金堂县土桥中学2008—2009教研工作总结（5篇材料）

第一篇：金堂县土桥中学2008—2009教研工作总结

金堂县土桥中学2008——2009学年上期教务处教研工作计划 为了引领全体老师迎接新课程的挑战，高起点地创造性地实施课堂教学改革，推进学校教学教研工作，按照学校工作计划的具体要求，根据教学教研工作的实际，教务处卓有成效地开展了一系列工作，现予以小结：

一、切实做好“三表”编排工作，做好新生编班和高二年文理分科工作，做好高初中新生建档工作，努力做到新生录取人人有档，寄读、重读学生办清手续。

二、认真做好变动学生的学籍管理工作，做好期中、期未考试和高中会考考务工作，做好教学常规管理工作。

三、做好“备课、听课、评课”工作。大部分教师按照学校提出的教研组长听课不少20节。一般老师不少于15节，未满三年教龄的青年教师不少于25节。老教师帮助青年教师进一步优化教学过程，深入开展“磨好课”活动，切实抓好备课和上课，精心钻研教材，精心构思教法，精心设计教学程序，使青年教师逐步成长起来，形成自己的教学特色。

四、强化教学反思意识。期中考后要求每位老师上交一份教学反思材料。老师们认真回顾自己的教学教研工作，也查找了教学中存在的不足，制定了今后教学的改进措施。老师们在不断的反思中达到不断的提高。

五、做好教案检查和作业批改检查。作业批改总体较好，对批改中存在的问题在教师大会上予以通报，强调了作业布置要做到恰到好处，内容要精选，每一道题要能承担一定的训练任务。难易要适度，分量要恰当。批改时要尽可能挖掘出其“闪光点”，有利于学生树立信心，培养兴趣。

六、重视教学研究工作，每周举行一次集备组活动，每两周举行一次教研活动。教研组、集备组活动为老师们进行研讨提供了场所，铺设了平台。各教研组能针对学科教学中存在的实际问题，开展系列教研活动，以解决教学中存在的问题，达到提高认识、改进课堂教学、提高教学质量的目的。

七、第二课堂活动开展得轰轰烈烈，内容丰富，形式多样，内容涉及学科兴趣活动、培优补差、科学知识讲座。高初中毕业班根据学生实际，开设培优补差班，重点辅导学习暂时困难的学生。

八、积极开展教研工作，根据各学科教学实际，有计划地开展青年教师汇报课、教学研究课、老教师、骨干教师的示范课，及时总结、交流、推广教学经验，撰写教学论文。一学期来，教务处科学地、创造性地开展教研工作，各项工作基本得到贯彻落实。但只知道埋头苦干而不勤于思考是不行的。我们认为：建设一支不但具有先进的素质教育思想，而且能把这种思想转化为教育教学行为的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。下学期将加大力度提高青年教师的师德水平和业务能力。组织青年教师学习党和国家的有关政策法规，使他们从内心深处真正建立强烈的主人翁责任感、使命感，自觉地把自己和学校的发展紧密地联系在一起，完成学校董事会赋予我们的教书育人的光荣使命。请有经验的老教师做学科带头人，请教学能手做示范课，培养青年教师驾驭教材，逐步掌握教学规律。

为确保新一轮教学改革的扎实推进，组织全体教师学习有关课改理论知识，课堂教学切实做到教师要跳入题海，学生要跳出题海。

为了实现共同的目标，我们将协调各教研组、集备组和学科教师的力量，努力做好各项工作，提高教学质量。

教务处2009年1月10日

第二篇：土桥中学2010-2011学工会工作总结

土桥中学2010-2011学工会工作总结

一年来，我校工会在上级工会和学校党支部的领导下，求实创新，开拓进取，团结广大教职工，支持学校的改革和发展，带领大家紧紧围绕着学校教育教学发展这个中心而工作，在发挥党联系教职工的桥梁扭带和凝聚人心作用方面做了一定工作，工会队伍自身素质高，凝集力强，各项工作开展得扎实有效，为学校的发展做了很大努力。一、一年来工作的回顾

我校工会在县教育工会的正确领导下，在全体教师的共同努力和大力支持下，我校的工会工作做的井井有条，得到了上级领导的肯定。我带领工会协助学校主要做了以下工作：

1、积极配合学校，大力抓好教师队伍思想建设

加强师德建设是学校精神文明建设和全面推进素质教育的重要工程，也是建立一支高素质教师队伍的重要保证，为此，工会结合我校实际，借“创先争优”和行风评议之契机，深入开展了以师德师风为主题的学习活动。具体表现在组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》等，并要求教师对照自己的工作写心得体会，作好学习笔记。

