益农镇小2005学年第二学期教研工作要点（样例5）

第一篇：益农镇小2005学年第二学期教研工作要点

益农镇小2005学年第二学期教研工作要点

一、总体思路：

紧扣学校行政“大力提升队伍素质，大力提升内涵发展，推进益农教育新一轮发展”这一工作目标，坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教研工作方向，继续推进义务教育课改，切实履行管理、研究、指导与服务职能，不断健全校本教研机制，着力抓好学科课题研究，积极组织教师培训，大力加强教研队伍建设，进一步促进益农教育全面发展。

二、主要工作：

（一）强化学习培训，注重调研指导，加快课改进程

1．继续组织教师认真参加区级义务教育新课程学科教师全员专业培训。新学期初，凡执教新课程的教师要自始自终参加好区级培训，确保培训质量。各学科教研组要及时将教学进度表上传到镇小网站。在学期中间，各学科要组织形式多样的培训和教研活动，让新理念真正成为新智慧。

2．充分利用镇内外媒体宣传益农课改情况。镇内要充分利用《益小教苑》、广播、黑板报、宣传栏、镇小网站等途径进行宣传，镇外要积极向萧山电视台、《萧山日报》、《萧山教育》、萧山教研网等媒体投稿。精心组织教学艺术节、才艺展示、家长会等活动，加大宣传力度，积极宣传新课程改革的意义和理念，让全社会都来关心、支持新课程改革，为新课程改革营造一个良好的外部环境。

3．各学科要以新课程课堂教学研究为重点，积极组织课堂教学教研活动，把“改变学习方式，提升学习水平”作为课堂教学改革的归宿点，探索并构建“促成学生自主、合作、探究学习”的教学新模式。

4．英语、音乐、体育教研组要继续做好每月的一所分校的调研听课工作，本学期为五小、六小、七小。教研组长要及时总结成功经验，发现存在问题，提出解决策略，进一步提高课改指导的针对性和实效性。

5．根据教育局推进教育均衡发展的总体部署，教导处要重点做好对分校新课程实施的扶持工作，使我镇各校都能真正实施新课程。要积极组织骨干教师上展示课，通过专题讲座、示范教学、研讨交流等形式，促进全镇教师转变观念，改进教学行为。

6．结合区教研室计划，组织开展以课改为主题的优秀论文、优秀课例和优秀案例三个系列的评优活动，以提炼、推广新课程背景下各校在教育教学管理、课堂教学改革中的先进理念和成功举措。要对调研中发现的课改先进典型，1通过经验介绍、课例展示等形式，及时加以推广。

（二）深入开展新课程背景下的提质减负研究。

1．组织本校教师对素质教育与教育质量，素质教育与考试进行讨论。正确认“全面”和“整体”这两个词的含义，并不是说素质教育就不要质量。不但要，而且要全面提高。我们推行索质教育不是不要考试，而是要对考试作研究，充分显现考试的科学性，发挥考试的合理功能。利用考试这个手段来检测培养学生的真才实学，使学生全面发展。

2．协助学校行政全方位调研我镇教育情况，提出进一步提高我镇教育质量的具体方案。

3．期初组织召开教研组长专题工作会，通过会议，要求各教研组长充分认识抓好教学质量的重要性，增强责任感，制定科学的计划，与学校共谋提高教学效益的策略，进一步提高学科教学的效率和质量。

4．各年级组要加强过程管理，强化对学科质量的检测，做好质量分析，提出整改意见。

（三）不断健全校本教研机制

1．组织形式多样的镇级教研活动,使之与校本教研有机结合,合力促成教师专业成长。各学科教研组长要不断创新教研活动的模式，尝试“教研校本化，校本教研化”、“同课异构”等新模式，努力提高教研实效。

2．组织和改进各种教师专业能力比赛，积极选送、帮助教师参加上级组织的各种比赛，让教师在实战中磨练，在磨练中成长。

3．组织开展“春之韵教学艺术节”、镇优秀教师评选、四佳能手评比等评优活动。要充分利用评优这一载体，丰富评优活动新内涵，将考核与培训融于一体，促成优秀教师快速成长。

4．学习省市级“校本教研示范学校”，为“萧山区校本教研示范学校” 评选打好基础，大力加强校本教研，构建具有本校特色的校本教研机制。

5．倡导教师组建“教学研究协作共同体”，探讨“协作共同体”高效运行的新模式，及时发现先进典型，积极推广成功经验。

6．借鉴上海“以课例为载体的教师行动教育”经验，推行“教师新智慧生

成”模式，并将其列为年度重点课题进行深入研究，不断提高校本教研的实效性。

7．按照区师训中心的工作布置，启动教师道德与教师职业课程的全员培训，初定于2006年5月报名参加全省统一考试。2006年6月启动E—环境下的中小学学科教学专题研修的通识部分的课程培训。

