第一篇:特克斯县马场寄宿制小学工作计划
特克斯县马场寄宿制小学工作计划 2012-2013学年第二学期
一、指导思想
紧紧围绕教育局部署,以“学习型学校”为契机,坚持“建设一所校风好、学风正、环境优美的办学宗旨,进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理的新路子。与时俱进,充分发挥全校师生的创造潜能,面向全体学生,促进全面发展,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。
二、工作目标
1、进一步转变教育教学观念,让课改的新理念切实地走进课堂,提高教育教学质量的效率。
2、加强教师师德和业务学习,增强竞争意识和服务意识,坚持走教师专业化之路。
3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,提高学校特色办学水平。
三、主要措施
(一)德育工作
1、突出“师德”的核心地位,走教师专业发展的道路。近几年在全体教师的不懈努力下,我校的教师综合素质有了很大的提高,但是面对当前办学激烈的背影下,社会赋予我们时代的责任,上级领导的期望,倾听广大家长对学生培养的心愿,我们切深感受到巨大的压力。面对现实,每一位教师要勇于“自我否定”,实
现“自我超越”,做到居安思危,既正确看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增强危机感、责任感,从而对学校的发展负责,也对自己的未来负责。
2、进一步加强行政队伍建设。各行政成员人人做好工作反思,不能有退缩畏难的情绪,也不能有骄傲自满的情绪,要继续带头实践“三个”代表的思想,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务,为教师服务,为学生服务。
3、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则,尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。
4、学生的培养坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育,做到“立规矩,打基础,留痕迹”。继续开展“说文明话,干文明事,创文明班,做文明人”文明礼貌教育评比活动。
5、加强学生普法教育和心理健康教育。本学期开通校长信箱,随时接受家长、社会的监督和指导,与家长、社会密切联系,共同研究问题、分析问题和解决问题。
(二)教学工作
1、教务处要组织各科组认真学习各学科课程标准及有关课改文献、经验反思文章,使课改的新理念能入眼、入脑、入心,课改的新方法能在教育教学活动中灵活运用;加快现代信息技术的学习进程,培养和提高现代信息技术素养,使学科信息化建设早上
台阶;继续抓好学历进修和各类继续教育培训,并充分发挥好校本培训的作用,组织课改经验交流会、座谈会等。
2、确定教学工作目标:
(1)教会学生学习。让学生会读、会写、会算、会观察、会表达、会思考、会判断。
(2)培养学生良好的学生习惯。如学会计划的习惯、预习、自学、独立作业、独立思考、不拖拉的习惯。
3、要确立以学生发展为本的质量关,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感和态度;不仅要对学生的考试进行评价,还要对学生的学习过程和方法进行评价。课堂教学中要引导学生积极思维,培养学生自主学习的良好学习习惯,让每一个学生都学有所获,努力提高课堂教学质量,同时,应关注不同层次学生的需要,认真抓好培优补差工作。
(三)少先队工作
加强和完善少先队建设,培养队干部的能力。本学年继续完善少先队自我管理模式。在队委中,成立队员的自我检查小队。抓好大队委、中队长例会和佩戴标志工作;继续抓自主活动。在队委中规定,每个队干必须积极参与大队部组织的活动。加强自治,自主的训练,提高队员的能力,加强队干的监督管理,使学校纪律严明,排队有序,早午书声琅琅,安全事故无发生;继续
抓好训练少先队鼓号队的工作。
(四)后勤安全管理工作
后勤、安全管理工作是学校教学秩序正常运行的有力保障。为此,学校要加强总务后勤、安全管理工作,做到帐目清楚,收支平衡,合理开支,供给及时,管理规范、科学。
