第一篇:李珍梅工作计划
2012年个人工作计划
根据省、市、县委关于做好 2012年,选派新农村建设指导员及“四群”教育工作队员开展群众路线群众利益群众教育工作,实行干部直接联系群众制度的要求,结合实际,深入开展好“四群”教育工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照县委、政府的工作要求,2012年个人工作计划如下:
一、充分认识开展“四群”教育工作的重要意义:一是开展“四群”教育,是继承和发扬党的优良传统的重要任务,二是开展“四群”教育,是顺应时代潮流巩固执政地位的重大举措,三是开展“四群”教育,是维护群众利益化解社会矛盾的当务之急,四是开展“四群”教育,是树立党员和领导干部形象的迫切需要。
二、明确责任、做到肩上有担子、身上有指标、心中有压力。
1、访民情,认真掌握村情民意:走组串户,搞好产业建设、民风民俗、基层组织建设等方面调研,与群众同吃同住、同劳动,广泛开展民情恳谈、入户调查、接待来访,听取群众意见建议,真正把村情民意调查清楚,对群众所想、所急、所难、所盼,做到了然于胸、铭记于心,做好民情日记,认真及时把民情联系卡、民情登记卡、干部直接联系群 1
众民情台账、接待群众来访登记表等,认真做好相关记录。
2、抓落实,确保政策法规落实到位:一是要做好各项支农、惠农政策宣传工作。二是要积极协助村“两委”抓好产业发展,引导村组理清发展思路,努力发展和培育竹子、核桃、茶叶、烤烟等产业,共同努力完成2012年所住村产业建设及有关工作任务,认真组织群众开展学习科学文化知识、生产实用技术,切实转变群众观念、提高群众素质,帮助农民群众增收,促进农村发展。三是积极协助村“两委”抓好社会治安各项工作,处理好干群关系。切实维护好勐角村的民族团结和社会稳定。做好法律法规的宣传,提高农民群众的法律意识,引导农民群众以合法的方式解决矛盾纠纷,以正确的途径和方式维护自身合法权益,全力维护好农村和谐稳定,三是积极协助村“两委”抓好安全生产,安全生产工作为村“两委”的重点工作之一,不断加强对食品安全、护林防火消防安全、交通安全等生产生活安全知识的宣传教育力度,督促村“两委”每季度召开专题会议研究解决安全生产中存在的问题,确实加强安全生产教育培训,确保人民群众生命和财产安全。
3、办实事,确保人民群众得实惠。努力把“四群”工作和三深入结合在一起落到实处,努力为群众办事实办好事,要从解决群众“最盼、最难、最怨“的问题做起,充分发挥自身的特点,对内做好出谋划策,对外当好桥梁纽带,争取资金项目、争取帮助挂钩联系户解决1-2件难题,全面
推动农村在发展难题上付出努力。
4、找出自身不足,敢于创新,积极主动汇报工作。
5、服从领导安排,积极配合好其他同志,共同努力完成所驻村的各项工作任务。
县人力资源和社会保障局
李珍梅
2012年4月10日
第二篇:李珍梅”四群“工作心得体会
四群”教育工作心得体会
勐角村“四群”队员 李珍梅
2月4日入村以来,通过近三个月的新农村及“四群”教育工作、学习和生活,我作为一名“四群”教育工作队员在工作中主要体会到:
学习秦光荣同志在中国共产党云南省第九次党代会上所作的工作报告中提出,要实现云南科学发展、和谐发展、跨越式发展,基础和根本在于认真做好“四群”工作。群众观点、群众路线、群众利益、群众工作在不同时代承载着不同的内涵和外延,都关系事业成败。密切联系群众是我们党的最大政治优势,始终把人民利益放在第一位,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,是使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。