（四）努力完善地方课程建设

1．组织对学校实施地方课程情况进行抽样调研评估，分析问题，研究对策，提高学校实施地方课程的能力。

2．切实开展信息技术课程教学研究与评价工作，针对其教学的不均衡状态，进行分类指导。

3．继续实施地方性综合课程《我与杭州》，组织好课程实施的各类培训，加强该课程的教研活动，进一步推进地方课程建设和评价研究。

4．继续实施心理健康教育课程，完善课程教学质量评价方案，做好教材使用的调研工作。

（五）着力抓好学科课题研究

1．认真做好2006年度学科课题立项工作，引导教师将教学问题生成为教学课题，提升课题研究的质量和效益。

2．继续实施镇级主课题引领策略，根据学科教学的客观实际，由教研组长或骨干教师牵头，开展多角度、全方位的研究，以此来拉动全镇学校的教育教学科研工作。

3．继续推进小班化课堂教学研究，面对部分分校的小班化趋势，深入开展以“个性化、合作化与活动化”为主题的小班化课堂教学实践探索活动。举行小班化课堂教学展示观摩活动，举办小班化教学专题研讨沙龙。

4．加强英语教学研究。在促成英语师资专业发展、英语教学渐趋规范的基础上，初步形成英语教学的特色。与此同时，要开展好小学与初中的英语衔接教学专题研究。

（六）增强服务意识，提高研究能力，谋求自身发展

1．引导教研组长不断增强服务意识，苦练内功，提升为教师服务的品位。把教研组长的课程理论水平、专业论文发表质量、课堂教学研究与实践能力、教研活动水准作为考核评价的主要内容。倡导教研组长每学年上一定数量的示

范课，带主课题开设专题讲座，发表高质量论文。

2．加强对教研组长的培训，采用走出去、请进来相结合，自学、进修相结合等多种形式，为教研组长自身素质的提高创造更多机会。

3．强化政治思想教育。提高教研组长的政治素质、职业道德素质。增强为广大教师服务的意识。

4．积极开展“自我设计”活动，强化教研组长的“名师意识”，并采取相应的“培养跟进”措施，促成更多的教研组长成为市、区级以上的教坛新秀、优秀教师、名师。

益农镇小教导处

2006．2．14

低段组：熊关林英语组：刘燕

以上活动时间上若有变动，以镇小每周工作安排为准。各教研组另有活动安排请提前与镇小教导处联系，我们将在统一协调的基础上，写入每周行事历。

第二篇：2012-2013学第二学期镇工作要点

2012/2013学第二学期

镇教育办工作要点

三月：

1、教学常规落实情况督导检查

2、选拔推荐部分学科市级优质课参评人选

3、高效课堂理论考试

4、镇运会

四月：

1、镇级电教（信息技术与学科整合）优质课评选活动

2、召开教代会

3.期中检测（由各学校组织）

五月：

1、教职工乒乓球比赛

2、青年教师教学基本功（粉笔字、简笔画、说课等）大赛

3、第三届教师“学课标，说教材活动”比赛

4、校长论坛

六月：

1、教学常规落实情况督导考核

2、组织期末考试

3、学期教学工作总结

第三篇：缙云县2006学年第二学期教学教研工作要点

缙云县2006学年第二学期教学教研工作要点

2006学年第二学期我县教学教研工作的总体思路是：“开展四个共建，致力创强大局”，即通过四级教研、三效联创、虚实相生、内外互动，共建现代优质教研工作体系，共建实效、活力、和谐、发展课堂，共建科学抓质量的有效机制，共建适应课改的学习型组织，为创建教育强县而努力奋斗。具体措施是：进一步提升四级教研的质量和效益，深入推进问题解决式教研工作模式，建立远程网络互动式教研平台，充分挖掘优化内部教研资源，主动引进整合外部教研资源，全力创建县域有效教研、有效师训、有效教学三位一体的现代优质教研工作机制；加强义务教育课程改革中难点问题研究，提高新设置课程的开出率和实效性，重视边远薄弱学校课改实施水平提升，扎实有效推进高中课程改革工作，深入开展共建“实效、活力、和谐、发展”课堂活动，进一步丰富完善落实学生综合素质评定制度，确保我县新一轮课程改革健康有效推进；进一步落实新课程教学质量标准和新的教学常规，大力开展有效教学行动研究，创造性推广江苏“严、精、细、实”的精致教学管理经验，不断完善质量监控机制，努力促进学校建立科学抓质量的有效机制；切实做好实施以教师全员培训和骨干教师、名师培养为重点的教师素质提升工程工作，继续加强教育科研和心理健康教育，努力开展创建适应课改的学习型组织活动，积极为促进教师专业成长搭建平台、创造条件、营造氛围。

