工会主席在第一届一次教职工大会上的讲话

第一篇：工会主席在第一届一次教职工大会上的讲话

工会主席在第一届一次教职工大会上的讲话

各位老师、同志们：

马总小学第一届一次教职工大会在校工会的精心组织下，在各位教职工的积极参与下，在隆重热烈的气氛中开幕了。我代表校党支部和学校行政，向大会表示热烈的祝贺，向全体教职工致以崇高的敬意和衷心的感谢！

党支部领导下的教职工代表大会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式，是教职工行使民主权力的机构，是学校管理体制的重要组成部分，也是学校领导与教职工进行民主协商、沟通信息的重要渠道。我校教代会将在坚持党的基本路线，贯彻执行党和国家的方针、政策，落实教代会的各项职权，参与学校民主管理和民主监督，维护教职工合法权益，促进学校改革和发展等方面发挥重要的作用。

本次会议的议程有四项：

一、审议《学校校务公开制度》。审议校务公开领导小组和工作小组成员

二、评议中层领导干部

三、讨论代表们提出的有关议案。

四、审议工会财务报告

各位代表，同志们：

教职工是学校的主人，是学校胜利完成教学任务，推动学校发展的力量源泉。为更好地发挥教代会的积极作用，在此次大会中，希望各位代表集中精力，集思广益，畅所欲言，以饱满的热情为学校发展建言献策，充分发扬当家作主的主人翁精神，力争把此次教代会开成团结、鼓劲、求实、奋进的大会。我们坚信，通过这次大会，在全体教职员工的共同努力下，马总小学的大家庭一定会更加团结，更加和谐，更具有活力。

最后，预祝大会圆满成功。

第二篇：在全校第一届教职工代表大会上的讲话

在全校第一届教职工代表大会

第一次会议上的闭幕词

宝龙山镇第三小学赵雁峰

（2011年12月14日）

各位代表：

我校第一届教职工代表大会第一次会议在主席团的领导下，经过全体与会代表的共同努力，现已顺利完成了各项议程，即将闭幕了。

为开好本次教代会，学校党支部、工会做了精心的准备。多次召开了筹备工作会议，拟定了各项会议材料，确定了会议议程、内容、形式以及时间。通过教职工大会选举产生了代表。

在本次教代会上，讨论审议了学校工作章程、学校未来三年发展规划、教师奖励性绩效工资分配考核实施方案、专任教师择优选聘工作实施方案、学校各岗位工作职责和各项工作制度，并形成了大会决议。大会上，对代表们提出的5份提案进行了解答。可以说，会议达到了预期的目的，获得了巨大的成功。

通过本次会议有这么几点收获和体会：

一是学校在民主管理、科学管理、依法治校上又向前迈出了一大步。

二是学校发展的目标更加明确，思路更加清晰。三是各项工作更加有章可循。

四是感受到各位代表对工作奉献的精神和负责的态度，强烈的事业心和责任感，大家献言献计，直言不讳，这是我们共谋学校发展，做好我们工作的前提。也正是大家有这样

1一种精神，我们的工作才能顺利进行，我们的工作才能稳步向前推进。

从近3个多月的时间来看，作为一个新整合、新建的一所学校，大家共同面对困难，不退缩，共同想办法去解决，负出了巨大的牺牲。特别是我们的班主任、舍务管理人员，非常的辛苦，做了大量富有成效的工作，也正是这种富有成效的工作，才保证了我们教育教学的顺利进行，才保证了校园的安全稳定。在我们校委会组建以来，虽然从学校角度，为教职工做了一点小事，但更多的是大家克服困难，齐心协力的干工作，我们整个一个学校才会非常的顺利。

所以，在这里也借本次会议的机会，我代表学校党支部、学校校委会向各位代表并通过大家向全校教职工同志们表示衷心的感谢！

通过参加本次教代会有收获，但感触最大的是身上厚重的责任，我们制定出来的东西，不是给人看的，更主要的是要符合我们的实际，最重要的一点是如何抓落实，这靠的是各位委员，靠的是全体教职工。那么如何抓好落实，提这么三点希望和要求：

