幼儿园行评整改结果反馈报告（大全）

第一篇：幼儿园行评整改结果反馈报告（大全）

实验幼儿园行评整改结果

反馈报告

针对我园在行风评议中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题，我园高度重视，采取有效的措施，逐条逐项抓好落实，认真地进行了整改，现将我园整改结果报告如下。

问题一：幼儿园发展问题：（现阶段不能立即整改的问题）幼儿园发展不够，规模太小，硬件设施不符合《幼儿园工作规程》的要求，不能满足广大家长的需求。为了满足家长的强烈要求，幼儿园各个班严重超编，存在“超级大班”现象。这样严重影响孩子的身心发展，同时也增加了教师的工作压力。

整改结果：由于幼儿园的地理位置特殊，四周没有发展的空间，作为园领导是无法解决这个问题的。园领导班子一直对幼儿园的发展高度重视，曾多次向县领导、主管部门积极呼吁，争取上级主管部门的大力支持，加大幼儿园资金投入，尽快扩大幼儿园规模；各级领导们是否考虑另外重建一所实验幼儿园分园，来满足广大家长的需求，才能解决“超级大班”的问题，为我县3—6岁的幼儿提供接受正规教育的条件；更为提高通城县教育质量打下坚实的基础。这个整改方案已由袁园长再次起草《关于通城县实验幼儿园搬迁报告》，已在2013年7月向主管部门呈报，估计不是一时可以解决的问题。

问题二：师资问题（继续整改）

幼教专业教师严重欠缺，不能适应幼儿园的发展。我园正式在职教师只有45人，专职教师只有20人，（其中7人为管理人员，7名病休、内退人员，9名后勤人员）为了幼儿园正常教学，聘请了34位青年教师，由于教师刚从学校毕业，没有足够的教育经验，加之聘请教师没有事业编制，造成教师流动性大，不能长期跟踪孩子成长过程，造成有些家长对频繁换教师的现象不满意，同时频繁聘请教师也造成园领导工作不好开展。

整改结果：园领导已积极向主管部门呼吁、争取幼儿园教师招录编制，只有争取逐年增加幼儿园教师编制数；为了解决燃眉之急，园领导加强了聘用人员岗前和岗后的培训力度，加强教职工的政治思想教育和业务知识、技能的学习、培训；这样使年轻的教师尽快、尽早成长起来；尽量缩短老、青教师之间的差距；尽量使每个幼儿能接受公平、均衡的教育；尽量办广大家长满意的幼儿园。这个问题的整改方案已由党支部、团支部联合完成，要求各部门负责人每学期制定学习、培训计划，有计划、有目的地进行学习、培训。

问题三：服务态度问题（继续整改）

个别教师有职业倦怠现象，对家长提出的一些要求不能很好的解答，对孩子态度有些强硬。

整改结果：

（1）组织全体员工学习新修订的《中小学教师职业道德规范》，在教师中开展“以遵守师德规范为荣、以违背师德规范为耻”的爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的师德教育活动，杜绝任何形式的变相体罚现象。

（2）继续加强教师队伍建设，根据落实实践科学发展观精神，结合教师节活动，召开教职工代表座谈会，畅谈从教感受，抒发自己从教感想，弘扬新时期人民教师的高尚师德，进一步增强教师职业的光荣感、责任感和使命感，进一步营造尊师重教的良好社会氛围。教育全体教职工进一步加强自身职业道德修养，加强理论学习、注意内省、慎独，勇于实践磨练，增强情感体验。全体教职工必须服从学校、各部门、年段、教研组的工作安排，服从学校的工作安排。做到乐于接受、及时完成，多出成效。在工作中树立团队精神，虚心向他人学习，自觉与他人交流，确立可行目标，坚持不懈努力。激励教师在各自岗位上多做贡献、多出成效。党支部加强师德规范的检查、记载，做好平时的指导、教育，促使不规范的行为杜绝在萌芽状态。

