3希望与等待——北理工业设计考研总结：政治复习经验与教训

第一篇：3希望与等待——北理工业设计考研总结：政治复习经验与教训

希望与等待——北理工业设计考研总结（3）：政治复习经验与教训

管理提醒: 本帖被 三个石头 执行取消置顶操作(2010-08-16)

政治是考研的四个科目中相对简单的。我记得考研班老师说过一句话，在政治考试中，考高分和考低分都是需要勇气的。也就是说，考高分，也是要着实付出一定的努力。考低分，就是思想极端反动，忘记了党从小学一年级起对我们进行的思想品德教育，在卷子上攻击党的方针和政策。我曾经看过一篇考研的总结，说一个考生根本就没有复习过政治，结果在考场上还忽悠了五十多分。虽然此做法不值得提倡，但是足以说明政治只要稍下一定功夫，就能取得一定的收效。我的政治考了73分。

一、考纲大改

2010年的政治考试可以说是改动非常之大的。在09年，我复习考研的时候，考纲改革的风声已经很明确了。在09年8月出台考纲之前，考研班的老师做了很多预测，把改革基本的框架勾画了出来。大家可以去看一看2010年政治考研大纲。笼统上说就是，加入了近代史纲要（以下简称史纲）和大学生思想道德与法律基础（以下简称法基）。考的内容也是咱们大学中所学习的四门，还有一个世界现代经济与政治，以及时事与政策。特别是史纲和法基加入，是近几年没有考过的内容，使复习内容的把握上出现了一些难度。最直观的就体现在了，考研政治的辅导书上，很多题目在涉及到这两科的时候，都是摸着石头过河。特别是，法基这一部分的内容，考试之前，辅导班预测了关于法条的内容，跟考法硕似的。但实际上，在最后的考试中，法基部分的内容考的比较浅显，大题也就出涉及到了法律与道德的问题，整体考试的感觉没有复习中的那么难。总之，还是那句话政治其实不难，但是也不能因为相对容易而不去下功夫。政治考试大纲可能会出来的比较晚，但是可以依据2010年的考试大纲进行复习。

二、假期前的复习

我的政治复习还是相对比较早的。我在大三下学期就开始看政治了。一直到上考研班之前，我所复习的内容就是看大学阶段的课本，在看的同时理出一个框架来。我的理清框架的内容是马克思哲学。因为，在政治考试中，最为难理解的就是哲学这部分了，比较抽象，源于生活，又高于生活。其实我所说的列框架，实际上跟语文课一样，老师讲一篇文章，在黑板上把文章的脉络用一个个的大括号划下来，并且用简单的文字进行总结。通过这样的一种形式，就可以在大脑中比较清晰的建立一个知识的脉络和体系。我认为，政治复习最重要的就是把各个知识相互联系起来，就像葡萄一样，抓住葡萄的一头就可以提起整个葡萄。只有建立清晰的知识脉络，才能高效复习和快速做题。

三、假期中的复习

在暑假之前的政治复习比较轻松，就当作了复习之余的课外书。经过这样一段的时间的复习，就为我假期上考研班打下了扎实的基础。假期考研班老师在短短的十几个小时内进行授课，如果在之前对政治的几个科目没有大体的脉络的话，很容易流失掉很多的内容。如果不在课后复习的话，基本就等于没有上过考研班。得益于之前的复习，特别是在听哲学部分的时候，听的是游刃有余，比较轻松。因为这次是考试大纲要大改。在假期的时候，很多辅导书多没有印出来。后来，在课上买了本徐之明的“阶梯训练”，在课下去练习。提到政治的辅导资料，如果你报了考研班，那最好就用考研班老师给你推荐的资料和辅导书，这样你就可以在联系中与你课上的知识进行融会贯通。辅导书贵在精，在冲刺之前，有一两本练习题也就够用了。我在冲刺之前所用的政治复习练习题，就只有两本，一是张俊芳的2100题，另一个就是徐之明的阶梯训练。我在假期期间用的是阶梯训练，用这本书来巩固自己的知识，进行查漏补缺。

前面说的是辅导书要精，另一点就是要多练。上面我说的两本书，我一共做了三遍。主要是选择题部分。选择题是占去了政治试卷一半的分数，而且也是区别考生分数的部分。其中以多项选择最为难做。选择题就是客观题，对与错不受阅卷人主观因素的影响，一旦错个五六个选择题就是一道大题的分数。而大题抄一下题目材料都会给分，每个人在大题几乎是不会拉出什么分数的。因此，政治一定要在选择题上下足功夫。因为我不考数学，所以复习的时间相对充裕，可以把练习题做三遍，考数学的话，做到两遍就可以了。不光是做题，而且要删题。我每做完一部分题，要对一下答案，不管对错都要看一下答案的解析。同时如果一道题的知识点，我保证绝对会的话，我就把这道题删掉，在这道题上画一个笑脸。这就保证了我是把题越做越少，越做越精，避免时间浪费在自己会的知识上，而把时间主要放在自己不会的知识上。同时标注出自己反复错的题。到最后，剩下的少量没有删去的题就是自己不会的知识点，在时间上差不多进入到冲刺之时，这样的话做题就更有针对性。

