第一篇:08至09第2学期期初教学检查工作总结
08至09第2学期期初教学检查工作总结
为保证2008—2009学年第一学期各项教学工作按计划、按要求正常进行,不断提高教学质量和教学管理水平,根据教务处的要求,管理学院做了精心部署,检查工作总结如下。
一、期初教学检查的组织与实施
1.学院成立教学检查工作组,由主管教学的副院长任组长。主要职能是检查各教研室期初教学工作开展情况,全面掌握学院期初教学工作的落实情况。
2.各教研室成立教学检查小组,系教研室主任担任组长。主要任务:一是做好本教研室期初教学自查工作;二是拟定本教研室期初教学检查实施方案,向学院教学检查组汇报检查情况及报送相关材料。
二、期初教学检查的内容和形式
1.开学前教学准备工作检查
从2月22日—2月24日),教研室开展自查,检查内容如下:
(1)教学进程准备检查
各教研室要对新学期包括课表、教学进程表、教室安排及实践教学环节安排等教学安排进行详尽检查,杜绝教学事故,严格控制不必要的教学变动,维护培养方案的严肃性、系统性、完整性。特别把检查重点放在了开学第一周的教学安排上,保证开学第一天准时上课。
(2)实验室实验准备检查。各教研室负责人在开学上课前或实验实训教学开始之前,根据新学期实践教学安排各进行一次检查,包括实验教学计划、实验课表、实验项目安排,实验室各项设施与水电供应、实验仪器设备检修与保养、实验工具与材料供应,实验室安全卫生措施等,保证实验教学按计划正常进行。
(3)教师教学准备检查
各教研室对公共课集体备课,并对教师个人的教学大纲、课程授课进度计划、教案、讲义、教材情况以及课程设计、实验、实习、上机、毕业论文(设计)等实践性教学环节进度计划和指导书情况等进行检查。
2、开学后补考情况检查
教学办公室对开学后的补考情况进行了检查,主要检查学生参加补考出勤情况、教师监考情况、考场纪律情况。
从检查情况反映,开学以来,院部总体教学情况良好,各位教师能够严格按照要教学要求,文件准备齐全,备课充分。各年级课堂秩序良好,课堂考勤严格。教研室活动已经按计划有序展开。上学期教学文件齐全,已经完全归档。
存在问题:
1、教师教案、课件需要在教学过程中不断完善,教学互动应当进一步展开;
2.、别班级学生有缺课现象的出现;
整改措施:
1、与学院团总支配合,解决好学生上课缺勤问题;
2、增加集体备课,提高年轻教师讲课水平;
管理学院二零零九年三月
第二篇:09至10第1学期期初教学检查工作总结
09至10第1学期期初教学检查工作总结
为保证2009—2010学年第一学期期初各项教学工作按计划、按要求有序进行,不断提高教学质量和教学管理水平,根据教务处的要求,管理学院做了精心部署,检查工作总结如下。
一、期初教学检查的组织与实施
1、学院成立了期初教学秩序检查小组,由徐友全院长任组长,桑培东副院长任副组长,重点检查了开学第一周的教师上课情况,教师无一人出现迟到和早退现象。同时又成立了教学资料检查组,检查组成员包括教研室主任和教学秘书,对各教研室的每位上课教师的多媒体课件、教案和教学进度表进行了检查,2、各教研室成立教学检查小组,教研室主任担任组长。主要任务:一是做好本教研室期初教学自查工作;二是拟定本教研室期初教学检查实施方案,向学院教学检查组汇报检查情况及报送相关材料。
二、期初教学检查的内容和形式
1.开学前教学准备工作检查
从8月31日—9月10日),教研室开展自查,检查内容如下:
(1)教学进程准备检查
各教研室要对新学期包括课表、教学进程表、教室安排及实践教学环节安排等教学安排进行详尽检查,杜绝教学事故,严格控制不必要的教学变动,维护培养方案的严肃性、系统性、完整性。特别把检查重点放在了开学第一周的教学安排上,保证开学第一天准时上课。
(2)实验室实验准备检查。各教研室负责人在开学上课前或实验实训教学开始之前,根据新学期实践教学安排各进行一次检查,包括实验教学计划、实验课表、实验项目安排,实验室各项设施与水电供应、实验仪器设备检修与保养、实验工具与材料供应,实验室安全卫生措施等,保证实验教学按计划正常进行。
(3)教师教学准备检查
各教研室对公共课集体备课,并对教师个人的教学大纲、课程授课进度计划、教案、讲义、教材情况以及课程设计、实验、实习、上机、毕业论文(设计)等实践性教学环节进度计划和指导书情况等进行检查。
2、开学后补考情况检查
教学办公室对开学后的补考情况进行了检查,主要检查学生参加补考出勤情况、教师监考情况、考场纪律情况。
从检查情况反映,开学以来,总体教学情况良好,各位教师能够严格按照要教学要求,文件准备齐全,备课充分。各年级课堂秩序良好,课堂考勤严格。教研室活动已经按计划有序展开。上学期教学文件齐全,已经完全归档。
存在问题
1、个别教学大纲有待于进一步健全和完善。由于新上专业师资力量不足等原因,有的授课计划内容与教学大纲有一定的差距。
2.教案编写要进一步规范、内容要更加丰富。教案的整体设计仍有待于提高,应进一步丰富教学内容、改革教学方法及教学手段,理论紧密联系实际,提高其适用性和趣味性,提高教学效果。
