第一篇:教师职前培训心得
新教师岗前培训心得体会
2013年8月17日,我有幸地参加了我区举办的教师培训,作为一名刚踏出大学校门的新老师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望通过这次的教师培训找到答案。在每一节培训课上,我都认真的聆听,及时的做好笔记,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。这次培训是非常贴切及时的,培训的内容让我受益匪浅。这些内容以教育理论为基础,从教师心理健康、职业发展以班级、学生管理等方面为我们进行了指导,也就是涵盖了一名新教师成长所需要的全部知识。在培训指导过程中,以案例为基础非常实际地帮助我们解决了很多问题。
冯延红老师在她的《怎样备课怎样上课》中讲到:教师备课要做到三方面的准备,即知识储备、体力的准备和心理上的准备。教师备课要具有科学性、独特性、灵活性、艺术的唯美性和创新性。备课要备出诗情画意的课堂,要弹拨学生学习中的“情”弦。这堂课在备课方面给予了莫大的帮助。
罗红梅老师在她的《努力做一名成功的老师》中谈到:教师专业发展的四个阶段:普通教师——教学能手——学科教育专家——教育家,只有沉得住气,才能成为教育家,教师要做到“五到”;身到、心到、眼到、手到、口到。教师在教学中药学会反思,开发自己的悟性。给我的启示是,课前要思考这节课怎么上,课后还要反思这节课上的怎么样,哪里存在问题,不够完善,哪里需要继续保持。
李瑜瑛老师在《新课程背景下,教师角色与教师行为的转变》中谈到:教师除了最基本的专业知识储备之外,还需要较强的沟通能力、心理素质,协调能力、应变能力等。有了这些能力之后,教师要思考如何将“以学生发展为本”的理念落实在教学过程中。这些理论使我感到教学中学生的重要性,如何引导学生去发挥他们的学习主动性才是我工作的重点。
老师们的讲座都以自身实践为理论基础,培训有趣而活泼,使我在轻松愉快的氛围中学到了在校园中所没有学到的东西,下面将我的心得体会总结如下:..第一,知道不等于做到,切实提高执行力。这次学习收获了很多教育教学上的宝贵经验和建议,尤其是班主任工作领域:如班级突发事件的处理、“严与爱”的分寸拿捏、学生干部的培育与管理、主题班会的独创性与人性化等等,都引人反思良久。也有些建议是我在之前的教育实践中身体力行并从中受益的:如塑造鲜明的个人教学风格、上好第一节课、尽快记熟学生们的名字、注意教学中的及时反馈和构建良性和多元化评价系统等等。但通过学习与了解,我深深明白:自己的教育实践很有限、个人教学风格尚未明朗、对课程容量与节奏的掌控能力还远远不足、班主任工作方面也有许多业务不够了解——这些都将是我个人今后不断努力探索的方向。
第二,新型教师,“喜欢学生比‘镇住’学生更有效”。不止一位老教师向我传授这样一个教学“秘籍”:新接手一批学生之初,一定要先“镇住”他们,不然就会被学生“欺负”。对于这个论断,我不止一次的反思——在教学实践中,我并不是一个板着脸教书的老师,但我依然受到了学生们的欣赏和喜爱。这次刘绍辉局长的一句话仿佛深夜行船时远处亮起的灯塔,令我倍增底气与信心。如今的学生已大不同于70后或80后一代,他们有着更广阔的人生视野与更鲜明的个性需求。如果仅用师长的身份权威去强压,回馈的往往是暂时的沉寂与更大的叛逆爆发。与其在这种恶性循环中苦苦平衡,我更乐于先让学生欣赏我信任我喜欢我,然后让他们乐于上课勤于思考长于课业。
第三,学会宽容,心平气和做教师关于我校学生构成情况,在前期的职前实习工作中略有耳闻。我校张峰主任的一句话令我回味再三:“不要主观武断地依据家长的文化素质和社会地位来判断学生的学习能力及发展潜力”。我对这句话的理解是:这样做只会带来思想上的僵化,工作会越来越陷于被动局面。这次刘局提到了美国教育界的一项调查结果——学生最喜欢的老师类型中,对于“宽容”这一关键词的解读为“假装不知道学生的愚蠢”。这一条目初次读来有几分好笑,细细想来,也许可以理解为——不对学生有过高预期,充分考虑到学生的前理解与基础水平,有耐心讲方法讲策略地进行教学。学生对于自身的表现和状态都有一定评价和预期,教师在进行评价和指导之前,应具体学生具体分析,综合 考量学生的学习水平、学习动机、家庭情况等等。
第四,珍惜机会,视挑战为机遇和信任入职后,我们将面临无数的任务和挑战。刘宪局长的一句话让我重新审视了“任务”这个词
——给你,是一种信任,更是一个机遇。这让我不禁想起自己语文任课教师与班主任的双重角色,还有一年后的新苗赛。我们市中教育有如此好的品牌高度、如此完善的教师发展格局,我所在的学校有如此纯挚的治学精神与传统、如此亲善而专业的领导教师团队,我还有什么理由不去努力不去奉献不去拼搏呢?!
