第一篇:治理三乱报告
治理教育“三乱”工作自查自纠报告
宏克力镇第一中学
为规范办学行为,加大治理我校教师乱办班、乱补课、乱收费的工作力度,认真落实省、市、县关于治理在职教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料的乱收费通知精神,自接到通知后,我校采取切实可行的方法,规范行风建设,树立教师队伍良好的形象,认真开展‚自查自纠‛工作,杜绝了‚三乱‛行为。
本次治理‚三乱‛自查自纠工作,重视宣传,从源头上堵住漏洞;制定具体措施,用制度规范行为;真抓真纠,认真落实‚治理‛精神。我们主要作了几项工作:
一、提高认识,明确目标。
治理学校‚三乱‛,是切实减轻群众负担的一项重大措施,事关广大人民群众的切身利益,事关学校乃至全社会的稳定,也关系到教育事业的健康、持续发展。我们应充分、清醒的认识到,必须进一步统一思想,提高认识,严肃纪律,坚决贯彻教育局下发的各项规定,并按照市委市政府市教育局的统一部署,以纠正一切‚三乱‛行为为目标,克服‚信心不足‛的畏难情绪、厌战情绪,增强大局意识、责任意识,采取切实有效的措施,把治理学校‚三乱‛工作切实抓紧抓好,抓出成效,从而取信于民。
二、加强管理,狠抓落实。
加强‚三乱‛管理工作,制定防止学校‚三乱‛现象发生的措施,按照各级教育行政主管部门有关文件精神,我校治理‚三乱‛工
作的总体要求是:综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实。
1、严格管理,制定措施。
首先,成立学校治理‚三乱‛管理工作专门领导小组。校长高春学为我校治理‚三乱‛工作第一责任人,副校长孙庆和为第二责任人。哪一个环节在治理‚三乱‛中出了问题,学校将追究有关责任人的责任。全校各教职工都应在治理‚三乱‛活动中,严格执行上级有关规定。其次,制定《教师在假期乱办班、乱补课、乱收费的治理方案》及各种规章制度。坚决治理教师在校内外办班收费补课、接受社会办学单位或家长的聘请对中小学生进行补课或为他人提供学苗。
2、加大宣传,堵住源头。
我们做到‚三个及时‛:一是及时组织广大教师学习上级的文件精神,提高他们把握政策性法规的水平;二是及时检查监督,总结工作,防患于未然,将一切有可能发生的隐患扼制消灭;三是及时将媒体报导的个别学校出现的‚三乱‛问题所造成的后果和不良影响的案例告知教师,警钟长鸣。
3、坚持原则,真抓真纠。
我们做到‚四个坚持‛:一是坚持专项治理原则。我校制定《教师在假期乱办班、乱补课、乱收费的治理方案》,分别在2014年3月20日、21日、24日召开三次专项会议,传达市教育局相关文件,与教师签订责任状,下发《教师十条禁令和五不准》。二是坚持家长举报原则。2014年3月26日,在学生到校日时,对每班抽取三名学
生进行调查,看教师是否有补课现象。并给全校家长下发教师乱补课、乱收费举报卡,要求家长监督举报。三是坚持长期治理原则。学校治理小组于2014年3月120日开始有计划、有目的、不定时地对学校教师进行明察暗访,并与个别教师座谈。杜绝问题出现,防患于未然。四是坚持坚决处理原则。一经发现问题坚决按照教育局文件处理原则进行上报处理。
三、强化监督,从严查处。
我们建立学校治理‚三乱‛巡查制度,加强督导检查,设立学校举报电话,广泛接受社会监督。坚决把住关口,发现问题,及时纠正。对不听招呼、顶风违纪的乱收费、乱办班的个人,学校将从严查处,绝不姑息。哪个教师出现问题,坚决按照教育局文件处里原则处理,是党员的汇报上级有关部门给予党纪处分。
因我校思想明确,配合主动,动员深入,故成效显著。老师们对上级的这一举措也给予了大力支持,纷纷表示,一定遵照上级文件精神,将‚治理‘三乱’‛工作落到实处。我校教师至今没有出的‚三乱‛行为,在社会上产生了较好影响。
宏克力镇第一中学
2014年3月29日
第二篇:治理三乱自查自纠报告
治理“三乱”行为自查自纠报告
望田镇新色学校 周金然
“三乱”行为(乱办班、乱收费、乱买辅导资料)一直以来都是社会和广大人民群众关注的焦点,为深入贯彻落实省、市、县教育局“关于整治‘三乱’行为的通知”,杜绝“三乱”行为的发生,维护教育系统和广大教师在人民群众中的良好形象,我校开展了全面而深刻的自我检查。本人就将自查情况总结如下:
一、严格执行上级文件精神,多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案,吃透精神,提高认识。
二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为,不强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。