一要做好学会面对,由于农村条件十分艰苦,作为一名下派的“四群”教育工作队员来说,首先要做好心理准备,让自己适应农村艰苦的生活、工作环境。要明白我们是来干工作的,不是来旅游的,更不是来淘金的,因此不能有那种淘金的思想,更不能把开展驻村工作看作是为了“交差应付”。要抱着真心为群众办点实事的思想来开展工作,急群众之所急,想群众之所想。
二是做好宣传引导工作。群众工作需要宣传引导。群众是通理的,也是讲理的,但他对事物的认知需要一个过程。对于群众来说,法律不是画在纸上的饼,而是与其生活、生产密切相关的称,无论怎么使用都必须是公平合理的。要让他从内心明了自己的权利义务,知晓现阶段党的方针政策,与我们同心,这就需要我们采取一定的方式方法。拾起传统的一些工作方法,多到基层,与群众在一起,宣传好法律法规、方针政策,传达给他们真实的信息,带给他们真实的希望,用社会主义的核心价值体系引导他们的价值取向,正确对待个体和集体利益,处理好当前和长远利益,净化其内心世界,坚定其信念,激发其建设有中国特色的社会主义的斗志和干劲,调动其创业的积极性。
三是真心暧民意。在与群众打交道过程中,由于我们面对的群众素质不尽相同,无论群众在反映时显得多么琐碎,还是有理无理,我们都要保持善心,尊重他,用包容的心宽容一切事,象大肚佛一样容天下事,笑待天下人,把每个人都当作亲人,耐心听,细致地予以解释,用心待之,用心与之沟通,唤起每个人心里天生具有的那份亲情,用感情换感情,宛如一家人生活着,用心把苦日子过得精彩、丰富、充裕,让心知足,世间就会少许多纷争,增添许多快乐和友谊。
四是把事办实。我们党的宗旨是全心全意为人民服务,人民群众的利益包括经济利益、政治利益、文化利益各个方面,而且不同阶层对利益的实质要求也各具内容,完全的不一致。在这些众多利益中,经济利益最是基本的,但决不是群众的唯一利益,遇到一时办不了的事情,要耐心向群众解释清楚,以感情换感情,争取他们心的谅解,让他们从心中认可和追随你,从而赢得民心的支持,重塑党和政府的公信力。
总之,只要我们每一个人都要把人民放在心中最高位置,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,拜人民为师,把执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。高度重视并切实做好新形势下群众工作,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益,把群众放在心上,群众就会把我们放在心上,我们的工作就会获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉,我们的事业就会生机盎然。
2012年4月10日
第三篇:李珍个人事迹材料
三好学生先进事迹材料
李珍,女,1990年出生,江苏徐州人,中共预备党员,系南通航运职业技术学院10级人文艺术系环艺3103班学生,曾任院学生会普通干事,也是践行社的一名普通成员。现任10级人文艺术系环艺3103班团支书。作为新形势,新要求下的大学生,她拼搏进取,积极向上,真正做到了德智体全面发展。
2010年9月,她以出色的成绩顺利考上了南通航院技术学院,从此开始了紧张而又充实的大学生活。近三年的大学生活中,她时刻以一名优秀大学生的标准严格要求自己,先后获得“校园读书之星”、“院第二十八届运动会上获得女子组1500米第二名”和在2011年暑期社会实践活动中表现积极,被评为“先进个人”等荣誉,并作为团学代表参加了共青团南通航运职业技术学院第三次代表大会,南通航运职业技术学院第三次学生代表大会。二年多的大学生活使她在思想、学习、工作等各方面取得了巨大的进步。
思想—积极进取、与时俱进
