双塘初中2014届中考质量提升实施方案

第一篇：双塘初中2014届中考质量提升实施方案

双塘初中2014届中考质量提升实施方案

为深入贯彻落实县教育局教育教学质量分析会精神，强化教学管理，深化课程改革，全面提升育人质量，办好人民满意教育。力争高质量的完成2014届中考目标，特制订本方案：

一、指导思想

以科学发展观为统领，以课程改革为突破口，以课堂教学为中心，树立“一切为了学生发展”的基本理念，牢牢把握教学质量是学校发展的生命线，创新管理机制，完善评价制度，夯实常规教学，规范教学行为，打造高效课堂，提高教学质量。

二、2014届中考目标

通过开展提升质量活动，使八年级全体教师牢固树立“以教育教学为中心，以质量为根本”的发展观，用科学的教育教学理念规范教师的教育教学活动。同时面向全体学生，加强学生思想道德教育，重视学生创新精神和实践能力的培养，为学生全面发展、终身发展奠定基础。

具体任务：

1、2014年教学质量综合考评提升3个位次。

2、八年级全县学生人数4873人，我校学籍人数115人，力争达来安中学计划内 20人以上，达市示范高中计划内 46人以上，动员上中职学生40人左右。

3、中考各科人均分、及格率、优秀率均提升2个名次以上，达到全县前16名。

三、具体措施

1、全面动员、强化意识

在总结以前教学质量情况的基础上，寻找差距、反思不足、激发全体教师的质量忧患意识。进一步明确在教学质量方面的严峻形势和主要任务，激发全体师生的工作热情、群策群力、以饱满的斗志投入到工作学习中。把对教育教学质量的认识深入到全体师生的心中。、“推门听课”深入课堂

为了加大对课堂教学的监控力度，及时了解课堂教学现状，采取不打招呼，“推门听课”的方式，确保课堂成为提高教学质量的主阵地，全体教师认真完成每周的听课节数。

3、关注教育教学流程管理

备课、上课、作业阅评、考查和辅导是课堂教学工作流程中最主演的五个环节，任何一个环节做得不好，都将直接影响到课堂教学质量的好坏。我们将进一步规范教学流程检查制度。由教导处组织“周查”。检查结果及时记录。及时做出处理意见。认真做好“三生”质量提升工作。全面提升学生的学习质量。

4、突出重点，抓好“月考”

质量调研是促进教学工作的有效手段。也是奖优罚劣的主要依据。我校将继续实行月考制度。为了进一步提高月考效果。年级要认真组织好各项考试，充分利用月考、期中、期末测试成绩分析资料，召开教学质量专题分析会，帮助教师找差距，研对策，为今后的教学教研工作提供可靠的科学依据。确保教学质量的全面提升。

5、改革课堂教学模式

要将改革课堂教学模式、提高课堂效率作为提高教学质量的关键来抓。要深入学习洋思、杜郎口等先进学校的课堂教学改革经验，积极倡导参与式、启发式教学，推行探究式学习, 培育推广有利于促进学生自主学习、独立思考、创新思维的课堂教学模式，力求课堂教学效率有实质性的提高。

6、活跃教研、狠抓业务

加强教学研究，重视师资的各项培训，认真开展积极组织教师参加各种教研活动。鼓励教师学习各种先进的教育教学方法。研究先进的教学模式，开展信息技术与各学科的整合，充分利用信息技术提高教学质量。

7、建立包保责任制

在班主任对班级全面负责的基础上，将班级所有学生根据不同类型、不同层次等情况相对均衡地分配给所有任课老师。包保教师要对被包保学生的学习、生活、心理状态等情况随时了解，与包保学生建立稳定的经常性的师生联系、家校联系，充分利用课余时间对不同类型层次的包保对象进行针对性的个别辅导、教育，定期填写《双塘初中包保责任制手册》，做到“三个及时”，即与学生沟通及时、发现问题及时、解决问题及时。

8、加强“控辍保学”工作

以新课改为契机，努力培养学生的学习兴趣和自信心。在课堂上，将主动权还给学生，让学生积极参与，口号即“我的课堂我主宰”，消除厌学情趣，使学生进得来，留得住，学得快乐。利用家访、电话联系及其他方式，做好辍学学生的思想工作，争取家长的理解和支持。另外，与各班班主任签订责任状，将控辍计入年终考核，确保各班的巩固率。

9、质量问责，强化管理

学校教学工作的最大价值取向是获得高水平的教学质量。教学质量的高低是衡量一所学校、一个部门、一位教师工作优劣与否的主要指标。为强化全校教师的质量意识，提高质量管理的效率。我校由一把手校长统领全盘，副校长具体分管，教导处组织落实。在此基础上，学校实行质量问责，把教师按年级分组，从上到下，逐级明确质量责任，上至分管教学副校长、主任；下至教研组长、任课教师，均不例外，都要努力完成自己的工作目标。努力实现2014年中考目标。

第二篇：徐家堡初中质量提升实施方案

董家营镇中心校暨徐家堡初中 教育教学质量提升实施方案

教学质量是学校的生命线，是学校一切工作的中心。我校的教学质量离要求还有较大的距离。现根据县教育行政部门的指示精神和我校实际情况，拟定我校提高教育教学质量实施方案。

一、指导思想

以科学发展为指导，实事求是，紧密联系我校校情、学情，结合自身教学特点，深入教学现状，总结教学得失，研究教学策略，制订有效措施，积极探索出一条适合我校发展，能全面提高教学质量的新路子。

二、基本原则

1、人人参与原则：提高教学质量不是少数几个人所能完成的，全体师生都要充分认识到提高教学质量的重要性，积极参与到此次活动中来，想“提质”之所想，急“提质”之所急，避免“观望”态度的出现。克服“习惯”教学带来的影响，要不安于现状，勇于开拓创新。

2、求真务实原则：在活动中，要发扬求真务实精神，立足于校情、班情、学情，抓实质，避免流于形式，纸上谈兵。切入点可以小，但要有实效。

3、全面性原则。全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面提高教学质量，为学生的全面发展奠基。