四、假期之后到冲刺之前的复习

上面啰啰嗦嗦的写了很多，也涉及到了这个阶段复习的做法。

在这个阶段政治复习中，我运用的是高中时的文科复习经验，那就是合上书本，能复述出多少内容，那就能得多少分，比如复述出80%的课本内容，那就能得80分。这个数据当然是经验之谈，但是复述的过程很重要，把一个知识点说的很清楚，说的很有条理，那就说明这个知识点就记住了。如果问自己一个知识点，嘴里说出来哼哼唧唧的，无法用语言表述出来，心里再明白其实也是没有记住。

这个时期，教育部考试司在公布大纲的同时，也出版了一部书叫做《大纲解析》，也被称为“政治红宝书”。大纲解析，可以说是对大纲知识点的解释，对所考科目教材的精编。对于大纲解析这本书，我觉得时间充裕的同学可以考虑去看一看。我当时买这本书，就是想把它当做教材一样，去认真反复的翻阅，所以还煞有介事的花原价买了一本非山寨版的。后来一直到考试之后，对这本书的反复翻阅的做法也贯彻的并不彻

底，主要还是时间上不够用。

不过大纲解析上对于某些问题的讲解是比较全面的，比如在讲解哲学部分所用的词句都是比较规范的。多看看《大纲解析》有助于答题。从九月份开始，我就用这本《大纲解析》进行我的复述计划。做的比较好的内容是马哲部分。复述的时候先看一遍书，然后合上书，就像给人讲课一样，自己念念叨叨的把知识点串讲出来。我觉得运用这种方法，自然而然的就能找到知识点之间的联系，形成知识的体系。当然，我也不是记忆力很强，所以也要时不时翻一番看过的内容。

进入到九月份之后，就要逐渐的按照考试的时间安排去学习了。比如政治在上午考，所以我就把政治的复习时间安排在了上午。

五、冲刺

冲刺阶段对于政治就要攻其要害了。这个时期很多资料的都陆续出版了，比如海天的最后30套题，启航最后20天20题等等。现在回想下来，在这个阶段所用的这些的材料，一部分是寻求心理上的安慰。实际上在考试中，感觉并没有用上多少。到了这个阶段，政治知识在我心里基本有个大体框架了。对于考试的内容也有一个自己的判定。所以，押题资料漫天飞，一定要做到心中有谱，不要过分依赖押题的内容。在这个阶段一定要所总结。对于一些重点，一定要强化记忆。

肖秀荣的《最后五套题》出的确实不错。这套模拟卷的主观题答案写的非常有条理，层次清楚，即使没有时间做，拿上看一看也是很有收获的。

做模拟题的时候，一定要去写出来。不要光看看题目，感觉自己都会了，只是想一想。把想的东西落实到卷面上，也是需要一定的练习的。

六、考试

政治是第一门考试，在8：30---11:30之间进行。作为考研征途的首战，自然意义重大。在考研之初，我就把政治作为我的优势科目。所以，对于第一场的政治还是很有信心的。

我之前计划，大概先用半个小时的时间去做选择题，剩下的时间去做主观题。在剩下的时间，在回来去检查一下选择题。

当我到了考场拿到信封的时候，也是第一次看见考研信封。用小刀切开信封的时候，不要紧张，胆大心细就可以了，不要在拆信封上浪费时间。

有试卷，答题卡，答题纸。政治的主观题是写在答题纸上的。答题纸就是普通的试卷纸，每个半页都印上了一个大黑框，在这个黑框里面写字答题。所以这就一定程度上限制了答题的字数。

我在答题时，把每个答题点都写上编号，这样就可以是阅卷人感觉写的很有条理。由于有黑框的存在，我在答题的时候就感觉有的东西不能写的太多，这样就会影响答题点的陈述。所以，希望大家在答题的时候要有的放矢。

考试过程中，确实比较快速的做完了选择题。然后大部分时间开始做大题。做大题的感觉就是自己之前准备的东西跟题目挨不上。可能自己之前也是有点轻视政治了。看到题目的时候，感觉没有什么做题的感觉。这样就让我有点浪费时间了。结果临考试结束还有半个小时的时候，出现了极大的心理波动。

当时，看到还有一道半的题目还没有写，再一看表只剩下半个小时的时间了，这大大超出了我的预期，并且前面的大题我还想用剩下的时间去补充一下。这下就让我感觉到了什么叫做迫在眉睫，就在这一瞬间，出现了我所经历若干次考试中从未经历过的心理波动，到现在我还记忆犹新。我当时一着急，就感觉血液一下涌到了大脑，心脏开始剧烈的跳动，真是有一种眼前一黑的感觉。我马上深呼吸，平复自己的心绪，心里默念：放松放松，还有时间。大约过了一两分钟心理比较平稳了，这才卯足劲儿开始答题。

