第一篇:副区长在全区教育工作会上的讲话
同志们:
刚才,Xx局长做了全面的教育工作报告,我完全赞同,大家要认真贯彻落实,副区长在全区教育工作会上的讲话。下面,我就全区教育发展现状,强调三方面意见:
一、总结成绩,坚定信心,正确把握我区教育事业发展现状
上半年,全区教育系统深入实施“科教兴区”战略,以“教育内涵发展年”系列活动为载体,全区教育工作呈现出四大亮点,一是制度建设日臻完善。规范化管理走在全区前列,教育行政、财务、安全以及行风师风等重要环节形成了系统化无缝隙的管理新模式。二是教育强区开局良好。“双高普九”、危房改造、特色学校创建等核心工作稳步推进,助推教育综合实力迈向新高度。三是教育项目成果突出。炼化二小、炼化一中、新建东城实验中学和进修学校等重点项目建设投入大、进展快、效果好,真正打造了我区教育发展的新平台。四是教育质量大幅提升。经过几年的厚积薄发,高效课堂、三名工程等卓有成效的具体工作进一步彰显了连山教育品牌,特别是让连山老百姓真真切切的看到:无论在德育层面上还是中考高考成绩上,我们的教育工作都实现了历史性新突破。可以说,我们的连山教育正在迎来新一轮黄金发展期、高速发展期。
这些成绩的取得来之不易,是区委、区政府正确领导的结果,是社会各界关心支持的结果,是教育系统全体同志团结奋斗的结果。对上半年全区教育工作取得的成绩应当予以充分肯定。
二、明确任务,突出重点,全力促进教育事业又好又快发展
教育是民族振兴的基石,也是一个地方经济社会发展的基石。根据新形势、新任务、新要求,教育系统干部教师务必在具体工作中做到“四个始终坚持”,将我区教育事业推向新的发展阶段。
第一,始终坚持以提升质量为根本宗旨,切实增强我区教育综合实力。要努力做到四个强化。一要强化学前教育的普及,加快推进农村标准化园所建设,增加城区规范化幼儿园数量,尤其对幼儿教师队伍要进行科学培训,理念提升。二要强化义务教育有特色,扎实开展特色化学校建设,从重数量规模向重质量内涵发展转变,引导鼓励学校积极探索发展模式,办出特色,办出水平;三要强化高中教育的示范性,我们的世纪高中,一定要把质量作为课堂教学的第一要务,抓好质量管理、发挥示范效应,将这一品牌打造成全市乃至全省的精品学校;四要强化职业教育的规模化,加快实施“校企合作”、多元招生等一系列新动作,扩大中职办学规模和影响力,直接服务经济发展。这里我特别强调的是义务教育阶段的教学、管理、安全工作,一定要做得务实、踏实,老百姓在关注着我们。我们要在改革教学内容和教学方法上下功夫,切实做好备考方案,整体谋划中小学教学改革,积极推行探究式学习,要在促进优质教育资源共享上下功夫,加快教育信息化进程,促进教育内容、教学手段和教学方法现代化。同时要强化对农村学校的教学帮扶,实现师资和教育技术同时共享,加大交流合作,切实提升教学质量。
第二,以“双高普九”为核心任务,着力提升义务教育水平。一要硬件投入,为了打好“普九攻坚战”,区委、区政府拿出3000万资金,这是在全区财力极其紧张的情况下做出的重大决策。“双高普九”任务要求非常明确,只要我们找准问题,直面问题,解决问题,就能够顺利通过验收,就能够提升教育教学水平,就能够办好人民满意的教育。二要做好软件迎检。我们一定要站在全局高度,以更宽的视野、更高的标准,推进这项工作,校长、副校长、教师的职责是什么?都要明确到位,发言稿《副区长在全区教育工作会上的讲话》。从现在起,要抓好督查督办,硬件部分已招标完毕,软件不能出现问题,否则将追究具体责任人的责任。
第三,始终坚持以均衡发展为重要抓手,促进全区教育协调发展。教育系统贯彻落实科学发展观,就是要统筹城乡教育、区域教育和各类教育协调发展。经过多年不懈的努力,取得了显著成效。但是,用科学发展观的要求检验,仍然存在不少差距,主要是:各类教育比重失调,农村幼儿入园难的问题突出;一些地方还存在辍学问题,高中教育阶段职普比例失衡,普通高中办学压力过大,发展职业教育任务艰巨;城乡之间、校际之间发展不平衡等等。促进教育均衡发展,就要求我们必须在统筹发展上下功夫。一要完善机制。在推进义务教育区域均衡发展的同时,积极发展学前教育,稳步发展普通高中教育,大力发展职业教育,特别是要促进公共教育资源向薄弱学校,向农村贫困地区倾斜,加快缩小城乡、区域和校际教育发展差距。二要加快进度。切实抓好义务教育合格学校建设,启动标准化学校建设工程。政府已经开始全面着手实施城区危房改造,世纪小学改造工程今年就要启动,之后我们将逐年动态跟进。三要兼顾公平。要着力解决进城务工人员、困难家庭子女平等受教育问题。健全贫困学生资助体系,决不让一名学生因为家庭经济困难而失学辍学。