总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。
第二篇:职前培训心得
职前培训心得
保险公司职前培训心得体会
今天是公司区域收展部职前培训的第二天:和第一天一样,在“把爱心送给每一人,把真情送给每一人。”的司歌中开始一天的授课内容(呵呵~,说清楚点我还是学员,是接受听课的)
班主任很年轻,同岁的年纪却有着比我成熟的阅历和装扮,好是让我羡慕!大方,严肃又不失风趣的主持让整个班级的气氛很是活跃。据说她进入人寿有四年,一直坚持着。这让我对她不由敬佩起来,毕竟我很了解自己,自己是个做什么都很难坚持的人,所以到今天还在“忧郁”着。希望在人寿的培训中能让自己改变。
扯远了,还是继续我听课心得:没记错的话是陈老师辛苦了一天的授课,为我们八期的学员详细讲解了寿险的意义与功能,用财务知识帮我们了解到了人的一生的生涯规划以及我们一生中最大的愿望和现实社会所处的关系。
“健康、金钱、家庭关系、婚姻、事业有成 ”这五项想必是每个人进入成年后都在一直思索着的问题。
“意外、健康、养老” 三大人生风险想必是每个人进入成年后都不可避免要自己承担的。
“追求快乐,逃避痛苦”想必是每个人进入成年后都有的一直的追逐。
感觉陈老师的一句话说的很实在“人寿保险可能不会帮你真的解决什么,但至少可以帮你保持现有的生活不变。”切身的体会。在莫名的情况下。我真的可以感觉到这句话的含义。怎么说,我也是人寿的一名客户。
记得比较深的几句话摘录下来“保险,把未来不确定的风险转化为现在的
保费支出,用较少的钱来规划未来。保险,用一定的经济支付来换取风险的转移和获得经济补偿。最重要的一点认识保险是人类经济生命的延伸。”
接着在谈到“收展之路”的发展,使我们了解到了收展制的由来,发展与现状,以及的收展队伍的目标,让我们有理由相信跟着团队领导走,我们的队伍会越来越大。
很有幸能听到前几期的三位学姐师兄的成功分享,在他们慷慨激昂的分享中让我们体会到了他们的辛苦,他们的努力,他们的持之以恒的做事做人的决心,以及他们带队的成长经历。让我明白一个优秀的团队的形成必定有着一个优秀的主管,一个引以为傲的骄人业绩,一个出色的学习带领者,一群对着制度有着严格遵守的执行者们,和一群快乐着的生活上的挚友!
很感谢老师们留下的一句赠言“坚持行动超越!”
