第一篇：仁怀市政法委“五个结合”开展干部作风建设
中共仁怀市委政法委员会
运用“五个结合”开展干部作风建设活动
在“十二五”开局之年，仁怀市政法委按照市委、市政府关于“三个建设年”活动的要求和部署，一如既往紧紧围绕全市中心工作，充分发挥政法机关职能作用，更加主动、深入地服务我市经济建设大局，并结合“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作要求，将政法队伍作风建设作为推进政法工作顺利开展的基础性工作。在开展干部作风建设活动中坚持做到“五个结合”。
一、与狠抓队伍建设相结合，促根基稳固
切实加强党对政法工作和政法队伍建设的领导，夯实政法干警奋发向上干事业的物质基础。2011年政法干部队伍建设将坚持抓业务建设和政治思想建设“两手抓”，“两手”都要硬，培养其内外兼修的品质。做到三个主动：主动服务政法（综治、维稳）工作大局；主动挖掘政法系统典型事例；主动狠抓政法宣传工作，抢占舆论制高点。做到四个敢于：敢于负责；敢于创新；敢于揭短；敢于碰硬，锤炼攻坚克难的意志。做到五个提升：提升政法队伍的政治鉴别力和科学判断的能力；提升打击犯罪和维护社会公平正义的能力；提升廉洁自律和拒腐防变的能力；提升驾驭社会稳定局势和处置突发事件的能力；提升服务经济建设和促进改革发展的能力，树立能战
1必胜的形象。
二、与领导带头作表率相结合，促作风转变
切实改变以往“坐机关下命令”的工作作风，由市政法委统一调度，市直政法各部门（公、检、法、司）四套班子领导带头参加思想动员，带头调研指导工作，带头转变工作作风，通过领导干部和领导机关的示范作用，有效带动全市政法机关作风建设活动的深入开展。领导班子要带头做好五个具体表率：一是要抓好理论学习，做勤于学习、善于思考的表率。二是要牢固树立服务意识，做以人为本、执法为民的表率。切实做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，使人民群众切身感受到政法机关实践作风建设活动带来的新变化和新气象。三是要转变工作作风，做求真务实、真抓实干的表率。紧紧围绕既定工作目标，大兴落实之风，狠抓责任落实，真正做到“不达目的不罢手，不见成效不收兵”，努力在全市政法机关培育形成干事创业、争先创优的良好氛围。四是要忠实践行宗旨，做严于律己、勤政廉政的表率。领导班子成员要带头讲党性、重品行，自觉做到去贪求廉、去庸求进、去懒求勤、去俗求雅，切实担负起“一岗双责”的领导责任。五是要加强能力建设，做抓好班子、带好队伍的表率。真正把工作重心放在维护稳定、综合治理、执法监督、工作协调、队伍建设上来，不断提高领导和推动政法工作的能力和水平，使政法队伍能够适应执法环境的新变化和人民群众的新要求。
三、与帮扶基层相结合，促态度端正
结合“作风建设年”活动中查找问题、集中整改阶段和“四帮四促”要求，持续开展“书记下基层”活动，把下基层活动作为强化政法干部队伍作风建设的重要载体，由政法委书记带队，走出机关，深入乡镇和企业开展调研座谈，查找工作不足，广泛听取干部群众对政法工作及政法干部个人的意见建议，力求解决实际问题，全力推动各项政法工作作风转变。一是加强结对帮扶，强化服务意识。认认真真、不走过场帮助结对帮扶基层部门或单位进一步理清发展思路、指导党员发展等工作，为他们解决实际困难和问题。二是加强督促指导，强化责任意识。围绕基层党组织规范化建设、党建示范点、平安村寨等重点工作中，加强督促检查，严格要求，提高标准，进一步增强干部的服务意识和责任意识，真正使干部作风在推动帮扶工作中得到转变，使干部群众真切感受到作风建设年活动带来的成效。
四、与兑现服务承诺相结合，促工作落实 政法委向社会庄严推出四项承诺：群众在上班时间就能找到人，备齐资料就能办到事，承诺期满就能办妥事，一有信访就会答复你。并将此四项承诺及时向社会公开，公布举报电话，积极接受群众监督，形成长效监督机制。全市政法干部要以“公民至上”的服务理念，恪守“我们的权力是人民赋予的，我们没有理由执法不
