践行干部文化建设势在必行

第一篇：践行干部文化建设势在必行

践行干部文化建设势在必行

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！今天我演讲的题目是“加强干部文化建设势在必行”。

文化建设是精神文明建设的重要组成部分。俗话说：有什么也别有病，没什么也别没精神，人有精神，老变少，地有精神土变金。精神乃祖国之本，强国之基。在刚刚召开的濮阳市第六次党代会上市委书记段喜中提出了以“阳光、真诚、简单、责任、激情”为主要内容的干部文化理念，为今后全市的干部队伍建设指明了方向。文化是软实力，也是核心竞争力，关乎事业兴衰成败。干部文化建设是中国特色社会主义文化的重要组成部分，是在长期的实践活动中所形成的具有鲜明特点的一种文化，干部文化建设在塑造干部精神、树立干部形象中有着不可替代的作用。

践行干部文化建设是提高干部文化软实力的必然要求。党的十七大提出了“提高国家文化软实力”的重大命题，把它作为一项长期的战略任务提升到前所未有的高度。一个国家要真正富强，不仅需要有形的硬实力作基础，还要有无形的软实力的强大支撑。“软实力”可以“不战而屈人之兵”，以情感人，以文化人。“国民之魂，文以化之；国家之神，1文以铸之。”文化是民族的血脉和灵魂，是国家发展、民族振兴的重要支撑。增强民族凝聚力离不开文化软实力。事实证明，小到一个家庭、一个单位，大到一个国家、一个民族，没有凝聚力，势必分崩离析，我们作为一名国家干部，如果离开文化软实力，何以立足？谈何发展？。

践行加强干部文化建设是贯彻落实科学发展观，建立工作机制、推进文化建设的战略举措。精神文化具有无所不在的渗透性和感染力，能够真正塑造和改变人心。以文化为灵魂，以人为本。从尊重人、教育人、培养人出发；以科学理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。

践行干部文化建设，是一项功在当代，利在千秋的宏伟工程。有古语说“前人种树，后人乘凉、十年树木，百年树人。”文化建设是一项长期积累过程，要正确把握干部文化建设的前进方向，紧扣“以人为本”核心，倡导“科学、公正、廉洁、高效”的理念，落实“内强素质、外树形象”的基本要求，铸就特别能吃苦、能战斗、能攻关、能奉献的“四特精神”，凝心聚力，开拓创新，全面推进质检事业的快速健康发展。

问渠那得清如许，为有源头活水来。我们应该科学规划干部文化建设的宏伟蓝图，以加强干部文化建设为切入点，积极倡导以阳光、真诚、简单、责任、激情”为主要内容的干部文化理念，为清丰改革和发展提供源源不断的精神动力和智力支持。

我的演讲完毕，谢谢！

第二篇：加强税务系统基层单位文化建设势在必行

加强税务系统基层单位文化建设势在必行

齐光玉

去年来，根据十八大一定要“扎实推进社会主义文化强国建设”战略决策，全国各地、各部门都抓紧了单位的文化建设，为促进各项事业发展提供了不竭源泉。作为税务系统的每个基层单位，理应与时俱进，同样也要切实抓紧抓好这方面的工作。

文化建设，是人类物质财富和精神财富的总合。一般特指精神财富。它涵盖了文化教育、文学艺术、自然科学、人文地理、社会科学、政治伦理、专业技术等等。加强文化建设，对于提高全民素质，丰富人民文化生活，提高国家软实力，促进社会繁荣稳定和全面发展具有不可或缺的巨大作用。对于税务系统基层分局和县局机关科室而言，加强单位文化建设，作用意义也是不可忽视的。

一、加强税务系统基层单位文化建设的必要性。

税收事业的兴衰在管理，实现税务机关的职能作用也在管理。而管理和任务落实的关键在基层分局和县局机关科室。基层分局和县局机关科室是税务机关建设最终落脚点，也是完成各项税收任务主体践行者，直接关系到税务系统的整体形象。任何轻视这项工作，把税收任务与文化建设对立起来，认为这项工作是“可有可无”，“难以顾及”、“额外负担”的观点都是错误的。就其必要性和重要性而言，笔者认为：