1、牢固树立“安全第一”的观念,落实安全责任制,增强师生的安全防范意识和自我保护意识,健全学校安全检查制度,监督制度,值勤老师要准时到岗,履行职责,值勤行政要做好值勤检查记载,切实预防学生伤害事故发生,维护正常的教学秩序。要重点抓好学校饮食卫生工作,层层落实食堂食品卫生安全责任制度,杜绝食物中毒事故的发生。
2、严格财务管理制度,财会人员要当好学校领导的参谋,帐目做到日清月结,做到账物相符,收支平衡,开支合理,每月向校长报告一次收支情况,校长每学期向教代会或教师大会汇报财务情况。
3、搞好团结,加强协作,勤请示,勤汇报,管好财,努力提高资金的使用率。
4、严格执行“一费制”的收费制度,切实减轻学生家长的负担。
5、后勤组人员应服从学校的分配,服从需要,尽职尽责做好本职工作,为教育、教学第一线服务,保质保量地完成任务。
四、本学期月份工作安排
二月份:(主题:勤俭、守纪)
1、做好教学、少先队、科组、班级、学科等工作计划。2、确定新教学绩效条例。
3、加强校园文化建设,更新宣传栏内容,出一期校报。4、新课程改革推动月活动。
5、文明班级经验交流。
三月份:(主题:文明、礼貌)
1、三八妇女节庆祝活动。
2、教师说课评比。
3、组织学生春游。
4、筹备家长会。
四月份:(主题:团结、协作)
1、系列家长会。
2、教师案例评比
3、期中质量测试及分析。
五月份:(主题:健康、活泼)
1、出操及广播操评比。
2、开展艺术周活动。
六、七月份:(主题:勤劳、奋进)
1、六一庆祝活动。
2、教研组长工作汇报交流
3、教师综合考核。4、学期质量检测。
特克斯县马场寄宿制小学 2013年2月25日
第二篇:马场寄宿制小学方案
马场寄宿制小学
开展“面对面、心贴心、实打实服务教职工”活动的实施方案
为了深入贯彻中央新疆工作座谈会、自治区第八次党代会精神和州“两会”精神,切实做好新形势下教职工群众工作,进一步发挥教职工的主力军优势和工会组织的群众工作优势,推动全心全意依靠教职工办学指导方针的落实,推进教育事业改革发展中的积极作用。根据自治区总工会、县教育工会关于深入开展“面对面、心贴心、实打实服务教职工群众”活动的实施细则,决定从2012年6月起,在我校开展“面对面、心贴心、实打实服务教职工群众”的活动特制订实施方案如下:
一、指导思想
全面贯彻全国总工会的有关会议精神,认真落实自治区总工会、县教育工会的工作部署,以深入调查研究、宣传政策法规、促进学校发展、推动解决困难、推进重点工作为主要内容,组织动员各部门干部深入基层、走近教职工,面对面、心贴心、实打实地做好新形势下教职工群众工作,为推动教育事业科学发展、维护教职工队伍稳定、促进校园和谐作出积极贡献,以优异成绩迎接党的十八大的胜利召开。
二、组织机构学校成立“面对面、心贴心、实打实服务教职工群众”活动领导 小组。领导小组下设办公室,办公室设在校工会。
组长:蒋晓红(党支部书记)韩承祥(校长)
副组长:胡雅静(工会主席)黄颖
成员:徐自华张银耿努尔布拉提阮慈姣
三、活动内容
1、牢固树立群众观点和服务意识,心里装着教职工、工作依靠教职工、一切服务教职工,不断增强工会组织的吸引力和凝聚力。紧紧围绕活动主题,面对面地与教职工交流,倾听呼声、反映诉求,增强工作的主动性、针对性;心贴心地做思想工作,了解实情、解疑释惑,与教职工谈心交友、增进感情,密切与教职工的联系;实打实地为教职工和学校服务,推动解决面临的实际困难和问题,切实维护教职工权益、促进学校改革发展。
2、始终坚持问需于教职工,充分调动教职工积极性,激发校工会工作活力。通过深入教职工,把积极参与学校改革发展、推动和谐校园建设,加强维权帮扶等重点工作结合起来,统筹兼顾、协调推进,努力实现教职工队伍状况在一线掌握、工会
维权帮扶在一线实施、构建和谐人事劳动关系在一线推进、工会工作任务在一线落实、创先争优活动在一线开展,扎根基层、夯实基础,进一步密切党政与教职工的血肉联系,充分发挥党联系教职工的桥梁和纽带作用。
四、主要任务
学校开展“面对面、心贴心、实打实服务教职工群众”的活动,主要以校各部门为单位。各部门精心组织,工会委员认真负责,充分调动工会小组长的积极性,认真完成这项光荣的任务。
(一)开展调查研究。围绕当前国内外形势变化,特别是深化教育体制改革对教职工权益和工会工作的影响,深入到各部门,第一时间了解学校办学状况、教职工队伍结构和劳动人事关系状况,第一时间掌握教职工思想动态、工作生活状况和经济权益实现情况,第一时间将教职工利益诉求以及工会的对策建议向学校党政汇报反映。