一、进一步提升四级教研的质量和效益，深入推进问题解决式和远程互动式教研，充分挖掘优化内部教研资源，主动引进整合外部教研资源，全力打造县域有效教学、有效教研、有效师训三位一体的现代优质教研工作机制。

1、开展优秀“教学反思”评比活动，提高教师对“教学反思”在促进自身专业发展中起关键作用的认识，进一步推动教师以自觉用好《教学教研工作手册》为载体的自主教研，不断增强教师的自主研究反思能力，提高师本教研的质量和效益。

2、继续加强学科教研组建设，制定教研组和备课组工作评估考核细则，开展学校教研组和备课组工作专项检查，真正推动学校教研组、备课组工作的有效落实。

3、开展县级校本教研示范学校评比，总结和推广校本教研的先进经验，进一步推动每一所学校依靠自己的力量去实实在在解决本校存在的教学实际问题。

4、开展优秀联校教研成果评选活动，进一步加强本县学校与外地学校教学教研工作的合作与交流，继续发挥县教研室对联校教研的指导作用，努力提升联校教研的质量和效益。

5、继续开展学科专业委员会对学校的学科调研指导活动，进一步改进调研方式，提高调研的针对性和实效性；同时，加强与教育局各科室的联合，加强对创建教育强县相关问题的调研指导，充分发挥调研工作在促进学校管理工作的综合效益。

6、加强与充分发挥现代信息技术在教学中的作用，建立远程网络互动式教研平台，充分挖掘优化内部教研资源，主动引进整合外部教研资源，加强教学资源库建设，进一步提高教学资源的利用效率。

二、加强义务教育课程改革中难点问题研究，重视边远薄弱学校课改水平提升，扎实有序有效推进高中课程改革工作，深入开展共建“实效、活力、和谐、发展”课堂活动，进一步丰富完善落实学生综合素质评定制度，确保我县新一轮课程改革健康有效推进。

1、举办新课改背景下评价改革学术报告会，进一步提高学校对课改后评价改革工作的认识。进一步丰富完善落实学生综合素质评定制度，进一步发挥其促进素质教育的功能；借助电脑网络平台技术，提高学生综合素质评价工作效率。

2、依据“积极准备、稳步推进、分步到位”的工作方针，积极做好高中课程改革的培训实施的指导落实工作。继续落实高中新课程教学工作研讨每月例会制度，深入学校，深入教师，深入课堂，及时总结和推广在实践中形成的课改成功经验，研究和解决课改进程中遇到的新问题。

3、、以深化课堂教学改革提高课堂教学效益为重点，以转变教师的教学行为和学生的学习方式为抓手，深入开展共建“实效、活力、和谐、发展”课堂活动。

4、重视边远薄弱学校课改实施水平提升，继续开展各学科新课程送教下乡活动，帮助农村边远薄弱学校教师把新课程理念转化为具体的可操作的教学行为的能力，促进课程改革均衡发展。

5、加强学校执行新课程计划的检查，提高新设置课程的开出率和实效性；加强综合实践活动、研究性学习、地方课程、学校课程开发与实施工作的研究和指导，积极做好课程成果的转化工作。

三、进一步落实新课程教学质量标准和新的教学常规，大力开展有效教学行动研究，继续推广江苏“严、精、细、实”的精致教学管理经验，不断完善质量监控机制，努力促进学校建立科学抓质量的有效机制。

1、继续以落实新课程教学质量标准和学科知识手册为重点，大面积提高小学、初中、高中的教学质量。要坚决纠正“以练代教、以练代学”的不良倾向，充分发挥好小学、初中教学质量标准和高中学科知识手册的四种功能：一是学生预习、复习、自测；二是教师备课、上课、反馈；三是学校教学质量标准管理；四是家长了解子女学科学习情况。

2、开展新的学科教学工作常规落实工作专项检查，加强新课程背景下学科教学工作的规范化、制度化建设。

3、继续开展“远学栟茶，近学长坑”活动，在“学点提炼、载体推动、细化措施、狠抓落实”上下功夫，继续把加强校风建设、学校德育、心理教育工作和落实面向全体、注重基础、诚信立教作为抓质量的重要举措，努力促进学校科学抓质量的有效机制。

4、进一步完善和加强质量监控，丰富质量检测形式，加强学科质量分析，加强合格率和标准分的评价，贯彻面向全体学生的教学原则，更加关注后20%弱势学生群体的学习生活，不断提高考试命题、组织和质量分析等工作水平，发挥好其正确有效的导向功能。

5、加强各学科初中学业考试和高考复习研究，在如何落实回归课本、提高复习课实效、建立学生学习互助交流平台上下功夫，并做好针对性的指导工作。加强与省知名重点高中的信息联

