2011春述职报告

第一篇：2011春述职报告

领导班子述职报告

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好，今天我代表我校领导班子向各位汇报一下本学年的主要工作，不妥之处请给予批评指正。本学期我校根据《郑州高新区教育工作要点》并紧密结合本校实际，深入体现人文管理的理念，把人文管理思想进一步落实到学校的具体工作中去，确保安全零事故，确保教育教学质量的不断提高，振奋精神，扎实工作，取得了一定的成绩。

一、本学年资金使用情况，我们严格执行学校预算，除确保学校正常运转外，尽最大努力改善办学条件和教师的办公条件。其中购置电脑一台，供老师们上网查阅资料；结合‚班班通‛工程，投资二万余元给各班都装置了音响设施，装上了遮光窗帘；投资一万五千余元更换了三个班级的课桌凳；投资三万余元购置了16台空调；新购置激光打印一体机一台，方便教师学籍管理，为提高教学质量奠定了基础；投资一千五百元购买了移动音箱，三台录音机。

二、建设坚强有力的领导班子。孔子说的好，‚其身正，不令则从；其身不正，虽令则不从。‛首先我们从自身做起，以事业第一，学校第一，牢固树立全心全意为教职工服务的意识，率先垂范，以身作则，每天早上坚持在校门口迎接师

生进校，下午看到所有师生都离校了，检查各室门窗都关上了再离开。晚上散步，都要到学校转一转，看一看有没有不安全因素，教师值班，保安是否到位。要求老师们做到的，班子成员首先做到，要求老师们不做的，班子成员坚决不做，用人格的力量增强集体的感召力和凝聚力，可以说我们学校管理达到了‚不令而行‛的效果。

三、搞好师德建设，提升教师的思想素养。针对我校教师出现的有损师德形象的现象、体罚学生的现象，我校的师德建设把爱生放在首位。我们组织教师认真学习了杨善洲同志的先进事迹，要求教师以杨善洲同志为榜样，履职尽责创先进，立足岗位争优秀，示范引领作表率，做到‚七个一‛，即了解每一个学生，相信每一个学生，尊重每一个学生，友爱每一个学生，学习每一个学生，教好每一个学生，依靠每一个学生。

四、紧抓常规管理，通过培养学生良好的习惯，提高课堂教学效率，结合校本教研，提高教育教学质量。

1、培养学生的良好习惯。结合学生的学习生活过程，着重培养学生的记忆习惯，读书习惯，写字习惯，预习习惯，适应老师习惯，作业习惯，纠错习惯，按时上学、回家习惯。为此，我们还通过校讯通向家长宣传，要求家长配合督促。

2、提高课堂教学效率。我们组织教师认真研究小学数学、语文、英语学科的高效课堂教学模式，促使每位教师采

用新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法自主的进行课堂创新实践，切实向40分钟要质量。达到提高课堂效率，减轻学生负担，促进教师不断学习，自觉改革教学方法的目的。

3、校本教研。我们把校本教研的重点放在课堂教学研究上。我们把听推门课、公开课、研究课常态化，促进教师课堂水平的提高。学校班子成员担任课标解读工作领导小组成员，经常督促指导教师的课标解读工作，有力的保证了课标解读工作经常有序高效的开展。另外，市区组织的各级教研活动我们都非常重视积极参加，本学年外出学习研训共二三十次，基本上每人1次，甚至有的在3次以上，达到了全员参与，提高了教师的业务能力。

4、过程管理。我们非常重视教学过程的管理，对教师的备课、讲授、批改作业、辅导学生、检测考核定时不定时的进行检查，发现问题及时指出，切实督促老师们把功夫用在平时。

五、组织多项活动，做好学生德育工作。

2011年3月10日下午，组织学生观看电影《网络妈妈》，对学生进行了针对性的网络安全主题教育。

为了引导学生学习掌握安全知识，增强自我保护意识和能力。3月12日组织学生参加了郑州晚报及相关部门举办的‚大山杯‛郑州市首届中小学安全知识竞赛。

2011年3月15日，与郑州外国语学校高一师生举行了‚放飞梦想‛联谊活动。启发了我们广大小学生幼小的心灵，放飞了我们稚嫩的梦想！

2011年4月13日组织师生进行了防震疏散演练不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震避险安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

