第一篇:社团PPT报告会文件1
闪动的世界,闪动的你我黄石理工学院摄影协会成立于1996年,是学校成立最早的协会,今年是协会成立十六周年,协会是经院团委批准注册,社团联合会统一领导的并挂靠于艺术学院团总支的学生社团,摄影协会的成立,旨在组织联系一批摄影爱好者,学习交流摄影知识,提高学生的摄影技能,陶冶情操,活跃校园艺术气氛。
这是我们协会的组织结构图:
协会由会长一名、副会长两名、理事会、秘书部、组织部、策划部、外拍部、外联部、宣传部、技术部、新闻采编部九个部门组成。根据部门负责制:副会长、理事长、各部门部长对会长负责,会长直接对执行机构,院系团委负责。分工合理明确,组织协调有序,各部门各尽其职、相互协助。新闻采编部是今年添加的一个新的部门,它主要为艺术学院拍摄新闻找,从而加强本协会与艺术学院之间的联系。
协会曾获得社团文化节“优秀组织奖”、”团体二等奖“,会长被评为“优秀社长”、“十佳社长”等荣誉称号。
协会设有专业摄影,普通摄影,照片处理(PS技术)DV拍摄及后期制作等课程供新老会员学习提高。此外,我们还多次举行了摄影展,外拍活动。并且每次外拍活动都有专业的摄影老师鉴临指导。寓教于乐,丰富课余生活,亲近大自然让同学们到很多课本以外的知识。
接下来请大家跟随着我们的镜头去看看我们的活动吧!
开学伊始为了丰富大学生活,透过我们的镜头向全校师生展现大一新生的军训风采。让新生了解我们。我们举办了军训摄影外拍和军训摄影展——青春飞扬。
为了加强我校摄影协会与湖北师范学院摄影协会之间的友谊,新生与老会干一起参与了“湖师交流会”从而是我们的友谊更加亲密无间,在摄影技术方面也有很大的提高。
11月初,我校举行了秋季运动会,赛场上运动员的身影深深吸引着我们,而场外活跃的是我们影协的会员,他们用相机记录下了那一幕幕激动人心的时刻。
协会成立至今成功的主办了六届校园平面模特大赛。给同学们一个勇于表现自我的大舞台,选出了一大批优质的校园偶像,增强了同学们的自信心,给每年的社团文化节增添了一道亮丽的风景线。每次的走秀节目都会赢得校领导及同学们的肯定和好评。协会还会定期举办各种主题的大型影展,把会员的优秀作品展示给大家,为全校摄影爱好者搭建了一个相互交流的平台。
赛后,我们对模特复赛晋级的十名选手进行外拍写真,通过专业摄影师边为模特拍照,边指导本协会成员相关的摄影知识,将摄影技巧运用到实践中,使得我们摄影协会成员能够更加直观,全面的学会人物特写的拍摄技巧。
本次模特大赛举办得很成功,但我们不会因此而停止我们前进的步伐,我们会在今后的活动中书写新的辉煌~
经过一段时间的筹划工作,黄石理工学院摄影协会组织全体会员与黄石摄影家协会的老师们在这一天进行了外拍活动。本次活动内容主要是对模特的人像拍摄,外拍地点是黄石团城山公园。
模特大赛过后,我们摄影协会开展了摄影专业知识讲座活动。此次活动由秦国人创始人资深教师——林肖,我们进行了讲座,并邀请了湖师的朋友一起参加此次活动,之后并进行了理工一日游活动,通过实践共同探讨摄影技术知识,大家一致认为本次活动很成功,我们不仅在摄影技术上有所提高,同时结交了新的朋友,大家表示非常友好。
为了让大家感受黄石青铜文化,我们组织了一次博物馆之旅—— 文化新展,同学们对黄石青铜文化有了一定了解,在了解本土文化的同时我们也进行了场面照的练习,使同学们对摄影知识有了更深的了解。
本学年是具有重要意义的学年度,我校更改为湖北理工学院,很高兴我协会才加了这次活动——揭牌仪式,并对志愿者进行了跟随拍摄。这些照片展现了志愿者们在接待外宾时那自信的笑容——我们骄傲,我们自豪。
十五岁的礼物——摄影室是艺术学院为我们提供的摄影基地,我们并在此拍摄了一些室内人物艺术照,让我们的摄影不再仅限与室外摄影,对室内人物、静物摄影有了一定的了解同时光线的使用也有了创新,务实发展、科学创新是社会主义潮流。
春天来了,从头到脚都是新的,它生长着——‘春天里’摄影展。本次着影展主要展现的都是新大一外出写生拍的风景照,及校内活动照等。给人焕然一新的感觉。
当然借此同时为了让更多喜欢摄影的人了解影协,我们还举办了湖北理工理工“春之歌”摄影大赛 从而带动了人们拍摄的积极性。
作为第十六届会长,我深知自己肩上的责任与义务,如何拓新出路、如何使一个拥有十六年历史的社团更好的发展,成为了我所面对的难题。为了解决这些问题,一方面积极向其他兄弟社团学习经验,一方面发动中心组成员,集思广益、群策群力使影协在稳定中向前一步步发展。
有着和谐的中心组成员,有着热爱这个集体的会干和会员,当然最重要的是有着明确的规章制度和良好的氛围。一个社团就是一个大的家庭,成员之间就应该像兄弟姐妹一样相处。和谐的人际关系、明确的规章制度、有特色而又吸引人的活动还有蓬勃向前发展的动力这就是我们的摄影协会。