2、根据《工会法》，结合学校实际，征求教师意见，对教代会进行了换届选举，代表分到各教研组，让代表更具有代表性。认真组织，精心准备，广泛收集群众意见，将收集来的提案分类整理，通过教代会，选出了学校工会委员，校长李发琼对提案一一作答。

3、组织教职工积极义务献血、慈善“一日捐”等公益活动。

4、维护教职工利益，为教职工办实事好事。工会干部深入教职工中，听取教职工的意见和建议，及时了解教职工的生活、工作情况，热情为教职工服务。⑴我校有女职工20多人，是学校工作的半边天，为学校的发展，作出了很大的努力，学校也非常关心女教师，“三八妇女节”开展一系列活动愉悦身心；⑵“六一”为教职工的儿童子女献上一份礼物；

⑶本学又为全体教师办了一份除医保之外的医疗保险；⑷每逢教职工过生日，学校都会送上一份礼，道一声祝福；教职工有病住院，学校工会都前去探望或慰问；⑸每逢过年，工会又会组织人员进行走访困难教职工，从经济上帮助一点；⑹每逢暑假，配合上级工会资助品学兼优的贫困生上学；⑺对退休教师，每年春节、“九九重阳节”，都会送上一份礼，进行慰问，祝他们健康长寿。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。

5、加强教工之家建设，开展了丰富多彩的文体活动，活跃教职工业余生活。在学校领导的大力支持下，我们建立了“教工之家”，配备了各种活动器材，有象棋、乒乓球、羽毛球、篮球等，开展了形式多样的活动，如背人抱球100m跑、4x100米接力等。我校篮球队与良安中学、福兴中学等队进行了篮球友谊赛，队员们顽强拼搏，赛出了风格，赛出了水平。教工之家的建设为教职工提供了较好的活动场所，使教职工在工作之余能够到活动室参加各种活动，增强了教职工的体质，使教职工心情舒畅，精神愉快，精力充沛，干劲十足地投身到教育教学工作之中，极大地促进了学校工作的全面开展。、坚持校务公开，发挥工会监督职能

学校工会积极参与学校民主管理，对学校采买、校园改建、评先表模、物品出售、工程招标都全程参与。并在每学期结束后，由理财小组认真清理学校本期收支情况，现场指出成绩、问题及今后改进措施。组织实施了校务公开，学校每年都在校务公开栏中向全体教师公开了学校财务、职称评定、评优、评模等工作情况，认真听取了全体教师的意见和建议，不定时收集了各种意见，在例会上，校长都要作出解释，教师们提得合理的、学校有能力解决的，当场就拍了板，做不到的，也向各位代表解释了，从这一点，就充分体现了我们学校是一个民主管理的学校。

总之，一年来，我校工会不论在教职工的思想建设，还是在参与学校教学改革，以及工会自身的建设方面做了些工作，也取得了可喜的成绩，得到了县、镇各级领导的好评。但这些成绩的取得与学校领导的大力支持是分不开的，同时也是全体教师共同努力的结果。，今后，我将继续努力，总结经验，力争把工会工作做得更好更实。

二、下一学的工作思路

1、加强工会自身建设，进一步建设好“教工之家”。

2、发挥桥梁和纽带作用，增强主人翁意识。贴近教职工，及时反映教职工的意见和建议。

3、不断加强教师队伍自身建设，配合学校进一步抓好学校迎接县人大常委会评议收尾工作，“校园文化建设”，抓好教师基本功训练，开展评选教学能手活动，不断壮大骨干教师队伍，培养一支业务素质强、勇于探索，敢于创新、高质量、高水平的教师队伍。

4、积极开展丰富多彩的文体活动，增强教职工的体质，增强凝聚力，让大家有更充沛的精力投入到工作中。

5、履行职责，继续为教职工办实事、办好事。

6、推行校务公开，加强民主管理，涉及教职工切身利益的事力争做到公平、公正、公开，让大家心服口服，没有怨言。

7、继续抓好教师师德师风学习，不断提高教师的道德修养，做到为人师表。校工会是我们自己的组织，是我们的家，每一个教职工都是这个家的一员，我作为学校的一名工会主席，将团结全体教职工，继续发扬团结拼搏，争创一流的精神，以高度的责任感和事业心，真抓实干，开拓进取，为把我校建设成为全县示范性学校而努力。我相信，有我们求真务实、平易近人的汪昌新校长的领导，有全体班子成员的通力合作和我们全体教职工的大力支持，我们的工会工作一定会做的更实、更满意。

