环境，做好睡前护理。

3.饮食护理：少量多餐，观察病人的进食量。

4.改善焦虑抑郁情绪：鼓励患者抒发自己的想法，帮助患者回顾自己的优点、长处、成就的机会来增加正向的看法。主查人（N4）：

1.病人方面：各项护理措施落实到位，达到查房的目的，病人对护理工作满意。

2.护士方面：责任护士对病人评估不全面，如室性早搏出现前的临床表现；护理措施没有针对性，病人既往有早搏，没有相应的护理措施；病人焦虑情绪明显，少焦虑症状的观察；心理护理少具体措施；患者室性早搏服用美西律药物，美西律在我们精神科很少使用，对其药物的疗效和副作用及注意事项，我们了解的较少，应加该药物相关知识的内容；患者对本疾病的知识比较缺乏，如出现焦虑时如何应对等，少相关健康教育内容。评估加上病人家庭的支持情况。讨

论：

主查人：病人是抑郁症伴有患者室性早搏，今天查房既要主复习抑郁症相关基本知识点，和焦虑的护理，还要讨论室性早搏的护理，先相关知识的复习。请问抑郁症护理观察有哪些？ D护士（N0）：

1.观察情绪低落程度，有无悲观厌世、自杀意念等。2.观察有无异常言语、哭泣行为。3.观察伴随的躯体症状。

主查人：抑郁症病人自杀风险比较高，请讲一下自杀应急预案。

E护士（N0）：1.发现患者自杀/自伤，立即呼救，制止自杀/自伤行为，评估病情，汇报医生、护士长 2.根据自杀/自伤方式现场急救 3.配合医生抢救 4.家属不在场，联系患者家属 5.记录、交班、上报。

主查人：病人住院期间包括刚刚接触病人来看，焦虑情绪仍比较明显，请F护士复习一下焦虑的护理措施。F护士（N1）：

1.提供安静舒适的环境，减少焦虑患者之间的接触，避免焦虑情绪相互影响。

2.建立良好的护患关系，倾听患者主诉，鼓励患者表达内心感受，并给予安慰、指导。3.帮助患者发现自己的优点和长处，提高自信心，消除不安全感。4.协作患者学习和训练新的应对技巧。5.焦虑发作时陪伴患者，说话平缓，使用简短语言。

主查人：病人焦虑症状一直存在，室性早搏也比较明显，有文献显示，室性早搏与焦虑有相关性，焦虑症状出现时，室性早搏并会发作，针对这位病人，应采取哪些有效的护理措施改善病人的焦虑，减少室性早搏的发作，请大家进行讨论。

G护士(N3)：1.焦虑病人需要陪伴和倾听，出现焦虑症状时教会病人缓解的方法，如放松训练、深呼吸等 2.观察病人焦虑前的先兆症状，采取针对性措施 3.健康教育

护士长（N4）：焦虑与早搏也有关系，焦虑情绪会加重早搏的次数，因此缓解焦虑情绪很重要，病人家庭情况很特殊，父亲因病去世，紧接着遭遇离婚，所以病人很需要陪伴。

主查人：焦虑症状与早搏有一定的关系，该患者由于有躯体疾病室性早搏，工作中要重视病人的不适主诉，如何区别是精神症状还是躯体疾病，就要我们了解室性早搏相关知识，下面请H护士为我们讲一下早搏相关知识

H护士（N0）：室性早搏（premature beat）简称早搏,是指异位起搏点发出的过早冲动引起的心脏搏动，为最常见的心律失常。可发生在窦性或异位性（如心房颤动）心律的基础上。可偶发或频发，可以不规则或规则地在每一个或每数个正常搏动后发生，形成二联律或联律性过早搏动。临床表现:室性早搏最常见的症状是心悸。这主要由于早搏后的心搏增强和早搏后的代偿间歇引起。有时患者会有心前区重击感及头晕等感觉。心悸往往使患者产生焦虑，而焦虑又可使儿茶酚胺增加，使室性早搏更为频繁，这就产生了恶性循环。如果室性早搏触发其它快速性心律失常则可出现黑蒙及晕厥症状。

早搏预防：首先要保持规律的生活及适当的体育锻炼，不要过度熬夜，不要长时间看电视或长时间坐在电脑前;散步、打太极拳，利用一些健身器械进行健身训练会带来长久的益处。

第二，要戒烟及避免大量饮酒，因为吸烟及饮酒是引起冠心病的主要诱发因素。第三，要保持情绪稳定，要摆正工作、生活和学习的关系，情绪高度紧张及大起大落是引起功能性“早搏”的主要诱因。第四，要定期到医院体检，一旦发现心悸、漏跳等情况要及时到医院就诊。