第四,始终坚持以安全稳定为重要保障,全力打造和谐团结的良好氛围。要细化实施校园安全工程,强化责任意识,及时排查和化解矛盾和纠纷,完善维护教育系统稳定的体制机制,确保我区教育系统的和谐稳定,为我区教育改革发展创造良好环境。
三、立足区情,面向未来,努力提高教育工作科学化水平
谋划连山教育发展,推动连山教育改革,要把提高工作科学化水平体现在决策、执行、监督各个环节。
一要抓管理。加强校长队伍管理。应该说,我区校长队伍整体状况是良好的,但依然存在散漫、惰性、不主动谋划工作,责任意识较差现象。必须做到三个“狠抓”:一要狠抓校长队伍的政治、思想、组织、作风建设,完善公开选拔、竞争上岗、择优聘任制度;二要狠抓校长队伍能力提高,扎扎实实的开展培训学习。建立校长管理能力考试机制,促www.xiexiebang.com 进校长提高自身素质。三要狠抓校长队伍的监督考核,坚决落实校长任期内目标责任、年度考核、在任审计、离任审计和轮岗交流等制度,规范管理行为,完善管理机制。加强教师队伍管理。今后,中小学新任教师补充全部采取公开招聘的办法,要让“阳光招聘模式”成为我区选任教师的品牌模式;深入开展师德师风建设,让广大教师自觉遵守职业道德,教书育人、为人师表,爱岗敬业、建立健全教师管理体制,规范教育教学行为,建立重能力、重实绩、重贡献的激励机制;注重教师培训,切实提高教师的业务素质和岗位胜任率,打造名师队伍;关心教师生活,关注教师身心健康。着力打造一支师德高尚、作风优良、纪律严明、业务精湛的教师队伍。
二要抓决策。作出正确决策必须注重调查研究,机关同志要经常深入基层、深入学校,了解人民群众对教育的现实期盼,必须注重发扬民主,建立健全重大教育决策咨询、听证和风险评估制度。对涉及群众切身利益的事情,要广泛听取各方面意见建议,保证决策不出偏差。
三要抓运行。没有高效的运行,就没有决策的落实。要善于按照法律法规来规范运行,大力推进依法行政、依法治教、依法治校。要善于通过制度建设来推动运行,建立健全推进我区各级各类教育改革发展的基本制度,形成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的制度体系。要以提高制度执行力为抓手,坚持用制度管权、按制度办事、靠制度管人,防止重制定轻执行。要善于通过抓基层来促进运行,多为基层出实招,多为学校解难题,多为师生办实事。
四要抓试点。教育局推进高效课堂建设“先试点、重引领、缓进入、成模式、再推广”的基本步骤是清晰的,要坚持试点先行,取得成熟经验后再整体推进。对在实践中涌现的新思路、新办法、新举措,只要有都应当给予热情关心和大力支持。
五要抓作风。作风的关键在于一个“实”字。要坚持实事求是,把区委区政府决策与我区教育实际相结合,创造性地开展工作。要真抓实干,脚踏实地,反对急功近利和作风飘浮。要精简会议和文件,把精力用在谋全局、议大事、出思路上。按照建设服务型机关、服务型学校要求,坚持为群众服务,为广大师生服务,提高工作效率和服务质量。
同志们,连山要发展,关键在人才,希望在教育,让我们在区委、区政府的正确领导下,坚定信心、扎实苦干,担负起肩上的责任,努力把全区教育工作提高到一个新的水平,以优异的成绩向党的十八大献礼!
第二篇:副区长在全市教育工作会上的交流发言
在全市教育工作会议上的交流发言
尊敬的XX常委、XX市长,各位领导:
根据会议安排,我在这里就XX区2011年如何贯彻实施《XX市中长期教育改革和发展规划纲要》,如何进一步推进教育改革与发展作一个简要发言。借此机会,首先感谢何常委、家正市长以及各位领导长期以来给予XX教育事业的关心与厚爱!感谢各兄弟区县以及市级各部门对XX教育的一贯支持与帮助!