4月8日组织全校师生举行了‚中华经典诵读展示月‛活动现场会。经典像细雨润物般滋养学生的灵魂和气质，通过诵读，学生变得懂礼貌了，行为习惯和学习习惯都大为改观。

2011年4月26日下午，我校与河南工业大学新闻与传播学院联合组织了‚‘传诵经典杯’青少年读书教育活动‛朗诵大赛。增强了同学们对党的感情，使他们更加热爱党，热爱祖国。

5月6日，组织了母亲节感恩活动，不仅营造了孩子们共同‚感恩母亲，体验亲情，传承美德‛的良好氛围，而且让学生体会到了父母的艰辛，增强了爱家、爱父母、爱生活的感情

2011年5月12日下午，河南工业大学的爱心志愿者走进我校，与我们小学生们手拉手，接受了我校广大师生为贵

州山区摆榜小学，民族中学捐赠的衣物和书籍，一场爱的洗礼震撼着在场每一个少先队员的心灵，这是一场公益活动，更是一次爱的传递。

5月31日，举行了庆六一文艺汇演，同时与河南工业大学举行了革命传统代代传活动，丰富了学生生活，教育学生继承革命优良传统，增强了努力学习为国争光的责任感。

6月8日，组织了‚教育就要培养习惯‛家长报告会，指导家庭教育，使家长在思想上真正与学校取得共知，积极配合学校工作，以充分发挥家庭教育对学校教育的推动作用。

本学年，我校在上级教育部门的领导下，在全体教师的努力下取得了一定的成绩。教科研结题二项，市成果奖2项，优秀论文6篇，优秀课件1节，市优质课两节。还有一些成果论文到今年8月才出奖。成绩的取得是上级教育部门正确领导的结果、是老师们共同努力的结果、是遵循教育规律的结果。

当然，我们还存在着这样或那样的问题制约着学校发展：

1、学校校园没有硬化，晴天尘土飞扬，雨天泥泞不堪，雨季水深达七八十厘米，造成草木丛生，秋季开学前清理杂草就需要半月时间，耗资五六千元。校园急需硬化，恳请教育局拨款硬化。

2、学校时刻面临搬迁，校园文化投资不够，严重影响学校形象，教育形象。

3、教师素质距城市教师有一定差距，有待于进一步提高。

4、学科发展不够均衡。缺乏学科专业教师。

5、一校两区，村代课教师较多8个，增加村上负担，影响教学质量。

下学年我们将继续围绕高新区教育局的工作要点，切实加强教师业务培训，提高教师素质。促进教育公平，关注后进生，引导教师切实做到关心爱护每个学生，使每个学生都得到全面发展。继续开展各项活动，切实培养学生良好习惯。

郑州高新区大谢小学

第二篇：2011春个人述职报告

新春小学2011春个人述职报告

新春小学 任力

尊敬的各位领导，各位老师，你们好。承蒙本组推荐，因此借此机会对本的工作进行一个简要的陈述。

在2010到2011学期间，感谢学校领导的信任与支持，我继续担任该班的班主任工作以及该班的数学、音乐，六一班的音乐教学工作。在教学中，坚持以人为本，因材施教，一手抓教学质量，一手抓德育教育的“两手抓”的方针对学生进行教育和管理。在此对本学的工作做出以下总结：

一、开学初，狠抓学生的日常行为规范教育

1、建立健全班级管理体系，学生推荐选举出了班委会成员以及中队委的成员，为班级的发展服务，为各位教师的工作添加助手；同时把全班学生分成若干个学习讨论小组，以备平常的课堂教学的需要。

2、利用每周三下午的班队会活动课，组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学

生守则》、国情教育、民族英雄故事，抗震救灾英雄模范等，并分小组展开发言、讨论学习的心得和体会，并要求学生在日常的学习和生活中将之付诸实践，同时作好相关的记录以备查；