闪动的世界,闪动的你我,影协给你一个照”靓“自己的大舞台。谢谢大家
黄石理工学院
摄影协会
第二篇:读书报告会PPT
路遥《人生》
引言
人生的道路也有很多,就看你该如何正确的选择,属于自己的人生道路
下面我们就走进路遥的《人生》这本书看看书中的主人公是如何抉择的作者简介
1.路遥是陕西省清涧【jian】县人 2.1949年出生于陕北山区一个贫困的农民家庭,3.7岁时因为家里困难,被过继给延川县农村的伯父。4.文革开始后受影响直到69年底才回到家里务农。这段时间里他做过许多临时性的工作,并在农村一小学中教过一年书。5.1973年进入延安大学中文系学习,其间开始文学创作。大学毕业后,任《陕西文艺》(今为《延河》)编辑。1992年积劳成疾,英年早逝。6.1980年发表《惊人动魄的一幕》,获得第一届全国优秀中篇小说奖,7.1991年完成长篇小说《平凡的世界》获得第三届矛盾文学奖,他的作品《人生》被改编成电影后,引起巨大的轰动。
8.1992年积劳成疾,英年早逝。
主要内容:
作品背景及故事框架:
?背景:改革时期陕北高原的城乡生活 ?故事框架:高加林?回到土地?离开土地?又离开土地?再回到土地.?【结合下面这段概论】就ok 概论:《人生》发表于1982年,改革时期陕北高原的城乡生活构成了它的时空背景。高中毕业生高加林回到土地又离开土地,再离开土地,再回到土地这样人生的变化过程构成了其故事构架。高加林同农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾,也正是体现那种艰难选择的悲剧。
高加林正是作者着力塑造的复杂的人物。他身上既体现了现代青年那种不断向命运挑战,自信坚毅的品质,又同时具有辛勤、朴实的传统美德。他热爱生活,心性极高,有着远大的理想和抱负。关心国际问题,爱好打篮球,并融入时代的潮流。他不像他的父亲那样忍气吞声、安守本分,而是有更高的精神追求,但是他的现实与他心中的理想总是相差极远,正是这样反差构成了他的复杂的性格特征。
①当他高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师时,他很满足这个既能体现他的才能而又对他充满希望的职业,但是好景不长,他就被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了,他重新回到了土地。此时的失意可以说可以打垮了他 ②就在他失意无奈,甚至有些绝望的时候,善良美丽的农村姑娘刘巧珍闯进了他的生活,刘巧珍虽然没有文化,但是却真心真意地爱上了高加林这个“文化人”,她的爱质朴纯真,她以她的那种充满激情而又实际的作法表白了她的炽烈的爱。而实际上她所得到的爱从一开始就是不平等,高加林在她的眼中是完美的,而她对于高加林来说只是在他失意时找到了精神上的慰籍。
③当机遇再次降临到了高加林身上,他终于抓住了这次机会,重新回到了城市。城市生活给了高加林大显身手的机会,此时他觉得自己的春天又到来了 ④回到城里又让他重新遇到了他的同学黄亚萍。与巧珍相比,黄亚萍无疑是位现代女性,她开朗活泼,却又任性专横,她对高加林的爱炽烈大胆又有一种征服欲。高加林的确与她有许多相似的地方,他们有相同的知识背景,又有许多感兴趣的话题,当他们俩口若悬河、侃侃而谈时,高加林已经进入了一种艰难的选择之中。当高加林隐隐地有了这种想法时,他的念头很快便被另一种感情压下去了,他想起了巧珍那亲切可爱的脸庞,想起了巧珍那种无私而温柔的爱。当巧珍带着狗皮褥子来看他时,他的那种难以言说的复杂的感情一下子表现了出来。在经过反复考虑后,他接受了黄亚萍的爱,可同时意味着这种选择会无情地伤害巧珍,当他委婉地对巧珍表达了他的这种选择后,巧珍含泪接受了,但她却并没有过多地责怪高加林,反而更担心高加林以后的生活,劝他到外地多操心。但是泪水却在脸上刷刷地淌着。⑤但是好梦难圆,高加林进城这件事终于被人告发了,他要面对的是重新回到生他养他的那片土地,他的所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。他难以承受这份打击更难以面对生他养他的那片土地。此时的他又什么都没有了,所以他减少了狂热而又冷静的反省,接受了德顺爷爷的一翻话,而后一下子扑倒在黄土地上。
读后的感想: 1.人生岔路慎抉择,坚守原则做自己 2.人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候 3.人生崇尚真善美,好人好梦得幸福 4.要坚守住自己的原则,否则就会走入人生的岔路
