玉山县2012-2013学年度第二学期七年级思想品德期末试卷

第一篇：玉山县2012-2013学年度第二学期七年级思想品德期末试卷

玉山县2012-2013学年度第二学期七年级思想品德期末试卷

一、选择题（1－9小题为单项选择题，10－15小题为多项选择题，每小题均为3分，共45分。）

1．苏霍姆林斯基说：“人类有许多高尚品格，但有一种品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心”。以下对自尊和尊重他人认识错误的是（）．．

A．认识人与人之间在人格上是平等的，这是做到尊重他人人格的前提

B．只有尊重他人人格，才能更好地维护自己的人格尊严

C．一个人有了自尊，就会有奋发向上的精神，就会光明磊落

D．尊重他人人格就是完全接纳他人的意见

2．北京时间2012年8月1日，16岁的小姑娘叶诗文没有因为西方媒体的质疑而丧失

斗志，而是以高度的自信技压强手，赢得她在伦敦奥运会上的第二枚金牌。这说明（）

A．自信是取得成功的强大动力B．良好的合作能创造双赢

C．只要有自信就一定能取得成功D．得到别人的肯定才会有自信

3.2012年华裔球员林书豪成为世界体坛的风云人物前，遭遇过很多挫折；但他用坚韧

和执着书写了自己的成功传奇，这启示我们（）

A.遭受挫折越多，越易成功B.每个人都能正确对待挫折

C.克服困难，战胜挫折D.远离挫折，逃避困难

4.“我不仅承受过不理解，甚至承受过挫折，我的成长不是一帆风顺的。但是我没有

一天屈服过，屈服困难、屈服压力。我总是想，我会成为一个有用的人。”下列理解不

正确的有（）

A．要用正确的态度面对挫折B．只要有积极乐观的态度，就能实现人生的价值

C．自信是成功的基石D．坚强的意志可以激发人的潜能，帮助人们战胜困难

5.坚强的女孩---孟佩杰,12年来，4000多个日日夜夜不离不弃的照料养母，在艰难里

坚守、坚守„„孟佩杰的事迹突出体现了意志品质的（）

A．坚韧性B．果断性C．自制力D．独立性

6.2012年9月16日，辽宁大连市74岁的周奶奶收到一大包快递。周奶奶打开快递一

看，满脸无奈。原来是刚上大学的孙女寄回来的一大堆脏衣服和7双脏袜子。孙女说叫

她帮着洗，洗好后再邮寄回去。为此，她的孙女被网友称为“快递姐”。下列看法错误的是（）

A．要告别依赖，走向自立B．要学会对自己负责

C．过于溺爱会耽误孩子一生D．要拒绝家长的任何帮助

7．2012年3月，李某、唐某等6人因在网上编造、传播所谓“军车进京、北京出事”

A.犯罪应受刑罚处罚B.刑事违法行为应承担刑事责任

C.民事违法行为应承担民事责任D.行政违法行为应承担行政责任

8.近日，国务院正式批准将每年的12月2日确定为“全国交通安全日”。2012年的主等谣言，被北京市公安机关处以行政拘留。这表明（）

题是“遵守交通信号，安全文明出行”。针对这一主题，同学们对“闯红灯”展开了讨

论，你认为认识正确的是（）Ａ.王云说：“不能胆小怕事，多闯几次就习惯了。”

Ｂ.李刚说：“无规矩不成方圆，必须遵守交通法规。”

Ｃ.李红说：“随大流，别人可以过，我就可以过。”

Ｄ.陈靖说：“看情况而定，如果时间紧就可以。”