李珍同学思想积极要求进步,具有坚定、正确的政治方向。大学期间,她认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,坚持科学的发展观。按时递交思想汇报和读书笔记,主动与党员谈话。他入学不久就递交了入党申请书,从认真地参加党校学习的那一刻起,她便下定决心:不仅要行动上,更要思想上向党组织靠拢。他不断地学习中央有关文件精神,了解国内外的事实新闻。积极地为同学服务,是她一直不变的追求。大一期间,他就被列为党组织的重点发展对象,2011年1月就获得了党校的结业证书,现在正接受党组织的考验。
他时刻以共产党员的标准来要求自己,在提高自身政治理论素质和修养的同时,李珍同学还不断鼓励、指导和帮助身边的积极分子们,在思想行动上为同学们树立了一个良好的榜样。
学习—勤奋刻苦、孜孜不倦
学习上,李珍同学勤奋刻苦,孜孜以求,不曾有丝毫的怠慢。清晨,他用晨读驱走睡意,课上她奋笔疾书汲取知识,课下她勤于思考拓展自己的思维。身为学生干部的她,充分利用时间,提高效率用无限热情来支配有限的精力,真正做到了工作,学习两不误。在各科的学习中都取得了优异的成绩,专业排名名列前茅。曾在2010-2011学年两次获得“三等优秀奖学金”,在2011-2012学年第一学期获得“二等优秀奖学金”,大一一学期就一次性通过了英语B级和计算机一级证书。不仅如此,她还在业余学习书法,在第九届校园文化艺术节中喜迎建党90周年“书画摄影大赛”中荣获优秀奖。
工作—任劳任怨,兢兢业业
出生在文明古都—徐州的她,性格开朗,爱好广泛,曾顺利通过了江苏省社会艺术水平书法等级七级的考试,并具备素描、色彩等特长。进入大学以后,她凭借着踏实认真的态度,先后进入了院学生会,作为一名小小的干事。为了开阔自己的视野,她成为了一名践行社的成员。还被聘为第一届金帆校史社的解说员,最后通过努力付出成为了校史馆的副馆长。在她作为一名小小的院学生会的干事期间,她从没觉得自己的力量微薄,只要上级吩咐的任务,他都争着抢着去做。虽然一无是处,但是她做事的那份态度着实让上级领导和学长的肯定。在学院50年校庆期间,她作为一名小小的志愿者,跟前跑后没有半句怨言。他只说了一句:“能端一杯水就足够了„„”在认真做好本职工作的同时,她还积极参加各项活动。从来跟不上节奏的她,居然用了一个多月的时间,学会了一段街舞,并在“人文系的迎新送老”晚会上表演,取得很大的反响。善于挑战的她,让一个个不可能成为可能。
不仅如此,她用实际行动去诠释作为一名大学生的使命,在学院的二次普法教育中,她借着模拟法庭的舞台,大力宣传普法教育,让现代法律知识欠缺的大学生懂法,知法,用法。
在近两年的大学生活中,她一直担任班级团支书。在刻苦学习的同时,不断帮助、带动班级同学学习,第一时间传达团组织发布的通知和任务。并积极组织同学参加各类团日活动和形式各样的班级活动,来增进大家的友谊,培养大家的社会责任感。被评为2010—2011“优秀团干”和“优秀学生干部”。
在工作中,她忙碌并快乐着,他是同学的好榜样,是老师的好助手。生活—严于律己,宽以待人
生活中的李珍,乐观开朗,乐于助人,群众基础良好。本身作为贫困生的她更加懂得珍惜和关爱。从小家中只有父亲支撑的家,让他感到了生活地艰辛。从入学以来,他就主动参与勤工助学,并而在外面从未间断过兼职。因为她觉得自己早已经长大,足够撑起半边天。虽然吃尽了苦头,但她觉得以后不管遇到什么事都不会再害怕!当贫困的同学有困难时,她就发动同学捐款捐物。学校里每次的救助活动中都少不了他的身影。她多次组织班级同学进行志愿服务,热心帮助困难的学生和社会上的弱势群体,并参加了无偿献血活动。
第四篇:州政府副秘书长李珍
州政府副秘书长李珍、州旅游局局长张碧伟
到蒙自调研
4月14日,州政府副秘书长李珍、州旅游局局长张碧伟率领州旅游局全体干部职工到蒙自调研旅游产业发展情况,县委常委、县委宣传部部长华莎,县委常委、县委办主任苏宏先及县旅游局局长周静等陪同调研。