主查人：抑郁症在临床中很常见，大家也很熟悉，下面请C护士为我们讲一下本病国内外护理研究新进展、新动态。

C护士：我查阅有关文献，现在对抑郁症有最新的护理方法

1、激励护理：激励护理是持续激发动机的心理过程，是指管理者通过设计适当的奖励措施，调动被管理者的积极性和创造性，激发其参与正确行为的动机，激励水平与工作效能成正比，激励水平越高，完成任务的努力程度和满意度越强，工作效能就越大。激励护理主要是指护理人员阶段性的为患者布置任务，检查任务的落实情况，给予适当的奖励措施，激发患者参与的主动性，诱导患者积极融入社交人群，提高生活适应能力，发现生活的乐趣。

2、阅读疗法：指导患者自主阅读精选的阅读材料，并作为内科学和精神病学上的一种辅助治疗方法，亦指通过有目的的阅读帮助解决个人问题，可为精神障碍或行为有偏差的患者选定适宜读物，并指导其阅读的心理辅助疗法，阅读疗法作为目前最新开展的疾病康复干预方法，备受国内外有关专家的关注。阅读疗法作为一种新的有效治疗抑郁症的辅助手段，在我国正处于起步阶段。

3、延续性护理服务：延续性护理是将医院服务延伸至患者家庭的一种护理模式，有利于解决患者出院后的健康问题，对于改善抑郁症患者出院后的生活质量，减少患者的复发率意义重大。总结：

主查人：通过本次查房我们复习有关抑郁症相关知识，熟悉焦虑的护理和室性早搏相关知识，如何做好抑郁症的护理，除了上述的护理措施，文献中还有其它的护理方法，如：1.自我管理教育方法：从服药、疾病、社会支持、目标设置、行动计划设置，发挥自我性效能的作用。2.时间护理方法：指护理人员利用机体本身存在的生理节律，对患者心理因素、用药时间、生理病理等方面进行护理的一门新兴学科，强调健康教育在合适时间进行，使患者容易掌握健康教育的内容，有助于改善焦虑、抑郁情绪，达到最佳的健康教育作用。3.患者教育程序方法：它是以医学为基础，以患者、家属为对象，通过有计划，有目的、有评价的教育过程，使患者了解健康知识，改变不健康的行为和认知问题，是持续、循环、动态的观察，首先评估患者学习需求，确定学习目标，制订教育计划，实施教育计划，评价教育效果，使得健康教育规范化、程序化、科学化，从而调动抑郁症患者维护自身健康的潜能，调整患者的心理状态，提高患者的社会适应、生活自理等能力，在今后护理类似病人时可以借鉴以上方法。

第四篇：护理查房记录范文

教学查房记录

科室：透析中心 主讲人：梁亚燕 主持人：兰丽君 记录人员：陈剑敏

参加人员：陶惠琴、兰丽君、梁洁玲、陈剑敏、刘清宏、梁亚燕

内容

兰丽君老师：现在进行护理教学查房，你们可以开始了。

梁亚燕：各位老师、同学好，我是汇报人梁亚燕。我的查房患者是杨亚进。1.病史介绍 姓名：杨亚进 性别：男 年龄：39岁

干体重：60.8kg 职业：个体 文化程度：大学 籍贯：广东广州 费别：广州医保 经济状况：良好

住址：广州白云区沙太路

患者于2010年3月30日行肾穿刺活检，病理示：弥漫硬化型IGA肾病。2013年6月8日于广东省人民医院开始首次血液透析治疗。同年6月15日行左前臂动、静脉内瘘成形术。2014年7月19日行肾移植术+输尿管膀胱再植术，因7月27日突然移植肾穿孔，遂急诊行移植肾切除术+右股动脉人工血管搭桥术。2016年7月22日患者规律性血液透析3年，因畏寒发热伴左前臂内瘘处红肿半月余入院肾内科。7月27日于血管外科在臂丛麻醉下行左前臂动静脉内瘘术+假性动脉瘤修补术。于8月3日出院。2.临床诊断 ★慢性肾脏病（CKD5期）★肾性高血压3级（极高危组）★维持性血液透析 ★肾性贫血

★假性动脉瘤修补术后 3.辅助检查 4.透析处方 透析方式：HD 透析时间： 3次/周，4小时/次 抗凝剂：克赛0.4mL IV 血管通路：左上肢内瘘（2013年8月开始使用）口服药医嘱：

降压药：可多华1#Qd 拜新同1#Bid 阿尔马尔1#Bid 降磷药：醋酸钙碳酸钠1#Tid 胜普乐注射液5ugIV 1次/周 5.查体 生命体征： T:36.6℃ P:68次/分 R:20次/分 BP:149/86mmHg 一般状况：

发育：正常体位：自动体位 神志：清楚精神状态：良好 右下腹处可见2×13cm的疤痕。

内瘘：左前臂处可见一长约2×12cm的手术疤痕，皮温正常，无红肿热痛，可触及明显震颤，血管杂音清晰。6.护理诊断及护理措施

一、有心衰的风险：与患者体液过多、贫血、尿素症毒素的作用有关 ①严密观察生命体征，避免诱因，规律透析。②饮食：低盐，少于3g/d，每日饮水量等于前1日尿量+500ml。③体重控制目标：透析期间体重增长在干体重的3-5%。④自测体重。⑤制定食谱。