3、狠抓学生的安全教育，以“高高兴兴上学平平安安回家”为主线，每周开展安全

防范教育，教育学生注意日常学习和生活中存在的安全隐患，防患于未然，学习在校内的安全教育和校外的安全教育以及其它一些安全常识，同时开展安全教育知识竞赛，创办安全知识板报等各种手段，以增强学生的安全防范意识，杜绝各类安全事故的发生。学会了处理各种已发生的安全事故，在最短的时间内作出最有效的处理措施，杜绝因此造成的负面影响。

4、加强学生的思想品德教育

第三篇：校长2011春期述职报告

述职报告

横县六景二中

黄荣海

2011年春季学期，在上级党委、教育局的正确领导和亲切关怀下，我校充分发挥领导班子的骨干带头作用，紧紧依靠全体教职员工，以科学发展观为指导，进一步改善办学条件，强化民主管理，全面推进素质教育，各方面工作均有较大的进步。现在，就我一学期来的工作情况向领导汇报如下：

一、注重学习，提高自身素质

我每天坚持自觉学习党的方针政策、教育管理和教学理论等，并在教育管理和教学指导中加以贯彻。我自己也决心要努力工作，恪尽职守，做一个称职的校长，为我校教育的发展做出应有的贡献。

二、注重队伍建设，学校管理科学高效

为了抓好教学各个环节的管理，我将责任明确到人，实行“分管即主管”的管理方式，将管理权充分下放，给每一个领导干部搭建了施展能力的舞台；同时增强教师的主人翁意识；身先士卒，自己带头做好工作，促使和带动了全校教职工积极、认真履行职责，把学校的要求变成了踏踏实实的行动。

不仅如此，我总是将沉甸甸的责任化为踏踏实实的行动，以一个称职校长的标准严格要求自己。每天坚持与班主任、学生一起上早操；上午、下午、晚自习我都要在校园、教学楼、宿舍、操场等走走看看，充分了解第一手资料，随时记录下来，发现问题及时处理，真正做到做到了勤观察、勤思索、勤实践、勤督导，以校为家，为学校的建设和发展勤奋工作。

三、关注一线教学，狠抓教育教学质量

在忙碌的学校工作中，我的精力始终集中在教学一线，并主要通过抓好以下工作来确保教学质量的提高：

1.带头深入教学一线研究教学。，每周至少走进课堂听课一节。我本人每学期都听课在20节以上。作为校长，我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上，经常和老师们探讨课堂教学和教改教研，自己也做到坚持学习理论和参加继续教育，掌握学校教学工作的第一手资料和信息，对绝大多数老师的教学工作都有比较深入的了解，崇尚实干，工作效率较高。

2、加强对教师教学工作各环节的过程检查力度。

安排教导处每月对教师的教学工作进行抽查检查，并及时在全校通报情况，使教师能及时纠正工作中存在的疏漏和不足。在组织月考和期中、期末质量检测后，我都要求教导处召开成绩分析会，指导各门学科及部分老师认真分析，找到存在的问题及症结，为提高教学质量出谋划策，帮助教师提高业务水平和教学效益。

3、狠抓初三教学工作。我在初三实行一系列管理制度，充分调动教师的工作积极性。我及时召开参加初三教师会，鼓励、指导初三的教学工作。除此之外，我还加强与县内外初中各校的联系，为初三引进高效的复习方法和有针对性的模拟检测题。所有这些，都是为了我校2011年中考取得好成绩。

四、努力构建和谐平安校园

我深知要构建一个和谐型校园，必须从关心教师做起，只有使教师感受到组织的温暖，才能让教师倾注更多的爱给学生。本学期我从多个角度关心爱护我们的教师：三八召开组织女教职工到南宁参观学习，平时开展丰富多彩的教职工文体活动，如：气排球比赛、足球比赛、乒乓球比赛等等。这些诸如此类的工作，将全校教师的心紧紧地联系在一起，增强了学校的凝聚力。更重要的是，我一直保持对安全工作的高度敏感性，把安全工作看作是一件大事来抓，使全体教职工牢固树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识，严防死守，层层落实，责任到人。保证了全校师生的人身财产安全，杜绝了各类安全事故地发生。