2011年是“十二五”开局之年,也是XX实施“融城发展战略”的攻坚突破年。为了实现XX教育的“十二五”精彩开局,我区将在今年的工作中重点做到:“落实三项保障、打造三大品牌、突出三个着力”:
一、落实三项保障,确保教育优先发展
1、保障经济社会发展规划优先安排教育发展
在《XX区国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要草案》中,我们就明确提出了始终坚持“科教兴区、人才强区”战略,并将“优先发展教育事业,加快人力资源开发”列入十二五期间十大重点任务之一。特别强调了“加快XX职中、民盟职中、XX一中、XX小学、明德小学等城市学校硬件建设,努力打造教育园区;新建公立幼儿园20所,实施中小学校舍安全工程、农村初中校舍改造工程和教师周转房建设工程,推进义务教育学校标准化建设;扎实推进素质教育,1
全面提升教育质量和水平,推进学习型社会建设,逐步建立覆盖城乡的国民教育体系,基本实现城乡教育一体化、均衡化”的具体发展任务,切实保障了经济社会发展规划优先安排教育发展。
2、保证财政资金优先保障教育投入
今年我区将进一步调整支出结构,优先保障教育经费的投入,确保教育投入实现“三个增长”:一是继续将教师绩效工资和津补贴纳入财政预算,保证学校公用经费及时足额到位,逐步增加学校基本建设和教学设备添臵的投入;二是年内完成5所义务教育学校的标准化改造,启动XX城区幼儿园等4所公办幼儿园建设,实施XX教育城域网建设工程和多媒体数字化教室建设工程;三是深入实施教育民生工程,落实义务教育经费保障机制,逐步扩大助学范围、提高资助标准。
3、保障公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。建立党委政府议教例会制、人大政协视察调研制和教育发展联席会议制度,引导各级党政、部门和社会各界关注支持教育发展,确保各种社会公共资源优先用于教育、优先满足教育需要,努力营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以助教为荣”的良好风尚。
二、打造三大品牌,推进教育科学发展
1、以“一心两翼”学校为重点,强力打造高中教育品牌。建区以来,我区普通高中教育取得了突飞猛进的发展。今年,我区将继续以“一心两翼”的教育格局为着力点,要
求XX育才中学继续打造集幼、小、初、高为一体的优质品牌教育,要求西眉中学、拦江中学在办学水平、师资力量、育人质量等方面继续挖掘自己的特色和亮点,出更大的效益和成绩,从而达到全区公办高中和民办高中的互助共赢,实现全区普通高中高考质量再创新高,实现全区农村普通高中教育的品牌战略。
2、以XX职中创国重成功为契机,倾力打造职业教育品牌。去年10月,XX职中成功创建国家级重点职业中学,成为了引领我区职业教育发展的龙头。下一步,我们将继续做好民盟职中建设工程,力争学校实现秋季招生,并依托农广校、就业培训中心等职教资源,壮大我区职业教育力量。立足XX实际,以“立足农村、服务农业、为农育才、助农致富”为职业教育办学方向,以短期培训为重点,将学历教育与非学历教育有机结合,着力打造西部农村职教新高地,做大做强XX职业教育品牌。
3、以教育园区筹建工作为抓手,大力打造城市教育品牌。强力打造“六个最优”投资环境,做好“教育园区”招商引资和项目筹建工作。在五至十年内将教育园区建设成为占地5000亩、投资23亿元、涵盖各学段教育的XX教育发展新平台,并引进1至3所教育理念先进、管理模式规范、经济拉动力强的大学或大学分院,实现我区高等教育零的突破,努力使XX成为川中地区拥有学前教育、义务教育、普通高中教育、高等教育为一体的新的人才培养基地。
四、突出三个着力,实现教育跨越发展
1、着力提高育人质量。以迎接省教育督导评估和“两基”国检为契机,推进全区学校标准化建设,促进全区教育软件提升;以“特色优质学校”创建活动为抓手,坚持内涵发展、特色育人,努力探索“办学特色、教育特色、教学特色、管理特色”四位一体的发展模式,全面提高育人质量。
2、着力促进教育均衡。加大教育统筹力度,尤其要加快发展学前教育,推进各阶段教育均衡发展;做好城市教育重点工程和农村学校系列工程建设,推进城乡教育信息资源和教师资源一体化,促进城乡教育统筹发展。
3、着力加强队伍建设。完善教育系统干部选拔、任用和考核机制,建设一支懂业务、肯实干的教育管理队伍。健全教师队伍激励约束机制,狠抓师德师风建设,强化在职教师培训和交流,全面提高教师队伍整体素质。
尊敬的各位领导,当前XX正处在“融城发展、绿色发展、加快发展”的关键时刻,在今后的工作中,我们将以全市教育工作会议精神为指导,深入贯彻《XX市中长期教育改革和发展规划》,坚持“重在发展、贵在创新、促进公平、提升质量、追求和谐”的发展方针,以改革创新为根本动力、以提高质量为核心任务,全力推动XX教育事业加快发展、跨越发展,为XX乃至XX的经济社会的发展作出更大贡献!