调研组上午深入到蒙自县长桥海、万亩石榴园、新安所旅游小镇、法兰西风情小镇—碧色寨、沪滇公司等旅游重大重点建设项目点视察旅游项目的进展。下午深入到蒙自公交公司旅游车队、红河官房大酒店等旅游企业详细了解情况,认真听取各旅游企业存在的问题和困难,张碧伟局长对近年来蒙自旅游业的发展给予了充分肯定,分析了蒙自目前面临着发展旅游的大好机遇,要求大家深入学习贯彻落实科学发展观,加快推进蒙自旅游业的新发展,并就如何抓好当期和今后的一段时期的旅游工作提出六点具体要求:
一是要抓好保护。在旅游开发中要注重保护,新安所镇要加强对老城区街道和民居的保护,特别是还没有开发的碧色寨要加强对大通公司、火车站、法式建筑及碧色寨民居石头房子的保护,为今后的开发做好准备。
二是要抓好招商引资。招商引资工作要注重抓好商、抓大商,要充分利用蒙自县的旅游文化资源招商引资,这样才 能促进蒙自旅游的发展,在引进云南世博集团的同时,还需要引进一些有实力的大企业、大集团到蒙自投资开发旅游资源。
三是要抓好乡村旅游。乡村旅游作为促进农民增收的重要渠道,充分利用蒙自的生态农业、观光农业资源,鼓励支持兴办各种形式的‘农家乐’,大力发展观光型、体验型、生态型、休闲型等乡村旅游‛。以新安所镇、草坝镇这些农业基础好的地方,大力倡导和发展乡村旅游。
四是要抓好高星级酒店建设。要充分利用蒙自作为全州政治、经济、文化中心,作为个开蒙城市群中心片区、滇南中心城市和滇南交通枢纽,大力发展和建设高星级酒店。要进一步加快完善红河官房大酒店申报五星级的准备工作,争取成为红河州第一家挂牌的五星级大酒店。
五是要抓好城市旅游。蒙自是全国文明县城、省级园林城市,旅游发展前景广阔。这里有云南省近现代诸多‚第一‛是中华名小吃‚过桥米线‛的发源地,有州行政中心、红河广场、南湖公园、海关、哥胪士洋行、红河体育馆、等体闲景区景点,可以连接成旅游线路,充分发展城市观光旅游,希望蒙自加快城市旅游的推进速度,州旅游局将会在旅游公交司机和导游的培训上给予大力的支持。
六是要抓好行业协会。大家一定要看到蒙自县和红河州旅游在全面发展,要坚定信心。针对旅游企业在经营中存在 的困难和问题,建议所有的旅游企业都加入到红河州旅游协会中来,通过一个行业的力量来改变制约旅游发展的问题,在旅游协会里大家共谋发展。
县委常委、县委办主任苏宏先对调研组提出的意见表示感谢,并表示将按照调研组提出的意见,深入分析和研究蒙自县旅游业存在的问题,加快推动旅游产业向前发展。
蒙自县旅游局 赵彦平
第五篇:读书心得李学梅
爱让生命教育之花怒放
——读《教育的使命与责任》有感
班沙尔学校李学梅
翻开肖川教授的《教育的使命与责任》这本书,第一部分《教育是对人的成全》就深深吸引了我。在本书的每一篇随笔中,都有名家的经典语句运用。肖川教授讲,从中学至今,都有一个记录经典语句的本子,随时翻阅,几十年如一日,从未停止,学习精神令人肃然起敬。正由于他坚持不懈地学习,才拥有渊博的学识,丰富的阅历,在论证自己的观点时,他能旁征博引,引经据典,借古论今,运用自如,起到好处。读书、反思、摘抄经典语句,工作、反思、写教育随笔,短短几年的时间,著作颇丰,论文无数。可以说,这都是他常年坚持反思动笔的结果,把自己的思想火花随时记录,长此以往,笔耕不辍,硕果累累。
“人是万物之灵,人不仅具有可教育性,而且有对教育的需要性。教育是对人的成全。”教育能使一个生而软弱无助的个体逐渐成长的自立、自强、自尊、自重、自信、自助的个体,因此,教育为任何社会中健全的个体所必须。每个人都需要接受完整的教育。
“从学生的成长过程来说,是精神的唤醒、潜能的激发、内心的敞亮、主体性的弘扬和个性的彰显。从师生共同活动的角度来说,是经验的共享、视界的融合和灵魂的感召。”我觉得还有思维的碰撞、信息的交流。教育源于生活,并从生活中获得向前发展的动力。教学内容、教学资源、教学手段、教学对象都来源于生活,更服务于生活。这样的教育才有根可溯,才会蓬勃发展,有个灿烂的明天。
老师对学生的关注,不只关注其今天,更要关注其明天;不只关注其智力,更要关注其情感;不只关注其基石,更要关注其创造。学生的幸福才是教育的目的。