五、抓好环境建设，发挥育人功能

我一直重视校园环境建设，努力营造一个健康、和谐、催人奋进的环境，使师生在优良环境中受到感染与熏陶，我校校园保持整洁有序。女生楼也在这个学期投入了使用，改善了女生的住宿条件，方便了学校对学生的管理。学校的每一处都规范有序。处处洋溢着浓厚的育人环境。

六、加强与社会各方的协调和沟通，更好地为学校发展服务

学校的发展离不开方方面面的支持。在工作过程中，我有意识地加强与社会各方的协调和沟通，得到了他们的理解和支持。

一个学期来，我在上级领导的关心下、在学校干部和教师的热情支持配合下，做了一些工作，取得了一些成绩。但这些成绩归根结底都是大家的。作为校长，我深知自己肩负的责任和使命，我愿在上级领导的亲切关怀和指导下，团结和带领全体教职工，齐心协力，同心同德，以提高教育教学质量为中心，全力以赴，为六景二中更加美好的未来而继续努力工作。

2011-6-13

第四篇：2012春团委述职报告

和谐发展 共创辉煌

（2012年春团委述职报告

——程大松）

共青团的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。相信有学校党支部与上级团委的坚强领导、全校团员青年的精诚团结，我校的共青团工作一定会有无比美好的未来。在县团委领导和校党总支的关心和支持下，校团委紧紧围绕学校教育教学中心工作，积极贯彻县团委工作的指导方针,贯彻社会主义荣辱观，紧扣团员青年思想发展的主脉络，加强团的自身建设，优化团干队伍，积极开创各项活动，充分发挥我校团组织的作用和教育功能。现将我校团委本学期工作总结如下：

一、切实加强团的自身建设和基础性工作

加强团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，主动向团委提出入团申请，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。本学期，我校发展新团员50名。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。加强青少年理想信念教育、国际主义、爱国主义教育、革命传统教育和党团关系教育，激励青少年坚定信念，永远跟党走，逐步树立科学正确的世界观，人生观和价值观。

二、以活动为载体，增进团组织的凝聚力

活动的有序开展，能增强团组织的生命力和凝聚力，提高学生对团组织的认可度。本学期，团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动，有力地推动了学校整体工作的进行。

1、开学之初，在全校推广普通话。通过宣传栏、广播等形式让全校师生明白推广普通话的重要性，以及讲普通话的注意事项等等。在课堂上提但是普通话教学，课下提倡普通话交流。本学期，我们不断丰富校园广播的内容，增强交流，结合学校工作，每个阶段制定不同主题，进一步扩大了团组织的影响力和服务效果。通过广播、宣传栏、周一的“国旗下讲话”等，树立了良好的校园文化风气，引导团员青年从日常行为做起，从小事做起，从现在做起，坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育，使他们真正了解学校的各项规章制度，同时加大校园文明的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。

2、二月初全校为了迎接达州市第七届艺术节，团委、政教、办公室全力筹备，通过各负责人的努力奋斗，在艺术节中取得优秀成绩，其中课本剧《让爱作主》荣获一等奖，铜管乐队荣获二等奖，诗歌朗诵《吊英魂》荣获三等奖。

3、三月是文明文明礼貌月，学校组织了各班学习文明礼貌，并举行了“文明礼仪手抄报”、“文明礼貌知识竞赛”、文明礼貌专题班会，各班积极参加并都展现了各自的水平。各班利用班会课举行“崇尚科学，反对邪教”主题班会并对进行反邪教签名活动。组织全校师生为郑光洪同学爱心捐款（郑光洪系高一学生，身患重病）。通过此一项活动的开展，有助于进一步增强学生孝敬老人的意识、更有助于培养学生的助人为乐的精神和劳动意识。