领导干部培训心得体会
3月21到4月17日,本人受组织指派,参加在市委党校举办的全市科级女干部培训班学习。截至目前,培训 班历时五天,省内有关教授、专家及市相关部门领导就“全面推进依法治国、推动政治体制改革、男女平等基本国策、中国特色社会主义的科学内涵、领导干部要增 强谋略意识、加快旅游发展、推进文化强国等七个个专题,进行了深入浅出、有理有据的讲解。可谓内容丰富、讲解透彻,使听者颇受启发和教育。下面谈一下自己 的学习体会和心得。
一、进一步强化了对十八大精神的学习和理解。梁三利教授就十八大后,全面推进依法治国进行了全新的阐释,建设法治国家 的迫切性,中央将对是否依法守法作为考察干部的前提条件,每一位干部都要对法律敬畏、对人民敬重。陈蔚教授解读“推进政治体制改革”,使我们更加清楚的认 识到,我国为什么要进行政治体制改革,30年政治体制改革的认识和实践,十八大进一步明确了中
国特色社会主义政治发展道路和推进政治体质改革的新论断,并 制定了落实人民民主的七项举措。我们在工作中必须坚持依法行政、公正司法,要坚持以人为本,强化群众工作的能力。
二、学习了领导者的用权和沟通艺术,有助于提高工作艺术
在培训中,柴宇球将军的《领导干部要增强谋略意识》一课中,领导者的用权艺术和沟通艺术也非常有用,讲的是艺术,更是工作方法和工作策略。
沟通艺术,讲的是在现代社会里,一个人的成功与其沟通技能密切相关,一个组织的绩效能否提升与其内外部沟通状态也息息相关。
有 效的沟通能更快地解决问题;更果断地做出决策;更融洽地营造交谈气氛;更密切地建立商务关系;更专业地树立公共形象;更快地从众多求职者中脱颖而出要学会沟通,学会处事,与同级会沟通,与下级会沟通,与上级也要会沟通,与媒体与自己也要会沟通,要以诚相待以礼相待,要讲 究语言语调也要肢体和动作。
另外,还听取了男女平等、打造旅游城市和文化强国报告,也颇有收获。总之,五天的学习,内容很充实,收获很大。
第三篇:职前培训心得
入职培训总结
努力超越 追求卓越
结束了将近二十年的学生生涯,我很荣幸地进入了国电南瑞科技股份有限公司这一大家庭,步入了一个崭新的、具有挑战性的工作和学习环境,要很好地适应从学生到员工的转变,相信每个人都需要一个过程。
为了让新员工更快地了解公司、熟悉公司的各个业务,更好的适应工作,公司培训部及其它相关部门特地从7月26日开始对我们进行了第一阶段为期一周的新员工入职岗前培训,充分反应了公司对人才的重视和培养。培训的第一天,我们来到了位于溧水的武警江苏总队训练基地,这一切都是出乎我们的预料的。这次培训,一方面是对我们肢体上和心理上的一种锻炼,更重要的是对我们团队之间互相信任和互相帮助配合共同完成目标的一种团队精神的培养,同时又是对自我的一种挑战。
这次培训的内容十分丰富,主要有公司介绍、人事管理制度、公司生产流程、公司战略与发展规划、智能电网技术、四标合一管理体系、erp系统与信息安全、安全培训、职业化心态等诸多方面的系统学习。经过一周的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等,使我们对公司的各项业务有了更深的了解,并掌握了实际操作中的一些非常有用的技巧,对我们日后的工作起到了非常重要的作用。
通过这次培训,使我受益匪浅、深有体会。主要包括以下几个方面:
(1)心态的转变。
刚刚走出大学校门的我们,或许还沉浸在象牙塔的浓厚氛围中,对于公司,对于社会处于一种懵懂的状态。幼稚,是这样一个我们极力否认却又在内心不得不承认的形容词。在本次培训前,或许包括我在内的很多新人的心态都很浮躁,觉得我们刚从大学校园走出来,没什么好学的,直接参加工作会更务实一些,这样的培训无非是走走过场,装装样子,学不到什么有用的东西。培训部皮经理的讲话让我们大开眼界,如醍醐灌顶般惊醒了我们,也惊喜了我们。用心,守时,静音,分享的课堂公约,让我们学会了理解和尊重;办法总比问题多一个,让我们学会了承担和思考。