9.太阳村鄱阳湖儿童救助中心，是由退休后的詹学银创办。目前，已先后收养了173名

服刑人员子女、孤儿、特困儿童和留守儿童，救助中心成了孩子们“心中的太阳。”救

助中心的做法符合对未成年人的（）Ａ.家庭保护Ｂ.学校保护Ｃ.社会保护Ｄ.司法保护

10.音乐会上，一位女士姗姗来迟，鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。钢琴家灵机一

动，现场为女士量身创作，响起的音乐随着她的步伐时快时慢，时轻时重……全场观众

都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑，女士则面红耳赤。这位女士的行为教育我们（）

A．要学会自尊自爱B．尊重他人，才能赢得他人的尊重

C．自尊的人无需尊重他人D．要学会积极展现自我风采

11．脚下风景无限，心中音乐如梦。相信自己，为梦想插上翅膀，努力就有可能--23岁的无臂钢琴师刘伟，在维也纳金色大厅的舞台上，用脚演奏了最动听的旋律，用事实让

世界见证了中国男孩的奇迹。刘伟的故事启示我们（）

A．要从容应对挫折，磨砺坚强意志B．理想是一成不变的，要为之献身

C．扬起自信的风帆，做自立自强的中国人D.理想的实现需要脚踏实地，全力以赴

12．避免成为下面漫画中“啃老族”的预防办法是

（）

A．学会自尊、自立、自强，学会规划人生

B．不断增强自己的责任意识、勤劳意识、勤俭意识

C．发扬艰苦奋斗精神，抵制好逸恶劳恶习

D．主动接受职业技能训练，脚踏实地，努力创业

13.据中广网2012年11月20日报道，26岁的宁波姑娘方瑜是一位脑瘫患者。尽管医

生判定她只能活十七八岁，但如今她已经坚强的活到了26岁。更让人惊奇的是，没有

上过一天学的方瑜居然能熟练的用脚点击鼠标并开始文学创作，她的《康复日记》则被

香港的《文汇报》副刊连载。方瑜的实际告诉我们

A.挫折会使人变得更加坚强B.要以积极、乐观的态度对待挫折

C.坚强意志是事业成功的保证D.只要意志坚强，事业就能成功

14.去年秋季，南昌多所学校不约而同地把“交通安全课”作为开学第一课。交警、司

机走进校园，带着事故展板、道路指示牌，向学生讲解交通安全知识。学校把“交通安

全课”作为开学第一课()

A.履行了对未成年人进行社会保护的责任B.能够提高未成年人的自我保护能力

C.体现了对未成年人生命健康权的保护D.有利于未成年人自觉遵纪守法，防微杜渐

15.重庆市前副市长兼公安局局长王立军涉嫌徇私枉法、叛逃、滥用职权和受贿的案件，一审被判刑15年，剥夺政治权利1年。这体现了（）

A．犯罪具有严重社会危害性、刑事违法性和刑罚当罚性的基本特征

B．剥夺政治权利是附加刑

C．法律对全体社会成员具有普遍的约束力

D．凡是违法行为都要受到刑法的制裁

二．综合题（紧扣题意，条理清楚。第16、18、19题各10分，第17题13分，20题

12分，共55分）

16.（10分）材料一：某校学生小齐在家倍受宠爱，爸爸妈妈平时对他照顾得无微不至。

有一天，爸爸妈妈因为单位有事要加班都不能回家做饭。小齐回家后等到深夜，觉得又

冷又饿，不由得嚎啕大哭„„

材料二：2012年9月5日《北京日报》报道，开学期间，今年全国许多高校不约而同

地定了一项规定：独立报到。清华大学、同济大学等在校内拉起了警戒线，让家长们“远

观”；上海大学不再在火车站设校车。

阅读上述材料，运用《思想品德》七年级下册有关知识，回答以下问题：

（1）材料一中小齐的表现反映了什么问题？（4分）

（2）材料二中许多高校为什么要设定“独立报到”这一规定？（6分）

17.（13分）侯晶晶，是中国第一位“坐在轮椅上的女博士”，现为南京师范大学教师。

二十年前，她因双腿瘫痪，被迫辍学。她毅然迎战生理上、心理上和学业上的三重考验，在家坚持自学10年，以优异的成绩完成硕士和博士学业。留校任教后，她勤奋工作，在教学和科研上取得了骄人业绩。同时，她热心社会公益事业，尽力回报党和社会的培

育之恩。曾被评为“江苏省自强模范”、“江苏省十大杰出青年”和“全国自强模范”。

2007年她又获得第六届中国十大女杰荣誉称号。

（1）人生难免有挫折。应对挫折的有效方法有哪些？（4分）

（2）我们少年如何做能自强？请举一个在生活自强的例子？（5分）

（3）你从侯晶晶的成长事迹中得到哪些有益的启示？（4分）

18.（10分）“2012感动中国人物”中国海军南海守礁士兵——李文波的颁奖词：二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，祖国的风帆从不曾落下。结合材料运用所学知识，回答下列问题：

