南昌大学抚州医学院2012新会员军训期间活动策划

第一篇：南昌大学抚州医学院2012新会员军训期间活动策划

文件编号：CBHF201209-03/<活动策划>

南昌大学抚州医学分院社联·播音与主持协会

2012级新会员活动策划

策划：刘彦权（会长）审核：社团联合会审批：学生处（团委）

一、活动宗旨

通过本次活动，让南昌大学抚州医学分院12有更深入的了解、提高在学院众多社团之中的知名度、唱响品牌。同时，让协会12丰富12级新会员的课外生活、让12质与热情。

二、活动名称

室内模拟主持趣味活动

三、活动场地与时间

时间：201

21PPT大屏幕与赛事相关数字素材并拷贝至北三教室；

2天将本次活动通知公示在公寓科门口的宣传栏上；

（3）协会组长需提前通知本组12级新会员，原则上不得缺席；

（4）协会副会长刘思琪准备活动奖品与活动素材（话筒、材料等）

（5）协会12级成员陆续到位按游戏规则（之前制定）方案定座与分配搭档

2012级新会员活动策划 第 1 页（本策划共 3 页）

文件编号：CBHF201209-03/<活动策划>

等事宜。

五、经费预算

装饰品、饮用水、印制素材费用约￥30；

最佳台风奖：奖品待定，价位约￥20以内；

最佳人气奖：奖品待定，价位约￥20以内；

最佳创新奖：奖品待定，价位约￥20以内；

优秀奖若干：诸多奖品待定，总价位约￥50以内；

本次活动众多奖项总经费预算约为￥150左右。

六、后期工作安排

（1的照片上传群里共享并宣传；

（2）协会12

（3

本次播音与主持协会“室内模拟主持趣味活动”最终解释权归南昌大学抚州医学分院社联播音与主持协会所有。

社联·播音与主持协会

文件编号：CBHF201209-03/<活动策划>

2012年9月

第二篇：南昌大学抚州医学院杏林大学生讲坛开办申请书

南昌大学抚州医学分院

2013年学生文化活动项目申办申报书

项目名称：所在单位：申报日期： 大学生讲坛 院学生会 2013年5月23日

学生会 二○一三年五月

一、活动项目名称：大学生讲坛

二、申办单位：院学生会

三、宗旨和理念：坚持以“弘扬人文精神，提高人文素质”为宗旨，推行“以学生为本，为学生服务”的理念，致力于活跃我院文化气息，积累我院文化意蕴，推动校园文化的建设，弘扬人文精神，提升了校园文化的内涵、营造了浓厚的学术氛围，促进了学风建设。

四、活动项目的主讲人群体：

（1）首先大学生讲坛是大学生自己的讲坛，是一个为学院学子展现自我、自由交流的平台，是一个以实践为载体的学生讲坛，它从大学生自身角度来关注大学生的成长成才，帮助大学生认识自我，明确人生方向，满足大学生的精神文化需求。丰富校园文化，营造良好的学术氛围，引领健康向上的学术风气。同时也发现了人才，发展了人才，发挥了人才。为人才的发现，发展，发挥搭建一个舞台，创建一个平台。

与专家讲坛“教与学”的关系相比，大学生讲坛更加注重发挥学生的主观能动性。讲坛的讲演者与听众均为同一年龄段且认知水平相当的大学生，能够拉近两者之间的距离，有利于讲演者与听众之间自然交流关系的建立，达到更好交流与学习的目的,也有利于学生自身的锻炼。

在这个舞台上同学们可展示自己对某一问题的思考和见解，也可以共同讨论,涉及的形式广泛、内容具体，其中包括学习、文化、教育、励志、时尚、政治等多方面。通过这个舞台，提高大学生的思想内涵，提高大学生自身的综合能力，提高大学生学习的积极性和主动性，从而改善学风，繁荣校园文化和精神文化。（2）其次广泛邀请学院在各个领域的讲师，教授，校内外的专家学者、名家名流以及各行业模范人物来我院通过讲座、报告会、座谈会等形式向在校学生及时准确地提供各方面最新的有价值信息，普及学生专业、非专业文化知识，推动学术交流的开展。以主讲人的人格魅力、学术造诣感染启发学生，重点拓展学生的人文素质，从而推动校园文化建设，提高学生综合素质，为学生成材提供了新的机遇。