第三篇:在全县教育工作会上的讲话
在全县教育工作会上的讲话
吴 维 权(2011年12月9日)
各位领导、同志们:
今天召开的这个会议,县委、县政府高度重视,吴书记、许县长亲自出席会议并将作重要讲话,我们一定要以此次会议为契机,认真学习领会,坚决贯彻落实书记、县长重要讲话精神。根据大会安排,我就全县教育工作发个言。
一、全市教育工作主要精神
11月8日,全市教育工作会议在市行政会议中心一楼会议室召开。会议由市委副书记、市长张和平主持,刘菊娇副市长作了工作报告,总结了“十一五”期间教育工作,全面部署了下一步工作。市委书记龚建华出席会议并作重要讲话。市人大常委会主任王晓媛、市政协主席谢发明和黄牡香、熊云鹏、吴伟柱、陈日武、吴立成、黄日强、李吉、韦萍、陈云斐、郑友清等市领导出席会议,各县(区)主要领导、分管领导和教育局长参加了会议。我县吴宜文副书记、我和朱筱平局长参加了会议。
(一)市委书记龚建华讲话主要内容
龚建华书记对抚州教育工作给予充分肯定:全市办学条件不断改善,各类教育协调发展,师资队伍全面加强,教育质量稳步提高,成绩有目共睹。同时,指出了我市教育当前存在的问题:一是如何完善以县为主的农村教育管理体制的问题。要理顺教育人事关系,教育人事管理、校长调配要由教育行政部门负责,管事管人要相结合,不是教师出身、不懂教育的人不能提拔为校长,已在学校领导职位上的,要调整其岗位。二是如何确保教育刚性投入到位的问题。“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”,哪怕少上几个城市建设的项目,也要把教育这个最重要的民生工程作为首要的、第一确保的项目来对待。三是如何控制人才外流的问题。要扩大职业教育办学规模,努力解决好群众“我要工作”与老板“我要工人”这一迫在眉睫的矛盾。
龚建华书记要求,加快教育事业发展,一要牢固确立“教育优先发展”的战略。始终坚持“三个优先”,即坚持规划优先,所有工作的规划、决策、部署都要将教育摆在应有的位置;坚持投入优先,中央确定的教育投入比重是刚性的要求,无论如何要想尽办法落实到位;坚持改革优先,形成有利于教育事业科学发展的体制机制。二要积极做优“教育之乡”的品牌,在做强教育品牌上有新作为。积极推进名师、名校、名校长“三名”工程。在推进均衡发展上有新成绩,建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制,用较短的时间全面普及学前教育,着力解决“入园难”问题。坚持农村教育和城市教育均衡发展,不断改善农村学校办学条件,积极扩充教育优质资源,逐步解决好“择校热”和“大班额”问题。在提升素质教育上有新成效,坚持全面发展,进一步加强体育、美育和劳动教育。三要要充分发挥“服务中心”的作用。培养专业技术人才,扩大职业教育办学规模,大力促进高等教育的知识创新和技术应用;大力实施教育民生工程,完善保障机制,确保教育公平得到充分体现;坚持政府主导、统筹规划,整合各种教育资源,建立覆盖全社会、开放式的全民学习教育网络。四要合力营造“尊师重教”的氛围。要加强对教育工作的领导,以更大的决心、更多的财力、更多的精力支持教育事业发展。要充分调动全社会关心和支持教育的积极性,形成推动教育发展的强大合力,努力开创我市教育改革和发展新局面,为建设殷实、文明、和谐的幸福抚州做出新的更大贡献。
(二)市委副书记、市长张和平总结时要求
张和平市长要求,要站在全局发展高度,以对历史、对人民负责的态度,继续加大对教育事业的投入,促进教育事业发展。要合理规划、科学布局教育网点,整合教育资源,实现教育资源利用的最大化。要高度重视学前教育,支持社会及个人举办学前教育机构,制定相关优惠政策,吸引投资,通过多渠道投资、多形式办园,扩充学前教育资源,满足适龄幼儿入园需求。要以市场为导向,以就业为目标,提高职业教育办学水平。
(三)副市长刘菊娇报告主要内容
刘菊娇副市长从教育水平、基础建设、教育改革、教育公平等四个方面认真总结了“十一五”时期我市教育改革发展取得的显著成效,并就如何做好下一步教育工作提出了具体要求。一要大力发展学前教育,着力解决“入园难”的问题。要公办、民办并举,制定相关优惠政策,支持社会及个人举办学前教育机构;二是统筹发展义务教育,着力解决“择校热”的问题。支持有条件的地方开展“小学进镇,初中进城”的布局调整改革试;三要积极发展优质高中,着力解决“上好学”的问题。要在办好现有高中的基础上,积极扩充优质高中教育资源,为普及高中教育打好基础;四要加快发展职业教育,着力解决“吸引力”的问题。要建设装备水平较高的综合实训基地,加强“双师型”教师队伍建设,加强特色专业建设;五要稳步发展高等教育、着力解决“底子薄”的问题;六要打好跑项争资攻坚战,着力解决“财力弱”的问题。