一是要有强烈的事业心和责任感。这种事业心和责任感要体现在工作之中，体现在教学之中，体现在管理之中，体现在学生之中。这不是能力问题，而是思想问题和态度问题。如果我们没有对事业负责的态度，没有了做人的基本精神，那么我们的其它工作只能是空谈。同样是班主任，同样是舍务管理人员，为什么工作成效不同，最为关键的是有没有强烈的事业心和责任感。

二是要齐心协力抓落实，工作中要有创新。大家一定要认真研读我们会议上通过的文件，要各就其位，各负其责，工作要超前，要有自己的工作计划、工作思路、工作措施和工作方法，并抓出成效来。

三是要始终把教职工的利益和学生的利益放在第一位。学校办教育就是办让家长和学生满意的教育，就是要让广大教师在学校工作顺心，从而促进广大教师不断的成长。因此，我们必须要始终坚持以人为本的办学理念，尊重教师的劳动，发挥广大教职工参与学校管理的积极性和主动性，只要心往一处想，劲往一处使，我们就会形成强大的合力，我们的学校就会不断的取得更大的成绩。

各位代表，校兴我荣，校衰我耻。今后一段时期我们的目标任务已经明确，完成好各项工作任务责任重大，使命光荣。我相信在学校党支部、校委会、工会的领导下，只要我们团结一心，真抓实干，我们的各项工作一定会迈上新的台阶，我们宝龙山三小一定会创造出新的更大的辉煌！

谢谢大家！

第三篇：在第一次教职工大会上讲话

在2020-2021学年第一次教职工大会上的讲话 罗招荣 老师们：

大家上午好！度过了一个短暂、充实的暑假，我们又开始了新学期的征程。今天，是新老师的见面会，20位新老师都非常优秀，他们的加入为三中的发展注入了新鲜血液；

今天，更是一个动员大会，新学期的工作，今天就要全面启动了，我们创设高效课堂，我们也要召开高效的会议。下面我和大家交流三点意见。

一、疫情对学校工作的影响与对策 今天，国内疫情还没有完全结束，海外疫情形势依然严峻，疫情防控已经进入常态化。疫情不仅对我国的经济发展造成较大冲击，也对学校工作产生较大影响。从积极方面来说，疫情期间我们开展线上教学，老师们变身为“网络主播”，客观上促使我们去学习掌握现代信息技术。从消极方面来说，病毒不仅对我们的身体健康造成严重威胁，也使我们的学生出现了一些心理上的问题；

由于疫情防控的需要，师生不能聚集，一些德育活动和重要会议不能举行，比如我们的教职工大会今年还是第一次召开；

我们在抓好教育教学工作的同时，又要参与疫情防控工作，也加大了我们的工作量。

在疫情防控已经进入常态化背景下，我们要按照省、市有关要求，坚持科学精准防控，适时调整疫情防控措施，既要避免麻痹大意，又要防止过度防控，统筹推进疫情防控和教育教学工作，做到“两手抓、两不 误”。

一是做好开学工作。落实“错时、错峰”返校原则，周密安排学生返校报到，安全有序推进秋季开学工作。要提前做好消毒剂、口罩、洗手液等防疫物资储备。

二是加强人员健康监测。教职员工和学生要做好健康监测，特别是要记录好开学前14天和开学后14天的健康状况和活动轨迹，发现异常情况要如实上报学校。教职员工和学生入校时要严格进行体温检测，确保入校人员身体状况健康。

三是开展校园卫生整治。要深入开展新时代校园爱国卫生运动，加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所的保洁和消毒，室内保持通风换气。要开展校园环境卫生大扫除，彻底清除积存杂物、废弃物、卫生死角。

四是加快心防工程建设。要特别关注学生的心理安全与健康，充分发挥心理危机干预小组和心理课程研究小组的作用，专、兼职心理健康教育教师、班主任要开展好系列心理健康教育活动。

二、本学期主要工作设想 做好本学期学校工作，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入贯彻习近平总书记视察江西和赣州重要讲话精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，围绕市委教育工委、市教育局工作要点，紧扣学校三年发展规划确定的目标任务，重点抓好以下几个方面工作。

