第一篇:优课数字教室管理办法
优课数字教室管理办法
一、班主任
1、班主任是本班优课数字教室管理的第一责任人,负责对本班优课教室的管理。
2、优课数字教室,在每天上午、下午上课(含补课)时间使用,晚自习严禁播放音频、视频文件。
3、优课数字教室使用中发现问题及时与优课教室管理员联系。
二、学科教师
1、使用前认真阅读《优课数字教室使用指南》的规定。
2、严格按程序使用优课数字教室,控制好音量,不影响相邻班级上课,使用过程中如发现优课系统有问题及时向管理员报告。
3、教师不得自行安装或者卸载系统软件,需要安装软件,应向管理员提出。
4、教师的教学课件应当安装在自己的文件夹下。每次使用后,应当清理自己放在桌面上的文件。
5、未经学校同意,不得擅自改变线路连接。
6、制止学生在未经教师同意的情况下使用优课数字教室系统。
三、学生管理员
1、协助班主任对本班优课数字教室系统进行管理。
2、协助学科教师使用优课数字教室系统,按规定程序开关优课系统,每天上、下午放学时检查优课系统是否正常关锁。
3、做好优课系统硬件平台卫生。
4、向班主任报告优课数字教学系统设备状况。
四、学生
1、爱护优课数字教室设备。
2、不得擅自开启优课数字教室系统和设备,如因私自开启造成设备损坏,将由学生赔偿同时学校将给予纪律处分。
3、课间和课后,不得使用优课数字教室平台。
第二篇:教室管理办法
晋庄镇高级小学教室管理制度
教室是学校教育教学的主要场所,为了给师生提供安宁、和谐、舒适的环境,特制定教室管理细则。
一、教室管理的责任人:
教室由班级自主管理,班主任具体履行管理职能,落实本细则的相关规定。
二、教室卫生的管理:
1、每天有固定的值日生整理打扫,地面保持干净无果皮纸屑,墙角无蛛网,桌面无灰尘;勤擦黑板;
2、教具、书籍摆放整齐,墙面附属宣传物粘贴规范;
3、卫生设施选择合理位置放置;勤倒垃圾桶,不满桶库存;
4、经常保持座位附近洁净无污染;
5、值日生负责管理本班教室外走廊卫生;
6、不向窗外仍废弃物。
三、座位编排:
1、班主任要根据本班学生数合理安排桌凳、科学编排座次,清除闲置破旧桌凳;
2、经常保持整齐、美观、畅通。
四、营造学习氛围:
1、黑板报经常更新,锻炼学生自主创新的能力;
2、养成健康、高雅的行为习惯,不在教室里高声喧哗,追逐打闹。
五、表册资料管理:
1、课表、时间表、值日表等表册在固定位置规范粘贴,学期结束时完好无损;
2、班务日志、规章制度等资料规范悬挂,妥善保管,学期结束交教导处保存。
六、财产管理:
1、妥善保管教室内各类物品,严禁浪费,谨防遗失;
2、人为损坏财产要追究赔偿责任,自然损坏的财产要及时向学校报损,以便修补或更换;
3、禁止在黑板、墙壁、桌凳等设施上乱刻乱写乱画;
4、放学时仔细检查门窗是否关严。
七、班主任要结合本细则制定相关的管理措施。
晋庄镇高级小学
2016年秋
第三篇:优课数字教室对英语教师教师理念的转变 【彰加镇中英语组】
仁寿县彰加镇初级中学
优课数字化教室
调研报告
优课数字教室对英语教学理念的转变
调研学校:彰加镇中
年级:
7、8年级,学科:英语
教师的专业化成长需要先进的教学理念,先进的教学理念离不开整合多元化优质资源的教学手段,离不开高度专业的信息化教学系统。
三年前,我校在仁寿县教育主管部门的大力支持下,安装了县新华文轩推荐的优课数字教室系统。这在很大程度上提高了课堂的容量和教学的趣味性。也为我校教师提高教育教学水平,提供了很好的信息技术平台。这对我校教师的教育教学理念的转变起到了积极作用。与传统的黑板教学相比较,优课数字化教学应用系统具有革命性的优势。
所谓优课数学教室是运用现代教育技术手段创设优质教学环境的图形化数字教学工具,是最新教学科研成果产品。它以课堂教学应用为核心,能够实现教学设备、教学内容、教学方法的有效整合,彻底地将老师从黑板面前解放出来,用电子笔代替粉笔和鼠标直接在白板上进行书写、制图、使用课件等操作。内置的电子教材和学科工具可以系统、有效地应用于教师备课、课堂教学、业务学习以及其他教学工作中。虚拟仿真实验室、答题反馈系统、3D系统等功能能够极大地调动学生的学习热情,帮助学生透过现象看本质。“优课数字教室”提供的不仅是工具及丰富的内容,更重要的是引导教师专业化的成长,帮助老师形成研究意识,提高研究能力,更好地服务学生,真正实现信息化教学“班班通”“堂堂用”“课课优”,大大提高课堂教与学的效率。