总之，大学生讲坛可操作性较强，贴近大学生日常生活，能切实解决大学生关心的人生职业规划、专业发展历史、人际关系处理等方面的问题。大学生讲坛内容积极向上、丰富多彩，符合我院全面提高人才培养质量，树立教学中心地位的要求，丰富大学生活，能对大学生产生积极导向作用。

五、活动项目的实施步骤：

1、开展广泛调研。并在开展前，在院系中进行全面调研，采取座谈、调查问卷等形式，了解学生需求，确定每期大学生讲坛的主题。

2，大学生讲坛的讲演者的确定。可由在校生自主报名，进入面试筛选, 或邀请一些在社会实践方面有杰出表现者、有科研成果或突出特长者或优秀毕业生，保研生以及各优秀的学生干部担任主讲，也可邀请一些学院在各个领域的讲师，教授，校内外的专家学者、名家名流以及各行业模范人物

3、前期宣传工作。通过海报、宣传板等形式进行宣传，展示讲演者的事迹材料等内容。

4、确定大学生讲坛举办的时间、地点、流程。安排人员做好讲坛过程中的服务工作（照相、录像、礼仪等）。

5、将大学生讲坛的时间、地点及讲演者的事迹材料等内容及时通知全体在校生。

6、宣传报道：活动前联系校内各媒体，派专人进行全程采访。活动结束后将活动概况及影音材料及时进行宣传报道。

7、讲坛结束后总结活动的基本情况（包括活动规模、人手安排和宣传工作）和活动中存在的问题，为成功举办下一期大学生讲坛积累经验。

六、活动项目在内容和形式等方面的安排

在内容上：

大学生讲坛不只是向在校大学生讲授专业知识、学术向导、目标追求、人文素养等方面的内容，而且针对不同年级的学生开展专题学术讲坛。例如，大学生讲坛针对新生开展关于入学教育，人际关系的处理以及大学生活规划等多方面题材的教育活动，为他们的大学生活指引方向；针对即将毕业的学生举办关于就业前景，考研升本等方面的讲座，提高大学生的社会适应能力、科学创新能力，提升其工作素质。同时，大学生讲坛还会面向所有在校大学生开展职业生涯规划、专业发展历史等多方面的讲坛课题。总之，大学生讲坛以因材施教为原则，充分发挥同学们的聪明才智，加强正确引导，达到讲演者与听众共同进步的目的。

在形式上：

大学生讲坛采取由在校大学生自主报名，自行准备讲说材料，独立完成讲说过程或邀请优秀学子两种方式向学生讲授专业知识、学术向导、目标追求、人文素养等多方面的话题，可以说是大学生自己讲、自己听、自 己学的独立过程。大学生虽然在知识储备、讲说水平等方面都远不及专家学者，但大学生所讲的内容更加多维、丰富，更能调动当代大学生的积极性，达到传播文化知识与提高人文素养的目的。

七、活动项目对学院教学与育人等方面的推动作用

大学生讲坛在提升我校学生人文素养、校园文化建设、良好学风形成等方面都会发挥积极而有效的作用，主要表现在以下几个方面：

1、促进校园文化的形成与发展

大学生讲坛主要分为学习、文化、教育、励志、时尚、政治等各个方面，能很好的提高学生们的科学文化素养，扩展大学生的眼界，有利于高品味校园文化的形成与发展。

2、提高人才培养质量（1）提高大学生的综合素质。

大学生讲坛不仅有利于提高讲演者的专业素养和口头表达能力，还有利于增强广大在校大学生的综合能力，拓宽学生科技、人文等多方面的学科知识，促进学生综合素质的提高。

（2）提升大学生的文化素养。

大学生讲坛不仅能展现大学生健康向上的精神风貌，更能丰富大学生的校园文化生活，营造学术研究及人文素养的浓厚氛围。

3、促进交流，构建和谐型校园。

与专家讲坛的“教与学”的关系相比，大学生讲坛的讲演者与听众均为同一年龄段且认知水平相当的大学生，能够拉近两者之间的距离，达到更好的交流与学习目的，有利于创建和谐型校园。