（一）进一步提升德育工作水平一是强化班主任队伍建设。要坚持提升班主任队伍核心素养，注重培养学术研究能力。组织班主任阅读一本班级管理方面的专著并撰写学习心得体会，开展班主任工作心得体会评选和交流活动。实行新任班主任导师制，做好校骨干班主任的评选工作。总结提炼我校班主任的班级管理方法，组织班主任认真总结自己多年来在班集体管理当中积累的成功的管理方法，并撰写管理经验总结、专题论文、案例等。分年级组织实施公开主题班会，提高班主任德育工作水平。

二是拓宽德育活动渠道。开展好新生入学教育、国防教育、文明礼仪教育、感恩励志教育、“学雷锋”志愿者活动、9月28日祭孔大典、校园文化艺术节、重大节日庆典活动等系列化德育活动，要达到能震撼学生心灵的效果。

三是加强学生养成教育。善于把握学生成长的规律，充分发挥学校的主导作用，落实全员育人、全方位育人要求，让学校的每个角落、每一个课堂、每一个学科、每一个活动、每一个班级都成为育人的天地。全面加强劳动教育，整合家庭、学校、社会各方面力量，努力形成协同育人格局。细化学生日常行为规范的监督检查，完善学生管理制度，特别是根据校情修订违纪学生处分规定，让学生做到令行禁止。加强课堂纪律管理、手机管理、午间管理、学生宿舍管理等。

四是加强思想政治教育。要将以社会主义核心价值观为基础的思想政治教育融入人才培养全过程，提升学生社会责任感。把思想政治教育融入所有学科的课堂，形成各个学科齐抓思政、全体教师共抓思政、全员育人的喜人局面。

五是加强校园文化建设。推进以红色文化、人本文化、品牌文化、书香文化为主要内容的校园文化建设，使全体师生有共同的理想信念和价值认同感，对学校有归属感。

六是建设平安校园。坚持质量和安全双第一的原则。加强安全教育，开学初上好《开学第一课》，召开住校生安全教育大会，积极开展各种传染病的预防工作以及防溺水、防电等安全教育工作。强化食品安全工作，确保师生身体健康。加强安全隐患的排查，定期检查维护消防设备、电路等设施并一一记录，通过完善物业管理细则加强对物业工作的监管、考核和对物业保卫人员的培训,强化外来人员进出校园的管理，加强住校生安全管理教育，每日清查入住情况。

（二）进一步突出教育教学的中心地位 一是加强课程建设，提高课程实施水平。完善学校课程体系，合理设置、优化学科课程；

推进“名家进校园”活动，满足学生多样化的需求；

加强体育、美育、劳动教育，形成符合本校学生实际的“五育”课程体系。着手推进国家课程校本化工作，成立新教材教学资源开发、建设工作小组，参与国家课程新教材教学资源库建设工程。整合综合实践课程，重点提升校本课程质量和研学课程体系。加强研学活动与学科拓展的融合，通过研学提升育人效果。

二是抓实常规教学，提高课堂教学效率。实施精细化管理，坚持教学常规检查评价制度和推门听课制度。进一步明确规范落实晨读、晚读，让晨晚读更有效；

严守教学常规，老师应管好课堂纪律，检查好作业；

严格禁止教学中的一些乱象。落实教学通2.0的培训和考核，推动教学通2.0、电子书包等新的学习工具的应用，结合翻转课堂、微课、慕课等学习方式和资源的运用，积极探索智慧课堂建构策略，提升课堂教学品质。努力打造有校本特色的精品课堂、魅力课堂，推进语文“结构课堂”、英语“情境教学”、数学“思维教学”、跨学科“主题教学”等学科教学改革，鼓励青年教师积极参与设计、上课、录像，并推出精品教案设计、精品课件、精品录像课。完善课堂评价体系，建立评价维度多元、过程与结果并重的教学质量评价体系。组织开展教学研究，加强高考、学考、中考试题和政策研究。严抓试题练习质量，把控周练、月考格式、难度系数，提高试题命制水平和复习备考水平。