老师用电子笔在屏幕上书写,轻轻一点,课文内容立马显现出来,还能擦掉所写的教学板书;课堂板书内容可即时保存,并可随时调取出来查阅或打印;几何图形任意使用,大小随意变化……这些都是优课数字化教学系统的优点。作为一名英语教师,我认为使用优课数字教室可以有效提升多媒体教学设备的使用率,节省教师备课时间,提
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仁寿县彰加镇初级中学
优课数字化教室
调研报告
高课堂教学效率,提升教学效果。
优课数字化教学转变了我校英语教学理念,让我们快速适应了新课改理念,自觉地以“学生”为主体,教师为引导,让学生在多元的信息资源中探究与合作,在快乐中习得知识。其优势表现为以下几点:
一、加强师生互动
在英语课堂中,教师用一支电子笔,一会儿在白板上写出不同颜色的单词;一会儿又让白板上出现符合情境的图片;再一点,播放出课文录音……同时,“优课数字教室”还可以播放影音视频,让学生们更能深入地理解英语单词故事,激发了学生的学习英语兴趣。
1、认读单词(课件截图)
2、口语训练(课件截图)
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优课数字化教室
调研报告
二、英语听力教学更加便捷
现在英语教师再也不用提着大大的录音机到处播放录音了。我们只要提前将录音拷贝到电脑上,建立超级链接听力喇叭图标,每次只需要用电子笔点录音就可以通过教室的优课系统播放听力了,实在是太方便了。如果找不到也没有关系。我们可以在网上给学生直接播放在线听力,也可以使教学正常进行。
听力教学(课件截图)
三、提高教师素质
“优课数字教室”的出现使教学方便了,但对教师的要求提高了。教师在课前准备显得尤为重要,幻灯片、教案等都要悉心研究,更要有熟练操作计算机的能力。
优课数字化教学应用系统”提供的不仅是工具及丰富的内容,更重要的是引导教师专业化的成长,帮助老师形成研究意识,提高研究能力,更好地服务学生,第3 页
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优课数字化教室
调研报告
四、“优课数字教室”好用
以前的黑板,假如写得满满的,要擦掉才能写新的,而“优课数字教室”只要一点“橡皮”,马上可以恢复原样,教师和坐在前排的学生,再也不用“吃”粉笔灰了。“优课数字教室”不同于电脑屏幕,除了能随意写字、画线、画图外,还能把这些都保存在课件上。其中还有很多功能,需要教师不停地去研究学习。
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优课数字化教室
调研报告
五、教学理念更新
从电视到投影仪到多媒体,教学设备在逐年更新换代,教学辅助设备只是工具,关键在于人。“优课数字教室”对教学起的依然是辅助作用,如何用到课堂上,还要靠老师搜索教学资源,开动脑筋。
我校英语教师上课实录
总之,运用“优课数字化教室”多媒体技术可以将我们用语言难以表达清楚的问题直观、形象地展现给学生,有助于教学重点和难点的突破;在教学过程中把丰富多彩的视频、动画、图片等资料展示给学生,可以引起学生的学习兴趣;通过某些问题的设置,可以培养学生对教学过程的参与意识,加深他们对问题的认识和理解程度;选择合适的媒体进行教学,可以增大我们的课容量,节约时间。如果没有计算机多媒体技术,单纯靠粉笔、黑板等教学工具来进行教学的传统教学模式显然是跟不上现代化教学的要求的,掌握一定的计算机多媒体
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仁寿县彰加镇初级中学
优课数字化教室
调研报告
技术,提高自己的课件制作水平对青年教师来说势在必行。
这三年来我们英语组的青年教师都掌握了优课数字化信息技术,给自己的教学和教研工作带来了很多方便,在课堂教学和与学生沟通方面也运用的淋漓尽致,让自己工作起来更加得心应手,自己也在不断的学习中得到成长,可谓受益非浅。
感谢党和政府对西部教育的大力支持,感谢新华文轩和明博教育科技的技术和软件支持,同时也感谢仁寿县教育主管部门对我校信息化教育的关心和扶持!