(二)宣传政策法规。深入宣传党的路线方针政策、“十二五”规划目标任务,引导教职工正确认识形势,坚定永远跟党走的政治信念,最大限度地把教职工的智慧和力量凝聚到实现教育改革发展的目标上来。广泛宣传保障教职工合法权益的法律法规、党和政府保障改善民生的政策措施,引导教职工学法知法守法用法,最大限度地把教职工利益诉求行为纳入理性合法的轨道上来,最大限度地把教职工团结在党的周围。
(三)促进学校发展。围绕教育事业改革发展,总结推广全心全意依靠教职工办学的管理理念和成功经验,营造尊重教职工、依靠教职工、关心教职工和保障教职工权益的良好氛围。深入开展具有知识性群体特点的群众性建功立业活动,引导教职工为转变教育发展方式、创新人才培养模式、实现学校“十二五”规划目标任务建功立业。广泛开展多学科、示范课观摩活动,提高青年教职工素质,为学校发展提供智力支持和人才保障。
(四)推动解决困难。加强源头参与,健全完善相关政策措施,妥善解决岗位聘任、收入分配、社会保障等领域教职工反映比较普遍的突出问题和矛盾。积极争取党政赋予工会组织更多资源手段,充分发挥自身优势,切实缓解教职工在工作生活方面遇到的困难。要积极筹划建立教职工大病医疗互助金和生活帮扶救助金。开展劳动人事关系矛盾排查、劳动争议调解、法律援助维权服务等工作,维护职工合法权益,协助党政部门切实把问题和隐患化解在基层、消除在萌芽状态。
五、步骤安排
服务教职工活动贯穿2012年全年,分为动员部署、推进实施、阶段总结、成果转化四个阶段。
(一)动员部署。下发关于开展“面对面、心贴心、实打实服
务教职工在基层”活动的实施意见。
(二)推进实施。6月至9月,各部门干部集中开展走访调研活动,活动开展要与学校党政中心工作相结合,与开展形势政策教育、做好新形势下职工思想政治工作相结合,与推动解决实际困难、体现党和政府对职工群众的关怀相结合。
各部门干部要深入到办公室、年级组,通过召开座谈会、个案访谈、实地查看、问卷调查等方式,征求教学、管理、后勤等不同岗位教职工的意见和建议,了解教职工的思想状况和工作情况,倾听他们的呼声、关心他们的疾苦,推动解决教职工最盼、最急、最忧、最怨的问题。
(三)成果转化。年底校工会将对开展活动所取得的经验做法、反映的主要问题和意见建议等进行归纳梳理。同时校工会也要将活动开展情况以及取得的主要成效以书面形式,及时向县教育工会报告。
六、相关要求
(一)高度重视,精心组织。要把“服务教职工活动”作为推动工会工作创新发展的重要机遇和强大动力,与学习宣传实践中国特色社会主义工会发展道路结合起来,与深入开展创先争优活动结合起来,增强参与活动的积极性和自觉性,摆上工会工作重要议事日程,积极争取党政的领导和支持。校工会委员要率先垂范、以身作则,一级抓一级,层层抓落实,确保活动深入开展。
(二)完善机制,务求实效。建立活动台账,真实记录、客观反映活动开展情况,充分掌握第一手资料。建立督促检查制度,加强分类指导,定期或不定期地开展督促检查,通报活动进展情况。建立健全考核评价机制,把活动开展取得的成效、各级党政对活动的认可程度、职工群众满意度等纳入各部门工会工作考核评价指标体系,作为评先评优的重要依据,推动形成做好职工群众工作的长效机制。
(三)加强宣传,扩大影响。借助校园网站、宣传栏、广播站等宣传教育阵地,发挥博客、微博、手机短信等新兴媒体作用,广泛宣传工会重点工作、服务职工维护职工权益的好典型,以及活动进展情况和成效,形成良好的社会舆论氛围。
马场寄宿制小学工会
2012年5月15日
第三篇:2011年马场寄宿制小学尊老敬老活动周活动方案
2011年马场寄宿制小学敬老爱老活动周活动方案
一、指导思想
“老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我们中华民族的传统美德,通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,作为小学生,要继承和发扬这个优良传统,使敬老爱老成为同学们的自觉行动,并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会,进一步树立小学生的社会责任感和历史使命感。
二、活动目标
1.让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。2.鼓励学生积极参加活动,表达一份爱心。
3.培养对老人的尊敬之情,弘扬敬老爱老的优良传统。
三、活动时间
尊老敬老活动周:2011年10月1日——2011年10月16日
