教导处工作人员考核方案（共5则）

第一篇：教导处工作人员考核方案

教导处工作人员考核方案

一、基本原则

加强非教学工作人员的管理，发挥个人特长，各尽所能，能者多劳，多劳多得，劳有所得，切实保障和服务于教学工作。

二、考核目标

1、实行月考核制度。

2、以每个岗位月奖励工资的数额计算。

3、以学校的绩效考核细则计算考核分数。

三、具体目标

1、认真履行岗位安全工作职责，出现安全事故追究责任，造成资产损失的照价赔偿。

2、做好教导处安排的日常事务性工作，凡工作出现差错的、不及时完成的一次扣20元。

3、上班签到缺一次扣5元，不坚持坐班或有事找不到人一次扣10元，影响学校工作的或受到上级批评的一次扣50元，情节严重的校委会。

4、管理好自己岗位所属资料、表册、设备、档案等，材料齐全、项目清楚、有条不紊。有一项不达标扣5元。

5、所属处室和工作场所卫生整洁、物品摆放有序，出现混乱摆放、卫生质量差的一次扣5元。

6、对服务对象进行问卷调查，满意率低于10%不满意率大于30%的扣30元。

7、每周个人交回工作记录，不交者扣5元。

8、考核实行抽查和平时记录相结合。

赵曲高级中学教导处

2014年2月

第二篇：教导处及工作人员职责

教导处及工作人员职责

教导处是学校主管教学行政工作的部门。教导处在校办的领导下，具体组织管理全校的教学工作，搞好教学力量的安排；检查和督促教师完成教学计划；开展教研教改活动，总结教学经验，安排各学科课外活动。