最后，没有时间检查选择题了。大大超出了我的预期。当我走出考场的时候，周围人都说今年的题怎么这么简单，不用复习都能答。我心里想怎么就我感觉这么难呢？不过，心情虽然不太好，但是毕竟下午还要考英语，所以心里在不断的安慰自己。下午两点考英语，所以大家在考完政治之后抓紧吃饭，抓紧休息。

后来成绩出来了，政治考了73分，有惊无险的分数。心里还是比较宽慰的。其实，在考研的两天中，这四门考试有三门让我倍受打击。后来结合周围人的经历，我感觉到选择了考研，就是选择了备受打击，从开始到结束，考研无时不在的打击。所以一定不要害怕，如果被打击的近乎绝望之时，就再咬一咬牙坚持住，因为离成功就是一步之眼，挺过去了，就是回报百倍的成功。其实，考过之后发现政治其实并不难。政治经济学部分很多抽象的东西已经不再考了。毛邓跟热点的联系是十分紧密的。经济部分是重点中的重点。考试的时候看看是不是某某重大历史事件的纪念日，是否相对应了毛邓的某个章节。史纲部分知识点有些零碎，闲暇之时当故事看也是有收获的。法基的东西第一次考，并不是很难，也就是道德与法律的问题。至于世界经济与政治，很清晰的知识点，答题都是很套路的。时事与政策出现在选择题部分，冲刺阶段找一本考研班总结好的看就总够了，不用专门买一本书去复习。

林林总总的写了这么多，里面有经验，也有教训，取其精华，去其糟粕。如果能对你的考研复习起到帮助，我将非常的欣慰。

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第二篇：5希望与等待——北理工业设计考研总结：理论复习经验与教训

希望与等待——北理工业设计考研总结（5）：理论复习经验与教训

管理提醒: 本帖被 三个石头 执行取消置顶操作(2010-08-16)北理的设计理论考试可能是 2010 年的考试中变化最大的。在此之前北理的理论考试，都是以论文形式进行，而且评分 的标准与手绘分数挂钩。在 2009 年，北理的理论考试还是以论文形式，但是评分与手绘分数脱节。在 2010 年，北理进 一步改变，将理论考试的形式改变成名词解释和一篇小论文。在这次理论考试中，我得了 128 分。算是个差强人意的分数。总体感觉下来，理论考试总是有话可说的。从试卷来看，史论部分还是理论考试的基础部分。史论部分最经典的两本书就是王受之的《世界现代设计史》和何人可的《工业设计史》.这两本书将所有工业设计史的知 识所涵盖。对于其中的流派和风格，要加以记忆和归纳。在复习的时候，我从同学那里得到了一个辅导班的对于史论知 识的总结材料，一直是看的这本资料复习的。这个辅导班就是考上北理的同学很多报的那个，可以向周围人搜集一下这 些资料。至于，工业设计其他方面的知识也要了解，比如加工材料、人机方面等。看一些经典的书籍，扩充一下知识面。在理论部分写论文的时候，一定要图文并茂。如果换位思考一下，谁愿意去读一大堆干巴巴的文字，更何况是在紧张的 判卷之时。所谓图文并茂，就举出合适的例子证实自己的观点。这些例子在备考之时，可以分门别类的准备。比如，在 人机方面，找一个在这方面做的比较好的产品，记住它的介绍，并且能在较短的时间内表现出来。这样在写文章的时候，就可以有意的把自己了解的产品，往上自己的论述靠拢。也可以记住一些，放之四海而皆准的论点，比如设计为了满足 用户的需求，那么你就可以写出马罗斯需求理论，并画出那个需求理论的三角形。这些东西可以在《工业设计概论》中 可以找到。在写理论考试的论文时候，要注意文章的行文结果，写的有条理，让老师轻松的明晰所写的思路。我建议采用总分总的 结构，用小标题分述。回答名词解释的时候也是一样，就像回答政治题一样，要把每个答题点写清楚。再者，就是卷面的排版了。北理的理论答题试卷是空白的 A3 纸，所以写字的时候，很容易写乱。建议拿尺子打一下横 线，以做到整齐。在写论文的时候，注意一下排版，美观大方。考试的时候注意时间安排，不要下笔千言，时间不够而收不回来。理论考试的总结就是如此。取其精华去其糟粕。

附：我经历的北理复试流程 三月初，北理网站登出研究生考试公布分数的时间。在公布分

第三篇：4希望与等待——北理工业设计考研总结：手绘复习经验与教训

希望与等待——北理工业设计考研总结（4）：手绘复习经验与教训

管理提醒: 本帖被 三个石头 执行取消置顶操作(2010-08-16)我的手绘分数考了 118 分，这是一个不高的分数。所以这里的总结，教训多于经验。希望大家在复习中少走我的弯路。