4、科学性原则。遵循教学规律，探求先进方法，按照各学段、各学科的课程标准和学习要求，合理设置课程，开展教学研究。

3、系统性原则。实施以教学工作为中心、以提高质量为目标的全学段、全学科、全方位的系统性工程。

5、激励性原则。充分调动全市中小学校长、广大教师和学生的积极性、主动性和创造性，实现公平竞争、公正评价、公开激励。

6、实践性原则。充分考虑我市各中小学校教学水平的差异，从实际出发，逐层定措施，逐项抓落实，保证方案的实施并取得实效。

三、组织领导

为使 “提高教学质量”活动宣传发动到位，问题查找到位，学习总结到位，措施落实到位，特成立此次活动领导小组。安排如下：

具体活动由教务处负责安排落实。

四、工作内容及各项措施实施安排

（一）提高认识、形成合力

1、集中学习。进行一次全校性的“提质”大学习，认真学习《城固县县中小学教师教学常规管理细则》、《徐家堡初中教学常规管理制度》，创建“提质”的良好氛围，提高认识，积极投入。

2、查摆问题。全体教师分组讨论，结合自身教学实际，查摆自己以往教学方法、教学手段中的不足，并制定个人各项计划。

3、真抓落实。措施无好坏，只要是否符合我们的学生和老师自己，是否能坚持沿着既定的方向走下去，是否能经得起实践的检验，是否能成为自己独特的教学手段。

（二）、完善制度、做好引导

1、结合学校实际，继续完善和修订学校各项教育教学管理制度，用制度全方位、全过程管理教学。

2、严格执行教学管理制度，将制度贯彻落实到每一名教师，抓好制度的落实。

3、在制定和运用过程中，逐步健全、完善教学管理制度，探索出适用性、可操作性强的管理办法，不断提高学校教学管理水平

4、严格考评教学管理制度的执行情况，强化教学质量的监控，实行教学质量责任制管理，明确教学质量具体责任分工，建立激励机制，公平、客观地运用考评结果，充分调动全体教职工的工作积极性，促进教学工作的全面提高。

（三）扎好制度落实、注重过程管理

1、教研组举行“提质”教学公开课，实行校领导推门听课制。要求每位教师每学期完成开放课，40岁以下任教检测科目教师每学期完成开放课2节，40岁以上任教检测科目教师每学期完成开放课1节，（不包括校领导随时听课数），旨在加强教学交流，取长补短，提高课堂效率。（教研活动每月开展情况教务处统计，所有听课必须由授课教师及班级学科课代表签字。）推行预约（要认真准备）、推门（常态课）等形式深入一线听课、评课，校中层以上领导每学期不少于20节，教师每学期不少于15节。并写出听课评价，建议。

2、教务处每月检查各科备课情况，要求做到每课时备课，教务处不定时检查学生作业，试卷批改情况。

3、值日领导在抓好本日常务工作外，还应在早读课监督学生晨读效率，以提高晨读质量。班主任和科任教师要认真引领学生利用早读阅读，不讲课，不做题

4、教师应组织学生开展兴趣课，以调节学生大脑，发挥学生特长。

5、注重优生、学困生的辅导工作，抓好留守生的管理。做到反复抓，抓反复。各班任课教师要根据班主任建立的五类学生（优生、学困生、兴趣生、异动生、留守儿童）档案做好跟进教育和思想工作，班主任要每月要对五类学生进行谈心、谈话和家访并做好记载。

6、按教学计划认真备课，在规定时间内上完课程，具体做到：

⑴优化有效备课这一基础： 教师要认识“研读教材”的重要性，真正把功夫花在“备课”上，网上下载的、资料上的教案都要经过自己的“思考、加工”，做到“胸有成竹”进课堂。提倡“在教材上圈圈点点、写写划划”。教案的撰写要突出重点、难点，能反映“学法”。

⑵突出高效课堂这个重点：上课要有充分的教学准备。要有比较科学明确的教学目标，教学过程始终体现教学目标的落实；在教学中为学生安排足够的自学自悟的时间与空间，要给学生有足够的练习时间,优化课内的解惑策略，促进学生有效地质疑和排难。教师的讲必须服务于学生的学。实行“有疑则讲，无疑则不讲”“三讲三不讲”（三讲：讲易错、易漏、易混点,三不讲：学生会的不讲，学生能自学会的不讲、怎么也教不会的不讲），对所有学生在自学后都已懂的问题，包括某些解题步骤，教师就不必再去讲解，以避免无谓的重复。讲多讲少，讲深讲浅，以何种方式讲，均取决于学生对教材的掌握情况，最大限度地减少教师多余的讲授和不着边际的指导，以确保学生的学习时间，提高课堂效率。（值日领导加强对课堂教学的监控：在上下午各一次的巡查中，一旦发现“放羊式” “自由活动”“无特殊情况教师坐着上课、等情况，及时记录在案并报教务处理）

⑶突破有效训练这个难点：教师应以强化学生作业、书写等习惯为重点，保证所任班级学生作业达到整洁规范的要求，提高整体的作业质量，各班可开展“优秀作业展评”，作业要按时批改讲评，要有日期有评价。每次作业自己都先于学生做过，提倡建立一本“学生作业错题集”，定期对错误率高的题目进行再练习。及时批改学生的当堂作业与课后作业，讲求质量和效果。在学生当堂完成并交上作业后，教师要当堂（天）批改以便及时反馈，对学困生的作业进行面批，以引导学生知其然更知其所以然，并自觉纠正失误。

⑷严格有效辅导这个关键：早、晚自习必须服从安排，按时到教室，不得迟到、中途离开或早退；

⑸优化有效考核评价这一手段：任课教师要及时对每单元（章节）的教学内容进行检测和分析；期中、期末仍由教导处组织检测。实施“天天辅导、周周测试、月月过关”，达到以测促学。对学困生进行每周一次的学情测试，并于每月进行一次过关测试（月考），不过关者，再由教师辅导、再补考，直至过关，以达到“日日清”、“周周清”、“月月清”。各学科教师还可结合学科特点组织学生开展小型的评比奖励激励学生。

7、实行教导处周一下午例会制，及时总结上周课堂教学情况及教学秩序情况，改进下一步工作。具体督促检查办法：（1）开展抽查课（推门课）活动 课后评价，及时反馈，发现并及时纠正教学工作中存在的问题，总结发扬教学中的创新及先进经验，使备课、上课、听课，成为有机整体。（2）定期检查教师教案，指导教师写出既规范又实用的教案。（3）组织好各阶段测试工作，并认真组织好试卷分析会，质量分析会、整改工作会及测试后反思。（4）定期检查教师听课，测试、批改，做到有记录，勤反馈，及时总结。（按时完成规定的作业批改次数，批改要认真，且要有鼓励性、人文性评语，严禁只有“√”、“×”＋日期的简单的批改方法。