三、从没有接受学生家长有偿家教的请求;没有以任何形式举办各种有偿家教辅导班。
四、从来不组织、不动员或变相动员学生参加校外办学机构补习班。
五、从没有未经学校批准同意,私自外出兼课。
六、关爱每个学生,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮助学困生,让每个学生都得到健康成长、和谐发展。
七、廉洁从教,依法执教。加强师德师风建设,为人师表,与学生建立良好的关系,用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。
今后,我将继续严格执行上级有关规定,坚决制止出现教育“三乱”现象,做一位家长放心、学生满意的合格教师。
教育是奉献而不是索取,教育是公益而不是功利,拒绝有偿家教,这是人民教师崇高的师德风范!为了每一个孩子一生的幸福,为了每一个家庭将来的希望,为了国家与民族的未来,为了无愧于人民教师的光辉称号。
第三篇:治理三乱自查自纠报告
XX县食品药品监督管理局
关于开展整治“三乱”活动自查自纠工作总结
根据县优化办《关于深度开展整治“三乱”活动的通知》的要求,从2011年8月开始,我局开展了对“三乱”的专项治理工作,对我局执法(服务)行为进行严格的自查自纠活动。现将具体情况汇报如下:
一、加强组织领导,提高思想认识
为认真开展好我局的治理“三乱”工作,一是成立了由李云局长为组长、白效安纪检组长为副组长,各科室负责人为成员的的治理工作领导小组,领导小组办公室设置在局办公室,负责“三乱”专项治理活动的日常组织协调工作。二是我局召集班子成员和个科室负责人,召开专题会议,传达上级有关文件精神,提高相关人员的思想认识。三是对“三乱”专项治理工作实行举报制度,将举报电话、举报信箱通过局网站向社会公布,接受社会各界和群众举报监督。
二、认真自查自纠,规范执法行为
按照《关于深度开展整治“三乱”活动的通知》的要求,结合当前我局所担负的主要职能,全面开展行政执法(服务)自查自纠活动。按照日常工作过程的操作程序,逐级排查清理。在规范执法行为(服务)的工作中,做到执法依据统一,执法标准统一、执法文书统一,执法程序统一。继续严格落实上级
各部门要求的各项行政执法规定,不断完善创新监管模式,进一步加强规范使用和填写行政执法文书,规范档案管理,有效杜绝了不作为、乱作为的现象发生,提高我局整体执法水平。一是立案审批。我们在日常监督检查中发现的违法行为,或群众举报投诉的案件及时受理,符合立案条件的,填写《立案申请表》,报主管领导审批立案。二是程序履行。我局在进行案件调查或检查时,执法人员必须两人以上,并严格执行亮证执法制度,向当事人或有关人员出示有效的执法证件,在填写《调查笔录》和《现场检查笔录》都能够按照有关规定认真填写。三是审查决定。执法人员在案件调查终结后,写出《调查终结报告》,报局领导集体讨论,最后形成合议意见,交有关科室执行。四是送达和执行。我局严格执行《行政处罚决定书》的送达程序,确保文书在规定期限内完成送达的法定义务。在处罚执行上,严格执行收缴罚没分离制度,严格票据使用规定以及处罚幅度。经过这次深入自查,对我局规范执法(服务)行为也起到警示作用,促进我局今后更好的做好工作。
今后,我局要加强对执法人员的教育、监督和管理,强化“立党为公、执法为民”的理念,努力把公正执法、规范执法、文明执法内化为每个执法人员的自觉行动。
二〇一一年八月二十四日
第四篇:治理三乱自查自纠报告
治理三乱自查自纠报告
为了认真贯彻落实教育局在治„三乱‟、正行风”教育整治活动精神,大力开展集中教育整治活动,坚决查处违规违纪行为,遏制“三乱”问题的发生,营造更加有利于教育事业健康、持续、稳定发展的良好环境。现将我校有关治理教育“三乱”工作情况汇报如下:
一、建立组织,明确分工。学校成立了以校长为组长,班子成员为副组长,各班班主任为成员的领导小组。学校十分重视治理“三乱”工作,将治理“三乱”纳入学校日程工作,做到常抓不懈,力争抓出成效。
二、高度重视,决不懈怠。根据领导的讲话精神,我校及时召开了行政会、教师会,传达上级有关精神,进一步统一思想,提高认识,凡是以前有补课行为的一律停下,另外领导班子成员放学后到校外督查,分点包片,组织校级领导进行明察暗访,做到假期巡查,中途抽查,每天检查,及时发现并制止乱收费、乱补课的苗头。在学校内部签订“两书”:即学校和蹲点干部签订责任书,与教师签订承诺书。哪一年级出现问题就追究其领导、当事人责任,在全校形成了校长负总责,各部门密切配合,各司其职,各负其责,上下联动,齐抓共管的工作格局。
三、完善制度,长效示警。为有效制止在职教师乱补课、乱订教辅资料的现象,学校根据上级治理“三乱”有关精神,结合实际,制定了教师签订乱办班、乱补课、乱收费工作责任书,用制度来规范、约束教师的行为。这些制度的制定和违规处罚要求,增强了广大教师贯
