第一篇：工作总结任萍萍
2013年个人述职报告
教师：任萍萍
今年，我任务是七年级地理、3至9年级计算机的教学以及微机室管理的工作。回顾这一年，感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。
一、思想方面
积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学工作方面
认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。做好实验室的借还登记、仪器维修维护和资料整理收集。
三、个人学习方面
坚持参加校内教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真强化电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。为学生服务。
四、教学打算
教学方式方法打算：抓好基础知识的同时注重培优、促中、补差。
1、培优：通过物理竞赛带动优等生学习的积极性。
2、促中：利用考试增差分促进中等生进步。
3、补差：优生是逼出来的。教师作单个辅导，优生强化为主。
第二篇：任菊萍三年述职报告
求真务实也风流
任菊萍2009——2012年三年述职报告
墙角桃树的影子被日光缩短了又拉长，窗外石榴花谢了又开，不知不觉中，我踏上校长助理这个岗位竟已有三年。还记得09年，我刚被任命为校长助理，分管的工作从驾轻就熟的教学转向了德育，对于我而言，这是一个严峻的考验，说真的，我曾犹豫、徘徊过，但我相信只要用心、执着，一切困难都会迎刃而解。回顾总结三年的工作，生出颇多的感慨，的确，这三年时间的流逝中留下了许多珍贵的记忆，也积淀下许多宝贵的经验，在欣喜激动的同时也感悟到：不必刻意追求成绩、荣誉，只要抱着求真务实的态度去做，尽心尽力之后自然会有收获和提高。
德育工作纷繁复杂，我深知就我个人的力量是远远不够，需要全体行政、全体教师、特别是全体班主任老师的支持配合，协同努力。我很幸运，我身在东小，这是一个和谐温暖的大家庭，无论是前任章校长还是新任樊校长对我的工作总是热情的鼓励，悉心的指导，每一位行政领导都是那样真诚无私，每每遇到重大事件活动时，总是义无反顾地给予我支持与帮助；东小的教师又是那样的淳朴善良，每次徜徉校园，迎接我的总是一个个最灿烂最温馨的笑容，而最让我动容的是我们东小还有一支脚踏实地、任劳任怨、团结一致、善解人意的班主任队伍，至今依然清新的记得09年上任的第一行动，由于暑期内墙粉刷，地面、瓷砖、栏杆、扶手残留了大量涂料迹、胶水迹，再加上校园长期以来的牛皮癣，我组织发动了“全体总动员，校园亮化行”，工作量之重，难度之大可想而知，我们的班主任没有一句怨言，顶着酷暑，身先士卒，带领学生用板刷、清洁球，一寸寸刷、一处处擦„„使校园面貌焕然一新。大扫除后的那个周前会议，我发表了题为《感动》的第一次发言，三年来，这样的感动太多太多。
面对这样的团队，面对这样的老师，除了感动，我想我所能做得就是尽自己最大的力量，做好自己的工作，我经常告诉自己，我不是什么领导，我就是老师们的勤务兵，我应该全心全意为我们的老师、同学们服务。于是在日常的工作中，在坚持学校发展学生发展的基础上，我尽可能站在老师们的立场，制定科学合理的工作计划与要求，每一次大型活动，我都会和德育线的几位老师再三讨论商议，尽可能事先考虑到最完善，把工作做到最细致。
当老师们遇到问题、困难时，我总会第一时间给予真诚的帮助，去年办公室任老师生病住院，接到她的电话时，除了暖暖的关心与安慰，我还主动接过她的班，代了一个多星期的语文课；今年与我搭班的徐老师骨折，为了让她安心休养，我义不容辞地担起了班主任，一担就是一个月。平时，青年老师们上公开课、比武课，我更是会竭尽所能，与之一起磨课，帮助把握教学重点，构思教学环节，打磨教学语言。
身处德育线，因为有许多的活动许多的评比，难免会有老师有不理解、有意见、甚至有愤懑不满，每每这种时刻，我总是耐心地解释，说明。有时自己也感到委屈郁闷，我总是自我调节，想想老师们的工作确实那样辛苦，埋怨几句，发几句牢骚都是情理之中的，他们也是对事不对人，过去了就好。这样将心比心，心境就会特别坦然，工作也因而特别的顺利。
确实，三年来在全体老师们共同的协作、努力下，我主持的很多工作都得到了顺利的开展并取得了丰硕的成果。
1.德育队伍空前壮大。全校上下树立起人人都是德育工作者的理念，全体教师以身作则，率先垂范，及时反馈，形成了德育合力。作为德育核心力量的班主任队伍由于坚持月工作例会，启动首席班主任制，坚持日常工作与评优评先紧密联系，更是充满了蓬勃的生命力，一支结构合理，锐意进取，踏实奋进的德育主力军业已成型。