8、学校对每天的教学活动实行全天候管理，值日每天从早读、晨会开始到放学结束，进行全方位巡视检查，如发现私自调课、不按教学常规上课，课堂环节脱节、不完整，随意上自习或未规定时间放学等现象，都作为教学事故记录在案。对学习困难的学生要做到“低起点、小步子”，对全体学生要做到“多活动、快反馈、勤鼓励、细帮助”，分层教学，辅导要做到“培尖”和“补差”，鼓励先进，爱护后进，分类推进，使各类学生均获得不同层次的成功。

要切实加强薄弱学科和个别辅导及教学资源的利用工作。学校要重视和加强英语及政、史、地、生、科学等薄弱学科和音、体、美等非统考学科的教学管理与评价工作，务求达到全面提高教育教学质量的目的。认真组织开展学校体育、艺术教育活动。大力实施“阳光体育运动”。要重视和加强优等生和学困生的辅导工作，让优者更优，缩小学困生的差距。要进一步加强学校实验教学、信息技术、通用技术，以及音体美等学科教学器材的装备和利用，增强学生的实践操作能力，拓宽学生的知识视野，激发学生的学习兴趣。力求达到教学目标和责任书目标中规定的演示实验、分组实验、资源下载应用等相应指标。

第三篇：“质量提升”实施方案

甘肃路桥建设集团“质量提升”工作方案

为全面贯彻落实甘交建（2011）20号《关于印发〈全省交通系统公路建设“质量提升”工作方案〉的通知》精神，进一步巩固和提升甘肃路桥建设集团的工程施工质量，现将甘肃路桥建设集团《“质量提升”工作方案》印发，请各公司、各项目部遵照执行。

附：甘肃路桥建设集团《“质量提升”工作方案实施意见》

甘肃路桥建设集团《“质量提升”工作方案实施细则》 为进一步巩固和提升甘肃路桥建设集团的工程施工质量全面贯彻落实甘交建（2011）20号文件要求，路桥集团决定，结合今年在全省开展的公路建设项目“质量提升”活动，根据在建工程实际，“双代会”提出的“加强质控体系”建设目标，特制定本实施细则。

一、工程施工“质量提升”活动领导小组组织结构 组

长：刘建勋 集团公司总经理

副组长：张建明

集团公司副总经理

姜

敏

集团副总经理 岳永和

集团副总经理 王兆瑞 恒达公司总经理

成员：芮

雪

集团经营部部长

武志奎

集团预算合约部部长

丁

鹏

集团安全部部长 张

訸

集团工程部部长

陶永宏

集团设材部部长

任文宏

集团副总工、总工办主任 李建平

集团总工办副主任

曹 贵 路桥一公司经理 邵平路桥二公司经理 聂满意 路桥三公司经理 杨锦峰 路桥四公司经理 郭毓新 路桥五公司经理 邢海涛 圆陇公司经理 毕永军 恒达分公司经理 王建伟 宏大公司经理 刘永红 飞宇公司经理 朱平试验检测公司经理

“质量提升”活动的日常工作由工程管理部具体负责。

二、工作目标

通过开展“质量提升”活动，借助现代化管理手段推动工程管理。提升企业施工管理水平；加强体系标准化建设，提升企业管理行为规范化、程序化；重视工程施工前期策划，提高事先控制能力；着重施工过程控制能力，提升施工标准化管理水平；提高项目部基础设施能力，提升科学监管水平。进一步促进路桥建设集团“品牌”战略的提升，增强全员质量意识，增强企业核心竞争力，努力提高企业工程质 量施工水平。

主要内容：

（一）借助现代化管理手段，提升企业施工管理水平。

1、在已完成的“数字路桥”信息化工程一期建设的基础上，以 《公路施工企业信息管理系统开发与应用研究》课题为依托，分别由办公室、财务资产管理部、预算合约部、人力资源部、工程管理部负责，计划于2011年7月底完成OA办公自动化系统、财务集中核算系统、成本控制系统（OA合约管理模块）、工程管理系统、设材管理系统、全面预算管理系统、人力资源管理系统、考评管理系统、远程管理监控系统相关子系统模块的功能扩展和升级改造；5月底完成新开工程项目的远程监控和远程考勤的设备安装。

——OA办公自动化系统

进一步完善三级OA办公自动化系统，路桥集团在建工程项目部覆盖率达100%；逐步强制推行无纸化办公。

——财务集中核算系统

按计划完成全面预算管理模块子系统的开发应用，并将两级机关管理费纳入财务集中核算系统。

——成本控制系统（OA合约管理模块）

①在OA合约管理模块2.0版升级的基础上，进一步修订、完善相关管理办法；按计划完成成本分析、材料管理、设备管理等子系统模块的开发应用。

——人力资源管理系统 按计划完成薪酬管理、人员管理等模块子系统的开发应用。——工程管理系统

按计划完成质量、进度、劳务管理等模块子系统的开发应用

2、为加强工地试验室管理、提高检测工作效率。试验检测公司利用路桥集团现有的信息化管理系统，在检测管理系统软件基础上实现模块功能扩展和端口对接，通过数据采集模块实现试验检测基础数据的提取、分析；通过业务审批模块实现检测业务的三级审批；通过技术论坛使各工地试验室对施工过程中遇到的试验技术难题实现网上在线交流、解决等，并以此达到信息共享、资源共享；充分发挥信息化管理优势，从而使工地试验室经营、资源配置、成本控制，过程管理等关键业务流程化、程序化。

（二）重视质量创优前期策划

加强工程施工工程控制 “质量是企业永恒的主题”。每项工程开工之初，根据工程实际和合同要求，认真策划、周密布置、严格管理、严格检查、严格检验。在下达的《工程施工任务书》里明确质量目标，做到“事前策划、事中控制、事后评价”，将目标逐层分解，落实到分部、分项和每一道工序（每个检验批），确保分部、分项工程交验合格率100%。