系，组织参加高考专题研讨会，促进高考研究，改进教学方法，提高迎考实效。

6、进一步落实《浙江省教育厅关于进一步加强中小学写字教学的意见》，把提高中小学生的写字水平作为抓教学质量的重要抓手，加强写字教学的常规管理，组建写字教育课题研究组，突破有效推进全县写字教学工作。

7、进一步加强职业学校文化课高考复习指导，加强幼儿园的教学规范管理，继续积极为促进幼儿园和职业学校课堂教学改革提供专业服务。

四、切实做好实施以教师全员培训和骨干教师、名师培养为重点的教师素质提升工程工作，继续加强教育科研和心理健康教育，努力开展共建适应课改的学习型组织活动，积极为促进教师专业成长搭建平台、创造条件、营造氛围。

1、做好2007年课题申报立项的有关工作，进一步加强教育科研基地学校科研工作和重点课题研究工作的检查与指导。

2、努力开展创建学习型学校、学习型教研组活动，继续与人事科、进修学校加强合作，做好教师素质提升工程工作。组织心理健康教育教师上岗证书培训与考试，继续充分发挥县学校心理教育工作专业工作委员会专业引领作用，有效推动我县学校心理健康教育工作的全面深入地开展。

3、继续开展教研员“研、教、训”一体化教研活动，大力开展有效教研、有效师训、有效教学“三位一体”、“三效联创”的学科主题教研活动。

4、组织高中40周岁以上教师专项教学评比活动，召开中老年教师专题培训会，激发中老年教师的工作活力，为促进中老年

教师的专业发展创设有效平台。

5、加强省、市、县级学科带头人和教坛新秀的继续教育以及业务考核工作，充分发挥他们在全县教学教研工作中的示范引领作用。

6、以创建学习型教研室为载体，切实加强教研员自身业务学习、研究和培训，改进教研方式和工作作风，拓展对外交流提高教研工作质量的平台，进一步规范完善教研工作的程序和有关制度，提高教研员的职业道德素养，有效促进教研员的研究、指导、服务、管理水平有新的提升。

缙云县教育局教研室

二○○七年三月

第四篇：益农镇工会工作报告

服务益农发展大局 努力构建和谐劳动关系 为建设“创现代化南沙名镇，建都市圈科技新城”作贡献

---在益农镇总工会成立暨第二次代表大会上的工作报告

吴远东（2012年 3月15日）

各位代表、同志们：

现在，我代表益农镇总工会成立暨第二次代表大会向大会作工作报告，请予审议。

益农镇总工会成立暨第二次代表大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，全面落实科学发展观，坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路，围绕镇党委政府确定的“创现代化南沙名镇，建都市圈科技新城”战略目标，团结动员全镇广大职工群众，同心同德，开拓进取，创造新局面，实现新发展，为推动益农经济社会又好又快发展而努力奋斗。大会的主要任务是：总结五年来我镇工会工作的成就和经验；确定今后五年工会工作的指导思想和奋斗目标；选举产生益农镇总工会第一届委员会和经费审查委员会。

过去五年工作回顾

益农镇工会第一次代表大会以来的五年，是我镇经济快速发展，社会全面进步、和谐稳定，人民群众得到实惠最多的五年；是全镇广大职工继承和发扬工人阶级光荣传统和优良作风，艰苦奋斗，无私奉献，全面投身建设小康社会，为我镇发展稳定作出重要贡献的五年；也是我镇

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工会在镇党委政府和区总工会的正确领导下，深入贯彻落实科学发展观，服务大局，各项工作取得突破性进展，整体工作水平不断提高，社会影响不断扩大的五年。五年来，我镇工会面对社会变革特别是经济体制改革给工会工作带来的多种考验和挑战，迎难而上，开拓创新，真抓实干，开创了益农工运事业的新局面。主要体现以下六个方面：

一、职工素质明显提升，经济技术工作日新月异。

创新工作载体，围绕“推进三大战略、实现科学发展”主题，开展“创建学习型组织，争做知识型职工”、职业道德“双十佳”、“工人先锋号”、劳动技能竞赛等活动，启动“千万职工大行动、转型升级立新功”大讨论活动，组织开展“六强六比”实践活动。提升广大职工的思想道德建设和职业技能素质，激发职工自学成才、创业成才、创新成才的信心和决心，争做促进社会和谐的优秀劳动者。开展“职工技能提升年”活动，大力实施职工岗位技能传帮带、建立完善职业技能带头人、师傅带徒弟等激励机制，全镇有35家企业开展名师带高徒和技能带头人活动。如盛元化纤有限公司举行传统拜师仪式，仪式上徒弟向师傅鞠躬行大礼，表示对师傅的敬重；荣盛集团每年开展职工“科普活动”，请大学教授来公司讲课，“把员工当作企业的财富”的理念，通过实施人才培训工程、建立员工培训机制、加大教育投资，实现企业和员工共同发展；浙东钢管有限公司投资10多万元，送职工到上海世华集团学习进修，我们还与萧山技术学校联姻，免费举办起重、电焊、电工、锅炉等特种设备技术培训、安全生产管理知识培训共9期，参加人数达1478人次，有1150人取得岗位证书，其中有35人获得高级技术资格