(2)了解公司概况、精神及理念。
国电南瑞作为专业从事电力和工业控制自动化软硬件开发及系统集成服务的高科技企业,主要为客户提供智能电网各个环节,包括:电网调度自动化、智能变电站及光纤互感器、配电自动化、智能用电及火电厂自动化、工业及轨道交通自动化、风电控制系统等相关专业和领域。
国电南瑞多年来以“以技术引领市场,以服务赢得客户”为经营宗旨,以“始于客户需求、终于客户满意”为服务理念,赢得了较好的口碑与客户赞同,在业界树立了优秀的企业形象。“努力超越、追求卓越”的企业精神激励着一代又一代的南瑞人,要求我们奋勇拼搏,永不停歇地向新的更高的目标攀登,实现创新、跨越和突破。
(3)认识到了公司的人才优势及管理优势。
国电南瑞把“以人为本、自主创新、忠诚企业、奉献社会”作为事业发展的基石,强调员工和企业利益一致,多年来以实现员工的全面发展为目标,尊重人、关心人、依赖人和为了人,视人才为企业的第一资源,企业与员工共同成长。公司汇聚了一批电力系统及其自动化、计算机应用、自动控制和通信技术等各类专业的科技精英。高学历、高素质、知识化、专业化的人才队伍为企业研发、市场拓展和工程服务提供了强大的支持和后盾,使科技成果迅速转化为现实生产力。
国电南瑞十分重视管理体系的建设。公司于2011年4月通过gb/t19001质量管理体系、gb/t24001环境管理体系、gb/t28001职业健康安全管理体系认证复评,并获得了gb/t22080信息安全管理体系的认证证书,也就是所谓的四合一管理体系。以过程管理为向导,按照质量、环境、职业健康安全管理标准和信息安全管理标准要求建立和实施四合一管理体系;并在此基础上进一步融合其他管理体系,以建立更完善的管理体系。
在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式,也就是pdca循环:从play(计划)到do(实施)到check(检查)到action(持续改进)。仔细看,这一循环也适用于我们生活各方面,这其实也就是一个经验积累的过程,从不会到会,从不好到好,从好到更好的一个过程。我相信,这个简单而明确的循环会伴随我一生,成为我不断进步的标尺。
(4)企业的文化及核心价值观要求我们具有高度的责任感。
我们学习了企业文化。通过对企业文化的学习,让我们知道了诚信、责任、创新、奉献这八个字的含义。诚信,是我们企业立业、员工立身的道德基石。责任,是我们勇挑重担、尽职尽责的工作态度。创新,是我们企业发展、事业进步的根本动力。奉献,是我们爱国爱企、爱岗敬业的自觉行动。这几个字正是我们公司的价值追求,公司和员工实现愿景和使命的信念支撑的根本方法。通过学习我对我们企业的一些基本价值理念、企业宗旨、企业发展战略、员工的一些基本
要求和行为规范等有了更深入的了解。
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。回首一周的培训历程,让我对公司有了深入的了解和认识,我感觉非常地充实,这次培训令我终身难忘。为此很感谢公司为我们提供了这样一个平台来让我们逐渐认知这个企业,感谢各位领导的关心爱护,感谢人力资源部的精心策划,感谢培训部皮经理的全程指导!
最后,作为一名新员工、作为一名风华正茂的年轻人要有使命感、紧迫感、责任感。我们每一个人要将自身快速成长,尽早成为企业、社会的栋梁之材作为一种迫在眉睫的使命,我们要拿出执着的热情和严谨的态度投身到工作中去,随着企业一起“努力超越,追求卓越”!篇二:职前培训总结
这是走向成功的第一步
转眼间,到公司报到已经两个多月了,这两个多月以来,我们都在进行新职工的岗前培训,这次培训内容十分充实,让刚刚走上工作岗位的我们获益匪浅。
一、我们学习了什么?
