挑战梦想

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《挑战梦想》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《挑战梦想》。

第一篇:挑战梦想

挑战梦想

追寻我心中的梦,我要去追逐梦想,超越过去,我要勇敢去尝试,不断进取

我要去挑战极限,永争第一,我要用自己努力,争取胜利

成功都来自汗水的凝聚,我要去拼搏,赢得荣誉

再多磨砺苦难,我的心里不畏惧 再多障碍阻挡,我也永远不放弃

我要为梦想去挑战、去拼搏、勇敢面对 跌倒了再爬起,我不会轻易流泪

我要为梦想去挑战、去拼搏、勇敢面对 失败了,再努力,我不会害怕后退 请相信我一定会去超越 战胜自己 为了心中的梦想,我要不断去挑战 我会超越过去,让自己更坚强 就算再多挫折,我的心不退缩 心里始终相信,我会赢得荣誉 勇者无惧,相信自己

第二篇:放飞梦想挑战成功

放飞梦想

——中学生生涯规划心理活动课设计

【辅导目标】

1.帮助学生在现实的中学生活中找到迷失的自己,明白自己的梦想是什么,找准前进的目标,获得学习及个人成长方面的动力;

2.了解学生对梦想的看法;

3.帮助学生思考自己的理想观;

4.帮助学生托起梦想,为自己的梦想而努力奋斗。

【辅导重难点】

明白自己的梦想,找准前进的目标,获得学习及个人成长方面的动力。

【活动准备】

1.将图片和文字制成多媒体课件,学生准备好笔;

2.活动室要求:每一学生一张椅子,椅子按一个圆圈摆放,中间留出空地能够所有学生活动;

3.准备五十张写有《红楼梦》中人物姓名的A4纸(每一张上面写一个姓名);

4.准备四张大白纸和四盒彩色笔、数张不同颜色的彩色纸;

5.搜集歌曲《放飞梦想》。

【活动设计】

一、暖身活动:游戏《鸡蛋变凤凰》(5分钟)

1、活动目的:调动大家的积极性,活跃气氛

导入主题:“今天我们来做一个有趣的小游戏,看我们是怎么样从一个鸡蛋成长为凤凰的。”

2、游戏规则:

全体人员先蹲下作为鸡蛋,而后相互找同伴进行猜拳(石头剪刀布)。赢者进化为小鸡;再找同是小鸡的同伴再猜拳,猜赢者进化为凤凰,猜输者退化为鸡蛋。一直进行几分钟,直到剩下最后一个人为止。

让剩下的那一学生谈谈别人都已经变成凤凰飞走了,自己还是小鸡时的感受

二、导入主题(8分钟)

“通过鸡蛋变凤凰让我想起我们现在的高三学生不正如鸡蛋吗?我们都想变成美丽的凤凰,每个人心中的梦想就是我们心中的凤凰”。

1.快速联想:你的梦想是什么?

(每人发一张事先准备好的写有名字的A4纸,在纸上写下自己的梦想。)

2.学生分享自己的梦想

(如果学生不是很主动积极,可以用事先准备好的《红楼梦》中的人物名来分享学生的梦想,比如说林黛玉、贾宝玉等。)

三、主题活动(30分钟)

1、1——12月里挑选一个你最喜欢的月份

把学生挑选的月份按照春夏秋冬四个季节把学生分成四个小组。

教师指导语:“一年四季中,每个人都有自己喜欢的月份,有喜欢它的理由,比如说喜欢三月它代表春天的到来,春暖花开,万物复苏,充满了希望;喜欢五月因为经历了地震让我们懂得生命的可贵,更加珍惜身边的一切,感恩周围的人,让自己在有限的生命里尽最大可能丰富自己;喜欢六月,它有我们期待,改变命运,实现梦想的高考;喜欢九月,因为它是一个丰收的季节;喜欢腊月,因为它有梅花,喜欢梅花的傲雪飘香等等。