作为；我们的工资是纳税人提供的，我们没有理由不恪尽职守为人民服务”的宗旨，用真心服务群众，用行动兑现承诺。按照服务承诺，市政法委决定于2011年春节期间在全市政法系统内部及帮扶乡镇、企业集中开展以“履职尽责、对诺践诺、上评下议”、“下基层、送温暖、献爱心”、“改善民生、服务群众、促进和谐”为主要内容的“兑现承诺、服务群众”的走访慰问活动，对生活困难的党员和困难群众进行走访慰问，通过送资金、送实物、送技能、送信息等方式，有针对性地开展扶贫帮困活动，让他们切实感受到党组织的关怀和温暖。活动后及时公示践诺事项完成情况，以对落实承诺工作加以鞭策，促进各项服务承诺的有效落实。
五、与民主监督考核相结合，促管理创新
干部作风建设重点是建设，关键是效果。把作风建设作为对干部考核的重要组成要素，把考核侧重点放在基层基础工作、队伍建设、作风建设等主要方面，在考核形式上采取座谈、述职等相结合的方式。特别是在作风建设考核方面，采取与本机关领导，相关科室干部、人大代表、政协委员等进行座谈的形式，面对面广泛听取、征求社会各界对政法部门、干部的意见和评价，重点查找干部在工作作风上存在生、冷、硬，在工作方式上是否存在不深入基层、漠视群众困难、不着力解决群众关心的热点难点问题，最后将考核结果以数字显示、综合排队，视情况在本系统内通报。
第二篇：加强干部作风建设要做到五个结合
文章标题：加强干部作风建设要做到五个结合一是作风建设与业务工作相结合。干部作风建设与业务工作相辅相成，相互促进，必须坚持两手抓、两促进、两不误。各级党组织要把作风建设融入经济建设和事业发展中，纳入经济社会发展总体规划，做到抓经济建设坚定不移，抓作风建设坚持不懈。要根据事业发展的需要，从地方实际、部门实际、工作实际出发，明确
作风建设的重点，采取硬措施、下真功夫解决作风建设方面存在的主要问题。要强化各级党政领导干部的“一岗双责”意识，党政“一把手”要切实负起作风建设的领导责任，当好表率，抓好班子，带好队伍，管好下属，班子成员既要对分管工作负责，更要对分管范围内的作风建设负责。要坚持用工作业绩的好坏来检验作风建设成效，把是否促进工作开展、是否促进事业发展、是否促进党群干群关系改善作为检验作风建设成效的标准。只有把作风建设寓于各项业务工作之中，才能使干部作风建设明确方向性，具有针对性，务求实效性。
二是作风建设与思想教育相结合。干部作风是其思想政治水平和道德素质的外在反映。加强和改进干部作风建设，必须坚持从思想教育抓起，使党员干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。要以各级领导干部为重点，强化立党为公、执政为民的宗旨教育，促使领导干部坚持群众路线，坚决克服当“官老爷”、高高在上，漠视群众、脱离实际，以权谋私、骄奢淫逸等不良风气，坚持不懈地为群众办实事、做好事、解难事；强化求真务实、真抓实干的工作态度教育，促使领导干部察实情、重实际、说实话、求实效，真正把心思用在干实事上，把精力投到抓落实中，把功夫下在解决难点、热点、重点问题上。
三是作风建设与建章立制相结合。许多干部作风方面的问题与体制不健全、机制不完善、制度管理上的漏洞空隙密切相关。要通过制度设计、制度创新，严格规范领导干部从政行为，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的长效机制。要健全完善学习教育制度，坚持把作风建设纳入党校和行政学校的培训计划，纳入党委民主生活会和中心组学习的重要内容，督促党员干部常学、真学、深学，促进学习成果的转化运用；健全完善联系群众制度，督促领导干部深入实际、深入基层、深入群众，了解群众意愿，集中群众智慧，接受群众监督；健全完善内部管理制度，实行单位“一把手”不直接分管人事、财物、基建和物资采购的制度，从源头上铲除作风问题发生的条件和土壤。