（3）要求班上老师保育员助教早上从家长手里接过孩子时，要热情、和蔼、笑脸相迎，说一些孩子爱听的甜言蜜语，这样家长才会满意、放心、孩子也会开心。

夏天天气较热，孩子在午睡时，有被蚊虫叮咬现象，教学楼一夏天当阳晒，电扇解决不了教室降温问题，孩子热得睡不着午觉。

整改结果：

幼儿园要求保育员教师每天做好班级和寝室卫生，保持环境清洁，对孩子细心照顾，并给每班配备了花露水、杀虫剂，要求有被蚊虫叮咬孩子及时用花露水涂抹。要求勤杂工保证绿化物杀虫杀蚊，定期修剪树木，避免孩子被蚊虫叮咬，后勤管理人员已安排人员在一楼教室和寝室装上了纱窗；暑假期间，幼儿园还为教学楼二楼所有教、寝室加装了空调。

问题

五、卫生保健工作问题（已整改）

1、学前班孩子书写前训练或绘画时握笔姿势和坐姿纠正孩子有待纠正，应注意保护幼儿的视力；

2、晨间接待时应加强对幼儿的晨检力度，预防疾病传染。整改结果：

1、保健园长结合幼儿园上半年幼儿体检情况，强调幼儿用眼卫生的重要性，使老师在思想上高度重视，各班级在6月份对孩子进行专题的用眼卫生和如何防止眼睛近视的自我防护的教育课，并以家长会、幼儿发展手册等家园联系方法共同教育、纠正孩子不良习惯，养成用正确方法看书、画画、做作业等，防止视力进一步下降。

2、早晨入园时要求各班教师对全体幼儿进行严格的晨检，做到“一摸、二看、三问、四查”，值日老师负责观察是否漏检，对生病的孩子做到早发现早隔离早治疗。

问题六：设备设施问题（已整改）

教学楼一教、寝室太热，强烈要求安装空调；幼儿园体育器械比较陈旧，玩具较少，有些已损坏，需要更换。

整改结果：

暑假期间，幼儿园组织教师重新给玩具棚里的玩具重新油漆翻新，并列出专项资金安装了空调，添置了新玩具，幼儿生活用品，一楼所有教室临后街窗户都已装上纱窗。

整改结果：

1.加强了对幼儿的安全教育，增强了幼儿自我防护意识。

班级老师对孩子进行了有关防火、防溺水、防煤气中毒、防走失等等安全教育，并要求写出安全教育案例。

2、加强门卫人员工作责任感，要24小时轮流值班，对门口进出人员严防死守，杜绝陌生人入园，防止幼儿走失。

3、门卫处在接送孩子时间加强对进出的车辆秩序的维护，指导家长在停车线内停车，并对人员进出进行疏导，避免了人车混杂，缓解了幼儿园门口交通拥堵，更好的保护了孩子和幼儿园的安全。问题八：家园联系问题。（继续整改）

现在坐车的幼儿逐渐增多，家长和教师见面机会很少，沟通的机会也越来越少，家长不知道幼儿在园的学习、生活情况，因为孩子小，有些是说不清楚；教师也没机会向家长说一说孩子的情况，家长对这方面反映较大。

整改措施及结果：为了解决家园沟通问题，今年春季幼儿园开通了“校讯通平台”，缓解了家园沟通的不便，每天下午各班教师通过校讯通这个平台向家长发信息，告诉今天的学习内容是什么或者需要家长配合的有关事宜。通过每期开学和结束时召开家长会，向家长宣传幼儿园的管理模式和教育教学、活动情况，征求广大家长的意见和建议；通过发放调查表向家长征求意见和建议。同时班级教师向家长公布了联系电话，家长有什么事情随时可以给班级教师打电话联系，教师也可以随时联系到家长，做到了相互沟通情况。园领导也非常重视家园联系工作，为了做好家园沟通工作，专设了园长信箱和家长接待日，努力达到家园教育的同步和一致。