2.家校携手共谱和谐。三年来我们通过开展教师家访，家长开放月、校讯通、成长录家长月反馈等形式，密切家校联系，形成教育合力。每一年的家长开放周、家长学校我们更是精心策划组织，特别是每年的幸福成长论坛更是给广大家长深深的触动，如09年书香大讲堂、10年的好习惯成就好未来，11年的感恩我们在行动，每年都给东小学子的家庭播种了一粒幸福的种子，助推孩子的健康成长，经过努力，三年来学校成功地被评为上虞市示范家长学校，绍兴市示范家长学校。
3.书香校园满目芳菲。每年4月23日，乘着世界读书日东风，我校“相约春天，牵手经典”读书节如期拉开帷幕，从方案的制定，到开幕式的举行、到各种读书活动的落实，到最后的成果展示，这期间有的是劳累、忙碌、烦恼，但是看到东小的孩子在几届读书节的熏陶下，已渐渐地爱上了阅读，经典的种子已在他们心田生根发芽吐露迷人芬芳，那份满足与欣慰就不言而喻，三年来学校也光荣地被
评为绍兴市阅读力提升工程试点学校、绍兴市示范图书馆，绍兴市图书工作先进集体，上虞市十佳书香校园。
4.学生行规素养显著提升。我校学生大部分来自农村，行为习惯上表现出很多陋习。针对实际，我们以争创市学生行为规范示范学校为契机，以礼仪教育为突破口，切实开展卓有成效的三维礼仪教育活动，创建三维活动载体，让礼仪之花在校园扎根，在家庭绽放，在社区结果；着重夯实三维训练机制，通过日理一角，周争一徽、月养一习，将礼仪行规教育落到实处；同时每月开展主题教育：如去年10月的孝亲敬老月，11月的爱眼护眼月，12月的爱心庙会，今年三月的求是寻真月，四月的沐浴春阳踏青节，在丰富多彩的活动中切实提升学生的行规礼仪素养。今年4月，我校作为首批学校迎检上虞市学生行为规范示范学校，受到了检查团领导的一致好评。
在自身素养的提升上在个人的素质提升上，我也不敢懈怠：三年来我积极撰写教育教学论文，三篇论文在省级以上报刊发表，还荣幸地被评为上虞市语文学科带头人，上虞市名师。一份春华，一份秋实，我付出了心血和汗水，也收获了沉甸甸的情感，未来的日子里，我会一如既往，再接再厉！
第三篇：最美家庭事迹材料(任茜萍)
“不离不弃、一生一世”
--记10连周金龙、任茜萍“最美家庭”事迹材料 在漫天风雪中，他们喜结连理，写下爱情漫漫；人生路上，风雨同舟，洒下真情款款。周金龙和任茜萍，这一对普通的职工家庭，却用不普通的人生经历诠释了事业、生活和家庭的真谛，留给了我们“相依一世、相知一世”的真情和感动。
丈夫周金龙现在畜牧中心任兽医一职，妻子任茜萍是十连妇代会组织委员。在一场夹带着漫天雪花的寒冬里，让两人有缘相识；是共同的人生理想，让两人互生悸动之心；在邂逅的时光里，俩人彼此信任、相互支持，并于1992年元旦喜结连理。在结婚这二十多年里，这对互敬互爱的夫妻在工作中严于律已，在同事间宽以待人，在家庭中以德治家，谱写了一曲文明、感动的华美乐章，成为创建和谐文明家庭的先进典型。
一、爱岗敬业，爱连如家
“人不因为岗位而伟大，岗位却因人而精彩”。2012年6月，辛勤奋斗在工作岗位上的周金龙，被调去遥远的山区林场驻扎，在那种艰苦的生活、工作条件下，他仍然尽职尽责，无论时间有多晚，无论畜牧点多远，他只要一接到牧民的电话，就会马不停蹄的赶去畜牧点为牲畜仔细检查并诊治，因为他知道牧民们的不易，他总说：“牲畜就是牧民们辛苦一年的希望，如果耽搁了，很有可能就会让牧民们吃不饱肚子啊！”当然，作为妻子的任茜萍在工作中也不示弱，她更是一个对工作和生活都有着高度责任心的人，由于她对工作的认真负责，曾被多次评为五好职工、优秀女职工等荣誉称号，先后带出了一批种植经验丰富，技巧纯熟的优秀青年职工。在工作中，她对新职工严格要求、耐心教授；在生活中，她对自己的同事们悉心关照、热帮互助，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，那些青年职工都亲切的管她叫“任班长”，因为在他们的心目中，任茜萍就是一个班级的一班之长。
任茜萍任劳任怨的工作态度，高度负责的工作责任心也得到了连队领导的一致好评，从2010年起，任茜萍连续4年被评为巾帼建功标兵；2012年、13、14年连续三年荣获团级“五好职工”称号。
工作中夫妻俩始终坚持责任心是做人之本，责任心是成事之源，个人的责任心关乎集体大局，工作中夫妻俩始终以爱岗敬业、爱连如家的心态奋斗着。
二、不离不弃、相濡以沫
都说人生之路，从来没有一帆风顺的坦途，没有一劳永逸的捷径。但意外却是来得那么突然与沉重，就他们新婚后的第三年，丈夫周金龙因意外造成重伤昏迷，差点失去了宝贵的生命，在患难之际，妻子任茜萍一面多方打听中西名医帮丈夫治疗，一面悉心照顾家中老人与年幼的孩子，她用自己柔弱的身躯撑起了整个家庭的重担。在等待医院通知的那段日子，任茜萍始终对丈夫不离不弃，精心照料。也许是真情感动了上天，周金龙在重症监护室里待了半个月天后，竟然奇迹般的苏醒并渐渐好转了。在那段艰难的日子里，妻子任茜萍承受着常人难以想象的痛苦和压力。但她始终在病榻前支持着丈夫并支撑着这个家庭。难怪婆婆会说：“我们家幸亏有你，真是打着灯笼都找不着的好媳妇啊”。