刘菊娇要求,各地要明确责任,健全工作推进机制,落实好“以县为主”管理体制;要加大投入,健全经费保障机制,切实做到“三个明显增长”,用好“三项政策”。要强化队伍,健全教师培养机制,在坚持“退一补一”的原则上扩大教师总量,探索将教师由学校管理改为县级区域内统筹管理、定期交流;要深化管理,健全质量提升机制,努力营造全社会关心、支持、理解教育的良好氛围,为办人民满意教育提供坚实保障。
二、回顾教育工作成绩,增强打造“教育强县”的自信心 “十一五”时期,我县教育改革力度大、发展速度快、成效突出,全县教育事业呈现出持续、快速、健康发展的良好局面。小学、残疾适龄儿童入学率、普及率、巩固率保持100%,初中毕业生升学率达82.4%;高中教育质量继续攀升,一本、二本上线率大幅度提升;学前教育发展有序、管理规范,县幼儿园以全市最高分通过省级示范性幼儿园复评,7所民办幼儿园被评为市级示范性幼儿园;职业教育快速发展,职高、普高招生比例达到了省、市规定的标准。我县先后荣获“全国第三届中小学生艺术展演活动先进单位”,江西省“提升教育质量年活动先进单位”、“课程改革先进单位”、“特殊教育工作先进县”等多项省级以上荣誉,连续几年被抚州市人民政府授予“教育工作目标管理考评综合先进县”、“义务教育工作先进县”、“幼儿教育工作先进县”、“职业教育发展先进县”等荣誉。
(一)构建平台,办学条件逐步改善
一是优化城区教育网点。完成了北港小学、职教中心、实验中学的建设,三中改造、一中扩建和特教学校建设三项工程正在实施过程中,二中迁建、新区小学建设工程即将拉开帷幕。二是调整农村学校布局。已撤并农村规模小、生源少的“空壳校”30多所,新建了瑶圩中小学、红亮小学等一批优质农村学校。三是改造农村学校条件。重点建设乡镇中心完小和农村片区中学,加快寄宿制学校建设,启动了农村中小学教师周转房建设工程。
(二)注重改革,教学质量稳步提升
一是更新教育手段。各学校大胆革新,积极探索更适合具体实际的教学模式,涌现了“快乐板块”、“六自主学习板块”、“情景教学法”、“快乐教学法”等多种模式。二是革新考核方法。对教师的课堂教学逐一进行等级评价,并纳入教师考核。认真落实推门听课制度,对课堂教学实行动态管理。三是创新奖励机制。建立了“东乡县杰出新苗”奖励制度,举行了东乡县首届“杰出新苗奖”颁奖典礼,奖励录取清华、高考理科前22名,文科前8名的学生32人,奖励金额37万元。通过改革,我县教育质量明显提升,在连续9年每年高考都有学生录取清华大学、北京大学,录取学生达29人,其中市高考状元3人,进入全市前十名11人,进入全省前十名5人。今年,我县高考上600分的学生31人,在全市排在前列,全省理科高考状元也是我县一中的学生。
(三)把握重点,素质教育整体推进
一是学校文化彰显新特色。以舒同书法为依托,全面开展书法教学,打造书法特色教育,全县各学校书法课程开课率达100%。成功举办“东乡县千人书法现场展演活动”。各学校根据实际打造特色文化,实验中学的“蓝色”文化、东铜学校的“廉政文化”和糖厂小学的“经典诗文”等等。二是德育工作凸现新亮点。坚持德育为先,以活动引领,通过实施“中小学校家同创”德育工程,形成了“社会—家庭—学校”三位一体的德育网络,德育工作凸现新亮点。
(四)紧扣关键,职业教育日益发展
一是加快硬件建设步伐。完成了机电中专教学楼、实训楼、实训基地建设和学校绿化、亮化、美化改造工程。学校占地面积由原来的80亩扩大到140余亩,二是实行灵活办学模式。采取“校企结合”的方式,在学校里与企业联合办流水线,使学生既能在校园里学到文化,又能在企业中学到技术。经过努力,实现了“两年建成省级示范性职教中心”的目标,正朝着建成“全国重点职业中专”的目标努力。
(五)以人为本,师资水平进一步提升
一是师德师风建设进一步强化。把师德建设放在队伍建设的首位,坚持约束与示范并举,推行师德考评制度,并将考评结果纳入教师档案管理。开展了东乡县首届教育系统先进事迹巡回报告,对全县近4000名教师进行了一次心灵洗礼,形成了以主题活动强化师德,以先锋示范引领师德的良好氛围。二是教师专业素养进一步提升。我们始终站在教育事业持续发展的高度来组织教师队伍建设。树立了全国模范教师、全国教育系统劳动模范陈清平、全国优秀教师陈文辉等一批先进典型,培养了3名省优秀校长,6名市优秀校(园)长。培育了5名省特级教师、8名省骨干教师和2名省学科带头人。