(1)“二十年坚守”，体现了李文波具有怎样的意志品质?这一意志品质具有哪些作用?（6分）

(2)他的先进事迹对我们青少年有哪些启示?（4分）

19.（10分）材料：王某，17岁，九年级学生，原来在学校表现良好，后来由于结识社会青年，开始变得无心学习、经常旷课，沉迷于网络游戏。时常无钱上网，一次，王某在公共汽车上行窃时被抓，公安机关依法对王某给予了拘留10天的处罚。然而，他恶习不改，为达到勒索钱财的目的，竟然发展将邻居家10岁男孩子李某骗至山湾偏僻处。李某不愿前行，王某遂卡其脖子，见李某呼救，又用石块猛砸其头部数下，致李某当场死亡。

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）王某的哪些行为属于违反校纪校规的行为？王某的哪些行为属于一般违法行为？王某的哪些行为属于犯罪行为？(6分)

（2）结合材料，谈谈我们应怎样才能避免类似王某的悲剧重演？(4分)

20.（12分）材料一：国务院决定从2011年秋季学期起启动实施农村义务教育学生营养改善计划，按照学生每天三元的标准，中央每年拨款160多亿元为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。并规定适龄儿童、少年免试入学。

材料二：2012年12月24日，江西省贵溪市发生一起校车事故，导致3名幼儿当场死亡、8名幼儿经抢救无效死亡，4名幼儿受伤，出事时核载7人的面包车实载17人。2013年2月27日，湖北省秦集小学发生踩踏事故，造成4名学生死亡，7名学生受伤。

（1）营养改善计划属于对未成年人的什么保护？（2分）

（2）党和政府为什么要特别关注未成年人的成长？（4分）

（3）防止此类事件的发生，请你写出一份倡议书的倡议提纲（提示：从国家、社会、学校、家庭和个人任选三方面作答）。（6分）

附：七年级思品参考答案

1D2 A3 C4 B5 A6 D7 D8 B9 CA B11 A C D12A B C D13 B C14B C D15A B C16.（1）有些中学生的自立能力比较差，对父母的依赖性强，缺乏独立生活的能力。（4分）（2）①材料二中许多高校设定“独立报到”这一规定在于培养学生自立能力；②自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程；③如果我们不能从现在起，自觉地储备自立的知识、锻炼自立的能力、培养自立的精神，将来就很难在社会立足和发展；④自立能够帮助我们走向自强，走向成功。（6分）

17.（1）要战胜挫折，就要树立正确的人生目标；要正确地认识挫折，采取恰当的解决办法；应激发探索创新的热情；会自我疏导。（每点1分，共4分）

（2）①树立坚定的理想，理想是自强的航标；战胜自我，努力学习，这是自强的关键；扬长避短是自强的捷径。（每点1分，共3分）②举例：如，尽管有时天气很冷，或者觉得很困，但仍然做到每天早晨按时起床读单词，等等。（言之有理，酌情给分。2分）

（3）符合题意、言之有理即可给分。如在人生道路上不能向困难和挫折低头，保持乐观向上的精神状态；面对困难和挫折，要有自强不息的精神和顽强的毅力；要有感恩之心，懂得回报他人和社会等。（答出两点即得4分）

18.（1）意志坚强（或坚强意志）。作用：①一个人获得成功并不仅仅在于智力的高低，还需要具有坚强的意志和良好的性格；②坚强的意志可以激发人的潜能，帮助人们持之以恒，战胜困难，创造生命的奇迹。（6分）（2）启示：①增强责任意识，积极承担责任； ②磨砺意志，直面挫折；③树立远大的理想，立志报国；④树立奉献意识，创造生命的价值等。（答出两点即得4分）

19.（1）王某无心学习、经常旷课的行为是违法校纪校规的行为；王某在公共汽车上行窃是一般违法行为；王某用石块猛砸其头部数下，致李某当场死亡是犯罪行为。(6分)

（2）①我们青少年应认真学法，不断增强法律意识，自觉养成遵纪守法的习惯。②青少年要不断加强自身的道德修养，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。(4分)

20.（1）社会保护（2分）

（2）每方面2分，4分为止。①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。②未成年人由于其自身的生理、心理特点和不成熟、不能独立等特性，缺乏自我保护的能力，需要对他们进行特殊保护。③现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。

（3）国家：建立健全相关的法律法规，以此规范学校的不规范行为。

学校：学校应加强管理，完善相应的安全措施，加强对学生的安全教育。

家庭：要尽到对未成年人的监护义务，同时加强对未成年人的安全教育。

学生：学生应努力学习，提高自身素质；在危险面前，提高警惕，提高自我保护意识。

第二篇：2009——2010学年第二学期七年级期末试卷

2009——2010第二学期七年级期末试卷

语文参考答案及评分标准

一、积累与运用，完成1——5题。（25分）

1、D（2分）

2、C（2分）

3、⑴A句：在句末加上“的活动”（2分）B、调整语序为“进教材、进校园、进课堂”（2分）⑵河南漯河深入开展“读《说文》、识繁体、解汉字”活动，引发热议。（2分）⑶开放性试题，语句通顺，言之有理即可。（3分）