一、对于专业课的思考 从我的考研初试成绩来看，我的公共课成绩相对较高，而专业课成绩相对较低。所以就成了用公共课成绩弥补专业课成绩劣势的局面。而通过比较 2010 年北理初试前十名的成绩来看，我基本上是其中的异类，大部分人的成绩是用专业课成绩提升总体分数。就以北理初 试第一名的成绩来看，总分考了 410 分，专业课总分就是 280 多分（这名考生考得不是工业设计专业）。所以，这里就是一个考研考 试战略的问题。我所接触到的一些今年考北理的同学，有的就是付出半年左右的努力，在专业课上得到了很大的提升，最终考研成功。从北理考察的 科目——理论和创作（手绘）的内容和形式来看，都是可以通过短期提升取得较高分数的科目。所以，反观我的考研过程，在公共课上花费的时间较大，特别是在英语上占用了大量的时间。其实细细分析，从我个人能力的角度，英语和政治两门科目的复习，最多能达到 140-150 之间的分数，而且是投入与产出比较低。所以，我觉得如果大家准备复习的话，从 提升分数的角度，要多注重专业课。专业课分高的话，能为总分贡献很大。今年初试结果中，有一个同样考了 380 分的考生，她也是 考工业设计专业，她的理论考的非常高，考了 140 多分，而其他三科考的都比我低，但是却达到了相同的分数。但是，特别注意千万不要忽视英语这门课目。英语，是一个相当残酷的门槛。今年的北理初试成绩中就有总分考的非常高，英语没有 过线的考生。而且，在英语上被卡住，也是北理考研，甚至说是设计艺术类考研的一个特色。所以，大家对于英语，要结合自己的水平安排复习，最终的英语成绩，至少要比北理的英语线高出 2-3 分，这样比较保险。北理 2010 设计艺术学的英语线是 45 分。

二、手绘练习1 线条练习我真正投入到考研的手绘练习是在大三的下学期。在最初的阶段，就是练习线条。在 A4 纸上，或横或竖的画长短线条，画曲线和圆 形线。画的时候，手腕要放松，但也不可以信手胡画。这些绘画的技巧，可以跟老师交流，他们有丰富的手绘经验。画线条的阶段，时间不必太长，一个星期左右也就够了。这是我在复习期间看过的一个手绘练习的经验总结，虽然讲的是建筑画，但是里面讲的有些经验是值得借鉴的。在线阅读地址：http: //ww

w.docin.com/p-56363875.html 说到这里顺便说一下，考研复习的时候，一定要与老师和同学多交流。一般老师都会有丰富的经验。我的老师中就有两位是北理工业 设计的研究生，所以在考研的过程中，一直向他们请教考研的经验，在手绘上受益颇多。所以，一定要放下面子，去请教老师。其次，多和同学交流。考研的时候，我们专业一共有六个人报考了北理。最后考上了四个人。究其原因，就是我们交流的比较多。经常拿着 画让同学看一看，互相指点一下，交流一下经验，就在这种交流中的提升是非常快的。所以，在考研的过程中，不要把身边报考相同 院校的同学当做势不两立的竞争对手，要以开放的心态去对待竞争，要和周围的同学建立一种合作伙伴关系，在最终的结果上达到双 赢。再者，就是找已经考上的学长。我们学校上一届有一位考上北理的学姐。她对于我们六个人考研帮助极大。在考研的复习和到北 理的接待上，都给予了我们极大的帮助。所以复习的时候，尽量联系一个学长，他（她）会给你带来一些意想不到的帮助。2 速写练习之后，就可以开始临摹练习。我推荐三本我临摹过的速写书。第一本是由张克非编著的《产品手绘效果图》。第二本是徐波编著的《工 业设计快速表达：速写基础》。第三本是刘传凯编著的《产品创意设计》（在线阅读网址：）。这三本书的风格迥异。可以根据自己的喜好有选择的临摹。在手绘练习中，在很长时间我犯了“只重视数量，不注重质量”的错误。每天的练习中，给自己制定了十张左右的练习数量，看似练习量很大，实则是进步缓慢。所以，请大家在手绘练习的时候，一定要重视手绘的质量。比如画汽车，就要在一张画中把汽车的结构 和透视准确的表现出来。如果发现透视错了，不要放弃这幅画，大胆的画下去，一定要把这幅画画完整。画画最重要的是思考。要明 白每一笔所要表现的是什么？画完后要总结，看看哪画错了，哪是自己的长处和不足。手绘的速写临摹练习之时，可以找一些杂志上的产品照片进行速写练习。看一看自己的临摹时总结的知识是否能够运用到实物的速写 之中。3 马克笔练习我再推荐几本练习马克笔表现的书籍。第一本是由张克非编著的《产品手绘效果图》。第二本是徐波编著的《工业设计快速表达：色 彩表现》。（在线阅读地址）。第三本是刘传凯编著的《产品创意设计》。（在线阅读网址：