一、教导处的主要工作

1、根据学校学年、学期工作计划，制定教导处学年、学期工作计划。

2、根据学校工作需要和师资队伍状况，提出新学期教师安排初步意见，并报校办批准后执行。

3、组织教研组制订学科教研工作计划，组织教师制订教学工作计划。

4、根据校办意见，做好招生工作和新生编班工作。

5、审定新学期师生教学用书和有关参考资料。

6、定期召开教研组长会，学习党的教育方针，布置上级安排的有关工作和学校有关教学、教研工作。积极组织开展教学改革试验。

7、开展教学检查，组织教研活动，深入课堂听课。召开教师、学生及家长座谈会，考核和了解教师教学效果，检查、督促教师完成教学任务。

8、组织发动各学科教师开展学生课外兴趣小组活动，培养学生的特长。组织参加各学科的竞赛活动。组织教学辅导，做好后进生的转化工作。

9、加强实验室、图书馆、电教室、电脑室、语音室、体育器材室的管理。积级推广使用现代教育手段。经常了解情况，解决存在的问题。

10、管理好学生的学籍档案，按有关学籍管理的文件，做好学生的考绩、转学、休学、复学、毕业等学籍管理工作。

11、收集、整理教师的有关材料，建好教师业务档案。

12、做好教师的考勤工作。安排好教师调课、代课并及时通知到有关的班级。

13、接待和安排外单位听课、参观、学习等工作。

14、组织考务工作，安排命卷、制卷、编排考场。完成期中、期末考试，组织教研组搞好试卷分析和学期、学年的成绩评定工作。

15、负责学生健康教育及卫生保健工作，组织安排好每学年学生体检及学生体质健康建档工作。

16、指导年级组和教研组安排有关假期学生活动，负责布置学生寒、暑假作业。

17、组织教研组搞好学期、学年工作总结、教师教学小结。

18、总结教学经验，组织教师特别是年轻教师搞好业务进修和接受继续教育。组织教师参观学习，转变教育观念，不断提高教师队伍的素质。

19、抓好毕业班工作，建好毕业生档案，收集整理有关材料，组织好报考工作。

20、完成有关教学统计报表工作及其它工作。

二、教导处工作人员职责：

（一）李晓云

全面负责主持教导处工作，具体分管教务行政工作，协助校长组织全校教学和教研教改工作。贯彻党的教育方针，领导和团结教导处全体人员搞好教导行政工作。

1、协助校长组织教师学习和贯彻上级有关教育工作的文件，教学计划和教学大纲，提高教育质量。

2、根据学校工作计划负责制定教导处学期、学年工作计划。

3、根据工作需要和师资队伍情况，提出新学期教学力量安排初步意见，报校办批准后执行。

4、组织教导处工作计划的实施，检查督促教导处工作计划的贯彻落实。

5、搞好教学质量分析与管理，做好期末教学工作总结。

6、主持教导处工作会议，总结交流教务各部门工作，解决存在问题，安排教导处人员值班。

7、组织开展教学检查。

8、完成学校安排的其他工作。

（二）张辉邦

协助教导主任开展工作。具体分管学校教研工作、新课程改革的实施及教师业务培训等工作。

1、领导教研组工作。制定学校教研工作计划，指导教研组制定具体教研工作计划，指导教研组的教学研究活动，总结交流教学经验。

2、组织教师进行业务培训，检查教师业务培训情况及效果，交流培训成果和经验；开展以老带新活动，提高教师业务能力和教学水平。

3、领导和组织学生积极开展课外活动及第二课堂活动。

4、领导学校体育教学工作，认真贯彻执行国家规范的中学生体育合格标准。

5、加强图书室、阅览室、实验室、电教室、微机室的建设，督促各室管理好学校财产，指导各室发挥教学辅导作用。

6、制订学校教研工作计划，组织教研组制订学科教研工作计划，组织教师制订教学工作计划。

7、主持召开教研组长会议，布置、研究、讨论教学问题。

8、完成学校安排的其他工作。

（三）张才祖

协助教导主任开展工作。具体分管学校考务、学籍及档案管理等工作。

1、按有关学籍管理规定的程序，负责做好学生转学、休学、复学的审查和报批工作。

2、组织好教师和教务行政人员的考勤、考核工作。

3、在校办领导下，做好招生工作和新生编班工作，领导和组织教务人员做好课表、档案的填写整理等具体工作。

4、领导和组织教务人员收集、整理教师的有关材料，建好教师业务档案。

5、组织学校考务工作，领导和组织教务人员做好各类考试的命卷、审卷、制卷及考场编排等工作。组织教研组搞好试卷分析和学期、学年的成绩评定工作。

6、负责有关教学统计报表工作及其它工作。

7、负责教师调课、代课的安排，并及时通知到有关的教师和班级。

8、完成学校安排的其他工作。

第三篇：学校教导处工作人员

教导处工作人员安全目标责任书

一、严格遵守学校各项工作制度，在教导主任领导下，积极主动搞好学校教育教学过程的安全管理工作，认真落实日常教育教学管理工作。

二、管理好办公室办公物品，确保办公设施正常使用，有效服务于教学，不得随意外借。

三、教学相关资料及时分类、归档，加强管理，妥善保存，不得遗漏、丢失。

四、不得随意征订任何教辅资料，并监督班主任及科任教师不得动员学生或私自征订教辅资料。

五、监督教师按时上下课，杜绝课堂上没有教师的情况。

六、对教师体罚学生的情况，应及时制止，情节严重者按《乌丹镇中心小学教学事故处理办法》追究责任。

七、配合教导处进行巡课制，保证各类课堂内有老师组织教学，对学生不能放任自流。

八、督促教师严格按照《乌丹镇中心小学教职工安全目标责任书》进行教学工作，认真履行安全目标工作职责，并对教师履职情况提出考核、评价意见。

此责任书一式两份，教导主任和责任人各一份。

教导主任：责任人：

乌丹镇中心小学

2011年 3月 8日

第四篇：电教馆、信息中心工作人员考核方案

电教馆、信息中心工作人员岗位职责

为了进一步明确电教馆、信息中心工作人员岗位职责，充分发挥全体人员在教育信息化工作中的“研究、引领、指导、服务”的作用，树立职业形象和集体威望，增强工作作风和责任感，提高业务能力和工作效率，“关注教师、聚焦课堂、服务基层、提高质量”，特制定岗位职责和考核细则如下：

