第一篇:高中数学高考总复习推理与证明
高考总复习推理与证明
一、选择题
0,1这三个整数中取值的数列,若a1a2a509,1.设a1,a2,,a50是从1,且(a11)2(a21)2(a501)2107,则a1,a2,,a0
5A.10B.11C.12D.13 中为0的个数为()
2.平面内有n条直线,最多可将平面分成f(n)个区域,则f(n)的表达式为()
A. n1B. 2n
2C
. nn1 3.某人进行了如下的“三段论”推理:如果f'(x0)0,则xx0是函数f(x)的极值
33点,因为函数f(x)x在x0处的导数值f'(0)0,所以x0是函数f(x)x的极值点。你认为以上推理的A.大前提错误B.小前提错误
C.推理形式错误D.结论正确
4.观察(x2)′=2x,(x4)′=4x3,(cosx)′=-sinx,由归纳推理可得:若定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=f(x),记g(x)为f(x)的导函数,则g(-x)=()
A.f(x)B.-f(x)C.g(x)D.-g(x)
5xN*),猜想f(x)的表达式为()
6.用反证法证明命题“三角形的内角中最多只有一个内角是钝角”时,应先假设()
A.没有一个内角是钝角B.有两个内角是钝角
C.有三个内角是钝角D.至少有两个内角是钝角
'''f(x)sinx,f(x)f(x),f(x)f(x),,f(x)f(x),nN,则01021n1n7.设
f200(7x)()
A.sinxB.sinxC.cosxD.cosx
8.已知整数对按如下规律排成一列:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),„„,则第60个数对是()
A(10,2)B.(2,10)C.(5,7)D.(7,5)
9.设数列{an}的前n项和为Sn,Taa„„,称n为数列1,2,试卷第1页,总4页
an的“理想数”aaaa,已知数列1,2,„„,500的“理想数”为2004,那么数列2,1,a2,„„,a500的“理想数”为()
A、2008B、2004C、2002D、2000
10.对于任意的两个实数对(a,b)和(c,d),规定:(a,b)(c,d),当且仅当ac,bd;运算“”为:(a,b)(c,d)(acbd,bcad);运算“”为:(a,b)(c,d)(ac,bd),设p,qR,若(1,2)(p,q)(5,0),则(1,2)(p,q)„„„()A
.(4,0)B.(2,0)C.(0,2)D.(0,4)
二、填空题
11.用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时,反设是
照此规律,计算1223n(n1)
(nN).13.在平面几何里,已知直角三角形ABC中,角C为90,AC=b,BC=a,运用类比方法探求空间中三棱锥的有关结论:有三角形的勾股定理,给出空间中三棱锥的有关结论:________
*
若三角形ABC________
14.将全体正奇数排成一个三角形数阵: 1 3
57911 13151719 „„
按照以上排列的规律,第n 行(n ≥3)从左向右的第3个数为.
15.如图所示,从中间阴影算起,图1表示蜂巢有1层只有一个室,图2表示蜂巢有2层共有7个室,图3表示蜂巢有3层共有19个室,图4表示蜂巢有4层共有37个室.观察蜂巢的室的规律,指出蜂巢有n层时共有_______个室.试卷第2页,总4页
三、解答题
17.a,b,c
至少有一个大于0.18.已
知a,b,c中,求证:关于x的三个方程x4ax34a0,x2a1xa20,x24ax15a40中至少有一个方程有实数根.19.已知a,b,c
试卷第3页,总4页
20.已知a>0,b>0,且a+b=1,21.已知数列{an}中,Sn是它的前n项和,并且Sn+1=4an+2(n=1,2,„),a1=1.(1)设bn=an+1-2an(n=1,2,„),求证:数列{bn}是等比数列;(2)设cn
„),求证:数列{cn}是等差数列;
(3)求数列{an}的通项公式及前n项和公式.22.设数列
(1)猜想(2)设的前
项和为,且满足,.的通项公式,并加以证明;,且,证明:
.试卷第4页,总4页
参考答案
1.B2.C3.A4.D5.B6.D7.D8.C9.C10.B 11.三角形的内角都大于60度12
2222
13.在三棱锥O-ABC中,若三个侧面两两垂直,则SOABSOACSOBCSABC;在三棱
锥O-ABC中,若三个侧面两两垂直,且三条侧棱长分别为a,b,c,则其外接球的半径为
14.nn515.3n23n1 16.