附:课堂图片(8年级1班英语教研课)
仁寿县彰加初级中学
探究人员:黄洪刚
彭英豪
万月群
2014年11月26日
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第四篇:多媒体教室管理办法
多媒体教室管理办法
一、多媒体教室是学校采用现代教育技术进行教学的主要场所,全体人员必须爱护教室内所有的设施,保持教室的整洁,保证教学正常进行。
二、学生按教学安排按时上课,不迟到、早退和无故缺课;认真听讲,不喧哗取闹,不妨碍他人学习,不做与上课无关的事。
三、教室内不准抽烟、随地吐痰、吃东西、乱丢果皮纸屑、在桌上和墙上乱刻乱画,严禁损害公物的一切不良行为。
四、多媒体教学管理人员和教学楼安全保卫、卫生人员必须认真负责,不断提高管理水平和维护技能,要始终保持设备完好,保持教室卫生整洁、安全有序,为学生创造良好的学习环境。
五、多媒体教室设备是按照教学安排授权使用,教师应按操作规程自行开关多媒体教学设备。
六、多媒体设备属精密仪器,忌潮湿和水,请务必保持电子讲台的干燥和卫生,且不得使用粉笔在投影屏幕上写划。
七、未经多媒体教学管理人员的批准、任何人不准直接在多媒体教学设备上安装和下载软件或修改网络配置。
八、严禁学生操作多媒体教学设备,违者按相关程序处理。教师授权学生拷贝课件通过网络教学平台进行。
九、多媒体设备原则上为教学所使用,所有使用多媒体设备必须经过主管部门同意方可使用。
十、为确保多媒体系统的使用安全,教师上课的课件或相关软件应自觉进行杀毒处理,以免影响上课使用。
十一、损坏教室内设备者,照价赔偿,故意损坏者,按学校相关规定严肃处理。
为进一步加强学校多媒体教室的管理,充分发挥多媒体教学设备在教学、科研工作中的作用,现结合学校实际,特制定本管理办法:
一、校管公共多媒体教学设备由学校委托现代教育技术中心管理,并负责设备技术维护及定期调试。
二、学校给各院、系安装的多媒体教学设备由学校委托所属院、系管理,其设备使用耗材(含投影机灯泡)费用由所属院、系承担,现代教育技术中心负责设备维修。
三、校管公共多媒体课程安排由各院、系上报教务处后,由教务处教务科统一安排(包括晚上的9-10节课及周末的课程)。各院、系托管的多媒体教室,其课程原则上由所属院、系安排,教务处可安排部分课程。
四、校管公共多媒体教室由后勤集团物业管理中心教学楼值班人员根据教务处下发的课程表及教师工作证发放多媒体设备启用钥匙,并负责多媒体教室的开门、关门。授课教师应在领取、交还钥匙时履行登记手续,值班人员应认真核查登记情况,发现问题及时向现代教育技术中心反映。
五、后勤集团物业管理中心所属教学楼值班人员关闭多媒体教室前,应认真检查设备是否损坏、丢失,门窗是否正常关闭,发现问题及时向现代教育技术中心报告。由院、系负责管理的多媒体教学设备,其室内安全由所属院、系负责,室外安全由物业中心负责。
六、各教学楼值班人员要切实、认真管好楼内多媒体教学设备,由于失职而造成的设备丢失、损坏,应由值班当事人承担赔偿责任。
七、授课教师在领取多媒体设备启用钥匙授课期间,由于失职造成的设备丢失、损坏,应由授课教师承担赔偿责任。
八、教师授课临时调换,须持有教务处教务科的证明,值班人员方可发放多媒体设备启用钥匙。
九、校管公共多媒体教学设备出现技术故障,应由现代教育技术中心负责处理;未经允许,上课师生无权自行处理。
十、校管公共多媒体教室的卫生由物业中心负责,由院、系托管的多媒体教室的卫生由本院、系负责。保洁人员在打扫卫生时应该爱护教学设备,文明清扫,确保多媒体教学设备的整洁、完好无损。
十一、以上规定必须通知、落实到各部门、院、系相关人员及授课教师。
十二、本办法自公布之日起执行,由现代教育技术中心负责解释。
