应对考查计划组织能力的试题

第一篇：应对考查计划组织能力的试题

在每年的公务员考试，包括国考、各地省考的面试中，肯定会有这种面试考题，那就是考查考生的计划、组织、协调能力的题目。专家认为，这类面试考题主要是为了考查考生计划制定的科学性、可行性，组织的周密性，协调的主动性，措施的合理性、可操作性等。这些能力对于公务员来说，都是必不可少的。在公务员考试面试中，考生回答这类问题时要注意：

1、回答问题用语规范、表达准确；

2、条理清楚，层次分明；

3、计划周密细致，组织实施具有可操作性；

4、有明确主题，突出活动或者会议的主旨；

5、协调各方，逐项落实；

6、把计划落到实处、尽量细致全面。另外，组织安排活动或者会议等，都可以分为事前、事中、事后三个阶段。事前主要是如何筹划、准备，事中主要是如何落实责任，应对突发事件，事后主要如何总结、善后等。刘小粤老师同时指出，公考面试考生可以按照以下过程回答问题：

1、作出详细可行的计划，并报领导审批。

2、做好各方面准备，落实相关责任人，并发出通知，同时确保所有相关人员都收到通知。

3、做好各类突发事件的应急预案。

4、活动进行。如果有突发事件，及时处理。

5、活动结束，做好书面总结或者口头总结工作。

以下是专家总结的有关计划组织能力的面试试题的答题思路。

一、组织各项会议的基本答题思路：

(导语)首先这是领导对我能力的考验和肯定，也是对我的一种鼓舞和磨砺，更是给我的一次锻炼的提高计划、组织协调能力的机会。我会充分利用这次机会锻炼我的计划组织协调能力。我会按以下几方面实施：

1、根据领导的指示制定会议日程。明确会议主题、内容，任务、目标，具体要求，时间、地点，注意事项等，报请领导审批；

2、召开筹备会或者协调会。统筹规划、分解任务，明确分工、负责到人，科学调配，有机安排，主动协调，有效沟通。落实周密计划、科学实施，协调好人员、调配好物资筹；

3、作好会前的各项准备工作。比如说会标的悬挂，台签的摆放，车辆的调度、食宿的安排，资料的打印和分装，会场的布置，器材的安装，设施的调试等等；

4、向有关参会单位或人员发放通知或邀请函。告之其会议的主题、内容、时间、地点，任务、目标，日程安排、具体要求、注意事项等等，便于参会人员各自做好相应的准备；

5、制订(会议进程中的)应急预案，作好各项应急准备；

6、逐项有条不紊的召开和落实会议，并适时调整应急预案，及时处理好各种意外事件和突发事件，确保会议圆满进行；

7、做好会议善后工作。会后写出总结，向领导汇报，既为自己积累经验，又使领导及时了解会议情况，把握工作动态，以利于今后更好的开展工作。

二、组织各项活动的答题基本思路：(导语见上)我会按以下几方面实施：

1、根据领导的指示，确定活动的实施方案(或者活动计划)。实施方案要具体明确活动的人员、范围，目标要求，目的任务，活动方式、行程、经费、活动的具体措施，注意事项等，然后把实施方案报请领导审批；

2、成立活动筹备小组或活动办公室，召开筹备会或者协调会，统筹规划，分解任务；明确分工，明确到人；科学调配，有机安排；主动协调有效沟通。确实周密计划，科学实施，调配和协调好人员物资等；

3、做好活动前各项准备工作。比如活动的时间、地点，活动范围、活动方式，任务、目标，目的要求，统筹和调集活动中必备物资，协调有关人员，对活动人员进行分组、合理搭配，明确活动场所，作好经费预算，合理配置和调度人、财、物等；

4、向参加活动的有关单位和人员发出通知或邀请函，告之活动主题内容、活动安排，目标要求，使其做好相关准备；

5、制订活动进程中的各项应急预案，作好应急准备。

6、根据活动实施方案和筹备会分工，有条不紊的落实好各项事宜，展开活动，并适时调整和完善各项应急预案，及时处理好各项突发事件和意外事件，确保活动顺利进行；

7、参观结束时，要求参观人员写出心得体会，以更于总结；

8、活动结束后，作好善后，写出总结，向领导汇报，既为自己积累经验，又使领导及时了解会议情况，把握工作动态，以利于今后更好的开展工作。

第二篇：计划组织能力试题答题要点

计划组织协调能力是各级国家公务员人员必须要具备的能力和素质，是打造法治型政府、责任型政府的需要，是衡量政府执政能力的标杆。处于社会转型期的中国社会和中国人民对政府执政能力提出了更高的要求。刚刚走出学校大门的大学毕业生或者社会经验不太丰富的年轻人，对于计划、组织、协调、领导、控制等概念还比较生疏（管理专业除外），还缺乏熟练的计划、组织、协调、领导、控制技能，所以，在面对计划组织协调类的题目的时候，总是感到千头万绪，不知道从何说起。即使是有些工作经验的考生，在应对这类题目的时候，也总是抓不住此类题目的核心，使题目的解答显得条理不清晰，详略不得当，不能达到考核的目标。