）。第四本是张崇朴编著的《麦克笔表现技法》。（在线阅读地址：）。这本书的作者是北理专门从事手绘教学的老师。对于考北理具有一定参考价值。马克笔，其实是调子，它实际上是形体结构明暗关系的概括。我的老师一直对我强调，在手绘的时候，一定要理解物体的结构。只有 在理解物体的基础上才能画好。我的理解是理解结构就像在大脑中对物体进行 3d 建模，在任意的视角下，你都可以把这个物体画下 来。在实际临摹中，一幅手绘的原作者从某一个视角画出了一个产品，那么在练习中，我们就要充分理解这个产品，先从相同的视角 默写出这个产品，对照原图进行总结。然后，再变换视角，把这个产品表现出来。在马克笔临摹过程中，对于原图要总结一些表现的技巧。比如，玻璃材质是如何表现的，屏幕是如何表现的，物体曲面是如何表现的。可能表现一种结构会有很多中方式，只要记住一种，并且能够在考试中快速应用即可。手绘练习，前期可以用 A4 纸练习，后期可以采用 A3 纸练习。用大纸可以找找画大画的感觉。4 积累素材 在平时的练习中，大多是临摹。但是，在真正的考试中，是要画出自己的东西。或者说，在考试的过程中要独立的创作出一个产品。我的老师曾经跟我说过，几乎没有人能够在三个小时的时间内创作出一件优秀的产品，除非他是一个设计大师。我的一个考上河北工 业大学研究生的学长跟我讲过一个事例，在他的考场上有一名考生，就是打算在考场上临场发挥，创作出一个产品，结果在考试时间 内，就没有画出东西来。所以，考试就是考试。有些东西是可以检验的，有些东西却又是没有办法检验。只要把考试所要检验的东西做好就可以了。在复习阶段一定要把考试中的风险降到最低，也就是说，尽量减少临场发挥的因素，在复习时，要充分的做好准备。考试中的题目可能会涉及到很多产品，但重要的是，在于积累。在复习中，多看，多画，多积累。我在考研期间经常看这个设计网站（http:///），这个网站是全英文的，顺便能练习英语，里面的内容很新颖，更新也很快。我经常把其中很有创 意的产品，记录在速写本上。这样，时间久了，就形成了一笔复习资料，可以在考前翻看的创意。手绘考试是一个自由度比较大的考试。你在考卷上画什么就是什么。一定要大胆的去画。我一直认为“人有多大胆，地有多大产”。在临摹的时候，着意记住一些有创意的形态。当然，一般临摹的作品，可能大家都见过，比如刘传凯的作品。但是，考试的时候，那张试卷是自己的，要学会变形组合。比如，一 部被很多人临摹的手机，你可以把

第四篇：北理工信息与通信工程考研经验

北理工信息与通信工程考研经验

近段时间，不断有陌生的QQ来加我。好奇询问后，才发觉尽是些熟人的朋友。他们来自不同的省份，却有着相同的目标——准备冲击北京理工大学。而加我的用意，无非是想从一位刚刚走过考研路的师兄处得一些所谓的成功经验。师弟师妹们及早准备的意识，让我这个做师兄的自愧弗如。说也惭愧，一年前自己准备冲研时，大多时间只是处于懵懂的状态，非但没有四处寻觅“过来人”的意识，连“考研论坛”这个基本平台，也是上年6月份才从室友口中第一次得知，其消息之闭塞，观念之落后，思想之愚顽，可见一斑。言归正题，尽管答应许多师弟师妹尽量满足其要求，可一方面临近毕业，琐务繁多，另一方面问询者众，且总被问起一些重复率很高的简单话题。有鉴于此，我们不妨以不变应万变，白纸黑字把我能

想到的一一写出，大家各取所需，省时省力，岂不快哉？！

有关考研的起步，我一直在对身边的人强调——早准备者得主动。可总有一些人优柔寡断，畏首畏尾，让人备感无奈。考研是一项十分浩大的工程，何况你要面对的是北理工信息与电子学院最有实力的专业。只有厚积薄发，方能有足够实力挥斥方遒；投机取巧的心态，期盼以最后的冲刺冲出奇迹的人，多半

以“出师未捷身先死”而告终。

诚然，起步阶段，有着太多的阻力。譬如实习与复习的冲突，保研与考研的矛盾，感情与学业的冲撞，自信的不足，信息的匮乏……这些都是要谨慎考虑的。对于实习，我持支持态度，但切记不能太过投入，我讲的投入，不是工作上的投入，而是一些人明明想考研，却深陷于实习单位无法自拔，以致耽误了不少宝贵时光。对于这部分同学，我有必要提醒你们——务必要想清楚自己到底想要什么？务必要想清楚自己的考研是否出于本心？倘若你的考研誓言只是为家人或朋友的刺激而做出的权宜之策，抑或是为室友或同学的闻鸡起舞所感染而暂行的追风之举，那么我劝你尽早收手，干你真正想去干的事，否则结果必定鸡飞蛋打，两相耽误。我理解的最可悲的人，不是穷困的人，不是孤独的人，而是不能去干自己真正想去干的事的人。人这一辈子何其短暂，倘若连自己想去干的事都不能去干，那么你还能如何奢求自己开心呢？感情与学业的冲突客观存在，就看你怎样去面对。考研论坛上有个名为“考研了，你将如何处理自己的女友”，我极其鄙视，倘若一次考研就足以改写一段感情的命运，我倒鼓励俩人早分为好。感情倘若果真是考研的障碍，那么很大程度上是因为，此人心里“感情是考研障碍”的固有成见。换句俗话说，也就是“怕啥有啥”。跳出这个固有成见，努力在协调两者时间安排的同时从自己身上找原因，并争取对方的理解抑或谅解，相信这两者的冲突，将会化为一股取之不尽用之不竭的动力，更好地促进你的进步。考研时间虽短，但却足以改写一个人的命运，两人倘若真正相爱，就应该鼓励对方踏好这一步，为以后的幸福生活奠基。自信这个问题是极其重要的。很多人对我抱怨自己的自信不足，怕日后考不上陷于被动。我的建议很简单，就是真正扎下心去做事，天天列计划，日日做总结。每天早上做到自习室的第一件事，就是列计划，分上午下午晚上把自己当天要完成的任务列个明细，每完成一项，在计划薄上将其划掉，晚上下自习时，翻开计划薄，看看自己今天的任务是否悉数完成，既而做总结，以为明天借鉴。不要小瞧了这个貌似简单的过程，它其中大有学问，试想，每项任务完成后的小勾，对自己，就是一种无声的肯定，日积月累，这种平日琐碎的自我肯定会汇集成一种大自信，而后者，将在以后的大战中，成为你最强大的一门秘密武器，助