在看到教育工作成绩的同时,我们必须清醒地看到我县教育改革发展中还存在的问题:一是城乡、校际之间的教育发展还不平衡,“择校”问题依然严重;二是幼儿教育尤其是优质幼儿教育资源紧缺问题较为突出;三是基层教师队伍数量不足、结构不科学还没有得到有效解决;四是维护教育领域的协调发展和安全稳定尚有大量的工作要做。
三、落实工作责任,增强办好人民满意教育的坚定性
(一)加强协调,营造全社会支持教育的良好氛围。教育工作是一项复杂的系统工程,要抓好教育工作,光靠教育部门的力量单打独斗是远远不够的。各乡镇(场)、各部门要各司其职、各尽其责,形成合力。教育部门要加强与各单位、各部门、各乡镇的联系,扩大全社会的教育共识,求得多方面的理解支持,拓宽合作交流,促进资源共享,营造教育发展的良好氛围,在全县唱响教育发展“大合唱”,增强教育发展的合力,共同促进教育事业发展。
(二)依法完善中小学校长和教师管理机制。进一步理顺教育人事关系,完善教育人事管理制度,严格按照中央、省、市文件规定,特别是龚书记在全市教育工作会上讲话精神,真正使管事管人相结合,以利教育事业的正常发展。坚持中小学校长及县城科级学校中层干部的选拔任用和教师调配交流由县教育行政部门负责实施。科级学校校长选拔任用,由教育局推荐人选并参与考察或征求教育局的意见。积极探索将教师由学校管理改为县级区域内统筹管理、定期交流,逐步建立健全教师交流管理机制。
(三)健全经费保障机制,确保教育刚性投入到位。根据中央、省、市要求,教育刚性投入要切实做到“三个明显增长”,即:财政教育支出增长幅度要明显高于财政经常性收入增长幅度3个百分点以上,要在年初安排公共财政支出预算和对预算执行中的超收部分明确增加教育经费预算;财政教育支出(不包括中央财政教育专项)占公共财政支出的比重要明显提高,2011年要达到15.1%,2012年要达到16%;用于教育的预算内基建投资明显增加,把支持教育事业发展作为公共投资的重点,编制基建投资计划、实施基建投资项目时要充分考虑教育项目需求。用好“三项政策”,一是按企业和个人增值税、消费税、营业税实际缴纳税额的3%征收教育费附加,二是按增值税、消费税、营业税实际缴纳税额的2%征收地方教育附加,三是从土地出让收益中按照扣除绿地和拆迁补偿、土地开发等支出后余额10%的比例计提教育资金。
(四)加快项目建设步伐,推进教育均衡发展。一是积极推进二中新建、一中扩建、三中改造、特教学校建设、新区小学新建等“教育园区”项目建设;二是积极筹备教师进修学校、一中附小(龙山小学)建设工作;三是进一步完善“小学进镇”的改革工作,逐步将小学三年级以上的学生集中到中心完小就读,做强做大寄宿制学校。四是继续做好农村片区中学建设,扩充优质教育资源,促进办学水平的整体提升。五是大力发展学前教育,积极稳妥推进新一轮学校布局调整,将中小学富余资源用于举办学前教育,加快构建以县幼儿园为龙头、以各乡镇中心幼儿园为主体,民办幼儿园为辅助的学前教育体系,着力解决“入园难”问题。六是要坚持“一校一特、一校一景”,努力打造生态校园、文化校园、艺术校园,多样化、个性化地办好每一所学校。
(五)深化改革,积极打造东乡教育品牌。一是深化新课程改革,加强教学常规管理,积极构建有效课堂,加快实现向“轻负高质”、“优教乐学”的课堂教学模式转变,确保高考、中考成绩有更大的突破。二是全面实施素质教育,深入推进书法进课堂,打造东乡书法教育特色品牌。三是完善“杰出新苗奖”奖励制度,将中考成绩优秀的学生纳入奖励范围,确保我县优质生源的稳定。建立健全教师奖励机制,深入推进“杰出育苗奖”工程实施。四是积极推进教育体制改革试点工作,加快职业教育“双师型”教师队伍建设。五是加大人才引进力度,加强学科带头人和名师的培养工作,推进师资均衡,整体提升区域办学活力。六是引导各校充分利用自身资源优势,准确定位,走特色发展之路,不断提升办学品位,积极推进“一校一品”工程建设。七是积极开展“平安校园”、“文明校园”创建工作,加强校园安全防范设备建设,提高防范能力,努力维护全县校园安全、稳定。
同志们,教育事业利泽千秋,惠济后世。人民在期盼,机遇在眼前,重任担在肩。历史选择了今天,人民选择了我们,我们一定要把握时机,抢占先机,以更加坚定的信心、更加积极的态度、更加有力的举措,全面落实教育改革和发展工作要求,在建设开明东乡、创业东乡、和谐东乡、富强东乡、品质东乡的宏伟征程中再立新功!
谢谢大家!