首先,我们知道
则有,所以,同理,得
则有,.,17.证明略18.见解析19.证明见解析20.证明略 21.(1)证明略(2)证明略(3){an}的前n项和公式为Sn=(3n-4)·2n-1+2 22.(1)由
即∵∴
∴,得,即,两式作差得,是首项为1,公差为1的等差数列,∴,(2)要证只要证代入,即证
即证
∵,且∴
即得证
答案第1页,总1页
第二篇:推理与证明总复习
推理与证明总复习
编写人:杨素华审核:高二数学组(1)
一、知识结构框图
二、考纲分解解读
1合情推理与演绎推理
(1)了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,了解合情推理在数学发现中的作用.
(2)了解演绎推理的重要性,掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理.(3)了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异.
2直接证明与间接证明
(1)了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法;了解分析法和综合法的思考过程、特点.
(2)了解间接证明的一种基本方法——反证法;了解反证法的思考过程、特点. 3数学归纳法
了解数学归纳法的原理,能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.三、基础知识
(一)合情推理与演绎推理
1推理的概念
根据一个或几个已知事实(或假设)得出一个判断,这种___________叫做推理.从结构上说,推理一般由两部分组成,一部分是已知的事实(或假设)叫做___________,一部分是由已知推出的判断,叫做___________.
2合情推理
根据已有的事实,经过___________、___________、___________、___________,再进行___________、___________,然后提出___________的推理称为合情推理.合情推理又具体分为归纳推理和类比推理两类.
(1)归纳推理:由某类事物的___________对象具有某些特征,推出该类事物的___________对象具有这些特征的推理;或者由___________事实概括出___________的推理称为归纳推
1理.简言之,归纳推理是由部分到___________,由___________到___________的推理,归纳推理简称归纳.(2)类比推理:由两类对象具有___________和其中一类对象的某些___________,推出另一类对象也具有这些特征的推理,称为类比推理.简言之,类比推理是由___________到___________的推理,类比推理简称类比.
3演绎推理
(1)从___________出发,推出某个特殊情况下的结论,我们把这种推理称为演绎推理.简言之,演绎推理是由___________到___________的推理.
(2)三段论是演绎推理的一般模式,它包括:①大前提——________________;②小前提——________________;③结论——________________________________.(二)直接证明与间接证明
1.直接证明
(1)综合法:从题设的____________出发,运用一系列有关_______________作为推理的依据,逐步推演而得到要证明的结论,这种证明方法叫做综合法.综合法的推理方向是由____________到____________,表现为____________,综合法的解题步骤用符号表示是:_____________________.
特点:“由因导果”,因此综合法又叫____________法.
(2)分析法:分析法的推理方向是由____________到____________,论证中步步寻求使其成立的____________,如此逐步归结到已知的条件和已经成立的事实,从而使命题得证,表现为____________,分析法的证题步骤用符号表示为_____________________________.特点:“执果索因”,因此分析法又叫____________法或____________法.
2.间接证明
假设原命题的结论不成立,经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明假设错误,从而证明了原命题成立.这样的证明方法叫反证法.反证法是一种间接证明的方法.
(1)反证法的解题步骤:____________——推演过程中引出矛盾——____________.
(2)反证法的理论依据是:原命题为真,则它的____________为真,在直接证明有困难时,就可以转化为证明它的____________成立.
(3)反证法证明一个命题常采用以下步骤:
①假定命题的结论不成立.
②进行推理,在推理中出现下列情况之一:与已知条件矛盾;与公理或定理矛盾. ③由于上述矛盾的出现,可以断言,原来的假定“结论不成立”是错误的.
④肯定原来命题的结论是正确的.
即“反设——归谬——结论”.