第二篇：幼儿园行评整改结果反馈报告

实验幼儿园行评整改结果

反馈报告

针对我园在行风评议中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题，我园高度重视，采取有效的措施，逐条逐项抓好落实，认真地进行了整改，现将我园整改结果报告如下。

问题一：幼儿园发展问题：（现阶段不能立即整改的问题）幼儿园发展不够，规模太小，硬件设施不符合《幼儿园工作规程》的要求，不能满足广大家长的需求。为了满足家长的强烈要求，幼儿园各个班严重超编，存在“超级大班”现象。这样严重影响孩子的身心发展，同时也增加了教师的工作压力。

整改结果：由于幼儿园的地理位置特殊，四周没有发展的空间，作为园领导是无法解决这个问题的。园领导班子一直对幼儿园的发展高度重视，曾多次向县领导、主管部门积极呼吁，争取上级主管部门的大力支持，加大幼儿园资金投入，尽快扩大幼儿园规模；各级领导们是否考虑另外重建一所实验幼儿园分园，来满足广大家长的需求，才能解决“超级大班”的问题，为我县3—6岁的幼儿提供接受正规教育的条件；更为提高通城县教育质量打下坚实的基础。这个整改方案已由袁园长再次起草《关于通城县实验幼儿园搬迁报告》，已在2013年7月向主管部门呈报，估计不是一时可以解决的问题。

问题二：师资问题（继续整改）

幼教专业教师严重欠缺，不能适应幼儿园的发展。我园正式在职教师只有45人，专职教师只有20人，（其中7人为管理人员，7名病休、内退人员，9名后勤人员）为了幼儿园正常教学，聘请了34位青年教师，由于教师刚从学校毕业，没有足够的教育经验，加之聘请教师没有事业编制，造成教师流动性大，不能长期跟踪孩子成长过程，造成有些家长对频繁换教师的现象不满意，同时频繁聘请教师也造成园领导工作不好开展。

整改结果：园领导已积极向主管部门呼吁、争取幼儿园教师招录编制，只有争取逐年增加幼儿园教师编制数；为了解决燃眉之急，园领导加强了聘用人员岗前和岗后的培训力度，加强教职工的政治思想教育和业务知识、技能的学习、培训；这样使年轻的教师尽快、尽早成长起来；尽量缩短老、青教师之间的差距；尽量使每个幼儿能接受公平、均衡的教育；尽量办广大家长满意的幼儿园。这个问题的整改方案已由党支部、团支部联合完成，要求各部门负责人每学期制定学习、培训计划，有计划、有目的地进行学习、培训。

问题三：服务态度问题（继续整改）

个别教师有职业倦怠现象，对家长提出的一些要求不能很好的解答，对孩子态度有些强硬。

整改结果：

（1）组织全体员工学习新修订的《中小学教师职业道德规范》，在教师中开展“以遵守师德规范为荣、以违背师德规范为耻”的爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的师德教育活动，杜绝任何形式的变相体罚现象。

（2）继续加强教师队伍建设，根据落实实践科学发展观精神，结合教师节活动，召开教职工代表座谈会，畅谈从教感受，抒发自己从教感想，弘扬新时期人民教师的高尚师德，进一步增强教师职业的光荣感、责任感和使命感，进一步营造尊师重教的良好社会氛围。教育全体教职工进一步加强自身职业道德修养，加强理论学习、注意内省、慎独，勇于实践磨练，增强情感体验。全体教职工必须服从学校、各部门、年段、教研组的工作安排，服从学校的工作安排。做到乐于接受、及时完成，多出成效。在工作中树立团队精神，虚心向他人学习，自觉与他人交流，确立可行目标，坚持不懈努力。激励教师在各自岗位上多做贡献、多出成效。党支部加强师德规范的检查、记载，做好平时的指导、教育，促使不规范的行为杜绝在萌芽状态。

（3）要求班上老师保育员助教早上从家长手里接过孩子时，要热情、和蔼、笑脸相迎，说一些孩子爱听的甜言蜜语，这样家长才会满意、放心、孩子也会开心。问题四：幼儿生活问题（已整改）