你于万军丛中径取上将首级。须知，自信不是别人赐予的，而是自己争取的。

下面浅谈一下备考北京理工大学信号处理导论（826）的相关信息及所走过程，希望对大家有所帮助。

一、专业选择

我觉得在专业和学校的选择上，如果我们能尽早的确定下来，如果我们能够尽早的知道我们想要什么，也就是我们对未来有比较清晰的规划，那么我们可以少走写弯路。在选专业的时候，我们最好考虑一下以下因素：自己喜欢什么专业，也就是自己未来愿意从事什么职业；你自己是喜欢某种挑战性的生活还是喜欢一种轻松简单的生活；自己是否喜欢某个地方，中国太大了，并不是每个地方都适合你，如果你的家是南方的，那你并不一定喜欢一望无垠的、干燥的华北地区；最后，虽然在考研的时候大家都说过去的基础不重要，但是我想我们最好还是考虑以下自己过去的基础是否能够保证自己考上自己喜欢的学校和专业，毕竟如果让我们够我们永远够不着的天花板是件很痛苦的事，人的意志虽然有时候非常强大，它可以促使你战胜很多事情，但是强的意志力和合理的目标可以使你省下很多不必要的麻烦。尤其是心里上的麻

烦。

二、关于如何了解关于北京理工大学的信息

1、北京理工大学主页网站：

2、北京理工大学研究生院网站：这里基本上有

关于报考方面的消息

3、新浪考研：

4、这里论坛有很多前辈写的经验帖子，写的超级好的。还有些资料下载

5、共享天下考研论坛： 水星凌日是版猪，里面超级多经

验贴，推荐

基本上考研过程中我用到的一些信息都是从这上面来的。

三、北京理工大学826信号处理导论考试科目与指定教材。

考试科目：826 信号处理导论

指定教材：

1.《信号与系统》，曾禹村、张宝俊等主编，北京理工大学出版社出版

2.《数字信号处理》（第一到五章），王世一 主编

四、关于导师

听师兄和师姐说，北理导师们都不错的，而且人都很好。一般都不需要提前和老师联系，我考之前没联系过导师，考完知道分数了还是没有联系导师，复试后知道自己上了的第二天要报导师了，我决定了要报哪个导师了才给老师发了封邮件，所以说其实考前是没有太大的必要联系老师的。但是假如说你对某个老师特别的向往的话，就是那种非某某不嫁的话，而那个老师又特别的热的话，一定要提前和老师联系，可能机会大点。

五、关于初试前的专业学习准备过程

我相信每位考研的人都看过不少考研文章，学习成功者的优点，见贤思齐，少走弯路，提高效益，节省时间。在此，主要谈谈信号处理导论的学习过程，其他科目只谈感受，相信其他研友的学习方法更值

得我们学习。

我感觉数学是一门逻辑性相当强的学科，重的是数学原理、数学方法和数学思维，只有我们清楚它的整个体系以及体系内的各个组成部分我们才能做到心中有数，夯实基础，啃熟且理解真题，高分应该不难，做题只是理解这些原理，思维的工具，而不是它的一个目的，当我们把原理方法掌握了，做大部分题目就不会说特别难了。英语这部分，我不需多说，我的英语基础好一些，六级647，我把历年考研真题做了5遍，认真反复分析考研英语的特点（跟六级可以说风格迥异），每做完一遍都有不同的收获，也就这样，我英语成绩还算理想。如果对于英语基础差一点的同学，自己要花大时间了。政治，因为政治考试受政策和实事影响较大，所以多说也没有多大参考意义。建议大家注意收集辅导班的资料看看。当然上面写的都是从我自身的角度来看的，不同的人有不同的复习时间安排，也有不同的复习方法，不同的参考书目的选择。大家可以根据自己的学习情况自己安排。

我想重点谈谈在学习专业课时的情况，我的专业课学习之路可以简单的概括为：熟透课本+夯实基础

+啃透真题+名师点津

自己觉得北理工我们专业课难度不是很大，一般同学只要认真学习，熟悉课本知识，夯实基础，多做真题，专业课考试应该可以拿下120分，当然准备充分的同学考130分以上也不是什么罕事。呵呵，言归正传谈谈其过程。专业课的复习严格意义上来说，应该是从4月中旬开始了。因为，我深知，时间的提