推荐理由: 1.我们能够学习到作者的人生智慧 2.有助于培养我们积极向上的心态 3.有助于让我们揣一颗事事平常心 4.认清现实和理想之间是有差距的 5.有助于我们走好奇妙人生的每一步
谢谢观看。【说些结束语】 结束语
我想我们也在这条人生路吧!在这条人生路上也会遇到很多岔路,我们在选择之前也会迷茫失措,也许也会和主人公犯同样的错误,说白了这就是人生!唯一和主人公不同的是我们在选择之前看到了《人生》这本书,它会让我们在选择的时侯,三思而后行!
【补充些素材】
人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。
我想没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的、没有坎坷挫折的??这些障碍很多,譬如学习上的困难、工作上的遭遇、事业上的苦闷。站在人生的十字路口,你走错一步,可以影响你人生的一个时期,也可以影响你的一生。
虽然人生的结局是一如既往的现实,但我却没有以往那么愤然,我渐渐体会到了生活的边边角角,特别是现实世界里的生活的模样。生活有时能把现实变成梦想,有时也可能把梦想变成现实,有时会把社会中的各个角色调换,有时会把好事弄巧成拙,我想这些关键是看我们怎么去走这条人生的道路。
我们无论什么时候都不要丢掉自己的原则,无论你此刻正高兴万分或痛苦抑郁,一定不要丢掉自己的原则,人一旦丢掉原则就会走
入人生的岔路。就像人生里的主人公高加林一样,他优秀、聪明、心劲高,对生活充满了激情同时又懂得利用机会,这点是我们每个人身上都具备的,然而他就是因为一时的迷茫放弃了原则,结果失去了一份也许可以称之为世界上最纯真的爱情,最真的女人,最爱他的人。女主角巧珍带着对他的爱嫁作他人妻,没有任何怨言,然后在他失意又从回农村时还为他求情,求大队书记让他重新当老师。其实在他失意之前他就意识到自己其实真正爱的人是农村姑娘巧珍,然而就是因为一时的迷茫,选错了路口,放弃了原则,结果失去了生命中最珍贵的东西!? 本word带有相关ppt 演示文档 ? 搜索时可以输入:
? 读书报告会_路遥《人生》带word 编辑于2013.11.16篇二:读书报告会策划
学生阅读心得报告会策划
一. 活动主题:知识成就无悔青春、阅读打造金色梦想 二. 活动目的:
1、构筑学习的平台,推进学风建设。
2、培养同学的读书兴趣,提升同学人文素养。
3、展示自我风采,培养同学的自信心。
4、为了丰富同学们课余文化生活,提升课余文化品味,营造“我读书,我快乐”的良好读书风气,培养同学们“爱读书,会读书,读好书”的良好习惯。
5、活动时间:初赛:12月1日(16进12)
决赛:12月7日(12进10)
6、活动地点 :初赛:河东体育楼109教室
决赛:图书馆一楼报告厅
三. 活动对象:全校学生
四. 活动内容:学生以“我认为最值得一读的好书”为题,就自己
对阅读某本好书的感受、体悟,表达自己的观点。展示方式可以多样化,鼓励表达内容有深度、有个性、有创新。五. 活动步骤:
1、前期准备:
(1)文艺部负责选拔主持人一名,负责开场白及流程。(2)宣传部做好海报以及前期宣传工作。
(3)由各学院进行预选,并推选出一名选手参加读书报告会。
(4)各学院学习部部长在11月26号前把参赛名单报上来,并要求
选手提交题目。由办公室统一整理名单。格式为姓名,短号,学院班级,书(要对大学生有意义的书)。
(5)请好评委和嘉宾。
2、活动实施:
(1)校学习部和宣传部成员提前到场布置好。(2)主持人开场白并介绍欢迎各位评委的光临。
(3)主持人简单介绍比赛流程和相关注意事项。通过抽签决定决赛
上场顺序。参赛选手开始比赛。进入决赛的选手对自己的报告主题进行讲解和阐述,在讲解过程中放映相关幻灯片,可自主添加舞台形式。(参赛选手对参赛发言需要进行幻灯片的制作,要求新颖,鼓励配乐、伴舞、话剧等形式开场,可加分。)
(4)结束后,请一位评委点评此次比赛。
(5)增添游戏环节:主持人宣读古诗词题目,由台下同学参与古诗
词竞猜活动,答对者有奖。调节一种大众参与的现场气氛。
(6)学习部负责统计选手比赛结果,由主持人宣读比赛结果。(7)获奖选手奖品统一在读书节闭幕式颁发。(8)活动结束,学生会成员留下打扫整理场地。
3、各部门分工:
(1)宣传部做好前期和后期的宣传工作及现场的照相。(2)纪检部维护现场秩序。(3)办公室负责选手的抽签和登记,现场布置及学生会签到。(4)学习部负责计时、选手分数的统计和最后结果的评定。
六、参赛形式:
1、可单人参赛,可组合形式参赛,团队人数控制在2至3人左
右;(为提高比赛质量,将能说与会写相结合,建议组合参赛)