周金龙、任茜萍夫妇结婚至今二十二年了，是二十二年忠诚的坚守，更是二十二年的信赖与守护！他们用美丽的心灵诠释了什么是爱情和婚姻的灵魂，谱写下中华民族传统美德的优美颂歌。在面对骤然来临的灾难，他们不抛弃，不放弃，敢于直面艰难困苦，做到彼此忠诚与信赖。正是他们之间这种默默的、真诚的信赖，越加凸显出人性的真、善、美！
由于丈夫工作时间灵活多变，有时忙起来时，顾不了家，妻子任茜萍总是细心的照顾着公婆的起居，陪他们散步、晒太阳，还经常给老人讲笑话逗他们开心。多年来她就是这样用自己的真心及对家人的爱，将这个幸福温暖的家悉心呵护和经营着。
三、敬老爱老，尽心尽力
除了在事业上相互扶持，在生活上相濡以沫，对待家庭和老人，夫妻俩也是分外的用心和孝顺。“慈母手中线、游子身上衣、临行密密缝、意恐迟迟归”，虽然平时忙于各自的事业，但是夫妻俩一直惦念着家中的二老。为了不让父母牵挂，周金龙每天都抽时间给父母打电话、问候老人；为了不让爸妈操心，任茜萍总是提前备好家中的日常用品，每次出门想着的不是自己，而是首先看能给爸妈选些什么东西，她还时常自己为爸妈织些衣物亲手送上；为了让父母更感幸福，家中大事都充分尊重二老的意见，并在每年春节回家时，夫妻俩都会陪二老挑选他们喜欢的过年礼物，帮二老全身上下打扮一新。在平时，家里的天气预报也成了夫妻俩每天的“必修课”，“爸妈，明天又要降温了，出门锻炼记得多穿些衣服啊。”简单的话语不长，但听起来是那么的贴心和温暖。
相依一世、相知一世，这就是周金龙和任茜萍的爱情写照，一对风雨同舟的终生伴侣，一个充满温情的幸福家庭。
第四篇：萍萍自荐信
自荐书
尊敬的领导：
您好！首先感谢您在百忙之中阅读这份自荐信！我叫石萍萍，来自陕西省咸阳师范学院数学与应用数学专业本科毕业生。今天，我怀着一颗赤诚的心真诚的向贵公司推荐自己。
之所以对数学这么执着，因为我热爱数学，可能有人认为数学是非常抽象乏味的，但我一直觉得钻研数学特别有意思。每当费劲心思攻破一个问题时，我感觉特别有成就感。另外，我认为数学学习，不在于学到了多少现代数学知识，关键是能从中开拓思维，训练自己的数学应用能力，以及解决一些现实问题。当然，周围人给予我的支持，甚至些许质疑，于我也是一份孜孜追求的动力。
在不断提高专业素质的基础上，我广泛涉猎英语、计算机、教育学、心理学、会计学等其它领域的知识，为适应社会的需要，我努力提高英语交际能力和计算机水平，并取得了显著成效。寒暑假期间我曾担任初、高中数学及英语家教，深受学生们的喜欢，得到家长们的好评。教育实习期间我努力学习，也积累了不少教学经验，掌握了一些教学技能和方法。
大学四年，对我来讲是既刺激又充实的四年通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，平时坚持练钢笔字，粉笔字。期间我在国家英语四级考试中也取得了好成绩，通过了国家计算机水平二级考试，并且能闲熟操作Word等办公软件及CAI课间的制作。此外，我还参加了学校的英语角，虚心向老师和同学学习，有了一定的阅读和翻译能力。在寒暑假期，我还在一些假期补习班做过兼职，给学生补课。所有这些努力和所取得的进步都使我有足够的信心迎接挑战。
但我的优势在于数学，更喜欢从数学研究中来获得乐趣。在校期间，除了理论数学课程，我还有计划地学习了一系列应用数学课程如：《数学软件》、《运筹学》、《概率论》、《数理统计》及《数学模型》等，这些都大大地提高了我实际运用数学的能力。
我认为，在信息时代，人与人之间的区别不仅在于你掌握了多少信息资源，同时还在于如何充分运用周围信息分析处理问题。我相信我能运用所学及勤恳工作，在贵公司实现自己的人生价值并服务于贵公司。
最后，再次感谢贵公司给予我这样一个机会，顺祝贵公司事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
自荐人：石萍萍
第五篇：2014李艳萍工作总结
2014-2015学年个人工作总结在平平常常中，我在双语度过了一个短暂而丰富的半学期，回
顾这一学期的工作，我感到有自己值得怀念的地方，有一点我感
到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁，多么复杂，没有放弃我做
人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能
及的范围内，努力做好每件事，虽然不都十分成功，但我在努力。
一、在教学方面。