四是作风建设与廉洁自律相结合。干部廉洁自律意识强，其作风就优良；反之，就容易出现作风方面的问题。加强和改进干部作风建设，必须抓好干部廉洁自律。要督促各级领导干部加强道德修养，自觉做到“四慎”：慎独，勤打扫头脑的灰尘，常去除身上的污垢，始终做到两袖清风，一尘不染；慎微，从小事、小节、小处做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，防微杜渐；慎权，时刻牢记权力是人民赋予的，只能用来为人民掌好权、服好务，切不可滥用权力，以权谋私；慎欲，不为金钱所动，不为美色所迷，不为嘴馋所伤，不为娱乐所误。同时，要严格执行领导干部廉洁自律的各项规定，该提醒警示的要提醒警示，防止蚁穴溃堤、因小失大。
五是作风建设与干部监督相结合。加强对各级领导干部的监督，是推进干部作风建设的重要保障。要严格执行党内监督各项制度，认真落实述职述廉、民主评议、廉政谈话、诫勉谈话、警示谈话、情况通报、重大事项报告、经济责任审计等制度，将权力运行置于各级组织和群众的监督之下。要进一步拓宽监督渠道，把党内监督和人大监督、政协监督、行政监督、司法监督、群众监督、舆论监督和社会监督有机结合，逐步形成全方位、多层次的监督网络。
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第三篇：领导干部作风建设要搞好五个结合
领导干部作风要搞好五个结合
加强国有企业领导干部作风建设，是全党加强领导干部作风建设的重要组成部分。要把加强领导干部作风建设作为当前和今后一个时期的一项政治任务，切实采取有效措施，真正推动领导干部作风的进一步转变。
坚持教育与监督相结合。领导干部的作风，是其思想政治水平和道德
素质的外在反映。加强领导干部作风建设，必须从思想道德教育这个基础抓起，使各级领导干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。要把作风建设的教育同学习贯彻党章和坚持社会主义核心价值体系结合起来，同深入开展党纪和国家法律法规教育结合起来，同加强企业廉洁文化建设结合起来，切实提高国有企业领导干部的认识，自觉把加强作风建设放在更加突出的位置。要通过教育引导领导干部把党的理想、宗旨、纪律内化为自己的信念，作为自己立言立行的根本准则，自觉发现和解决自身作风的苗头性问题，做到台上台下一个样，工作时间和业余时间一个样，有监督和没有监督一个样，始终保持共产党人的政治本色。同时，又要强化外在约束，特别是对领导干部职权的行使、权力的运用进行全方位、全过程的监督。
坚持继承传统与培养新作风相结合。作风建设具有继承性，必须继承党的优良传统作风。同时，作风建设又具有时代性和不断发展变化的特点，处于什么样的时代，面对什么样的形势，担负什么样的任务，就需要有什么样的作风。在新的历史条件下，在企业跨越发展的过程中，我们既要以科学发展观为统领，总结发展经验，弘扬党的优良传统和作风，同时还要紧跟时代，研究新情况，解决新问题，从新的实践中汲取新的营养，勇于创新，积极培育适应时代要求的新作风，使领导干部作风建设充分体现时代精神和时代风貌。
坚持整体推进与解决突出问题相结合。加强领导干部的作风建设是一项长期的艰巨的任务，不能抓一抓、放一放，不能有空白点，要标本兼治、综合治理，统筹兼顾、整体推进。要结合从事不同工作、居于不同层次的领导干部的特点，有针对性地推进作风建设。在整体推进中，要特别注意抓重点，致力于解决突出问题。对那些涉及全局、情况复杂、难以一时解决的深层次问题，要持之以恒、常抓不懈，避免前紧后松、时紧时松的现象；对那些涉及面广、危害性大、反映强烈的重点问题，要坚决进行治理整顿，一个问题一个问题地解决。
坚持正确用人导向与严格考核相结合。用什么人，不用什么人，对领导干部的思想和行为都具有重要的导向作用。加强领导干部作风建设，必须树立正确的用人导向，大力选拔牢固树立并自觉实践“八个方面良好风气”的优秀干部。要完善领导干部考核评价机制，把干部“八个方面良好风气”的表现情况作为考核评价的重要内容，通过民主测评、民意调查、个别谈话等形式，进行全面深入的了解，并作为奖惩和使用干部的重要依据。要严格按照规定选拔任用干部，真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀干部选拔进各级领导班子。