(4)一般情况下,有如下几种情况的求证题目常常采用反证法:
第一,问题共有n种情况,现要证明其中的一种情况成立时,可以想到用反证法把其它的 n-1种情况都排除,从而肯定这种情况成立;
第二,命题是以否定命题的形式叙述的;
第三,命题用“至少”、“至多”的字样叙述的;
第四,当命题成立非常明显,而要直接证明所用的理论太少,且不容易说明,而其逆命题又是非常容易证明的.(三)数学归纳法
1.数学归纳法
对于某些与正整数n有关的命题常常采用下面的方法来证明它的正确性:先证明当n取第一个值n0时命题成立;然后假设当n=k(k∈N*,k≥n0)时命题成立,证明当________时命
题也成立,这种证明方法就叫做________.
2.用数学归纳法证明一个与正整数(或自然数)有关的命题的步骤
(1)(归纳奠基)当n取第一个值________________________时,证明命题成立;
(2)(归纳递推)假设当_______________________时结论正确,证明当________时结论也正确. 由(1),(2)可知,命题对于从n0开始的所有正整数n都正确.
3.特点注意
用数学归纳法来证明与正整数有关的命题时,要注意:________不可少,________要用到,________莫忘掉.
四、题型归纳
(一)归纳推理
例1平面内的1条直线把平面分成2部分,2条相交直线把平面分成4部分,3条相交但不共点的直线把平面分成7部分,则n条彼此相交而无三条共点的直线,可把平面分成多少部分?
分析:可通过画图当直线条数n为3,4,5时,分别计算出它们将平面分成的区域数Sn,从中发现规律,再归纳出结论.
解析:设平面被n条直线分成Sn部分,则
当n=1时,S1 =1+1=2;
当n=2时,S2 =1+1+2=4;
当n=3时,S3 =1+1+2+3=7;
当n=4时,S4 =1+1+2+3+4=11.
据此猜想,得Sn=1+ n(n1)
2nn222=.
点评:本题是由部分到整体的推理,先把部分的情况都写出来,然后寻找规律,概括出整体的情况.
(二)类比推理
例2(2009年微山模拟)在平面几何中,对于Rt△ABC,设AB=c,AC=b,BC=a,则
(1)a2+b2=c2;
22(2)cos2A+cos2B=1; ab
(3)Rt△ABC的外接圆半径为r=
2.
把上面的结论类比到空间写出相类似的结论.分析:我们在空间中选取3个面两两垂直的四面体作为直角三角形的类比对象,考虑面积,二面角,及外接球的半径即可得.解析:(1)设3个两两垂直的侧面的面积
分别为S1,S2,S3,底面面积为S,则
S12+S22+S32=S2.
(2)设3个两两垂直的侧面与底面所成的角
分别为α,β,γ,则
cosα+cosβ+cosγ=1.
(3)设3个两两垂直的侧面形成的侧棱长分
别为a,b,c,则这个四面体的外接球的半径
为R=a2222b
32c2.
(三)演绎推理
演绎推理是证明数学问题的基本推理形式,因此在高考中经常出现,三段论推理是演绎推理的一种重要的推理形式,是由一般到特殊的推理,在前提真实并且推理形式正确的前提下,其结论就必然真实.2例3证明:函数f(x)=-x+2x在[1,+∞)上是减函数.(四)用综合法证明数学命题
例4已知PA⊥⊙O所在的平面,AB是⊙O的直径,C是圆周上不同于A,B的任一点,过A点作AE⊥PC于点E,如右图所示.求证:AE⊥平面PBC.(五)用分析法证明数学命题
例5若a>0,求证: a212a
(六)用反证法证明数学命题
例6已知:a3+b3=2,求证:a+b≤2.分析:本题直接证明命题较困难,宜用反证法.
证明:假设a+b>2,则b>2-a.
于是a+b>a+(2-a)=8-12a+6a
=6(a-1)2+2≥2.与已知相矛盾,所以 a+b≤2.(七)数学归纳法
ⅰ归纳、猜想、证明
例7在各项为正的数列{an}中,数列的前n项和Sn满足
(1)求a1,a2,a3.ⅱ用数学归纳法证明恒等式11an.Sn= 2 a n333322a1a2.(2)由(1)猜想数列{an}的通项公式,并且用数学归纳法证明你的猜想.
22例8用数学归纳法证明:n(n1)2n(n1)(3n1 223 12
211n10)
ⅲ用数学归纳法证明整除问题
例9用数学归纳法证明:对于任意自然数n,数11n+2+122n+1是133的倍数.