1、由工程管理部按中标工程情况，按下达《工程创优任务书》；总工办负责于5月底完成《工程创优计划书编写指南》编制。

2、项目部要遵循“样板引路、一次成优的”原则，编制图文并茂的、具有指导性强的《创优策划书》；加大技术培训力度，使技术人员尽快熟悉提高工程感观质量和使用功能的规范、规程和标准，形 成质量创优全员参与的局面。

3、工程管理部要根据新中标工程实际，有重点的及时进行《施工管理交底》；并严格按程序审批《实施性施工组织设计》；

4、技术复杂工程由项目部编制《专项施工方案》，提交路桥集团审核；必要时召开专家论证会，及时解决施工技术难题；

5、项目部要针对施工中出现的技术难题和施工难点，有针对性的积极开展“QC”小组技术攻关活动；质量月报对已注册“QC”课题，要进行跟踪，对成果进行整理、总结。

6、工地试验室要发挥质量监督的职能，编制《试验检测大纲》，检测的项目和频次符合规范要求，满足施工需求。

每年下达技术攻关专项课题，通过技术攻关来解决工地试验室人浮于事、不钻研技术难题的现状。对于既能向项目提供良好服务，又在科技攻关中取得成效的工地试验室，经集团考核达标后采取“以奖代补”的形式给予一定的形式给予一定经济奖励，以解决工地试验室费用不足的问题。

7、工程管理部根据报送的《质量月报》，重视质量管理信息的统计、分析、总结、反馈，对存在的问题及时提出整改要求，并对质量通病制订《纠正预防措施》；对关键工序、特殊过程编制《作业指导书》，以及时指导现场施工。

8、由工程管理部组织工程检查。在现场检查工程质量的同时，要对项目部质量自检、公司检查记录进行现场验证，已达到管理闭合。检查结果进行通报，对发现的问题限期整改，整改结果要为其有效性验证提供证据。持续改进。增强顾客满意度。

（三）加强体系标准化建设，提升企业管理行为的程序化、规范化。

1、结合《工程建设施工企业质量管理规范GB/T 50430-27》宣贯，继续强制推行“三位一体”综合管理体系，通过工程检查等形式保持“三体系”运行有效性，按照《程序文件》要求，将管理标准融入日常管理，推进各项管理工作规范化、程序化；

2、高速公路项目部标准化建设

按照甘肃路桥建设集团“管控体系”建设要求，以在建工程为依托，结合“三体系”标准，由工程管理部牵头，根据甘肃省建设工程标准办（文号年月日）的立项批复，计划于5月10日召开《高速公路项目部建设标准》编制启动会，按编制大纲，制订进度计划，分解任务、责任到人，预计于8月份完成《高速公路项目部建设标准》的编制。通过标准施工，结合建设工程“文明工地创建”活动，在日常施工技术和管理“规范化、程序化”的基础上，持续提高工程质量，控制施工成本，努力使管理水平再上新台阶。

（五）质量管理创新

科技创新

科研《温拌阻燃改性沥青路面施工技术研究》

《公路施工企业信息管理系统研究》科研项目，根据“数字路桥”一期工程五个子系统实施情况，5月份，完成了“数字路桥”二期方案（草稿）审核；在二期的开发应用过程中，扩充了“数字路桥”功能模块和应用范围，使路桥集团信息化建设更贴合企业实际。

技术攻关总体进度计划： 2011年3月启动，2011年12月完成。

在具体实施过程中，采用“产学研用”的一体化的运行模式下，即以瓜星9、10标项目部为单位，以施工一线技术人员为骨干，依靠工地试验室，通过与交通部公路科研院合作，以技术合作形式引进交通运输部公路科学院的成熟技术，兰州交大参与现场数据采集、分析，在施工现场进行沥青的深加工、再加工，边生产、边研究、边消化，边吸收，就地实现成果转化，以此摸索出一条依托深加工进行自我创新的、拥有自主知识产权的、以此带动产业富企的新路子。

二、工作目标

依托瓜星9、10标（改性沥青混凝土AC-16C），培育自己的技术力量，进行沥青的深加工、再加工； 重点从改性沥青的“设备操作”、“改性技术”“配比试验”、“生产加工”四方面，边生产边研究边消化，掌握全套的沥青改性加工、生产技术，为路面施工和改性沥青产业化储备技术力量；以此达到“买一套设备，学一套技术，培养一批人才”的目的。

针对工程施工中出现得技术难题，积极开展“QC”活动，效果明显，并根据所称承担的工程项目，对内容完整、资料齐全的“QC”成果进行提炼，为总结提炼、编写工法提供了技术积累。3、2010年6月18日，组织甘肃路桥建设集团专家委员会进行审定，审定通过了13项《企业级工法》；12项工法推荐申报省（部）级工法。11项应用型施工技术通过省级成果鉴定。

工法是指以工程为对象，工艺为核心，运用系统工程原理，把先进技术和科学管理结合起来，经过一定工程实践形成的综合配套的施工方法。它必须具有先进、适用和保证工程质量与安全、提高施工效率、降低工程成本等特点。

是指以工程为对象，工艺为核心，运用系统工程原理，把先进技术和科学管理结合起来，经过一定工程实践形成的综合配套的施工方法。它必须具有先进、适用和保证工程质量与安全、提高施工效率、降低工程成本等特点。

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四、工法的作用和意义

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推行工法制度为了促进企业加大技术创新力度和技术积累和技术跟踪，提升企业整体技术素质和施工技术管理水平，加速科技成果向现代生产力转化。

 企业通过编制施工工法，可以对企业的管理和技术经验进行系统的整理和总结，形成本企业管理和技术财富，形成本企业自主知识产权，有助于提高企业的技术素质和施工管理能力，为企业的发展服务。也是企业做大做强的有力手段之一。

 工法促进施工企业技术进步和技术升级，提高企业（行业）的整体技术水平。，工法的编写、应用与科技推广密切结合，有利于企业采用新技术，对企业的技术进步将起到关键作用。工法将是企业的技术标准作为评标的依据之一。工法对内可做为组织施工和普及技术教育的工具，可大大简化施工组织的编制和施工方案的准备工作，对外有利于工程项目投标竞争与企业的开拓竞争。