2、参赛选手无班级、年级、系别限制,可自由组合参赛。
七、注意事项:
1、参赛要求:(1)报告内容要求脱稿,须附ppt,ppt需做得漂亮,其他形式可自
选(如:背景音乐、视频/等),每人报告时间为6~8分钟。(2)内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上,语言流畅自然,富有真情实感。
(3)衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精
神面貌,上下场致意答谢。
(4)大赛过程中,各组选手应准时到达比赛地点,迟到或未到作自
动弃权处理;
(5)决赛时,参赛者必须提前到场,到指定区域就坐;
2、作品要求:作品需为自己阅读文学、地理、科学、人物、励志等
各方面的文章或作品的读书心得、感悟的原创内容,严禁抄袭。内容健康,思想积极向上。
3、活动期间,各干事应提前到会场布置会场及活动所需的相关程序
﹔并且注意维持会场的秩序。
八、奖项设置:
一等奖 1 证书奖品
二等奖 2 证书奖品 三等奖 3 证书奖品 优胜奖 4 证书奖品
附:
评分细则
评分采用10分制,具体如下:
(1)报告内容:要求内容紧扣主题,主题深刻鲜明,格调积极向
上,语言自然流畅,富有真情实感。(4分)
(2)语言表达:要求声音洪亮。口齿清晰,普通话标准,语速适
当,表达流畅,激情昂扬,讲究报告技巧,动作恰当。(3分)
(3)形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意答谢。(2分)(4)综合印象:由评委根据报告选手的临场表现做出综合报告素
质的评价。(1分)
读书报告会评分表 1.报告内容要求内容紧扣主题,主题深刻鲜明,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。(4分)2.语言表达要求声音洪亮。口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究报告技巧,动作恰当。(3分)3.形象风度要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意答谢。(2分)4.综合印象:由评委根据报告选手的临场表现做出综合报告素质的评价。(1分)篇三:读书报告会策划书
郑州市第二中学七年级读书报告会策划书
书籍是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇。一本书就像一艘船,把我们带到无限的海洋世界。在书中我们可以自由的徜徉,汲取人类最优秀的文化成果,丰富自己的精神世界。
一、活动主题
“读经典美文 筑精神家园”
二、活动目的
三、活动对象
郑州二中七年级全体学生
四、活动时间
初赛:七年级各班自行安排
决赛:2012年4 月(素质拓展训练期间)
五、活动地点
待定
六、活动内容:读书报告
1、报告内容:
参赛选手从本学期要求的五本名著《鲁宾逊漂流记》《昆虫记》《童年》《城南旧事》《草房子》中,挑选感悟最深的一本,表达分享自己的心得。
2、报告形式:
活动参与者可以以演讲形式,或者ppt报告形式,进行脱稿报告。
3、报告时间:
决赛时每人报告时间为5—8钟
六、活动步骤:
1、前期准备:
(1)七年级负责选拔主持人一名,负责开场白及流程。(2)各班做好前期宣传工作。(3)由各班进行预选,推选出1—3名选手参加读书报告会。(4)各班班长于2014年3月28日前把各班的参赛选手的名单及读书报告内容上交。由年级统一整理名单。(5)事先邀请好评委和嘉宾。
2、活动实施:
(1)七年级分派成员提前到场布置好。
(2)主持人开场白并介绍欢迎各位评委的光临。
(3)主持人简单介绍比赛流程和相关注意事项。通过抽签决定决赛上场顺序。参赛选手开始比赛。进入决赛的选手对自己的报告主题进行讲解和阐述,在讲解过程中可以放映相关幻灯片,可自主添加舞台形式。(参赛选手如有需要可制作幻灯片,或者配乐、伴舞、话剧等形式开场。)
(4)结束后,请一位评委点评此次比赛。(5)由评委组老师负责统计选手比赛结果,由主持人宣读比赛结果。(6)评委组嘉宾为获奖选手颁发奖品。
(7)活动结束,七年级分派成员留下打扫整理场地。
七、参赛形式:
可单人参赛,可组合形式参赛,团队人数控制在2至3人左右;
八、注意事项:
1、参赛要求:
(1)报告内容要求脱稿,每人报告时间为5—8分钟。
