第一篇:大学生思想汇报:也说中国式教育[最终版]
敬爱的党组织:
伟人心中有宏伟志向,凡人心中有朴实的愿望。无论你是向往伟大还是平凡,都必须抱着一颗虔诚的心去领悟和追逐人生的真谛;无论你是潇洒地生活还是痛苦地拼搏,都必须接受如巧克力盒里的巧克力般难以预知的生活。
两会代表看“虎妈”,家庭教育的核心问题是教育方式。耶鲁大学华裔教授蔡美儿发表的新书《虎妈战歌》中的教育方式轰动了美国教育界,也掀起了一场中美教育方式的大热论。以美国教育界对“中国式母亲教育何以如此更为优越?”讨论后,两会中全国人大代表及政协委员等认为家庭教育应当注重孩子的能力培养和自我实现,教育的核心是方式。教育方式要顺应发展,应试教育降低了孩子的幸福指数,家长及学校应给孩子自主权等观点发人深醒。
古往今来,中国人似教育为人生的第一个转折点,父母竭尽全力的为孩子创造更加优越的学习环境和物质及精神财富,便有“孟母三迁、寸草春晖、恩逾慈母”等故事动人心魄。孩子为实现自己的价值并承载着父母的期望,便有了“魏昭尊师、孙敬悬梁、囊萤映雪、凿壁借光”等经典事迹横空出世。所以,我们必须承认中国的家庭教育及应试教育在历史上都存在过惊人的价值和传世的影响力。
但随着国际形势及社会环境的改变,我国的教育方式在继承原有的良好方式的基础上也应该去适应社会的风云变幻,而不是一味的寻求保守而不逾越的传统教育。改变并不意味着连根拔起不留枝叶,而是取其精华去其糟粕,在不断创新中弘扬我国的传统美德的精华。
教育的意义在于培养具有超人毅力和过人智慧的人,学会忍耐与改变,并敢于适时取舍,勇于承担责任并戮力同心,相信成功与伟大都来自寂寞与创新。
汇报人:好范文
第二篇:中国式教育
从学生角度论中国式教育 摘要:中国教育体制是历史变革对我国现在的教育特点的影响深远,加之文化大革命时期是我国科学技术发展落后其他国家数十年,产生深远影响,中国学生“高分低能”的问题严重,学生体质下降。但改革起来任重道远。关键词:中国教育历史、现状、改革,就业压力,大学扩招,高考制度,义务教育
我们生活在全球大学生最多的国家,竞争压力是最大的。所以中国式的教育在世界的影响是巨大的。
一、中国教育历史
中国如今的教育很大程度的来源于中国古代的教育方式,我国古代的教育事业开始于中国古典著作,而不是宗教组织。我国古代从孔子办学,开始就有了私人教育系统,以后的“私塾”教育一直贯穿整个中国封建王朝时代,是教育的主要体系。不过从汉朝开始有了“官学”,官办的学校分级有中央的“太学”,地方的“郡学”、“府学”、“县学”等,但这些学校主要为培养选拔官吏,是文人进修的地方,最初的启蒙还需要私塾。宋代以后著名文人办“书院”这种类似孔子教学场所的风气开始不断壮大,许多学院都是一种学派的代表。早期中国任用受教育的官员管理国家,用来选拔官员的科举考试制度建立于隋朝,唐朝的唐太宗完善科举制。直到清朝末期的1905年废除,代之以西方教育方式。
中华人民共和国成立后,教育模式改向苏联方式发展。将原先的综合性大学进行拆分。1950年代的扫盲运动是建国初党领导的主要是面向社会下层的群众运动。50年代初国家开展了大规模的扫盲运动,扫盲运动的高潮一直持续到50年代末。由于中华人民共和国建立之初需要大量的工业技术人才,故当时中国创建了大量的技术学院。同时,高考也正式设立于1955年。1960-1970年代,中国共产党组织大量城市“知识青年”离开城市,到农村劳动和定居。直到1970年代末开始,大部分知青陆续回到城市,仍有部分于农村生活。文化大革命的爆发导致全国所有学校进入停课状态,大学入学考试被取消。知识分子不被尊重,大多数被下放进行体力劳动,有些则遭到残酷对待,财产被没收,被批为“臭老九”等。总体而言,文化大革命耽误了整整一代人。正在接受教育的人被迫停止继续教育;没有接受教育的人丧失了机会。其对中国人的素质与中国教育的破坏耽搁是毋庸质疑的。
1977年文革结束后恢复了高考制度,那一年考生的平均年龄是最大的,录取率也是最低的。九十年代后期以来,中国开始实行大学扩招政策。这一政策虽然圆了很多人的大学梦,不过近几年流弊开始显现。实际上择校之风与应试教育的情况没有改善,因此升学的压力并没有减轻,学生的负担反而增加。这在一定程度上成就了补习班的大量增长。而“教育产业化”政策的施行,让各个学校的收费猛涨,使越来越多工薪阶层的家庭难以承担。同时,由于越来越多的人认为扩招使得现在大学生的素质明显滑坡,大学生的就业情况与起薪直线
下降。这也体现出来我国大学生文化程度高能力差的问题。