改进措施
1、发挥老教师的传帮带的作用,尽快帮助年轻教师的成长。
2、要求各教研室制定有关教学大纲制定的教学研讨计划,并报学院相应分管领导。
管理学院二零零九年九月
第三篇:2012秋季学期期初教学检查工作总结
2012秋季学期期初教学检查工作总结
为加强教学管理,规范教学秩序,指导各学院(部)初教学准备工作,学校根据(佳大校发200463 《佳木斯大学教学质量评价办法》、号)《关于 2012-2013 学年第一学期期初教学准备及检查的通知》(佳大教字201218 号)文件精神,8 月 17 日各教学单位教研室进行了自检自查,8 月 18日各教学单位进行了自检自查。8 月 19 日期初教学工作会议后,学校组织相关部门,分成 2 组,抽检了经济管理学院、音乐学院全部教研室的期初教学准备工作。现将抽检结果总结如下:
一、检查人员构成 此次期初教学准备工作的检查人员由督导室、高教研究室、图书馆和教务处的主任构成,共分 2 个检查小组。
二、检查对象 此次期初教学准备工作检查了经济管理学院 7 个教研室、音乐学院 10 个教研室。
三、检查的主要项目 1.听取了教学单位期初教学准备的情况汇报。2.检查 2 个学院共 17 个教研室教师的授课方案、前沿教案、教学大纲、授 课计划、授课方案、实验实习教学大纲、教学辅助资料、实验课准备情况等。3.检查了教研室活动计划制定情况。
四、检查总体情况 经检查,2 个学院的 17 个教研室教师备课数量均达到了学校要求,多数教师授课计划撰写认真,按照教学内容做好教学安排,授课方案按要求格式撰写,讲义内容较为充实,前沿教案重点准备。同时,各教研室根据专业、课程特点,制定出了较详实的教研室活动计划,为本学期教研活动的顺利开展提供了保障。
五、检查中的优缺点
(一)经济管理学院 1.学院自评评价较为客观。2.教案大部分达到要求,尤其是国际贸易教研室讲义撰写认真。3.大部分教师前沿教案较好,对“前沿”一词理解到位。但是也存在问题,如缺少新教学方法的应用。4.个别教师使用旧教案,体现不出内容增添;有些教师的教案看不出使用过几年,没有日期、检查记录;新教案应该有新的内容和总结,但是在教案中体现不出来;低职称的教师讲课内容没有增减;个别教师手写教案太简单;有的讲义中看不到设计的环节;教案中课后小结的环节,个别老师还没上课就已经提前写完了。5.教学大纲中的签字部分都没有签。6.电子课件未体现。7.教研室工作计划内容不够丰富、充实。
(二)音乐学院 1.授课方案撰写比较工整,但是基本为授课内容及时间的分配;个别教研室教师的授课方案比较简单,有的教师授课方案缺少时间;教案中课后小结的环节,个别老师还没上课就已经提前写完了。2.部分教师的前沿教案较好,但大部分教师对前沿教案的内容理解不准确,体现不出前沿,而且内容较少,个别教研室有雷同现象。3.大部分教研室教师的实验实习指导书等表格完成较好,但个别教师填写不全。4.教研室工作计划比较完整,内容设计较丰富,但多数教研室不能够突出教改特色,缺少教学研究内容。教务处 二〇一二年八月二十日附:各教研室具体情况
(一)经济管理学院 1.前沿教案写得好,对“前沿”内涵理解得比较到位。2.会计学教研室个别教案用旧教案,但缺少补充内容。3.财务管理教研室手写教案太简单。4.物流管理教研室教师的新教案缺少新的内容和总结。5.国际贸易教研室讲义撰写认真。6.企业管理教研室手写教案看不出用过几年,没有日期,检查记录,旧教案看不出内容增添。
(二)音乐学院 1.基础理论教研室对前沿教案的内容理解不准确,实验实习指导书等表格填写不全,教研室工作计划较完整,能够突出教改特色。2.作曲指挥教研室部分教师对前沿内容理解不够,仅为概念解读,教研室工作计划应该突出教改内容主题。3.西洋管弦教研室授课方案基本为授课内容及时间分配,有前沿教案但有的体现不出前沿,教研室工作计划内容设计较丰富。4.戏剧表演与播音主持教研室授课方案有的教师较好,有的比较简单,有的教师在授课方案中能够体现出前沿内容,教研室工作计划活动内容安排比较丰富,能够结合教学实际。5.民族管弦教研室有的老师的授课方案缺少时间,课后小结没有上课已经写好了。前沿教案比较好,能够体现出课程内容及教学方法的前沿。6.音乐学教研室整体准备比较好,但对前沿教案的理解略有误差。7.民族与流行声乐教研室前沿教案有雷同现象,教研室活动计划中应该突出教学研讨内容。8.键盘教研室授课方案书写比较工整,但是 1 学时前沿教案内容比较少,教研室活动计划中教研专题研讨的比例应该增加。9.舞蹈编导教研室授课方案、教研室活动计划较好。10.美声教研室授课方案、教研室活动计划较好。
第四篇:期初教学检查工作总结
2018年下学期 数学组期初教学检查
工 作 总 结
期初教学检查工作总结