一、工作职责

（一）、教科研组工作职责

1、制定切实可行的学期教、科研工作计划，期末全面、系统及时总结。计划、总结材料均按时上交，并存档。

2、每学期深入学校听、评、指导课节数不少于45节。听课有记录，课后有评语，并与授课教师直接交流，提出鼓励和改进意见。

3、每学期组织教师活动一次以上，并认真组织教师积极参加市教科研活动。

4、认真学习相关电教理论和知识，贯彻执行电化教育方针、政策，努力提高指导本县电化教育研究和实践能力。

5、负责指导教师正确使用“班班通”设备，协助教师开发多媒体课件，负责多媒体应用软件的引进、二次开发及推广和评比工作。

6、组织、指导学校信息技术开课和考试工作。

7、组织开展中小学现代教育技术课题研究，宣传、推广、交流中小学现代教育技术和信息技术工作经验；配合上级部门，对承担各级电教实验课题的学校进行研究指导和中期评估。

8、做好音像教材和文字资料的收集和存档工作，加强教学资源收集、整理和储存力度。

9、积累经验，撰写文章，参加各级竞赛和评比。

10、接受和完成学校交给的临时性工作任务。

（二）、设备、网络、摄录编组工作职责

1、制定切实可行的学期设备、网络、摄录编组工作计划，期末做出认真总结，并上交计划和总结材料。

2、每学期深入学校维护网络、研究设备应用不少于45课时工作量。

3、监控、管理、维护教育网络畅通。

4、研究“班班通”等教育信息化设备应用。

5、加强对学校电教设备的常规管理，做好“建、配、管、用”等工作。

6、制定和发布教育教学电视节目，做好各类教育宣传，为教育系统和社会大教育服务。

7、管好电教设备，建立设备账目，建立健全入帐、使用、赔偿、报废等制度，定期清点实物，做到电教设备来往分明，帐物相符。

8、掌握各种电教设备的性能和使用方法，熟悉电教设备的保养和维修要求，并积极动手保养和维修，延长设备使用寿命。

9、自觉遵守工作纪律，加强业务修养，不断提高电教管理、教材制作、设备维修和指导应用水平。

10、接受和完成学校交给的临时性工作任务。

（三）、教育技术能力培训组工作职责

1、制度学期培训工作计划，期末做好培训工作总结，上交计划和总结材料。

2、研究培训工作方法和模式。

3、按上级要求抓好、抓实教师教育技术能力培训和考试工作。

4、做好机房管理和维护工作。

5、保障学校计算机正常使用，做好保养和维护工作。

6、配合市里开展教师教育技术能力培训和组织管理工作。

7、配合部室完成整体工作。

8、专研培训业务，提高培训效果。

9、每学期为学校培训和应用服务不少于45课时工作量。

10、接受和完成学校交给的临时性工作任务。

（四）、教育网站组工作职责

1、制度学期网站管理工作计划，期末做好总结，上交计划和总结材料。

2、学习网站管理业务，提高网站管理水平。

3、根据需要，适时改版。

4、做好杀毒和防护等安全工作，保证网络畅通。

5、注意收集和及时上传适合我县教育教学发展的有用、优良信息。

6、指导和加强学校网站建设。

7、加强网站管理，建立严格的网站管理制度，提高网站使用效率。

8、全力做好网站部署、架构调整、模板修整、栏目管理、内容发 布、文件管理、状态监测、在线交流和教育论坛等项目服务。

9、配合部室完成整体工作。

10、接受和完成学校交给的临时性工作任务。

二、电教人员工作考核细则（满分为100分）

（一）、研究、指导、服务（共55分）

1、每学期下校参与学校信息技术与学科整合活动和教学，听课45节，评课30节，有评语，期末上交听课记录，或为学校教学服务相当45课时，也要有工作内容记录，（25分，各项内容缺一次减0.5分）。

2、每学期下校检查教师50人次使用“班班通”设备情况，（5分，看记录，少一人次减0.5分，扣满5分为止）。

3、每学期找学生座谈50人次，（5分，看记录，少一人次减0.5分，扣满5分为止）。

4、每学期组织教师座谈50人次，（5分，看记录，少一人次减0.5分，扣满5分为止）。

5、参与科研活动，（5分，未参与扣5分）。

6、每学期为学校业务性服务10次，（5分，少一次扣0.5分）。

7、组织、指导教师和学生参加上级部门组织的各类评比和竞赛活动，关键要做好赛前指导和充分准备工作，参与率达100%，（5分，查活动记录，少参加一次扣1分）。

（二）、专业发展（共25分）

1、制定计划、总结：能按时上交（5分，看材料，缺一项扣2.5分）。馆长、主任负责制定部室工作计划，撰写部室工作总结，副馆长、副主任负责制定本摊工作计划，撰写本摊工作总结，其他人员制定个人工作计划，撰写个人工作总结。

2、业务学习：学校组织的集体学习积极、按时参加，按学校要求认真学，有笔记；每人每学期针对自己业务主题，读1~2本专业理论书籍，读书笔记不少于3千字，心得体会至少一篇，（5分，读书笔记少于3千字扣1分，没有心得体会扣2分）。

3、专业发展（15分）

（1）、有勤劳务实的工作作风，开拓创新的教育理念，领先超前的教育技术，优质服务的高超技能（5分）。

（2）、引领教育信息化工作，骨干和典型教师队伍逐年壮大（5分）。

（3）、应用网络，指导教育教学工作活跃（5分）。

（三）、其它（20分）

1、配合本部门其他组完成工作任务（5分）。

2、出勤情况（10分）：根据学校考勤，病假一天扣0.5分，事假一天扣1分，旷职一天扣5分（在个人考核总分中扣除）。

3、为学校招生每学期一人（2分），一人未招扣2分。

4、本人或所指导教师获市以上表奖（3分）。

（四）、补充

1、因各摊工作性质、业务范围有所不同，以上范围外得分可作范围内丢失补充。

2、本考核方案试行，实践中将不断完善。

电教馆、信息中心工作人员

考核方案

法库县教师进修学校 电化教育馆、信息中心 二〇一一年二月十六日

第五篇：社区卫生服务中心工作人员考核方案

莱山区黄海路街道社区卫生服务中心

工作人员绩效考核方案

为进一步促进我中心认真履行基本医疗和基本公共卫生服务职能，规范服务行为，转变服务模式，提高服务质量和效率，根据《烟台市莱山区基层医疗卫生机构绩效考核办法》，结合中心实际，制定本方案。