(2)内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上,语言流畅自然,富有真情实感。(3)衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神面貌,上下场致意答谢。
(4)大赛过程中,各组选手应准时到达比赛地点,迟到或未到作自动弃权处理;
九、奖项设置:
一等奖 1 证书奖品 二等奖 2 证书奖品 三等奖 证书奖品 优胜奖 4 证书奖品
附:评分细则
评分采用10分制,具体如下:
(1)报告内容:要求内容紧扣主题,主题深刻鲜明,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。(4分)
(2)语言表达:要求声音洪亮。口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究报告技巧,动作恰当。(3分)(3)形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意答谢。(2分)
(4)综合印象:由评委根据报告选手的临场表现做出综合报告素质的评价。(1分)读书报告会评分表 1.报告内容要求内容紧扣主题,主题深刻鲜明,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。(4分)2.语言表达要求声音洪亮。口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究报告技巧,动作恰当。(3分)3.形象风度要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意答谢。(2分)4.综合印象:由评委根据报告选手的临场表现做出综合报告素质的评价。(1分)篇四:读书报告会策划
读 书 报 告 会 策 划
外国语学院“十佳读书之星”评选
——品书香之气,绘心灵之景
一、活动背景:
为迎接党的十八大胜利召开,切实贯彻落实科学发展观,我校全面关注在校大学生的精神层面的培养,届时于外国语学院开展“读一本好书”读书报告会,进一步扎实推进省级示范应用型本科高校建设进程。我系积极开展以“品书香之气,绘心灵之景”为主题的读书报告会活动,加强学生文化素质教育,营造“读好书,好读书,读书好”的浓厚氛围,全面提高同学的科学人文素质,切实打造“书香校园”。
二、活动目的: 1.读心中之所好,创心中之所悟。“读一本好书, 就是和许多高尚的人谈话。([德] 歌德)。因此,开展读书报告会有助于构筑学习的平台,展示自我风采,培养同学的自信心,继而培养同学的读书兴趣,提升同学人文素养,推进学风建设。2.坚持不懈地读书学习,有助于我们树立远大的理想和崇高的奋斗目标,有助于我们用知识来武装自己的头脑,用书籍去净化我们的心灵,用阅读来改变我们的现状。因而就会有终生不衰的前进动力来使我们的精神世界得到充实, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, 知识积累量得到丰富、综合素质与能力得到拔升,更加有利于当代大学生立足于当今社会,寻求机会发展,为将来走向社会奠定坚实的基础。
总而言之,读书可以帮助我们,使我们的一切言行皆能有益于社会, 我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人, 成为有用于社会的一员。
三、活动主题:
品书香之气,绘心灵之景(用知识成就无悔青春、阅读打造金色梦想)
四、活动安排:
活动时间:2012年12月++日
活动地点:实验楼实阶三
参赛对象:外国语学院各班读书报告会初赛前俩名选手 a)纪检部维护现场秩序,比赛前后都需有秩序进出场。b)办公室负责选手的抽签和登记,现场布置及学习部、参赛小组成员签到。c)学习部负责计时、选手分数的统计和最后结果的评定。d)宣传部做好前期和后期的宣传工作及现场的照相。e)布置活动场地,使各项安排就位。(如会间互动环节的小游戏的设置、选手获奖后 的证书与奖品、人员记录活动详情等)。2.活动实施
(1)主持人演讲开场致辞并介绍各位领导及嘉宾;
(2)主持人简单介绍比赛流程和相关注意事项。通过抽签决定决赛上场顺序。参赛选手开始比赛(要求演讲者把握演讲时间,使活动在规定的时间内开展)。
(3)进入决赛的选手对自己的报告主题进行讲解和阐述,在讲解过程中放映相关幻灯片,可自主添加舞台形式。(参赛选手对参赛发言需要进行幻灯片的制作,要求新颖,鼓励配乐、伴舞、话剧等形式开场,可加分。)
(4)中场休息,举行观众互动活动或者有关读书知识有奖竞猜活动,调节并活跃气氛。同时,统计上半场选手成绩(学习部负责统计选手比赛结果,由主持人宣读比赛结果)。