ⅳ用数学归纳法证明不等式问题
例10设函数f(x)xxlnx.数列an满足0a11,an1f(an).(Ⅰ)证明:函数f(x)在区间(0,1)是增函数;
(Ⅱ)证明:anan11;
1),整数k≥(Ⅲ)设b(a1,a1ba1lnb.证明:ak1b.
解:
(I)当0 f′(x)=1-lnx-1=-lnx>0 所以函数f(x)在区间(0,1)是增函数,(II)当0 又由(I)有f(x)在x=1处连续知,当0 因此,当0 下面用数学归纳法证明: 0 (i)由0 则由①可得0 故当n=k+1时,不等式②也成立 综合(i)(ii)证得:an (III)由(II)知,{an}逐项递增,故若存在正整数m≤k,使得am≥b,则ak+1>am≥b 否则,若am ak+1=ak-aklnak =ak-1-ak-1lnak-1-aklnak …… k =a1-amlnam m1 k 由③知amlnam m1 于是ak+1>a1+k|a1lnb| ≥a1+(b-a1)=b 高中数学推理与证明测试题 山东淄博五中孙爱梅 一 选择题(5×12=60分) 1.如下图为一串白黑相间排列的珠子,按这种规律往下排起来,那么第36颗珠子应是什 么颜色的() A.白色B.黑色C.白色可能性大D.黑色可能性大 2.“所有9的倍数(M)都是3的倍数(P),某奇数(S)是9的倍数(M),故某奇数(S) 是3的倍数(P).”上述推理是() A.小前提错B.结论错C.正确的D.大前提错 3.F(n)是一个关于自然数n的命题,若F(k)(k∈N+)真,则F(k+1)真,现已知F (7)不真,则有:①F(8)不真;②F(8)真;③F(6)不真;④F(6)真;⑤F(5)不 真;⑥F(5)真.其中真命题是() A.③⑤B.①②C.④⑥D.③④ 4.下面叙述正确的是() A.综合法、分析法是直接证明的方法B.综合法是直接证法、分析法是间接证法 C.综合法、分析法所用语气都是肯定的 D.综合法、分析法所用语气都是假定的5.类比平面正三角形的“三边相等,三内角相等”的性质,可知正四面体的下列哪些性质,你认为比较恰当的是() ① 各棱长相等,同一顶点上的任两条棱的夹角都相等; ② 各个面都是全等的正三角形,相邻两个面所成的二面角都相等; ③ 各个面都是全等的正三角形,同一顶点上的任两条棱的夹角都相等。 A.①B.①②C.①②③D.③ 6.(05·春季上海,15)若a,b,c是常数,则“a>0且b2-4ac<0”是“对x∈R,有ax 2+bx+c>0”的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件D.不充分不必要条件 17.(04·全国Ⅳ,理12)设f(x)(x∈R)为奇函数,f(1)=,f(x+2)=f(x)+f2 (2),f(5)=() 5A.0B.1C.D.5 2 111118.设S(n)= + + ++„+,则()nn+1n+2n+3n11A.S(n)共有n项,当n=2时,S(2+ 311 1B.S(n)共有n+1项,当n=2时,S(2)=+ + 234111 C.S(n)共有n2-n项,当n=2时,S(2 ++ 234111 D.S(n)共有n2-n+1项,当n=2时,S(2 ++ 4x 9.在R上定义运算⊙:x⊙y=,若关于x的不等式(x-a)⊙(x+1-a)>0的解集 2-y是集合{x|-2≤x≤2,x∈R}的子集,则实数a的取值范围是()A.-2≤a≤2B.-1≤a≤1C.-2≤a≤1D.1≤a≤2 10.已知f(x)为偶函数,且f(2+x)=f(2-x),当-2≤x≤0时,f(x)=2,若n∈N,an=f(n),则a2006=() A.2006B.4C.D.-4 11.函数f(x)在[-1,1]上满足f(-x)=-f(x)是减函数,α、β是锐角三角形的两个内角,且α≠β,则下列不等式中正确的是()A.f(sinα)>f(sinβ)B. f(cosα)>f(sinβ)C.f(cosα)<f(cosβ)D.f(sinα)<f(sinβ) 12.有甲、乙、丙、丁四位歌手参加比赛,其中只有一位获奖,有人走访了四位歌手,甲说:“是乙或丙获奖”,乙说:“甲、丙都未获奖”,丙说:“我获奖了”,丁说:“是乙获奖”。四位歌手的话只有两名是对的,则奖的歌手是()A.甲B.乙C.丙D.丁 二 填空题(4×4=16分)13.