2011年7月6日

第三篇：土桥中学2017-2018工作汇报（定稿）

强队伍，提素质，奋力实现学校发展新跨越

——土桥中学2017-2018学工作汇报

各位领导：

早上好！

在上级领导的关心、支持下，我校以“同优共进”为助力，以队伍建设为突破口，认真落实“深化高效课堂建设，实施精细管理，优化教育资源，提升办学实力”的工作思路，以全面提高教育教学质量为根本，努力实现学校发展，学生进步，教师成长，办人民满意教育的目标。经过学校全体师生的共同努力，基本完成了本学工作任务。下面，我就有关工作汇报如下：

一、工作回顾

（一）以德为先，以研为纲，努力提升教育教学质量 一年来，学校师德师风建设为切入点，以校本研修和教育科研为抓手，努力提升教师的整体素质，有力地促进了教育教学质量的提升。在上学期期末检测中，三个年级教育教学质量与以前同期相比均有明显提高。

1.强化师德建设。在本学期初，学校以“师德师风集中整治有”活动为契机，开展了自查自纠、理论学习、师德承诺、演讲比赛、师德评选和最美乡村教师评选等一系列活动，教师的政治觉悟、师德意识、服务意识得到了明显提升。

2.提升责任意识。修订管理制度，捆绑、量化考核领导班子，充分发挥集体智慧和团队精神，不断增强班子成员凝聚力，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。

3.继续实施造血工程。

1、规范常规管理。检查落实各项计划的制定、执行、修订，注重实效，杜绝摆样子、走过场，确保各项总结立足本职，实事求是，总结经验，汲取教训，能有效推进学校持续发展。

2、细化常规检查。领导、教师坚持深入课堂，重点开展对薄弱学科的调研活动。实施随机听课、评课机制，开展领导“推门听课月”活动，撰写调研报告，为课堂教学改革提供依据；坚持常规检查，做到检查到位，反馈及时，整改有效。

（三））依法办学，减压减负，强势推进素质教育 学校坚持依法办学，着眼素质教育，开足开齐课程，积极开展社团等活动，减轻学生课业负担，促进学生全面发展，控辍保学成效显著。适龄儿童442人，入学442人，入学率达100%，巩固率达98%以上。

1.完善减负制度。严格执行义务教育阶段学生作息时间要求，保证学生活动时间和休息时间；规范学生作业，提高质量，减少数量，切实减轻学生课业负担。

2.树立“以人为本”理念。彻底改变冰冷、死板的看管方式，认识体贴、关爱、服务学生的重要意义。学校领导、值日教师、班主任经常走进学生宿舍、住处、家庭与学生交流，指导学生解决学习、生活困难。

3.坚持依法办学。坚持开足开齐课程，积极推进体艺教育，创建体艺社团，定期开展社团活动，为学生的个性发展和全面发展搭建平台，奠定基础。

4.树立“养成教育理念”。

一是严格落实学生参与班级管理要求，做到“人人当班干部”，提高学生的管理能力，培养学生自律、自信和自强的精神。

学校牢固树立“安全第一，预防为主”思想，以打造社会公认、家长放心的安全校园为目标，加强安全教育，细化安全责任，落实安全措施，强化综合治理，切实维护了校园及其周边环境的安全稳定，为师生打造了一个和谐、平安的的校园环境。

1.明确安全责任。学校和班主任、学校和任课老师、学校和家长分别签定安全责任书，明确安全责任，落实安全工作制度。任课老师是课堂安全第一责任人，班主任是本班学生课间活动和自习的安全第一责任人。

2.加强门卫管理。实行门卫24小时值班制和来客登记制，明确门卫安全责任。严禁社会闲杂人员进入校园，确需进入，要履行登记手续。上课期间严禁学生外出，如确需外出，必须持班主任批字的假条，并收管假条。

3.实行定期校园安全检查制。学校定期对校舍、围墙、电路等设施进行检查，发现安全隐患，及时报告处理。

4.加强上、放学护送巡逻。要求值周领导和值周员在放学时护送学生离校，并在街道巡逻；上学时，在校门口迎接。

5.加强校外住宿学生的安全管。对校外住宿学生进行摸底登记，分户造册，教师包户领导包片落实责任，每周检查一次，发现问题及时处理。在校住宿生实施专人负责制和领导分工检查制，明确了职责，夯实了责任。

6.重视安全教育。举办各种安全知识讲座，增强学生的安全意识。一是举行了食品及用电等安全知识讲座，使学生掌握生活安全常识；二是开展了“拒绝零食进校园”活动，既保持了校园的整洁，又保证了学生的健康；三是举行防火、防震等安全演练活动，张挂“防火”、“防溺”、“防暴”等安全常识宣传画；