在县局培训的一段日子里,我们的培训内容就很详细,企业概况,电力法规,职工守则,安全规程,企业文化,营销知识和职业化的相关内容,那本《你在为谁工作》也给了我们很大的启示,我们通过这些内容初步了解了企业和自己的职业,为以后的培训和工作打下了坚实的基础。
市局的培训更加系统的分为四个模块:第一个模块是军事训练,我们是在军营里度过的,每天高强度训练六个多小时,对我们的体能和毅力是极大的考验。第二个模块是公司战略和企业文化模块,在这个模块中重点简述了国网公司的企业文化,青岛供电公司的发展概况和公司的长期发展战略,以加深我们对公司概况的了解。第三个模块是新职工职业素养,如何沟通与团队合作,如何塑造一个职业化的心态,如何书写电力公文,都在这个模块的学习中得到解答。第四个模块是企业经营管理基本知识,这个是学习内容最多最广泛的一个模块,从劳动法规到电力法规,从人力资源管理到办公自动化,从调度运行到变电运行,从继电保护到安全生产,让我们对企业运作的流程有全面的了解。
二、我们学到了什么?
培训的内容针对性强,实用性高,我们从中学到了很多。为期一周的军训,锻炼了我们的身体和意志,在烈日和雨淋下,我们都没有退缩,吃苦和坚持是最宝贵的精神收获;“诚信,责任,创新,奉献”的企业核心价值观,“努力超越,追求卓越”的企业精神,建设“一强三优”现代公司的发展战略,使我对公司大发展前景充满期待;进行职业角色的认知,职业态度的树立,学会人际沟通和团队协作,职业形象的塑造,加快了我从学员到职员的转变,树立了一个正确的工作态度,能够更快更好的适应新工作新挑战;公文写作的格式,职场礼仪的了解,相信都会在以后的工作中发挥作用。
在培训中,由于知识涉及的面很广,我也有幸接触到了其他学科的一些专业知识,特别是电力相关专业知识,象电力自动化、变电运行、电力通信、继电保护等,这写跟我的专业跨度都很大,基本听不太懂,但是在日常工作中会经常用到,所以,我想,工作是没有专业限制的,不能因为有些工作不是你专业的范围就可以忽略,专业是以前的知识,工作也是一个学习的过程,只要工作中会用到的东西就要努力学习,不断充实自己,保持学习的态度,才会有提高。
两个多月的培训过去了,我们走上了自己的工作岗位,学到的东西如果没有用到实践和工作当中,那么知识是空的无用的,只有将我们学到的运用到实践中,去检验,去发展,才没有浪费我们为学习它而耗费的精力。好好工作,用坚忍不拔的精神对抗工作中的困难,以脚踏实地的作风完成工作上的任务。
经过两个多月的培训,我实现了角色的转换渐渐的从学生的角色转变成为一名电力工作者,不但提高了自身对企业文化的认同感、归属感和责任感,并融入了企业特有的文化氛围之中。在熟悉了国家电网公司和山东电力集团公司的总体架构之后,我深刻理解了公司面临的形势和发展战略,并深深感触于地方电力企业所承担那一份不可推托的社会责任。作为一名电力人,我因此感到由衷的自豪。
在这段时间内,通过各种课程的搭配学习,我全面了解了电力企业文化的内容,深刻理解企业精神内涵:努力超越,追求卓越。他要求我们要与时俱进、开拓创新、科学发展,尤其是我们新员工,刚刚走出大学的象牙塔,将要迎接社会的洗礼。虽然我们的工作经验不足,虽然我们前进的道路是曲折的,但是发展前景是光明的。正如同早上八九点的太阳,正是朝气蓬勃,奋发向上的时候,我们当引领时代,为企业开拓创新,为社会增砖添瓦。
在培训前期县公司开展了前期的培训,安排了学习了重要的《电力安全工作规程》并进行了测试,大家都取得了良好的成绩。后来市公司培训公司领导针对我们的具体情况安排了授课,让我们了解公司的创业发展史和公司取得的荣誉,以及部门及人事编制、各个部门的职能安排,并学习公司的员工守则等各种规章制度。在电力专业方面也给我们讲解了电力系统基础知识和继电保护原理与技术等技术类课程。在薪酬管理和养老保险课上,介绍了大家比较关心的薪酬管理和保险问题。比较精彩的是外聘优策顾问的李老师为大家作了一次职业化塑造和自我管理的讲座,他教授了我们如何与工作中同事的关系的处理,每个同事都是你的“内部客户”,按照这个理念去对待同事,在以客户为中心的思想指引下,大家互相帮助就会使工作和谐、顺畅。从而有利于实现每个人的职业目标,使团队合作有序、融洽,工作目标也会较容易达成,提高了整个团队的运作能力。