坚持完善制度机制与经常性建设相结合。领导干部作风建设是领导班子和干部队伍建设的一项长期任务，必须按照一靠教育、二靠制度的要求，坚持不懈地做好配套工作。要建立健全并严格执行民主集中制的各项制度规定，把加强领导干部作风建设作为完善领导体制和工作机制的一个重要方面，建立健全集体领导和个人分工负责相结合的具体制度和办法，完善全委会、常委会的议事规则和决策程序，保证领导班子民主议事、科学决策，努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。要严格执行联系群众的各项规定，坚持亲自处理来信来访、下基层调研和蹲点等制度，推动领导干部深入实际，了解实情，转变作风。要健全完善领导干部廉洁从业的有关制度，规范各级领导干部的从业行为。
第四篇：开展干部作风建设
自觉加强干部作风建设心得体会
公共外语部英语二教研室 陈冬云
根据胡锦涛总书记在第十七届中央纪委三次全会上的重要讲话；省委书记张云川关于作风建设的讲话；赵勇市长在全市“干部作风建设年”讲话；我院领导重要讲话，以及中央、省委和市委有关作风建设的一系列文件精神的指导，公共外语部采取集中学习、分组讨论等方式，深入领会文件精神并联系到个人干部作风建设。下面谈自己的一些学习体会：
一、充分认识到加强干部作风建设的重要性和科学内涵，增强学习的自觉性和紧迫性
我们党历来高度重视干部作风建设，近几年来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，对这一问题更是反复强调、多次做出重要部署。这充分体现了党中央坚持从严治党、推进干部作风建设的坚强决心。我一定要紧密联系全院改革发展的实际，联系实际，自觉加强自身建设。
（一）加强干部作风建设是贯彻落实科学发展观的必然要求。
树立和落实科学发展观，关键在行动。现在开展“干部作风建设年”活动，既是学习实践科学发展观的重要内容，也是巩固学习实践活动成果的重要举措。我要努力提高教师师德及教育水平，创造出教书育人的良好环境，为实现我院发展做出贡献。
（二）加强作风建设是加强干部队伍建设的重大举措。
作为一名新党员，我能做到讲政治、顾大局，在关键时刻能打硬仗。承担着授课、育人、课改、创新等工作压力，做到艰苦奋斗，默默奉献。今后要注意自己的思想观念，精神状态，服务意识，工作态度、作风、纪律、效能、廉洁自律。
二、以“干部作风建设年”为载体，促进干部队伍作风实现新的转变
面对新的形势和新的挑战，加强作风建设，主要任务是打造一支“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的高素质干部队伍。自身做到学新知，讲师德，重质量，育新人，创新绩。争取做到强化服务意识，提高工作效率，铸造一流作风，争创一流业绩。为达到我院五个实现而努力奋斗：实现大力提倡学风，增强责任意识，提高工作能力，提高纪律状况，完善队伍形象。
2009.3．20
第五篇：仁怀市城南小学干部作风建设工作总结
仁怀市城南小学 干部作风建设工作总结
根据《仁怀市教科局关于进一步深化干部作风建设的意见》的精神，我校于2010年10月正式启动该项工作，经过了“学习动员、统一思想”、“转变作风、落实责任”、“总结提高、巩固深化”三个阶段的活动，在学校党支部的具体组织下，在广大教职工的共同参与和积极努力的工作下，我校干部作风建设工作开展扎实有效，广大教职工得到了教育，统一了思想、提高了认识，在思想作风、工作作风和生活作风上有了更深的认识，整项工作基本达到了预期的目标，现将本项工作开展情况作如下总结：
一、健全机构、明确职责
为了确保本活动的开展，根据上级部门的精神，结合我校实际，制定了《仁怀市城南小学关于干部作风建设工作的实施方案》，成立了以潘亨红校长为组长，冯文利、龚远华、陈光才副校长为副组长的干部作风建设工作领导小组，领导小组全面负责活动开展的组织、指导、检查、督促和落实，确保组织到位、工作到位、责任到位，为整个活动的顺利开展提供组织保证。