“开心辞典”中有这样的问题:给出一组数,要你根据规律填出后面的第几个数,现给1131 5出一组数:,-,-,它的第8个数可以是。 228 43214.在平面几何里有射影定理:设△ABC的两边AB⊥AC,D是A点在BC边上的射影,则AB2=BDBC.拓展到空间,在四面体A—BCD中,DA⊥面ABC,点O是A在面BCD内的射影,且O在面BCD内,类比平面三角形射影定理,△ABC,△BOC,△BDC三者面积之间关系为。 15.(05·天津)在数列{an}中,a1=1,a2=2,且an+2-an=1+(-1)n,n∈N*,S10=____________.16.(05黄冈市一模题)当a0,a1,a2成等差数时,有a0-2a1+a2=0,当a0,a1,a2,a3成等差数列时,有a0-3a1+3a2-a3=0,当a0,a1,a2,a3,a4成等差数列时,有a0-4a 1012 +6a2-4a3+a4=0,由此归纳:当a0,a1,a2,„,an成等差数列时有Cna0-Cna1+Cna2-„+Cnnan=0.如果a0,a1,a2,„,an成等差数列,类比上述方法归纳出的等式为___。三 解答题(74分)已知△ABC中,角A、B、C成等差数列,求证:18.若a、b、c均为实数,且a=x2-2x+ * x .11 3+=(12分)a+bb+ca+b+c πππ b=y2-2y+c=z2-2z+,求证:a、b、236 c中至少有一个大于0.(12分) 19.数列{an}的前n项和记为Sn,已知a1=1,an+1n+ 2n(n=1,2,3,„).n Sn 证明:⑴数列{Sn+1=4an.(12分) n 20.用分析法证明:若a>0,则 a22≥a+-2.(12分) aa 121.设事件A发生的概率为P,若在A发生的条件下B发生概率为P′,则由A产生B的概率为P·P′.根据这一事实解答下题.一种掷硬币走跳棋的游戏:棋盘上有第0、1、2、„、100,共101站,一枚棋子开始在第0站(即P0=1),由棋手每掷一次硬币,棋子向前跳动一次.若硬币出现正面则棋子向前跳动一站,出现反面则向前跳动两站.直到棋子跳到第99站(获胜)或第100站(失败)时,游戏结束.已知硬币出现正、反面的概率相同,设棋子跳到第到第n站时的概率为Pn.(1)求P1,P2,P3; (2)设an=Pn-Pn-1(1≤n≤100),求证:数列{an}是等比数列(12分) ACAE22.(14分)在ΔABC中(如图1),若CE是∠ACB =.其证明过程: BCBE作EG⊥AC于点G,EH⊥BC于点H,CF⊥AB于点F ∵CE是∠ACB的平分线,∴EG=EH.又∵ ACAC·EGSΔAEC =,BCBC·EHSΔBEC AEAE·CFSΔAEC==,BEBE·CFSΔBEC∴ ACAE=.BCBE (Ⅰ)把上面结论推广到空间中:在四面体A-BCD中(如图2),平面CDE是二面角A-CD-B的角平分面,类比三角形中的结论,你得到的相应空间的结论是______ (Ⅱ)证明你所得到的结论.B HC 图 1A A G B 图 2h11C 答案: 一 1 A 2 C 3 A 4 A 5 C 6 A 7 C 8 D 9C10C 11B 12 C πππ分析:因为锐角三角形,所以α+β>,所以0<-α<β<,222 π sin(-α)<sinβ,0<cosα<sinβ<1,函数f(x)在[-1,1]上满足是减函数 所以f(cosα)>f(sinβ)。12分析:先猜测甲、乙对,则丙丁错,甲、乙可看出乙获奖则丁不错,所以丙丁中必有一个是对的,设丙对,则甲对,乙错,丁错.∴答案为C.1.二 13-14(S△ABC)2= S△BOC S△BDC15.3 3216a 00n C ·a 1-C 1n ·a2 n·„·an(-1)nn=1.2C C n [解析]解此题的关键是对类比的理解.通过对所给等差数列性质的理解,类比去探求等比数列相应的性质.实际上,等差数列与等比数列类比的裨是运算级别的类比,即等差数列中的“加、减、乘、除”与等比数列中的“乘、除、乘方、开方”相对应.三 解答题 317(分析法)要证+= a+bb+ca+b+c a+b+ca+b+c需证:+ =3 a+bb+c 即证:c(b+c)+a(a+b)=(a+b)(b+c)即证:c2+a2=ac+b 2因为△ABC中,角A、B、C成等差数列,所以B=600,由余弦定理b2= c2+a2-2cacosB 即b= c+a-ca 所以c+a=ac+b 3因此 + = a+bb+ca+b+c(反证法).