示例一：我支持这种做法。因为认识常用的繁体字，在阅读古代典籍时会更轻松。同时了解汉字演变的历史，对了解我国的悠久文化很有帮助。（或赞成。繁体字是中华民族的优秀文化遗产，适当了解繁体字可以增加文化修养，可以弘扬传统文化。）

示例二：我反对这种做法。因为简体字是繁体字的简化、进化，是汉字在人们长期的实践中的必然的发展过程。在现实生活中，我们用通用的简体字表达、交流，根本没有必要学习繁体字。（或反对。繁体字不能适应时代的需要，文字从来就不是一成不变的，总是朝着易学易用的方向发展。开历史倒车是不合时宜的。）（表明观点1分，说出可以支撑观点的理由2分，只答观点，不答理由不得分）（共3分）

4、⑴影入平羌江水流⑵苍苍竹林寺⑶野渡无人舟自横⑷双袖龙钟泪不干此夜曲中闻折柳谁人不起故园情⑸将军百战死壮士十年归（每空1分，共8分。凡出现错字、别字、漏字、添字者，该空不得分。）

5、高尔基（0.5分）《童年》（0.5分）外祖母（1分）慈祥善良，聪明能干、热爱生活、宽厚仁慈（最后一空答出任意两个词语即得分,2分）(共4分)

二、现代文阅读（29分）

（一）6、斯科特在临死前回忆自己的生活，给他所爱的一切人写信告别。（概括完整正确，语言通顺2分）

7、是指斯科特在离开世界前心中的美好回忆，和他对祖国、亲人、朋友的怀想。（意思对即可，2分）

8、比喻、拟人。渲染了暴风雪所造成的险恶环境，暗示斯科特一行的悲剧结局。（（指出修辞手法1分，分析作用2分，共3分）

9、此时斯科特已经清醒的意识到他的生命即将结束，他无法再见到妻子，所以将“我的妻子”改为“我的遗孀”，这里包含着他对妻子深深地爱，也表达出他内心的痛苦和无奈。（只答一方面得1分，两方面答对得2分，语句通顺1分，共3分）

10、这句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉。他虽然在与大自然的搏斗中失败了，但他的心灵经受了考验，但他的精神是崇高的，给人以震撼和启迪。（意思对即可，共3分）

11、开放性试题，无统一答案。示例一：美国“挑战者号”的七名宇航员，因航天飞机升空后发生爆炸而全部遇难。示例二：屈原不愿生活在污浊的社会中，怀着满腔报国热情，投汨罗江自尽。（概括人物事迹正确2分，语言流畅，字数30字左右1分，共3分）

（二）12、开放性试题，紧扣文章主旨拟标题，理由充分合理即可。标题1分，理由2分。示例：标题： 躺在母亲身边（遗忘的温暖）

理由：文章旨在表达“我”反思自己，躺在母亲身边，享受母亲的关爱，使“我”重新认识了亲情。“躺在母亲身边”是作者感受亲情的具体细节，也是作者情感升华的契机，故以此为题。或 能显示文章的主要内容，题目新颖，能吸引读者。（标题1分，理由2分）

13、插叙（1分）这两段话交代了母亲的病因和子女们的态度，写出她一生为子女操劳，无怨无悔，却很少得到孩子们的理解和关爱，是引起“我”反思、转变的原因，丰富了文章的内容，推动了情节的发展。（2分）

14、（4分）示例1：A、这句话通过细致的神态描写，表现出母亲发现“我”宁可与陌生人闲聊，而不愿听自己诉说时内心的失望、落寞之情。

B、通过“我”的心理描写，写出“我” 感受到亲情的温暖，对亲情有了新的理解、认识，点明了文章的中心。

示例2：A.内容：母亲认为，和最亲近的人在一起尚且无话可说，和陌生人怎么会有那么多话。表达：使用富有表现力的词语“若有所思”“像很累”“叹一口气”等，生动地表现了母亲的失望和无奈的心情。