(5)继续由选手上台演讲(结合ppt内容)或读后感;
(6)统分工作完成后由主持人宣布比赛结果,并邀请一位嘉宾对此次读书报告会进行点评,倡导大学生多读书、读好书。
六、活动中的注意事项
1、参赛要求:
(1)报告内容要求脱稿,须附ppt,ppt需做得漂亮,其他形式可自选(如:背景音 乐、视频/等),每人报告时间为6~8分钟。
(2)内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上,语言流畅自然,富有真情实感。
(3)衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神面貌,上下场致
意答谢。
(4)大赛过程中,各组选手应准时到达比赛地点,迟到或未到作自动弃权处理;
(5)决赛时,参赛者必须提前到场,到指定区域就坐;
2、作品要求:作品需为自己阅读文学、地理、科学、人物、励志等各方面的文章或作
品的读书心得、感悟的原创内容,严禁抄袭。内容健康,思想积极向上。
3、活动期间,各干事应提前到会场布置会场及活动所需的相关程序﹔并且注意维持会
场的秩序。
七、奖项设置:
一等奖 1 证书奖品
二等奖 2 证书奖品
三等奖 3 证书奖品
优胜奖 4 证书奖品
附:
评分细则
读书报告会评分表 1.报告内容要求内容紧扣主题,主题深刻鲜明,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
分)4(2.语言表达要求声音洪亮。口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究报告技
巧,动作恰当。(3分)3.形象风度要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意
答谢。(2分)4.综合印象:由评委根据报告选手的临场表现做出综合报告素质的评价。(1分)
外国语学院学习部
二〇一二年十一月二十七日篇五:读书报告会策划 “八百工程”读书报告会 ——品书香之气,绘心灵之景
一、活动背景:
响应学校“八百工程”项目,配合“寝室文化节”活动,扎实推进省级示范应用型本科高校建设进程。我系积极开展以“品书香之气,绘心灵之景”为主题的读书报告会活动,贯彻落实“八百工程”中“通读百部经典名著”,加强学生文化素质教育,营造“读好书,好读书,读书好”的浓厚氛围,全面提高同学的科学人文素质,切实打造“书香校园”。
二、活动目的: “读一本好书, 就是和许多高尚的人谈话。”([德] 歌德)。因此, 坚持不懈地读书学习,就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标, 因而就会有终生不衰的前进动力;就会使我们的精神世界得到充实, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, 从而使我们的一切言行皆能有益于社会, 我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人, 成为社会有用的一员。通过本次活动的展开,在校园内形成热爱读书的良好氛围,促进学校内涵式文化的发展;增强同学之间的交流,增广同学认知,拓宽同学思维;提高同学写作表达能力,丰富文化底蕴,提高综合实践能力;唤醒同学们的阅读兴趣,营造 “读好书,好读书,读书好”的学习氛围。
第三篇:社团文件
独塘一中数学兴趣社团规章制度
第一章、总则
1,本社是独塘一中学生组织。
2,本社在学校统一管理,在老师的具体指导下,由学生自己组织开展活动。
3,本社维护中国共产党的领导,遵守党的宣传法规,一切活动在基本原则下进行。
4,本社在团结我系学生文学爱好者的同时与其他社团共同学习进步,提高自身素质。5,本社团全体社员团结友爱,不得搞有损于本社团形象和荣誉活动,有重大违纪者做出退出社团处理,并报社团指导中心备案。
第二章,权利
6,凡我社成员有选择与被选择权。
7,社团有权参加本社组织的一切活动。
8,社员有权监督指出社团负责人的错误。
第三章,义务
10,本社团成员必须遵守学校一切规章制度,勤奋学习,全面发展;
11,社团成员要按时按量完成社团交给的各项任务;
13,本社成员必须要做到热爱祖国,谈吐举止文明,尊敬师长,乐于助人,关心集体,维护社团公共利益;
14,本社团成员两次无故不到,多次找不正当理由请假者,本社有权劝其退出;
15,本社成员由于一些特殊原因须退出本社团,必须写申请书,一式三份;
17,本社成员不得借社团活动而旷课;
18,本社成员不得违反社团一切规章制度;
独塘一中数学兴趣社团
