教育部要求高校建立校长签发录取通知书制度

第一篇：教育部要求高校建立校长签发录取通知书制度

教育部要求高校建立校长签发录取通知书制度

高校录取通知书是考生录取和报到入学的重要凭证。长期以来，高校录取通知书都在加盖高校校章后寄发。为了建立高校招生责任制和问责制，2014年教育部首次要求高校建立校长作为高校法人代表签发录取通知书的制度，录取通知书除加盖高校校章外，还应有校长签名，由校长对录取结果负责。

近日，教育部直属高校已向教育部报送了2014年录取通知书签发人名单，75所教育部直属高校录取通知书全部由校长签发，名单如下。

下一步，教育部将督促各地教育行政部门和其他中央有关部门认真落实工作要求，及时公布所属高校录取通知书签发人名单。

附：2014年教育部直属高校录取通知书签发人名单

教育部网址链接：

通知

各省地方属高校：

接教育部紧急通知： “各省（区、市）教育厅（教委）和中央有关部门教育司局请注意，《教育部关于做好2014年普通高校招生工作的通知》（教学【2014】1号）和《教育部办公厅做好2014年全国普通高校招生录取工作的通知》（教学厅【2014】2号）要求“高校要建立校长作为高校法人代表签发或授权签发录取通知书的制度，由高校主管部门公布高校录取通知书签发人名单”。今天上午教育部已经在部网站公布教育部直属高校签发通知书人名单，全部为校长签发，由校长负责。请各省教育厅和中央有关部门教育司局尽快将所属高校签发人名单汇总公布，以免媒体炒作。”

按照教育部的要求，请各高校于2014年7月9日12:00前上报我处所属高校录取通知书签发人名单，我处将汇总后向社会公布。

联系人：樊潇雨，电话1381778568，QQ：251708723 传真号码：028-82791267。

四川省教育厅计财处

2014年7月8日

第二篇：录取通知书(制度范本、DOC格式)

梦洁营销分公司门店管理手册专用表格104

录用通知书

小姐/先生：

您好！

感谢您应聘梦洁公司（市/县）的终端导购员一职。我们对您在应聘时的表现非常满意，请于 年 月 日

时到 地登记入职手续，如有不便，请事先以电话与 联系，联系电话。

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年 月 日

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第三篇：教育部要求中小学、幼儿园建立家长委员会制度

教育部要求中小学、幼儿园建立家长委员会制度

中新网1月16日电 教育部16日在其官方网站公布《全面推进依法治校实施纲要》，《纲要》指出，中小学、幼儿园应当逐步建立健全家长委员会制度。家长委员会承担支持教育教学工作、参与和监督学校管理、促进学校与家庭沟通、合作等职责，其成员应当由全体家长民主选举产生。

《纲要》明确，要健全科学决策、民主管理机制，完善学校治理结构，中小学、幼儿园应当逐步建立健全家长委员会制度。家长委员会承担支持教育教学工作、参与和监督学校管理、促进学校与家庭沟通、合作等职责，其成员应当由全体家长民主选举产生。

学校应当提供必要条件，保障家长委员会对学校、教师的教育教学、管理活动实施监督，提出意见、建议；应当定期与家长委员会成员进行沟通，听取意见。学校实施直接涉及学生个体利益的活动，一般应由学校或者教师提出建议和选择方案，并做出相应说明，提交家长委员会讨论，由家长自主选择、做出决定。要积极探索完善家长委员会的组织形式和运行规则，不断扩大家长对学校办学活动和管理行为的知情权、参与权和监督权。

《纲要》还指出，要积极探索扩大社会参与学校办学与管理的渠道与方式。中小学要加强与所在社区的合作，积极开展社区服务，创造条件开放教育资源和公共设施，参与社区建设，完善与社区、有关企事业组织合作共建的体制、机制。健全兼职法制副校长的聘任办法和任职要求。职业学校、高等学校要积极扩大社会合作，在决策咨询、教学科研、安全管理、学生实习实践等方面更多引入社会资源，健全制度，扩大社会参与的广度与深度。

第四篇：教育部要求建立中职教师到企业实践制度

教育部要求建立中职教师到企业实践制度

为了落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》提出的工作任务，加快建设一支适应职业教育以就业为导向、强化技能型和实践性教学要求的教师队伍，促进职业教育改革与发展，教育部日前出台 《关于建立中等职业学校教师到企业实践制度的意见》，要求中等职业学校专业课教师、实习指导教师每两年必须有两个月以上时间到企业或生产服务一线实践。

《意见》指出，组织教师到企业实践是中等职业学校教师在职培训的重要形式，是提高教师专业技能水平和实践教学能力的有效途径，也是职业学校密切与企业的联系、加强校企合作的具体体现。《国务院关于大力发展职业教育的决定》提出，“要建立职业教育教师到企业实践制度”，这是适应职业教育改革发展新形势，加强职教教师队伍建设的迫切需要，对于创新和完善职教教师继续教育制度，优化教师的能力素质结构，建设高水平的“双师型”教师队伍，促进职业教育教学改革和人才培养模式的转变都具有十分积极的意义。《意见》要求，中等职业学校专业课教师、实习指导教师每两年必须有两个月以上时间到企业或生产服务一线实践。教师到企业实践，一是了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况；二是熟悉企业相关岗位（工种）职责、操作规范、用人标准及管理制度等具体内容；三是学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法；四是结合企业的生产实际和用人标准，不断完善教学方案，改进教学方法，积极开发校本教材，切实加强职业学校实践教学环节，提高技能型人才培养质量。职业学校文化课教师和相关管理人员也应定期到企业进行考察、开展调研，了解企业的生产情况及其对职业教育的需求，不断改进职业学校的教育教学和管理工作。