三是优化学科活动，提升学生综合素养。组织开展学科周活动，整合学科活动资源，提升学生参与度，激发学生学习兴趣。重视学生学法指导和学习习惯养成工作，加强尖优生、临界生的培养力度，结合校内外资源制定培养方案，并在适当范围进行推广。对优生实行小班化教学，注重打造优生培养的名师团队，集中全校力量加强对优生的指导，初中部关注创新班实践实行六年一贯制；

实行导师制，给存在薄弱学科的同学配备相应学科的老师做导师，以补齐学科短板；

在优生中组建互助合作小组，建立学生之间的协作交流平台，共同进步，共同提高；

加强奥赛培训，组织学生参加各种学科竞赛；

与江西理工大学、赣南师范大学等高校建立实验室共享关系，形成教育合力。

四是积极应对中高考改革，促进学校特色发展。探索新高考改革下如何开展选课走班、生涯规划、海量阅读、校本研修，借助新招标系统提前谋划。探索“走班排课”等学习新模式，加强学情分析，为学生个性化成长提供信息技术支持。利用大数据对每个学生的学习情况进行分析，找准每个学生每个科目的薄弱知识点，帮助学生建立错题本并推送个性化巩固练习，让老师的教学更有针对性，让学生走出题海，练习更加有效，减轻师生的负担。根据初中创新班“2+1”教学模式，整合全校初高中资源，重新调整创新班课时、进度，融入高中课程、研学课程。建立试题库，组建学科资料编审小组，整理完成有校本特色的高质量的试卷、习题册，初步建立三中试题库。鼓励备课组编著集体教案，要求尽可能原创，使同一备课组老师做到统一教学进度、统一教学内容。

（三）进一步加大科研力度和师资队伍建设 一是建设 “智慧校园”，努力提高信息化水平。以“优质资源班班通、网络学习空间人人通，建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台”为抓手，努力建设成全市示范“智慧校园”。充分发挥学校全市示范“名师工作室”作用，继续在学校创设示范“网络学习空间”，建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境。在疫情情况下完善信息化教学手段及软硬件基础建设，积极推动“专递课堂”“名师课堂”“赣州三中空中课堂”“钉钉直播课堂”等建设，实现优课录播、远程课堂、网络教研等多种功能，完善两校区中心机房建设，进一步优化学校网络、监控等设施，努力实现教育技术示范校的引领作用。积极开发校企合作网络开放课程，提高实习实训、项目教学、案例分析、技能竞赛的信息化水平，全面提升信息化应用水平与能力。

二是进一步加强学科竞赛辅导，不断创新工作方法。注重奥赛主教练的培养，组建好各学科奥赛团队，完善学科竞赛培训管理及奖励制度，加强教练团队梯队建设。组织好学生参加各级各类竞赛，争取数、理、化、生、信息学等各学科奥赛都有至少一个省一等奖及以上奖励。做好竞赛后的总结工作和相关题库的建设工作，进一步提高学校各项竞赛活动的水平。

三是加强教师队伍建设。狠抓师德师风，贯彻落实教育部新时代教师职业行为规范，对教师违规征订教辅资料、有偿家教等现象进行专项检查，发现一起，查处一起。举办新教师入职宣誓活动，以体悟、认同并坚守“教书育人、行为世范、潜心治学、淡泊名利”的职业精神。每个教师签订师德师风责任状，加强师德师风教育，召开师德建设专题报告会、座谈会，通过微信公众号、学校网站宣传优秀教师的先进事迹。建立师德师风考核制度，约束教师师德行为，实施常规管理，从制度上引导教职工树立良好的师表形象、职业形象。充分发挥党员教师的先锋模范作用，以党风带教风。加大教师培训力度，开展青年教师练兵活动，完善师徒青蓝结对，在校内开展多种形式的培训活动和聘请学者来校讲学，积极选派教师外出学习培训，促进教师专业成长。广泛开展教育教学竞赛，加大对教师参与各级各类比赛的支持力度，激励老师争先创优。完善教师业务评价制度，管好、用好教师业务档案，把教育教学业绩作为教职工职称聘任、评先评优的重要依据。