次培训安排的紧张充实,学习紧张、忙碌之余也安排了各种娱乐及文体活动。在这期间大家同吃同住,一起出简报、一起跑早操、一起打饭、一起排练节目,在生活和学习的一点一滴、一分一秒中,陌生感和距离感都消失了,大家亲密如一家人。在新员工团队刚刚成立的时候我们这就是一盘散沙,而现在深厚的友谊和强大的凝聚力之下所有人都凝聚在一起形成一个团结的队伍,一个牢不可摧的堡垒。
最后,我会学以致用,做好本职工作,积极与同事搞好关系,建立良好融洽的人际关系和工作环境。并在工作有余力的情况下,继续进行科学文化和工作岗位技能的学习,为工作能力的可持续增长积蓄能量。为实现企业的持续发展,服务和谐社会的建设,做出我应有的贡献。篇三:职前培训小结
职前培训小结
怀着激动与自豪的心情,我很荣幸地成为上海建工四建集团有点公司队伍中的一员。由于新员工进入公司各方面比较陌生所以公司安排一个星期时间对新入职的职工进行了系统的培训。虽然上海建工如雷贯耳,之前也实习过一段时间,但是对于企业还是有些陌生。培训的主要内容公司历史与现状、公司文化、公司未来规划、公司运作模式、各个部门职能以及工程运作。虽然时间并紧但是经过这次培训使我比较深切的了解公司以下就就是培训总结。
此次培训的主讲人有公司总经理、党委书纪、副总经理及各部门负责人。公司领导在百忙中抽出时间来给我们作了细致的讲解把他们在公司多年沉淀的精髓及心得传授给我们可以看得出公司领导对我们新员工的重视和关爱我们没有理由不为公司努力地工作。通过对公司概况介绍使我解了公司的成长、发展的过程同时对公司的发展有了更好了展望通过对忠诚度教育的学习使我对忠诚的作用有了更深刻的认识更加坚定了对公司的忠诚奉献。此次培训我也深刻学习到企业的文化和历史。企业的理念是和谐为本,追求卓越。企业精神是开拓竞争务实从严。企业作风是严格管理,严肃纪律。企业口号是上海四建,精品先锋。企业的每一个项目都精益求精,每一个项目部都是一个大家庭,相处和谐,项目不管大小都会恪尽职守。因为所做的精品项目非常之多,多以被冠以精品先锋的称号。虽然是前辈努力所得,但我也自豪无比,下定决心要努力为企业出一份力。
通过各位领导的介绍,我也了解到公司所获奖项无数,许多工程在当时的先进性。比如当年的人民广场的改建工程,但是政府勒令在年前把人民广场还给人民,随着工期的缩短,作业的压力大大增加,但是在领导的决策正确与大家的努力下,成功的完成了任务。这件事对我的触动也很大,工程的难度在当时可想而知,但是秉承着把广场还给人民的信念,大家不畏艰苦完成任务。我想这也是精品先锋口号的原因,那么多精品工程诞生的理由。培训中最令人深刻的便是安全教育。众所周知,建筑行业是一个高危行业,所以安全也是此次培训所提到最多的词语。通过事故光盘的学习活动,大家普遍感到这是一堂生动的安全教育课,“前事不忘、后事之师”用鲜血换来的教训是最深刻的,通过典型案例分析,大家认识到,只要从严管理,层层落实岗位职责,杜绝违章行为,认真落实防范措施,就能够避免事故的发生,避免悲剧的重演。安全工作只有起点,没有终点。我们以后工作一定要把安全放在第一位。
上海建工四建集团不仅为上海添砖加瓦,在外地,在包括国外都大放异彩。都江堰的援建让我感动,圣彼得堡的住宅区让我惊叹,西宁电视塔的璀璨让我折服。
对我帮助最大的我认为是那些有非常丰富经验的前辈多传授的经验。因为我们刚进入公司,难免对未来,对工作有些迷茫。他们毫无保留的分享他们那时候的心情与做法,对我们起到十分大的开导与引导作用,让我知道应该去如何适应与应对以后的工作与困惑。充实的培训过后,公司组织了新同事们的联谊活动。大家都踊跃参加,准备的节目也十分精彩,现场喝彩声、笑声、掌声不断。因为忙碌的培训而不太熟络的同事们因为联谊开始成为朋友。