第四篇:在全县教育工作会上的讲话
同志们:
今天,非常高兴参加鄯善县教育局2007年工作总结表彰会。首先,我代表县委、县人民政府对受表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺,向教育系统的广大干部职工表示诚挚的问侯。
2007年,是我县励精图治、团结拼搏、取得较大成就的一年。在县委、政府的正确领导下,全县上下紧紧围绕建设“东疆区域经济中心”这个奋斗目标,坚持以科学发展观为指导,以积极的、有作为的态度,同心同德,开拓奋进,继续保持了经济快速健康发展和社会事业全面进步的良好势头。预计,全县生产总值完成117.5亿元,地方财政收入达到5.37亿元,农牧民人均纯收入达到4593元,各项指标均比去年有大幅度的提高。这些成绩的取得,是全县各级各部门团结拼搏、共同奋斗的结果,同时也包含着全县教育系统广大干部职工的辛勤努力。一年来,教育行政部门和全县各级学校认真履行职责,圆满完成了教书育人各项工作任务,为促进我县经济发展和储备人力资源做出了应有的贡献。在此,我代表县委、县人民政府,向辛勤工作在教育战线的全体教职员工再次表示衷心的感谢!
教育工作是关系社会经济发展、和谐稳定,关系民计民生的一项十分重要的工作,中央、自治区、地区以及县委、县人民政府历来十分重视。特别是近几年来,随着我县经济社会持续健康发展,县委、政府站在实践“三个代表”重要思想的高度,站在推进全面建设小康社会、实现经济全面协调可持续发展的高度,认真贯彻落实党中央、国务院关于教育工作的各项大政方针和要求,坚持教育优先发展战略,逐年加大教育投入,教育教学环境不断改善,全县教育教学水平和育人质量不断提高。
新的一年,新的希望。2008年是贯彻落实科学发展观、全面建设和谐“新鄯善”的关键之年。面对千帆竞渡、百舸争流的竞争态势,困难与压力同在,机遇与挑战并存,我希望大家要站在新的起点上,坚持育人为本、德育优先,办人民满意的教育理念,积极为创建教育
强县、为储备县域经济发展人才人力资源、为构建和谐新鄯善献计献策献力。根据我县实际,当前教育工作重中之重:一是在全县教育系统广泛深入开展意识形态领域反分裂、分渗透在教育活动,让“伊斯兰解放党”反动组织、非法宗教活动及各种反动思朝远离校园。二是坚持优先发展教育,紧紧围绕建设“教育强县”目标,努力巩固和提高“两基”教育水平,确保2008年通过自治区“两基”复检,2009年通过国家“两基”复检。三是强化“双语”教育,努力实现“民汉兼通”目标。从今年秋季开始,城区民文学校从小学一年级起除母语文外其余课程全部用汉语授课;农村中心学校和乡镇中学从一年级起除母语文外其余课程全部用汉语授课。
同志们,教育事业任重道远,我们肩负的任务光荣而艰巨。让我们在党的十七大精神的指导下,紧紧围绕县委、政府中心工作,积极行动起来,与时俱进,开拓创新,攻坚克难,扎实工作,以饱满的工作热情和精神状态,为推动鄯善县经济社会又好又快发展作出更大的贡献。
最后,祝大家新年愉快、身体健康、合家幸福、心想事成!谢谢大家!
第五篇:在全县教育工作会上的讲话
在全县教育工作会上的讲话
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1一、统一思想,提高认识,深入贯彻落实好会议精神 这次会议结合我县教育实际,出台了《三原县人民政府关于贯彻落实<国家中长期教育改革和发展规划纲要>(2010-2020)的实施意见》及《三原县人民政府办公室关于印发三原县学前教育三年行动计划(2011—2013)的通知》、《三原县人民政府关于加强中小学教师队伍建设的意见》、《三原县人民政府办公室关于综合利用中小学闲置校舍的意见》等三个配套文件,以上四个文件对于今后一个时期全县的教育改革发展工作具有重要的指导意义。会议结束之后,各镇、各中心、各部门特别是教育系统各单位要及时召开班子会和全干会,围绕李书记重要讲话精神和会议配套下发的四个重要文件,认真做好传达学习,进一步加深对会议精神的理解和把握,并着眼教育长远发展,研究具体措施,拿出贯彻落实的具体意见,以更好地指导全县教育教学实践工作。
二、强化管理,整合资源,不断优化教育环境
教育是一项系统工程,需要全社会的共同参与。各镇、各中心、各部门要进一步明确各自的工作职责,全面落实县委、县政府关于教育优先发展的根本要求,积极主动配合教
育部门,做好学校规划建设、布局调整、综合治理等工作,不断优化教育发展环境,确保我县教育事业持续、快速、健康发展。当前和今后一个时期,各镇、各中心、各部门要全力配合教育部门突出抓好以下五方面工作:
一要全力做好学校规划建设工作。“十二五”期间,将是我县义务教育阶段中小学和乡镇中心幼儿园标准化建设的攻坚时期,学校建设任务十分艰巨。当前,摆在我们面前的如鲁桥正谊中学迁建一期项目、城关镇、西阳镇等7所乡镇中心幼儿园新建、改扩建项目,必须加快进度,务必于12月底前全部完工。国土、发改、财政、住建等部门以及相关镇(中心)要全力支持,加强协作,认真落实县委、县政府教育用地优先审批、教育项目优先办理、教育资金优先拨付的要求,全面加快中小学、幼儿园建设,确保按时保质保量完成任务。今年7所县镇中心幼儿园的建设任务是省考核市、市考核县的硬任务,必须不折不扣全面完成。