二、有脑血管意外的风险：与高血压有关 ①告知患者高血压的危害性。②防跌倒。③下调干体重。

④保证合理的休息及睡眠，避免劳累，选择适合活动。⑤低钠饮食。⑥按时服用降压药。⑦动态监测血压。

三、活动无耐力：与贫血引起全身组织缺氧有关

①饮食调护：要加强营养，给予高热量，高维生素，优质白蛋白饮食。②遵医嘱用药：EPO、庶糖铁。

③向病人进行有关疾病知识介绍，主要诊疗方法，教会病人自我监测病情，有无头晕、头痛、心悸气促、生命体征，如有不适，及时就医。

四、电解质紊乱：血钾、血磷高 ①饮食宣教：低钾、低磷饮食。②指导烹饪食物的正确方法。③定期复查血钾、血磷。④服用降磷药

五、营养不良：低于机体需要量 ①均衡饮食。②制定食谱。

六、假性动脉瘤行成的风险

1、内瘘穿刺方法：（1）定人扣眼穿刺，增加成功率。（2）透析后有效的压迫。

2、控制高血压。

老师点评：

兰丽君：同学们，你们自己还有补充吗？没有的话，我们让陈剑敏老师说说自己的看法。

陈剑敏老师：关于心衰这部分，我认为除了与体液过多、贫血、尿素症毒素的作用有关外，尿素症引起心衰的原因还有可能是因为患者免疫力低下所引起的，在免疫力低下的时候，患者很容易会出现感染，并且在感染后引起的心包炎或者心肌炎，从而导致心力衰竭。

陶惠琴护长：其实你们这个查房做得一般，对我们科的疾病、护理都有了一个大致的了解。PPT做得字体大小还有些不一致，色彩搭配不协调，还需继续努力改进。

一、就像陈剑敏老师说的，引起心衰的原因不单只是体液过多，贫血，还会因为免疫力低下引起的，所以分析原因要有针对性、充分。

二、他的高血压在健康宣教、下调干体重及调整降压药后，血压下降得比较好。

三、肾性贫血在饮食调护及遵医嘱用药后，贫血是有所改善的，是有效的

四、提出的护理问题：原因分析、护理计划、措施要针对该病人的情况而做出相应的计划、措施。

五、假性动脉瘤形成的原因不是内瘘部位，而是运动增加局部压力，抗凝剂不是护理能干预的。

六、患者近期的情况介绍的不是特别详细。

第五篇：护理查房记录模版

护理业务（教学）查房记录模版

时间：2013-01-22 地点：xxx科会议室 主持人：xxx 记录人： xxx 参加人员：

查房内容：脑出血的护理 护士长或主持人：今天我们查房是一位脑出血患者，本次查房的目的：

1、通过护理查房复习脑出血的相关知识，要求大家掌握脑出血病人各期的护理要点。

2、检查指导责任护士对病人的健康教育及护理措施的落实情况。

3、解决护理疑难问题，进一步完善、修订护理计划。

主持人：请xxx 介绍该病的流行病学、病因及发病机理、治疗原则、临床表现等。

主持人：现在请责任护士介绍病人病情：

责任护士xxx：病人的基本情况:姓名、性别、年龄、床号、诊断，入院时间，发病诱因，症状体征，病人的阳性化验结果，病人的特殊检查结果，病人的手术情况、主要用药、特殊治疗、病人存在的护理问题、重要的护理措施，需要查房解决的问题。床边查体：（病人的现在具体情况）

护士xxx：我认为患者存在的护理问题：xxx，护理措施：1.2.护师xxx：我认为患者存在的护理问题：xxx，护理措施：1.2.主管护师xxx：我认为患者存在的护理问题：xxx，护理措施：1.讨论或补充： 科护士长： 护理部副主任： 护理部主任： 护士长xxx总结：

要求：

1、各层级护士提出护理问题时一定要先提出现存的、首要解决的重要护理问题，再提出可能或潜在的一般护理问题。

2、查房时现场查看病人。

3、教学查房要事先通知实习护生，熟悉病历、患者情况、等相关知识。查房过程中要以实习护生发言为主，带教老师作补充，护士长或主带教老师做总结。

4、护理人员发言时要注明职称。

5、主管护师、护士长以上管理人员发言要有前瞻性，体现专科前沿水平，并有具体指导性意见。

业务学习要求：

1、病区备业务学习本一本，记录业务学习及新入科护士培训内容，记录时体现分层培训，与科室分层培训计划一致，参加人员有个人亲笔签名。

2、病区护理人员备业务学习本一本，记录病区内业务学习和入科培训内容。

3、医务人员学习培训记录本记录院级培训内容，包括科护士长、控感办、护理部等讲课内容。