第一篇：优秀学生党支部申报材料
支部概况：
给排水第一党支部隶属于建工学院学生本科生党支部，采用纵向构建，由一至四年级所对应的行政班级的党员组成。支部下设书记，副书记，组织委员，纪检委员，宣传委员各一名。现有正式党员10名，预备党员13名。
组织生活：
支部定期召开例会，会上做到畅所欲言，知无不言，言无不尽，群策群力为党建工作出谋划策，加强党员自身理论素质的建设，开展新闻十分钟，培养党员的思想政治素质，锻炼组织表达能力。
如下图：
开展组织生活上能传承并有所创新，如定期的党小组讨论以及与积极分子的郊游踏青，拉近大家的距离，一些轻松的活动如聚餐、文体活动等，突出支部“家”的感觉，树立党员主人翁意识。
发展工作：
鉴于党员自身素质关乎党员整体队伍的形象与质量，秉承着实事求是的原则，给排水第一党支部一直对党员的发展严格把关，体现客观，公正，民主，切实做到了对发展对象本人和学院党组织的负责。任何的党建工作都有一定的流程，作为重中之重的发展工作尤其如此，我们也按一定的党建指导运作，是一套以指导规范为主，自主创新为辅的发展理念。除个别从高中转入组织关系的同学外，绝大部分同学都遵循“八步走”的发展流程。
1，自愿递交入党申请书
2，确定为入党积极分子
3，培养教育考察
4，确定为重点发展对象
5，预备党员的接收与审批
6，预备党员的教育、考察
7，预备党员转正
8，入党材料归档
以上的八个流程缺一不可，每个流程都有相应的负责人进行专项指导与实施，之中也穿插一些支部一直沿用的特色做法，起到推波助澜的作用。
下面就以新生为例，简单介绍支部培养发展学生党员的细则。首先支部会以导师助理外加党建指导党员为龙头，介绍支部的概况及发展的简单流程，同时以高年级党员赴屏峰校区交流为契机，指导新生入党申请书的填写并对党建发展的困惑做一较为细致的阐释。当然我们还会着力提高新生的思想抱负水平，体现励志建工的学院建设口号。而一些常规也在具体实施，如鼓励学生参与邓读活动，党的基本知识考试，党校学习以加强党员预备队伍的思想理论水平。
对积极分子的推选采取自荐加上民主选举的方式，要求学生对入党有主观能动性，同时票决制的方法更体现民主，有利于积极分子培养良好的群众基础。而对积极分子的培养，我们一般采用高年级对低年级的方式，有利于经验的传承和顺利的沟通，联系人做到定时了解积极分子的思想动态，学习，生活困惑，做到党建带学习工作，学习工作促党建。积极分子定时上交思想汇报，联系人认真批阅，并填写入党积极分子培养登记表，为今后的转预提供依据。
而对党员的转预我们严格把关，踢好临门一脚，通过积极分子本人自荐，联系人介绍情况，在支部会议上公开答辩确定重点考察对象，同时以高年级党员客观广泛地听取党内外群众的意见作为双保险，产生初步推荐名单，经联系人对授课老师，班主任，辅导员及身边同学的意见征询，进行二次筛选最终产生支部本批的发展名单。而经上级党委的批准后，支部制作公示使积极分子接受广大群众的监督，如符合政治审查则由联系人指导其填写《入党志愿书》，而在支部吸收大会上，将转预的积极分子将接受转预公开答辩，并听取支部老党员的意见，以求在接下来一年的预备期改进，为转正做准备。最终民主投票，如顺利通过，该积极分子将顺利成为一名预备党员。
而在一年的预备期中，预备党员首先将进行班级承诺，在班级中作出表率，同时通过小纸条的方式虚心接受同学的意见与建议。此外支部还通过思想汇报，党员之家理论学习，党小组时事热点讨论，班级党员满意度测评等方式考察预备党员的表现，并对其做出考核，党员本身则通过预党培训班学习加强自身理论素质。
在预备期满后，经本人提出申请转正，支部进行考察，由上级党委批准，进行党员转正公示，在支部转正会议上对申请人进行公开答辩，了解其在一年中的思想，学习，工作情况并最终以投票方式决定其是否转正。通过转正程序，组织委员会将入党材料归档，便于今后组织关系的顺利转出。
协同兄弟支部开展党员发展公开答辩（上图）
党员发展会议上积极分子的现场陈述
宣誓后老党员为新党员佩戴党徽，延续支部优良的传统
党员转正，预备党员用ppt形式向党组织汇报一年预备期中的成绩
党员先进性：