(每组发一张大白纸和一盒彩色笔及彩色纸)

(1)给你们的团队选一个队长

(2)给你们的团队取一个名字

(3)找一首适合你们团队的代表歌曲

(4)把你们折叠好的东西贴在大白纸上

(5)小组讨论

2、每一组分别与大家分享

教师语:同学们,凝望着美丽如故的岁月,脚踏着驰程的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,期盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着往日热闹的舞台,想着已经过去的日日夜夜,猛然发觉往日的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄漂流,随着那波浪似的人生,离我而去。

记住吧,记住自己该记的那曾属于自己的天空,忘掉吧,忘掉自己该忘的一切,直到有一天,让自己插上的翅膀,放飞曾经的梦想,去实现自己的理想。

闭上双眼 聆听.......《放飞梦想》

学生分享自己的感受,有了梦想应该怎样去实现呢?

学生齐诵读:走在高三的路上,我坚强、我不屈、我翱翔,我要把失望抛诸于脑后,只为更广阔的天空,我愿挥洒泪水、汗水,只为最初的梦想,在这段艰难的求学路上,我愿释放生命所有的力量,相信自己,走向成功。

四、升华总结(2分钟)

教师语:亲爱的同学们,走在高三的路上,有困难,但我们更应有克服困难、敢于实现自己梦想的勇气,希望大家都能有丰收的六月,我期待大家的成果;同学们:心有多远,我们脚下的路就有多远!祝愿大家凯旋而归!

第三篇:挑战命运 追求梦想

挑战命运 追求梦想

——《丑小鸭》读后感

我是一个小书迷,喜欢读书,暑假里我读了一本童话故事,书中的《丑小鸭》的故事深深的吸引了我,ji讲的是丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想,梦想支撑着它。我认识到命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,每个孩子都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长,通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”,也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。是金子总会发光的,是天鹅生在鸭场又会有什么关系呢。只要我们不轻言放弃,胜利不还是属于我们吗? 我们为什么不像丑小鸭一样呢?

我出生在农村,家庭生活条件一般,在农村小学读书,学习条件也比较差,但我的心中一个梦想——考上博士学位。只要我不断的努力、拼搏,相信山沟里会飞出金凤凰。我们也是一只“丑小鸭”,虽然外表丑,但心里很美。我们会勇敢地追求梦想,也会像丑小鸭一样不畏艰难,意志坚定,勇于拼搏。梦想的力量支撑我冲破一切困难,最终实现理想。我深深地被丑小鸭的精神所折服。丑小鸭是一个心里善良的鸭子,也是一只美丽的天鹅。丑小鸭经过了千辛万苦才成为一只美丽、高大、善良的天鹅。我要向丑小鸭一样去追求自己的梦想和希望。把困难当做一道纸做的墙,冲破它,拼搏向上、向前。

我谨记着,只要心存梦想,就会努力拼搏;只要有决心,追求梦想的路上不言难;只要意志坚定;终究会实现梦想,攀登人生的高峰。

五云中心小学五(3)班: 陈燕

指导老师:钟七娟

学会感恩

——《感恩的心》读后感

“感恩的心,感谢有你,„ „”听着《感恩的心》的乐曲,读着《感恩的心》的故事。这是一本通过一个一个感人的故事组成的书,也是一滴一滴的泪水,一句一句暖人心窝的话语组成的心。读这本书后,我心中的那根弦,被深深地触动。

世界上的每一个人必备一颗感恩之心。感恩亲人,是他们让我健康成长;感恩老师,是他们让我遨游书的海洋;感恩生活,是它教会了我做人的道理;感恩生命,是它让我感受到了生活的可爱;只要怀有一颗感恩的心,多一份宽容,少一份抱怨,就不会因抱怨而走入偏激,你就能从容面对任何人、任何事。