夏天天气较热，孩子在午睡时，有被蚊虫叮咬现象，教学楼一夏天当阳晒，电扇解决不了教室降温问题，孩子热得睡不着午觉。

整改结果：

幼儿园要求保育员教师每天做好班级和寝室卫生，保持环境清洁，对孩子细心照顾，并给每班配备了花露水、杀虫剂，要求有被蚊虫叮咬孩子及时用花露水涂抹。要求勤杂工保证绿化物杀虫杀蚊，定期修剪树木，避免孩子被蚊虫叮咬，后勤管理人员已安排人员在一楼教室和寝室装上了纱窗；暑假期间，幼儿园还为教学楼二楼所有教、寝室加装了空调。

问题

五、卫生保健工作问题（已整改）

1、学前班孩子书写前训练或绘画时握笔姿势和坐姿纠正孩子有待纠正，应注意保护幼儿的视力；

2、晨间接待时应加强对幼儿的晨检力度，预防疾病传染。整改结果：

1、保健园长结合幼儿园上半年幼儿体检情况，强调幼儿用眼卫生的重要性，使老师在思想上高度重视，各班级在6月份对孩子进行专题的用眼卫生和如何防止眼睛近视的自我防护的教育课，并以家长会、幼儿发展手册等家园联系方法共同教育、纠正孩子不良习惯，养成用正确方法看书、画画、做作业等，防止视力进一步下降。

2、早晨入园时要求各班教师对全体幼儿进行严格的晨检，做到“一摸、二看、三问、四查”，值日老师负责观察是否漏检，对生病的孩子做到早发现早隔离早治疗。问题六：设备设施问题（已整改）

教学楼一教、寝室太热，强烈要求安装空调；幼儿园体育器械比较陈旧，玩具较少，有些已损坏，需要更换。

整改结果：

暑假期间，幼儿园组织教师重新给玩具棚里的玩具重新油漆翻新，并列出专项资金安装了空调，添置了新玩具，幼儿生活用品，一楼所有教室临后街窗户都已装上纱窗。

问题七：安全工作问题：（已整改）整改结果：

1.加强了对幼儿的安全教育，增强了幼儿自我防护意识。班级老师对孩子进行了有关防火、防溺水、防煤气中毒、防走失等等安全教育，并要求写出安全教育案例。

2、加强门卫人员工作责任感，要24小时轮流值班，对门口进出人员严防死守，杜绝陌生人入园，防止幼儿走失。

3、门卫处在接送孩子时间加强对进出的车辆秩序的维护，指导家长在停车线内停车，并对人员进出进行疏导，避免了人车混杂，缓解了幼儿园门口交通拥堵，更好的保护了孩子和幼儿园的安全。

问题八：家园联系问题。（继续整改）

现在坐车的幼儿逐渐增多，家长和教师见面机会很少，沟通的机会也越来越少，家长不知道幼儿在园的学习、生活情况，因为孩子小，有些是说不清楚；教师也没机会向家长说一说孩子的情况，家长对这方面反映较大。

整改措施及结果：为了解决家园沟通问题，今年春季幼儿园开通了“校讯通平台”，缓解了家园沟通的不便，每天下午各班教师通过校讯通这个平台向家长发信息，告诉今天的学习内容是什么或者需要家长配合的有关事宜。通过每期开学和结束时召开家长会，向家长宣传幼儿园的管理模式和教育教学、活动情况，征求广大家长的意见和建议；通过发放调查表向家长征求意见和建议。同时班级教师向家长公布了联系电话，家长有什么事情随时可以给班级教师打电话联系，教师也可以随时联系到家长，做到了相互沟通情况。园领导也非常重视家园联系工作，为了做好家园沟通工作，专设了园长信箱和家长接待日，努力达到家园教育的同步和一致。