学习方面，支部现有成员四级通过率为96%，六级通过率82.6%，计算机二级通过率100%。06，07级的学生党员学习优异，进入专业前20%的比例为81.8%。过去的一学年支部共有5人获得校一等奖学金，5人获得校二等奖学金。在党员的带动下，对应班级所属团员也努力学习，06，07级在专业排名中遥遥领先。
工作方面，支部现有成员，除毕业班外，做到人人都有社会工作，并且大部分都为党支部，团学会，班级中的骨干，如支部支委，团学会副主席、团总支、部门部长、社团负责人、班长团支书等。支部努力做好党建带团建，团建促党建，过去的两个学年，给排水061，071都获得过校级、院级优秀班级称号。共有9人次获得校级优团优干称号，10人次获得院级优团优干称号。
课外科技竞赛及荣誉方面，支部党员积极参加课外科技竞赛，如运河杯，给排水创新大赛，省结构设计大赛等等，获奖累累。
而在毕业班党员就业方面，据不完全统计已有两人考取省公务员，两人考取研究生，一人研究生复试中，已达成就业意向的若干。
支部创新活动：
1，参加学院“改革开放沐春风，神州大地换新颜---纪念改革开放三十周年大合唱”《同一首歌》,同一片蓝天.载着我们年轻激昂的心！
2，支部户外踏青烧烤，全体党员与积极分子的交流显得其乐融融。
在植物园的大草坪上，党旗下的我们显得格外有活力，青春的喜悦洋溢在脸上。
3，参加“践行科学发展观，树立党员新形象”——学院举行学生党员主题演讲会
4，联合给排水二支部的嘉兴南湖行，重温红色革命之旅，宣传公众节水意识
5，参加学院组织的毅行，并获党建知识竞赛第四名
尾声：
回首往事，我们为取得的成绩而感到骄傲。又是临近毕业时，给排水一支部也面临分别，祝愿毕业班的党员都能如愿步入自己理想的发展道路，大四党员的离去也为我们低年级党员提出了新的要求，通过奋斗，支部的优良传统必将在新一代党员中传承并发展，在发展中得到创新。给排水一支部在探索中前进，在前进中自省，在自省中完善。实践党员先进性，我们一直在路上！
第二篇：申报优秀学生材料
关于XXX同学申报优秀学生的材料
XXX，是一名XXX学院，XX班的学生。
在思想上，他积极进取，在政治立场上坚定，而且在学习上刻苦努力，班级上名列前茅；但是他深知现在的知识水平还有待提高，更加努力学习专业知识，拓展他的专业技能，全面增强他的素养。
在别人的印象中，他总是静静地来，轻轻地笑，淡淡地看。但相处得越发的久了，他就能看到这是一个很幽默，很乐观的人，让人感觉的他总是像长不大的小孩。闲闲的却从不空虚，静静的却从不死寂，淡淡的却从不消极，能看出他笃定的信念和坚毅的内心。他是一个富有气质的男孩，这种气质并非来自外表，它是一种内在的力量、一种对自我的充分肯定、对自我的价值期待，以及为了这种期待愿意撇下一切次要价值而去拼力一搏的人生立场。这种强烈的期待会激发人最大的潜力，让生命焕发最灿烂的光华。我很欣赏他的自我期待，并且，我愿意为之守望。直到有一天，有更多的人需要对他仰望。
他是一个聪明的孩子，一个有思想的孩子，一个热爱生活的孩子，一个不服输的孩子，一个能够正确认识自己优势和劣势的孩子，一个富有艺术气质的孩子。一个有思想的孩子，一个很有灵性的孩子。一个心地朴实善良纯真的孩子，一个愿意为他人默默作出牺牲的孩子。永远不会去攻击和伤害他人，笑容如秋阳般温暖，安静平和得像一棵橡树。
短暂得弥足珍贵的暑期，本该在家与亲友共聚，一面是半年未见的家人，一面是要参加补考的同学。但他却选择了校园里的同学，早早地来到学校，为的是能帮助同学顺利通过补考他是个很懂事又很孝顺的男孩。他有爱心，只是从不轻易外露，他有主见，却又从不显得偏执。他默默追求自己的理想，追求一种沸点人生，然而外表又是一副不问世事的宁静与超然。这个热情却不张扬的男孩，这个温和却不柔弱的男孩，甜甜的笑容展示着他对生活正面积极的领悟，他一直向前走，因为他知道他的目标就在前方等着，所以他目不斜视心无旁骛。他安静，他埋头，他行动，他等待，他用一颗诗心解读他的旅程，他以苦为乐，不抱怨，不气馁，即使跌倒也不允许自己一蹶不振。他做了她自己的船长，做了他自己的观众，他坚定地把握自己的方向，他努力地演出她的精彩。