多媒体教室管理办法
多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一。为了维持多媒体教学的正常秩序,确保多媒体教室的使用合理、有效,使多媒体教室真正成为教师运用现代教育技术、改进教学方法、提高教学质量的重要场所,特制定本办法。
第一条
使用范围
(一)凡属学校正常教学计划内的本(专)科教学和研究生教学,均可使用多媒体教室进行教学活动。
(二)在不影响正常教学秩序的前提下,其它会议、讲座、学生社团活动等非教学活动,按学校规定程序完成报批后,可使用多媒体教室。
(三)在学校规定许可内的其它教学活动。
第二条
使用条件
各学院成立多媒体课件审查小组,根据《武汉科技大学多媒体教学管理办法》对本学院多媒体课件进行审查,审查通过的多媒体课件,才能允许在课堂教学中使用并安排多媒体教室授课。
第三条
申请使用程序 学校多媒体教室由教务管理办公室统一调度使用。
(一)需要使用多媒体教室进行教学的课程,任课教师须在接受教学任务时,提出使用多媒体的申请要求,由教务管理办公室核准后统一安排。
(二)会议、讲座、学生社团活动等非教学活动需要使用多媒体教室时,主办单位需按照学校的规定程序报批,方可安排教室。
(三)临时调课使用多媒体教室的教师,凭“教学任务书”,向教务处提出书面申请,经审核批准,由教学管理办公室安排教室。
第四条
教师应遵守以下规定
(一)无论是正常教学还是非教学活动,首次使用多媒体教室的使用者必须提前到相应的多媒体教室了解教室状况,熟悉设备的操作规程、使用方法及注意事项,并试运行所用教学应用软件(课件)。
(二)每次上课前,到教室所在大楼的管理室签字(登记联系电话),凭有效证件领用该教室多媒体控制柜钥匙,检查设备是否完好和齐全,严格按操作程序规范使用。
(三)严禁在电动屏幕上写画及触摸屏幕表面;严禁将粉笔、黑板擦和杂物留在中控台上,应保持屏幕及中控台的整洁。
(四)下课时必须关闭投影仪、电动屏幕、功放和计算机,将设备放回原处,切断电源,锁好控制柜。
(五)下课后及时将控制柜钥匙交还管理室,不得耽误下节课任课教师的领用。(六)教师归还钥匙之后,才能安排课后答疑。(七)注意事项:1.使用者不得擅自在计算机上安装、卸载操作系统以及设置、修改系统的运行命令,勿使用带病毒的应用软件。安装在计算机硬盘非C区的程序,可能会丢失,请使用者妥善保存原有程序。⒉教师的研究成果或其它有用信息不得存留在计算机中,避免造成损失。
(八)使用多媒体教室过程中,如遇到疑难问题,请及时与现代教育信息中心联系(校本部: 68862861,新校区: 68893267,教一楼68893349,教二、四楼68893309,教三、五楼68893350,洪山校区: 62366952)。
第五条
学生应遵守以下规定
(一)应自觉保持教室清洁,不得在教室内抽烟、吐痰、吃东西、乱扔果皮纸屑;不得在桌椅、墙壁上乱写乱画或随意拉扯窗帘,养成爱护公共设施的良好行为习惯。
(二)课间或课后,不得在控制柜上试用各种设备或更改系统设置;(三)应保持多媒体教室良好的教学秩序,不得在课间利用多媒体教室内的仪器设备进行娱乐,不得在教室内喧哗。
第六条
多媒体教室的设施维护由现代教育信息中心承担,主要任务有:
(一)为教师使用多媒体教学手段提供技术支持和帮助,排除常见的运行故障,对不能立即排除的故障,应迅速调整教室,妥善安排。并通知设备厂家维修,填写《多媒体设备维修记录》。
(二)定期检查、维护教室的设备;做到每学期清洗一次投影仪滤网,每周清查一次多媒体设备和控制台,定期删除“过期”教学软件和课件;升级杀毒软件,查杀计算机病毒。