B.内容：即使是淡忘了，母爱仍然伴随着我们，无怨无悔地等待我们去发现。表达：该句突出了文章的中心，唤起了我们心中的温暖回忆。

15、开放性试题围绕对母爱的赞美、对父母的关爱、对两代人沟通交流的认识、对亲情的珍惜等言之有理即可。

示例：文中母亲对儿女的关爱融化在生活的点点滴滴中，当爱已成习惯，做孩子的却忽略了它。我们每一个做儿女的关心理解过父母多少呢？我们该怎样报答父母的爱?（联系文章1分，感悟2分，共3分。语句不通，有错别字要适当扣分）

三、文言文阅读，完成16——20题。（16分）

16、（1）会：适逢，正赶上。（2）俄而：一会儿，不久

（3）间：夹杂。（4）走：跑，逃跑。（每小题1分，共4分）

17、D（3分）

18、客人们（听到这里）心情稍微放松了，身子渐渐坐正了。（2分）

即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出其中一种声音来。（2分）

19、文中生动细腻的刻画了听众的心理变化过程，表现了这场精彩的演出对观众有强大的吸引力，从侧面烘托了口技表演者的高超技艺。（3分）

20、剪纸、皮影戏（捏泥人、吹糖人、刺绣„„）（2分）

四、作文。（50分）

21、略。

评卷教师可参考2009年河南中招作文评分标准，结合学生实际水平，集体协商制定本校的评分标准。

第三篇：七年级2016-2017学年上学期思想品德期末试卷

七年级2016-2017学年上学期思想品德期末试卷

姓名____________ 考号_____________ 班级_______________

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1、下列与同学交往过程中的情景，你认同的是（）A、小田不喜欢小明，不管他说什么，起身就走

B、探究课上，玲玲急于发表自己的意见，不耐烦地打断其他同学的发言 C、小兰主动帮助扭伤脚的小婷买午饭 D、小龙和小伟是好朋友，对小伟言听计从

2、走进中学，面对的同学大多数都是陌生的，班上没有几个小学时认识的朋友，让我们蓦然产生孤单的感觉。为了顺利度过这“中学新生困难期”，更好地适应中学生活，我们应该（）

①换到一个老同学多的班级中

②主动认识新同学，结交新朋友 ③熟悉校园周围的环境

④熟悉中学的规章制度 A、①②

B、③④

C、①②③④

D、②③④

3、美国思想家爱默生曾说过：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解不正确的是（）A、缺少热情，友谊之树就会枯萎

B、我们应该主动关心他人、发现他人的优点并由衷地予以赞扬 C、在交朋友的过程中太主动会显得掉价，会被别人看不起 D、主动交往是建立良好人际关系的前提

4．人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比其独特性突出表现在（）A.人可以说话 B.人的生命最具智慧和创造力

C.动物没有意识 D.只有人才能改变自己的命运

5．近年来，自然界的各种灾害接踵而来：北方沙尘暴造成严重灾害；南方洪水泛滥造成了很多人家破人亡；“非典”造成了一部分人的死亡??这些都值得我们深思。下面说法正确的是（）

①各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命需要互相尊重、相互关爱 ②还是人类的生命最重要 ③破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己 ④人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自己 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

6．蝴蝶的成长必须经过在蛹中痛苦挣扎的过程，直到它的翅膀和身体逐渐强壮了，最后破蛹而出，才能在空中翩翩起舞，自由飞翔。蝴蝶的挣扎固然痛苦，但也正是这种痛苦的挣扎锻炼了它的翅膀，给予了它生命力。蝴蝶的成长经历给我们人生的启迪是（）A.生命中只有痛苦，没有欢乐 B.每个人都需要追求痛苦的生命体验 C.正确认识生活中的苦和乐，才能体会生命的美好 D.人生始终充满痛苦

7．我们一定要珍爱生命，是因为（）①生命是独特的 ②生命是可贵的 ③生命是国家的宝贵财富 ④无论遇到任何危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望

A.① B.①②③④ C.②③ D.①②③

8．______是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提（）A.劳动 B.受教育 C.参与政治活动 D.生命

9．袁隆平从1964年开始致力于杂交水稻研究。他艰辛奋斗培育的杂交水稻，20多年来累计增产3.5亿吨，很大程度上解决了中国人的吃饭问题，也为世界经济做出巨大贡献。他被国际同行誉为“杂交水稻之父”，2001年荣获中国首届最高国家科学技术奖。袁隆平的事迹启示我们（）

