白鲁础九年制学校关于传达落实“教育创强”会议精神情况的汇报

第一篇：白鲁础九年制学校关于传达落实“教育创强”会议精神情况的汇报

白校字„2013‟46号签发人：赵明军

白鲁础九年制学校

关于传达落实“教育创强”会议精神情况的汇报

商南县教育体育局：

按照6月15日召开的全县“教育创强”工作会议精神，我校高度重视，迅速行动，对会议精神进行了认真传达和落实，现将我校传达落实情况汇报如下：

一、召开专题会议，及时传达会议精神

（一）分层召开会议，会议精神人人知晓

6月16日，九年制学校校长赵明军返校后当晚便召开了班子会议，6月17日上午召开了各村小校长会，6月17日下午又召开了九年制学校全体教师会。在这三个会上，赵明军介绍了会议的盛况，摘要学习了陕西省督学、省教育强县专家组成员、铜川市政府教育督导室副县级督学庞永平对《陕西省教育强县评估标准》的指导培训，组织学习了柯局长的重要讲话精神。

（二）认真学习精神，深刻领会精神实质

为认真贯彻落实商南县教育体育局创建“教育强县”工作会议精神，6月16日晚，校长赵明军召开学校班子会议，就柯局长重要讲话精神进行传达，依据柯局长对上半年全县教育体育回顾：肯定半年来所取得的成绩，客观分析工作中存在的困难和问题，对下半年教育强县创建、安全稳定、教学业务、总务后勤、人事、体育、党建等重点工作的部署，要求各部门认真落实柯局长重要讲话精神，迅速深入地开展争创省教育强县活动，对照《陕西省教育强县评审标准》，积极开展相关工作，促使我县的教育事业得到持续快速的发展，全面推进素质教育，加快教育现代化建设方面取得突破性进展。

二、采取切实措施，狠抓“教育创强”落实

(一)做好宣传动员工作、统一思想认识

通过会议、展板等进行广泛宣传。

(二)加强组织领导、强化督查功能

创建教育强县工作是一项社会系统工程，时间紧、任务重、困难多，为切实加强创建教育强县工作的组织领导，学校成立以校长为组长，校委会其他同志为成员的领导小组，领导小组必须按照统一要求，围绕标准，抓好落实，强化工作督促检查。全体教师要充分发挥主观能动作用，全力以赴推进创建工作。保证省级教育强县创建攻坚工作在我校顺利开展。

(三)突出工作重点，狠抓工作落实

1、加强校园文化建设，确保验收达标。

根据我校实际和“创建省级教育强县”的重要求，要在校园干净卫生、校舍管理科学规范上下力气，要科学化、人文化、规范化布置校园，提升校园文化的品味，彰显各校特色，保证通过验收。

2、加强档案建设，重视资料的支撑作用。

档案真实记录了“创建省级教育强县”的过程。进一步规范档案建设，完善档案管理以及分类工作，做到有案可查。

（四）完善激励机制

1、建立对学校的以奖代补政策。充分调动各相关工作人员的主动性、创造性，通过对工作的考核，奖优促优。

2、加大对优秀教师、班主任的奖励。

（五）强化质量管理

建立学生素质的跟踪监测、评估体系，科学的教学质量评价体系，是引导校长和教师树立符合现代素质教育的教育观、人才观，引导学校走内涵发展、质量兴校之路的关键，切实做到教育要面向全体，充分调动学生自身的积极性、主动性、创造性，推动学生不断完善自身素质。实现三个“有利于”，即有利于实施素质教育，有利于中下生的学习，有利于学生一辈子的发展。建立一套教学质量跟踪方法。

（六）实施“强师兴教”工程

加强对各个层次、类别的教师培养、培训工作，不断提高教师队伍整体素质。着重抓好校本培训、骨干教师培训、教育技术能力培训、学科带头人培养等工作。构建开放、多元、综合的教师培养体系。

（七）狠抓九项工作

1、巩固“双高双普”成果，抓好防流控辍工作，提高办学水平。

2、切实抓好教师队伍建设。①进一步完善各项管理制度。②加强教师的培养、培训。③强化教师师德师技培训，鼓励更多的优秀教师脱颖而出。

3、积极推进素质教育。①加强德育工作，切实提高德育工作实效性。②推动书香校园建设。③开展阳光体育。④举办各种艺术竞赛，抓好艺术教育。⑤重视学生健康教育、安全教育。