二、组织学下、提高认识 2013年10月中旬，学校召开了活动动员大会，会上，潘校长宣读了有关文件并作重要讲话，使全校教职工对这次活动的目的、意义、过程和要求有了深刻的认识，并结合学校实际提出了目标、要求，他强调：开展干部作风整顿活动，重点是教职工队伍，关键是全面贯彻落实十八大精神，目的是进一步促进学校教育事业健康、持续、和谐发展，要树立“作风建设我先行、服务发展上水平”的意识，以身作则，率先垂范。
2013年11月至2014年8月，学校重点抓学习，落实学习例会制度，充分利用每周五的周前会，集中学习以师德教育、校园文化建设、工作作风建设和业务学习为主要内容，提高思想认识和业务水平。同时采取了多种学习形式：一是集中学习和个人自学相结合，要求撰写学习心得；二是学习相关文件与开展学习讨论相结合；三是召开会议学习和学习报刊相结合，四是学习理论和开展实际工作相结合。通过学习讨论，学校全体教职工深刻领会了作风建设活动的重要意义，进一步明确了加强作风建设是保持和发展党的先进性、办人民满意教育的必然要求；进一步增强了干部队伍的学习意识、大局意识、民主意识、服务意识，切实提升了全体教职工的素质和形象。
三、制定制度抓落实、树立学校新形象 根据作风建设活动要求和学校实际情况，学校制定了一系列制度和规定，保证思想作风、工作作风、学习作风的转变，保证活动的顺利开展。《仁怀市城南小学教职工考勤制度》和《仁怀市城南小学教职工坐班制度》规定了学习和工作时间以及纪律和成效，《仁怀市成城南小学干部作风建设“十要十不要”》对工作纪律、工作效能、工作文明作了明确规定；《仁怀市城南小学干部作风建设管理制度》对规范教职工服务行为、提高办事效率、优化服务质量、塑造学校良好形象起到很大的作用；《仁怀市城南小学干部作风建设公开承诺书》表明了南小人在工作记录、师德师风、敬业精神等方面的工作态度。
四、多形式、多渠道查找问题，务求找准问题
首先，学校为了广泛征求意见，设立了信箱，听取教职工和家长的意见，并对收集到的意见进行处理。
其次，学校开通“校长热线”及时收集意见、信息，各有关人员分别作解答，并将存在问题及时向领导反馈。
再次，学校召开教职工大会，了解生活、工作和思想上存在的问题，也听取了对学校的办学思想、学校管理、学风和教风的意见，及时将有关问题反馈给有关部门和教职工个人，以便改进工作方法和工作态度，及时加强管理。第四，借群教之机，组织领导班子和党员同志查找问题，要求每位同志对自己担任的工作和个人存在问题进行分析，查找原因，提出改正措施。
五、制订措施、落实整改
面对梳理的问题，要求班子成员、教职工对照群众路线教育实践活动的要求，逐条整改，定时检查整改，并把此项工作纳入期末考核，使整改工作落到实处，取得实效。我校在作风建设中找出的问题及提出整改措施如下：
1、个别教职工为师生服务的意识不强，没有做到时时处处关心学生，没有深入学生中了解情况关心他们，没有正真做到感情上贴近他们，生活上关心他们（整改措施：加强理论学习，不断提高理论政策水平，真正做到民主决策、科学决策，牢固树立宗旨意识，深入师生，广泛听取意见，关注师生生活、工作、学习的实际困难）。
2、个别同志缺乏大局意识，存在一定的本位主义，处室、部门在决策时没有深入调查研究，有时只顾部门利益、眼前利益，没有顾及学校大局、整体利益和长远利益，部门之间、处室之间的沟通和协调还不够好，给管理造成一定的难度（整改措施：增强大局观念，树立校兴我荣、校衰我耻的意识，服务大局，加强部门之间的协调沟通）。
六、建立学校发展的长效机制，推进学校工作制度化
为了推进学校教育教学工作，我们建立了科学合理的考评机制，建立健全了学校管理的若干制度，并整理成册，实现事事有人管、事事有制度、事事有检查、有落实、有验收，对学校各方面的工作进行了规范，以达到持久发展的目的。
我校的作风建设工作虽然取得了一定的成绩，完成了教科局规定的阶段任务，但对于作风建设要做到思想上不放松、行动上要持之以恒，随时进行自检自查。我们将继续抓好学习，弥补不足，发扬优势，将作风建设活动推进深入，使广大教职工真正做到“用心想事”、“用情做事”，把教科局提出的精细化管理落到实处，为我校教育发展做出贡献。
仁怀市城南小学 2014年10月29日
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