①社会的进步和发展，需要人们都有所创造和奉献 ②从事科学研究，人的生命才有价值 ③生命的价值在于奉献和创造 ④奉献使人快乐、使人充实、使人高尚

A.①③④ B.①③ C.①②③ D.②③④

10．安徽省十佳少年金瞳，最大的爱好是读书。她的作文时常被报纸采用，书法作品多次在全国比赛中获奖。金瞳还喜欢绘画、体育和电脑。她说：“我要尽力多学一点，学得更好一点，这样可以为大家多做一点，我也更快乐一点。”金瞳的事迹启示我们（）

①要提升生命价值，必须全面提高自身素质 ②要珍爱生命，热爱生活

③奉献使人充实，使人快乐 ④珍惜青春年华，创造有意义的人生 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 11．四川省南江县原纪委书记王瑛秉公执纪，廉洁清正，忠于使命，被誉为“党的忠诚卫士，群众的贴心人”，在确诊肺癌晚期的两年多里，仍然坚持工作。2008年11月27日，王瑛因积劳成疾，不幸以身殉职，年仅47岁。王瑛的事迹启示我们（）

A.生命属于我们只有一次，要珍惜爱护我们的生命 B.青春是美好而短暂的，要学会珍惜 C.在珍惜、保护自己生命的同时，要爱护、尊重他人的生命 D.热爱生活，从点滴做起，在奉献中实现自己的人生价值 12．下列能体现我们人生价值的是（）

①每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来 ②同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐 ③路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身 ④朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

13．一个人的生命要有价值，就要（）

A.使自己生活得无忧无虑，丰衣足食 B.对社会作出巨大的贡献 C.对他人、对社会有所贡献 D.做好本职工作，在社会中肯定自己

14．有一位风华正茂的大学生，为了抢救一个落入粪池的老农献出了自己年轻的生命。对这件事的不同认识引发了一场关于人生价值的争论。下面观点你认为正确的是（）①我觉得用前途无量的大学生来换一个老农，这对社会是个巨大的损失 ②我觉得这位大学生死得没有意义，太冲动、太可惜了 ③人类的生命都具有独特性，大学生和老农都有独特的生命价值 ④大学生的死是有价值的，他用自己的行为给社会创造了一笔不

可估量的精神财富

A.④ B.③④ C.①② D.②③④ 15．“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”这首诗说明的道理是（）

①生命属于我们只有一次，无比可贵②生命是参加一切社会活动的基础 ③生命是创造有意义人生的前提④每个人的生命对国家社会他人都有价值 A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.①

16．世界因生命而精彩，我们珍爱自己的生命，就应该（）

①无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生存的希望 ②延伸自己生命的价值 ③肯定自己的价值，珍爱自己的生命 ④善待他人的生命

A.①②③④ B.①②③ C.③④ D.①②

17．“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”从这些语句中，你体会到（）A．生命是珍贵的，我们要珍惜生命 B.应该善待他人的生命

C．人的生命有长有短 D.生命的意义不在于长短，而在于它的价值 18.据资料显示，造成我国青少年意外伤害的原因有交通事故、非法伤害、溺水等原因。作为青少年，为避免意外伤害应该（）

A.多依赖父母和老师 B.少参加户外活动 ①②③④ C．多呆在家里，少外出 D.必须加强自我保护

19.2010年4月18日，国家主席胡锦涛在青海玉树地震重灾区视察时说：“我们第一位的任务是要抢救被困的人员，全力救人，珍惜每一个生命。”这是因为（）①每个人的生命都是有价值的，我们要尊重生命、关爱生命 ②人类的生命是地球上最珍贵、最有价值的 ③生命是创造有意义人生的前提 ④生命是享受一切权利的基础

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

20、开展居民互助、关心帮助孤寡老人、参与义务献血、参加废旧电池回收等，都是热心公益、服务社会的活动。参加这类活动（）

①可以培养青少年的责任意识 ②可以使自身价值在奉献中得到体现与提升 ③在用爱心的火炬照亮别人的同时，也温暖了自己 ④对自身而言，只有付出，没有收获 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

二、非选择题

21．新华社记者2009年7月13日报道：贵州晴隆县新桥煤矿6月17日发生透水事故,在16名井下被困矿工中,有3人被困25天、约604小时后奇迹生还,于12日中午安全升井。据悉，被困矿工25天以来，仅靠吃树皮（由于吃了之后胃疼，只吃了两天）、喝渗透水来维持生命，创造了生命奇迹。据材料回答：（1）请给本材料加一个恰当的标题。（1分）

