第一篇:马达横路小学09学年第二学期学校工作计划
马达横路小学09学年第二学期学校工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以科学发展观统领学校工作,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,加强学校德育工作,坚持以人为本,教育为人民服务,以“办好人民满意的教育,做人民满意的教师”为宗旨,与时俱进,开拓创新,进一步深化教育教学改革,提高办学效益。
二、主要工作目标、任务和措施
1、坚持育人为本,德育为先,促进学生各种良好品行习惯的养成。
(1)认真贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以创优评比活动为抓手,切实进行文明行为习惯的养成教育,通过少先队等组织教育形式,发挥自我教育的功能,提高教育的针对性和实效性,同时大力加强诚信教育和民主法制教育。
(2)开展文明校园创建活动,巩固已有的“文明学校”、“绿色学校”创建成果,不断提升创建水平,营造有利于未成年人健康成长的校园环境。
(3)营造校园文化氛围,合理设置和有效利用现有建筑、雕塑、绿化带等物质环境和广播、网络、宣传栏、墙报、标语等宣传阵地的作用,实现“学校处处皆教育”的理念,构建以人为本、求真向善、优美愉快的校园文化氛围。
(4)在全体教职员工当中开展“学习实践科学发展观、推动教育先行发展”思想解放大讨论,全面把握科学发展观的理论体系、科学内涵和精神实质,用科学理论武装头脑、指导实践、推进工作。
2、推动基础教育健康、稳定发展。
(1)坚持课程“刚性化”管理。坚决严格执行国家课程计划,开齐、上足、教好体、音、美、信息技术等各门课程,继续严格执行“减负”的有关规定,严格控制学生在校时间、作业量、考试、教辅用书等,确保学生健康成长。
(2)进一步改善办学条件。协调有关部门,积极争取资金,做好电脑室和操场改造工作。
3、深入实施新课程改革,力促应试教育向素质教育的根本性转变。
(1)完善以校为本的教研制度。把校本教研、校本培训作为促进教师成长的主要渠道。鼓励并督促教师自觉学习教育教学理论,认真做好读书笔记,并加强学校内教师间的相互听课。要求教师站在终身学习的高度,积极撰写教育随笔,在反思中吸收有益的养料,增加知识的广度和深度,努力成为“学习型”、“研究型”的教师。
(2)加强学校体育和美育工作,关心学生身心健康。认真实施《学生体质健康标准》,推行新广播体操和眼保健操,广泛开展群众性健身运动。进一步提高体育课与艺术课的开课率和教学质量,开展丰富多彩的文化艺术活动,组织并鼓励学生参加学校组织的音乐、书法、画画、手工制作等兴趣小组活动,培养学生的创新精神。深入推进学校卫生与健康教育,加强学生心理健康教育和国防、人口与国情教育。
(3)建立远程教育终端平台,促进教育科研现代化。引导教师以新课程改革为契机,充分运用网络资源,加强自身专业学习,增强信息文化素养,创新课堂教学方法和模式;配备电脑室的学校,三年级以上信息技术课开课率要达100%。
(4)深化语言文字规范化示范校创建活动,推广普通话,使用国家规范的汉语拼音和汉字。
(5)深入进行课题研究。
4、建设高素质教师队伍。
(1)切实加强和改进师风师德建设,坚持以爱和责任为主题,深入开展学习宣传抗震救灾英雄教师活动,开展学习新修订的《中小学教师职业道德规范》活动,倡导“学为人师、行为世范”的高尚精神。不断完善优秀教师、先进德育工作者和优秀班主任评选制度,大力宣传优秀教师的先进事迹,充分发挥广大党员教师的先进性作用。
(2)组织参加新一轮教师全员培训。要注重培训实效,创新培训方式,强化培训管理与考核,并通过订阅报刊,推荐优秀图书,提供电脑网络等,为教师创造读书环境,依托教研组,开展扎实的教学反思、听课评课等,给教师创造切磋研讨的条件,全面提高教师实施素质教育的能力。