4．认真组织好每周的升旗仪式。团委成立了专门的升旗小组，严格升旗程序，规范升旗动作，并根据学校中心工作，认真准备讲话稿和演讲稿，对学生进行爱国主义、思想品德、守纪意识、行为规范等教育。

5、为歌颂伟大的母爱，为让广大同学深刻的理解感恩的意义，净化心灵，更多地投入到感恩与感谢的实践行动中来，在“三八国际妇女节”来临之际，校团委特举行“感恩‘三八’妇女节” 给母亲送贺卡活动和“感恩母亲”主题班会活动。全校各班都积极参与，通过此次活动让学生更明白做母亲的辛勤，用实际行动感恩母亲。并在母亲节来临之前将贺卡全部送邮政局快递到母亲的手中，传递每一个学生对母亲那浓浓的爱意。

6、四月份学校安办、政教处、团委联合分部做了“安全疏散演练”，都以较快速度安全到达操场集合。同时为了增进学生亲近大自然，爱护环境，团结互助的精神，学校政教、团委、校行政联系组织了“亲近大自然，拥抱春天”春游活动，在活动中充分体现了学校运团结互助精神，回来后并组织学生写心得体会，并评出优秀的心得体会。在月底团委组织了“诗歌朗诵”和“课本剧”比赛，其中小学部和高中部都有优异的表现。这为艺术节取得优异成绩打下了基础。

7、五月份团委对新入团员的学生进行培训、考察、填表、宣誓等系列活动。

8、六月份由团委、政教上联合举办主题班会竞赛（七年级主题班会主题是：勿以善小而不为，勿以恶小而为之；八年级主题班会是托起梦想，激扬青春）。各班都积极参与并影响了很多的同学的行为，此次主题班会经一个月多时间完成，最后由八年级四班获得第一名的好成绩。团委和小学部及初中部共同组织了“庆祝六一儿童节”活动，取得圆满成功，得到全校师生好评。

三、存在的问题

1、班级团支部的建设。由于以前对班级团工作的不重视，导致了班级团支部各项工作的滞后，今后将逐步完善起来。

2、团员学生接受学习的参与率有待提高。在一些活动中，我们见到的都是积极分子，而大部分团员同学参与的机会很少，今后将努力改进，为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。

第五篇：2009年春期述职报告

2009年春期述职报告

马坡镇初级中学：覃群裕

本届初三毕业生于2004年暑假进校，当时正值航中高、初中剥离的特殊时期，民办翔宇初中势头正旺，而航初的办学条件甚是简陋，为生存发展学校不得不计划外招收民工子弟，以及极少择校生，勉强形成140余人的学生规摸。实事求是的说2007届初三毕业生的质量明显低于往届学生。然而正是在这样的艰难情况下，在校各级领导和全体教师的共同努力下，中考成绩再创辉煌。100%的学生圆满地完成九年义务教育学习任务，100%的学生升入高一级学校继续学习。中考总分列白下区12中学第四位（含四所民办学校），公办学校第二位的优异成绩，各项指标全面完成区教育局下达的任务。作为07届初三年级组长，我尽了自己的绵薄之力，特将工作总结如下：