第三篇：行评整改报告

行风整改报告

自学校组织行风教育整顿动员以来，我进一步转变工作作风,工作态度和工作绩效的重要手段：一是加强理论知识的学习。坚持理论联系实际，工作中挤时间学，主动学，对照检查学；二是集体学习与个人自学相结合。充分利用单位安排的集体学习时间，及时整理学习笔记和写心得体会；三是教育整顿学习与平常工作实践结合起来，把学习与实践融合在一起，通过学习促进了工作；同时结合本身平常在工作中的表现，对照这次行风政风的整改要求，使自己看到了存在的缺点及产生的原因。

存在的问题

1．一是学习政治理论方面比较欠缺，不能较快地了解和掌握最新时事和重大政策调整，二是对自己从事的专业理论学习不够。

2．在履行职能，提升服务方面，思想观念缺乏超前意识和前瞻性，工作按步就班缺乏创新意识，胆子小步子慢。

根源分析

产生这些问题的原因：一是学习上不够深入和全面；二是思想观念陈旧，方法不多。缺乏前瞻性和创造性。三是自己对自己的工作的重要性认识不到位，没有很好地进行规划和整理。

整改措施、努力方向

通过这次行风教育整顿，提高了自己的思想认识，增强了信心，明确了今后的努力方向。决心在今后努力做好以下六个方面的工作：

一是解决认识问题，树立紧迫感，增强自觉性。通过自查自纠，敲起警钟，明确学习的重要性和不学习的危害性。做到学有所长、学有所专。

二是制定明确的学习计划，不做学习上的糊涂虫。不仅要学习党的方针路线、学习国家的政策法规、还要学习好自己的业务知识。努力提高政治素质和业务素质，提高服务水平，改进工作方法，拓展业务领域。

三是理论联系实际，做到学有所用，学能致用，活学活用。在学习过程中自觉地将理论与工作结合起来，不断提高自己运用理论解决问题的能力。

四、进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注重思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期工作的需要。

五、加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作和单位的全面建设联系起来，坚持高标准、严要求，努力做好本职工作，圆满完成领导交办的各项任务。

六、从严律己，牢固树立为人民服务的人生观，淡薄名利，克己奉公。工作上坚持高标准，严要求，自觉执行单位的规章制度，切实通过这次行风教育整改提高自己的素质，提升自己的能力。

第四篇：2012上半年公共卫生反馈结果整改报告

2012上半年_____卫生院 公共卫生项目存在问题的整改报告

县卫生局：

为进一步执行好国家基本公共卫生服务项目,保证基本公共卫生服务的持续性和规范性，根据卫生局的上半年考核反馈，我院及时针对检查中发现的问题做出如下整改措施：

一、从严实施我院公共卫生工作人员包村制：包村人员主要负责协调监督管理和业务指导，协助村卫生室工作人员准确掌握本村常驻人口数据和名单，并做好纸质档案、电子档案的登记、核查，并保证每个档案的真实性。各村的公共卫生年终考核成绩和包村工作人员的绩效工资直接挂钩

二、村卫生室工作人员包组（队）制，要求村医准确掌握本组（队）常驻人口的数据与名单，认真核查已建居民健康档案的真是有效性，辅助包村工作人员做好各种分类数据的登记、上报工作以及电子档案的录入和变更统计等。实行包村到人，专人专职，坚决杜绝在落实公共卫生工作时权责不分，推诿妥协现象的发生。

四、继续坚持卫生室负责人每月的公共卫生月报表和例会制度努力做到培训、协调、沟通，相统一，把平时工作中存在的问题努力做到二早四不要（要早发现、早解决，不等、不闲、不拖、不靠）

五、保证四对照，即索引表、分类表、纸质档案、电子档案编号顺序相对照，并对所有档案进行核实，做到面对面，并深入到每家每户。

六、认真完善各类登记表、体检表、随访表，做到信息真实，不缺项、不空项、不漏项，并且包括各项辅助检查单据的真实性。

七、门诊免疫规划工作，我们重新摸底，把0—6岁儿童彻底摸清，做到各年龄组儿童无遗漏，数字清楚，建立接种证发放登记记录，相关信息、底册和预检三对照，规范管理好出入库记录的相关登记工作，并经常与县疾控中心进行工作上的沟通，把0—6岁儿童没有登记的再重新造册、登记、上网。