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职称，成为企业的技术骨干力量。我们还多次组织职工技能比武，大力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。充分调动职工的积极性，开展收集合理化建议、金点子活动，五年来共收到合理化建议568条，实施建议230条，实现经济效益1240余万元。

五年来，我们经过一系列教育、培训、创新活动，为企业转型升级作出贡献，如荣盛石化的异形异纤网络复合长毛形涤纶长丝，被命名为“国家重点新产品”，获得区科技进步奖，职工傅子波获得区总工会“先进操作法”奖；又如大自然控股集团的产业、组织、能力“三位一体”的协同升级模式，被评为省创新成果三等奖，杭州市管理创新成果二等奖，职工姚兴潮被区总工会聘任为“优秀职工技术带头人”。

二、着力构建维权平台，劳动关系和谐稳定。

工会基本职能是维护职工合法权益，促进企业发展，建立和谐稳定劳动关系，也是工会工作的主线。五年来，镇工会积极参与创建劳动关系与和谐企业活动，牢固树立“以职工为本，以企业为基”的思想理念。积极参与“强保障、促和谐”企业活动，全镇98%的企业组建了创建劳动关系和谐企业领导小组。有10家企业开展“民主评议总经理”，有5家企业开展“员工带薪疗养”活动，荣盛石化控股集团实行职工工龄工资、带薪年休假制度，被市总工会命名为“强保障、促和谐活动”示范单位；紫香食品集团等51家企业被认准为区“和谐企业”。

按照“促进企业发展，维护职工权益”科学维权观的要求，指导职工与企业签订劳动合同，大力推行平等协商集体合同制度，签订集体合同、工资协议和女职工权益专项协议，签订率均达100%；认真开展职工“满意食堂”、“满意宿舍”的评选，不断改善职工生产生活条件。

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积极发挥镇、村、企业工会三级组织作用，健全劳动争议调解组织，五年来全镇共调处劳资纠纷182起，为563名职工追讨工资167.52万元，调处工伤事故73起，为73名职工解决各种费用354.35万元。

加强企业安全生产和劳动保护方面的监督检查，督促企业落实安全生产措施，及时提出和整改损害职工安全与健康的不安全隐患。深入开展形式多样的“安康杯”竞赛，精心组织好“安全生产月“活动，组织职工“查身边隐患、提合理化建议”活动；开展“消防演练”，增强广大职工安全生产意识，促进企业安全发展。

五年来，积极推广华东经验，职代会向制度化入轨，向规范化迈进，向民主化发展，向高层次深化；区域性职代会得到逐步推广，不断完善，规范，众力村、五六二村、东联村基层工会区域性代会的召开，推动了新农村建设、集体工资协商、和谐企业创建，推动了厂务公开、民主管理工作。认真贯彻区政府关于《萧山非公企业职工代表大会制度规范化建设实施办法》，职代会建制率达100%，确保民主管理制度良性运作，架构起企业与职工间和谐的桥梁。

三、帮扶体系日益完善，服务工作取得新成效。

开展好“春风行动”，深入开展“送温暖”活动，健全企业工会、村级工会、镇工会和区工会帮扶救助网络，加大困难职工帮扶力度，切实为困难职工排忧解难，区、镇二级工会慰问困难职工558人次，合计出资慰问金71.6余万元，切实担负起困难职工“第一责任人”职责。全镇职工的社会保障得到增强，社保范围不断扩大，全镇企业职工养老保险人数6391人，工伤保险8698人，失业保险5291人，生育保险2395

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人，城乡居民养老保险3974人，女职工重大疾病安康互助保险1757人。为保障女职工的身体健康，免费为女职工体检6772人。

组织劳模健康体检和家乡生态游活动；召开非萧山藉创业人才座谈会，激发他们积极投身“创业创新”的伟大实践。

四、组织建设显作为，基层工会增活力。

积极开展“创先争优”活动，做到年初有计划、工作有目标，把维职工权益，促企业发展贯串于全年工会工作之中；坚持党建带工建，认真抓好基层工会组建工作，积极创新建会模式，拓展建会领域，依据《工会法》，《浙江省实施<工会法>办法》和区总工会要求，达到工会组织全覆盖。目前，19个行政村、1个社区都建立联合工会，9个村建起基层工会联合会。重视工会干部队伍建设，努力提高工会干部“五种工作能力”，组织有关村、企工会干部参加市区培训，提高他们政策理论水平和实际工作能力。及时做好行政村工会组织的换届及工会法人登记等全程服务工作，使基层工会组织管理更加完善和合法化。