一、认真领会学校精神，全力配合学校做好各项教育教学工作。

学校各级领导都高度重视毕业年级工作，将其作为教育教学工作的重中之重，成立了毕业班工作领导小组，本着从07届学生实际出发，结合06届中考经验教训，给我年级提出了“面向全体，团结协作，分层推进，保位争先，全力突破优分率”的奋斗目标。根据这一目标，针对初三年级的原5个班的整体发展极不平衡的情况，学校做出了调整班级，以更好落实分层教学的策略。将原有的五个班合并成了4个班，一时间在教师、学生、家长都引起了极大的反响。应该说当时年级组的工作难度是非常大的。我迅速领会学校精神，积极与教师、学生、家长沟通解释，及时将反馈意见反映给各层领导，并提出自己的意见，真正承担起桥梁和润滑剂的作用。在大家的努力之下，经过一段的磨合，本年级平稳度过了艰难的过渡期。毕业年级的日常工作是艰辛而烦琐的，但我一直坚持任劳任怨，尽职尽责的准则。在学校领导的指导和帮助下制定出切合实际的工作目标，寻找讲究实效的工作方法，采取多种措施、多种形式抓好课堂教学、课后辅导、学生心理调试等各方面工作。使毕业年级的教学教育工作扎实高效，忙而不乱、忙而有序，努力做到细致入微。我不仅积极配合，认真落实学校各项工作，还特别重视与学生家长的联系与沟通。除了要求每个老师能积极主动地随时与学生家长联系外，还常常在开学初、学期末或每次月考之后，召开家长会，及时地向学生家长宣传年级制定的一些教育教学措施，让学生家长及时地了解自己孩子在校的学习情况，仅初三下期就召开了5次家长委员会、家长会，做到让家长真正了解初三的全程安排，了解教师教学情况和孩子的学习情况，帮助孩子学会做人，学会学习，帮助营造良好的学习气氛，帮助孩子调整心态，配合班主任做好教育工作，配合科任教师做好学习工作，调理好孩子的饮食起居。从而取得了学生家长对年级工作的大力支持与帮助，这种家校联系、沟通对年级顺利地实施教育教学工作计划起了一定的作用。

二、落实团队协作精神的，营造良好的教学工作氛围，注重尖子生的培养。

“问渠哪得清如许，惟有源头活水来”。为全面提高中考成绩，实现优分与均分比翼齐飞，积极行动，调动一切力量，采取必要的手段促教学质量是当务之急。在校长室的大力支持下，我积极在年级组营造团队作战的氛围。加强备课组活动，抓实集体备课工作。各备课组每周至少进行一次集体备课活动，充分发挥集体智慧，要求各科任教师在备课组及授课中要把握准教学的主攻方向。大力提倡备课组活动注重“量”化、“细”化：博采众长，精选习作，及时练习，及时反馈；不拼时间拼效率，不拼题量拼质量；针对不同层次的学生适时点拔，解题授惑，耐心辅导。将过去的单兵作战改为团结协作，整体战斗的的良好局面。有了这样的认识和要求，教师们在进行教学工作的时候，就会放开思想包袱，不怕别人超过自己；就会把自己先进的教学经验和最新的教学信息拿来与他人共用；就会形成一股合力。实践告诉我们，具有团队协作精神的教师，他的个人工作能力、工作状态、工作竞争意识，都会比以往来得更强、来得更佳、来得更积极，从而营造出良好的毕业班教学工作氛围。在平时教学中我加强对年级教学常规的巡视，做到及时发现问题及时与班主任沟通。经常积极主动帮助老师找差距、找问题、想办法，尽最大努力来帮助每一位学生，在原有基础上提高。坚持“提优”、“补差”贯穿年级工作始终，各层次学生共同进步。对初三（1）班加大教学的深度和难度，对初三（4）班要力求将基础知识打的更加扎实，平常多做基本运算的训练，进一步

减小低分率。为突破优分率，初三（1）班教学成绩是我的工作重点。作为年级组长，我要求自己在教学上首先应是过硬的，不仅能在组内起好模范带头作用，更能为优分率的取得起到直接作用。经过我的努力，初三（1）班中考语文均分达到了102.6，优分率达到，均居全区前列。我还充分利用课任教师熟悉生情的优势，积极督促和帮助班主任作好优生辅导提高工作。具体分析落实到人头，和班主任一起对学生的学习状态、心理状态进行分析，与学生谈话，与家长沟通，分配个别辅导任务到各课任老师，转化优秀学生的弱科。帮助重点学生树立目标，分析考情，正确估分，填报志愿。长期的坚持为中考时均分与优分的同步提高打下了坚实基础。