四、活动内容 1、9月26日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全校师生发出尊老爱老倡议。2、10月14日下午第三节,各班级召开一次“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题班会,通过班会对学生进行感恩教育。
3、学生具体敬老爱老活动:(1)利用班会课进行教育宣传:要求学生为家里长辈做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目 捶背踩腰等,体验长辈们的辛劳,争当“贴心小当家”。
(2)每个学生制作一张感恩卡,送给家里的长辈,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。
(3)中高段同学写一则“感恩”日记,记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受,也可以写自己要感谢的人和物。由班主任收集于10月10日投稿到徐自华老师处,学校将进行评奖。
通过尊老敬老活动周活动对同学们进行尊老敬老教育,让他们不管是在重阳节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起,从小事做起,从现在做起,争做尊敬老人的好孩子,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。让尊老之花处处开放。
马场寄宿制小学
2011年9月26日
2011年马场寄宿制小学敬老爱老活动周活动总结
敬老、爱老、助老,是我们中华民族几千年的文明体现,更是我们中华民族的传统美德。为将这种美德不断的发扬光大,我校在2011年10月1日——2011年10月16日开展了“敬老爱老”系列活动。现将本次活动总结如下: 1、9月26日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全校师生发出尊老爱老倡议。
2、各班召开一次以尊老敬老为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
3、发动学生为老人做孝心事,体验长辈们的辛劳。让每位学生亲手制作一张贺卡,并赠送给身边的老人。
4、中高段同学则写了许多篇“感恩”日记,记录“尊老敬老活动周”自己实际过程和感受。
总之我校本次活动就是为了让学生铭记重阳节除了传统习俗中的登高、赏菊外,它也是人们向自己的父母、年迈的长辈送上祝福、传递爱心、表达感恩之情的特殊日子。让他们不管是在重阳节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,时时刻刻都要有敬老的行为、爱老的心!让尊老之花处处开放。
马场寄宿制小学
2011年10月16日
学生用剪指甲的方式为家里长辈做一件孝心事。
学生用自己力所能及的行动给长辈洗脚来表达自己的长辈的爱。
“敬老爱老”活动优秀日记选手名单
三年级:四年级:五年级: 六年级:
马小丽崔海艺许金晶 丁 聪
拉扎提
于敬宁
马场寄宿制小学
2011年10月15日
张文
郭坤鹏
图为居桂莲老师在给五年级(1)班上“敬老爱老”主题班会
图为徐自华老师在给六年级(1)班上“敬老爱老”主题班会
图为于霞老师在给四年级(1)班上“敬老爱老”主题班会
图为冒婧馨老师在给三年级(1)班上“敬老爱老”主题班会
第四篇:马场中心学校寄宿制管理工作心得
马场中心学校寄宿制管理工作心得
主讲教师:余贤羽
随着教育资源的集中和广泛用运,面对农村学生越来越多地向资源良好的学校集中的时刻,寄宿学生也就越来越多。因此寄宿制学校的管理在今后的学校教育教学的管理具有十分重要的作用。回顾半年来的的学校管理工作,我深深体会到:学校是教育人、培养人的机构。是和谐社会精神文明建设的窗口。学校办得好坏,直接关系到社会的稳定,地区经济的发展,民族的振兴昌盛,国家的繁荣富强。作为一名学校领导干部,只有全力以赴地做好学校的各项工作,依法治校,坚持原则,秉公无私,正直坦荡,始终严格要求自己,高效地、圆满地做好学校的各项工作。办让人民群众满意的学校。我校现有住校生306人,学校和管理教师既要承担学校教育义务,又要承担家庭教育责任。近年来,我们努力探索生活保育规律,积极进行生活教育管理,始终把对学生的文明礼貌教育、健康教育、安全教育及自主体验活动等作为日常生活管理工作的重点,取得了一定成绩。我有许多的感触现就做几点简单的浅谈:
一、加强领导、落实责任、创建高品位学校
我校住校学生年龄小,学习能力、生活能力、自我保护意识都比较差。学校成立了以校长为组长的寄宿制管理领导小组,专门安排了专职寝室管理人员、值班教师和值周教师,学校加强领导,认真组织培训,明确各自的工作责任,使寄宿制管理工作落到实处。坚持“以人为本,育人为先,提高教学质量,校园和谐发展”的原则,始终坚持一切为了学生,为了学生的一切的教育教学理念。,营造良好的学习氛围,培养学生自强不息,不怕困难,坚毅乐观的意志和精神。
二、完善制度 加强管理
学校为了加强住校生管理,丰富住校生课余文化生活,集思广益,虚心学习,充分总结,完善各项规章制度,从学生到家长,从教师到领导,包括食堂工作人员等都要进行认真的酝酿和分析,建立《寄宿生管理制度》、《宿管员管理制度》、《食堂工作人员管理制度》、《生活教师工作制度》、《值班人员工作制度》、《家长接送学生制度》、《住校生公物损坏赔偿制度》、《住校生家长须知》、《宿舍卫生制度》《文明寝室评选制度》等一系列制度,坚持寝室室长培训,充分调动寝室管理人员、值班教师、值周教师和室长的工作积极性,加强住校生内务管理,提高住校生生活自理能力。
三、丰富生活 提高能力
学校根据上级关于《寄宿制管理工作的相关规定》,为了丰富住校生课余文化生活,提高住校生生活自理能力,学校注重对住校生学习能力、生活能力的培养。学校严格按有关规定制定住校生作息时间,保证学生有充足的睡眠。学校专门制定了《住校生作息时间表》,住校生大部份时间都生活在校园里,所以要注意校园文化氛围的营造和课余生活的丰富多彩。要建好学生食堂,配齐所有的消防设备和安全通道。比如让学生每天观看一定时间的电视或电影,开展好丰富多彩的课外兴趣活动。学生宿舍的条件和生活用品也要逐步规范化、统一化。如定好生活日用品和学习用品的摆放点。宿舍的布置趋向于家庭化,让学生回到宿舍后能有回家的温馨感。生活上学校要严格把关,确保住校生吃好,吃饱。生活指导教师要时常提醒学生勤洗澡,勤换衣服,让学生在校过得快乐,并从活动中使自己的综合素质得到全面提高。这样,才能赢得家长的信任、社会的认可、同行的赞同。
四、注重安全
严格督查
学校千方百计把住校生安全放在首位,把保证师生安全作为头等大事。人们常说:安全工作重于泰山,成绩不好可以弥补,身体不好可以锻炼,唯有安全事故所带来的损失和创伤是无法挽回的。所以,学校成立护校队,每晚两名教师轮流值班。学校充分利用广播站、住校生会、教师会等场合教育师生增强安全意识。我们把住校生的管理作为学校的神经线,要求班主任、生活教师、值班人员必须加强住校生的安全教育并教给一些自救的办法,如采取的应急措施,安全通道的作用,上下楼梯的注意事项,严禁携带的玩具等,发现问题及时教育处理,防患于未然。学校管理人员切实负起责任,完善制度,制定流行病、传染病的防控预案,进行安全防火演练和防暴演练。后勤管理人员也要定期和不定期检查室内设施设备有无安全隐患,及时排除,同时,加强对校舍、食堂等场所的督查,确保活动安全、饮食安全、交通安全、上下楼道安全。让家长放心,学生开心。
五、抓好住校生的学习
住校生的学习问题一直是我们教师议论的焦点和热点问题,同时也是全面实施素质教育,提高教学质量的一个重要板块。如果我们的住校生和部分走读生一样,无人关心作业完成的数量和质量,让其自由发展,导致学习下降,家长肯定会大为不满。因此,我们在确保住校生课堂教学质量的前提条件下,要把晚上的辅导和督促作为一项重要的措施来抓。晚上,我们要加强对学生的管理,或是指导活动,或是指导作业。同时,注重对学困生的辅导和转化工作。各学校要充分利用时间,开展各种形式的学习活动,培养学生的学习兴趣,变“要我学”为“我要学”;教给学生学习的方法,变“教我学”为“我会学”。我校每晚安排两名教师在宿管员的配合下指导学生上晚自习,指导学习,要让住校生的学习成绩均有不同程度的上升,赢得家长的支持。
六、后勤保障 优化环境
为了让住校生有一个美好舒适的生活环境,学校认真规划,每个寝室在指导教师的精心指导下美化了寝室文化,加上文明寝室的评比,住校生有你追我赶的信心。学校在上下楼道建立楼道文化,餐厅也建立餐厅文化,这样美好舒适的生活环境,并定期对寝室进行消毒,确保住校生在校住得舒心,过得安心。
近年来我校在寄宿制管理方面取得了一定成绩,但人闲想怪方,学生闲暇时间一久不是易出现安全事故就是逃跑,这是大家头痛的问题。期望在坐的各位领导和寄宿制同仁们提出宝贵的经验和建议,有望在来期改进。
谢谢!