4、狠抓教学工作，提高教学质量。通过实施教学目标层级化、教学队伍优质化、教学资源使用最大化、教学管理精细化、教研教改常规化，推动教学工作向纵深发展。

5、积极进行课程改革，扎实推进素质教育，建立比较完善的素质教育考试评价机制、教育教学机制、学校管理机制。

6、加强学校管理，建立健全学校管理的各项规章制度，形成完善的学校教育教学管理、学生管理、安全管理、德育管理等一系列管理体系，提高教育教学质量。

7、重视体育卫生艺术教育工作，按照课程标准，保质保量地开好相关课程，开展丰富多彩的社会实践活动，促进学生德智体美诸方面全面发展。

8、加强学校安全工作。进一步完善安全工作制度、安全预案，加强安全工作日常管理及预防工作，确保校园平安。

9、完善创建工作相关档案，抓好档案资料的收集，分类，整理工作，认真采集、核对、归类、文字数据材料。

通过学习，我们统一了思想，明确了任务，坚定了信心。我们决心以这次会议精神为契机、以领导的讲话精神为指导，我们-5-

将克服一切不利因素，发扬敢为人先、争创一流的精神，认清形势、开拓创新、扎实工作，确保全面完成创强的各项目标任务。

白鲁础九年制学校

2013年6月20日

抄送：商南县教育体育局。

白鲁础九年制学校2013年6月20日印发共印10份-6-

第二篇：白鲁础九年制学校“双高双普”汇报材料

白鲁础九年制学校“双高双普”汇报材料

白鲁础九年制学校是一所农村寄宿制学校，我县实施“双高双普”以来，在各级党委政府、县教体局的正确领导下，我校坚持以“办人民满意教育”为宗旨，奋力推进 “双高双普”工作，已经取得了阶段性成果，现将“双高双普”推进情况汇报如下：

一、基本情况：

白鲁础九年制学校位于两省三县交界处，南接湖北，西邻山阳，北与丹凤毗邻，距县城122公里，是商南最边远的高寒特困学校。学校占地面积7500平方米，建筑面积3200平方米，有校舍123间，绿化面积850平方米，硬化面积1700平方米。现有教学班12个，在校学生319人（其中初中学生数167人，小学学生数152人），教职工46人。学校服务于六个行政村，辖区有完小两所（宽坪、核桃坪），初小一所（大竹园）。共有教职工62人，配备校长一人，副校长二人，工会主席一人，所有校级领导均取得培训合格证，小学专任教师30人，大专以上学历26人，占总数的86.7％，中学教职工32人，专任教师32人，本科毕业32人，本科学历教师达到100%以上。学校现有图书室一个，现有学生图书2500册，生均10册，有教师用书500册，师均11册；有物理实验室、生化实验室各一个，试验器材和药品每年都有一定程度的增添，能满足实验教学的需要；体育器材室现有器材80余件，能保证学生体育课的正常开设和学生课余时间的活动使用；微机室（多媒体教室）现有学生计算机30台，能满足信息技术课的开设。

十里坪镇白鲁础九年制学校简介

白鲁础九年制学校地处两省三县交界处，辖区面积117.73平方公里。辖6个行政村42个村民小组，服务辖区6251人，服务半径25公里。辖区现有九年制学校1所，有完小2所，初小1所；现有教学班22个，473名学生。初中6个班，167人；小学16个班，学生306人。有教师62名，初中32名，都已取得大专以上学历，岗位合格率94.75%；小学教师30名，学历达标率和岗位合格率均为100%。

九年制校本部有学生319名，学校占地面积7500平方米，建筑面积3200平方米，绿化面积850平方米，硬化面积1700平方米。98年“普九”时新建10间4层教学楼1栋1200平方米，2004年新建10间3层实验楼一栋800余平方米，2011年原乡政府撤并后，经县政府、教体局多方协商，将乡政府53间房划归学校，基本缓解了学校部室紧张的局面，同时修建有茶水炉、澡堂，师生餐厅楼。有理化仪器室、实验室、图书室、多媒体教室、电子备课室、团委大队部等功能部室，各部室功能齐全，在教育教学过程中发挥了重要的作用。学校环境幽雅，三季有花，四季常青，名贵花木50株，运动场1400平方米，操场硬化面积700平方米。校园文化建设日新月异，不断丰富，厨窗、阅报栏、板报、展板、校风教风学风训语、名人画像、标语牌遍布校园各个角落，处处散发着浓厚的人文气息。