做好自己的本职工作。第一，上好每节课。作为一名教师，认真上好每节课，是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得、了解和研究学生、每周教学反思、做
好日清、周清和月清考试是我平常教育教学工作的重点。对一些
教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，并及时解决。
但我常常感到非常的迷茫：一个简单的道理，一个不很难理解的问题，为什么学生就是不能接受，不能理解呢?或者是当时表面
上理解了、接受了，在实际的学习、生活中又是一个空白点?究
其深层次的原因，学生在学习中处于被动接受的地位，教师的良
好愿望，没有能变成学生主动学习的强大动力，没有能内化到学
生的身心结构中去，也就不能变成学生的自觉行为。
如何处理好教与学这一对关系，提高教育教学的效果，我认
为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键，而其中的核心是一个 “爱”字。有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱，不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助，也包括积极的鼓励，远大理想的引导，更体现在教育教学的每个环节之中，如教学过程的安排，教学模式的选择、具体问题的提出，新知识的导入等等。我坚信，加强以爱为核心的师德修养，不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的具体体现，更是维护每个学生的自尊心、自信心，保护学生基本人权的根本保证。很难想象，一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人，怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?当然，有实际工作中，我有时做到并不十分圆满，但从我主观上来说，我是努力朝一方向前进的，我也就感到问心无愧。
二、个人学习方面
现代社会，日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主动学习，第一是学科学知识，了解当今科学发展的一些动态，纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等，都是我学习的源泉。因为我深深的知道，只有把自己的思维经常处于一种开放的状态，才能不断接受新知识、新观点、新理念，也才能去发现问题，进而去研究问题，不致成为笼中鸟，井
底蛙，新知识的不断输入，对自身从事的教育教学工作，也有莫大的帮助;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，是进行教育教学改革的必然需要。来到双语学校了解并尝试了李校长的七步教学法以及语文课堂上的五读法，让我的教学方法有所改变，教起来更得心应手。只有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意性才能取得积极的效果。在这一学期，我主要通过电子书学习了《给教师的100条建议》等一些书刊，并从中学到一些教学与管理的方法。教师是灵魂的工程师，不是流水线上的操作工，这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外，更要有做好这一工作的热情、信心和激情。前几年，江主席就很明确地提出，要在国人特别是青年中进行历史知识的教育，一部屈辱的中国近代史，就是一部生动的爱国教育题材，可以设想，缺乏对过去的了解，哪来对现实的满腔热爱，又从何谈得上对未来的憧憬。一个麻木不仁的人，哪来创作的灵感?哪来教育的创新?走进一些伟人的世界，他们高尚的人格魅力吸引着我;通过了解历史，过去和现在的强烈对比，使我激动不已。激动之后，我常常告诫自己，不能在生活的冲刷中，变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化，更是社会的产物，我可以放弃其它一切，但我不能不成为一个我心中的好人，我在努力充实自己的精神生活，营造一个属于我自己的美好世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵，一种开放进取的思维方式，是完成教书育人工作的保证。
三、今后努力的方向：增强工作的主动性和责任性。认真工作、努力提高个人思想觉悟，做一个幸福的人。
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