《意见》提出，教师到企业实践，可根据培训需求和客观条件，采取到企业生产现场考察观摩、接受企业组织的技能培训、在企业的生产或培训岗位上操作演练、参与企业的产品开发和技术改造等灵活多样的形式进行。要把组织教师到企业实践和学生到企业实习有机结合起来，学校选派相关专业教师与学生一起下到企业，要求教师在做好学生实习管理和指导的同时，有计划、有目的地开展企业实践活动。组织教师到企业实践，可由地方各级教育行政部门制订工作方案，统一确定对口企业，统一组织实施，也可由学校与企业签订合作协议自主组织实施。地方各级教育行政部门要切实加强对教师到企业实践工作的统筹力度，建立健全政府主导的运行管理机制。

《意见》强调，要完善教师到企业实践的工作机制。地方各级教育行政部门和职业学校要建立教师到企业实践的考核和登记制度，并将到企业实践的情况作为教师职务聘任、考核和晋级的重要指标。要切实保障教师到企业实践的经费来源和相关待遇。教师到企业实践的经费，以政府财政拨款为主，多渠道筹措，在地方教育事业费中专项列支。各地教育行政部门要结合本地区职业学校专业设置的情况，协调相关行业部门，选择一批在行业中代表性较强、技术水平较高、职工培训基础较好、重视和支持职业教育发展的骨干企业，作为重点联系的职教教师企业实践基地。中等职业学校要积极争取企业的支持，充分依靠与学校有合作关系的企业，拓展校企合作的内容和形式，建立起教师到企业实践的稳定渠道。

第五篇：一份高校录取通知书要经历这么多工序

一份高校录取通知书要经历这么多工序

当多数考生还在等待录取通知时，来自重庆一中的邓铃凡已经开始计划提前学习大一的专业课了。今（25）日，在重庆市教育考试院的组织下，邓铃凡和其他考生代表走进高考招生录取场，详细了解了高校录取各个流程和细则。就在重庆师范大学录取现场，邓铃凡同时看到了自己的录取结果：如愿被该校汉语言专业录取。

录取工序很多 正式投档前就有3次模拟投档

考生们好奇，自己究竟如何被学校录取的？原来，7月初录取工作启动后，从各个区县抽调的专家就组成了计划组、投档组、录检组、秘书组和系统保障组，并开始有条不紊地进行录取工作。

市教育考试院院长黄腾蛟介绍，首先计划组会根据高校的申请，调整并核对招生计划，确定投档比例，同时监督高校招生计划完成情况。此外，正式投档前，还会将报考人数、考生分数等提供给学校进行3次模拟投档，从而更加准确地帮助高校控制计划，并降低考生被退档的风险。

在这些小组中，录检组人数最多，达到25人。他们的主要任务是审核高校预录取和预退档情况，比如退档是否合理、招生计划是否完成都在审核范围。当收到各个高校上传的录取信息后，秘书组就能打印新生录取名册和考生录取信息，最后进行邮寄。

防止黑客来袭 安保的方式“多而精”

黑客能进入录取系统吗？记者了解到，由于录取工作需要依靠电脑，要保证顺利进行，就离不开系统保障组了。考生所有信息都要保

存在该组的十几台电脑里，并且进行了物理隔断。

“为了防止数据库被黑客攻击或篡改，我们设立了防火墙、访问限制、审记制度等。” 系统保障组组长介绍，录取数据每秒保存备份一次，并永久保存。

值得一提的是，数据库信息还采用了3个密码，并由来自3个不同单位的工作人员保管。要想调用信息，必须按照录取领导小组的指令，3名工作人员同时到场输入密码才能调用。

今年更加严格 首次邀请校友代表监督录取

“你看，那里有我们的录取结果哟！”今年高考，来自重庆一中的邓铃凡考了545分，志愿填了汉语言文学专业。在重庆师范大学录取场，邓铃凡查到了自己的录取信息，作为特长生她已经被该校汉语言专业录取。

重师招就处处长党亚莲介绍，接到考生档案后，工作人员首先会根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》对考生的健康状况进行审核。审核通过后，再根据学校发布的招生章程，由计算机系统自动产生录取结果，未满足录取条件的考生将被退档。

作为重师的校友，育才中学校长金永第一次作为校友代表，受邀进入该校的招生委员会。两天的观摩监督下来，金永有些感慨，“我们发现很多高分的考生有点可惜，因为不服从专业调剂只能退档，这也值得吸取教训。”

校长对结果负责 每份录取通知书要签校长大名

在考生们收到的录取通知书上，今年还多了一道防伪标识—校长

签名。原来，从今年开始，除了加盖高校校章外，我市60多所高校的录取通知书都将有校长签名，校长须对录取结果负责。此外，三本及高职院校还要加盖重庆市招生委员会的公章。

在确认录取通知书真伪时，考生和家长可按照通知书上所录高校和专业，登录该校网站查询新生录取结果，或是登录市教育考试院官网或重庆招考信息网查询。

“如果查询到的信息与录取通知书一致，则该通知书真实可信。” 黄腾蛟表示，每份通知书上的校长签名也可方便考生核对。