5、着力构建和谐校园、和谐人际关系、和谐教育环境。
(1)牢固树立“生命安全第一,责任重于泰山”的意识,切实做好学校安全保卫工作。营造符合法治精神、注重事前防范,利于未成年人健康成长的育人环境。安全保障设施要尽最大努力配备齐全,做到人防、物防、技防的有机统一。要开设专题安全教育课,并结合班队课、体育健康课,加强对学生交通、游泳、防火、网络等安全教育、食品卫生教育,增强自我防范意识和能力。
(2)加强党风廉正建设和行风建设,依法从严治教,严格规范学校办学行为,坚决制止乱收费,深入推进廉洁教育和廉政文化进校园,大力营造风清气正的校园环境。
(3)建立健全学校、家庭、社会“三位一体”的教育机制。通过家长学校、校务公开、致家长信等多种形式,逐步扩大社区和家长对学校的知情权、参与权、监督权和评议权,促进社会各界和广大人民群众对教育的理解和支持,从而协调整合家庭、社会的教育力量,优化教育环境。
(4)大力开展节约资源宣传教育活动,树立节约意识,养成节约习惯,倡导节约文明,推广节约经验,建设节约文化,形成节约氛围,共同营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。
第二篇:马达横路小学09学年第二学期行事历范文
马达横路小学2010学年第二学期行事历
二月份
1、制定新学期工作计划,编排“三表”。
2、上好第一节课,举行开学典礼。
三月份
1、开展“学雷锋、树新风”活动。
2、配合中心小学做好迎三·八的庆祝活动。
3、纪念中国植树节,开展植树栽花、绿化美化活动。
4、安全教育和综治、平安建设宣传月活动。
5、学校安全检查,发现隐患,及时整改。
四月份
1、组织学习《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》。
2、举行新小学生广播体操比赛。
3、少先队开展“献一书、读百书”活动,引导队员读好书、读整本的书。
4、期中质量检测。
5、期中常规工作抽查。
五月份
1、庆祝“五·一”国际劳动节。
2、开展研究性学习探讨活动。
六月份
1、学习《中小学德育工作规程》、《班主任工作条例》等教育法律法规。
2、庆祝“六·一”国际儿童节。
3、纪念6·5世界环境日活动。
4、期末常规工作检查。
5、期末质量检测。
6、举行休业式。
七月份
1、庆祝建党90周年。
2、学期工作总结,各种材料整理归档。
3、安排暑假工作。
第三篇:横塘小学2010第二学期学校工作总结
碧山小学横塘校区2010第二学期
学校工作总结
转眼又一学期过去了,本学期,横塘校区在碧山小学中心校的正确领导下和支持下,通过全校师生的共同努力,顺利地完成了各项工作,取得了一定的成就。现将本学期的工作总结如下:
一、教学方面
(一)从严要求,落实常规要求
1、认真制定教学计划
学期初,教导处根据镇小教学计划,结合本校实际,认真制定了切实可行的教学计划。有了周密的安排,才有教师工作的有条不紊,我校教导处开展的各项工作、活动都能顺利开展,效果良好。
2、规范常规教学检查,确保教学秩序井然
长期以来,教导处对教师的教案、作业定期检查。本学期学校教导处组织了2次常规教学检查,检查有记载,有总结。对检查中存在的问题及时提出,点到事说到人,让检查真正起到督促提高作用。在17周的学区教学检查中,得到了检查组成员的一致肯定,其中备课比较优秀的有朱眉老师、李娜老师、郑爱云老师、夏婷婷老师等,计划详细有特点的有林明礼老师、朱眉老师等,作业批改仔细优秀的有李娜老师、陈钦管老师等。
(二)形式多样的教研活动
本学期学校教继续以“以老带新促成长”为宗旨,针对新教师的成长,开展一系列的教研活动
1、请“师父”,促成长