前，哪就有可能获得战争的主动权。

首先看的专业书是由曾禹村、张宝俊等主编的《信号与系统》，北京理工大学出版社出版，主要是看书和做课后题；就这本于书我至少看了5遍，认真仔细的分解课后习题，完善自我的笔记。除此之外，还参考了本科生的讲义（感谢学长和前辈们的关心和付出），使之学习思路清晰，节省时间。从7月份中旬开始学习王世一老师主编的《数字信号处理》（第一到五章），除了熟悉课本外，还做了不少习题集，这本书到底看了几遍我也不是很清楚的记得了，虽说它是03年加上来，对它可也不能有半点忽视。对专业基础课的高度重视，目的就是为了夯实基础，厚积薄发。在复习过程中还特意参考了由张宝俊和沈庭芝老师主讲的辅导班笔记，在参考笔记时有一种突然升华的感觉和味道。从10底就开始做真题了，我当时花费100只能买到96年到06年的真题和答案，刚开始是一个星期三套，当时主要是为了查漏补缺知识点以及练自己的感觉；到后来就是选择每天下午2：00－5：00一天一套，严格练习，解答详细的写在真题练习册上，到点停笔，从严批改、打分；晚上总结得失。在做真题时，除了练习速度和准确度外，还发现了一些常考点，重难点，例如，最后一道大题通常是关于数字滤波器的设计问题，而熟悉课本的同学都知道有关数字滤波器的设计种类和方法就哪几种，比较好把握，因此把有关类似的知识点都认真掌、把相关题目也认真领会。在最后一个月，自己学习和总结也差不多了，但认真翻读课本也必不可少，尽管心理也知道自己在哪个知识点存在漏缺和不足，概念是否理解到位，公式是否应用自如。在最后阶段，以便检验自己，迅速补上，最后冲刺，争取高分，赢得成功。

六、关于复试。

北京理工大学的复试非常的公正，公平，这点不是吹的。每次基本上是3－5个老师面试，老师当面打分，所以基本上很少机会暗箱操作，而且你要打通关系的话，就要同时打通所有的老师，这是不太可能的。复试完的很快就公布成绩，包括初试、复试、排名、公费或者自费等等，一目了然，效率相当的高。一般名次都没有太大的变化，表现好的能提前几名，表现差的也就退后几名。不像XX大学，我就知道一

个人复试专业倒数第二名，复试后就变成了第二名，其中是不是有暗箱操作，这就不能考究了。

我当初是26号开始复试，在研究生楼501，进行资格审查，就是收一下一些证件，比如身份证复印件，本科生成绩单，报考攻读硕士学位研究生情况登记表等等。27号早上，先听一些像四六级一样一些基本的题目，我们那时是两个题型，一个为填空，只要听出大意，按自己理解的意思即可，一个选择题，题目较易，只要基础不是太差劲，集中精力听，顺利过关。听力结束后就是两个小时的专业课笔试，数电和模电出在同一张试卷上，不过题目是分开的，可能是自己准备复试的时间较仓促，时间有些紧张，但是题目确实很基础。笔试完后，马上第二天的面试成员就出来了。首先是口语。在前面的一堆小纸条中抽一个，就是你要讲的主题，先让你准备一分钟，然后就开始讲。我抽的题目是让我讲一下对空气污染的认识以及举例说明。这个题目我在下面从没有准备过，（我准备的几个常规问题：自我介绍，自己的爱好，自己的家乡，自己的家庭，自己的大学，为什么考研，考上会怎么办等），当我抽到这个问题的时候就有点蒙了，不过凭胆量和平时对社会的问题关注，还是大意说过去了，加之我的发音一直很清楚。所以总起来说口语发挥的还好。但经过这次我总结出这么几个经验：第一，不管说什么主题，在开始主题前的客套话一定少不了，比如“Good morning, my dear teachers, my dear professors.I am very glad to be here for your interview.my name is........”。其次是专业课的面试。一是抽题，对面的老教授让我在他面前的三堆纸条中个抽一个，然后稍加准备就开始做答，回答时先说下自己抽的问题，然后再回答。先说下我抽的问题，总起来说我抽的题还是比较简单的，是这么三个问题：一，随机过程和随机变量一样吗？为什么？二，低通滤波器是不是物理可实现的？为什？三，给了个正弦函数，让我说出他的频谱。在回答的最后，一个老师问，你知道收音机原理是什么吗？接着又一个老师问，在收音机中，什么地方用到了带通滤波器？自信而侥幸的回答完问题后，听到所谓的考官肯定的答声，我喜悦的走出了教室。当然最后给考官们打招呼是