(三)保管好各种设备的使用说明书、安装软件、保修证书,建立仪器、设备技术档案。加强安全意识,防火防盗。
(四)及时排除设备的软硬件故障。确因设备损坏,现场无法解决的,迅速向领导反映,争取尽快解决。
(五)在寒、暑假期间整理计算机硬盘,为开学做好准备。
(六)负责为扩音器的充电电池充、放电,及时更换扩音器电池,保证正常教学需要。(七)负责多媒体教室窗帘的维护。
第七条
所有多媒体教室的日常管理由后勤集团各教学楼管理室承担,主要任务有:(一)妥善保管钥匙。
(二)办理多媒体控制柜钥匙借用登记手续。(三)下课后及时催收钥匙。
(四)无特殊紧急情况,不使用备用钥匙。如遇到无法解决的问题,应与现代教育信息中心及时联系。
(五)负责按课表开、关多媒体教室的门锁。第八条
安全与环境管理
(一)多媒体教室内,不得张贴标语、广告、宣传画;未经多媒体教室管理人员的许可不得悬挂横额、横幅标语。
(二)多媒体教室的卫生工作,由后勤集团负责。清洁人员必须对所有的多媒体教室每天无尘擦拭控制台、桌椅和打扫地面1次,每两周拖地1次;爱护室内设备,发现问题应及时向多媒体教室管理人员报告。
(三)多媒体教室实行开放式管理,课间和自习时间均不锁门。多媒体教室内部设备由现代信息中心管理人员负责管理,保卫部门应加强楼外和多媒体教室内的重点巡查,防火防盗。凡违反上述规定,造成设备故障、损坏、丢失,影响正常教学者,除照价赔偿外,情节严重者还将按校纪、校规给予相应处理。
第九条
本管理办法自公布之日起开始施行,原《武汉科技大学多媒体教学管理办法(暂行)》废止。
燕山大学多媒体教室是指用于全校各类课程使用多媒体手段教学的教室。多媒体 教室的建设、使用、管理、环境卫生的好坏等直接反映学生的现代化层次、精神 风貌和管理水平。多媒体教室分校管多媒体教室和院(系、部)管多媒体教室。
为保证我校正常的教学秩序、多媒体教室的教学设备的维护管理和广大教师有良 好的教学环境,根据《燕山大学教室管理规定》,对校管多媒体教室使用和管理 作如下规定:
一、教室调度与使用
第一条
校管各类多媒体教室由学校教务科负责调度使用。
第二条
根据教学计划要求,校教务科安排有多媒体教学要求或其它的课程在多媒体教室授课和考试等。
第三条
任何单位和个人不得随意使用和变更多媒体教室的教学安排。
第四条
有下列情况的,经事先与校教务科联系并办理使用手续方可使用。
(一)学校安排的各种报告和讲座;
(二)院(系、部)自己难以安排的大型教育和教学活动;
(三)校内其它单位确因需要的有关教育教学类活动。
第五条
确因需要,学生社团等组织举行的有关学习、科技等类活动,经主管单位负责人批准,教务处审批后方可使用,但此类活动原则上不提供多媒体教学设备。
二、多媒体教室的管理
第六条
多媒体教室的日常环境和卫生由教学楼管理部负责。
第七条
多媒体教室的桌椅、门窗及设备防盗安全管理由教学楼管理部负责。
第八条
日常提供扩音话筒服务的管理等由教学楼管理部负责。
第九条 多媒体教室教学软硬件设备的维护、保养、管理、设备更新和防盗措施安装等由现代教育中心负责,以保证良好的设备状态供正常教学使用。
青岛科技大学多媒体教室管理暂行办法
多媒体教学是推进教学改革和提高教学质量的重要手段,根据教育部加速教育信息化,以信息化促进教育信息化发展的要求。学校将教育信息化建设列为现代教育技术发展的一项重要工作,把多媒体教学建设作为促进教学改革、构建网络化教学环境和数字化校园建设的基础。为了保障多媒体教学的健康发展,提高多媒体教学设备的利用率,特制定本办法。
一、多媒体教室的使用调配由教务处教学行政管理科负责。使用多媒体教室的任课教师在教学任务下达以后,向现代教育技术中心提出申请备案,由教学行政管理科统一安排。
二、教师使用多媒体教室应遵守以下规定