证明:设a、b、c都不大于0,a≤0,b≤0,c≤0,∴a+b+c≤0,πππ 而a+b+c=(x2-2y)+(y2-2z+z2-2x+ 236 =(x-2x)+(y-2y)+(z-2z)+π=(x-1)+(y-1)+(z-1)+π-3,∴a+b+c>0,这与a+b+c≤0矛盾,故a、b、c中至少有一个大于0.19(综合法).证明:⑴由an+1 2222222 n+2 n,而an+1=Sn+1-Sn得 n Sn+ 1n+12(n+1)n+1Sn∴Sn=Sn+1-Sn,∴Sn+1Sn=2,∴数列{}为等比数列.nnSnn n SnSn+1Sn-14an(n-1)⑵由⑴知{2,∴=4·,∴Sn+1=4an.nn+1n-1n-1n+120(分析法).证明:要证 a2+2-≥a+2,只需证 aa a22+2≥a+aa ∵a>0,∴两边均大于零,因此只需证(a2+22)2≥(a+)2,aa 只需证a2+24+ 4a a2+2≥a2+22+2(a+,aaa a2+2≥(a+,只需证a2+2≥(a2+2+2),a2aa2aa 即证a2+2≥2,它显然是成立,∴原不等式成立.111131131 521.(1)解:P0=1,∴P1=, P2× +=,P3= ×+× =.2222422428 (2)证明:棋子跳到第n站,必是从第n-1站或第n-2站跳来的(2≤n≤100),所以Pn Pn-1Pn-2 ∴Pn-Pn-1=-Pn-1+Pn-1 Pn-2=(Pn-1-Pn-2),22211 ∴an=-an-1(2≤n≤100),且an=P1-P0.22 故{an}是公比为-,首项为-的等比数列(1≤n≤100).2222.结论: SΔACDSΔAECSΔACDSΔAEDAESΔACD= 或 =SΔBCDBESΔBCDSΔBECSΔBCDSΔBED 证明:设点E是平面ACD、平面BCD的距离分别为h1,h2,则由平面CDE平分二面角A-CD-B知h1=h2.又∵ SΔACDh1SΔACDVA-CDE = SΔBCDh2SΔBCDVB-CDE VA-CDEAESΔAEDVC-AED = =BESΔBEDVC-BEDVB-CDESΔACDAE∴ =SΔBCDBE A G B C 2图2 A hB HC 图1 克拉玛依市启航教育培训中心0990-6888887 高中数学推理与证明练习题 一.选择题 1.分析法是从要证明的结论出发,逐步寻求使结论成立的() A.充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.等价条件 2.下面叙述正确的是() A.综合法、分析法是直接证明的方法 B.综合法是直接证法、分析法是间接证法 C.综合法、分析法所用语气都是肯定的 D.综合法、分析法所用语气都是假定 3.用反证法证明命题:若整系数一元二次方程ax2bxc0(a0)有有理根,那么a,b,c中至少有一个是偶数时,下列假设中正确的是() A.假设a,b,c都是偶数 B.假设a,b,c都不是偶数 C.假设a,b,c至多有一个是偶数 D.假设a,b,c至多有两个是偶数 4.在△ABC中,sinAsinCcosAcosC,则△ABC一定是() A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不确定 5.在证明命题“对于任意角,cos4sin4cos2”的过程:“cos4sin4(cos2sin2)(cos2sin2)cos2sin2cos2”中应用了 A.分析法 B.综合法 C.分析法和综合法综合使用 D.间接证法 二.证明题 6.设a,b,c都是正数,求证 12a12b12c1ab1bc1ca 克拉玛依市启航教育培训中心0990-6888887 7.已知:sin230sin290sin2150 sin2323 25sin265sin1252 通过观察上述两等式的规律,请你写出一般性的命题,并给出的证明 8.ABC的三个内角A,B,C成等差数列,求证:1 ab1 bc3 abc 【高中数学】推理与证明 归纳推理 把从个别事实中推演出一般性结论的推理,称为归纳推理(简称归纳)归纳推理的一般步骤: (1)通过观察个别情况发现某些相同的性质; (2)从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般命题(猜想); (3)证明(视题目要求,可有可无)。 