 工法将是企业的技术标准作为评标的依据之一。工法对内可做为组织施工和普及技术教育的工具，可大大简化施工组 织的编制和施工方案的准备工作，对外有利于工程项目投标竞争与企业的开拓竞争。针对投标中优质工程的承诺、工期的缩短、报价的降低，施工企业究竟靠什么“杀手锏”来满足市场的要求，评标专家越来越重视施工企业的投标方案中的技术含量。由此挖掘施工企业的潜力，鼓励施工企业向技术要效益，以技术促进度，用技术保质量，从而形成一个良性循环的市场竞争机制。

施工企业实行工法，对提高企业技术素质和管理水平，促进企业技术积累和技术进步，调动广大施工管理人员研究和推广新技术的积极性，进而使科研成果转化成为生产力起到积极作用。施工企业具有的工法越多，工法覆盖面愈广，将为企业带来明显的效益，有利于提高企业竞争力。同时，工法申报也将是紧跟下一步建设部新一轮资质就位的需求。

示范工程甘肃省科技示范工程是依据建设部 “四节一环保”技术推广，进而推进建筑业领域技术进步而开展的一项活动。

三、活动开展时间

四、考评机制

在半年检查时，各部门结合经营目标责任书，制订相应的量化考评内容，以项目部为考评单元，进行第一阶段的考核评价；综合得分前三名者，分别予以奖励人民币20万元、15万元、10万元；倒数前三名者，分别处罚人民币20万元、15万元、10万元；并将考评成绩 计入年终考核结果。

四、本活动方案自文件发布之日起实施。

第四篇：双提升实施方案

综采一队“双提升”活动方案

为积极响应矿工会在全矿班组中组织开展的“提升全员安全意识，提升班组管理水平”（以下简称“双提升”）主题读书活动，深入学习推广“白国周班组管理法”，全面提升班组建设质量和水平，塑造“想安全、会安全、能安全”的本质安全人，特制定以下活动方案：

一、成立组织机构 组长：闫民杰 马红烈

成员：王春平王国政 赵孝海 李祖建 肖常委 徐海龙

二、活动目的通过开展班组建设“双提升”主题读书活动，增强职工对安全工作的再认识，真正树立安全第一的思想，为塑造“想安全、会安全、能安全”的本质安全人打牢思想基础；深入学习推广白国周班组管理法，推动班组建立科学有效的班组管理模式，全面夯实企业基层基础管理工作，为实现安全生产作坚强保证。使广大职工真正树立 “安全第一”的理念，积极主动地学习运用先进的班组管理法，落实安全生产各项要求。

三、活动主题

提升全员安全意识，提升班组管理水平

四、活动内容

（一）各班班组长认真开展同读《白国周班组管理六法十八解》等先进班组管理知识读书活动。

（二）全队职工深入开展同读《员工安全意识手册》等安全意识养成读物活动。

五、实施办法

（一）4月份全面启动班组建设“双提升”主题读书活动，重点学习《员工安全意识手册》《白国周班组管理六法十八解》等书目。5月25日前，班组长要学习完毕；6月25日前广大职工在队、班组带领下学习完毕。班组长要掌握书中主要观点和方法，职工应了解书中主要理念和内容。各单位要结合本次读书活动要求和单位实际，认真做好《白国周班组管理六法十八解》《员工安全意识手册》重点读书活动。参加矿工会7月份组织举办《白国周班组管理六法十八解》知识竞赛和《员工安全意识手册》检验测评。

（二）5月30日前，各班组要结合读书活动，重点学习借鉴班组建设的先进理论、经验和方法，在班组内全面开展一次“如何真正树立安全第一思想”、“如何落实白国周班组管理法”讨论活动，形

成进一步完善的班组安全建设思路和办法。各班组要结合本工作实际，全面建立培养职工安全意识和推广白国周班组管理法的长效工作机制，队党政已经把“双提升”活动纳入标准化区队、明星班组考核管理的重要工作机制，以后每月开始考核。

五、工作要求(一)各班组要加强对 “双提升”主题读书活动的组织领导，制定活动方案，明确具体责任，建立考评办法和奖惩措施。要明确队党政在班组安全建设中的主体地位，落实班组的主要职责和具体任务，切实把安全生产责任制、各项管理措施、安全防范技能、企业安全文化和对一线职工的关心落实到班组，不断提升班组安全建设的质量和水平，切实筑牢安全生产第一道防线。

（二）各班组要积极发挥班组长协会、班组长学习工作室的作用，明确职责，细化分工，形成整体合力。

（三）队党政对活动落实情况实施督导检查，“双提升”读书活动开展情况列入今后每月“明星班组”、“五好员工”主要考核内容之一。

综 采 一 队

2011-4-20 综采一队“双提升”活动方案

综 采 一 队

2011-4-20篇二：公司“双提升”活动第二阶段工作实施方案 公司“双提升”活动第二阶段工作实施方案

按照集团公司、新疆公司“双提升”活动战略部署以及公司深化转型的要求，实现创建一流电站服务企业的愿景目标。根据目前制约公司发展中存在的主要矛盾，以及运作中存在的管理短板，制定了公司“双提升”活动第二阶段工作实施方案（时间从2012年9月至2013年8月，其中本阶段分为二个环节，即：制定方案、细化措施环节和专项提升、全面整改环节），具体实施如下。

一、指导思想

以科学发展观为统领，秉承可持续价值创造理念，认真贯彻集团公司、新疆公司“双提升”活动要求，以加快公司深化转型为重点，以经济效益为中心，以安全生产为基础，按照“创有目标”、“建有标准”、“干有载体”、“推有成效”的原则，不断完善内部管理体制，提高服务质量，全力增强资源整合能力，巩固提高市场地位，加快公司由规模化走向差异化发展的速度，实现价值创造能力和可持续发展能力的全面提升。

二、目标任务

1、通过整合优质资源、产品再造、流程再造，实现由规模化向差异化模式转型。

2、通过突出价值创造、强化业绩导向，实现经营业绩良性循环。

3、建立安全文化体系，创建本质型安全电力检修服务企业。

4、通过提升管理创新水平和实效，推动内部市场建设，促使经济责任制全面落地。

5、通过引进与培养相结合，加快员工队伍职业化进程。

6、通过推进企业核心文化建设，做强电力工程品牌。

三、主要工作

（一）安全生产方面

1、安全生产管理基础薄弱，安全管理、工艺标准、检修流程未形成规范性的管理体系。措施：将检修行业的前沿工艺予以收集，结合公司实际情况优化、提升，并在内部选拔具有检修经验与能力的人员成立兼职技术委员会，由公司领导牵头，各中心高级领工以上人员参与，对涉及到工艺、技术的具体建立标准、操作流程进行梳理，开展对标行动，严格质量标准责任制。