第三篇：白鲁础九年制学校班主任培训制度

白鲁础九年制学校班主任培训制度

一、指导思想：

班主任是学生教育和管理直接承担者和执行者，班主任管理工作的好坏直接影响到学校学生工作的水平。班主任工作责任重大，专业性强。对精力、能力、经验、素质要求都很高，对于学生的健康成长，成才也非常重要，因此，班主任工作也得到社会、学校、家长和学生的工程普遍尊重。但是，长期以来，班主任的系统培养和训练得不到重视，随着社会的演进和变化，班主任工作也遇到了许多新的难题和挑战。为推进我校德育工作的规范化和制度创新，加强班主任培训，根据班主任队伍现状，开展分层次、分阶段的培训，旨在提高班主任队伍的政治思想素质和业务工作能力，转变观念，拓展视野，改进方法，努力提高班级管理水平。

二、培训要求：

按照教育部《全国中小学班主任培训计划》中提出的针对性原则、实效性原则和创新性原则，针对不同阶段学生身心发展规律，不同学段的班级管理工作的特点和要求设计培训内容。坚持理论联系实际，重视经验交流，突出案例教学。针对中小学教师在职学习的特点，充分发挥远程教育手段的作用，不断提高班主任培训的工作的效率和质量。

三、培训原则：

1、从实际出发的原则。

2、理论指导的原则。

3、循序渐进的原则。

四、培训内容：

1、教育学、心理学知识。

2、《小学德育大纲》。

3、《班主任工作暂行规定》及其它有关法规、文件。

4、班级组织与管理

5、组织经验交流、报告会等。

6、学生的行为、学习、生活习惯养成。

五、培训方式：

1、校本研学与自学。

2、远程教育、互联网学习。

六、培训管理：

凡我校教师参加县级以上教育行政部门认可的班主任工作专题培训，且培训成绩合格，记入教师继续教育学分，纳入中小学教师继续教育学分管理档案，并由培训部门发给合格证书，与晋级评职挂钩。在班主任工作岗位上，未取得班主任培训合格证书者，酌情提拨和晋升各级职务。

第四篇：白鲁础九年制学校第三季度学校安全工作总结

白校发〖2012〗 号 签发人：吴海龙

白鲁础九年制学校

第三季度学校安全工作总结

商南县教育体育局：

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。本学期来，我校认真贯彻落实科学发展观，以确保校园安全为目的，从而增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。现将我校第三季度安全工作总结如下，请申示。

一、加强领导，明确责任

学校从学期开始便成立了学校安全工作领导小组，由校长任组长，副校长、工会主席任副组长，各村小负责人和九年制学校办公会成员为组员，统一领导学校安全工作。由九年制学校安全保卫处具体负责制定学校安全工作的各 个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。

二、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。

学校保卫处利用各种会议、广播、黑板报、宣传栏、悬挂横幅“安全伴我在校园，我把安全带回家”和“高高兴兴上学，平平安安回家”等进行广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座和主题班会等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。在本期，针对交通安全、防火和防传染病工作，在保卫处的统一布署下，及时有效的宣传教育，使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。

三、突出重点，落实措施。

根据学生的年龄特点和接受能力，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防抢劫、防拐卖、防火灾、防传染病等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点，确保重点安全工作的落实。

加强安全教育。利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前（教案上有体现）等渠道，帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。加强交通安全教育与管理，严肃路队纪律，严格路队管理护送，确保学生到校、离校一 路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。本期，学校组织学生观看了一次安全教育录像；办了一期安全教育黑板报；各班均召开安全教育主题班会课；全乡各校进行了一次安全工作自查，九年制学校组织工作组对辖区各校的安全工作进行了一次拉网式大检查。学校有安全教育的专门记录簿，进一步增强师生的交通安全与法制意识。

细化安全管理，注重安全防范。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生；细化安全监护，切实做好日常安全管理，监护学生活动行为。

做好与缺勤学生家长的联系沟通工作。对幼儿家长迟接学生的看护联系工作，做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作，对因事请假学生，学校要求班主任对其在假期间的去向要详细的了解，对因病请假学生，要求其入校必须持医院的诊断证明方可进班，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

严格校财产安全管理工作。积极消除一切安全隐患，切实做好防盗、防火、防电等工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作。严格做好传染病的预防工作。