通过这段时间对本书的学习,还深刻地认识到:要想成为一名合格的教育工作者,就必须不断地在思想上、政治上、学识上充实自己,更好地为学生服务,爱岗敬业,使自己成为一名高素质的教育工作者。在学习的过程中,我不仅更新了自己的认识,更清楚地认识到了自己的地位。同时我也认识到作为一名教师所应尽的责任和义务,引用肖川先生的一句话来说就是,“教育是对人的成全”。
让孩子们在我们的教育中受到的是关注,得到的是关怀,哪怕是我们班的任何一名暂困生。所有的学生,老师都要一视同仁,永不放弃。让每一个孩子平等、自由地生活、学习。没有强制、没有苛严、没有压抑,没有被鄙视的目光,没有被嘲笑的话语。看到他们的进步,表扬他们的每一次成功,哪怕是微小的。相信他们明天一定会进步,就算明天不能后天一定能。其实学生的学习成绩是否好只是评价学生的某一个方便,我们更可以让他们热爱生活、追求高质量的生活。让每一个学生崇尚兴趣,热衷读书,关注生活。
教育的基本原理告诉我们,教育必须有明确的指向性和目的性,主要解决人的发展的问题,唤起学生精神世界能动、自主的能力,培养学生成为社会所需的人才。这就要求教师应当热爱教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职守。
教师还应该有创新精神。年年春草绿,岁岁草不同。而我们的学生亦是如此。因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生都能主动发展,活泼成长——在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻区别对待的原则,一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一棵都有与众不同之处,因此更需要我们用不同的方法去浇灌,呵护。
通过这段时间的学习与实践,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,方能真正挑起肩上这副教书育人的重担。读肖川教授的《教育的使命与责任》一书,给我留下了深刻的印象。正如书中所说的一样:“我保证我的笔底永远有热血在涌动。我保证:我以我想存轩辕。”文中字字句句见证了这一点,特别是对生命教育的解读,更让我有了拨开云雾见阳光的感觉。让我们的思想受益匪浅。
读着肖川教授对生命教育的三层解读,我思忖着,我不仅重新审视自己,我要如何在我们的教育中进行生命教育,我要如何加强自我修养,提高我们自己的生命品质,来影响孩子的生命质量。
翻阅着肖川教授写的《教育的使命与责任》,让我不断的浮现出自己以前的教学行为,有值得自己庆幸与骄傲——
那就是尽量的上好每一节课,课下尽量让孩子感受到自己对他们的关心与爱,也有让自己愧疚与引起自己思考的,孩子出错时,经常控制不好自己的情绪,而引起不恰当的行为与不合适的话语,虽然这是无意的……,但这已伤害到他们幼小的心灵。因此,加强自我修养,不断提高自己的生命品质。
多读书,可以宽阔自己的视野,提升自我修养;多读书,可以增加自己的精神食粮,让自己真的懂得尽可能多一点,读书作为自己不懈的意识与胸怀,走出狭隘的自我,把眼光投向更为高远的世界。
大家经常在讲阳光心态,说阳光心态能够给人带来力量。作为教师,心态更是如此的重要,所以,应该在阳光中成长生活。因为我们每天要与孩子进行心与心的交汇。从小处来说,我们可以用我们的心态来影响几十个孩子的一天的心情。从大处来说,我们可以影响一个孩子一生的命运。
没有使命与责任就没有教育,这是箴言;有了使命与责任不等于就有了教育,这也是箴言。因为使命与责任只是教育的条件,但不是教育本身;他需要我们付出自己的爱,让爱成为一种力量,支撑着我们的生命教育,生命教育离不开幸福与快乐,我们的幸福与快乐也离不开生命教育,让我们确立其生命质量与生命尊严的意识,让爱与责任的生命教育在阳光下光芒四射,也就是说——爱让生命之花怒放。