为了进一步优化教师结构,全面提高教师队伍的素质,尽快使新教师融入教学大环境,提高自己各方面的才干,成为一名优秀的人民教师,继续发挥学校师徒结对的作用,汇报上学期的结对成果,我校在第7周开展了“请师父,促成长”教研活动,新教师各自邀请“师父”对他们上课和备课进行了指导。李娜老师开出了《奔跑的动物》一课,李云云老师开出了《理发师》一课,林明礼老师开出了《篮球教学》一课,三位新教师师认真备课、上课,展示教学才能,他们的指
导老师更是开诚布公,既说有点,更提缺点,建议,并对一学期以来新教师的成长给予了肯定。
2、以老带新促成长
本学期的第10周,由夏婷婷老师针对新教师的英语教学,在五年级开出一节示范课,夏婷婷老师的精彩的课堂赢得了在场老师的一片掌声,三位新教师纷纷表示受益匪浅。
3、积极鼓励外出学习
本学期,碧山小学组织了分批分学科教师外出学习活动,横塘校区积极响应中心校的安排,鼓励全部教师外出学习。通过几天的学习,老师们获益良多,收获甚丰,每个老师都提交了自己的学习心得。
4、继续发展老教师的教研能力
本学期,横塘校区积极鼓励新老教师撰写论文,提交论文4篇,虽未获奖,但良好的开端是成功的一半,只要坚持,相信论文水平将会提高。
(三)积极组织学生活动
校区教导处根据中心校教学计划,及时组织教师对学生进行辅导。为了提高学生规范汉字书写水平,横塘校区将学校课程定为书法课,由各自的语文老师负责辅导;15周的6年级的语文阅读比赛,由王静老师负责辅导,16周3-5年级读书比赛由李娜老师负责辅导;17周的1-2年级数学口算竞赛由吴瑞琴老师和朱眉老师负责辅导。13周的碧山小学校运动会,由林明礼老师负责选拔训练运动员;同学们在老师们的精心辅导下受益匪浅,各种能力都得到了提高,并在比赛中得到发挥,为学校增添了光彩。17周的数一年级数学口算竞赛获得了全镇第一名,二年级数学口算全镇第三名,碧山小学校运动会上,运动员们表现出色,特别是二年级和六年级同学,他们活动了全校团体第一名。
二、德育方面
1、加大班主任管理力度
开学初就召开了全体教师会议,再次解读了上学期的《碧山镇小班主任考核制度》,明确班主任任务,期中对班主任进行了考核。期末要求班主任,根据自己的实际情况,写好总结。目前我校全部班主任已经上交了学期总结,在总结中畅谈自己的管理经验,特别是李娜老师和夏婷婷老师,更在总结中提出今后的管
理方向。
2、开展班容布置,美化教室和校园,营造和谐的学习环境
学期初,学校大队部就要求各班布置好自己的班级班容,教师和学生一起努力,共建和谐美好的学习环境。
3、清明节缅怀革命先烈活动
本学期的清明节前,横塘校区组织开展了“缅怀革命先烈”活动,组织各班班干部近50来人,参观祭拜了桐浦革命烈士陵园,在烈士墓碑前,同学们献上了花圈,为革命烈士朗诵了诗歌,并且默哀鞠躬。仪式过后,同学们参观了烈士纪念馆,此次活动不仅给了孩子爱国主义的教育,更让孩子明白了我们的幸福生活来之不易。
4、召开了1-6年级家长会
本学期第8周星期六下午,横塘校区召开了1-6年级家长会。各班班主任精心布置会场,根据班级的情况确定不同的主题,一年级、三年级以一切为了孩子为主题,二年级、四年级以“好习惯成就好人生”为主题、五六年级则把主题定为“沟通-走进孩子的内心”,会上有班主任发言、任课老师发言、学生代表发言、家长代表发言等等。横塘校区特别重视六年级这个特别的班级,所以在家长会上,由余雷校长就《沟通的重要性》为题,阐述了家校沟通、师生沟通及家长与孩子沟通的重要性及沟通的技巧;王静老师针对六年级同学特点,就学习方法等方面作了介绍。此次家长会是学校近年来规模最大的一次会议,会上就如何教育孩子的问题,老师和家长畅所欲言、各抒己见,会场氛围浓郁。会后,老师和家长都纷纷表示,此次家长会获益良多、受益匪浅。
5、、开展丰富多彩的活动
本学期的,除了参加中心校举办的艺术节活动之外,横塘校区在劳动节来临前,举办了3-6年级以主热爱劳动为主题的手抄报,并在各班中评选出优秀的学生,将他们的作品粘贴在学校的“艺术长廊”上。此次比赛,学生不仅接受了热爱劳动的教育,更是一次美的教育。作品的展示,对一部分同学也是一次促进。