还记得那会儿开学后不久，他经过面试进入了我们计算机学院的团学联，他总是说：部长的自信与大方让他非常钦佩。他希望自己在这大学生活中，也可以锻炼得这么出色。他说，每周到办公室值班，为老师做一些力所能及的事，让他感到非常高兴。做班团例会、部长例会的会议记录，是另一件让他能够看到自己的价值的工作。每次他都仔细地整理好的会议记录，做成word文档，发送到学院团学联公共邮箱。这些虽然都是些小事，但依然在他内心激起了一阵阵愉悦。他就一直鼓励这样自己，能为学校、老师和同学做点什么，那就应该努力地去做，并且应该努力做得更好，这个男孩让我们都很感动。
他在生活上，生活俭朴，业余时间他会找一些兼职和参加学校的勤工助学。同时，他团结同学，在学习和生活中总是爱帮助其他学生，尤其是他经常帮助同学辅导功课，由于辅导的明显，同学们亲切称他为“小老师”。在校他积极参加志愿者和有意义的活动，积极参加学校组织的无偿献血。在创新方面，他积极参加全国和上海市以及校级举办的一些竞赛，不断提高他的动手与创新能力，他不仅收获一些奖项，最重要的是收获了珍贵的经验和感受到了团队合作的精神。
但是，人的一生中谁没有痛苦和不平，但是我相信，只要他有着坚强的意志和向往美好明天的愿望，他就一定会克服不幸，以自己的努力换来灿烂的明天，相信自己，一定会成功。总有一方天空会为他的未来炫彩，总有一些目光会成为他的舞台。
计算机与信息学院
申报人：XXXX
2011年10月19日
第三篇：申报优秀学生社团材料
2011年泰州职业技术学院“优秀学生社团”申报材料
“院大学生就业创业协会”社团申请报告
——助师助己助同窗
社团简介——和谐、团结、服务
大学生就业创业协会以专业性、创新性和实践性活动为主，致力于成为一个优秀的就业宣传和给予帮助的平台。社团以培养有较高素质的就业人才并服务于学院为宗旨，协会以关注会员个人发展，提高大学生综合素质为宗旨，为会员们提供广阔的实践平台，帮助大学生提高自己的综合素质，成为优秀的大学生。本协会同学与时俱进、传承创新，不断深入推进社团理论建设，使之成为社团的根本建设，成为社团行动的方针指南，成为社团一切问题创造性解决的精神指导。社团配合就业指导中心完成毕业生就业工作指导，协助思政部组织和策划大学生职业生涯规划，积极开展就业咨询与辅导，开拓就业市场，服务于广大同学，做好各种就业材料的整理，注意就业信息的收集，做好各级各类招聘会的组织、协调工作，及时报道就业政策、就业信息、就业动态及相关活动，并从中得到锻炼和收获。举行校园模拟招聘会，给同学们带来身临其境的职场感觉，以及邀请著名企业人士来校讲座，从而进一步加强同学们对就业创业的认识。
组织机构——健全、合理、规范
本协会的常务权利机构是理事会，理事会是由会长和各理事（部门部长）组成。理事会由会长主持，通过会议形式讨论审议，决定协会重要事务。会长部长经选举产生。
一个社团如果没有健全的内部领导组织机构，它就很难发展。为了更好的开展社团活动，我们首先加强了社团内部的组织建设。设立了办公室、论坛部、策划部、外联部和就业指导部。招新完成之后，在新一届理事会的选拔中，我们就严格按照“唯才是举”的标准进行竞选，并在之后的活动中逐步进行培养，我们还严格要求内部的组织纪律，培养领导者的责任心。理事会每周召开一次，部长每周开会布臵任务给会员。还完善并严格执行内部例会制度、考勤制度。严格的规章制度，是社团朝着更加规范发展的方向。
社团服务——专业、特色、品牌
大学生就业创业协会秉着帮助同学们做好就业和创业各方面的准备，最终达到成人成才，顺利就业，成功创业的目标和理想，社团举办了如下系列活动：
1、就业服务：协助院就业指导中心接待用人单位来校招聘、洽谈，从中了解一些企业需要什么人才以及在校大学生该如何迎合当今社会；接待需要就业咨询、帮助的学生，做好每届毕业生就业工作的安排与关心；做好学院就业窗口的小卫士。
2、就业指导：协助院思政部、指导中心举办职业生涯规划大赛、简历大赛、专家讲座、论坛以及各类校园招聘会等就业系列活动；在活动中让同学们切身感受到应该具备什么样的心态去面对严峻的就业形势。同时负责每期院报上《职场直通车》专栏，让同学们以更快捷的方式熟知当今就业形势；也负责就业网有关信息的搜集和就业宣传专栏的更新、检查和评比工作。
3、就业竞赛：本社自行策划举办校内外专家就业讲座、职场论坛、校园模拟招聘会，校园创业大赛，提供各种兼职的平台，给会员播放各种公共性视频让同学们更加了解就业创业方面知识，熟悉职场上的各种规则，为他们今后的就业打下坚实的基础，为日后的面试增加经验。