一是能够培养干部的集体主义思想和团队合作精神，增强基层单

1位的凝聚力和战斗力。税务基层分局和县局机关科室是税务系统最基本的单位，基层干部只有具有共同的理想信念，共同的核心价值观，共同的爱岗情怀，共同的道德情操，共同的优良作风，工作中才会思想统一，步调一致，具有很强的凝聚力和战斗力，才能发挥出税务干部队伍的总体能量，较好的履行税务机关的职能作用。而做到这些，离开了基层文化的教育和熏陶，都是难以实现的。符合国情、社情和民情的基层分局和县局科室文化，无论在过去和现在，乃至将来，在融洽各种人际关系、单位关系、上下关系，在促进单位行政管理、队伍管理、业务管理上，都会发挥出其他方法无可替代的作用。

二是能够促进上级各种精神落实，促进税务机关各项目标任务的实现。落实上级各项方针、政策，坚持依法治税、依法收税是税务机关的职责所在。具有很强的政策性、业务性、系统性。大力加强基层文化建设，干部可以增强大局意识、协作意识、法纪意识，严格执行各项政策法规，自觉遵守各项工作纪律，严格执行业务操作规则，充分发挥好每个“螺丝钉”的作用；各基层分局与县局机关科室间可经常进行及时而有效的信息反馈、沟通与协调，形成决策计划——贯彻执行 ——配合协调——总结完善的良性循环，把党的路线、方针政策和各项税收法规落到实处，促进各项税收任务的完成。

三是有利于基层人才茁壮成长，有效提高干部队伍全面素质。抓好基层文化建设，是一项思想性、知识性、科学性、组织性很强的工作。抓好这项工作，事实上为基层负责人提供了一个有利的的锻炼机会和展现才华的舞台。对于促进自身学习，丰富头脑，提升思想工作的能力、组织领导能力，做好现有工作和为今后的发展，担任更重要的职务，都是非常有益的。正因如此，每个基层分局、基层科室单位的负责人，一定要走出抓文化建设是个额外负担的误区，自觉承担起单位文化建设的责任，克服各种困难，锲而不舍、持之以恒地抓好文化建设，并从中得到锻炼和提高。从一般干部来说，积极参与单位文化建设活动，对于干部牢固树立集体主义思想，增强干部团结协作精神，加深同事间的感情交流，得到先进文化感染教育，提升全面素质都是不言而喻的。

二、加强基层单位文化建设的新途径。

基层分局和县局机关科室文化建设的核心是做好遂行税收中的思想教育和业务工作，使干部始终保持良好的精神状态、高尚的情操、旺盛的斗志和优良的作风。为达此目的，笔者认为需做如下努力：

1、优化基层单位管理机制，发挥好基层单位负责人的作用。现代行政管理和企业管理，已经进入以软约束为主的文化管理时代，在加强制度建设等管理刚性的基础上，更要尊重干部的人格，以此激发干部的热情和潜能；要实行差异管理，采取学习对比找差异、建立机制分差异、强化培训补差异和竞争上岗促差异等方法，以贡献论报酬，激发干部自我提高的愿望。同时，基层单位负责人要发挥好“兵头将尾”的作用，带头学习创新，搞好民主管理，充分调动干部的积极性，善于集中大家的智慧和力量，为加强税收征管、促进税收事业健康发展贡献力量。

2、创新载体，搭建平台，争创学习型单位。学习是个体实现素

质超越的过程，更是一个集体战斗力的体现。除利用好传统的学习园地、宣传橱窗、阅报栏等阵地外，要充分利用诸如机关内部网、虚拟网、手机飞信、微博、QQ群等现代互联网工具，宣传好单位的管理理念、规章制度、廉政建设、岗位技能知识、团队精神及外部文化元素等，让干部受到潜移默化的文化熏陶。引导他们摆正位臵、发挥好角色作用，促进整个单位学习力、创造力和自我超越能力的提升。同时，要采取个人自学与集中学习、系统思考与团队交流相结合的形式进行岗位知识交流，通过日常业务培训、岗位练兵、技能比赛等形式，在干部中达成共识，营造“工作学习化，学习日经常化”的氛围。