（四）进一步改善办学条件 完成赞贤路校区图书阅览综合楼施工、监理、工程检测等招标，并进场施工。赞贤路校区扩建项目一期工程开工建设。继续完善两校区食堂管理，不断提升服务水平，力争达到“A”级食堂标准。进一步加强学校财务管理。

三、加强作风建设，提振精气神 人无精神不立，校无精神不强。习近平总书记指出：“推动各项工作，都要落实作风建设具体要求，形成抓作风促工作、抓工作强作风良性循环。”我们要以永远在路上的执着和韧劲，持之以恒加强作风建设。全体教师要加强学习，努力工作，做到作风优良，尽心服务。全体教师要以教学为荣，敬业爱岗，为学生、家长排忧解难，服务社会，争当育人模范。校级领导要推门课指导教学，每学期听课二十节以上。教务处定期开展教学大检查，从老师、学生、家长各渠道了解并反馈督促指导我们老师的教学常规落到实处。要注重作风督查机制建设，加大监督检查力度，加强行政值日的日常巡查检查。不断推进教风、学风、校风建设，营造良好的育人氛围，通过良好作风建设推动学校发展。

各位老师，各位同仁，我坚信，你们是我们赣三中最宝贵的财富，最重要的资源，自强大的力量，你们在，梦就在，有你们，赣三中新学期的目标、任务一定能圆满完成，有你们，我们赣三中的明天一定会更加灿烂辉煌。

谢谢大家。

第四篇：在全校教职工大会上的讲话

在全校教职工大会上的讲话

尊敬的各位老师、全体教职工：

大家好！

新的学期开始了，我们大家又回到了工作岗位，新入职的老师、员工已走上新的工作岗位。在此，我代表学校对新、老教师、全体员工的到来表示热烈的欢迎！

在过去的时间里，我们学校的各位领导、全体教职员工，为学校教育事业的发展做出的巨大的贡献，取得了巨大的成就。在此，我代表学校表示衷心的感谢！

办好我们学校是上级主管部门对我们的要求，是社会对我们的殷切希望，是家长、学生对我们的期盼，也是我们生存、发展的需要。为了切实做好学校的各项工作，使学校不断向现代化方向迈进，在今天全校教职工大会上，我讲几个方面的意见，望大家认真执行。

一、明确方向、看清形势，充分实现个人的人生价值。国家“十三五”规划，把加快发展职业教育作为整个教育事业改革与发展的重要战略突破口，地方政府和行业主管部门也对职业教育的发展非常重视，提出了更高的要求；国内产业政策的调整、供给侧结构改革，使企业需要更多的各级各类专业技能性人力，这说明职业教育的大发展正面临着前所 未有的新机遇，职业教育的又一个春天已经到来。我们的办学方向是十分明确的，这个大好形式我们必须认识清楚。面对这种形式我们如何向社会交一份满意的答卷，责任十分重大，要做好这项工作，没有加倍的努力是不行的。职业教育的特点是：“办学面向市场，社会广泛联系，教师类型多样，学生情况特殊，培训模式动态”，社会的需要就是我们的办学方向。我们要以及其敏锐的眼光，捕捉人力资源市场信息，社会需要什么样的技能人才，我们就培养什么人才，只有盯住了人力资源市场需求，盯住培养学生，盯住让学生毕业后能就业，我们才能在竞争中获胜。学校办好了，老师、员工的地位高了，成就感也有了，收入也增加了，脸上也有光了，这也应当是我们全体教职员工的共同愿望。因此，我们全体教职员工应当与学校心往一处想、劲往一处使，在学校干出成绩,受人尊重。再能按时间年限逐级评定各级专业技术职称，在学术领域取得很好的成绩，成为学科带头人，也就充分实现了你个人的人生价值。绝不能做一天和尚撞一天钟、得过且过、敷衍了事、无所追求、无所进步，到最后干不好工作，拖了学校的后腿，也荒废了你自己。