“六一”是少年儿童自己的节日,横塘校区举行了“童心喜悦迎“六十 书香满园庆“六一”学生游园活动,活动内容包括:水中吹球、黑水夹珠、钓鱼、一掷千金、吹蜡烛、踩气球等。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之
中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
三、后勤基建
1、学期初,学校进行了一次全面的整理,腾出地方放置体育器具。
2、坚持固定资产登记制度
3、积极配合校安办办理相关的手续,目前已取得规划建设许可证,接下去要做好“三通一平”工作,保障施工队顺利进场。
四、学校安保
安全责任重于泰山,本学期,我校积极响应教育局关于平安校园建设的要求,在碧山小学中心校的领导下,加大了安全管理的力度
1、加强教师值日工作
学期初,本校区安排好了教师值日工作表,并要求值日教师完成好《值日登记表》和驻班教师登记表,并对值日情况进行记录。
2、继续加强保安管理
本学期,学校新换的保安,要求学习好《横塘小学保安工作职责》,认真履行保安职责,并要求保安加强对校园及周边的巡视,并做好巡视记录。外来人员来访,一定要登记好《来访人员登记表》方可入内,确保校园安全。
3、多次召开会议,增强教师安全意识
每次召开教师会议时,安全问题必不可少,提醒教师安全意识不可松懈。
4、积极排除安全隐患
学生的安全至关重要,在校园里只要发现一处安全隐患,就及时处理。坚持月月上报整改情况。
除此之外,学校还修改制定了6个安全预案,包括防台、消防、交通、危房倒塌、食品安全及学生出走等。
5、举行校园防地震安全演练
3月29日,为了进一步贯彻“预防为主,防控结合”的方针,增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识,提高突发事件的应急处理和逃生自救能力。以“安全教育周”为契机,横塘校区举行了“防地震安全演练”活动。
演练前,各班主任首先详细介绍了地震安全知识,应急避震方法和地震时的自我保护。随着第一声警报的响起,学生在教室的指挥下,进入紧急避险状态,学生用书包保护头部,躲在桌子底下或墙脚边上。一分钟后随着第二次警报的响起,进入安全疏散环节,学生在老师的指挥下,保护头部,快步前行,紧急有序地离开教室,并安全撤至操场。随后各班任课老师集结点名,像指挥员报告人数。演练结束后,本校区余雷校长做了总结发言,要求大家面对突发事件一定要做到未雨绸缪,处变不惊
第8周学校大队部还组织了一次消防逃生的演练。
五、存在的问题
虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,但在某些因素的影响下,还是未能达到目标。
1、教师队伍太年轻,处理事情应变能力较差。
2、教师专业化、专门化程度不高;
3、个别教师团队意识有待加强;
除此之外,学校很多工作也有待加强,今后我们要从教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面不断自我认识、自我提高。我们相信今后在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一个台阶。
第四篇:建兰路小学2010——2011学第二学期工作计划
七里河区建兰路小学2010——2011学第二学期学校工作计划2010——2011学第二学期自2011年2月24日开学,7月13日结束,共计21周,其中教学时间18周,复习考试1周,节假日活动机动2周,建兰路小学2010——2011学第二学期工作计划。
一、学校教育教学工作的指导思想“以‘德’育人,以‘文’化人,习惯‘成’人,活动‘做’人,实施‘规范化、精细化、民主化、人本化’管理,创造‘诗意化’教育”。