很感激公司为我们组织了这样一次培训,不仅学到专业知识,对企业文化与历史有了一个比较系统的了解,更让我们对未来的规划更加清晰。真的很高兴加入上海四建集团有限公司,领导像亲人爱护下属,同事像朋友和谐共处的这样一个大家庭。进入公司只是第一步,我相信在这里,我一定会快速的成长,茁壮的成长,做出我应有的贡献。
第四篇:教师职前培训总结
高中生物新课程学习心得体会
在当代科学技术领域中,生物科学和技术的发展尤为迅速,成果显著,影响广泛而深远.它不仅影响人类的生活,社会文明和经济活动,还深刻影响着人们的思想观念和思维方式.高中生物课程应当与时俱进,以适应时代的需要。作为一名高中生物教师,我深深体会到在今后的课堂上,我急于改进和提高的地方: 一 课改必须更新教师观念
随着新课程的推行,我们要调整自己的角色,改变传统的教育方式。新课改让教师从知识的“权威”变成学生学习的促进者、组织者,从“以教师为中心”到“以学生为中心”,每位老师心理都承受着巨大的心理落差。在新课程实施中教师可以实现自身发展,而教师的发展又将构成新课程实施的条件。我们的课改不是细枝末节的小变化,而是教育体制和教育观念的根本性变革。
二 经过专家的讲解,使我清晰地认识到高中生物新课程的大致内容
通过学习,使我清楚地认识到高中生物新课程的内容是由哪些模块组成的,各模块又是由哪些知识点组成的,以及各知识点之间又有怎样的联系与区别。专家们所提供的知识框图分析对我们理解教材把握教材有着非常重要而又深远的意义。对于必修课程必须讲深讲透,对于部分选学内容,应视学校和学生的具体情况而定。
对于新增的大部分内容,不仅要弄清,更要弄透。对于未曾变动的旧的知识点,考纲上有所变化的必须做到心中有数。这样才能做到面对新教材中的新内容不急不躁、从容不迫,不至于面对新问题产生陌生感和紧张感。高中生物新课程的改革是为了更好地适应社会发展与人才需求而制定的。为了更好地适应社会发展与需求,作为教师理应先行一步,为社会的发展与变革作出自己的一份贡献。
三 上好课堂教学,最大限度的提高课堂教学效率
1、创设情境,发挥最佳效果。
在教学实践中,从日常生活入手,创设生动有趣的问题情境,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,这样使学生从生活经验和客观事实出发。就在每个学生的身边,如热点新闻,医疗健康,个人生活,当地资源,环境保护等,都含有与学生切身利益相关的问题,在教学中适当加入这些内容,会开阔学生的思路,加深对相关知识的理解,并能够认识到许多社会问题的多方面性.2、奖励激励,提高学习积极性。
在教学中,充分关注学生情感态度变化,采取积极的评价,较多地运用激励性的语言。如:说得真好!你想象力非常丰富!真聪明等等!调动了学生积极探求知识的欲望,激发了学生学习的情感,让每个学生体验成功,增强自信心。课改要求能发挥学生主体性和积极性,有一个创新思维活动的空间,关键在于教师;教师如何引导,启发,点拔?能否真正地把学生引到这一领域?教师要善于把握学生的心里,使学生能够与老师发生共鸣。生物学科与自然界紧密相联,和生活,生产密切相关。因此,在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物,现象出发,根据学生掌握的情况,创设情境提出问题,激励学生共同参与,发挥想象,积极思维来解决问题的意向。
3、学生应成为课堂学习的主人
环顾周围,在我们的教学中还存在许多这样的现象:一些学生在生活中早已熟悉的东西,教师还在不厌其烦地从头讲起;一些具有较高综合性和较高思维价值的问题,教师却将知识点分化,忽视了学生自主探究和知识的综合运用能力的培养;一些本该让学生自己去动手操作、试验、讨论、归纳、总结的内容却被老师取而代之;一些学生经过自己的深思熟虑形成的独特见解和疑问,往往因为老师的“就照我教的来”而扼杀。在新课程下,教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者,激发学生的学习积极性、创造性,为学生提供从事活动的机会,构建开展研究的平台,让学生成为学习的主人。
