第一篇:外研社作文初一介绍我的教室
.介绍我的教室
This is my classroom.It’s big and clean.There’re 54 desks and 55 chairs in the classroom.There’re some books on the desks.There is a blackboard and a clock at the front of the classroom.There is a TV in my classroom, too.But there isn’t a computer in it.Our classroom is beautiful.I like it very much.
第二篇:外研社初一作文介绍自己
1.介绍自己
I’m Li Daming.I’m twelve years old.I’m a student.I’m from China and I’m Chinese.I’m in Class 10 Grade 7.I like singing and swimming.My favourite colour is red.Lingliing is my good friend.We’re in the same class.Do you like me?
第三篇:初一外研社介绍家庭的作文
介绍家庭
I have a small family.There are three people in my family---my parents and me.My father is a teacher.He is 37 years old.He can swim.My mother is a manager.She is 37 years old, too.She likes singing.I’m a student.I’m 12 years old.I can speak English.We’re very happy.
第四篇:介绍教室
欢迎大家来到四(3)班。我们的教室干净整齐,墙壁洁白无暇,四面墙壁下边漆有淡绿色的油漆墙裙,给人一种美观大方的感觉。教室前面的墙壁上是一块长方形的大黑板,大黑板就像一方土地,老师在黑板上辛勤耕耘,播下了希望的种子。那是老师向我们传授知识的地方。黑板的左边是生物角,那里摆放着各种各样的植物,给教室带来了一片生机。黑板的右边是好书推荐栏,大家可以选择自己喜爱的书去阅读。还有小小的英语角,每天都会围着一群喜欢英语的同学在那里交流,教室里时不时传来琅琅的英语声。教室中间,四排整齐的课桌椅闪闪发光,穿过整齐的桌椅就来到了教室的后面。一排整齐的书架,里面琳琅满目地放着各种书刊,让我们遨游在知识的海洋里。教室的左墙格外引人注目,它内容丰富,有“班级公约”、“小学生手册”和“书法天地 ”。“书法天地”里贴着一张张苍劲有力、字体清秀的作品,供同学们交流学习心得。鼓励着我们不断进步!教室的右墙上有四扇大窗户,镶嵌在窗框上的一块块玻璃,被擦得干净透亮。站在讲台上往下看,一排排课桌椅排列的整整齐齐,教室里显得井井有条。就是在这良好的学习环境里,培养了一批又一批建设祖国的有用人才。
教室中间,四排整齐的课桌椅闪闪发光,课桌椅的前方有一块大黑板,大黑板就像一方土地,老师在黑板上辛勤耕耘,播下了希望的种子。黑板一角,同学们自己开辟了“智慧园”,这是我们的田野,同学们轮流在上面摘抄百科知识题。“智慧园”,丰富了同学们的知识,开阔了大家的视野。
黑板的左边是一块“心言手语”的版面,它诉说着着一个个爱的故事,记录着我们童年的快乐,编织着美好的梦想。这一期的“心言手语”,刊登了一组三八节我们写给妈妈的信。
教室两边的墙上,挂着小书画家亲手创作的书画作品。你瞧,那金晟祎画的大公鸡简直就要跳下墙来,正在喔喔喔地打鸣,杨启昂的书法作品更让我们赞不绝口。
教室后面有一块黑板报,每期的黑板报在颜丽华、陈凯俐等同学的精心编辑下,图文并茂,给同学们带来了美的享受。
黑板报的右边是“星光灿烂学生才艺榜”。在才艺榜里贴着一张张琴棋书画的考级证书和各级各类的获奖证书,这是同学们全面发展、奋发向上的见证。黑板报的左边是“班级公约”,它时时刻刻督促着我们做一个勤学守纪、关心他人的好学生。黑板报的上方那一张张鲜红的集体奖状,正笑眯眯地看着我们,又仿佛在夸奖我们是一群勇于拼搏、热爱集体的好孩子。
教室里还开辟了“绿色家园”、“爱心书角”,这使我们的教室更加生机勃勃、春意盎然,充满了浓浓的学习气息。
我们的教室美丽而温馨,天天充满着欢声笑语,它是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。我爱我们的教室。
第五篇:教室介绍
下面就由我来介绍我班的特色介绍:
这次我们班的主题是向日葵的微笑,这个主题代表了我班的积极进取,阳光向上。这月我班的班训是:让规则成为习惯。它鞭策着我班的同学在文明礼仪上取得好的表现。我左手边上方是我班不值的“荣耀时刻”,看!我班仅仅开学一个多月来就已经获得了三张不同的优秀奖状,它代表了我班的积极向上,奋发进取的精神。在未来的一个学期中,我班将把这面墙铺满我班的荣耀。下面是我班设计的钟表,它告诫着我们要珍惜时间,争分夺秒的抓住今天,热爱、珍惜宝贵的今天,莫让美好的青春年华付诸东流。下面是我班同学们精心制作的橱卡,上面写了我们每个同学的座右铭和目标,而在它的上方是我班的五角,它分为卫生角、科技角、生态角、图书角和我们的艺术作品。科技角主要放了同学们的飞机模型,轮船模型,十分精致。生态角放了净化空气的植物,活泼可爱的小鱼,一看就十分有精神,图书角放上了我们精心挑选的好书,可以让同学们在书的海洋里尽情畅游。我们的艺术作品则放了我们劳技时做的手工艺品,娃娃,花朵„„卫生角我们用了花朵加以装饰。而在我右手边的是我班同学作出的书法作品,它写了温故而知新和见贤思齐焉,见不贤而内自省也。它告诫我们要品学兼优,温习学过的知识,多学习有道德修养人的优点。其后是我班在窗户上贴的向日葵,它代表着我班的欣欣向荣,蒸蒸日上。接下来是我班最重要的心愿墙,上面写满了我班同学这学期的学习目标,它带领着同学们的梦想起飞,实现自己的目标。再来看前面,是我班布置的两个小黑板,他分别是我们设计的身边的榜样和名人的励志故事。我们身边的榜样一栏,主要是张贴同学们的照片,鼓励同学们向班级学习的榜样。评选方式是通过班级学习量化和班级常规量化两张表来决定。一周个人总成绩排名前十的同学。我们还评出每周的冠军组、亚军组和季军组。给同学们做出榜样。同学们的照片将随着每周排名结果的变动来更换。名人的励志故事一栏,主要通过张贴有关名人的电子手抄报来让同学们在学习之余,能更加了解名人的励志故事,从而树立远大的理想、心中的榜样,多向名人来学习。本栏的名人电子手抄报仍会根据同学们的喜好、节日专题及课本中大家所了解的名人来定期更换。