二、中国教育现状
我国教育一直存在着用最后的考试成绩来论断学生能力的高低,其中的问题也是显而易见的:最后能够有好学校上的学生只是文化成绩最好的学生,也出现了体质越来越弱的问题。
2007年之前,我国实行收费的“强制义务教育”,之后农村及城市相继实施完全免费的义务教育。根据《中华人民共和国义务教育法》,中华人民共和国实行从小学到初中的九年义务教育。从法律上来说,九年义务教育期间,不收学费、杂费。实际上,在城市裏,九年义务教育中的各项名目仍然收费(除了“学费”),虽然一般普通小学和初中学费很低(约每年200~700元人民币左右),但因为学校师资差异问题所产生的教育差别,仍然一些师资较好的学校仍以“赞助费”等为由违规收取费用。在农村,自2007年以后中小学九年教育为免费,而广大农村地区却很少设立初中,如在贵州、四川、陕西等的山区地方,学校稀少、学生分散,学生每天要走十几公裏路上学。另外,在初中阶段,学生按规定需要学习的课程为:思想品德、语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、体育与健康、信息技术、音乐、美术。初中上课时间一般是上午7:40,但是大多数学校要求6:50到校,一般7:15就开始上第一课,课后作业较多,特别是在初三阶段,学生普遍精神萎靡,在初中的最后一年,尽管相关教育主管单位明令禁止,但基本上各个初中学校都会提前结束课程,并利用节假日设补习以保证该校较高的升学比例。这或许也就是
学生课外活动大量减少,造成学生体制急剧下降的原因。
初中毕业的学生有几种选择,可以升入高级中学为今后进入大学做准备;也可以直接上中等专业学校和职业中学,中专和职高毕业可以直接就业或再考入高等职业学校。由于高中之后的大学教育学习费用较高,大部分贫困家庭会选择让孩子上职业学校,从而可以提早结束学业,即刻投入工作,有独立的经济能力。中国的普通高中是全日制教学,教育局规定周末双休日为休息日。然而,大部分学校,包括多数示范学校都没有保证学生有足够的休息时间,规定学生必须进行早自习,晚自习,以及星期六的补习。其中早自习要求学生早上至少提前1小时进入教室开始学习,晚自习要求学生放学之后继续留校学习至少2小时,甚至要求留校学习至夜间21:00~22:30。星期六的补习一般是补习半天或一天,星期天一般都是休息,不过也有极少数学校仍然要求学生星期天再补习半天,甚至出现数周连读后只休息一天的情况,而学校在晚自习以及补课的收费和规定状况上却一直存在不少的争议。许多学校在平时加晚自习或周六加课的时候都说这些加课是自愿参与的,但是却利用晚自习或周六加课讲正课以弥补课程时间不足的问题,造成了学生不上也得上的局面,少数学校甚至还要另行收费。学生高中学习负担重、压力大、时间长,缺少休息,他们的学习目标是高考。部分学校违反规定实施上述补习措施,教育出的学生的学业成绩高,这便促使了相关部门对学校的监督的松散,更有教育部门会对有关投诉置之不理及帮忙掩盖事实。而在有些学校,特别是沿海发达地区的学生,不时还会出现小规模针对此情况的校生冲突。
中国的教育会教出成绩很高的学生,但他们的童年普遍受到限制,由于偏重竞争环境中的努力,学习学业中,过度强调智育的发展,所以这也就直接导致一些“高分低能”现象,以及学生在大学的阶段因大学教育管理较宽松出现辍学、逃课现象,其中最为普遍的现象是在大学学习的多数大学生一直以考取某大学为目标而因缺乏职业及事业目标感到迷茫。在我看来,我国存在的最大问题在于高中阶段,学生在这段时间是最累的,也是各方面体制下滑速度最快的时段。
普通高等教育分为专科教育(学制二至三年)、本科教育(学制四年)和研究生教育(包括硕士和博士学位)三个阶段。大学扩招带来的影响巨大,从第一批扩招的大学生进入社会的2003年开始,大学生就业问题就开始成了全社会关注的话题。由于大学生包分配取消不到10年,扩招后的大学生就进入了就业市场,客观上,扩招政策扭曲了大学毕业生的供求体系,直接导致了大学生就业率和薪水的下降。2009年,中国将有700万大学生需要解决就业问题。除了庞大的就业需求之外,扩招导致的教育质量下滑,专业与课程结构不合理,不适合市场需求也成了大学生就业难的一大原因。数量上去了,质量也是跟不上了,这是中国教育的最大问题。
三、中国式教育改革分析
随着社会的发展,应试教育弊端日益显露,因此改革的呼声也越来越高,改革的方案通常有以下几种:
1、取消高考,从根本上推翻应试教育中的“人才选拔”理论,提出这种方案的人认为高考是应试教育的根源,取消高考就取消了应