八．切实加强卫生室对慢性病管理的跟踪及随访力度，并把慢性病的跟踪随访和老年人的健康管理一并纳入公共卫生费用考核兑现的制度中来，力求随访要及时真实和有效。对于纳入管理的慢性病人要加强电话随访的次数和频率。

九．要求从事妇保的工作人员，深入实际到村里到孕产妇家里认真核实每一个孕产妇信息，并及时和计生部门、大队部、村卫生室工作人员协调沟通，保证叶酸发放，孕产妇健康查体和分娩补助的顺利进行。

十．严格要求村卫生室负责人按时执行公共卫生月报表制度，严禁弄虚作假要做到纸质档案数和电子档案数一致，月报表数和索引表数一致。

十一．把开展省级公共卫生项目和本辖区特点相结合，开创一个有高册特色的省级公共卫生服务模式，要把提供的服务项目和居民的实际需求相结合，做到“供求”关系的协调统一。

由于本院从事公共卫生工作人员的缺乏，加之公共卫生服务人

员工作水平、认识水平的相对差异，尽管我们付出了很多但我们觉得距离上级的要求仍有不足，因此在今后的公共卫生工作中我们仍将再接再励、再攀高峰！

______卫生院

2012年 ____月 ___日

第五篇：学校行评整改报告

郑州金融学校

创人民满意学校及民主评议学校行风工作整改报告

我校在2008年创建人民满意学校及民主评议学校行风工作中综合得分98．046分，虽然离满分100分仅差1．954分，已属相当高的分数，但是在全市学校的排行中却远远地拉在了后面，仅仅居中间，这说明与兄弟学校相比，我校还有一定差距，还需要更多的努力。行风评议工作的社会影响很大，涉及面广，关系到我校又好又快发展的基础，关系到全校师生良好的学习、工作、生活环境的建立，关系到教学质量的提高，关系到和谐校园建设，关系到我校形象。因此，针对在评选过程中学生家长及社会各界提出的意见建议，我们做了认真梳理，同时，深入开展“校长进社区，教师进家庭”活动，强化学校、家庭、社区之间的沟通，进一步征求意见，认真研究制定整改措施。确保问题迅速得到改进，塑造良好的教育窗口形象，更好地为学生、家长和社会服务。

一、指导思想

以科学发展观为指导，从着眼学校长远发展的角度出发，围绕学校的中心工作，针对学校发展中出现的问题，进一步抓好整改动员和舆论宣传工作。把全校教职工特别是各处室、系干部的思想统一到评议整改上来，教育大家要从深入学习实践科学发展观的高度认识整改工作的重要性，从维护学校形象的角度认识整改工作的紧迫性，从完善学校管理，提高全校教职工素质，提高学校教育教学质量的需要认识整改工作的必要性，实现“要我改”为“我要改”的思想飞跃，为创一流品牌名校努力。

二、整改内容和任务

根据市教育局反馈的我校在2008年创建人民满意学校及民主评议学校行风情况，结合开展“校长进社区，教师进家庭”活动，针对学生家长及社会各界提出的意见建议和学校行风校风评议中自查出的问题，学校决定有针对性地抓好三个方面的整改工作：

1、加强师风师德建设，加强教师的业务培训，采取强有力的措施，提高教师的教育教学水平，努力办人民满意的教育。

2、树立服务意识，提高服务质量，全心全意为学生服务，为家长服务，为社会服务。

3、加强学校硬件建设和校园文化建设，改善校容校貌，美化校园环境。

三、整改措施及要求

1、抓好学习，统一思想，提高认识

学校利用假期召开全校教师培训会。通过培训会，提高教师的思想素质、业务素质，增进教师参与民主评议政风行风整改工作的积极性，激发创造性，推动学校民主评议政风行风整改工作的深入开展；通过全校教师培训会，营造氛围，明确责任，增强老师的危机意识，强化教师的师风师德建设，通过交流和相互学习，提高教师的业务素质，为新学年学校开学工作有一个良好的开端打下基础。