计划组织协调能力的培养和训练是一个系统工程。虽然很多考生是应届毕业生，政府公务工作对于他们来说，是个陌生的话题。但是，如果平时注重这几个方面能力的培养和训练，应对计划组织协调类的题目还是游刃有余的。如何培养和训练计划组织协调能力呢？一般情况下可以从以下几个方面进行：

第一，了解计划组织协调等测评要素的学科归属和特点，是具备较强的计划组织协调能力的前提条件。计划组织协调属于管理学的概念。管理的目的是有效地实现组织目标，为此就要进行计划、组织、领导、协调、控制。计划就是确定目标，作出总体规划和部署；组织则是在计划目标确定的前提下进行部门划分、权力分配，确定组织内部各部门的职责，以保证计划的落实和完成；领导是管理者运用职权和威信施加影响，以充分发挥每一个人的积极性；控制则是检查、监督、确定组织活动进展情况，对实际工作与计划工作之间出现的偏差加以纠正，从而确保整个计划及组织目标的实现。协调即协商与调解，指为了取得一致意见而共同商量和斡旋于双方之间以便使双方达成共识。总之，计划组织协调能力是指根据工作任务，对资源进行计划、组织、分配，同时激励、控制、协调群体活动过程，使之相互配合，从而实现组织目标的能力。

第二，了解现实状况下的政府工作中的计划组织协调类工作的基本要求，是熟练应对计划组织协调类题目的必要条件。计划组织协调工作包括计划、方案的构思和制作，人际关系、组织关系、供求关系、配合关系、约束关系的协调以及各种资源的合理配置，同时要遵循科学的工作原则和工作流程，比如说，如果面试题目所涉猎的内容与安全生产有关系，那么考生在应对此类题目的时候，必须要四个原则：一是，严格守法的原则；二是安全第一的原则；三，科学决策的原则；四，组织协调与工作目标一致的原则。

第三，认真学习公务员面试理论是顺利通过各级公务员面试的必要流程。科学的理论指导科学的行动。认真学习面试理论是考生迅速提升计划组织协调能力的理论要求。尤其是丰富的工作经验相对缺乏的考生，认真学习面试理论，对于迅速提升解题能力，是一个非常有效的途径。比如说沟通能力的培养和训练，作为参加面试的考生来说，如果不了解相关的理论，很多考生就有可能不知道，沟通包括四种方式：（1）下行沟通。它是政令统一、指挥统一、调动下级积极性的重要手段。（2）上行沟通，它既是下级对上级指示作出反馈、使上级了解决策执行的程度，又是下级向上级提供做出新决策的信息资料，增加下级参与感。（3）平行沟通。它可增进各部门、各单位之间的了解和合作，促进互相了解，消除扯皮现象，为团队建设打下良好的人际基础。（4）业务沟通。有关业务信息的内部交流，是各项工作程序化运作的基本保障，它可以极大地促使业务信息无阻隔流通，提高管理工作效率。了解到这四种沟通方式，考生就会充分地了解到沟通的重要性，在解答此类题目中，就会丰富答题的方式，使解决问题的方法更加合理。

第四，加强平时的训练是提高应对计划组织协调能力的必由之路。计划组织协调能力的提升不是一日之功，考生必须要每天坚持大量的训练。重复是学习之母，温故而知新。必须要引起考生关注的一个细节问题是，反复训练不是呆板的重复和机械的模仿，而是需要考生在思考的基础上进行高效率的训练。缺少思考的训练，是没有灵魂的，是无效答案的简单叠加，是浪费时间的无用功。

第五，走进题目设置的情景，联系自身、他人工作生活的实际，把虚拟的任务当做工作实际去思考，去操作，是考生激发自身潜力，迅速提高答题能力的可行之法。面试中的任何一道题目，都不是无源之水，更不是空中楼阁，它们都来源于生活真实，都不可能脱离生活的土壤而存在。虽然一些题目中所提及的工作任务，很多考生没有接触过，刚刚接触的时候感到无所适从。但是如果考生能够进行积极的思考，主动走进题目所设置的场景当中去，把它们当做真实的任务来完成，那么考生的潜力就会在很短的时间内被激发出来，他们解决问题的能力就会很快得到提升。

总之，计划组织协调能力的培养和训练不是一个难题，只要广大考生注意平时的积累，不间断地进行训练，加上正确的学习方法，计划组织协调能力很快就会达到质的提升。

第三篇：2.计划组织能力训练

专项训练第二项计划组织能力训练题

一、模拟测试题

卷一：一天，领导让你帮他写一份在机关作风建设大会上的讲话稿，你该怎么做?