责任部门：安全生产部

责任负责人：王启亮

完成时间：2013年2月

2、强化工器具管理工作

措施：创新工器具管理模式，严格履行工器具管理制度及租借管理办法，落实内部责任考核制度。

责任部门：综合服务部

责任负责人：薛洪胜

完成时间：2013年2月

3、安全文化建设工作滞后。

措施：收集先进的安全文化理念，建立相应的安全文化宣传制度，明确安全文化相应的负责人，分阶段制定安全文化宣贯工作。责任部门：安全生产部

责任负责人：克尤木

完成时间：2013年2月

4、安全管理人员的培养

措施：完善人员培训制度，制定详细的培训计划，鼓励自学成才，动员参加注册安全工程师培训考试，实行量化考核。

责任部门：安全生产部

责任负责人：王启亮

完成时间：2012年12月—2013年6月

（二）经营管理方面

1、公司内部市场经营管理流程及其逻辑关系需要进一步梳理，各业务单元经营预算、结算、内部账户数据，操作流程形成规范模式。

措施：在公司统一梳理管理流程的基础上，分析和制定管理模型（各部门和业务单元共同参与），将管理模型付诸实施。

责任部门：经营管理部

责任负责人：胡鹏程

完成时间：2012年12月完成框架方案并试运行，2013年6月全面投运。

2、劳务用工合同管理存在一定的风险隐患。

措施：（1）加强劳务用工合同范本管理，对运行中的合同文本出现的问题及时解决或提请律师进行法律风险审查。

（2）加强劳务用工合同管理，杜绝因合同未签订而执行合同形成的争议和风险。

责任部门：人员发展部

责任负责人：潘晓梅

完成时间：2012年12月

3、公司法律队伍力量和专业化素质有待提高。

措施： 依据公司法律事务管理办法、法律风险管理办法，坚持法律审查的独立性，加强法制宣传教育工作，制定普法计划，使普法工作长期化、固定化，促进“法律进 决策、法律进业务、法律进部门、中心”；做好对合同范本的审查，把好合同“签订、履行、维权”关；坚持公司规章制度、合同范本、重要决策等方面的法律审核把关，提高依法经营意识和执行操作水平。

责任部门：总经理工作部

责任负责人：郭鹏

完成时间：2012年12月

5、全面预算管理有待健全，加强预算控制，加强监控。措施：完善全面预算管理，刚性预算约束。根据公司规模和组织结构进行分级预算控制，提高预算精度，加大预算执行情况的考评力度，真正使预算起到刚性的约束作用。

责任部门：经营管理部、财务资产部

责任负责人：贾亮、赵鑫

完成时间：2012年12月

6、加强内部审计力度

措施：完善内部审计工作制度，形成以内审为主，外审为辅的常态化工作长效机制。责任部门：政治工作部

责任负责人：晏春

完成时间：2012年12月

7、加快员工队伍职业化建设步伐篇三：2014050正安一中双提升工作方案

校综发[2014]050号

正安县第一中学 全力提升全校师生安全感满意度“百日会战”

工作方案

为深入推进“平安校园”创建工作，保障全校教育教学工作顺利推进，切实维护学校安全稳定。按照《正安县全力提升人民群众安全感满意度“百日会战”工作方案》（正综治委18号）和《正安县教育局全力提升全县师生安全感满意度“百日会战”工作方案》（正教通〔2014〕144号）要求，现制定 正安县第一中学全力提升全校师生安全感满意度“百日会战”工作方案如下：

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，深入贯彻落实中央精神以

及省、市、县的工作部署，认真开展“百日会战”工作，坚持“打防结合，预防为主”的方针，切实加强领导，精心组织，周密部署，齐抓共管，切实加强校园及周边治安防范防控体系建设，进一步把“平安校园”创建巩固活动推向深入，为维护我校安全稳定，构建和谐社会营造良好的社会治安环境。

二、工作目标

以严密防范涉校涉生（师）各类犯罪案件为重点，深入开展打击、防控、治理、整顿工作，坚持以公安机关为主导，依托乡镇（街道、社区）和有关

部门，深入开展大排查、大巡防、大检查、大走访等各项活动，深化新形势下的群防群治，全面强化校园治安稳控工作，最大限度遏制各类涉校涉生（师）重大案事件和安全事故的发生，进一步提高全体师生及家长的安全感和满意度，确保我校平安稳定、和谐有序。

三、组织领导

为确保“百日会战”有序开展，达成预期目标，学校成立“百日会战”

工作领导小组。

组 长：卢天智（校长）

副组长：骆 军（党委书记）

曹 阳（副校长）

杨志东（副校长）

何世忠（副校长）

段正杰（工会主席）

成 员：陈映义（综治安全办主任）

胡 鑫（德育处主任）

汪 涛（党政办主任）

冯琼生（总务处主任）

蒲 勇（宿管办主任）

张 宇（团委书记）

王 玮（教务处主任）

李长存（德育处副主任，高一年级组主任）

湛 毅（德育处副主任，高二年级组主任）

王昌田（德育处副主任，高三年级组主任）

吴 伟（总务处副主任）

万大勤（综治安全专干）

领导小组下设办公室，由陈映义同志任办公室主任，万大勤同志为专职

办公人员，负责日常工作和资料整理和档案的完善工作。办公室成员有德育处、安全办、年级组工作人员、保卫、宿管员及各班班主任。

四、工作步骤 第一阶段：动员部署阶段（2014年8月20日-8月31日）。

组织召开“双提升”百日会战动员会进行宣传发动，参照本方案成立工

作机构，针对自身安全感、满意度存在的突出问题进行认真梳理排查，找准症结，营造宣传氛围（印发宣传资料），悬挂宣传标语，制定工作方案，进行具体部署。第二阶段：“百日会战”阶段（2014年9月1日-9月30日）。