（2）材料给我们最大的启示就是：“人最宝贵的是 ”，请你谈谈对这句话的理解。（5分）（3）你认为作为青少年我们应该如何去珍惜爱护自己的生命？（6分）

22．某校七年级学生毛毛，家里经济条件较好，从小爷爷奶奶宠爱，爸爸妈妈也非常溺爱她，而她对自己也从来不严格要求，整日想着穿名牌、用精品，学习上不思进取，班级里的卫生从不打扫。老师和同学们对她进行批评教育，她却说：“年龄小更应该吃好、穿好、玩好，将来年龄大了，要工作，就没有机会了，这叫享受生活。只有这样，人生才有意义，生命才有价值。”（1）请你评价毛毛的言行。（8分）

（2）你认为毛毛今后应该怎样做？（4分）23．星期天，小明一家三口去郊游。中午，爸爸带他去了一家野味餐馆。爸爸说：“这里有天鹅、熊掌、穿山甲，弄两斤尝尝怎么样?”妈妈说：“好啊，听说野味营养好，味道鲜！”小明说：“??”请回答：

（1）小明会怎么说？(2分)（2）假如你是小明，你又会怎么做？说明这样做的理由。（8分）（3）为警示人们善待其他生命，请写出二则公益广告用语。（2分）

24．世界是你们的，也是我们的，但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。------毛泽东 青年一代的成长，正是我们的事业必定要兴旺发达的希望所在。------邓小平（1）从两代领导人的话中，你读懂了什么？（6分）

（2）我们怎样才能不辜负他们的殷切期望？（6分）；25.材料：包头某中学九年级（2）班的女生小静不；（1）良好的班集体是我们成长的乐园，你认为什么样；（2）良好的班集体对我们的成长起到哪些积极作用？；参考答案；

一、1-5CBBBC6-10CDDAB11-16；

二、21．（1）生命的奇迹、生命的礼赞、珍爱生命；（2）生命；（3）①我们要学习法律知识，明确法律赋

（2）我们怎样才能不辜负他们的殷切期望？（6分）

25.材料：包头某中学九年级（2）班的女生小静不幸染上了恶疾，被锯掉了一条腿，久卧病床的她感到深深的孤独和无助。这时全班同学来到她的身边，把1000只色彩缤纷的千纸鹤挂在她的窗前，同学们还自愿排出值日表，轮流探视她，帮她补习功课，并在全校募捐，当小静战胜病魔，架着双拐回到班级时，全班报以热烈的掌声，小静激动的热泪盈眶??（1）良好的班集体是我们成长的乐园，你认为什么样的班集体才是一个良好的班集体？（6分）

（2）良好的班集体对我们的成长起到哪些积极作用？（6分）参考答案

一、1-5 CDCBC 6-10 CDDAB 11-16 DBCBBA 17-20

二、21．（1）生命的奇迹、生命的礼赞、珍爱生命等。（其他符合题意亦可）（2）生命。生命是享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提；生命是一个过程，这个过程既有欢乐也有烦恼，也正是它们构成了多彩的人生；一个人的生命是不可重复的，而且是短暂的。

（3）①我们要学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权。②我们必须增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生。③无论遇到任何危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。④我们在珍惜保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。22．（1）毛毛不思进取、贪图享受、将会失去青春、失去人生的价值。人活着要有价值，生命的价值在于创造和奉献。①离开了人们的贡献，人类将难以生存，社会将难以发展。②人生的价值体现在对他人、社会的奉献中。一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活给予的同时，更会积极地为他人、社会做出自己的贡献。③创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。④青春时节是孕育理想、确立志向的最佳时期，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期，我们必须要大力珍惜。

（2）生命的价值靠行动实现，毛毛应该①从日常生活的点滴小事做起，这是实现人生价值的重要途径。②干好本职工作是实现人生价值的重要基础。③树立远大的理想，追求积极向上的人生目标，努力提高自身素质。23．（1）可接受，也可拒绝。合情合理即可。

（2）①拒绝食用并且教育父母也拒绝食用受国家保护的野生动物。（或到相关部门进行揭发检举等也可）②因为人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。人类和其他众多生命均以其独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着。众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则将危机自身的生存。

（3）小草有生命，请勿践踏；保护环境，人人有责；足下留情，春意更浓；爱护环境，就是关爱生命；同在蓝天下，共享美好家园等等（要求：有一定的节奏韵律，简短,精练。）

24．（1）①两代领导人的话都说明了青春时节的重要性。②青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期；是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期；是充满激情活力的美好时光。