二、学校教育教学工作的工作方针本学期学校教育教学工作要遵循“五育并举、育人为本,素质教育、能力为重,内涵发展、质量为核,特色立校、文化为魂”的工作方针,以创造“诗意化”教育品牌为主题,把学校办成“道德的圣地,知识的殿堂,文明的窗口,名师的摇篮,文化的阵地,特色的品牌。”为创建“师生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉”的名优学校而努力奋斗,实现在更高水平、更高层次上的办学治校。
三、学校教育教学工作的奋斗目标(1)完善学校硬件建设,着力改善办学的基本条件。(2)举办“课本剧”艺术表演,创造“诗意化”教育。(3)构建八种校园文化,实现创建“文化校园”目标。(4)开发综合实践教材,促进学生整体素质全面提高。(5)全面提高教育质量,获得教育教学质量“进步奖”。
四、教育教学月度重点工作与具体措施(二月份)1.制订学校工作计划、各处室工作计划、教学活动安排表、课程表、作息时间表和校历表,教导处安排好开学事宜和人员分工。2.制订少先队活动计划、班主任工作计划和音体美活动计划,政教处加强对班主任日常工作的检查考核记载。总务处安排好门卫值班和清扫消毒工作。3.制订各科教学计划、教研组教研活动计划,教科室组织教师开展课程标准与教材的研修和培训工作。4.政教处、少先大队对学生进行入学安全教育和行为规范养成教育,督促学生养成良好的行为习惯,对各班每日卫生区域清扫情况检查记录,巩固“平安校园”、“健康校园”和“文明校园”建设成果。5.学校制定“文化校园”创建工作计划,构建学校物质文化、精神文化、管理文化、行为文化、制度文化、教师文化、课程文化和特色文化,实现“文化校园”创建目标。6.音体美组组建学生田径队、篮球队、排球队、合唱队、舞蹈队和美术绘画组,加紧编排自编操,参加全区学校自编操评比。7.总务处、财务室做好学校会议室、多媒体教室的电子白板购置和校园电子显示屏的政府采购工作,进一步改善办学硬件。8.总务处和政教处做好校园美化绿化工作,倡导师生“每人养好一盆花”绿色环保活动,建设学校立体花墙,美化学习环境和校园环境。(三月份)1.政教处组织学生开展紧急情况疏散演习和消防演练活动,增强学生的自我保护能力,强化学生安全教育、卫生防疫及常规体检工作,确保校园平安有序。2.少先大队要建立班级阅读书柜,开展“小学生必背古诗80首”早读背诵活动,拓展“五大王”(阅读、诵读、故事、演讲、写作)比赛活动内容,延伸到语文、英语和数学教学活动之中,工作计划《建兰路小学2010——2011学第二学期工作计划》。3.按照教育资源共享原则,学校开展综合实践活动课程研讨交流,与健康路和西站小学联合开发综合实践活动课系列教材,规范综合实践活动课,让学生在参与、体验和探究中开展安全教育、法制教育、品格教育、环保教育、艺术教育和社区教育活动,培养学生的综合素质和社会实践能力。4.教科室主任参加区级培训,组织教研组开展学术交流日等公开教学专题研讨活动和教师个人课题研究,为教师专业发展搭建平台,引领教师专业成长。5.学校召开校本教材开发分工会议,教科室负责校本教材的开发,推进学校课程改革,促进教师专业发展。6.教导处加强对薄弱学科、薄弱年级和毕业年级课任教师的跟踪听课和新教师的帮带指导工作,督促青年教师和毕业年级教师提高教学质量。六年级教师参加语文、数学和英语教材培训。音体美教师参加区素养大赛选拔赛。(四月份)1.学校进一步完善和实施《教师绩效考核细则》,将工作责任、贡献和质量与绩效工资挂钩,激励和促进教师实现教育教学质量的整体提高。2.科教室加强对各个年级副课教学抽测命题的研究,规范副课教学质量抽测和信息反馈,公正科学地评价教师,促进各科教学均衡发展。3.加强片区校级间的教学交流,开展听课、议课和辩课教学研讨活动,实施教师继续教育培训学分考核制度,实行新的教师资格任职制度。4.教导处落实教师教案、听课学习和学生作业批改每月一次的教务检查,做好检查记录和意见反馈工作,每月将检查情况报校长。