五、倡导和谐企业文化，营造职工文化家园。

企业文化能形成广大职工的共同语言，共同目标和共同精神，并在企业职工中产生强烈的向心力和凝聚力，从而形成不可替代的精神力量，镇工会积极引领企业发展富有现代气息、倡导和谐企业文化，努力营造和谐稳定、充满活力的企业文化氛围，使企业文化成为提高职业技能素质，丰富精神文化生活，激发劳动热情和创造活力的重要载体。开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，用企业文化把经营者和劳动者凝聚在一起。积极组织开展各类文体活动，“三八”系列女子歌舞比赛，迎“国庆”职工唱红歌比赛，荣盛职工篮球友谊赛，南沙风情

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艺术周职工文艺晚会，职工象棋赛等系列活动的开展，丰富了职工文化生活。组织开展“凝心聚力保增长、同舟共济克时艰”，“安全伴我行” “劳动光荣、创业伟大”为主题的征文演讲比赛，激发职工的工作热情。积极创建合格（职工）俱乐部10个，市先进（职工）俱乐部１个，支持企业建立“职工书屋”，改善职工文化活动设施。

同志们 ：过去的五年，我们取得了令人欣喜的成绩。这些成绩的取得，是镇党委政府和上级总工会正确领导和支持的结果，是全镇广大职工和工会干部共同努力的结果。值此，我代表益农镇工会，向长期关心支持我镇工会工作的上级总工会及社会各界表示衷心的感谢！向全镇广大职工、工会干部致以崇高的敬意！

过去五年的工作实践，使我们深刻体会到：做好新形势下的工会工作，必须坚持党的领导，坚决贯彻镇党委，政府的决策部署，主动争取党委的重视，积极寻求人大、政府的支持，整合社会资源，形成工作合力，构建社会化的工作格局；自觉把工会工作融入到党委和政府工作的主渠道，找准服务大局和履行职责的契合点，团结动员广大职工，发挥主力军作用，推动经济社会又好又快发展；必须保持奋发有为的精神状态，扎实工作，以促进发展、服务职工的实际成效，赢得各方信赖，树立工会组织的新形象；必须不断解放思想，勇于探索，善于创新，创造性地开展工作，永葆工会工作的生机与活力。这些经验，是今后工作必须遵循的重要原则。

回顾过去的五年，我们有成功的经验，也存在着差距和不足。主要是：对新形势下工会工作面临的新情况、新问题研究探索不够；维护职工合法权益的力度还需进一步加大；一些职工参与劳动竞赛的积极性不

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高；基层工会干部兼职面过大，一些同志的工作能力有待进一步提高。对这些问题，我们必须高度重视，在推进工作发展中，认真加以解决

今后五年的指导思想和奋斗目标

今后五年益农镇总工会工作指导思想是：学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神，认真践行“科学发展观”，以服务经济为主题，构建和谐劳动关系为主线，履行工会职能为重点，发展先进企业文化、职工文化为引领，大力弘扬工人阶级伟大品格，努力提高工会工作建设科学化水平，团结动员广大职工在今后五年里，开拓新思路，运用新方法，采取新举措，再创新业绩，为实现“十二五”建功立业。

具体工作思路是：围绕“稳中求进”经济发展主题，切实履职，突出重点，抓好服务，维权维稳，整体推进。

为实现今后五年的奋斗目标，我们要着重做好以下几个方面的工作。

一、以创建“六好工会”为载体，加强工会自身建设。

1、积极探索新形势下工会组织建设、运行机制和活动方式的新途径，切实抓好工会组织的基础工作，深化“三级联创”活动，把职工的力量凝聚到“十二五”建设上来。发挥工会组织的作用，扩大工作亮点，增强工会组织的凝聚力和影响力，真正把工会组织建设成为职工信赖的“职工之家”。

2、加强工会组织建设，依靠“党委领导，政府支持，各方配合，工会运作，职工参与”的工作格局，把创先争优活动与大力推进工会理论创新、机制创新和工作创新结合起来，使工会工作机制、活动方式与

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企业发展要求相适应，与职工队伍的发展变化相适应。为推动科学发展，促进经济发展方式转变提供强有力的组织保证。

3、加强工会干部队伍建设，深入开展“创业创新树形象，争做职工贴心人”主题实践活动，加强工会干部业务培训和自身建设，提高工会干部理论政策水平和实际工作能力。切实转变工作作风，深入基层贴近职工，为职工做好事、办实事、解难事。