试教育。
2、一步步地立法禁止应试教育中的一些行为,比如禁止体罚,禁止强制性的补课班以及禁止过多的作业量等等,提出这种方案的人认为无法一步到位地禁止应试教育,只能一步步来。
3、提高国民的科学素养,改变应试教育支持者的非理性观念,提出这种方案的人认为应试教育的根源是国民科学素养的落后,招致了应试教育这种非理性的风气。
教育部门都多次试图进行教改来降低学生的压力与负担,结果多是成效不彰。并且曾经多次进行“减负”,并连年打出“素质教育”的口号,并成立教育改革小组,然而在中国的考试制度下,应试教育的减少十分有限。
总之,中国式教育的问题已经逐步受到重视,但这种思想已经被国人默许很久,认为只有上大学才能有好工作,想要改革更是任重而道远,参考文献:
〔1〕陈孝彬,程凤春教育专题〔M〕.北京:北京师范大学出版社,2002
〔2〕陈玉琨,杨永博教育集萃〔M〕.上海:华东师范大学出版社,2001
第三篇:大学生思想汇报:也谈辛亥革命
尊敬的党组织:
去年10月是辛亥革命100周年和建国62周年纪念。我们的国家在中国***的带领下,建起了社会主义新中国,并且还正在带领8200万党员和12亿群众想着****道路阔步前进。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走到黎明。”流沙河先生精辟的句子道出了理想之于我辈的意义。其实不只是对人,对政党抑或任何一个社会组织,理想都是不可或缺的。理想就是精神支柱,理想就是指路明灯,理想就是思想武器,理想就是力量源泉。一个政党的理想就反映在它的纲领了。中国***的最高纲领就是实现****,那么实现****就是中国***及其党员的最高理想。
***要完成自己的历史使命,必须在领导人民改造客观世界的同时,努力认识自己、加强自己、提高自己、完善自己,永远站在世界前列。加强党性修养,永葆公仆本色,加强党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡、关系国家的稳定和谐、关系党员干部的成长进步。作为一名大学生入党积极分子,我们应该提高自己的党性修养,做合格的人才,我觉得应该做到以下几点:
一、加强政治修养,树立远大理想。
我们应该认真学习马列主义、毛泽东思想、***理论和三个代表重要思想,树立社会主义荣辱观,培养自己的党员修养。在这个学习过程中,我充分了解了我党的历史,学习了党的各项方针政策,深刻领悟到中国***是中国工人阶级的先锋队,是人民利益的忠实代表。***员要起到先锋模范作用,体现自身价值,就要有先进的思想,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一,并树立为****事业奋斗终生的志向。
我们处在一个瞬息万变的社会,研究生党员要有较强的适应性,只有平时注意党性修养的培养,在面对各种诱惑的时候才能坚定不移地保持先进性。在校学习的同时,我经常阅读一些报纸杂志、上网或看电视新闻,随时关注政治,关心国家大事。在重大事件上应时刻与党中央保持统一思想阵线,并要及时地宣传党和国家的方针与政策。
二、加强专业课学习,提高学习能力。
学习是学生的天职,作为学习中的先进群体,学习上更要走在前边。所以只有加强专业课的学习,才能具备扎实的专业功底。另外,还要注意个人文化修养的培养,拓宽自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,以一个高素质的研究生的面貌面对社会。活到老学到老,在学校学习只是其中一个阶段。学海无涯,因此要学习“如何学习”,就是要提高学习能力和学习效率,这样才能在更短的时间掌握更多的知识,学以致用,掌握学习的方法,提高自己的学习能力。
三、把个人价值置于社会价值中。
在建设中国特色社会主义、贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会的过程中,我们研究生应该把个人价值的实现同我国的经济、政治、文化和社会的发展相统一。把自己的人生价值目标建立在把握当今中国社会发展所提供的条件的基础上,努力、充分地实现自己的人生价值。
今后,我将更加认真学习科学理论,使自己的****信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习,我会以党员的标准来要求自己,不断的努力,不断的前进,从而不断的完善自己,积极向党组织靠拢,做****远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者!科学发展观的忠实执行者!社会主义荣辱观的自觉实战者!社会和谐的积极促进者!争取早日成为党组织中的一员。