5.政教处安排“课本剧”表演艺术演出活动计划,积极筹备“课本剧”表演活动。(五月份)1.教导处组织期中考试,进行教学质量分析,召开学生家长会通报学生在校表现和学习情况。2.政教处关注家庭教育问题,优化家庭教育环境,利用家长会举办建兰路小学首届学生、家长“亲子共读”古诗诵读表演,引导和帮助学生家长树立正确的教育观,以良好的行为、正确的方法去影响和教育子女。3.各班级编排体现教育内容和艺术特色的“课本剧”,参加建兰路小学“课本剧”表演艺术演出活动,以此展示学校文化建设成果和“诗意化”教育成果,彰显鲜明的办学特色。4.教导处组织青年教师参加区第十一届新秀评选、录像课例及课件比赛。组织品德学科教师参加区教学设计评比及教材培训。5.音体美组组织学生美术绘画比赛展览,遴选优秀学生作品装框布置美术室,积累艺术教育活动成果,提升学校艺术教育质量,迎接区教育质量抽测。(六月份)1.各处室分门别类统一编制装订教育教学成果集和档案资料,做到规范化、系列化、精细化、特色化。办公室做好2010—2011学学校目标管理考核自查和“文化校园”达标验收工作总结,迎接区教育局检查验收。2.教导处和教科室组织抽测音体美、科学、思品、综合实践活动等学科教学情况,进行各科教学质量抽查、反馈。3.教导处组织好毕业年级学生参加全区文化课成绩测试,确保语文、数学、英语三科质量达标,力争获得区教育局教学质量“进步奖”。4.政教处组织学生开展紧急情况疏散演习和消防演练活动,增强学生的自我保护能力,强化学生安全教育、完成学生常规体检工作,确保校园平安有序。5.学校党支部组织党员参加全区庆祝建党90周年暨发展新党员大会,表彰优秀党员。(七月份)1.教导处安排好一至五年级的期末考试阅卷工作,建立学期各学科教学质量考核数据统计,确保各年级教学质量考核达标。2.各部门总结学期学年工作。学校选评学“优秀教师”、“优秀班主任”和“文明班级”、“和谐教研组”给予表彰。3.政教处评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明少年”给予表彰。4.政教处、总务处安排好师生暑假活动,加强学校安全值班。5.学校组织优秀教师、优秀班主任外出参观考察。七里河区建兰路小学2010年2月23日
第五篇:横江小学2012—2013学年第二学期少先队工作计划
横江小学2012—2013学年第二学期少先队工作计划
一、指导思想
本学期学校少先队工作将继续以党的十七大精神为指导,以胡锦涛总书记“勤奋学习,快乐生活,全面发展”寄语为目标,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合学校实际情况和特点,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育以及“三生教育”为主线,以少先队实践体验活动为载体,有计划地开展符合学校实际的,符合少年儿童身心特点的,丰富多彩的教育活动。不断提高队员的综合素质。
二、重点工作
1、少先队员文明礼仪养成教育
开学初,各中队要充分利用队会,学习《少先队员文明礼仪要求》,使队员明确“怎样做才是文明学生”,大队部将开展“校园文明之星”推选评比活动,并利用少先队黑板宣传栏粘板表扬。(文明之星要做到:认真配戴标志,讲文明、有礼貌、讲卫生、讲秩序、守纪律)。
2、规范行为习惯,培养良好道德行为
良好习惯的养成要立足“很、严、实”,我们要注意从小事抓起,从队员身边的事做起,在教育、实践中把做人做事的良好行为习惯内化为健康的心理品格(如文明孝敬父母的习惯;遵守时间,爱惜时间的习惯;全神贯注听讲的习惯,讲求效益的习惯;和好书好报交朋友的习惯;讲诚信、爱学习等)。
3、细化少先队干部轮换制度
各中队要组织好及队干部的轮换工作,严格按照《少先队队干职责》,推选出优秀的队员担任队干部(原则上队干部的任期只有一届,连任的队干部要在中队会上通报,这样可以使队干部既成为队员的榜样,又担负起校内监督管理的责任)。