二、加强学习，不断提高，切实增强教书育人的能力。唐朝著名人物韩愈说：“师者，所以传道、授业、解惑也”，意思是说，老师，就是要向学生宣传灌输思想伦理道德，向学生教授知识、专业技能，帮助学生理解疑惑、疑难问题。老师是师傅，俗话说：师傅不高，教的徒弟趔腰。如果你自己都搞不懂，自己的基本素质都提不高，自己比学生都强不到那里去，怎么去教育学生？怎么给学生当好师傅？“以其昏昏，使人昭昭”，根本就不行。自己就是个八两称，怎么能去称三斤、五斤的东西。所以，我们的老师、全体教职员工必须加强学习，不断提高，切实增强教书育人的能力。首先，要认真学习党和国家的路线、方针、政策；学习了解掌握国家职业教育的方针政策、发展规划；学习相关法律、法规以及学校的各项规章制度；学习掌握教职员工必须具备的道德修养规范，不断提高思想政治素质，提升道德素养，提高人身品质品位，形成高尚的人格，受人尊重，受学生尊敬，以光彩的人格魅力展示自己、以身作则，影响同事，影响学生。其次，学习和掌握培养教育学生思想道德建设和发展的知识、能力。中国古人认为：有德有才是君子，无德无才是庸俗之人，有才无德是小人。我们先学习、求进步，把自己打造成君子，然后积极正确地培养学生良好的品德，帮助他们养成良好的行为习惯、生活习惯，把他们培养成德才兼备的人才，这才能体现我们的办学方针。特别是当班主任的，还有中队长，必须学习、系统掌握班主任工作知识、教导员工作知识，要有能力、有水平，对学生开展思想教育工作，做到打铁必须自身硬。决不能自己说不清、道不明，一味地抱怨、谩骂、呵斥，那样是做不好学生工作的。再次，我们 的各专业课任课教师，必须十分重视和加强对专业理论知识的学习，提高所教专业课知识水平，探索其深层次的理论问题，深入浅出地向学生讲授，把教学理念提高到一个新的层次。认真备课、精练讲课、认真批改作业，高质量地开展教研活动，探索改革教学方法，努力提高教学质量和教学效果。学校每学期结束，将对每位教师的教育、教学工作的质量、效果进行严格考核。第四，学校的其他工作人员，无论是前勤的还是后勤的，都要认真学习和掌握自己所在岗位的专业知识以及与教学服务工作有关的各类知识；掌握了解与学校工作有关的信息，提高和增强工作能力。决不能遇到工作不会干、束手无策，或者该讲的不会讲，不会讲的胡乱讲。

三、明确责任，摆正位置，努力做好一切工作。根据国家教育规范、教育主管部门的要求和学校多年的办学经验，我校制定了较为详尽、切合实际的工作岗位职责，学校全体教职员工必须依据自己的工作岗位，明确责任、全心全意、全力以赴地履行好自己的职责。工作中，必须明白自己的一切工作、努力都是以学生为本，以学校为主，服从和服务于学生、学校。要明白自己的职责所在。职位越高，责任越大，担子越重。人人都要摆正自己的位置，任何人都不要盛气凌人、目中无人；任何人都不要自以为是，无视规矩、无视制度；任何人都不要认为离开了自己，学校就办不下去了；不要站错了位置，不知道自己是谁，在学校搞“只知袁大帅，不知清王朝”的那一套。要高调做事、低调做人。学校领导班子成员，要率先垂范、分工协作、独当一面。各个成员都要认真做好各自分管的工作，主动地、创造性地、开拓性地去设计、组织、实施自己分管的工作。中层领导干部必须以身作则，把自己打造成全体员工的工作楷模，成为学校规范、健康、和谐、发展的中坚力量和组织保证者。全体班主任、教师、中队长必须全力挑起德育、教学工作的大梁，成为学校教育教学的中流砥柱，认真履行好教书育人的职责。前勤后勤全体工作人员必须服从和服务于学生、学校工作大局，竭尽全力，服从安排，做好一切服务工作。绝不允许任何人玩忽职守、推诿应付。全体教职员工必须以高昂的工作热情、澎湃的人生激情，投入到全校教育教学工作的大潮之中，努力做好一切工作。