三、坚持德育先行，做好毕业班学生的思想和管理工作

凭以往的实践经验，我认为，德育工作的好坏，直接影响到学校教学工作的好坏。尤其是毕业班，学生的思想波动比较大，不稳定他们的思想，是不能让他们全身心地投入到学习中的。因此，我在学生进入初三的第一个学期初，就十分注重毕业班学生的思想教育工作，利用晨会将“一切从头来、成人又成才、学习是天职、爱拼才会赢”四句话送给学生，与之共勉。我还要求班主任先摸清学生的思想动向，掌握每个学生心里的想法，以及对毕业以后的去向选择。明了了学生的想法，才能对症下药。利用校会、班会、课余等时间，对学生进行有针对性的思想教育，稳定他们的学习情绪、端正他们的学习态度。我还意识到初三年级后进生的学习、思想、纪律的稳定，直接影响着年级的整体成绩。只有强化对他们的管理才能稳定全局。所以，在教学过程中，全体教师有耐心、有爱心的进行情感教育，同时针对学生的薄弱的知识基础，进行小梯度、低难度的教学，并请中专院校的领导给他们讲对口专业升学的实例，激励他们努力学习，收效甚好，同时，也为学生找到了进一步学习的院校。

我还特别重视心理健康教育，形成以心理教师、班主任及年级组长为骨干的心理健康教育队伍，同时，全员动员将心理教育渗透于课堂教学与管理之中，创建了从做心理教育工作的一个网络体系。为学生面对中考心理调试方法教育提供了各种教育渠道。

此外，我还在年级组组织开展了一系列有特色的学科教育活动。如：拔河、跳绳、篮球、足球、英语组的单词竞赛、阅读竞赛等。极大地提高了学生的学习兴趣，丰富了学生的课余生活。并且充分利用各种赛事成绩为旗帜，树立榜样的作用。如陈泽强同学获得全国英语能力竞赛一等奖的优异成绩，以这些优秀学生作为同学们的示范、榜样，进一步激发全体学生学习的积极性，促使学生求学求知情绪的高涨。这也是我年级能在今年中考取得辉煌成绩的一种动力。

四、真诚热情，谦虚谨慎，加强组内团队的建设，活跃组内文化氛围。

年级组是学校的一个小集体，作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。三年来我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，经常超负荷工作，要求教师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。同时，在我个人利益与学校工作相冲突时，我能从大局出发，正确取舍，宁愿牺牲个人利益，也要全力支持学校工作。率先垂范，无私奉献，是我做好年级主任工作的重要保证。我还要求自己作到真诚热情、谦虚谨慎。既重感情，又讲原则，善于上下协调。公正是信任的基础，做为一名年级组长，失去公正就很难让人信服，当然也就谈不上合作了。在工作中我从不讲个人感情，一切都按原则办事，小到考勤，大到老师报酬和待遇，我都是公正无私地去落实、去安排，力求让每个人都有服气、都舒心，工作中遇到问题，我从来都是对事不对人，事情解决了，还是好同事，力争让每个人了解自己的脾气、秉性，久而久之，年组的各位教师都能创造性地开展工作。我深知团结就是力量，团结才能出成绩。一个好的集体，首先要有一个愉悦的氛围，试想没有了好心情，如何来的积极工作态度？在这方面，作为组长的我，努力营造着一个和谐、合作、共进的同事关系。三年来，以班主任和各备课组长为核心，认真研究，精心策化，周密部署每项工作，经常性和教师谈心、交流，帮助他们解决生活、工作中的困难，思想上一致，心灵上沟通，及时了解、协调组内的工作，使组内形成团结、愉快、合作的工作作风。

三年过去了，07年中考结束了，成绩已成为历史。回眸一看，我们发现岁月留给我们的们的不仅是辛

劳、疲惫，更有成功的自豪和丰收的喜悦，我们发现勇于钻研、群策群力能使工作更上一个台阶，我们发现捧出一颗心来、忘我的投入到教学中去才无愧于一个人民教师的光荣称号，我们发现只要遵循规律，苦干、巧干就一定能赢得学生、家长脸上满意的微笑。

冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花”。“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话，而多年以后，我发现这句话还有另一半，那就是：爱会使不值变值得。耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑，任凭青春流逝,憔悴红颜，我会永守心中这三尺讲台，树万世之师表，铸不朽之师魂！