一、指导思想

进一步建立并完善收入分配、激励与约束机制，充分调动中心职工的积极性和主动性，促进基本公共卫生服务逐步均等化，进一步提高社区居民的健康水平。

完善以基本公共卫生服务数量、质量、居民满意度为主要内容的绩效考核制度，落实每个工作人员的公共卫生服务任务，实行按劳分配、按绩分配，切实防止收入分配中的平均主义。

二、绩效工资组成与核算

(一)绩效工资总量按工作人员月份基本工资额度和规范后的津贴补贴水平核定。其中，规范后的津贴补贴项目包括：职务补贴、岗位津贴补贴、地方福利补贴、煤气补贴、平时考核奖、交通补贴及阳光福利。工作人员原工资构成中津贴超过30％的部分及加班费也纳入绩效工资总量。卫生防疫津贴、护士护龄津贴等特殊岗位津贴以及住房补贴、住房公积金、取暖费等改革性补贴不包括在绩效工资范围之内。

(二)绩效工资总量的60%作为基础工资，绩效工资总量

1的40%作为奖励工资。从奖励工资中拿出考核奖部分合并其他奖励年底发放，具体发放办法见(三)；其他部分的奖励性工资经单位绩效考核，按工作量和实际贡献进行分配。

具体按以下方法每月发放：应发部分（发放办法见绩效考核细则第九条）×单位绩效考核分数百分比×社会评议分数百分比。

(三)年底奖励工资部分发放：年底奖励工资部分包括：考核奖、区卫生局根据考核结果对医疗机构的奖励和其他奖励(取得科研成果、取得学科建设成果、重点工作成绩突出的奖励工资等)。发放方法：奖金系数×应发部分×单位考核分数百分比×社会评议分数百分比。其中领导班子：奖金系数×应发部分×单位绩效考核分数百分比×内部评议分数百分比×社会评议分数百分比。

(四)奖金系数：院长：3.0，副院长：2.0，科主任：1.4，二级科主任：1.2，职工：1。

(五)退休人员除区保险事业处发放的基本养老金及财政代发的住房补贴外，按原渠道、原方式发放阳光福利、考核奖、取暖费。借调人员按借入单位的考核办法在借入单位发放工资。

三、绩效考核主要内容

德、勤、绩、基本公共卫生服务及基本医疗服务的数量和质量、群众满意度、否决性指标。

1、德、勤、绩考核是指对职工的医德医风、行业作风、出勤率、院纪院规遵守情况和各项报表数据的准确率情况，若考核合格的话可以得到绩效工资总量的5%。

2、服务数量是指职工的公共卫生服务和基本医疗服务的数量，若考核合格的话可以得到绩效工资总量的15%。

3、服务质量是指各岗位专业质量的合格率，若考核合格的话可以得到绩效工资总量的15%。

4、群众满意度是指听取群众的意见，对每个职工实行满意度测评，若考核合格的话可以得到绩效工资总量的5%。

5、否决性指标是指发生医疗纠纷和差错事故以及医德医风败坏的实行一票否决，当月有否决票的，当月无内部绩效工资。

四、绩效考核结果运用

中心对工作人员的考核结果，作为其考核周期（每周期为一个月）岗位绩效工资分配的主要依据和晋级、奖励以及聘用、续聘和辞退的重要参考依据。考核得分80分以上为优秀，60-80分为合格，60分以下为不合格。全年每月考核均为优秀者给予年终奖励。不合格工作人员取消其当评优、晋职称、晋薪级资格。

五、绩效考核的管理与监督

本绩效考核方案和工作人员绩效考核细则，经中心绩效考核领导小组及各科室负责人研究制定，职工讨论通过，报

卫生局备案后，严格执行。

中心绩效考核小组及绩效考核领导监督小组，应本着公开、公平、公正的原则，由中心全体职工会议推举、讨论后产生，负责中心工作人员的绩效考核和监督工作，每月初由办公室负责核实并汇总上个月的绩效考核情况，绩效考核结果内部公示。

附：工作人员绩效考核细则