学校各部门及各位班主任按照“双提升”百日会战工作方案，全面落实

各项工作措施，组织开展一系列专项整治行动，最大限度提高本校师生安全感和满意度。第三阶段：总结验收阶段（2014年10月1日至全省安全感测评结束）。

五、工作措施

（一）全面开展校园及周边环境大排查工作。学校各部门要按照自己的职责和分工集中时间、集中力量采取对口管理、联合行动方式，对学校及周边安全隐患、文化环境、社会治安、食品卫生、交通安全等突出问题进行整治，形成强力监管、严格查处和依法严厉打击的高压态势，并建立和完善相应的长效管理机制，净化维护校园及周边良好的社会环境。进一步落实治安保卫工作，认真开展内部重点人员、不安定因素排摸，对有现实危害的重点人员落实稳控措施；要进一步加强学校治安安全工作，严格落实“五环节”外来人员管理制度，进一步强化校园护校队建设，落实巡护守卫工作，提高自我防范和应急处置能力。进一步加强与公安联网的视频监控和报警装置等技防投入，提高学校技防水平。

（二）要全面落实各项安全教育管理措施。以切实提高发现问题和解决

问题的能力为抓手，深入推进安全隐患的排查整治，全面落实各项安全管理措施。一是要全面抓好师生上下学交通安全，确保学生上下学交通安全。二是全面做好消防安全工作。深入开展消防安全“大排查、大整治、大培训、大宣传、大练兵”活动，排查和消除各类学校消防安全隐患，全面提升师生消防安全意识和火场应急逃生能力，提高消防志愿者和保安人员的消防水平，有效杜绝校园火灾事故发生。三是全面落实学校安全大检查专项行动。要紧紧围绕“清底数、清隐患、清死角”三个主要内容，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，集中时间精力，采取“边排查、边摸底、边整改”的办法，进一步排查整改一批隐患，摸清一批监管对象底数，最大限度地消

除一批盲区和死角，确保学校安全。

（三）要全面排查各类涉稳因素有效防控。各部门要抓住一切可能影响

（四）全面强化综合治理。针对涉校侵财犯罪、涉生（师）暴力侵害犯

罪、黄赌毒等违法犯罪，提高发现、控制、处置能力。发现事（案）件苗头，及时向公安、综治、教育主管部门及当地党委政府汇报，及时予以严厉打击。

（五）德育处要通过印发宣传资料，广泛宣传，通过“小手牵大手”的方式向学生家长及社会宣传安全感满意度知识，切实提升师生及家长安全感满意度知晓率。

六、工作要求

一是要提高认识，加强领导。开展“百日会战”是确保我校治安平稳的一项重要举措，是推进“平安校园”建设的有效载体，更是深入学习十八届三中全会精神的具体表现。领导小组成员要身先士卒，带头垂范，为确保正安一中平安校园建设尽职尽责，做出贡献。

二是各部门要把此次活动的精神和具体要求及时传达到每一个人，切实

做到全员参与，全身心投入到“百日会战”行动工作中来。

三是要加强督查，确保实效。领导小组要对各部门“百日会战”活动开

展实施的检查指导和督促，对发现的问题及时予以纠正，对行动中措施不力，成效不明显的，要给予通报批评，此次专项行动落实情况将纳入个人考核。正安县第一中学 2014年9月1日

主题词： 学校 2014年 双提升 百日会战 工作方案篇四：工程部“双提升”工作实施方案

公司“双提升”工作实施方案

按兴业物业公司对兰华项目部2015年工作指导方针，并结合臵业公司“双提升”的要求，实现创建优质物业服务部门的目标。根据目前工程部中存在的主要问题，以及管理中存在的短板，制定了兰华项目工程部“双提升”活动工作实施方案（时间从2015年1月至2017年12月，其中本阶段分为制定方案、细化措施环节和专项提升、全面整改环节），具体实施如下：

一、指导思想

以科学发展观为统领，秉承可持续价值创造理念，认真贯彻臵业公司、兴业物业公司“双提升”要求，以加快公司深化服务质量为重点，以节能减排，提高工作效益为中心，以安全操作为基础方针，不断完善工程部内部管理，提高员工专业技能和服务质量，全力增强资源整合能力，巩固并提高可持续发展能力的全面提升。

二、目标任务

1、通过整合现有资源和结合实际情况，节能减排、优化服务、优化流程，实现以阶段性发展的整体目标。

2、通过专业技能提升、优化服务意识、强化安全操作为导向，实现工程部人员良性循环。

3、遵循安全操作，创建安全维修的优质快速服务。

4、通过提升维修实效性，推动员工在安全操作前提下逐步提高维修及时率。

三、主要工作

（一）安全操作方面

1、针对安全意识薄弱，检修流程未按规范实施问题 措施：结合公司实际情况优化、提升安全意识，并在内部选拔具有专业经验和能力的人员进行全员安全操作流程培训，由部门负责人牵头，全体人员参与，对涉及到工艺、技术的具体标准、操作流程进行梳理，开展对标行动，严格执行质量标准责任制。

责任负责人：杨錞 完成时间：2015年2月前

2、强化工器具管理工作

措施：严格履行工器具管理，落实内部责任考核制度。责任负责人：王秀民 完成时间：2015年6月前

3、结合国家标准提升安全工作。

措施：收集先进的安全文化理念和最新国家标准，建立相应的安全文化宣传，明确安全文化相应的负责人，分阶段宣贯国家标准和安全文化理念。责任负责人：张圣德 完成时间：2015年12月前

4、人员的培养

措施：完善工程部人员培训制度，制定详细的培训计划，鼓励自学成才，动员参加更高级别专业学习，取得相应行业从业证书。

责任负责人：杨錞 刘轩

完成时间：2014年12月—2017年12月

（二）部门文化建设工作

1、加强部门文化建设工作。

措施：推进具有部门特色的文化体系建设，进一步提炼公司核心思想，形成国电特色的公司文化氛围，加强公司文化的宣贯，促使员工道德观念提升，内化于心，外化于行。

责任负责人：刘轩

完成时间：2014年12月—2017年12月

四、保障措施

1、健全工作机制

进一步丰富活动载体，畅通信息沟通渠道，加强宣传发动，提高思想认识，定期宣传，并整合各种终端和各种信息知识，创新方式方法和手段，充分调动工程部员工的积极性和创造性，确保将活动引向深入。