4、进一步发挥女职委、经审委、法律监督、劳动保护等组织的作用，提升工会工作整体水平。把不断的知识积累、经验积累转化为推动工作创新的强力后盾，真正成为组织职工的能手，协调劳动关系的行家，关心服务职工的模范。

二、激发职工创造活力，引领广大职工为经济发展建功立业。

1、深入开展以企业文化建设为主题的劳动竞赛，引导广大职工发扬主人翁精神，开展“当好主力军、建功‘十二五’”、“党工共建，创先争优”等多种形式的职工经济技术比武和主题竞赛活动，调动职工的积极性和创造性。树立信守劳动合同、顾全企业整体利益的诚信理念；倡导爱岗敬业、服务企业，形成“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”的良好氛围，激发职工的创造热情。

2、开展自主创新实践活动，以科技创新为重点，引导职工争做“创新能手”、“技术标兵”。突出以职工“岗位练兵、岗位创新、岗位成才、岗位奉献”为主题，把职工的创新成果运用到企业生产、企业管理实践中去。深化“名师带高徒”、“技能带头人”、“合理化建议”为内容的经济技术创新系列活动。继续开展争做勇克时艰“杰出职工”、“技术能手”

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和合理化建议等活动，激励广大职工的积极性和创造性。

3、以创建“工人先锋号”为载体，以推广先进操作法为抓手，弘扬“当好主力军、建功十二

五、发展作贡献”的精神，组织开展以“提高职业技能、增强适应能力”为主要内容的多层次、多领域各类职工技能竞赛。积极参与“节能减排”活动，引导职工树立安全发展理念，为打造“幸福益农，美丽乡村”建功立业。

4、实施职工技能素质提升活动，坚持“四会一体”培训计划，举办职工技能培训班，培育造就高素质职工队伍，提高广大职工的政治思想素质、文化素质、技能素质。加强职业道德、职业诚信教育，鼓励职工学习技术、掌握技能，增强广大职工的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力，为企业发展提供人才支持。

三、切实维护职工合法权益，积极构建和谐稳定劳动关系。

1、完善和规范职代会制度。以规范企业民主管理为重点，全面提升“规范职代会”和“厂务公开”活动，把职工代表大会为基本形式的企业民主管理制度作为构建和谐劳动关系的有效途径。通过职工代表的建议、提案等各种形式，把职工内心的诉求搜集上来，进入企业决策层，找出企业发展和管理中的漏洞和纠编措施，对现行企业管理制度存在的问题进行“查杀病毒”，把民主管理融入到现代企业制度中。

2、深化和谐企业创建活动。开展工资集体协商工作，探索工资集体协商有效途径，建立企业法人与工会主席定期会晤、企业法人定期向员工代表通报情况、工会与劳动管理部门通报协商、工会与相关行政部

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门通报协商“四项制度”，推进工资集体协商，引导职工和企业经营者共创和谐劳动关系。坚持“以人为本、以企业为基”，畅通职工与企业领导勾通联系渠道，把企业规章制度的刚性管理与人性化管理结合起来，不断增强职工对企业的归属感。

3、抓好“维权帮扶”工作。开展“扶贫帮困送温暖”及“金秋助学”活动。健全企业、村级、镇和区总四级工会帮扶救助网络，切实担负起困难职工第一责任人职责。

4、加强职工劳动保护的监督检查，督促企业落实安全生产措施。参与企业安全生产检查，组织职工代表开展安全巡视和身边不安全隐患排查活动。开展“安康杯”知识竞赛；组织职工进行“消防演练”和各类“应急预案演练”，杜绝重特大事故的发生，维护企业安全生产。

5、以“创先争优”活动为主题，抓典型、弘扬先进。组织企业开展创建和谐劳动关系示范企业、优秀企业等活动，使全镇企业都能从劳动关系双方利益的最佳结合点入手，完善共创、共决机制，有效促进企业与职工的双赢。

四、加强企业文化建设，丰富职工文化生活。

1、认真学习贯彻党的十七届六中全会精神，加强先进企业文化和职工文化建设，用社会主义核心价值体系凝聚职工群众，巩固广大职工团结奋斗的共同思想基础，努力建设职工共有精神家园。用先进的企业文化、职工文化培育良好的和谐劳动关系。

2、开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动。引导职工树

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立终身学习理念，形成浓厚的学习氛围，促进职工职业素养和专业技能的提升。要求每年新增学习型组织1５%、学习型班组1５%、知识型职工2‰。

