气象站实习报告

第一篇：气象站实习报告

信阳师范学院2010级地理科学1班气象站实习报告

一．实习目的本次实习是对一定范围内气象状况及其变化进行系统的连续的观察和测定，为的是对天气预报、气象情报、气候分析有所了解，加强对课本知识的认识和理解。培养对气候与气象数据资料收集和整理的思维方法，培养良好的学习、观测和研究的科学态度，激发学生对气候与气象学的兴趣。

二．实习概况

2011年5月7日上午9时，在信阳师范学院城环学院副院长刘明华副教授的带领下，2010级地理科学1班的学生前往信阳气象观测站进行地面气候要素的综合观测，并且近距离观看了测量仪器，与气象站的有关工作人员进行了一对一的交流。

三．实习内容、过程及完成的任务。

1.信阳气象观测站简介

信阳气象观测站位于河南省信阳市浉河区东北方向（北纬32°08“，东经114°08”），海拔高度114.5米，建立于1951年1月，为信阳市两个国家基本气象站之一，担负着区域和国家气象信息交换任务，是我国天气气候网中的主体组成部分。

2.地面观测场实习

在地面观测场进行观测，实时观测并发布即时气象信息，提供进行天气预报必须的气象要素数据。气象观测站的主要测量项目包括云量测量、温度测量、湿度测量、蒸发量测量、降水量测量和风向风速测量。这里的观测场设备齐全，自动化和人工化一同发展，由各种传感器将各种收集到的数据经处理后送往终端。自动气象观测系统是一种能自动地观测和存储气象观测数据的设备,主要由传感器、采集器、通讯接口、系统电源等组成,随着气象要素值的变化，各传感器的感应元件输出的电量产生变化，这种变化量被CPU实时控制的数据采集器所采集，经过线性化和定量化处理，实现工程量到要素量的转换，再对数据进行筛选，得出各个气象要素值。经过处理的气象要素数据按规定的格式编排，经资料发送装置用有线或无线方式传回数据中心，有的是存贮在临时的介质上，由工作人电定期回收。气象站的自动观测项目包括风速和气温，数据采集频率较高，每 分钟采集并存储一组观测数据。

3.气象数据采集处实习

气象观测站将收集到的地温、草温、气温、风速、风向、气压、降水量、蒸发量等气象要素发往信阳市气象台。几台计算机汇聚了信阳市气象观测站历年的气象数据，卫星云图、气压线、等温线等图的各要素的数据、符号都在上面显示、记录。一进去我们就看到工作人员正通过气象站的内部数据网查看着昨晚到今天的天气图，观察着一张一张的卫星云图、雷达图，一圈又一圈的等压线，五颜六色的温度分布图、降水分布图，一撇又一捺的高压低压槽中，一堆又一堆填充着“F”的风向图，并合所有的图和数据分析和探讨着未来的天气状况。我们虽然也有了一定的基础，但显然还不够扎实，所以看这些图的时候才会依然犹如看天书，我们也将自己学到的理论知识和工作人员获得的实践数据进行了融合，进一步提高了我们对于气象学的知识的了解。在这里我们最大的收获是通过实物了解了天气预报的制作流程。气象采集处的有主要几个工作，分别是各种气象要素的收集；然后是通过交流和自己收集的数据，用专业的符号绘制各种气象图；接下是分析气象图，进行判断；随后是进行天气数据预报；最后是天气会商。

四．实习体会

感谢学院为我提供了这么一次宝贵的实习机会，通过了这次气象观测站实习，我们与气象工作人员进行了零距离接触，他们热情亲切，为我们讲解了很多专业的知识，使我们的气象学知识在巩固中得到了提高，熟悉了气象业务的整个工作流程，对天气要素收集工作的辛苦也深有体会。实习中，看到工作人员用丰富的专业知识、灵活而又熟练的操作，使得众多机器稳定的运转，天气要素有条不絮的收集，为国家建设和人民生活所必须的天气预报而努力工作，感到自己的渺小。使我懂得了气象工作需要必需的重要性和严谨性、科学性。我们也要在以后的生活和学习中，要有更严禁的学习态度和研究精神。

五．重要数据一览

信阳气象观测站在1950——2010年60年观测年间，重要观测数据如下： 气象观测基本要素：温度、气压、湿度

海拔：114.5米

建立：1951年1月

纬度：北纬32°08“，东经114°08”

风速：最大值—1994年3m/s，最小值—1979年1.5m/s

温度：最大值—1998年16.3℃，最小值—1954年14.1℃

降水量：最大值—1955年1650mm，最小值—1967年600mm

第二篇：气象站、水文站实习报告

气象站、水文站实习报告

一、实习目的

本次实习为的是对天气预报气象情报气候分析有所了解，加强对课本知识的认识和理解，培养对气候与气象数据资料收集和整理的思维方法，培养良好的学习、观测和研究的科学态度，激发学生对气候与气象学的兴趣；了解水文知识的实际应用，了解水位观测的主要项目和观测侧手段，认识水文观测的重要意义，从而达到与课堂知识形成互补以提高学生的实践与理论相结合和野外调查以及数据分析的能力。

二、实习时间 周三下午和周六下午

三、实习地点

滁州气象站，滁州水文站

四、实习内容：

气象站：周三下午，我们乘车来到滁州气象站，工作人员热情的接待了我们，站长向我们介绍了天气预报的工作原理和一整套天气预报系统，气象站通过风云卫星、高空气球、雷达等途径收集气象数据，然后传到计算机系统中，经过精确的分析，由数个显示器将天气状况显示出来，比如说云层的运动等。这里还有一套设备是用来和上级气象站进行汇报、沟通、交流。工作人员还带我们参观了室外侦测设施，有量筒，百叶窗，温度计等。但是这些现在大都不用了，取而代之的是先进的遥感设备和带金属探头的设备。还有我要声明一下，滁州的天气预报几乎没准过。水文站：周六下午，我们乘车来到了位于滁州市石林路的滁州市水文站。一下车就有一个年轻的工作人员热情的接待了我们。并向我们介绍了滁州市水文站的相关历史及主要工作：滁州市水文站原名滁县站于1957年11月设立。2006年1月下迁1800m。位于滁州市石林路。为江淮丘陵区1000——2000km2代表站兼清流河控制站，研究水库群对河流特性的影响，监测清流河水质状况，为清流河防汛、抗旱、治理提供服务。在介绍完水文站的相关情况后，工作人员又一一向我们介绍了有关仪器设备的作用。第一个介绍的就是测量水分蒸发所

使用的仪器——蒸发皿。蒸发皿是测量从地表溢流到大气中的水量的仪器，它所使用的水是净化的自来水，而它所测得的蒸发量就代表当地的蒸发量。而且在水质相蒸发皿 同的情况下蒸发量也相当于

已经采用现代的全自动化技术，因此它所得到的数据会在第一时间通过网络传输到上级部门，从而为上级部门做出正确的决策提供依据。然而，要想知道一个地区的蒸发量没有水是不行的。而这个水的来源在不同的地区是不同的，就滁州所处的地理位置来说，地表水主要是来自大气降水。因此，工作人员接着又向我们介绍了有关测量降水的仪器——雨量筒。雨量筒是用来测量降雨量的仪器，它可以测量一个地区一次或多次降水量，它由

承雨器、漏斗、储水瓶和雨量杯等部量分组成，为防止雨滴溅入造成测量误

雨筒差，因此必须在承雨器口装一个理直外斜的刃口形加固匝圈。降雨量的直接关系到河流的水量大小，而水量的大小则对该地区的生产、生活产生巨大的影响。例如，一个地区单位时间内的降水量如果严重超出或低于多年同期水平，那么就有发生灾情的可能，那么相关部门就需要在第一时间做出决策而水文站点及气象站点所提供的数据就成为这些部门做出正确决策的重要依据。所以，一个小小的雨量筒的作用是不能忽视的。既然叫做水文站，水文方面的知识当然是不能少的了，在介绍完有关气象的知识后，讲解员又向我们介绍了有关于河流的知识。第一个向我们介绍的是河流水位的有关知识。对水位的监测是通过自计水位计来测量的，自计水位计可以通过其中浮子的上升和

下降情况来自动记录水位的升降情况，并通过GPRS技术将记录所得到的数据上传到水清中心。从而为防汛、抗洪、规划上下游用水等提供提供数据参考。除了自记式水位计以外，用于测量当前水位的还有人工的水位测量标尺，它由人工记录数据，虽然是由人工记录数据但是在实际中的应用却不容小觑，当自记式水位计出现故障或是出现突发情况的时候，它就能派上极大的用场。虽然水位有了，但若没有一个标准再多的水位数据也是没用的，因此就涉及到了水位的分级，水位的级别按照分类的标准不同科分为许多的等级，但是总体上来看都包括：最低水位、最高水位、平均水位、平均最低水位和平均最高水位等。而在灾情中提到的最多的还有就是设防水位、警戒水位以及最大洪水位等。由于水位的分级不同在灾情到来的时候相关部门所做出的反应也是不同的，因此水位的分级就显得尤为重要。水位的决定因素很多，但其中最重要的一个因素就是河流的流量。如果一条河流在后洪水期里其他的所有因素都达到了警戒线但是流量却很小，那么它也无法构成威胁。要想知道流量的大小，可以通过流速仪来测量。

水位标尺 流速仪是放在河流中央由一个旋转杯构成，水的流动会带动旋转杯转动，然后用相关参数乘以它的系数就可以得到当前的流速了。流量的影响因素也很多如：降雨量及流域的汇水面积。如果流量在很短的时间内突然变得很大，就会造成道路积水、农田淹没、堤坝崩溃等影响。因此，河流的流量也是影响有关部门作出决策的重要指标。在介绍完河流的相关水情要素后，讲解员又向我们介绍了在水文站其他的日常工作并叮嘱我们平时要节约用水爱护水资源以保护我们的地球母亲！

五、实习总结

感谢学院为我提供了这么一次宝贵的实习机会，通过了这次气象观测站实习，我们与气象工作人员进行了零距离接触，他们热情亲切，为我们讲解了很多专业的知识，使我们的气象学知识在巩固中得到了提高，熟悉了气象业务的整个工作流程，对天气要素收集工作的辛苦也深有体会。实习中，看到工作人员用丰富的专业知识、灵活而又熟练的操作，使得众多机器稳定的运转，天气要素有条不絮的收集，为国家建设和人民生活所必须的天气预报而努力工作为国家建设和人民生活所必须的天气预报而努力工作，感到自己的渺小。使我懂得了气象工作的重要性、严谨性、科学性。我们也要在以后的生活和学习中，要有更严禁的学习态度和研究精神。

12级地信2班。黄铜

第三篇：气象站统计实习报告

气象站统计实习报告1

一、实习目的

培养对气候与气象数据资料收集和整理的思维方法，培养良好的学习、观测和研究的科学态度，激发学生对气候与气象学的兴趣。

二、实习概况

XXXX年5月7日上午9时，在信阳师范学院城环学院副院长刘明华副教授的带领下，XXXX年级地理科学1班的学生前往信阳气象观测站进行地面气候要素的综合观测，并且近距离观看了测量仪器，与气象站的有关工作人员进行了一对一的交流。

三、实习内容、过程及完成的任务。

1、信阳气象观测站简介

信阳气象观测站位于河南省信阳市浉河区东北方向(北纬32°08“，东经114°08”)，海拔高度114.5米，建立于1951年1月，为信阳市两个国家基本气象站之一，担负着区域和国家气象信息交换任务，是我国天气气候网中的主体组成部分。

2、地面观测场实习

在地面观测场进行观测，实时观测并发布即时气象信息，提供进行天气预报必须的气象要素数据。气象观测站的主要测量项目包括云量测量、温度测量、湿度测量、蒸发量测量、降水量测量和风向风速测量。这里的观测场设备齐全，自动化和人工化一同发展，由各种传感器将各种收集到的数据经处理后送往终端。自动气象观测系统是一种能自动地观测和存储气象观测数据的设备,主要由传感器、采集器、通讯接口、系统电源等组成,随着气象要素值的变化，各传感器的感应元件输出的电量产生变化，这种变化量被CPU实时控制的数据采集器所采集，经过线性化和定量化处理，实现工程量到要素量的转换，再对数据进行筛选，得出各个气象要素值。经过处理的气象要素数据按规定的格式编排，经资料发送装置用有线或无线方式传回数据中心，有的是存贮在临时的介质上，由工作人电定期回收。气象站的自动观测项目包括风速和气温，数据采集频率较高，每分钟采集并存储一组观测数据。

3、气象数据采集处实习

气象观测站将收集到的地温、草温、气温、风速、风向、气压、降水量、蒸发量等气象要素发往信阳市气象台。几台计算机汇聚了信阳市气象观测站历年的气象数据，卫星云图、气压线、等温线等图的各要素的数据、符号都在上面显示、记录。一进去我们就看到工作人员正通过气象站的内部数据网查看着昨晚到今天的天气图，观察着一张一张的卫星云图、雷达图，一圈又一圈的等压线，五颜六色的温度分布图、降水分布图，一撇又一捺的高压低压槽中，一堆又一堆填充着“F”的风向图，并合所有的图和数据分析和探讨着未来的天气状况。我们虽然也有了一定的基础，但显然还不够扎实，所以看这些图的时候才会依然犹如看天书，我们也将自己学到的理论知识和工作人员获得的实践数据进行了融合，进一步提高了我们对于气象学的知识的.了解。在这里我们的收获是通过实物了解了天气预报的制作流程。气象采集处的有主要几个工作，分别是各种气象要素的收集;然后是通过交流和自己收集的数据，用专业的符号绘制各种气象图;接下是分析气象图，进行判断;随后是进行天气数据预报;最后是天气会商。

四、实习体会

感谢学院为我提供了这么一次宝贵的实习机会，通过了这次气象观测站实习，我们与气象工作人员进行了零距离接触，他们热情亲切，为我们讲解了很多专业的知识，使我们的气象学知识在巩固中得到了提高，熟悉了气象业务的整个工作流程，对天气要素收集工作的辛苦也深有体会。实习中，看到工作人员用丰富的专业知识、灵活而又熟练的操作，使得众多机器稳定的运转，天气要素有条不絮的收集，为国家建设和人民生活所必须的天气预报而努力工作，感到自己的渺小。使我懂得了气象工作需要必需的重要性和严谨性、科学性。我们也要在以后的生活和学习中，要有更严禁的学习态度和研究精神。

五、重要数据一览

信阳气象观测站在1950——XXXX年60年观测年间，重要观测数据如下：气象观测基本要素：温度、气压、湿度海拔：114.5米建立：1951年1月

纬度：北纬32°08“，东经114°08”

风速：值—1994年3m/s，最小值—1979年1、5m/s温度：值—16.3℃，最小值—1954年14、1℃降水量：值—1955年1650mm，最小值—1967年600mm

气象站统计实习报告2

一、实习的目的

培养收集整理气候气象资料的思维方法，培养良好的学习、观察、研究的科学态度，激发学生对气候气象的兴趣。

二、实习简介

5月7日上午9时，XXXX在信阳师范学院城市环境学院副院长刘明华副教授的带领下，XXXX地理科学一班学生前往信阳气象台进行地面气候要素综合观测，近距离观看了测量仪器，并与气象台有关人员进行了一对一的交流。

三、实习内容、过程和完成的任务。

1.信阳气象台简介

信阳气象台位于河南省信阳市浉河区东北部(北纬32° 08″，东经114° 08″)，海拔114.5米。它成立于1951年1月，是信阳市的两个国家基本气象站之一。它负责区域和国家气象信息的交流，是中国天气和气候网络的主要组成部分。

2.地面观测领域实习

在地面观测场进行观测，实时观测和发布实时气象信息，为天气预报提供必要的气象要素数据。气象站实践报告总结。气象台的主要测量项目包括云量测量、温度测量、湿度测量、蒸发测量、降水测量和风向风速测量。这里的观察场设备齐全，自动化和人工化共同发展。各种传感器处理各种收集的数据，并将其发送到终端。自动气象观测系统是一种能够自动观测和存储气象观测数据的设备，主要由传感器、采集器、通信接口、系统电源等组成。随着气象要素值的变化，各个传感器的传感元件输出的电量发生变化，这个变化量由CPU控制的数据采集器实时采集。经过线性化和量化处理，实现了从工程量到要素量的转换，然后对数据进行滤波，得到各个气象要素值。处理后的气象要素数据按照指定的格式排列，由数据发送设备以有线或无线方式传回数据中心，其中一部分存储在临时介质上，由工作人员定期恢复。气象站自动观测项目包括风速、气温，数据采集频率高，每分钟采集存储一组观测数据。

3.气象数据采集办公室实习

气象台将采集到的地温、草温、气温、风速、风向、气压、降水、蒸发等气象要素发送至信阳气象台。几台电脑收集了信阳气象台历年的气象资料，在上面显示记录了卫星云图、气压线、等温线等各种要素的数据和符号。我们一进去，就看到工作人员正在通过气象站内部的数据网络查看从昨晚到今天的天气图，观测卫星云图和雷达图，圆圈内的等压线，彩色的温度分布图和降水分布图，高低压槽内一张张填有“F”的风向图，结合所有的图和数据分析讨论未来的天气情况。虽然我们有一定的基础，但显然还不够扎实，所以当我们看这些图纸的时候，还是会像读天书一样。我们还将所学的理论知识与工作人员获得的实际数据相结合，进一步提高了我们对气象学的理解。我们在这里得到的是通过实物了解天气预报的制作过程。气象采集办公室有几个主要任务，就是采集各种气象要素；然后通过交流和自己收集的数据，用专业符号绘制各种气象图；下一步是分析气象图，做出判断；其次是天气数据预报；最后是天气咨询。

四、实习经历

感谢学院给我提供了这么宝贵的实习机会。通过气象台实习后，与气象人员零距离接触。他们热情善良，给我们讲解了很多专业知识，让我们的.气象知识在巩固中提高，我们熟悉了气象业务的整个工作流程，也对收集气象要素的辛苦有了深刻的认识。在实践过程中，看到工作人员运用丰富的专业知识，灵活熟练的操作，使得很多机器运行稳定，有条不紊的收集天气要素，为国家建设和人民生活所必需的天气预报而努力，感到渺小。让我明白了气象工作的重要性、严谨性和科学性。我们在未来的生活和学习中也应该有一种更加禁止的学习态度和研究精神。

第四篇：气象站管理制度

气象信息服务站管理制度

一、气象信息服务站以村民为主要服务对象，以公共服务、信息咨询、培训服务、天气预报等为主要服务内容，以服务“三农”为宗旨，以防灾防害、减轻农民损失、增加农民收入为目标，为广大村民提供方便快捷的信息服务。

二、气象信息服务站由信息员负责管理、维护，接受上级主管部门的工作指导，为村民提供文明礼貌、热情周到的服务，义务宣传信息化知识，引导村民应用信息技术解决生产、生活中的实际问题。

三、气象信息服务站严格遵守国家法律法规和有关政策规定，对信息的真实性进行分析和把关，防止传播虚假信息，及时将天气情况反馈给村民，使村民做到提前预报、提前处理，将损失最小化。

四、建立健全设备使用规范，定期对设备进行检查、维护，保持设备良好运行。

五、加强气象信息服务站的管理和安全防护工作，做好防雷、防火、防鼠、防盗和防电脑病毒，保证设备安全运行。

六、根据农事季节特点和本地生产生活实际情况，制定、公布开放时间；制定专题信息服务计划和专题讨论制度。

七、上级主管部门将按职责分工对农村信息服务站进行监督考核，对成绩突出的给予适当奖励或补助；对违反有关规定或工作开展不力的予以通报批评。

第五篇：参观气象站作文

参观气象站

星期天，妈妈带我去参观开化气象站。太阳公公很赏脸，用灿烂的笑容照着我们快乐的脸。一路上，我们兴高采烈、谈笑风生，开心极了！

气象站坐落在县城东边的一个小山坡上，里面有一片开阔的气象仪式场地。我一走进大门就直奔风向标，那里已经有几个小学生，个个满脸好奇，摸摸这儿，看看那儿，还在争辩着什么。你看这家伙，象个标竿，其貌不扬的，可谁知它竟会准确测出风向风级。过了一会儿，气象站里一位叔叔，带我们进入观测站进行参观。

我们先来到一个百叶箱旁边，叔叔打开百叶箱，里面有四个测量管。虽说看起来和温度计差不多，可实际差远了。这些管子是测量一天中的最高温度和最低温度的。接着来到第二个百叶箱旁，这里放的是自动测量仪，而且能画线，能画出一天中不同时间的温度和湿度的变化曲线。第三个百叶箱，是一个像一根短棍似的东西，这是比较先进的天气监控装置。它把每一分钟的数据及时传进室内的电脑，由电脑加以统计，结合人脑分析，就能准确地给出天气情况。

其他还有测降水量的、测地表和地下不同深度温度的，还有测雾凇、测蒸发量的仪器等等。叔叔说，准确预报这些天气情况，能为农业生产和生活提供许多方便。

这次参观，让我认识了很多气象设备，学到了很多气象知识，真是大开眼界！