以上就是我十月份的思想汇报,请党组织考察并检验我。
汇报人:好范文
第四篇:思想汇报:也说完善中国的法律体系
敬爱的党支部:
法制是人类社会维系自身生存和发展的社会规则,是统治阶级意志的体现。自古以来,法制建设就是一个难题,它关系着国计民生的重大问题和一个国家的兴衰存亡。在奴隶社会和封建社会时期,以夏、商、秦等为代表的法制不断走上严酷的极端,以致产生指鹿为马、横征暴敛、路人以目,于是一夫夜呼,应者云集,揭竿而起,忽焉亡也的局面;另则,以唐王朝、明末李自成政权等为代表的法制日益宽纵,导致豪强坐大,撼动国本,军阀混战,天下易主。
经济基础决定上层建筑。法制决定了上层建筑能否适应经济基础,能否维系本群体生存与发展,能否保持和巩固政权的统治地位。法制是上层建筑与经济基础之间实现互动的载体。如今社会在发展,经济基础在变化,法制也要不断地变化。中国共产党领导中国人民**了帝国主义的残酷统治,建立了新中国,中国共产党代表最广大人民的根本利益,建立了社会主义民主法制,废止了为巩固自己统治而实施的残酷刑法,和严格的等级制度,转向保护人民的根本利益,赋予人们选举权、被选举权等诸多权利,深得人心。
早在十五大党就提出要在2010年形成中国特色社会主义法律体系的立法工作目标已如期完成,并全面阐述了法律体系形成的重大意义和基本经验。因此在中国特色社会主义法制建设中,党一路走来,历经无数坎坷,饱受雨雪风霜,但是她无畏艰难困苦,一路栉风沐雨,披荆斩棘,攻克了一个又一个巨大的难关,将法制同人权联系起来,最终形成中国特色社会主义法律体系。
在今年的全国人大十一届四次会议上,一些学者提出:完善中国的法律体系,就需扩大人民参与立法的工作。此项意见的提出,已说明中国的法律体系在不断进步中,党和国家将更多的权利给予人民,人民当家作主的时代已经到来。保障民生,保障公民的基本权利,是一个国家的立国之本,一个政党的执政之基。
崭新的2012年,在这个明媚的春天中,我们迎来了一缕缕灿烂的阳光。相信在中国共产党的继续领导下,中国特色社会主义法制将继续完善,社会主义民主政治建设和特色社会主义现代化事业建设将继续扬风起航。
汇报人:好范文
第五篇:也说金融危机
也说金融危机
好像全世界都在议论FinancialCrisis.....其实很多信息都是网上的,如果不是亲身经历,我想我也不会写下一下的感受。很多人说,西方收到金融危机的影响,其实说到底还是美国很严重吧,人均saving居然是-1%,这个对中国人来说的确是没办法接受的,又好像说英国好多人还不起贷款,露宿街头,接着说冰岛国家破产了.....消息是很多,但是呢,我所在的欧洲大陆还是比较stable的吧,至少荷兰是比较稳定,也许是因为金融业并不是主要支柱产业吧,看报纸说鹿特丹港口及其周边地区仅仅物流业就有超过6000个岗位空缺,对于一个小国家来说,貌似港口还是一片繁荣!也许中国真的不是偷着乐,港口为何如此繁荣居然跟中国有关!现在全世界都在缩减成本,中国也不例外,那么多的消费品产自中国,各大船运公司力图把运输成本降到最低,都用大船,外加超载,小的港口都不敢去了,再加上精明的荷兰人采用了电子清关制度,船在到港2个星期前就可以提前清关,大部分往欧洲大陆的船都冲到鹿特丹来了,而港口的生意早已经形成了cluster,自然带动经济的繁荣,所以没感受到金融危机过多的冲击,真的!
暑假时候在国内,只有一个感觉,国内的东西越来越贵了,而最近发现鹿特丹超市的东西还真是偏便宜了。今天的感受特别深,应该说坏小孩是个特别不会过日子的人,平时因为懒,舍不得多走10步路到隔壁便宜点的超市买东西,今天发现平时去的超市东西都没空了,跑到隔壁那家便宜点的德国超市,第一次发现原来自己真的买东西很很很不看价格!啊哈!突然想起为什么leo在法国留学的同学ge大姐说,坏小孩是不是特别娇气啊,你看她点菜都不看菜单和价格的!呵呵,估计是说坏小孩很不会过日子,不过貌似被很多很多人说过,无所谓了。只是今天去那个超市买东西,突然想到了以前在莱顿的日子,04年老去那个超市买东西,因为那个很近,也有很多我喜欢吃的巧克力,只是,今天有感触是发现好多东西超便宜,几年都没涨价的样子了,买了自己很喜欢的一种巧克力,400克,才1。79欧,几年前也是这个价.....