1.了解：上级精神，机关作风现状，领导想法等

2.草拟：明确主题，草拟文稿，注意政策性和语言适当生动，3.送审：虚心听取领导的看法，认真修改，再送领导。

卷二：你所在单位参加一次献血活动，领导安排你来组织。请你谈谈你如何组织？

1.准备：全面掌握情况（要求、时间、人数等）

2.发动：知识宣传、动员

3.实施：报名、体检、关心、奖励。

4.事后：表彰、汇报。

卷三：你们单位由你负责组织了一次内部业务培训，可是参与培训的人员经常逃课、缺课，你该怎么办？

1.了解情况：从会议组织的多方面找原因，包括培训计划、师资、教材、服务等。

2.措施：①针对原因主动改善；②从组织纪律角度进行要求；③通过检查培训结果让其重视。

卷四：上级领导要求今年年底要使农村医疗保险的覆盖率达到95%，可是当地许多农民不愿意参保。上级让你来负责这项工作，你怎样做?

1.认识：“三农”问题，和谐社会。

2.做法：①全面调查，弄清原因；②深入基层，广泛宣传；③认真工作，切实推进；④总结经验，以点带面；

卷五：你下午将要进行论文答辩，突然有个老乡生病需要你送钱过去，而班主任又临时通知你去参加毕业生座谈会。假若你遇到这种情况，你怎么处理？

1.表态：会原则性和灵活性相结合，分清主次，根据轻重缓急，有条不紊地加以解决。

2.做法：①本着“急事急办”的原则，我会立即想法让人帮着送钱；②依照“重要的事重点办”的原则，我会按时参加答辩；③尽量参加座谈会，如果时间冲突，跟班主任说明情况，并向座谈会成员道歉。

二、重点演练题

（一）计划安排能力

■某省希望工程办决定准备建5所希望小学，领导委派你做学校选址的首期准备工作，为领导决策提供依据，你如何收集相关信息？

1.确定：需要的信息，包括如当地的贫困水平、失学率、生源状况、学校分布等；

2.准备：通过多种方式和途径获得信息，如：实地调研、网上征集、发动各地提名推荐等；

3.落实：不仅搜集表面信息，还能够挖掘潜在信息，如：了解外出务工人员的子女入学情况；

（二）组织协调能力

■假如你在两小时之内有三件事需要处理：你的直接领导接到通知要接待一个上级检查组；原与这位领导约好一起参加一个座谈会的时间快要到了；家住外省的父母来看你，需要你接站。你怎么处理?

1.表态：坚持先外后内，先公后私的原则。

2.做法：①向直接领导汇报，安排适当人选由你陪同参加座谈会，并抓紧时间进行。②安排一位下属陪同这位领导一起接待上级检查组。③安排一位亲友去接站，事后再作解释。

三、分组训练题（单纯类）

（一）计划安排能力

■单位要你组织一次本单位各部门“依法行政，文明执法”的经验交流会，你如何组织？

1.认识：①会议主题、议题；②会议的目的。

2.准备：①确定时间、地点、与会人及领导；确定会议工作人员并分工。②准备会议材料，③安排议程，④预算和后勤安排。

3.落实：①发通知或邀请函；②安排好会场；③接待；④做好记录，做好会议中的服务；

4.善后：①整理资料，②汇报。

■假如你在一个新的经济开发区工作，某外商要来考察，你如何做好接待工作？

1.认识：外商前来考察的时间、要求、目的，2.准备：包括接待人员安排、资料及参观线路、食宿，3.落实：热情接待，随时调整计划满足外商和园区企业要求

4.善后：跟进服务，努力帮助达成投资意向

■如果单位让你组织一次新闻发布会，你将怎么做？

1.认识：目的、要求，进行调研、策划，争取产生最大影响。

2.准备：①安排好工作人员和邀请的媒体记者，②布置好会场。③.制定好会议议程，控制会议进程。

3.落实：签到，服务。

4.善后。

■你作为领导的秘书，谈谈你将如何协助领导举办一个总结会?