2、措施得力，标本兼治，整改到位

(1)打造一支高素质的教师团队，树立一面德育旗帜。以师德为抓手，教师专业化发展为支撑，强化干部队伍和教师队伍职业道德建设，不断提高教师队伍政治业务素质和职业道德水平。加大对干部、教师培训力度，全面推进人事制度改革，完善岗位职责，加强检查考核，进一步健全竞争激励机制，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力和富有创新精神、具有金融学校特色的具有较强

综合素质的干部教师队伍，为学生提供良好服务，创人民满意的教育。更新教育观念，重视培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长，促进学生的专业成长与可持续发展。

（2）树立服务意识，提高服务质量，解决实际问题。围绕“一切为了学生，为了学生的一切”的指导思想，各部门都要树立全心全意为学生服务的服务意识，特别是对于一些直接为师生服务的部门，如总务处、学生处，要切实转变工作作风，加强学生食堂、宿舍的管理，对学生提出的问题和学生的困难，我们要想办法给予解决，切实从方便学生生活出发，为广大师生创造良好的学习工作生活环境。

（3）明确责任，分工合作，认真整改落实。各部门要制定涉及到本部门的问题整改方案进行整改，按照各自的职责做好工作，对需要几个部门联动整改的，以第一责任单位为牵头单位组织协调整改工作。没有涉及到的部门也要认真进行自查，防微杜渐，进一步抓精、抓细、抓好行风工作。学校纪检部门做好时时督促检查。形成全校各部门齐心协力、齐抓共管的工作格局，努力将我校的行风评议、和谐校园建设推进到一个新的高度。

四、整改落实，成效显著。

1、学校塑胶运动场已建成并发挥作用，塑胶操场非常漂亮，各种运动器材为师生的运动锻炼提供方便，周围的运动文化墙则营造出浓郁的运动文化氛围。各类有组织的运动比赛、社团活动以及运动会等大型的学校活动时常举行，大大丰富了师生的课余活动，使金融校园更富有吸引力。

2、学生浴室和智能化洗衣房的投入使用，解决了学生校园生活的迫切问题，为学生提供了良好的生活条件，更提升了学生的校园学习生活质量。

3、食堂管理更加规范，卫生达标，饭菜花样繁多，口味多样，质量上乘，价格公道，不仅吸引了更多的学生就餐，也为学校的年轻单身教师提供了生活便利，赢得了一致好评。开学以来的各项检查调查及民意测验均证实了这一点。

4、优雅的校园环境，陶冶师生情操。学校办公楼悬挂古代思想家教育家画像，张贴教育名言警句，学术氛围浓郁；配置高档盆景，清新雅致，翠绿的花草生机勃勃，使人心清气爽。教学楼悬挂校风校训、张贴名人名言。校内宣传橱窗精心设计，学校花坛内、塑胶运动场旁安插温馨提示标牌……学校的一砖一瓦、一草一木都传递着文明的信息，整个校园给人以自然美和人文美的熏陶，使广大师生享受着工作的快乐、学习的快乐。

总之，通过一段时间的整改落实，我校各项工作均取得了长足的进展，校容校貌发生了根本性的变化，基础设施越来越完善，学校规模迅速扩大，社会声誉日益提高。今后，我们将继续坚持“以大学的精神引领师生，以名牌高中的姿态办职业教育”的精神理念和不懈追求，秉承“让学生满意、让家长满意、让自己满意、让社会满意”的办学宗旨，坚持“塑品牌学校，做品牌教师，育品牌学生，点点滴滴树品牌”的办学目标，进一步构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系，创建人民满意学校。

郑州市金融学校

2009年9月25日