四、团结协作，拼搏奋进，凝心聚力办好教育事业。学校是一个单位，单位是什么？是你联系社会的桥梁、是你争取竞技的练兵场、是你显示自身价值的大舞台。学校的工作性质又与其他工作的性质不完全相同，课堂上你是一个“单干户”，走出课堂你又融入到学校，成了一个“集体户”。所以，工作中要奋力拼搏，又必须团结协作。必须增强和注重学校情结的编制和凝合，这要靠我们的校领导、中层干部、全体教职员工一起共同努力。学校将致力于管理工作制度化与人性化的高度统一，更多的应当体现在细微之处、点滴之 中。学校各位领导、各位中层干部、全体教职员工必须身体力行，每一个人从各自做起，切实做好团结工作、切实做好协调工作。工作中出现不同意见，这是非常正常的事情，遇到了这种情况要站在教育教学大局的更高层次上，针对问题认真分析，找出正确答案、解决问题，抛弃一切因为工作意见、观点不同而认为是个人恩怨和矛盾的错误想法和观念。学校坚决反对为了个人一点私利制造矛盾、制造纠纷、不团结、不协作的坏作风、坏习气；坚决反对有了一点成绩就尾巴翘到天上，至高无上、霸气待人、惹人讨厌的做法；坚决反对无事生非、道听途说、搬弄闲话、叽叽咕咕的小人做法；坚决反对拉帮结派、搞小圈子、枉议他人、枉议学校的卑鄙行为。全体教职员工每一个人都要以一个有道德、有修养、有文化、有素质、高品格的身份出现在学校、出现在学生面前；全体教职员工要充分发挥高尚人格的正能量，凝心聚力、精诚团结、协作拼搏，办好我校的教育事业。

五、严肃纪律，严格管理，推进学校工作制度化、规范化。一个人的生活方式、工作方式，展现一个人的精神世界，包括人生态度、价值取向。一个生活中随风而飘、工作中精神萎靡的人会被与时俱进的社会时代“边缘化”，会成为激情奋进的时代人流的“另一类”。对一个学校来讲是不需要这样的人的。要改变一所学校，首先必须改变全体教职员工的生活、工作方式，这就是要严肃纪律、严格管理，这样学 校的工作才能有效推进。前面讲过，我们学校制定了一系列的管理制度，学校全体教职员工必须认真执行。必须严肃纪律，用铁的纪律来约束人的行为；要严格管理，决不能放任自流。学校的整体工作中必须按国家标准要求、按制度规定整体推进，要向制度化、规范化的方向迈进。就具体工作而言，必须认真做好学生德育工作、做好专业课教学工作、做好实验实习实训工作、做好拓展训练工作；必须强制性地做好学生、学校的安全工作，这是工作中的重中之重，要严防任何事故发生，做到万无一失；必须做好食堂、宿舍、洗澡、饮水等一切后勤服务工作。各项工作必须做真、做实，做到位、有效果，各项工作必须要彻底落实。学校领导、中层干部、班主任、中队长、全体教师员工，都必须负起责任。分管领导要直接责任，谁分管、谁主抓、谁负责。所有领导、所有工作人员必须要有强劲的执行力，对任何工作要求都要认真执行，扭住关键，狠抓落实。学校对全体教职员工的工作每学期进行一次考核，结合平时工作表现，进行评定。对工作认真、做出实际贡献的，给予表彰奖励，该提高工资的提高工资，该提拔为领导干部的提拔为领导干部；对工作不认真的，进行批评教育，对批评教育没有效果的，该处罚的要处罚，该辞退的坚决予以辞退。如果出现问题，学校将按有关制度，严肃追究责任人的责任；情况严重、违犯法律的，移交司法机关处理。我相信，在全体教职员工的共同努力下，我们学校会成为宁夏中等职业学校的排头兵，将为宁夏社会经济的发展做出更大的贡献。