1.筹备：制定计划，包括：时间、形式、人员等。

2.重点：搜集资料，撰写年终总结报告。

3.实施：相应的物质准备。

■机关里经常开会，但是有的会议却效率不高。如果领导让你组织一次研讨会，你如何提高会议的效率？

1.从会议主题入手，选择切合实际，为大家关注的主题。

2.从会议议程入手，精心安排议程，挑选精彩发言。

3.从会议形式入手，适当展开讨论，配合现场研讨。

■假如领导交给你一项了解本市大学生求职就业意愿任务，你准备怎样完成这项工作？

1.明确主旨：为高校或教育主管部门、劳动人事部门等提供决策参考；

2.调查：①根据目的主旨确定调查方法、渠道、对象；②重点设计好调查表的各项内容；

3.研究：①认真分析研究调查所得；②形成调查报告。

（二）组织协调能力

■假如在实行政务公开中，收到一些群众投诉，称公开的项目不全，一些新的政策规定也没有及时公开，剥夺了群众的知情权。领导要你负责处理此事，你如何向群众解释?

1.认识：政务公开的意义、目的（民心工程，知情权，避免暗箱操作，全心全意为人民服务）；

2.区别对待：因为没经验没公开，承认错误；因为保密不能公开的，加以解释；

3.诚恳面对：感谢关心，鼓励提意见，希望谅解，改进工作。

■周一上午，你提前10分钟到办公室上班：首先，接到副处长的电话：请你赶紧写一个申请会议经费的报告，争取下午上班时送到市政府办公室去。紧接着，看到处长上周五下午写在“小黑板”上的通知：下周一上午九时，全体人员到市级机关礼堂参加“实践‘三个代表’重要思想报告会”。8时(上班时间)，同办公室的办事员小马打来电话：今天下午我要出差，如果上午处里没有事，我就在家做些准备工作，代向处长报告一下。

面对上述情况，谈谈你如何安排工作。

1.原则：摆正角色，遇事不乱，分清轻重缓急，合理安排。

2.实施：①合理分配时间，既完成了报告的起草、送签等工作，又参加了报告会，同时也将小

马的情况作了汇报；②考虑会后、中午写报告，体现统筹安排能力。

■早上8点时，你正在为第二天的会议起草一份发言稿，写这份稿件大约需要6个小时；你突然接到一个电话，你的一个朋友重病住院，需要5000元钱交住院押金，你有能力帮他筹到这笔钱，但做这件事约需用要两个小时（借钱、或取钱及送钱）。这笔钱需要在下午3点钟之前送到；刚放下电话，领导又交给你一个任务，有一外地的同志将来你处办事，领导派你去火车站接一下，火车到站的时间在上午11点钟，去车站来回约需要1个小时。你打算如何办这几件事？

1.原则：遇事不乱，分清轻重缓急，合理统筹安排。

2.实施：①合理分配时间，确保完成发言稿、接人；②在路上、等人的时候构思报告；③顺路完成取钱、送钱，体现统筹能力。

■假如你是人事局招录科人员，一天上班时，你的科长让你写一份面试公务员的报告；而本市公务员面试名单还有18人没有通知，今天必须通知；今天又恰逢你单位每年例行的体检日，医院通知你必须到场签字，你该怎么办?

1.表态：我会具体问题具体分析，原则性和灵活性相结合，办理事情过程中，分清主次，辨明是非、根据事情轻重缓急，按先后顺序，循序渐进的方法有条不紊地加以解决。

2.做法：①本着“急事急办”的原则，我会立即着手通知面试人员；②依照“重要的事重点办”的原则，我会认真按时完成报告；；③按照“可以推迟的事情延缓办”的原则，体检签字我会改日处理。

■你是学生会主席，现有2万元经费，有四件事要办：（1）资助贫困生生活，（2）寒假组织志愿者到山区服务，（3）按上级安排，组织一个政治思想研讨会，（4）与外国留学生举行春节联欢会。

1.表态：科学分配，合理使用。

2.做法：①大部分费用资助贫困生，②小部分用作志愿者，③研讨会尽量节约，④联欢会在保证气氛的前提下简朴。

四、分组训练题（复杂类）

■单位要召开一个经验交流会，本来是老王负责的，结果领导认为老王工作没做好，让他中途退出，现在领导把这个任务交给了你，你接手后发现的确有许多不足的地方，你会怎么办？

1.了解情况：跟老王沟通，向老王了解包括会议的目的、议程、人员、物质等多方面情况。

2.全面筹备：从会议组织的多方面进行完善，包括人员分工、议程、重点发言人、材料、服务等。恳请老王继续协助。

3.落实：①记录；②组织讨论。

■让你组织一次促进下级向上级反应情况的会议,你怎样使与会人员敢说话,说真话?