要问世界上谁最爱我们,我们会毫不容易地说我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶„„可是,谁又会想到爸爸妈妈为我们付出了多少,爷爷奶奶的疼爱是否理所应当。他们的爱通常会被我们是应该的,会被我们忽略,视而不见。我们会嫌弃爸爸的严肃,讨厌外公烧菜不好吃,奶奶做事大大咧咧„„可是,我们又有什么资格去责备他们呢?我们不是对外婆大吼大叫,就是对姥爷指手画脚,或是与父母对着干,并不知道,其实,他们的心已经被我们伤害了。古人有云:“滴水之恩,当涌泉相报。”我们应该用细心、真心和诚心去爱亲人,去感恩他们为我们付出的一切一切。

四年级的一次班干部竞选,我以两票之差落选,当即心灰意冷,对学习没有了热情。我最好的朋友过来安慰我,老师也来鼓励我,让我再接再厉,并指出我的不足之处,这些话然我重新燃起了希望之火,很快的,我弥补了我的不足,第二次竞选当选副班长,我非常感谢我的朋友。

我们不仅要感恩他人,还要感恩生活,感恩阳光普照大地,使冰冷的心感受到一丝温暖,感恩雨点,使心灵枯竭的人获得水滴的滋润;感恩大树,使人们能在树荫下乘凉;感恩时间,使我们明白一寸光阴一寸金;感恩地球,使生物能幸福的生活;感恩乌云,使我们得到雨后晴空的喜悦„„

当父母撑起一把小伞,为你遮风挡雨;当老师孜孜不倦地传授知识,教你成人;当朋友拉起跌倒的你,鼓励你前行;当许多陌生人伸出援助之手,伴你渡过难关„„你想过感恩吗?

我们应该学会感恩,感恩是一种态度,是一种责任,更是一种美德,如果你还不知道应该如何去感恩,请打开这本书,让他教给你感恩的点点滴滴。

感恩父母给我生命,哺育我长大成人!

感恩家人给我幸福,让我在温室里成长!

感恩老师给我修养和文化,给了我放眼世界的慧眼!

感恩朋友给了我友爱,让我在无助时看到希望和阳光!

感恩大自然让我天天享受免费的阳光、雨露,让我尽情享受大自然的恩赐!我要怀着一颗感恩的心,学会付出,学会给予,我要珍惜自己的幸福,感谢自己身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩的心才会天长地久„„

五云中心小学五(3)班: 陈家英

指导老师:钟七娟

第四篇:直面挑战,接力梦想

直面挑战,接力梦想

各位评委,亲爱的同学们大家晚上好!:

我是来自10机 52班的瞿振文,今天我演讲的题目是“直面挑战,接力梦想!”

人生就像是一次漫长的旅程。

旅程中充满着艰辛与困苦。那里有汹涌的大河,有陡峭的山崖,有漆黑的夜晚,也有孤凉的梦想。

当我们行进在旅程中时,面对这一切困难与艰险的时候,我们是直面还是逃之夭夭?

滔滔大河横在眼前,你有勇气游过去吗?

悬悬山崖耸在头上,你会不顾危险攀上去吗?

凄黑的夜晚,孤凉的梦想,这一切你又能冲破吗?

这一切都要挑战!英勇的挑战!

或许在你将要到达彼岸的时候,又被突然袭来的波浪冲回了原岸。并冲得你筋疲力尽

又或许在你就要攀上顶峰的时候,不小心滑了一下,从山顶摔落下来,摔得遍体鳞伤。

这时伤痕累累,疲困不堪的你还会再继续向前游,往上攀吗?你又会因此而自暴自弃,调头就走吗?

答案需要选择。选择需要挑战。

要想成功,就要学会接受失败,学会接受失败并不是件容易的事,我们要以挑战的姿态去迎接失败。挑战失败既需要坚定的人格力量,又要有生存的智慧。

我们不能轻言放弃,也不盲目挑战。我们要以我们的智慧去挑战,这样,挑战才有意义,才会胜利。

朋友们,相信吧!年轻,没有什么不可以,只要我们敢于直面挑战,就一定会成功,送大家一句话:命运就像手中的掌纹,虽然弯曲,但却永远都掌握在自己的手中!