第三篇：南昌大学抚州医学院2012年演讲朗诵大赛获奖名单

文件编号：CBHF201211-02/<获奖名单>

南昌大学抚州医学分院2012年

“歌唱祖国·心怀感恩”演讲朗诵大赛

获 奖 名 单

主办方：播音与主持协会、口才与演讲协会

日 期：2012年11月29日

一等奖：刘露钟传富

二等奖：姜峰朱俊捷

三等奖：曾莉吴艳红谭大桂冯芳 优秀奖：

第四篇：南昌大学抚州医学院杏林大学生讲坛策划书

南昌大学抚州医学分院 大学生讲坛项目活动策划书

一、活动项目名称：

南昌大学抚州医学分院杏林大学生讲坛

二、活动意义：

大学生讲坛从大学生自身角度来关注大学生的成长成才，帮助大学生认识自我，明确人生方向，满足大学生的精神文化需求。丰富校园文化，营造良好的学术氛围，提升校园精神面貌和学生整体素质。

三、活动目的：

为学院学子创建一个展现自我、锻炼自我的平台，拓宽学生知识面，提高大学生的思想内涵，提高学生综合素质。提升学院精神面貌，繁荣校园文化和精神文化。让学生参与到“自我管理，自我教育，自我服务，自我学习”的体系中来。

四、活动宗旨和理念：

坚持以“学生展示自我，讲坛服务学生”为宗旨，推行“以学生为本，为学生服务”的理念，致力于把讲坛建设为因学生需求，兴趣，喜好而开展的一个平台。

五、讲坛主讲人群体：

1、在校学生的自荐报名（招聘主讲人选拔方案详见附件一）

2、邀请学院内外各领域的专家学者担任主讲人。1

六、活动开展形式：1、2、3、讲座专坛 互动论坛 网络资源讲坛

七、活动开展流程：1、2、3、4、5、6、成立大学生讲坛组委会，招募会员。讲坛前期宣传与课题调研 主讲人招募与选拔 大学生讲坛启动仪式 创办大学生讲坛报刊 按计划开展讲座