祝愿全体教职员工工作顺利，万事如意！谢谢大家！

第五篇：在幼儿园教职工大会上的讲话（定稿）

各位园长、各位老师：秋高气爽，丹桂飘香，当悦耳的铃声回荡在整个校园时，我们共同期盼的丰富而又充满生气的校园生活再一次拉开了帷幕。在此，我谨代表县妇联的全体同志向实验幼儿园的教职员工致以美好的祝福，祝各位在新学年里身体健康，工作顺利。过去的一学年是我们实验园蓬勃发展、取得丰硕成果的一年，在这一年里，学校坚持优才教育，深入进行教育教学改革;各位老师勤奋学习、积极进取、努力提高自身素质，争一流，创实绩，在省市县组织的教学比武活动中多次获奖。吴芳园长被评为全市“十佳教师”，孙梅香园长光荣当选市第五次妇代会代表，刘荔园长被县教育局和县人事局表彰为教育工作先进个人，李艳艳获市青年教师基本功大赛二等奖，王进获县“幼儿卡拉OK”大赛优秀指导奖，幼儿园集体获得“幼儿卡拉OK”大赛组织奖„„等等，不一而足，特别是吴晓铭、李艳艳、马红杰、霍婵娟、邵海艳五位老师在十几天前市妇联组织的系统内幼儿教师技能技巧比赛中分别荣获了绘画组一等奖、舞蹈组二等奖、手工组三等奖、故事组三等奖、弹唱组三等奖。同志们，辉煌属于过去，展望未来，我们任重道远。在新的学年里，希望各位继续发扬“自尊、自爱、自强、自立”的精神风貌，忠于事业，勤于工作，乐于奉献。

一、爱岗敬业

乐于从教教师是人类灵魂的工程师，而幼儿则是祖国未来的希望所在。作为一名光荣的幼儿教师，必须牢固树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德，热爱幼教工作，对幼儿充满爱心。每个家长都“望子成龙，望女成凤”，我们教师应该创设各种生活情境，让幼儿动手、动脑、动口，拓展幼儿的思维，在实践活动中进行教学，让幼儿生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然的学会知识，多给幼儿鼓励，让幼儿从小学会自信，特别要注意不能挫伤幼儿的自尊心，因为这将直接影响他们今后学习、生活的积极性。

二、勤奋学习

提高素质信息社会的飞速发展，幼儿教育也面监着严峻的挑战，对幼儿教师也赋予更新更高的要求。我们实验园的全体教职工要进一步解放思想，自觉实践“三个代表”，确立现代的幼儿教育新理念，忠诚党的教育事业，热爱幼儿，关心幼儿，尊重幼儿。平等的对待每一位幼儿。坚持做到“爱生、敬业、奉献”，从幼儿教育改革发展的需求出发，刻苦学习专业知识和现代技术，不断充电，以适应时代的需要。

三、团结友爱

比学赶帮团结友爱是中华民族人际关系中的传统美德，也是我们实验园创园以来的优良传统，希望我们全体老师继续发扬光大。在生活中严格要求自己，关心人、团结人、尊重人、信任人、容让人、原谅人，不猜忌人，坦诚待人。在工作中牢固树立“园荣我荣，园损我损”的集体观，坚定团结就是力量的信念，比学赶帮，精诚团结，在全体教职工中广泛开展岗位练兵、师徒结对、业务培训等活动，给青年教师引路子、压担子，边实践，边总结，让全园的年青教师和骨干教师相互促进，相互提高，努力形成一个同心协力、争先创优的良好氛围。

四、艰苦奋斗

再创大业艰苦奋斗是强大的精神力量。实验园从96年创园时的23名幼儿，10名老师，发展到现在的三十多名老师、五轨十五个班、八百多名幼儿，从县妇联城中幼儿园发展到现在的省级示范性实验幼儿园，产生良好的社会效果，都是你们在座的各位努力工作、辛勤耕耘、无私奉献的结果。今年报名的幼儿爆满，不得不新增一个小班的事实，就是家长和社会对你们工作的最大肯定。