3、精细管理，人尽其才，激发基层干部正能量。基层分局和县局机关科室先进文化的核心是推进管理，激发干部正能量，促进税收各项任务任务的完成。为此，在加强基层分局和县局机关科室先进文化建设的中，要深入推进精细化管理，建立涵盖行为规范、岗位职责等方面内容的精细标准，实现人员定编、定岗、定责，确保税收工作各个流程有序可控。同时，要坚持以人为本，关心干部的工作和生活和成长进步，人得其位其时，位尽其长其才，把每个干部都打造成“技 术骨干”和“业务能手”，以此激发每个干部的荣誉感、自豪感和责任感，为加强税务机关基层建设，促进税收事业健康发展不断注入新的活力。（作者 为深泽县国税局副局长）

联系地址深泽县国税局邮编 052560

电话0311—83522***388

第三篇：加强股级干部的监管势在必行

加强股级干部的监管势在必行

青龙满族自治县廉政网·(2010-11-2 9:34:55)·调查研究

今年以来，我县纪检监察和检察机关查办了多起股级干部违纪违法案件，发现少数股级干部利用职务便利挪用大额公款归个人使用，有的侵占公款公物装入个人的腰包，有的贪污受贿失职渎职等等，他们的违法违纪行为不仅给自身和家人带来了痛苦，而且严重影响了党员干部的形象，触犯了党纪国法，最终受到了严厉的惩处和法律制裁。从近年来查办的党员干部违纪案件看，股级干部违纪案件在查办案件总数中占有一定的比例，且呈现上升趋势，为此，严格加强对股级干部的监督管理已刻不容缓。

一、股级干部违纪的成因

从股级干部违纪违法案件中，发现少数违纪的股级干部既有从事多年工作的老股长，也有刚刚从事股级岗位工作的年轻干部，最终导致少数股级干部违纪违法的原因主要有以下几点：

一是政治业务素质低。股级干部是单位中的骨干，在工作中起着承上启下的关键纽带作用。少数股级干部以业务繁忙为油头，平时不注重加强自身修养和政治理论学习，扭曲自己的世界观、人生观、价值观，抵制不住各种诱惑，陷于低级、腐化、堕落的趣味生活之中，最终走上违纪违法的道路。

二是资历观念浓厚，服务意识淡漠。有的股级干部自恃资格老，能力强，经验丰富，由于多方面原因没有职务晋升，就怨天尤人，不思进取，抛弃宗旨观念，利用职务便利谋取个人私利。个别股级干部“官本位”思想浓厚，官僚主义思想严重，不注重深入基层联系群众，办事效率低下，自我要求不严，服务冷漠，当一天和尚，撞一天钟。

三是选拔任用机制还需完善。近年来，通过公开选拔任用干部改革，干部干事创业的激情得到进一步激发，但受领导职数、能力素质、年龄、岗位需求等方面限制，部分股级干部在股级岗位上工作多年，有的股级干部甚至到退休也未能晋升职务，在一定程度上影响了工作主动性和积极性，有的甚至腐化变质，发生违纪违法行为。

四是激励奖惩和监督考核机制还不完善。因工作岗位、工作性质不同，落实奖勤罚懒措施没有统一标准，在兑现奖惩和考核评价中，往往少数单位也就出现对股级干部评价干好干一个样、干多干少一个样，导致不能激发股级干部工作的积极性。同时，受多方面因素影响，有的单位未能有效落实干部轮岗制度，干部能上能下、能进能出的选人用人机制未能得到合理利用，往往形成论资排辈、就事推荐等不良倾向。

二、股级干部违纪的主要危害

股级干部违纪案件的增多不容忽视，它不仅会影响单位工作的正常开展，给党和国家造成重大经济损失，而且也会降低党在群众中的威信，影响党的执政根基，其危害无法用指标衡量。一是影响干群众关系和单位工作正常开展。股级干部一般是一个单位或部门的业务骨干，他们对业务十分熟悉，并且直接与群众紧密接触，跟群众亲密打交道，在单位工作中发挥重要的作用。不论是党的路线方针政策的传达贯彻，还是领导意见的贯彻执行，具体推进各项工作，股级干部在其中发挥着不可替代的作用。如果出现“中梗阻”问题，就会导致工作上下无法衔接，严重脱轨，轻的影响工作进度，重的造成工作瘫痪，在群众中造成恶劣影响。二是给国家造成重大财产损失。大多数股级干部手中都掌握着监督权、审批权、执法权、处罚权，有的掌管着单位的财经大权，面对各种利益诱惑，思想落后、意志消沉、政治不坚定的股级干部就会铤而走险，拿党、国家和人民利益做交易、换私欲，满足个人安逸享乐，给国家和集体造成严重的财产损失。三是降低党在群众中的威信。少数股级干部利用手中的权力为自己谋取私利，在社会上造成不良影响，在群众中产生不良行为认知，直接影响着党的威信力和执行力，导致失去公开、公平、公正的诚信环境，降低党在群众中的威信。

三、防范股级干部违纪的对策

股级干部是党政干部队伍的重要组成部分，也是培养科级以上领导干部的中坚力量。当前，我县对加强股级干部监管方面进行了有益的探索和尝试，组织实施了评议百名股长、定期对股级干部进行轮岗交流等项措施，不断加强和规范对干部的监督管理，取得了较好的效果。但加强对股级干部的监管是一项长久永新的课题，需要不断探索和创新，有待于建立一套更加行之有效的科学管理机制。

（一）加强股级干部教育培训。针对少数股级干部出现党性观念不强、法律法规意识淡漠、思想理念滑坡问题，有针对性地加强政治理论学习，开展正反典型教育，定期或不定期组织开展专题教育，加强对股级干部的培训管理，进一步增强干部的责任意识、忧患意识和大局意识，自觉抵御不良思想侵蚀，提高工作能力和解决问题能力。

（二）健全股级干部定期轮岗交流制度。对在同一岗位工作多年的股级干部或在重要岗位上的股级干部适时进行内部交流，不断增强干部工作积极性，避免长期依赖岗位职权思想或权力过于集中，把实行定期轮岗交流制度作为固定机制，坚持贯彻执行下去，不断激发干部干事创业活力。

（三）优化股级干部选任机制。严把股级干部的准入考核关，抓好民主推荐、集体讨论、任前公示等环节，对群众公认、作风硬、能力强、业务通、经验丰富的干部优先选拔任用，并及时把优秀的股级干部推荐到领导岗位任职；对受领导职数限制，不能提任领导实职的优秀股级干部，可推荐到非领导岗位任职，进一步增加股级干部晋升的“双向”渠道，激发干事创业的激情。

（四）完善股级干部激励竞争机制。对股级干部实行岗位工作目标管理，把工作绩效、职业操守等情况作为推荐干部选拔任用的重要依据。建立完善干部竞争上岗机制，形成“能者上，庸者下”的用人导向。同时，加强对干部的教育培养，多提供进修培训机会，关心干部工作生活，帮助解决股级干部存在的困难。

（五）落实股级干部岗位监督考核制度。建立健全股级干部工作报告制、定期民主评议制、重要事项公开制、目标考核制、责任追究制等项制度，严格落实各项激励奖惩措施，切实提高干部的履职尽责能力，全面加强对股级干部的监督考核，防止违纪违法行为发生。

（检查二室 李宗魁）

第四篇：从严教育干部势在必行

从严教育干部势在必行

作者：晓山 《光明日报》（2015年01月06日 16版）

CFP 从严教育干部是贯彻落实“党要管党、从严治党”方针的重要内容，是思想建党不可或缺的重要手段，也是加强和改进干部教育培训的题中应有之意。当前，“四大考验”“四大危险”尖锐地摆在每一名共产党人面前。如何帮助和引导干部高扬理想信念旗帜，保持奋发有为、开拓进取的精神状态；如何转变作风深入实际，加强与人民群众的血肉联系；如何坚守廉洁从政防线，提高拒腐防变能力，等等，对干部教育培训提出了新的时代课题。目前，最重要的就是牢固树立和落实从严教育干部的理念和措施。

牢固树立从严教育干部的理念

理念是对客观现象本质或特征的整体诠释，具有客观性、深刻性和指导性。理念决定着行为方式、关系着行为结果。理念错，则步步皆错；理念对，则环环皆对。各级党组织必须充分认识从严教育干部的深刻背景和重大意义，不断增强从严教育干部的自觉性和坚定性。

从严教育干部是党中央对干部教育培训的明确要求。近期，总书记在一系列重要讲话中，对从严教育干部作出了深刻阐述。强调“从严治党靠教育，也靠制度，二者一柔一刚，要同向发力、同时发力。”要求“坚持从严教育、从严管理、从严监督，让每一个干部都深刻懂得，当干部就必须付出更多辛劳、接受更严格的约束。”不仅将教育与制度并列，提到了新的高度，还进一步明确了当干部必须接受从严教育的要求。同时，从方法论的角度指出：“世间事，做于细，成于严。从严是我们做好一切工作的重要保障。”这些重要论述，为我们从严教育干部提供了理论指导和实践遵循。

从严教育干部是我们党的优良传统。早在井冈山斗争时期，毛泽东同志就要求“加紧政治训练”，提出“如部队有三日休息，则每日必有一小时政治课”。在延安时期，我们党要求“对一切在职干部，都须给以政治教育”，建立了“每天两小时学习制度”。解放战争时期，我们党面对党员干部大量增加的现实，要求“一切有阅读能力的党员和干部均必须学习理论知识”，“以每周平均学习12小时为原则，并建立定期考试制度”。新中国成立以后，中央一手抓理论学习一手抓文化学习，要求“党的地委书记一级以上的干部，应当把自己的学习状况和自己所领导的党组织的学习状况向中央局或中央分局作一次报告”。并要求干部必须开展文化知识学习，以适应建设的需要。改革开放初期，中央强调“无论在什么岗位上，都要有一定的专业知识和专业能力，没有的要学，有的要继续学，实在不能学、不愿学的要调整。”全国兴起了一次重新学习的热潮。之后的几十年里，我们党每逢重要关头，总是严格要求干部加强学习，有力促进了改革开放和现代化建设事业。当前，广大干部面临的挑战和考验前所未有，我们更应该继承和发扬这一优良传统，以更高的标准、更严的要求，教育引导干部进一步坚定信念、增强本领、提升境界，为赢得具有许多新的历史特点的伟大斗争做好思想准备和能力储备。

从严教育干部是培养好干部的必经环节。“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化”。好干部既是实践历练出来的、自身努力出来的、管理监督出来的，也是培养教育出来的。特别是当前，强调从严教育干部更具有特殊意义和现实针对性。近年来，这么多干部因贪腐被查处，原因是多方面的，但从干部教育角度来看，教育责任不到位、失之于软也是原因之一。因此，要培养党和人民需要的好干部，必须把从严教育作为前端环节，大力开展理论武装、党性教育和道德品行教育，真正筑牢信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的思想基础。

从严教育干部是破解干部教育培训现实问题的有效举措。应该说，这些年各地各部门普遍重视支持干部教育培训工作，但一些地方和部门仍然存在重干部使用、轻干部培养的观念，存在机关内设机构公务员和基层干部缺少培训机会等薄弱环节，以及理想信念教育有效性不足、一些能力培训实效性不强、少数地方和部门学风不正的问题。通过从严教育干部，有利于建立党管干教的责任机制，有利于推动理想信念教育摆上位置、有效开展，有利于加强和改进校风教风学风，通过学习态度、制度规范、学风建设、工作机制等各个环节的从严，带动干部教育培训质量和工作水平的提升。

因此，从严教育干部是干部教育培训工作适应党的建设新常态的必然要求，是继承发扬党的优良传统的重要体现，也是加强和改进干部教育培训、培养党和人民需要的好干部的现实需要。各培训机构和每一名干部教育工作者，都要把从严教育干部作为自己的历史责任和时代担当，自觉把从严教育的要求落实到教育目标设计、教学内容设置、教学组织实施和学风建设等各个方面各个环节。

认真落实从严教育干部的举措 仅仅理念正确是不够的，还需要有一整套落实的措施和手段，才能真正把从严教育干部要求贯穿于干部教育培训的方方面面。

以更加严肃的要求抓干部思想教育。干部教育的首要功能就是“固根守魂”。思想建党，干部教育责无旁贷。一是思想教育要全员覆盖。理想信念是共产党人精神上的“钙”，“补钙壮骨”是人生常态。只要是党的干部，就人人要加强。特别是近年来一些地方出现了重业务培训、轻思想教育的倾向。据某省调查，在调查干部最需要掌握的内容时，近60%的对象选择了业务知识，而选择理论或道德教育的只有10%左右。这说明一些干部对自己的“短板”还盲目而不自知。二是思想教育要坚持不懈。思想上松一寸、行动上就会散一尺。思想认识问题一时解决了，不等于永远解决，必须持续不断地强化干部的理论武装、党性教育和道德品行教育。今后一个时期，要把学习贯彻总书记系列重要讲话精神作为思想教育的必修课，结合学习贯彻十八届四中全会精神，加强干部政治纪律、道德规范、法律法规教育，加强警示教育，让干部在思想上画出红线、在行为上明确界限，保证不逾政治底线、不过道德底线、不踩法律底线，真正敬法畏纪、遵规守矩。三是思想教育要严肃认真。理想信念是严肃的，教育的形式也必须庄严肃穆，让干部有一种神圣感、崇敬感，绝不能把思想教育娱乐化，不能以红色旅游、情景党课代替理论灌输和党性剖析。要尊重思想教育规律，掌握干部思想和心理状况，以问题为导向，把组织教育与自我教育结合起来，把思想教育与干部德的考核、严格党内生活锻炼结合起来，综合施策，努力实现教育效果最优化、持久化。

以更加严格的标准抓干部教育质量。“取法其上，仅得为中；取法于中，故为其下。”质量是干部教育培训的生命。没有高质量，从严教育要求也就失去了基础支撑。一是抓好课程教材这个基础。针对目前干部培训教材一定程度上存在着的“无序化”现象，有必要从上到下建立教材编审指导委员会，加强对干部培训教材的统筹、审核和管理，按照“少而精、管用”的原则，评选、推介一批叫得响、受欢迎的好课程。二是抓好师资队伍这个核心，加强师资队伍建设。作出顶层设计，干部教育主管部门要研究制定指导性意见，下大气力实施名师培养工程，加大中青年教学骨干选拔和选聘一流人才担任兼职师资的力度。三是抓好制度建设这个根本。以《干部教育条例》为核心，全面推行需求调研、项目管理、质量评估、学员考核等制度，建立训前、训中、训后全过程质量管理机制，确保培训质量不断提升。四是抓好改革创新这个活力之源。坚持开放办学、开门办学，以竞争促资源盘活、以择优促质量提升，大力推进办学体制、运行机制、管理体制、师资建设等方面改革，整合利用各类优质资源为干部学习服务。

以更加严明的措施抓干部教育培训管理。严则正气充盈，严则内力倍增。干部教育培训本身也是一种组织管理活动，既是服务更是管理。无论是实施教育培训的主体，还是参加教育培训的对象，都是一个庞大的队伍，必须管好。一是严抓学风建设。要指导培训机构把理论联系实际贯穿教学、科研、管理工作始终，引导教师理论联系实际教，帮助学员理论联系实际学，并把理论联系实际的能力水平作为考核评价教师和学员的重要内容，推动马克思主义学风形成。要继续严肃学习培训纪律，建立健全各项规章制度，以更坚决的态度、更高的标准、更大的力度整治不良学风教风校风。二是严格教师要求。要建立集体备课制度、试讲制度，发现问题要及时纠正、严肃查处，决不能发表违反党的理论和路线方针政策、违反中央决定的错误观点，决不能使干部讲坛成为不良思想渗透的平台。三是严管培训秩序。干部教育培训总体上比较规范，但随着培训市场化因素增加，也出现了“天价”培训、培训机构鱼龙混杂等现象，在社会上造成不良影响。这些问题，很多是因为培训市场不规范、监管不到位造成的，虽然及时进行了清理整顿，但根本还要形成长效机制。必须强化干部教育培训管理部门职能，健全完善相关制度规定，确保干部教育培训健康有序开展。

唯其艰难，才更显勇毅；唯其笃行，才弥足珍贵。在从严教育干部这场攻坚战和持久战中，我们必须饱含对事业的高度责任和使命担当，以钉钉子的精神抓好从严教育干部任务的落实，有部署、有指导、有督查，一件接着一件抓，一环紧着一环拧，以从严的理念、从严的举措履行好从严教育干部的光荣职责。

第五篇：中学校办食堂的文化建设势在必行

中学校办食堂的文化建设势在必行

----农村初中校长的管理随笔（32）

开学至今，我校校办食堂运行平稳。在学生能吃饱、吃好的基础上，我们在进一步思考：该如何建立自己的食堂文化呢？

苏霍姆林斯基说：“孩子在他周围——在学校走廊的墙壁上、在教室里、在活动室里经常看到的一切，对于他精神面貌的形成具有重大的意义.所以这里的任何东西都不应当是随便安排的。孩子周围的环境应当对他有所诱导，有所启示。”这位伟大的教育家的教育理论都是在他的教育实践中产生的。今天，当我们把食堂收回学校所有的时候，终于也能在这片建筑物上发挥我们的教育想象，让食堂也能说话，也能教育学生。

我们的做法与设想是：

第一、建设食堂的墙壁文化。食堂墙壁分为外墙和内墙，内墙正面售饭窗口的上方是大家熟知的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”十个大字。在内墙上，我们设计了长方形的宣传牌，内容主要以节约、卫生、友爱、守纪为内容。外墙正门上方是食堂名称“泉香居”，该名称是学校“泉”文化建设的内容之一，取自欧阳修《醉翁亭记》“泉香而酒冽”中的“泉香”一词。外墙正面有横向标语“树学校后勤服务形象，创农村校办食堂品牌”，下方是四块宣传牌：《学生就餐评比办法》、《今天就餐早知道》、《食堂文明，因为有你》、《身边的文明楷模：优秀餐桌》

第二、建设学生就餐的秩序文化。学校食堂成了学生就餐管理小组，由专门的值班教师负责组织学生就餐，跑步在餐厅门前集中，列队有秩序进入餐厅；将学生分成36个就餐小组，每天都排出若干个小组长参与食堂就餐的准备工作；就餐结束后，由组长负责安排本组学生收拾餐桌，每月进行一次“星级餐桌评比”。

第三、建设备餐的安全文化。所有食堂工作人员统一服装，佩带胸牌，持有健康证，符合国家有关规定，食堂的贮藏室、配菜室不得闲人进入，都有安全制度，有专人管理，保证学生食堂饮食的安全。

学校食堂与家庭吃饭不同，应当融入更多的教育功能，中国饮食文化博大精深，探索其中的一些浅显的东西，从小培养学生良好的品质，应当是我们学校教育的重要内容。然而，多年以来，学校食堂承包出去，作为学校，往往无法参与管理，文化建设无从谈起。如今，学校经营食堂中，就可以放开思维，让食堂成为住校学生温暖的家园、成长的摇篮。