1）

2）

3）宣传主讲人和主讲课题 对每期讲坛全程录影和跟踪报道 每期讲坛结束后当场对听众做问卷调查（问卷内容

详见附件四）

4）借助校园媒体，利用网络、刊物、广播等扩大覆盖

面与影响力。

5）总结活动的基本情况和活动中存在的问题，为成功举办下一期大学生讲坛积累经验。

7、在学期末举办讲坛成果分享会和总结交流会。

八、对主讲人的奖励办法：

1、2、对主讲人颁发大学生讲坛的聘书 给予主讲人相应学分奖励 2

附件一：

学生主讲人招聘选拔方案

一、报名分为推荐和个人自愿报名两种途径，每次筛选三至五人。

二、各报名主讲填写课题申请表，将自己讲演主题以及演讲材料交至大学

生讲坛组委会，并由组委会对选手资料整理备案。

三、组委会整理好各上交的材料，并根据上交的简历、演讲主题及内容简

介确定初选名单。

初选标准：

1、演讲主题及内容健康、积极向上、贴近大学生生活，赋有时代感；

2、演讲者行为端正，有良好的沟通能力和应变能力，综

合素质较高，知识面较广；

3、参加过类似活动者优先考虑。

四、根据上交的讲义以及幻灯片或短片的质量确定复选名单。并将复选名

单告知个人，并要求主讲人做好复试准备。

1）面试官：团委老师与学生会有关负责人

2）复选标准：

1、讲义内容充实、生动、主题突出、有层次感；

2、讲义主题深刻且具创新性，能够调动广大同 学的兴趣。

3）复选要求：

1、进行自我介绍；

2、简要介绍自己所选主题的内容；

3、回答面试官的提问。

4）选拔标准：

1、形象健康，行为端正；

2、谈吐大方自然，说话有条理，表达能力强，有一定的沟通能力和应变能力；

3、具有一定幽默感，能与听众进行互动；

4、态度积极、认真，有责任感。

五、在复试结束后将最终入选名单及相应演讲主题由团委老师审核，审核

通过，将结果告知主讲人。

六、选拔后期工作：

1、复试后要求各演讲人完善讲义，并为演讲做准备（包括修改讲义、幻灯片、短片等）

2、将主讲人的主讲时间、地点，及时通知主讲人做好相关准备。

3、通知主讲人在讲坛开始前一周上交讲义及幻灯片，结束一周内上交讲坛感想，对这些资料存档备案；

4、确定具体工作人员安排（主持人、总负责人、后勤工作人员、应急小组成员等）以及突发事件的应急方案。并邀请嘉宾、相关媒体到场为本次活动进行宣传。

第五篇：新会员见面会活动策划

新会员见面会

一、活动目的新的一学年，社团招新顺利的开展，木锋法学社又注入一批新的力量。为了使新社员对木锋法学社有更好的了解，同时也为了促进新会员之间的彼此熟识，在木锋法学社各活动开展之前有必要召开一次新会员见面会。

二、活动安排

活动时间：9月23 日晚七点

活动地点：公教楼

三、活动流程

1、各部长提前提醒各部员。

2、由宣传部提前布置教室（提前30分钟）。

3、发通讯录，叫会员填写qq号，加入木锋法学社群。

4、社长讲话。

5、各部长作自我介绍。

6、团体游戏“认识新朋友”

a)主持者说明游戏有关事项。

b)主持者课前收集一些记忆方法，如谐音法，联想法等，一边让学生更快的记住别人的名字。

c)主持者举例引入主题。

d)主持者宣布活动内容或给学生一段时间考虑。

e)主持者让同学上台发言，对于记得快的的同学应及时给予鼓励，如微笑，鼓掌，赞扬等等。

d)模拟鸡尾酒会

每个同学给自己安排一种身份，形象和姓名，通过一个模拟的鸡尾酒会，大家彼此进行交往活动。就会结束后看谁记住的人最多。

7、游戏“我是谁”（预计时间30分钟）

a)游戏目的：协助同学认识自己与他人眼中的自己；增进新会员之间的彼此熟识。

b)主持者发给每位同学一张白纸。

c)同学两两分组，一人为甲，一人为乙（最好是找不熟悉的同学为伴）。d)甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」，乙则在白纸上记下甲所说之特质，历时五分钟。

e)主持者宣布活动的规定为：「自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点」。

f)五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。g)五分钟后，主持者请甲乙两人取回对方记录的纸张，在背面的右上角签上自己的名字。然后彼此分享做此活动的心得或感受，并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点，何者较为困难？为何会如此？个人使用那些策略度过这五分钟？」。两人之中须有一人负责统整讨论结果。

h)同学三小组或四小组并为一大组，每大组有六至八人。

i)两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。

j)分享后，主持者请每位同学将其签名之白纸（空白面朝上）传给右手边的同学。而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解，于纸上写下「我欣赏你„，因为„」。写完之后则依序向右转，直到签名纸张传回到本人手上为止。

k)每个人对其他组员分享他看到别人回馈后的感想与收获。

l)主持者请自愿者或邀请一些同学分享此次活动的感想与收获。m)支持者说明了解真实的我与接纳真实的我之重要性。

8、画图游戏（10分钟）

主持者仔细阅读游戏及评判标准。活动当天邀请两位同学上黑板画，其他同学在座位上画。

9、个人秀：成员或各部长可自己上台表演自己的才艺。（待定）

四、各部门职责

1、社长：团体游戏“认识新朋友”。

1、团支部：写策划书。

2、秘书部：记录联谊会，做活动总结，写新闻稿。

3、宣传部：提前30分钟申请会场并布置会场；负责“画图”游戏。

4、外联部：维护会场秩序;游戏过程中分发纸张。

五、预算经费

打印：4元宣传：5元材料：3元 合计：12元

五、活动意义

见面会的召开，有利于的新会员对木锋法学社有进一步的了解，有利于对法学有共同兴趣的同学们的彼此舒适，在此基础上更有利于今后木锋法学社在各活动中同学的能够更好的配合好，使得活动能够顺利的进展。

木锋法学社团支部