现在大学生就业普遍比较难，那些企业对大学生各方面的要求也是比较高，也与时俱进。很多同学加入这个行列，都想让自己身临其境，因为在校大学生除了在学校里学到的知识，没有足够的实践经验，拥有良好的分析能力、坚持务实的求职态度是很有必要的，正好加入我社能加强锻炼他们这方面的能力。
社团的灵魂——探索、创新、实践
从成立社团至今，我社本着“充分展现当代大学生的风采，培养有较高素质的就业服务人才并服务于社会”的宗旨，带领广大会员举行了一系列很有锻炼意义和社团特色的活动，使广大会员从理论和实践得到全方位的提高。开展丰富多彩的社团活动，培养和锻炼社员的能力是社团的主要任务和责任。
本社团还举行了许多社团内部的学习活动。通过视频的手段组织社员观看“职场礼仪”、“人际交往能力培训”等公共关系方面的片子，使广大会员提高理论素养。我们还在社团内部开展内部交流活动。一方面给广大社员提供了一个沟通交流、增进友谊的机会；另一方面给社员提供一个自我展示以及交往锻炼的平台。内部交流活动也取得了巨大的成功，通过交流增强了社员之间的感情，提高了社团内部的凝聚力。
大学生就业创业协会进行了大胆的创新和实践。大学生就业创业协会创新组织了拓展活动，带领会员去一些店里或是公司里与店长或是负责人进行交流，在交流中学习当今时代大学生应注重哪些东西。大学生通过就业志愿者协会的锻炼，取得了骄人的成绩。同时还找了各种岗位给在校大学生提供兼职的平台，锻炼自身的实践能力，为早日步入就业岗位做好充分准备。
在新的一年里，我们会有更创新的思路、创新的活动，真正做好学院的就业服务工作，为身边的同学带去更新、更快、更准确的信息，使同学们都能找到满意的工作。
泰州职业技术学院大学生就业创业协会
2011年11月18日
第四篇：优秀学生申报资料
陈佳美，女，十三岁。中国少年先锋队队员，深圳南山实验学校七（3）班宣传委员，英语课代表。自升入初中以来，一直遵守法纪，品学兼优，作为班上的干部及学习上的标兵，她处处以身作则，对工作认真负责，起到模范带头作用。
一、工作负责
在工作上，她能做到一丝不苟，踏实认真，积极地配合老师完成各项工作。班级里的宣传工作都是由她负责管理，如每一期的黑板报，总是能出色地完成，而且从来不拖拉，一直以“今日事，今日毕。”的原则去做每一件事。在小学时，她曾是学校里的大队长，也曾组织并主持两届少先队员入队仪式，毕业时，她也被学校评为了“优秀大队委干部”。
二、学习刻苦
中学生活开始时，她便将学习当做第一要务。在学习上，她认真刻苦，能及时完成作业，善于思考，对疑难的地方刻苦钻研，不懂的问题也会反复思考并与老师同学交流探讨，从而赢得“十万个为什么”的美名。课堂上，她也总是跟着老师走，积极地回答问题。期中期末备考时，她全心投入学习，并且三次考试成绩都名列年级前三。在“桃苑学校第一届‘桃苑杯’数学竞赛”中，她以86分的成绩获得学校的特等奖；在“桃苑学校第二届英语节演讲比赛”中，她更是获得了学校的一等奖。当然，这些都是她在升入初中以后的成绩，在小学时，她曾在第四届和第五届的深圳国际童话节中，获得了童话故事创作大赛的银奖和铜奖。但是在她看来，成绩不等于满足，而是一种督促着她不断前进的动力。她说：这算什么，都没拿第一名呢，下次一定会把第一名给“抢”过来。
三、生活简朴，乐于助人
李宜霏的家庭情况并不能说是很好，但这也养成了她不浪费、生活节俭的好习惯。她对消费有一定的计划，并且能照计划执行。生活中的她平易近人，待人友善，与人交谈融洽，同学们都十分喜欢和信任她。她不但能够真诚的指出同学的错误和缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。而面对同学之间的争吵或矛盾，她也积极地与双方交流，希望他们能彼此尊重和包容。
从李宜霏的身上，我们看到一名莘莘学子所应该具有的良好道德品质，她的身上也体现了一名当代中学生的基本素养。在同学们的心中，她是一面旗帜，也是一个学习的榜样。她应该是一名当之无愧的优秀学生。
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