2014年9月
独塘一中数学兴趣社
团规章制度
独塘一中数学兴趣社团
独塘一中数学兴趣社团
汇
报
材
料
独塘一中数学兴趣社团
2014年9月
独塘一中数学兴趣社团2014-2015年上期活
动计划
独塘一中数学兴趣社团
独塘一中数学兴趣社团2014-2015年上期活动计划
一、指导思想:
数学是神奇的世界,我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。新课标要求我们要使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。力争实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。因此,开展数学兴趣小组活动能更好的促进学生数学思维能力的发展,也能够唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣,符合新课改的要求。
二、活动目标:
1.引领学生走进神奇的数学海洋,培养学生的思维能力,让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为进一步学好数学打下坚实的基础。
2.丰富学生的第二课堂,增加实践的机会,使学生的生活不在仅限于课堂上,从而拓宽学生的知识面,让他们意识到学习的乐趣,进而激发他们的求知欲和创造性。
三、具体措施:
1.结合教材,精心设计活动内容,力求题材内容生活化,形式多样化,教学活动实践化。增加趣味性和全面性,扩大学生学习数学的积极性。
2.每次数学活动都有主题,要求与正规的课堂教学有明显区别,决不能成为变相的加课时,也不能成为“补课”活动,但应尽量与当前学生的数学课内的教学内容有一定联系。如:可将教材中的“课题学习”融入活动中。
3.数学活动要讲求实效,要有知识性、趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。
四、活动内容:
对数学兴趣小组活动课进行改革和创新,将几何教具制作、趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入活动课,充分调动学生潜力,激发学生学习兴趣。具体内容:
1.高度的测量(如:测量教学楼、旗杆、大树等); 2.制作无盖的长方体纸盒;3.正方体的展开图及物体的三视图; 4.中外数学史介绍或著名数学家的故事; 5.正方体的展开图及物体的三视图; 6.古建筑中的旋转对称欣赏;7.面积与代数恒等式; 8.图形中的趣题;
机构设置
数学社团的宗旨:
1.提高同学对数学的兴趣,讨论学习方法,以对他们的学业有所帮助。
2.定期举办数学知识讲座,是社团中的社员有更多的机会了解到数学的历史以及现代数学发展的最新情况。
3.适当举办有意义的与数学相关的互动活动,邀请全体社员参加。
4.培养集体意识。
指导教师:刘焕芝
韩乐乐 会长:朱煊垒 副会长:徐文玺 宣传委员:张春歌
会员:刘文雪,刘素平,李明阳,韩亮,董晨阳,张莹莹,刘凯英,聂振友,周苗苗,张帅康,宋亚申,聂其昌
独塘一中数学兴趣社团
2014年9月
第四篇:社团干部报告会
社团干部报告大会
一:主题:“提升个人能力,促进社团发展” 二:时间:5月30日(周三)15:00—17:30 三:地点:1JC109(暂定)四:主办方:团委学生处社团联合会
参加成员:主席团成员、社团干部及全体社员 五:比赛流程:
比赛分为两个环节:论述环节和回答问题环节。论述环节从自我介绍、围绕社团工作流程、方案实施、目标定位等内容通过PPT等多种形式向社团全体成员以及社团代表汇报工作情况。(7分钟)
回答问题环节由评委提问,并针对日常中遇到的不同工作实际,设计相关的案例分析和情景模拟,增强社团干部的设计工作能力。(3分钟)六:规则
1抽签决定选手上台顺序。
2实行百分制,去掉最高分,去掉最低分,取平均分。七:奖项设置
一等奖、二等奖、三等奖颁发奖品。
社团联合会
陈
佳
鹏
2012年5月5日
第五篇:社团申请文件
第一章
总则
第一条
本社团的名称:汇声汇影DV社
第二条
本社团的性质:文娱类社团;自愿结成;非营利性学校组织
第三条
本社团的宗旨:遵守宪法、法律、法规和校团委的规定,遵守社会道德风尚 第四条
本社团是南京中医药大学社团联合会的成员,接受南京中医药大学党委宣传部的领导,接受南京中医药大学团委和校学生会的监督管理。
第二章
业务范围
第五条
本社团的活动范围
(一)为学校各晚会拍摄纪念视频
(二)拍摄校园情景剧丰富课余生活
(三)举办校园情景剧赛事共同提高拍摄技术
第三章
会员