少不了的。

六、自己关于考研的一些体会。

1、考研很难，但是不是想象中的那么难；考研很辛苦，但是不是想象中的那么辛苦。

2、一定要有个计划，知道自己在干什么，也要知道自己什么时候该干什么。

3、每个人都有自己的方法，有些人拼时间，有些人拼效率，关键是看自己。

4、考研一定要劳逸结合。我们宿舍的四个人都考上了，而且我们基本上每个周五晚上时间都是movie

night。差不多每个星期都给自己放一天假。

5、最好能找个研友，约束下自己，不能让自己太放肆，想学就学，不想学就马上走人。

6、一定要坚持，胜利是属于坚持到最后的人。最后祝报考北京理工大学的兄弟姐妹都能考上北理工。

考研确实是一段漫长的时间，你得放弃很多，当别人在休息玩耍的时候你还在自习室蹲着，当别人还在睡梦中的时候你得去自习室开始新的一天的计划和征途。当别人已经找到心仪的很好的工作而庆贺的时候，你还在为这周安排的数学或者专业课时候能看完而心急，还在为那个若隐若现的目标而奋斗。但是我觉得不管怎样，不管来年考不考的上，收获还是很多的。这是第一次自己给自己寻找一个合适自己的目标并为之奋斗，第一次独立的去完成自己的梦想，学到了很多基础和专业知识除外，还学会了如何去学习，学会了如何一个人去面对和处理孤独，挫折，烦躁和困惑。学会了如何在各种选择与诱惑面前去权衡。还

认识了一大批自习室的朋友。

是的，当我们不是为了考研而考研，当我们不是为了考试而去复习，仅仅是把它看做一种促使自己不断去学习，去进步的动力的时候，也许我们会好受点。也许只有这样我们才能真正学到东西，学到每门

知识的核心。考研的生活也许就会变的不是那么的枯燥。

最后，考研的过程中，我们最好还是能有一个团队，就是有人能够每天一起上自习，一起复习，交

流，鼓励。考研的时候孤军奋战是不好的，那样太累了。

总之，以一颗平常心去看待考研，踏踏实实的去准备。那么我们一定会得到我们想要的结果的。即

使我们没有得到想要的结果，但至少我们会有所作为有所收获。

需要专业课资料可以找我，也可以给各位学弟学妹提供咨询和“辅导”。但正如有同学“说”的那样，明年考试离现在会过去一年，我的“辅导”估计会不恰当。所以，我也仅仅能在力所能及的范围内去做点。

我的联系方式:

QQ: 1298425146

祝各位学弟学妹考研成功。

第五篇：初二英语教学经验与教训总结

初二英语教学经验与教训总结

荣成第二十三中学 卢桂芳

去年，我们初二年级组的老师在思想上不断更新理念，发展自己的教学观；在教学上团结协作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，认真做好课后辅导工作；在知识上广泛涉猎，定期组织教研，形成比较完整的知识结构；对待学生，既做到严格要求，又做到尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的思想觉悟和教学水平，经过一个学年的努力，顺利完成教育教学任务，获取了很多宝贵的教学经验。下面是我们的教学经验。

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我们做了下面的工作：

⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，对教材的基本思想、基本概念都充分把握，每堂课前都进行严谨的集体备课与教研，在教研中各抒己见，畅所欲言，将众人的智慧集合在一起，让有效的课堂不再单调，而变成了有层次、有深度，有广度的教学场所。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。今年我们尤其注意了语音教学在课堂中的运用。为了避免自己的发音如有不标准，会给学生造成不良的影响，我们尽可能地使用录音教学，从单词的学习，到听力训练，到口语训练，直到课文教学，我们都充分地运用录音机，给学生营造了一个英语化的课堂氛围，让学生耳濡目染，所听之处，所见之处，所处之处，处处是英语的世界。这样，学生在自觉与不自觉之中就形成了英语的习惯，连原来都不愿意开口读单词的同学都开始积极地参与到英语课堂的各项活动中。一个看似简单的语音教学，却带动了全方位的教学活动，使教学过程变得更加科学、更加纯正。

2、要提高教学质量，还要做好课后思想辅导工作。初二的男生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成任务，针对这种情况，我们将工作做到课外，重点是学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，理解和尊重他们，并及时与家长联系，了解他们在课外的学习情况，协助家长一起完成学生的课外学习。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。为了让自己的教学水平不断提高，我们年级组尽最大努力抽出时间去其他年级组听课，学习他们先进的教学方法和教学经验，为了开阔自己的眼界，我们有时申请校外听课，也在网络上寻找一些优质教学案例进行研讨和学习。

经验是宝贵的，教训更发人深思。在一年的教学工作中，我们也发现了不足之处，在这里提出来，请各位同仁一起研究探讨，争取得到最好的解决途径。尽管我们尽了最大的努力，但仍然不能改变英语作为第二语言带给学生困惑和不便的现状，与生俱来的母语生活与教学给英语教学带来很大的障碍，平凡的生活中，英语没有得到广泛的应用，学生始终没有把英语当作是一门语言，当作生活中的一部分，对于他们而言，英语依然是一门学科，一门他们通往高一级学校所必修的学科，一门包罗应付考试知识的学科，真正的素质教育距离我们依然遥远，语言的丰富多彩和乐趣我们只领略其中极少的一部分，真正的快乐学习，轻松学习还是我们的梦想。