㈠ 利用多媒体教室上课的教师,必须有合格的多媒体教学课件,并通过相关的培训,具有一定的操作技能。首次使用多媒体教室的教师,须在开课前与现代教育技术中心联系,约定时间到上课的多媒体教室熟悉操作方法;
㈡ 每次上课前,检查设备是否完好和齐全,有异常情况应及时向教学楼值班室反应或直接与现代教育技术中心联系;
㈢ 应严格按操作程序使用多媒体设备;
㈣ 严禁在电动屏幕上写画,保持屏幕整洁;
㈤ 下课时按规定操作,必须关闭投影仪、电动屏幕、计算机和电源,将设备放回原处,锁好抽屉;
㈥ 使用扩音教室的老师上课前到各值班室签字领取话筒,下课后及时关掉电源,将话筒交还教学楼值班室;
㈦ 使用多媒体教室过程中,如遇到疑难问题,请及时向教学楼值班室反应或直接与现代教育技术中心联系,禁止自行拆卸设备;
㈧ 教师如要在多媒体教室安装各类软件,请提先与现代教育技术中心联系。
注意事项:⒈未经现代教育技术中心许可,教师不得在计算机上安装与课程无关的其它应用程序,避免系统出错;⒉教师的研究成果或其它有用信息不得存留在计算机中,避免造成损失。
三、教师临时使用多媒体教室设备,需向现代教育技术中心提出申请批准,由教学行政管理科统一安排。
四、非教学使用多媒体教室设备,须向教学行政管理科提出申请,经现代教育技术中心审核批准方可使用。
五、严格登记制度。使用多媒体教室设备的教师每次使用前应在教学楼值班室认真填写《多媒体教室使用登记表》。
六、多媒体教室的日常管理由教学楼值班室负责。主要包括:多媒体教室钥匙管理、多媒体讲台钥匙管理和教室里卫生清洁等,同时还应做好设备故障反馈信息工作和教室设备安全管理工作。
七、多媒体教室技术支持和技术服务由现代教育技术中心负责。主要包括:多媒体教室的设备安装、软硬件维护维修、教师使用多媒体设备的培训和指导。
八、在多媒体教室上课的教师或其他使用人员,禁止自行拆装多媒体教室设备。
九、禁止学生使用多媒体教室设备。
第五篇:多媒体教室管理办法
西安医学高等专科学校多媒体教室管理办法(试行)
第一章
总则
第一条
为了保证学校正常的多媒体教学秩序,加强对多媒体教室的管理,合理使用多媒体教室,提高多媒体教室的利用率,更好地为教学服务,特制订本办法。
第二条
教室是上课、自习、答疑和考试等教学活动的场所,是重要的教学资源。教室管理的内容主要包括:教室的使用调配、卫生、安全、服务,设备设施的维护维修等。
第三条
教务处是学校教学工作的主要管理部门,负责对学校各类教室的宏观管理、分配和调度等工作。任何部门和个人不得随意占用教室或将教室改造后变为它用。如有特殊情况,应上报校长办公会批准后执行。
第四条
资产管理办公室具体负责全校教室多媒体教学设备设施的维修、维护和保养,以及教具的供应工作,保证教学的正常进行。
第五条
后勤处负责全校教室桌椅等基本设施的保养和维修,以及教室卫生的清扫,保证良好的学习环境。
第六条
保卫处负责全校教室的安全管理工作。
第二章 教室的使用管理
第七条
凡学校计划内各类学生的教学活动(含AB级英语考试和计算机等级考试)所用教室,由教务处统一调度。
第八条
教务处每学期期末,根据下学期各教学部门的教学计划、学生人数及教室使用情况,编排课程表,制定下一学期的教室使用计划。
第九条
凡属教学计划内的课堂教学、专题讲座、学术报告等,由教务处根据学生人数和班级课表统一安排多媒体教室。
第十条
教室使用计划一经确定,原则上不得变动,应严格按照课表编排的时间和地点进行,如需安排停课、调课、补课、辅导等,由开课部门的教学秘书报教务处批准并按《教务处关于进一步规范教师停(调)课管理工作的通知》办理相关手续。
第十一条
学校如有重大考试和工作安排时,所有教室的使用应由教务处统一协调,按照临时通知安排,已借出的教室也应服从整体安排,自行暂停或延后活动。