第六条 申请加入本社团的会员,必须具备下列条件:
(一)具有南京中医药大学正式学籍;
(二)承认本社团章程;
(三)对社团相关事务充满热情。第七条 会员入会的程序是:
(一)提出入会申请;
(二)经社团人事部批准;
(三)由社团执行机构发给会员证。第八条 会员享有以下权利:
(一)本社团的选举权、被选举权和表决权;
(二)参加本社团的活动;
(三)获得本社团服务的优先权;
(四)对本社团工作的批评建议权和监督权;
(五)入会自愿、退会自由; 第九条 会员履行下列义务:
(一)执行本社团的决议;
(二)维护本社团的合法权益;
(三)参与社团每次活动;
(四)按规定交纳会费;
(五)向本社团反映情况,提供有关资料;
第十条
会员退会应书面通知本社团,并交回会员证。(必须载明会员退会清退会费的办法)。第十一条
会员如有严重违反本章程的行为,经社团执行机构会议表决通过,予以除名。
第四章
组织机构和负责人产生、罢免
第十二条
本社团的最高权力机构是会员大会,会员大会的职权是:
(一)制定和修改章程;
(二)选举和罢免社团执行机构;
(三)审议社团执行机构的工作报告和财务报告;
(四)决定终止事宜;
第十三条
会员大会须有2/3以上的会员出席方能召开,其决议须经到会会员负责。第十四条
会员大会每届一年
第十五条
会员大会执行机构,在闭会期间领导本社团开展日常工作,对会员大会负责。第十六条
社团执行机构的职权是:
(一)执行会员大会(或会员代表大会)的决议;
(二)筹备召开会员(或会员代表大会);
(三)向会员大会(或会员代表大会)报告工作和财务状况;
(四)决定会员的吸收和除名;
(五)决定社团下属各部门主要负责人的聘任;
(六)领导本社团各机构开展工作;
(七)制定内部管理制度;
第十七条
本社团的社长、副社长、各部门负责人必须具备下列条件:
(一)拥护党的路线、方针、政策;
(二)热心学生社团工作;
(三)学习成绩中等以上;
(四)大学期间未受过学校的处分;
第十八条
本社团社长、副社长、各部门负责人任期一年。本社团会长不兼任其他学生社团的主要负责人。第十九条
本社团社长行使下列职权:
(一)召集和主持执行机构会议;
(二)检查会员大会、社团执行机构决议的落实情况;
(三)代表本社团签署有关重要文件; 第二十条
副社长行使以下职权:
(一)主持办事机构开展日常工作,组织实施工作计划;
(二)协调各分枝机构、代表机构、实体机构开展工作;
(三)社长处理其他日常事务。第五章
资产管理、使用原则 第二十一条
本社团经费来源。
(一)会费;
(二)捐赠;
(三)在核准的活动范围内开展活动或服务的收入 第二十二条
本社团按照校团委有关规定收取会员会费。
第二十三条
本社团经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展,不得挪作他用,不得在会员中分配。
第二十四条
本社团建立严格的财务管理制度,保证财务资料合法,真实,准确,完整。第二十五条
本社团具有专门的财务人员。财务人员变动时,必须与接管人员办清交接手续。
第二十六条
本社团资产管理必须执行x大学规定的财务管理制度,接受会员大会(或会员代表大会)和校团委的监督。资产来源属于专项资金或者社会捐赠、资助的,必须接受校团委的监督,并将有关情况以适当方式向会员公布。
第二十七条
本社团换届或更换社团负责人之前必须接受校团委组织的财务审计。第二十八条
本社团资产,任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。
第六章
章程的修改程序
第二十九条
对本社团章程的修改程序,由校团委、校学生会、本社团执行机构或10名以下本社团成员联名提出,并交经本社团会员大会审议。
第三十条
本社团修改的章程,须在会员大会上通过后7日内,报校团委核准后生效。
第七章
终止程序及终止后的财产处理 第三十一条
本社团完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注销的,由社团执行机构提出终止动议。
第三十二条
本社团终止动议须经会员大会表决通过,并报指导单位审查同意。第三十三条
本社团终止前,须在校团委组织下成立清算组织,清理债权债务,处理善后事宜。清算期间,不开展清算以外的活动。
第三十四条
本社团经校团委办理注销登记手续后既为终止。
第三十五条
本社团终止后的剩余财产,在校团委的监督下,按照x大学的有关规定处理。第八章
附
则
第三十六条
本章程经*年*月*日会员大会表决通过。第三十七条
本章程的解释权属本社团会员大会执行机构。第三十八条
本章程自校团委核准之日起生效。