6.做到三个加强：加强班主任队伍建设，注重德育常规管理规范有效；加强教学常规管理，狠抓全程管理，注重实效性；加强教科研管理，营造以研促教，以研兴教氛围。

7.努力实现三个提高：加强学校规范管理实施，提高学校管理水平；讲求业务学习实效，提高教师专业化水平；注重政治学习，提高教师工作热情。谢谢！

2018年6月17日

第四篇：临夏土桥中学词条

临夏土桥中学

临夏县土桥中学始建于1965年，原为“临夏市星火农业中学”，1970年易名临夏县土桥中学，1986年土桥中学初中部并入桥寺中学，桥寺中学高中部并到土桥中学，同年8月，又把原设建在先锋卢马的“临夏县农业中学”并入土桥中学，1987年秋停招农业中学学生，至此，土桥中学正式成为了独立高中。地处北塬片中心的土桥镇东街，系一所县属农村独立高中、州级示范性高中，承担着北塬片10个乡镇的高中教育教学任务。学校内设教务处、教研室、政教处、总务处、办公室、团委、工会。现有教职工260人，省州级骨干教师16人，中学特级教师1人，中学高级教师16人，中学一级教师63人。现有教学班54个，学生3007人（其中住宿生1642人）。学校以“明德立人、竞学远志”为校训、“面向全体，严谨务实，管教管导，教书育人”为教风、“勤学好问，生动活泼，全面发展”为学风、“实事求是，艰苦奋斗”为工作作风、“爱岗敬业，教书育人，为人师表”为师德标准，努力培养德、智、体、美全面发展的“四有”人才。学校占地面积105亩，建筑面积26000平方米，固定资产3100多万元，校园自西向东按生活区、教学区、运动区布局，文化广场、花园、草坪，花木相互掩映，构成了一个和谐文明的花园式书香校园。自1986年以来，土桥中学共计培养毕业生15700多人，向高校输送合格人才8810人，学校先后获得“甘肃省教育系统先进集体”、“甘肃省精神文明单位”、“甘肃省四·五普法先进单位”、“临夏州精神文明单位”、“临夏州民族团结进步先进单位”、“临夏州向高校输送人才二、三等奖”、“临夏州普通高考本科上线人数第三名”、“临夏县教育系统先进集体”等荣誉称号，2011年元月被评为“甘肃省精神文明单位标兵”。历任校长有江怀智（1965年9月----1975年5月）、李克让（1975年6月----1976年1月）、王锡琳（1976年月----1977年1月）、尹进科（1977年1月----1984年8月）、罗德胜（1984年8月----1986年4月）、蔡亚平（1986年4月----1988年3月）、鲁振南（1988月3月----1996年7月），1996年7月至今校长为孟有廉。

第五篇：土桥中学2014评估方案

土桥中学2014

人口与计划生育工作目标管理考核评估方案

一、指导思想

为了进一步加强我校的计划生育工作，确保完成上级向我校下达的计划生育任务，根据《中华人民共和国人口与计划生育法》、中共中央、国务院《关于加强人口与计划生育工作，稳定低生育水平的决定》以及湖南省有关法规、政策等规定，结合我校《计划生育工作目标管理责任书》，特制定本方案。

计划生育工作的考核实行公开、公平、公正，奖罚分明的原则。

二、目标管理责任制与达标考核

1、与学校签订《土桥中学人口与计划生育综合治理工作责任

目标管理责任书》5分

未签订记0分。

2、晚婚晚育5分

晚婚晚育记满分，不是晚婚晚育扣2分。

3、无非法同居现象10分

有非法同居现象者记0分。

4、采取避孕、节育措施10分

无避孕、节育措施记0分。

5、领取独生子女证5分

未领取独生子女证记0分。

6、按要求参加妇检5分

缺一次扣1分。

7、积极参加学校组织的计生政策法规等学习活动5分

缺一次扣1分。

8、无歧视、虐待、遗弃女婴和病残婴儿的行为15分

有歧视、虐待、遗弃女婴和病残婴儿行为的记0分。

9、无违法生育、非法收养行为15分

有违法生育、非法收养行为记0分。

10、能教育和督促子女遵守国家计生政策、法规5分

子女中有违反国家计生政策、法规的记0分。

11、严格执行婚、产假审批制度10分

没履行婚、产假请假手续者记0分。

12、严格执行婚姻变动、孕情、节育情况、婴儿出生报告制度 10分

婚姻变动、教育情况、怀孕一个月内，婴儿出生3天内向学校计生专干报告，延期报告或不报告的记0分。

三、奖励与处罚

将计生考核成绩按比例记入教师考核成绩中（教师人口与计生工作得分在教师考核中占2分）；计生考核不合格的教师不予评优、评先。

土桥中学

2013年10月15日