第十二条
期末考试期间,教室一般不用于与考试无关的活动。第十三条
教室管理人员(包括多媒体、计算机房、语音室、实验实训室管理人员等)应遵守学校相关条例,认真履行岗位职责,加强安全、防范意识。严格值班制度,不得随意脱岗,确保教学活动顺利进行。
第十四条
教室管理人员应根据教务处教学与活动使用教室安排情况,做好公共自习教室地点与时间的公布工作。自习教室的开放遵循 “逐间逐层”动态开放的原则,每天开放适度的公共教室,做到既保证学生的自习需要,又节约资源(自习教室开放原则:坐满教室额定座位数的50%时,可开放其他教室作为自习教室)。
第十五条
教室开放时间:7:00-21:00,节日及寒暑假期间的教室开放时间根据需要另行安排。教学楼教室管理人员应按学校规定的作息时间开关教室。
第十六条
任何人均无权以各类物品或文字形式占用座位,离开教室时需带走个人所有物品。
第十七条
各系部、职能处室如需使用多媒体教室举办教学计划外的专题讲座、学术报告等,应由举办部门提前向教务处提出申请,在不影响正常教学的前提下,教务处进行安排。
第十八条
多媒体教室原则上不接待与教学无关的活动,如有特殊情况,由举办部门向教务处提出申请,经批准后方可安排。
第三章
教室的借用管理
第十九条
申请程序
1.因调、停课需临时使用多媒体教室的任课教师,应填写《西安医学高等专科学校课程表调动审批表》,经本部门、教务处审批后,提前1周送交教务处教务科统一协调安排多媒体教室。
2.各种专题讲座、学术报告、短期培训等活动需要借用多媒体教室的,应提前2周与教务处教务科取得联系,同时递交经本部门、教务处批准的《西安医学高等专科学校多媒体教室使用申请表》,由教务处教务科根据多媒体教室占用情况酌情安排。
3.各种会议、社团活动等需要借用多媒体教室的,应提前1周与教务处教务科取得联系,同时递交经本部门、教务处批准的《西安医
学高等专科学校多媒体教室使用申请表》,由教务处教务科根据多媒体教室占用情况酌情安排。
4.学生班会等小型活动需要借用教室的,一般由学生干部提前3天向教务处教务科提交有辅导员签字的申请,并填写《西安医学高等专科学校多媒体教室使用申请表》即可,原则上不能借用多媒体,且只借用C区教室。如需使用多媒体设备,则需由辅导员亲自向教务处教务科提交有系领导签字的申请。
5.因故借用教室时间发生变更或预定的教室不再使用,需报教务处教务科办理变更或注销手续。借用教室无故不使用者,教务处教务科将备案处理。
6.教室借用遵循“谁使用、谁负责”的原则,各借用部门必须做到教室的需求与使用一致,如有虚报、假报教室需求者,一经核实,需追究当事人的责任并予以全校通报。
第二十条
原则上,我校教室不对外租赁。如校外单位组织为在校生或教师有相关需求的社会培训而租用教室,需经过校长办公会批准后,以不影响学校正常教学活动为前提,由教务处协调安排。教室对外租借为有偿使用,收费标准参考《西安医学高等专科学校专项考试管理办法(讨论稿)》,费用由财务处统收统支。
第四章
使用要求
第二十一条
多媒体教室使用者必须严格遵守多媒体教室使用规定,妥善使用多媒体教室的设备与设施,服从多媒体教室管理人员的管理。使用过程中若遇自己不能解决的问题时,应及时与多媒体教
室管理人员联系解决。严禁私自挪用或随意调整教室内的设备,否则因此造成的一切后果由使用者承担。
第二十二条
任何人不得在多媒体教室的计算机上安装和删除程序、设臵密码、隐含设备等。根据教学要求需要在计算机上安装软件的教师须提前向多媒体教室管理人员提出申请,经批准后由多媒体教室管理人员协助进行安装,应用软件不能安装在系统驱动器下。
第二十三条