4、灵活使用挖掘教材
教师在教学过程中应根据学生的认知规律和现有水平,在认真领会教材编写意图的同时,学会灵活、能动地运用教材,根据学生实际进行必要的增删、调整,这样才能从“有限”的教材中无限延伸,做到给我一个支点,就可以撬起地球
多次使我们对新课程有了比较深刻的理解与体会。但对具体实施仍有一定的困惑,还须在实践中不断学习、总结和反思,希望今后能有机会继续参加类似的活动。
第五篇:教师职前培训总结
教师岗前培训学习总结
2016年8月26日,为了使我们新教师尽快适应我们学校的教学工作,并以饱满的热情早日进入角色,迈好职业生涯的第一步,教育部领导和各学校负责人以讲座,网上培训的形式,对新教师进行培训。在培训中,授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。虽然我已有从教一年的经验,但对于新的环境和职业仍感到很新鲜,面对新的挑战既兴奋又害怕,对于如何做好这份工作、如何适应新的环境、得到教师和学生的喜爱将成为我工作中的难题。美国心理学家波斯纳曾提出:教师成长=经验+反思。通过培训我了解到新教师不能仅仅满足于书本上的知识,还要总结前辈们的经验,再加上符合自己的特色教学才能让自己有不断上升的空间。通过培训我有以下感想:
一、以德树人,提升自我素养
作为一名合格的人民教师,必须树立师表意识。除了要学会有“只管读好书”向“如何教好书”转变,有“只管考虑自己”到“要考虑学生”外,还要尽快改变自己过去当学生时的一些不良习惯,以一个称职教师的高标准来严格规范自己的言行举止和穿着打扮,时时刻刻做一个好榜样。
作为一名合格的人民教师,师德是必备的。我们不但肩负着将科学文化知识传授给下一代的任务,我们还要教会学生如何做人,做一个合格的学生。俗话说:有什么样的家长就有什么样的孩子。同样,有什么样的老师也就会有什么样的学生。特别是中学生,教师的言行他们都会模仿。就如我班的学生,由于语文老师从来都是说普通话,所以我们班的学生无论在哪里遇到老师都是用普通话交流。所以我认为教师的影响对学生是十分重要的,因此良好的师德师风也是我们成为一名合格教师的基础。
二、终身学习,提高专业水平
培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的骨干教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位老师都强调了必须适时调整和更新自身知识、课堂教学;在谈到面对困难怎样克服的问题上,提出了加强教师之间团结合作的方法、多向有经验的教师请教;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
三、关爱学生,让学生健康成长
教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。教师要心胸宽广,一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。因为,我们每天面对的是一个个有着鲜活生命,一个个正在茁壮成长的学生,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让学生感到温暖,增强自信,这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,更会使教学效果收到事半功倍的作用。
培训虽然已经结束,但是我真正的教师历程才刚刚启程,学无止境,在今后的学习工作中我将不断开拓进取,脚踏实地,以一名优秀教师的标准严格要求自己,不断提高自己的业务水平,深入调查研究总结规律,形成新的工作思路,用自己的热情,良好的师德,进取的心态不断完善自身素养,做好自己的本职工作,争取实现人生价值!