彻执行上级教育行政部门有关治理“三乱”的自觉性,对个别想违规的老师起到警示和威慑作用。
四是针对反映个别教师以教谋私、有偿家教的问题,学校及时召开班子会、年级组长会、全体教师会,进行政策宣传,把查处有偿家教、私自办班的现象作为一项政治任务来抓。进一步规范了教师的从教行为。促使广大教师更好地关爱学生,切实减轻了学生的课业负担和家长的经济负担。
蒙城县城关第七小学
小2014.年5月13日
第五篇:治理三乱
德惠市二十五中学 治理“三乱”工作实施方案
为加强学校精神文明建设,纠正行业不正之风,弘扬正气,规范学校办学行为和教师的教育、教学行为,加强校风和师德建设,构建和谐、平安校园,根据上级文件指示精神,特制定学校制止“三乱”工作实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持依法治校、依法治教的原则,坚持“源头防范”和“标本兼治”的原则,狠抓行风治乱工作的落实,以化解社会热点问题,促进社会稳定为宗旨,加大治理“三乱”的工作力度,使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化,确保学校教育改革发展的顺利进行。
二、总体目标
加强行风建设,树立良好教育形象,让学校成为一片真正的净土。努力为下一代创建一个和谐、平安的教育教学环境,办好人民满意的教育,提高全民族的素质。
三、主要措施
1、加强领导,提高认识,进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。明确职责,提出要求,确保所有工作落到实处。
附:领导小组名单与职责分工:
(1)领导小组名单
组长:郭贵学
副组长:马力学、佟大为
组员:张健波、李本杰、潘振福、毕振奎、郑福星(2)职责分工:
总负责人:郭贵学
具体分工:
七年组:李本杰 八年组:潘振福 九年组:张健波
2、规范收费行为。坚决贯彻执行党和国家的方针、政策、教育法规及有关教育政策,严格坚持上级规定的收费项目及标准,不擅自收费及提高收费标准,不扩大收费范围。学校凭《收费通知单》收费,家长凭通知单缴费。坚持“一次性、两公开”的原则,实行公示、公开制度,加大工作的透明度,真正做到“学校明明白白收费,学生家长明明白白缴费”。
3、加强评估,落实责任。层层签订责任状,是纠风治乱工作顺利进行的保证。在教师中开展“教育形象工程”活动,树教师教学正气,树教育新风,真正把纠风治乱工作落实到实处。做到校长与局长签订责任状,教师与包年级主任及校长签订责任状。
4、坚决制止教师举办收费补习班或给社会办班提供学苗和场地,或给社会办班上课。提倡教师义务为学困生补课,发扬无私奉献精神。
5、坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品和保健用品等。
6、加强监督,加大对治理“三乱”工作的督查力度。学校设立“校长接待日”,每月最后一周周四作为校长接待日,对群众举报、家长来信、来访等进行接待处理,对违反 “三乱”的教师,一经查实,将严格按照有关规定严肃处理,不留后患。
7、常规管理工作:
(1)各种会议上进行宣讲教育:学校月工作会议集中宣讲教育;中层校务会上宣讲教育;年组民主管理会上相互教育。
(2)召开座谈会进行教育落实调查等工作。包括学生座谈会、家长座谈会、教师座谈会。
(3)家长大会上进行宣传教育,传达学校的要求与措施,同时成立家长委员会,取得家长们的监督与配合。定期、不定期地以《致学生家长一封信》的形式与之沟通、反馈信息。
(4)成立行风监督委员会,聘请社会上的有关人士为学校行风监督员,共同治理“三乱”现象构建和谐社会。
(5)加强个别教师谈话,对重点人物加强管理。如班主任教师、数学教师、英语教师等。
(6)领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到教师家里进行实地抽查,了解情况,发现问题,及时处理。
(7)拓宽沟通渠道,公开举报电话。
校长室:***
四、处理办法:
如有上述情况,一经查实,报市教育局党委办公室和纪检监察室批准,视情节轻重和影响程度,给予如下相关处分:
1、给予点名通报批评、警告、行政记过处分等(党员要受到党内相关处分)。
2、个人和年组的评优、评先等一票否决;
3、取消绩效工资和第13个月工资。
4、年终考核按末位处理;
5、职称低聘一级、三年内取消晋级资格;
6、取消当年各种荣誉称号;
7、申请局里,调离原工作岗位;
8、领导家属参与办班或给社会办班上课,除按上述规定处理其家属外,领导就地免职。
注:
1、此方案如有与上级文件精神相抵触时,以上级文件精神为准。
2、此方案从本学期开始执行。
2012年3月