3、大力加强工会文化阵地和企业文化建设，营造富有现代气息和谐稳定又充满活力的企业文化氛围，加强职工主人翁意识教育，增强职工道德观念和法制观念，使企业文化成为职工提高职业技能素质，激发劳动热情和创造活力的重要载体。丰富职工文化生活，广泛开展职工文化体育等系列活动，不断满足职工精神文化需求，提高职工文明素质，为构建和谐企业提供强大的精神动力。

4、继续办好基层职工培训中心，建立有利于广大职工学习成才的制度和机制。支持更多企业办好“职工书屋”，改善职工文化活动设施，鼓励基层工会开展丰富多彩的文体娱乐活动。培育村、企文化建设示范点，用先进文化凝聚人心、鼓舞斗志、激发创造力。

各位代表、同志们，推动科学发展，构建和谐劳动关系，促进社会稳定，工会组织使命更加光荣，责任更加重大。我们一定要团结拼搏，开拓奋进，在镇党委，政府和区总工会的正确领导下，团结动员广大职工为推动我镇经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献！

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第五篇：虹桥镇一中2011学年第二学期班主任工作要点

虹桥镇一中2011学年第二学期班主任工作要点

一、根据学校工作要点，本学期学校德育工作主要抓住以下几个方面的工作：

1、大力度抓好常规管理，以养成教育为重点。

2、加强家校联系工作，包括教师家访和家长会等。

3、加强团委工作，培养优秀学生，强化团员先锋模范作用。

4、扎实开展“评比”——五星班级，做好班主任量化和教师考核工作。

5、加强学生干部培养。

6、关注易违纪学生，做好违纪学生教育转化工作。

7、进一步做好班主任的培训工作。

8、丰富校园文化生活，开展多彩的业余活动。

二、对主题班会的的要求

主题班会是班级开展学生思想品德教育的主阵地，是学校对学生进行整治思想教育的主要渠道，为了开好主题班会，更好地发挥主题班会的教育功能，特制定主题班会工作规范。

一、主题班会的准备：

主题班会的准备一般有三种基本形式，一是由学校政教处根据上级主管部门的安排而开展的班会专题或是政教处根据学校管理的需要而确立的教育专题；二是班级根据班级学生的思想状况和管理需要而确立的专题；

形式上可采用教师主讲式、学生演讲式、问题答辩式、专题讨论式、参观访谈式、知识竞赛式、心得撰写式等等。在一次班会中可以选用一种形式，也可以安排多种形式。

充分利用班会,做好思想工作。每周的班会必须落实，不打任何折扣。间周一次以学政教处布置的主题班会为主，另外的班会时间，由各班根据班级的现状分班活动，可由教师主持或学生自主主持，要早准备、早要求。政教处将进行检查。

二、班主任常规工作要求：

1、提升观念，与时俱进：

本学期内每一位班主任都要积极参加班主任培训，加强班级工作交流，做好班级工作反思，撰写班主任工作感悟，学期末我们将举行一次工作经验交流会，2、培养班集体凝聚力，加强班干部的组织管理能力：

做好班干部选举工作，成立班委会、团支部，强化班干部职责，充分发挥班干部的积极作用、督促作用。制定好班规或班约，规范学生的日常行为。

3、抓好常规工作：

纪律、卫生、仪容仪表、课间操、自习、活动、文明礼貌、班会、家长会等常规管理工作是我们工作的重要内容，应该做好，这是班级建设的基础。

用平和善意的心态去对待班主任工作，充分把握好“度”，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。严格要求学生，培养好习惯。

自我严格要求，做学生的表率。老师要学会坚持和忍耐，保持乐观，学会合作，要能够指导学生的学习，还要能指导学生的心理，指导学生的生活，指导学生的发展，真正成为学生的导师。

4、注重家校联系，与家长沟通注意说话的艺术：

5、强化安全教育：

要经常性的安全教育学习，特别让学生不疯逗打闹，不翻越栏杆窗户、不跳楼梯、不打架斗殴、不携带和玩弄凶器、锐器、不私自下河游泳等。要学生注意交通安全，遵守道路交通规则。对班级偶发事故或有不正常情况时，要及时汇报、及时通知家长或监护人、积极配合学校做好相关工作。

6、加强学习，努力提高班主任工作艺术

一支高素质的班主任队伍是学校兴旺发达、生存发展、保持稳定的有力保证。为此，必须把“学习”放在班主任工作的首要位置，每位同志要做“学习型”的班主任，一要学习教育教学理论，丰富自己的理论素养，用理论创造性开展工作；二要向有经验的老班主任学习，学习治班经验、工作艺术和育人方法，在工作实践中提高本领，增长才干。

三、班主任会议

根据学校工作计划和德育工作计划，落实班主任工作例会制度。每周一次的班主任会议将由各年级组自行召开，学校德育工作会议暂定每一月召开一次，每次会议以主题学习为中心。