4、筹建红领巾书角,开展好读书活动。
在各中队园地的基础上筹建“红领巾书角”,以学校阅览室图书室为基础:各中队学期初制度“中队读书计划”,并建立详细的借阅管理制度,为求做到:全校学生每两周读一本好书,并写出读后感、征文,送交广播站展示活动成果。
三、主题活动
开展丰富的多彩的主题活动,促使队员健康成长。本学期大队部将培训,规范主题活动的程序,并在建队日之前进行“中队主题队会”观模,各中队要有计划地组织开展形成多样的系列主题教育。我们可以利用教师节、国庆节、建队日、科技月等节日开展各其主题教育。
1、教师节活动。主要以拉近师生间的距离,师生情感共鸣为出发点,通过本次教师节活动,使校园内充满浓浓的师生情,形成和谐校园。并充分利用晨会,红领巾广播站,队报展览橱窗等阵地,让队员将想对老师说的心理话通过广播、图片、队报等送给老师。让质朴的童言深深打动老师,同时把激起队员对老师淳淳教诲的感谢和敬佩。
2、建队日活动。开展少先队员光荣感教育:以“我是少先队员”,“我生活在少先队组织中”,“我为少先队添光彩”为主题内容,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,引导少先队员以我是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。建队日期间,大队部将发展一批新队员,并要求队员给自己提出一个新目标,然后用自己的方式寄托在校园每一个角落。
3、科技月活动。各中队将继续开展科技创新活动,以“小小发明家”、“我的梦想”、“太空人”等为主题内容,让学生通过查资料、演小品等方式,明确科学的作用及科学给人们带来的好处,本学期科技月、学校大队部将组织开展以中队为单位的“插花艺术”大比拼。并挑选好的作品供全校师生阅览。
四、常规活动
1、加强队干的值勤培训和监督
定期召开队干部例会和值勤培训会,让队干明确自己的责任,教授良好的工作方法,给予肯定和鼓励,并对他们提出殷切的希望,使他们更好地为全体队员服务。
2、进一步完善少先队基础建设
(1)加强对各中队辅导员的培训力度,健全培训机制,形成系统,为辅导员开辟广大的成长空间,提高少先队工作水平。
(2)抓好新队员的队前教育,利用各种节日对一年级新队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,并对他们加强队知识教育。为一年级新队员树立身边的榜样,为他们的努力指明方向,认真学习新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。本学期继续开展校园“大手拉小手”交友活动。(四年级与一年级,三年级与二年级)。
(2)进一步完善少先队阵地建设。本学期大队部将进一步完善红领巾广播站,努力提高工作质量。本学期将以:音乐栏目、问题解答、健康美食、体育导播等为窗口为全校师生服务。通过这一窗口,给班级和学生提供一个自我展示的舞台,挖掘一条扩大视野的渠道,构建一个自我教育的空间,真正让校园处在一个浓郁的文化扭转当中,培养一批有潜力的播音员。
五、活动安排
具体活动安排:
第一周: 制定新学期、大中队计划
第二周: 恢复各项常规工作,庆祝教师节主题会议
第三周: 改选大、中、小队委员,召开中队辅导员会议
第四周:
第五周:
第六周:
第七周:
第八周:
第九周:
第十周:
第十一周:
第十二周:
第十三周:
第十四周:
第十五周: 建立红领巾书角,开展爱国主义系列教育活动 辅导员业务知识培训 建队日庆祝活动,发展新队员 中队主题队会观模 各中队自行安排 队报制作 创新大赛 准备运动会节日 制作十二月队报 运动会筹备工作 进行小队活动经验交流
第十六周:召开校运会
第十七周: 收集资料,各项活动总结
第十八周: