河北省教育厅关于举办第八届全省中小学班主任优秀工作案例征集活动的通知（共5篇）

第一篇：河北省教育厅关于举办第八届全省中小学班主任优秀工作案例征集活动的通知

河北中专学校

冀教政体[2013]5号

各设区市教育局：

为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的基本要求，切实加强班主任队伍建设，推动班主任工作理论和方法的创新，提高我省中小学班主任队伍的业务和理论水平，经研究，决定举办第八届全省中小学班主任优秀工作案例征集活动。现将有关事项通知如下：

一、征集内容

本届征集活动以“学生行为习惯养成教育”为主题。主要涵盖帮助学生了解遵守各种规则制度，学会对自己、对他人、对社会负责，指导学生养成各种良好的行为习惯，包括对违反学校《学生违纪处分条例》学生的教育帮助等。要求语言精练，生动清晰，内容健康向上，富有时代特征，切忌“感想体会式”的空泛议论，要运用有关最新教育理论，结合案例进行细致分析和深入剖析，提出具有指导性和操作性的教育策略。

二、组织机构

为做好征集工作，设立组委会。人员组成如下： 主 任：韩俊兰 中共河北省委教育工委副书记 副主任：杨立华 河北省教育厅思政体卫处处长

马振行 河北省教育宣传中心主任

刘凤清 河北省德育研究中心主任

李连云 河北省教育宣传中心党总支书记

蔡杭州河北省德育研究中心副主任

刘红健河北省教育宣传中心副主任

李书卿 河北省教育宣传中心副主任

组委会下设秘书处，秘书处设在河北省教育宣传中心。秘书处主任：李连云（兼）

秘书处成员：董志伟 于新蓬

参赛对象

全省中小学班主任。

四、时间安排及工作联系

征集活动于2013年10月31日截稿。12月15日前，在河北省教育宣传中心网站公布评审结果。2014年《河北教育》（德育版）第7、8期合刊上汇编“第七届全省中小学班主任优秀工作案例”专辑。案例请寄：石家庄市中山西路449号，《河北教育》(德育版)编辑部董志伟同志收。邮编：050051，电话：0311-66005281。

五、奖项设置

1.设优秀组织奖10个。奖励在活动组织中成绩突出的设区市及县（市、区）教育局和河北省教育宣传中心通联工作站。

2.设一等奖10名，二等奖30名，三等奖60名，优秀奖100名。

以上奖项均颁发由主办单位具印的获奖证书。

六、组织要求

本届活动是贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的基本要求，落实2013年全省中小学德育工作要点的系列活动之一。各市、县级教育局要高度重视，广泛宣传，精心组织；要在活动实施中加强对当地河北省教育宣传中心通联工作站的有效指导并给予必要支持，充分发挥河北省教育宣传中心通联工作站的积极作用。要以此为契机，开展形式多样的班主任工作创新活动，进一步加强当地中小学德育骨干队伍建设；要注意总结开展活动的先进经验，对具有典型推动意义的经验要及时上报。

河北省教育厅

二○一三年一月七日

第二篇：关于开展中小学班主任优秀工作案例征集评选活动的通知

关于开展中小学班主任优秀工作案例征集评选活动的通知

初中及各小学：

为深入贯彻立德树人的根本任务，落实2018年全市教育工作会议精神，推动班主任工作理论和方法的创新，提高全市班主任队伍的理论水平和育人能力，决定举办全市中小学班主任优秀工作案例征集评选活动。请各学校根据通知要求做好安排。

一、案例内容

1．班级常规管理案例。包括班风和班级文化建设、选拔和培养班干部、民主和自主管理、师生关系等。

2．班级活动创新案例。包括组织主题班会及开展思想品德教育、行为规范训练、组织文体活动、社会实践活动的开展过程中在内容、方法上的创新。

3．学生热点问题教育案例。包括青春期教育、异性交往、学生上网问题的教育和引导、心理健康教育和管理等。

4．特殊学生教育案例。包括孤儿、单亲家庭学生、离异家庭学生、留守儿童、随班就读儿童的教育、问题学生转化等。

二、案例要求

1．案例要求有鲜明的主题，背景清晰、结构全面，实例真实具体，有代表性、针对性，体现教育管理的新理念、新方法。

2．案例由背景、主题、事例描述、方法策略、分析思考五部分组成。要求一事一议或一案一议，题目自拟，在首页的左上角注明案例类型，作者单位用规范全称。

3．每个案例控制在2000字左右，严禁抄袭，否则取消参赛资格并通报批评。

三、征集办法

1.案例征集时间自即日起至5月18日截止。以学校为单位报送，每类案例不少于1篇，每单位至少4篇。2．请以学校为单位将汇总表及案例电子版报fangchengming2008@163.com。邮件主题请注明：“XXX

学校班主任优秀案例”征集。

第三篇：班主任工作优秀案例征集活动方案

道朗一中班主任工作案例征集活动方案

为促进我校“幸福团队”建设，进一步激发班主任深入探索新形势下学生教育方法的热情，学校决定开展班主任优秀工作案例征集与评选活动。通知如下：

一、参加对象全体班主任。

二、选题与内容

1、本次征集活动以学生个别教育为主题。以下情况选择其一。做好后进生的转化工作。摸清情况，对症下药、掌握心理特点，调动积极因素、晓之以理，动之以情、培养学习兴趣和正当爱好，改变不良习惯、发挥班集体的力量、抓反复、反复抓，常抓不懈； 做好优秀生的教育工作。帮助他们谦虚谨慎，严于律己，取得更加优秀的成绩。做好一般学生的教育工作。使他们积极参加班集体各项活动，发挥自己的聪明才智，朝着更高的水准发展。

2、教育案例。教育案例是以教育过程中的一个中心人物和事件为素材，经过提炼而形成的记叙性短文（教育故事）。

3、内容及格式要求——案例包括事件、对策、点评三部分。事件：要求语言精练，思考独到，叙述清晰，细节生动。对策：要求运用有关教育理论，结合案例进行细致分析和深入剖析，提出具有指导性和操作性的教育策略。点评：主要是对案例和措施的理论评析。文中涉及人物可用化名，保护学生隐私。征文2000字左右。

三、其他事项

1、征文严禁抄袭。涉嫌抄袭的一经查实取消评奖资格。

2、征文上报日期：2012年12月15日前。

3、报送电子稿。邮箱：。

四、评审与表彰

征文评选设一等奖和优秀奖两个组别。

一等奖名额若干，视征文质量而定，无名额限制，学校给予丰厚物质奖励。征文用于组建我校网上德育资源库和编写《班主任工作指导手册》。

五、活动保障

成立班主任工作案例征集活动领导（工作）小组。

组长：马彬

组员：展兆洪刘传亭张绪峰马守华

马军陈兆刚耿在安孟广峰

2012/11/26

第四篇：关于开展“班主任优秀工作案例”征集活动的通知

关于开展“班主任优秀工作案例”征集活动的

通 知

为了促进班主任幸福团队建设，科学地应对学生成长过程中的困惑和问题，提高班主任在建设班集体、引领学生健康成长过程中有效处理事件和解决问题的能力，学校决定开展“班主任优秀工作案例”征集活动。现将有关事项通知如下：

一、参加对象：

全体班主任以及40周岁以下的青年教师。

二、选题与内容：

1.班级教育活动； 2.班级日常管理； 3.班级文化建设； 4.班级学生自我管理； 5.“问题学生”转化； 6.偶发事件处理； 7.发展性评价； 8.师生关系。

三、格式要求：

1.采用“一事一议”或“一案一议”的方式。案例包括事件描述、案例分析、细节对策三部分。事件描述：要求语言精练，叙述清晰，细节生动。案例分析：主要是对描述事例进行细致分析和深入剖析。细节对策：要求针对问题，结合有关教育理论，提出具有指导性和操作性的教育策略。

2.文中涉及人物可用化名，保护学生隐私。征文2000字左右。

四、其他事项：

1.征文上报日期：12月28日前。2.报送电子稿至王进喜处。

五、评审与表彰：

征文评选设等级奖，学校给予表彰。同时征文用于丰富我校网上德育资源。

六、评审小组： 组长：刘海姜

组员：严卫斌 王进喜 钱志平孙桂兰 钱彬

姜堰区东桥小学教育集团东方巴黎城校区

二〇一六年十二月十一日

第五篇：中小学班主任优秀工作案例

第七届全省中小学班主任优秀工作案例征集活动的通知

2012-02-17 11:09:25 来源：河北德育网 浏览：105次

河北省教育厅

关于举办第七届全省中小学班主任优秀工作案例

征集活动的通知

冀教政体[2012]4号

各设区市教育局：

为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的基本要求，切实加强班主任队伍建设，推动班主任工作理论和方法的创新，提高我省中小学班主任队伍的业务和理论水平，经研究，决定举办第七届全省中小学班主任优秀工作案例征集活动。有关事项通知如下：

一、征集内容

本届征集活动以“精彩第二课堂”为主题。主要涵盖班主任组织和开展课外活动，培养学生多方面兴趣爱好，丰富学生精神生活，增强学生学习和生活技能，提高学生综合素质等，要求语言精练，生动清晰，内容健康向上，富有时代特征，切忌“感想体会式”的空泛议论，要运用有关最新教育理论，结合案例进行细致分析和深入剖析，提出具有指导

性和操作性的教育策略。

二、组织机构

为做好征集工作，设立组委会。人员组成如下：

组委会主任：韩俊兰中共河北省委教育工委副书记 组委会副主任：刘爱民河北省教育厅思政体卫处处长马振行河北教育报刊社社长、总编辑

刘凤清河北省德育研究中心主任

李连云河北教育报刊社党总支书记

杨立华河北省教育厅思政体卫处副处长

蔡杭州河北省德育研究中心副主任

刘红健河北教育报刊社副社长、副总编辑

李书卿河北教育报刊社副社长、副总编辑

组委会下设秘书处，秘书处设在河北教育报刊社。秘书处主任：李连云（兼）

秘书处成员：吴玲狄玉春

三、参赛对象

全省中小学班主任。

四、时间安排及工作联系

征集活动于2012年11月30日截稿。2013年《河北教育》（德育版）第7、8期合刊上汇编“第七届全省中小学班主任优秀工作案例”专辑。同时在河北教育报刊社网站公布评审结果。案例请寄：石家庄市中山西路449号，《河北教育》(德

育版)编辑部狄玉春同志收。邮编：050051，电话：0311-66005281。

五、奖项设置

1.设优秀组织奖10个。奖励在活动组织中成绩突出的设区市及县（市、区）教育局和河北教育报刊社通联工作站。

2.设一等奖10名，二等奖30名，三等奖60名，优秀奖100名。

以上奖项均颁发由主办单位具印的获奖证书。

六、组织要求

本届活动是贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的基本要求，落实2012年全省中小学德育工作要点的系列活动之一。各市、县级教育局要高度重视，广泛宣传，精心组织；要在活动实施中加强对当地河北教育报刊社通联工作站的有效指导并给予必要支持，充分发挥河北教育报刊社通联工作站的积极作用。要以此为契机，开展形式多样的班主任工作创新活动，进一步加强当地中小学德育骨干队伍建设；要注意总结开展活动的先进经验，对具有典型推动意义的经验要及时上报。

河北省教育厅

二○一二年二月十三日

主题词：中小学班主任案例征集通知共印300份