为了保证新学期教学工作的顺利开展和教学秩序的正常运行,规范学校教学管理、提高教学质量,保证本学期教学工作的平稳有序和教学秩序的正常运行,加强教学质量监督,按照教务处《关于做好2048年下学期期初教学检查工作的通知》,于本学期 9月 日对数学组开展了期初教学检查自查工作。在系部领导的高度重视和各教研组以及各位老师的通力配合下,我组本学期期初教学检查工作顺利开展。整体检查情况良好,为本学期的教学工作做好了充分准备现将检查情况总结如下:
一、检查目的
为了全面检查新学期我校各项教学工作的运行情况,充分了解各位教师的教学常规工作、教学水平与教学质量,完善教学管理,不断提高教学质量,确保期初教学工作的顺利进行。
二、检查组织工作
(一)周密部署,严密组织,为教学检查工作顺利开展提供有力保障。学期初,教务处制定了《关于开展2018年期初教学检查的通知》,《通知》中明确了此次教学检查的组织、检查方式、时间安排、内容及要求,并明确了各项检查材料的报送时间为9月 日。
按照期初教学检查通知的要求,在王平主任的指导下,对我组的开学情况进行了专项检查工作。检查全面有序,将检查情况如实记录,客观公正的反映了教师教学准备的实际情况。
为落实学校教学教研工作计划,督促任课教师的常规工作的有序、有效实施,做到及时发现问题,及时改正,更好提高教学质量。今天上午根据学校的安排,教研组对教师备课,学生作业本、听课簿进行了检查,从检查的情况来看,教师能按进度备好课,上好课,作业次数也能跟上进度,作业有不同题型设计,作业量适当,既能达到训练目的,又不增加学生的课业负担。对学生的学习都能得到很好的提高和发展。教师能坚持听课,听评课数量足,听课记录有边评有总评。
三、主要优点:
1、备课情况
(1)大多数教师教案能根据学情,课型,重点突出,教学环节清晰合理,富
有针对性和实用性。每课时批注多增加教学环节多,当堂达标题数量多质量高能紧扣教学目标设计形式多样的巩固练习题。
(2)大部分的教师能精心准备,认真撰写,数量足够,大多数教师能先周备课。
(3)某些教师的教案批注多,增加遗漏环节多、巩固练习形式多样。
2、作业布置与批改:
(1)作业布置有广度:大多数教师能践行作业布置的具体要求,做到“堂堂有作业,课课有练习”。有一部分教师还从时间,类型,要求等不同层面上做“细活”。
(2)设置作业有维度:多数教师能根据学情与教材特点,从夯实基础,落实目标,提高能力,发展潜力等多重目的出发,自设了形式多样,富有成效的综合作业。
(3)批改作业有实效:教师们都能及时,认真,细致,准确地批改作业,做到:符号规范,反馈及时,重视矫正。充分发挥评价的激励作用。
3、听评课。各教师能坚持听课、评课交流活动,听课节数足,听课簿记录有总评,四、存在问题:
(1)学生作业本保洁不好,纸页不整齐。(2)个别老师批改作业不够认真、严谨。(3)建议老师加强对学困生多采用面批形式。(4)个别班级的作业缺乏精心设计。
五、针对备课、批改、建议如下:(1)有漏写环节的请及时补充。
(2)教案课前要有修改,课后要有反思,每次上完课要认真反思总结,以改进自己的教学,为今后自己更好的教学积累一笔财富。(3)对待工作检查要保持良好的心态,不足的就整改。
(4)发现学生作业有错误时,圈出来或划出来,让学生订正后再批。希望各位老师能从这次检查总结中找到自己的不足,反思自我,争取在教学中能克服缺点、发扬优点,让自己的课堂生动有效,作业规范实效,学生乐学高效。很好地提高各科教学质量,出色完成教学任务。
第五篇:2010至2011第一学期 期初 安全工作总结
2010——2011学第一学期 期初
潮安县金石镇赖厝小学安全工作总结
为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神,按照上级的有关要求,进一步
提高我校广大师生的安全意识,保护学生安全健康的成长,保障学校的正常教学秩序,围绕“安全伴我在校园,我把安全带回家”这一主题,在全校开展了“学校安全月”活动,现总结如下:
一、统一思想,加强领导
学校安全教育工作关系到千家万户的幸福,关系到人民群众的切身利益,关
系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。多次召
开会议研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校师生进一步提高了安全意识。
二、明确目标,落实责任
我校这次学生“安全月”活动总的要求是,通过活动促进广大师生进一步确
立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解,要求政教处负责学生安全宣传教育和培训工作,总务处负责学校安全设施检查及其整改工作,办公室负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,使各项安全工作落在了实处。
三、安全活动,扎扎实实
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
(三)做好服务保障工作
总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。