类比推理 由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理称为类比推理(简称类比).类比推理的一般步骤: (1)找出两类对象之间可以确切表述的相似特征;(2)用一类对象的已知特征去推测另一类对象的特征,从而得出一个猜想; (3)检验猜想。 合情推理 归纳推理和类比推理都是根据已有的事实,经过观察、分析、比较、联想,再进行归纳、类比,然后提出猜想的推理。“合乎情理”的推理.2.演绎推理 从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,这种推理称为演绎推理。简言之,演绎推理是由一般到特殊的推理。 演绎推理的一般模式 (1)大前提----已知的一般原理; (2)小前提----所研究的特殊情况; (3)结论----据一般原理,对特殊情况做出的判断.3.直接证明与间接证明 立。 要点:顺推证法,由因导果。 成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止.要点:逆推证法,执果索因。 (3):一般地,假设原命题不成立,经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明假设错误,从而证明了原命题成立的证明方法,它是一种间接的证明方法。 第 1 页 ①(反设)假设命题的结论不成立; ②(推理)根据假设进行推理,直到导出矛盾为止;③(归谬)断言假设不成立; ④(结论)肯定原命题的结论成立.反证法法证明一个命题的一般步骤: 4.数学归纳法:数学归纳法是证明关于正整数n的命题的一种方法.用数学归纳法证明命题的步骤: (1)(归纳奠基)证明当n取第一个值n0(n0N*)时命题成立; (2)(归纳递推)假设nk(kn0,kN*)时命题成立,推证当nk1时命题也成立.只要完成了这两个步骤,就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n都成立.1.下列推理是归纳推理的是() A.A,B为定点,动点P满足|PA|+|PB|=2a>|AB|,则P点的轨迹为椭圆 B.由a1=1,an=3n-1,求出S1,S2,S3,猜想出数列的前n项和Sn的表达式 x2y2222 2C.由圆x+y=r的面积πr,猜想出椭圆2+2=1的面积S=πab ab D.科学家利用鱼的沉浮原理制造潜艇 111357 2.设n为正整数,f(n)=1+++„+,经计算得f(2)=,f(4)>2,f(8)>,f(16)>3,f(32)>,观察上述结果,可推测 23n222出一般结论() 2n+ 1A.f(2n)> 2n+2 C.f(2n)≥ n+2 B.f(n2)≥ 2D.以上都不对 3.有一段演绎推理是这样的:“若直线平行于平面,则该直线平行于平面内所有直线;已知直线b∥平面α,直线a⊂平面α,则直线b∥直线a”,结论显然是错误的,这是因为() A.大前提错误 h,则() A.h>h1+h2+h3C.h 3B.h=h1+h2+h3 D.h1,h2,h3与h的关系不定 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.非以上错误 4.若点P是正四面体A-BCD的面BCD上一点,且P到另三个面的距离分别为h1,h2,h3,正四面体A-BCD的高为 5.下图1是一个水平摆放的小正方体木块,图 2、图3是由这样的小正方体木块叠放而成,按照这样的规律继续逐个叠放下去,那么在第七个叠放的图形中小正方体木块数应是() A.25B.66C.9 1D.120 6.已知等差数列{an}中,a10=0,则有等式a1+a2+„+an=a1+a2+„+a19-n(n<19,n∈N*)成立,那么等比数列{bn}中,若b9=1,则有等式_成立。 第 2 页 7.(2010·陕西)观察下列等式:13+23=(1+2)2,13+23+33=(1+2+3)2,13+23+33+43=(1+2+3+4)2,„,根据上述规律,第四个等式为_.8.