2014年河北大学博士招生考试试题-思想道德教育实践与研究

第一篇：2014年河北大学博士招生考试试题-思想道德教育实践与研究

2014年河北大学博士招生考试试题-思想道德教育实践与研究

1、简述道德本质的特殊性。（15分）

2、分析集体主义原则是公民道德建设的原则。（15分）

3、试论依法治国与以德治国的关系。（30分）

4、理论联系实际，论述社会主义市场经济下加强道德建设的意义。40分）（

第二篇：2014年河北大学博士招生考试试题-马克思主义基本原理

2014年河北大学博士招生考试试题-马克思主义基本原理

1、说明党的群众观点和群众路线的哲学依据。（25分）

2、理解马克思关于“每个人的自由发展是一切人的自由发展的基本条件”。(25分)

3、运用社会意识相对独立性的原理来论述培养和践行社会主义核心价值体系的重要性。（25分）

4、谈谈科学社会主义理论在实践上的基本经验和教训。分）

25（

第三篇：2014年河北师范大学博士招生考试试题-思想政治教育理论

2014年河北师范大学博士招生考试试题-思想政治教育理论 适用于：思想政治教育专业1、2、3、请论述思想政治教育的内容的系统结构及其优化。（30分）请论述高校思想政治教育中如何坚持以人为本。（35分）论文化视角下的德育对社会主义核心价值的意义。（35分）

第四篇：2014年河北师范大学博士招生考试马克思主义理论试题

2014年河北师范大学博士招生考试试题-马克思主义理论 适用于：马克思主义哲学，马克思主义中国化和思想政治教育专业 1、2、请论述马克思人与自然的关系原理及其当代价值。（30分）请根据马克思关于资本积累的原理分析中国应该如何拉动内需，并给出拉动内需的对策。（30分）

3、论述中国特色社会主义是科学社会主义的逻辑关系和中国历史发展的逻辑关系之间的辩证统一。（40分）

第五篇：素质与思想道德教育期末考试试题

2011年秋季学期期末考试试题

期末考试是教与学的全面验收，期末考核是检验教学成果的重要环节，也是促进学习的重要手段。考试命题内容全面，符合教学大纲的要求，体现教学要求的重点和层次的安排。期末考试采用综合性大作业（即课程论文）的方式，在第十五周前完成（含第十五周）。

课程期末考核内容：

从以下各选题中任选一题，独立完成一篇课程论文。选题范围：

1、试论素质教育内涵的界定

2、浅论素质教育的基本特征（也可以深入论述其中某一个特征）

4、浅论在××课程中实施素质教育的策略

5、试论素质教育与应试教育的关系

6、素质教育与应试教育之比较

7、试论素质教育与全面发展教育的关系

8、浅论构建素质教育目标体系的基本原则

9、在网络环境下实施品德教育的途径

10、试论素质教育的基本目标（也可以深入论述其中某一个目标）

11、试论如何在教育教学中实施思想品德素质教育

12、浅论实施素质教育的社会环境（或学校环境、家庭环境）

13、试论实施素质教育的评价机制（也可以深入论述其中某一个角度）

14、试论实施素质教育的保障机制（也可以深入论述其中某一个角度）

15、试论素质教育评价的基本原则 课程期末考核要求：

1、论文正文不低于2000字。

2、必须在阅读教材相关内容及参考资料，并对所述领域有所了解之后，再去构思、拟定提纲、独立撰写文稿，绝对禁止任何形式的抄袭现象；

3、论文力求做到观点正确，中心突出，层次清楚，语言流畅，科学性强；

4、所提交的课程论文必须符合如下规范格式。

文本规范格式

（1）封面： 横向逐行书写：天津电大汉语言文学专业（专科）《素质教育》课程论文（小三号字宋体，加粗）；标题（居中，三号字宋体，加粗）；作者、学号、所在分校、班级、辅导教师姓名（居中、小三号字楷体、加粗）

（2）内文 ：横向逐行书写：标题（居中、三号字宋体、加粗）；作者（标题下空一行，居中、小三号字楷体、加粗）；正文（作者下空一行，小四号字宋体）。

正文为文章的主体部分，为使脉络清晰，应有纲、目、子目之分，而且要加上小标题，标示各个部分的内容要点，或用加简捷准确的观点句表示。序号的规范应是“

一、（一）、1”。每页36字×28行，可以设置1.5倍行距，标示页码。

（3）注释（正文下空一行，五号字宋体）

（4）参考文献目录（注释下空一行，五号字宋体）

注释、参考文献目录是评定论文作者的研究状况及钻研程度的一个重要依据，要依次列作者，文章名，出处，出版社（或刊物），出版时间。注释应注明出处页码。文中加注释序号，一律采用尾注形式。

课程论文统一用A4纸打印，左侧装订。