第五篇:马场小学创建平安校园工作计划
马场小学创建平安校园工作计划
一、指导思想
创建平安校园工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性,认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校创建平安校园工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、具体措施
1、成立领导小组
学校要充分重视创建平安校园工作,并从人力、制度上进行落实,确保创建平安校园工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项创建平安校园工作措施的落实。成立以校长王德江同志为组长,教导主任陆龙能、大队辅导员冉孟燕、后勤组长王兴军为副组长,班主任为成员的学校创建平安校园工作领导小组,并由陆龙能主任负责创建平安校园日常事务。全体成员要本着对学校负责的思想,以高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所、法制副校长严密防范做好学校周边综合治理工作,努力清除各种影响学校创建平安校园和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
2、建立健全规章制度
做好学校创建平安校园工作,就必须有章可循,我校将制订学校创建平安校园工作各种制度,确定创建平安校园工作第一责任人(陈治军)和直接责任人(杜才宝),组织师生学习创建平安校园方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出创建平安校园知识,利用升旗仪式、班队课等开展创建平安校园讲座,对学生进行创建平安校园教育,提高学生创建平安校园意识。
3、贯彻创建平安校园应以“安全第一,预防为主”的方针
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校创建平安校园工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的创建平安校园管理制度。每天都要组织老师和值日学生对校门口、校园等地方的巡逻,每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上学和放学都要有专人组织值班维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进入校园。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身创建平安校园,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。
4、全面创建平安校园防范意识教育,开展创建平安校园大检查
(1)提高全校师生的思想认识
首先,我们要让全体教师清醒地认识到:抓好学生创建平安校园工作,是做好基础教育工作的前提条件。教师要有强烈的创建平安校园意识,重视创建平安校园管理和对学生进行经常性的创建平安校园教育及自我保护教育,这样才能使学校有一个平安、稳定的教育教学环境,才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实,才能保证教师顺利地开展教学
活动和各种课外、校外教育活动,才能保证学生健康成长。
其次,全体教职工也应充分认识到,抓好中小学生的创建平安校园工作,是素质教育的重要内容,在全面实施素质教育的过程中,应重视对学生进行动手、动脑教育,重视对学生进行如何防范和抵御各种伤害的教育。对学生的课余时间,要进行合理安排,在组织开展适合学生特点,激发学生兴趣的大量丰富多彩的活动时,注重学生的安全保护工作,采取有力措施消除各种事故隐患。要采取正确方式方法帮助儿童树立起强烈的安全防范意识,养成良好的性格品质和生活习惯,指导他们合理、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动,及时发现和解决儿童少年的心理问题,尽可能远离危险因素,减少意外伤害的发生,使他们在一个平安的环境中学习、生活。
(2)加强学校创建平安校园管理的力度
对校舍、各类用电器材等硬件设施每月进行安全隐患地毯式排查,并作好记录,同时在每月28日前上报镇中心学校。每月召开一次创建平安校园专门会议研究部署创建平安校园工作,一学期至少进行一次创建平安校园设备检修。对体育器材破旧的应更换,绝不可以出现安全隐患。学校与各处、室及各班主任与签订“安全责任书”,学期初发给全体家长《致学生家长的一封信》,明确各自的职责。学生在校生活学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明,符合学校要求,继续抓好“文明示范班级”、“路队先锋”的争创工作,每周进行一次卫生检查评比,改进班主任工作考核办法,将创建平安校园工作的考核放在突出的位置。对食堂要加强食品卫生的管理。食堂人员每年体检一次,须持健康证上岗。工作期间严格执行学校卫生工作的规定,特别是对炊具进行高温消
毒,师生用菜在 24小事内留样保存。
各种外出活动实行报批制度。组织师生参加庆典活动、春秋游等活动时,要报批,班级报年级组长,年级组长报校长批准。春秋游坚持就地、步行原则,对活动有严密的组织安排、应急预案等措施。
加强法纪教育,聘请校外法制副校长和校外法制辅导员,搞好警校共建。加强门卫、值班和护校工作。
严格执行教育计划,控制学生在校时间,不提前到校,按时放学,不乱收费、控制学生课外作业量、加强心理健康教育,减轻学生的经济、学业和心理负担,不体罚和变相体罚学生。
(3)提高师生自我保护的技能
学校通过 “安全教育周”、班队会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关创建平安校园常识的教育。
重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校纪、校风。
本学期暂定五月下旬进行疏散演练。同时制定好《突发事件应急预案》、《突发公共事件应急预按》等,做到有备无患。
三、总结经验
每学期都要对学校创建平安校园工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生,要给予表扬或者奖励,以推动学校卫生工作的开展。
马场小学
2009年3月