2、确保取得实效

进一步细化落实责任，狠抓落实。对发现的短板和瓶颈问题，要集中资源全面整改；加强经验总结，挖典型、树标 杆，做好表彰工作，不断扩大经验应用的成效；抓好管理效益提升措施的执行，从严管理，不走过场，务求实效，为“双提升”的目标奠定基础。

3、强化考核监督

为了推进“双提升、创一流”工作的有效进行，要团结一致、共同努力，促使各项工作达到一个新的水平。因此要求员工按照文件目标进行务实工作,对工作没有按时、按质完成的员工，将按公司有关规定对相关责任人进行相应考核。

第五篇：汊河初中2014年中考质量提升方案

汊河初中2014年中考质量提升方案

一、2013年中考情况回顾：

我校有173名考生报名2013年的中考，实际142名学生参加中考，我校的中考成绩在被统计的30所学校中达来安中学39人（分数线620分）名列全县第五，来中育才班7人（文化课分数线669分），普通高中96人（分数线440分）文化课全县第九，综合评估全县第十五名，我们认真分析2013年中考数据，不难发现教育教学中存在的问题，归纳如下：

1、学生两极分化情况严重。

2013年我校实际参加中考142名学生，达来安中学39人（分数线620分）名列全县第五，来中育才班7人（文化课分数线669分），普通高中96人（分数线440分）文化课全县第九，优秀学生考的较好，但是普通高中人数较少，这从2013年全县中考升学率表综合评估20分中仅得2.5分。

2、职校升学率低。

2013年我校共向来安职高输送3名学生这在综合评估20分中仅得2.3分。在2014年中，我校要积极做好职高生入学工作具体安排张道平同志负责，力争输送15名学生入职高。

3、部分学科较为薄弱。

2013年中考我校考得较好学科有数学，政治，化学，英语，语文但物理和历史学科较差。

二、展望2014年中考：

1、基本情况介绍：

（1）.学生情况：本届学生来自汊河镇中心小学，小学升初中最高分180分以上16人，可以说相当小升初质量比较好，有164名应三生，共三个教学班组成，目前在校生143名。学生基础很好，在八

年级下学期期末考试中整体排名大英辅导区第一名，教学难度不大,班主任要将这三类学生的名单、在校的表现及中考期望目标等以文字形式给负责领导和任课教师，使他们在平时的工作中有的放矢，以整体推进班级水平。对尖子生要帮他们缓解压力，疏导心理。对潜能生制定目标，积极鼓励，课堂关注，课后辅导。

2.教师情况：针对2013年我校中考情况，校委会召开专题会来研究毕业班人选问题，制定毕业班考勤制度，孙校长亲自过问毕业班工作，刘玉华同志主抓毕业班。集中汊河初中最强教师队伍在毕业班教学。

2、奋斗目标：

2014年的中考，我校达来安中学人数突破40人进入全县第五，来中育才班达线8人，普通高中达线100人文化课全县第八，综合评估进入全县前十名。

3、具体措施：

（1）、打造一支高素质的毕业班教师队伍。

毕业班教师队伍素质的高低是一所学校办学质量好坏的关键。由于历史原因，我校毕业班教师队伍整体素质和兄弟学校相比还有一定差距，但是我校毕业班教师敬业、务实，吃苦耐劳，具有良好的工作素质。

（2）、开好“三个会”。“三个会”即学生会，家长会和教师会。学生会和家长会一定要分层次开，年级前30名学生和家长集中开来中肯定会，年级第31名至60名学生和家长集中开来中鼓劲会，年级第61名至110名学生和家长集中开普高鼓劲会，110名后学生集中开差生转化维稳会。学校开好教师会，转变教师的教育观念，改变教师的教学行为，充分调动学生的学习积极性。发挥学校宣传橱窗和班级黑板报的作用，及时公布中考信息，进行复习方法指导，各班都设计中考100天倒计时牌，增强时间紧迫感。

（3）、做好后进生“一盯一”工作。

对于部分学生班级分工领导,任课教师采用“盯人”战术，进行“一帮一”帮扶。学校安排刘玉华同志将毕业生中有机会冲刺来安中学和普通高中的机会生分包给学科教师并给予一定的物质奖励，以此促进后进生转化，提升学校教学质量。

4、制定2014年中考教师奖励方案。

学校安排章克山同志具体负责2014年中考教师奖励方案的制定和实施，以提高毕业班教师教学积极性。要打造一个“充满活力、特色鲜明、优质和谐”汊河初中，要保证全体教职员工都能够同心协力的为汊河初中的未来谋发展，在竞争中合作，要避免教师之间的互相计较，避免教师之间的互相保守，避免教师之间的互相拆台，就必须有一个公平、合理、有效的激励机制作为保障，坚持多劳多得、少劳少得、不劳不得的分配原则，要对教学成绩优秀的老师的给予适当的奖励，使教学成绩好成为人人追求的目标，形成一种个个争先，人人上进，团结一心的良好局面。

5、落实毕业班月考制度。

进入毕业班学校每一个月都组织安排好月考，学生按层次单人单桌进行考试，务必考出真实成绩，在下学期积极做好毕业班“一模”“二模”考试工作。

6、抓好中考训练

（1）文化课训练

①教学资源：各备课组要发扬团队协作精神，重视中考信息的收集、整理、分析和研究，加强各类资源的筛选与利用，提高训练效益。要保持与教研室的联系，及时掌握中考动向

②课堂练习量加大：各学科教师加大课堂练习量。

③课后练习要精选：针对教学实际状况，学科教师课后要布置一定量的精选练习给学生。

④阶段检测有计划：学科要有计划地将阶段检测试卷精练精讲。

（2）中考听力、口语训练

英语口语测试纲要的相关文章，教师利用课堂、课间、早自习等时间进行逐一过关，为提高学生的英语听力、口语水平，英语教师随班进行指导。

（3）体育训练

为提高学生身体素质，结合体育中考，本学期开学初学校就要求毕业班体育教师王道清利用体育课、大课间活动和体育课外活动对学生进行身体素质训练，使学生能有强健的体魄完成紧张的文化课复习任务，学校还结合体育中考项目在第二学期对学生进行检测，为学生体育中考选项提供参考依据。

（4）理、化、生实验训练

理化教师在中考前夕要积极准备中考实验考试项目，逐题带领学生看和做实验。

汊河初中教导处

2013.12.24

汊河初中2014年中考质量

提

升

方

案 汊河初中

2013.12