多媒体教室使用完毕,务必检查计算机、投影机、投影幕布等设备的电源是否关闭,鼠标、键盘、遥控器等应放回原处。投影仪的启闭只允许通过中央控制器操作控制,绝对不允许直接关闭总电源。课后须及时关闭控制柜门。打开和关闭投影机电源开关的时间间隔至少要5分钟。
第二十四条
离开多媒体教室前,应关好电灯、电扇、空调、门窗等。总电源由管理人员管理,教师勿擅自关闭总电源。
第二十五条
借用部门必须保持教室清洁和室内各种设施设备完好,活动结束后还原教室原有布局。
第二十六条
师生进教学楼应当遵守安全管理制度,服从工作人员管理。闲杂人员不得进入教室。
第二十七条
进入教室楼要注意着装仪表,夏季不准穿背心、拖鞋、裤衩进入教室,教室楼内不得勾肩搭背,不得倒插门在教室进行自习,不得在教室内留宿过夜。
第二十八条
教学区应当保持安静。严禁在楼内高声喧哗;未经许可,禁止在教学楼内及教室内举行各种形式的文体活动。
第二十九条
守纪律,自觉维护公共环境卫生。严禁踢门,踢墙;严禁随地吐痰,乱扔果皮纸屑;严禁乱倒垃圾;严禁在墙上、门上及课桌椅、窗帘上乱涂乱画乱刻;严禁在教学楼内用餐、吸烟。
第三十条
教室内的一切公物都是为了满足正常教学所配臵的。严禁损坏或拿走教室内的各种设备、课桌椅、门窗玻璃、黑板、灯具、粉笔、黑板擦、窗帘及教室内其它公物;严禁擅自调换教室内设备及其它公物;严禁损坏课桌椅。
第三十一条
严禁私自拉线接电及使用各类充电器、电炉等。注意节约用电,教室内人少时应集中用灯。最后离开教室者,必须关好门窗,保证教室安全。
第三十二条
严禁在教学楼及其它教室内燃纸烧火、放鞭炮或带入易燃易爆物品或留放贵重物品;严禁在教学楼内及楼口、楼道停放任何车辆或摆放其它物品。
第五章
教学楼卫生与设备维修
第三十三条
教学楼卫生由后勤处负责,委托物业管理中心进行清扫。
第三十四条
建立清扫卫生值日制度,保持室内外的环境卫生整洁干净,做到每天一小扫,每周一大扫。走廊、门厅和外墙无张贴物,厕所内无尿渍、无异味,保证地面清洁见本色无杂物,门窗清洁,黑板干净,桌椅排列整齐,桌面干净,抽斗无纸屑污物,墙壁顶棚无灰尘,无蜘蛛网,门窗玻璃明亮,保持干净。负责清扫教室及楼内卫生的人员不得在教学楼内吸烟、大声喧哗,严禁在教室内用餐、午休等,不得干扰学生学习,一经发现严肃处理。
第三十五条
教学楼内教学设施,如:水电、照明、桌椅等由后勤处负责维修维护;投影机、计算机、实物展台、空调、控制系统等教学设备由资产管理办公室及网络管理中心负责维修维护。各部门应各负其责,定期检查、保养,及时维修维护。
第三十六条
学期结束后或每次开学前,由资产管理办公室负责组织有关人员对教学设施设备进行全面检修、维修和保养,保证教学工作的顺利进行。
第三十七条
学生处应制定相应制度鼓励学生参与教学楼的卫生保洁和设施维护工作,共同营造良好的学习环境。
第六章
安全管理
第三十八条
全校师生员工进出教室楼必须服从管理,尊重教室管理人员和工勤人员的劳动。对使用教室不当的行为,管理人员有权给予劝导、制止,乃至终止其对教室或设备的使用。
第三十九条
教室钥匙由教务处统一管理。多媒体柜的钥匙每天按规定发放和收回并填写使用记录,开学前和学期结束时由教务处与教室管理员清点。
第四十条
任何人员携带物品进出教室,必须接受保安的检查。保安人员须24小时不间断巡视,查看门窗是否安全、有无火警水患等安全隐患和事故,确保教学设备设施的安全。
第七章
附则
第四十一条
教室管理采取学校教务处统一调度,后勤处、保卫
处和资产管理办公室相配合的模式。教室使用者、教室管理服务人员应遵守学校对各类教室使用与管理的相关规定,违反规定的予以通报并追究相关单位及负责人的责任。
第四十二条
本规范由教务处负责解释,自颁布之日起实行。