我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

青春没有边界,只要心存梦想。事实上,我们走到了这样的年龄,皆经历了很多事,懂了很多的道理,我们只是缺乏行动的勇气。或许只是因为害怕,害怕陷入失败的泥沼不能自拔。其实不然,失败是每个人成长路上必经之路,没有谁可以随随便便成功,任何理由和借口都是阻挡我们前进的瓶颈。

路是人走出来的,没有人可以代替我们走梦想的路,我们应该勇敢地告诉自己:我们不一定都要做飞鹰才能翱翔天际,做一只平凡的飞鸟也一样可以自由飞翔;我们不一定非要做船长才能海洋,做一名普通的船员也一样可以自由徜徉;因为,所有的力量都掌握在我们自己手中,一切由我们自己主宰。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

一艘船,有了帆,才得以“乘长风破万里浪”,一个人,有了梦想,才可以“英姿飒爽来酣战”。

如果说,梦想是帆,那么我们就千万别慵懒地等待,千万别黯然蹉跎。我们每个人的生命是不可能复制的,请扬起你理想坚定的风帆,借着这青春强劲的东风,劈波斩浪,奋勇前进吧!

新的时代,新的希望,时代又赋予我们新的挑战,让我们一起直面挑战,接力梦想,愿我们用我们的双手在这无悔的青春中谱写一篇华美乐章!

第五篇:为了追梦挑战梦想

为了追梦挑战梦想

团日活动策划书

在当下,精彩的人生是在不断的挑战和挫折中造就的!乘风破浪、迎接挑战是人生的原色,放飞梦想、立志成才是人生的轨迹!一路风雨中,我们从小一直朝着自己的梦想往前走,跨过了高考这座独木桥,走到了今天。这本身就是被挑战,同时一路上我们也时刻迎接着人生的挑战——挑战来自四面八方的压力和竞争,挑战内心的忧虑和恐惧,挑战来自生活中的方方面面!!大学——人生新一轮的起点!活在当下,生活不泯,挑战不息!所以我们没有理由不继续勇敢地迎接挑战,没有理由不继续燃烧我们心中的梦想!让我们一起乘风破浪、迎接挑战、立志成才、放飞我们的梦想吧!!

一、活动时间:2012年3月22日

二、活动地点:9号楼514 多媒体教室

三、活动参加活动人员:10级信息与计算科学全体同学和10小学教育全体同学

四、活动负责人和现场总指挥:谢慧芳马庆平

五、活动背景:

立足当前,着眼未来,勇于挑战,敢为人先,营造积极向上的精神状态和社会氛围,10小学教育和10信息与计算科学班,开展“活在当下,迎接挑战,放飞梦想”主题团日活动。紧紧围绕这个大主题,我们两班以“为了追梦,挑战梦想”为主题,开展了团日活动。

六、活动目的和意义:

我们这次的团日活动比较巧妙地结合了借鉴别人的经验,来激发自己的奋发向上,以看电影形式,为了就是让大家在一个轻松、有趣、自由的环境下,在活动中以一种最直接的方式来勾勒出自己的梦想,自发的体现出追求梦想,积极迎接挑战的精神。通过电影,让同学们了解到:面对残酷的现实,但是要时刻的告诉自己:一定要昂首挺胸、迎接挑战、乘风破浪,立志成才!!看过电影后,要让自发的体现出大家积极追求梦想、积极迎接挑战的精神!每个人都细心的观看电影,看电影里的主人翁,以此像主人翁学习,挑战自己。随后画出心中的梦,不但让大家更深的体会了活在当下,就要学会迎接挑战,放飞自己的梦想,立志成才!

10级信息与计算科学和10级小学教育专业时间:2012年3月21号

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