（一）严格学生晨检、午检、星期天晚的体温检测工作。学校自2012年9月以来，要求班主任坚持对学生每天进行晨检、午检，并做好详实的登记，确保学生发病能够及时发现、治疗，特别是传染性疾病能够及时予以隔离，避免 学生间的交叉传染。今秋开学以来，学校为了切实加强对传染病的预防，要求各班主任必须严格周日晚对学生的体温检测，对于发烧学生和有感冒症状的学生，严禁进入校园。

（二）严格门禁管理。学校自9月2日起，实行24小时封闭式管理，严禁外来人员的进入，对于确有来学校办理相关业务和上级来校检查的同志，必须在门卫处做详细的登记。家长接送学生或者找学生一律在校门外等候，有门卫同志将学生叫至门口，走读生持学校证明方可进出校园，住宿生星期中间原则上一律不准出校门，对于有病学生确需出校的，须有班主任将学生领至门房，并在门房处做好登记方可出校。

（三）严格消毒、通风各项工作。九年制学校始终坚持每周日、周三、周五三次消毒工作，档案资料记载详实；坚持每天教室、宿舍的通风工作，学校团委专门负责对各班通风情况的监督检查，并将此项工作纳入文明班级考核。

（四）重视过程管理。在原制定的《白鲁础乡九年制学校甲型H1N1流感防控工作预案》的基础上，重新修订了各类预案，进一步明确了各相关责任人的职责，细化了安全管理分工，各相关人员各司其职，各负其责，确保了学校在预防方面各项工作按时规范的落到实处。

（五）强化安全教育。学校每月举行一次专题安全教育，利用每周一升旗时间，由团委对学生进行相关的安全教育，班主任利用每周班会对学生进行安全知识教育，利用晨检时间教育学生注意御寒保暖。切实做到“学校一月一次大型活动、一周一教育、班级一日一提醒”，确保了学校前期的安全稳定。除了加强教育外，提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加中国人寿学生系列保险及城镇医疗保险。更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。

四、完善制度，强化管理，健全管理网络。

为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据安全领导小组的统一安排，保卫处进一步完善了学校安全工作的各项制度，具体的有学校防火、防传染病、交通监督、校园保卫、学生公寓管理等各项制度，分工到人，责任到人，签定了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

五、加强检查，突出成效。

安全管理是动态管理，循环往复的过程，不可能一劳永逸。按照安全工作制度规定和内在规律，从长计议，抓好落实。在经常性上下真功夫，用气力，坚持经常性地督促检查，常抓不懈。从明确领导和部属的责任入手，忠于职守，履行职责，树立在其位，谋其职的良好风气，采取严明的奖惩措施。学校安全领导小组经常性检查各方面设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施的正常安全使用。加强校园内校舍的经常性安全检查工作，发现问题，及时维修，确保安全。畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切有碍学校教育的不安全因素。顺利完成我校的“平安校园”创建工作。

安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。全体教职工积极行动起来，人人讲安全，处处抓安全，时时 5 处处绷紧安全弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

白鲁础九年制学校

二0一二年九月二十五日

主题词：第三季度 安全 工作总结

抄送：商南县教育体育局 十里坪镇政府 白鲁础九年制学校 2012年10月10日印发

共印10份

第五篇：白鲁础乡九年制学校学生健康状况问卷调查

白鲁础乡九年制学校学生健康状况问卷调查学生及家长：

为了你和他人的身体健康，保证学校正常的教育教学秩序，杜绝传染性疾病在学校的大面积流行，根据季节特点和学校工作实际，特对全体学生及家长作如下调查，请认真予以配合。

一、最近你的身体状况如何？

二、你的家人是否患有结核等传染性疾病？是否得到医治？康复状况如何？

三、你的邻居、同学是否患有结核等传染性疾病？是否得到医治？康复状况如何？

四、要求：全体家长在“端午节”放假期间带领子女到地段以上医院做全面的检查。如有异常，请及时治疗。家长若不按照学校要求带子女体检的，出现传染性疾病或者造成传染病在学校流行的，由家长负完全责任。

五：以上涉及的所有内容，务必认真填写，同时，在“端午节”收假时间将个人的体检通知单交各班主任处。无体检通知单的，待拿到医院体检单后方可入学。

祝：祝全体家长及学生节日快乐！身体健康！



家长签名：学生签名：



白鲁础乡九年制学校

二〇一〇年六月十三日