（2）①树立远大理想，追求积极向上的人生目标；②珍爱生命，争分夺秒的抓住今天；③努力提高自身素质，不断完善自我；④从点滴小事做起，从现在做起，实现自己的人生价值。（本题答案不要求与参考答案完全一致，言之有理即可酌情给分）

25．良好班集体的特征和作用（略）

第四篇：2014八年思想品德第二学期期末试卷分析

2014八年思想品德第二学期期末试卷分析

一、试卷分析及考试情况分析：本学期思想品德试卷形式为开卷考试，满分为100分。试卷结构分为单项选择题和非选择题两部分。试卷的难易程度适中，注重考查学生的基础知识和基本能力。从学生答题情况看，比较理想。大部分学生基础知识掌握较好，少数学生能灵活运用所学知识分析问题、解决问题。从成绩上看：80-89分者为15人；90-99分者为4人；70-79分者为6人；还有2人在先60分以下、有1人为61分。

二、试题分析并查找原因：

1、选择题看，只有4人满分；其余的学生有部分学生错1个，约占；有错2-3个的，约占；有错4个以上的约占。原因是由于学生审题不认真，答题技巧欠缺而丢分；还有个别几个学生平时学习态度不认真，胡乱选择而丢分；

2、非选择题看，第三者16题、17题解答较好些；只是有个别学生由于基础知识太差而丢分；第18题、19题、20题，注重考查学生的分析问题能力、理解知识并灵活运用的能力，因而在个别问题上丢分较多。

三、针对试题分析的错误因素，采取一些改进措施。

1、加强“双基”教学为基础，提升其解决问题的能力及灵活运用所学知识的能力；

2、注重教学方法改革并更新教学手段，提高学生学习思想品德的兴趣，调动其学习的积极性和主动性；

3、注重创设良好的问题情境，引导学生主动、积极参与教学。能以激励性语言评价学生，帮助学生树立学习的自信心，充分发挥出学生学习的主体作用。

第五篇：2013学第二学期七年级思想品德教学计划

七年级思想品德下册教学工作计划

（2012—2013第二学期）

一、指导思想

根据学校的教学工作要求，深刻钻研新课标，准确把握课程知识体系，认真探索新课标的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，突出教会学生“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求，引导学生确立“尊重、关爱、责任”的最基本的价值观，全面完成教育教学任务。

二、教学目标要求

1、引导学生确立“尊重、关爱、责任”的基本的价值观目标，用学生乐于接受的形式，教育他们要正确认识自我，学会与人交往，追求高雅情趣、品味美好人生，对自己的行为负责，能明辨是非，知法、守法、护法、撑起法律的保护伞。同时知道人在人格和法律地位上是平等的，不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。

2、体会和谐的共同生活需要相互尊重、宽容，懂得爱护环境、遵守公共秩序体现着对他人的尊重，尊重不同的文化与习俗。

3、知道礼貌是文明交往的必要前提，掌握基本的交往礼仪与技巧，养成文明礼貌的行为习惯。

4.教学生掌握“自主学习，合作学习，探究学习”的学习方法。使全体学生树立起明确的学习目标，养成良好的学习习惯，调动起学生学习思想品德课的积极性。

三、学情分析

本学期因工作需要，我继续教七年级思想品德课，但由于自己初次接触新教材，对学生也不很了解，加之本届学生的基础差，要想进一步提高教学质量，有一定难度。因此，本学期工作的首要任务是尽快在短时间内，改进教学方法，提高学生学习的积极性，然后有的放矢地进行教学。

四、教学措施

1、加强学习，提高认识，转变观念，彻底改革课堂教学方法，课堂教学要坚持让“人人参与，个个展示、体验成功、享受快乐”的原则，教给学生学习方法，提高学生的学习能力。

2、积极参加教研活动，虚心向教学有方，教学成绩突出的教师学习，本学期坚持听课不少于15节。

3、积极参加，教师培训活动，认真学习并掌握信息技术，充分利用信息技术，信息资源为教学服务，力争做到用电脑备课，进多媒体教室上课。

4、根据学校的要求，认真备课，做到备知识、备方法、备情感。上课，要认真落实“人人参与、个个展示、体验成功、享受快乐”的课堂主题。课后，要及时写好教学反思；课后作业，要分层布置。自习辅导要做到“抓两头、促中间”，不搞一刀切。

5、要积极撰写教学案例、教学设计、教学论文等，及时总结得失，提高自己的业务水平。

教师：马秀j

2013年2月27日