观察下列等式: ①sin210°+cos240°+sin10°cos40°= 43②sin26°+cos236°+sin6°cos36°= 由上面两题的结构规律,你是否能提出一个猜想?并证明你的猜想.111 9.在△ABC中,AB⊥AC,AD⊥BC于D,求证:=ABCD中,类比上述结论,你能得到 ADABAC怎样的猜想,并说明理由.10.下面的(a)、(b)、(c)、(d)为四个平面图. (1)数一数,每个平面图各有多少个顶点?多少条边?分别围成了多少个区域?将结果填入下表(按填好的例子做) (2)观察上表,推断一个平面图的顶点数、边数、区域数之间有什么关系? (3)现已知某个平面图有2008个顶点,且围成了2008个区域,试根据以上关系确定这个平面图的边数.第 3 页 311.用数学归纳法证明:n5n能被6整除; 12.若a,b,c均为实数,且 求证:a,b,c中至少有一个大于0.13.用数学归纳法证明: 1 14.观察(1)tan10tan20tan20tan60tan60tan101; (2)tan5tan10tan10tan75tan75tan51 由以上两式成立,推广到一般结论,写出你的推论 并加以证明。,,1111nn;2342 1000000 000000 第 4 页 1、下列表述正确的是() ①归纳推理是由部分到整体的推理; ③演绎推理是由一般到特殊的推理; ⑤类比推理是由特殊到特殊的推理.A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①③⑤.②归纳推理是由一般到一般的推理; ④类比推理是由特殊到一般的推理; 2、下面使用类比推理正确的是() A.“若a3b3,则ab”类推出“若a0b0,则ab” B.“若(ab)cacbc”类推出“(ab)cacbc” abab (c≠0)” ccc nnnn (ab)anbn” 类推出(D.““ab)ab” C.“若(ab)cacbc” 类推出“ (A)假设三内角都不大于60度;(C)假设三内角至多有一个大于60度;A.29 B.2543、用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时,反设正确的是() (B)假设三内角都大于60度; (D)假设三内角至多有两个大于60度。C.60 2D.200 401234、在十进制中2004410010010210,那么在5进制中数码2004折合成十进制为() n+ 15、利用数学归纳法证明“1+a+a+…+a (A) 11an2=,(a≠1,n∈N)”时,在验证n=1成立时,左边应该是()1a (C)1+a+a2(D)1+a+a2+a 3(B)1+a6、某个命题与正整数n有关,如果当nk(kN)时命题成立,那么可推得当nk1时命题也成立.现已知当n7时该命题不成立,那么可推得() A.当n=6时该命题不成立C.当n=8时该命题不成立 n B.当n=6时该命题成立 D.当n=8时该命题成立 7、当n1,2,3,4,5,6时,比较2和n的大小并猜想() n 2A.n1时,2n n2 B.n3时,2n n2 D.n5时,2n n2 C.n4时,2n x8、定义运算:xy y (xy)的是()例如344,则下列等式不能成立.... (xy),B.(xy)zx(yz) D.c(xy)(cx)(cy)(其中c0) A.xyyxC.(xy)xy 第 5 页 cos2Acos2B1 1。a2b2a2b29、在△ABC中,证明: 10、设a,b,x,yR,且ab1,x2y21,试证:ax1。 11、用反证法证明:如果x 12、已知数列a1,a2,,a30,其中a1,a2,,a10是首项为1,公差为1的等差数列;a10,a11,,a20是公差为d的等差数列;a20,a21,,a30是公差为d2的等差数列(d0).(1)若a2040,求d; (2)试写出a30关于d的关系式,并求a30的取值范围; (3)续写已知数列,使得a30,a31,,a40是公差为d3的等差数列,……,依次类推,把已知数列推广为无穷数列.提出同(2)类似的问题((2)应当作为特例),并进行研究,你能得到什么样的结论? 12,那么x2x10。2 第 6 页第三篇:高中数学推理与证明测试题
第四篇:高中数学推理与证明练习题
第五篇:【高中数学】推理与证明