二要积极稳妥推进布局调整工作。中小学布局调整是上级政府和教育行政部门在生源大幅减少情况下,在认真调研论证的基础上,提出的一项教育发展政策,是目前教育发展现状下,整合教育资源,提高办学效益的有力举措,是促进义务教育优质均衡发展的有效途径。教育部门在认真调研、科学预测之后,制定出台了《三原县中小学“十二五”布局规划方案》,对我县中小学布局调整做出了明确安排,各镇、各中心、各部门要配合教育部门做好相关政策宣传解释工作,争得群众的理解和支持,确保中小学布局调整工作按照既定方案,积极稳妥、有序顺利撤并,不断优化各类教育资源。
三要加强闲置校舍管理。近年来,随着中小学布局调整工作的深入推进,农村学校出现大量闲置校舍,这些校舍由于种种原因往往得不到有效保护和利用,相当一部分已经被非法侵占。各镇、各中心、各部门要严格按照会议下发的《三原县人民政府办公室关于综合利用中小学闲置校舍的意见》,切实加强对撤点并校后,出现的闲置校舍的管理,要坚持“以县为主,分类指导;教育优先,综合利用;依法处置,稳步推进”的原则,做好闲置校舍的利用工作,要充分利用这些闲置校舍发展学前教育、办成人文化技术学校,坚决杜绝任何单位、个人私自处置闲置校舍,一经发现,严肃处理,以确保国有资产不流失、不被非法侵占。
四要强化校园安全管理。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,确保广大师生生命财产安全是我们全县各级各部门义不容辞的政治责任。去年汉中南郑县发生的学生被害案件和前不久发生的甘肃庆阳正宁县校车交通事故,再次为我们敲响了校园安全警钟。因此,全县各级各部门尤其是教育、公安、交通等部门,要牢固树立校园安全无小事的思想,切实强化校园周边环境综合治理,加强校园安全管理,从细从实
抓好校园安全工作,特别是公路沿线、学生餐饮、寄宿制学生管理、冬季防火、煤气中毒等关键环节,要落实具体安全措施,夯实安全管理责任,确保不出现任何问题。全县各级各类学校也要强化安全主体责任,严格落实门禁制度,做好日常安全排查,及时发现隐患及时排除,切实为广大师生营造一个安全舒心的教书育人环境。
五要规范民办教育机构管理。当前,我县民办教育机构,特别是一些托管机构、校外辅导班较多,鱼龙混杂,极不规范,既不利于学生健康成长,又存在严重的安全隐患。工商、文化、教育等部门要联合执法,加大对校外教育机构的检查力度,认真落实审批登记和年检制度,定期对各类民办教育场所进行检查和抽查,对办学条件不达标的要限期整改,对无证办学的要坚决予以取缔,切实规范教育秩序,维护学生合法权益,确保校园安全。
三、夯实责任,通力协作,确保各项任务落到实处任何工作都是三分安排,七分落实。今后一个时期全县教育改革发展的目标任务已经明确,要全面实现这一宏伟蓝图,关键是强化责任,抓好落实。一要强化政府及各级部门责任。三原近年来教育事业发展的经验启示我们,领导重视、党政齐抓非常关键。因此,我们要继续坚持和落实好教育工作“四个不动摇”方针,即坚持社会事业突出抓教育的工作要求不动摇,坚持把教育放在优先发展的战略地位不动
摇,坚持把教育作为县乡党政“一把手”工程不动摇,坚持把教育作为财政支持的“1号工程”不动摇,努力在全县形成县委、县政府统一领导,教育职能部门牵头抓总,有关部门各负其责、积极配合,密切协作,社会各界广泛参与的强大合力。二要强化教育部门及学校责任。教育行政部门要切实担负起指导、协调、改革、管理各级各类教育均衡协调发展的责任,要以国家、省市县教育工作会议精神为指导,按照“育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”16字方针,立足实际,加强调研,科学规划,抓好工作,努力办好让人民满意的优质教育。全县各级各类学校要坚持党的教育方针,以推进素质教育为目标,狠抓教育教学质量管理,强化教师队伍建设,做好“传道、授业、解惑”的表率,积极推进各类教育全面协调可持续发展。三要强化社会责任。教育事业关系千家万户,是最大的发展工程、民心工程。全县上下都要把尊师、重教、兴学作为一种自觉行动、一种份内职责、一种精神追求,无私奉献,热心参与,发挥各种优势,聚合各方面力量,多为学校、教师、学生办实事、办好事。要通过全县上下各个方面的共同努力,切实办好让人民满意的教育,也让教育改革发展的成果更好地由全县人民共享。
同志们,百年大计,教育为本;发展教育,人人有责。希望大家切实按照今天会议的部署和要求,再接再厉,再鼓干劲,为推动我县教育事业率先发展、均衡发展、科学发展,为把三原的明天建设的更加繁荣美好做出新的更大的贡献!