1.认识：会议的目的、主旨、内容

2.做法：①重申会议目的，②打消顾虑，③重点突破，④自己带头

■春节刚过，大批民工进城求职。然而，在一些城市出现了怪现象：正规劳务中介服务市场门庭冷落，而非法劳务市场却十分火爆。作为政府相关职能部门的工作人员，如果由你来负责处理此事，你准备怎么办?

1.准备：组织相关人员认真调查分析产生这种现象的原因；

2.实施：①督促正规劳务中介服务市场加强规范，改进不合理的收费制度，努力提高服务质量；②加大宣传力度，向民工和雇工者指出非法劳务市场的危害；③组织相关职能部门开展劳务市场大检查，依法取缔非法劳务市场。

3.总结。

■你所在机关考勤制度有这样一条规定：准点打卡，否则即为迟到。但是乘坐单位班车的，因交通拥堵等原因造成延误，不算迟到。此规定一出，引起了自驾车或乘坐公交车等上班者的不满。如果让你负责对这项规定提出修改意见，你将怎样进行？

1.准备：全面、深入调查。包括①向多方面调查，本单位同事、领导，外单位情况；②用多种

方法了解情况；③了解多层次的原因。

2.意见：①认真整理信息，②全面分析原因。

■组织上派你到基层协助贯彻十七大精神，你将如何做?

1.认识：认真学习领会，认识重要性——从基层抓起。

2.准备：①深入调查，了解基层；②协同基层组织，拟定针对性计划，将工作分出阶段：学习文件、查摆问题、解决问题、总结提高，③向上级汇报，争取实际情况与领导意图相结合。

3.落实：①执行计划但不拘泥，突出重点（解决问题、改进当前）②协调好各方面的关系，③依靠群众、发动群众，落到实处，④长效机制。

4.总结：经验及不足，汇报。

■去年我国取消了“五一”长假，增加了清明节、中秋节等假期，可现在又有人提出要恢复“五一”长假。如果领导让你负责提交一份材料以供决策参考，你将怎么做？

1.表态：深入全面调查，帮助领导科学决策。

2.做法：①调查（对象、方法、范围等）；②分析：尽量反映全面情况；③报告：提供客观材料，客观说明各方面态度及原因，不代表领导决策。

■当网络指称南京某区房产局局长“抽名烟、戴名表”后，有网友贴出了许多贫困县的领导戴手表的图片，并指称他们戴的都是数十万元的名表。如果你是其中一位被贴出照片的领导，你将如何应对？

1.表态：是网络时代必须面对的现实，会正确处理。

2.做法：①及时回应，如果是真的要检讨，如果是假的要感谢监督；②可以主动展示生活的更多细节以正视听；③认真工作。

第四篇：刑事诉讼法学考查试题

2012级法学经济学交叉实验班刑事

诉讼法学期中考查试题

学生姓名：学号：

一、不定项选择题（每题1分，共25分）

1、“天翔号”中国客轮由韩国釜山港驶往大连，船行至公海领域时韩国公民金道雄酗酒闹事，将中国公民周晓燕打成重伤。为及时救治，船舶就近停靠威海港，将受害人送往医院，然后驶往大连港。下列法院中，哪一个是本案的犯罪管辖法院？

A.威海市中级人民法院B.大连市中级人民法院

C.韩国釜山地方法院D.大连市或威海市的地方基层法院

.2、梁某因投毒罪被公安机关抓获后，发现其已有5个月身孕，公安机关对梁某应采取怎样的强制措施？

A.仍应当逮捕B.应当取保候审或者监视居住

C.可以取保候审或者监视居住D.不应采取强制措施

3、公安机关、人民检察院或者人民法院对于不同于自己管辖的报案、控告、举报应如何处理？

A.不应当受理B.应当受理，并展开侦查或者审判

C.应当受理，告其应向主管机关报案、控告或举报D.应当接受，然后移送主管机关处理

4、依照刑事诉讼法的规定，对于下列哪种情形的人，任何公民都可以立即将其扭送公安机关、人民检察院或者人民法院处理？

A．有流窜作案嫌疑的人

B．不讲真实姓名、住址，身份不明的人

C．在身边或者住处发现犯罪证据的人

D．正在实行犯罪或者犯罪后即时被发觉的人

5、D县人民检察院在侦查该县环保局负责人某甲环境监管失职案中发现某甲的犯罪已追诉时效期限。对此应当作出何种处理？

A、撤销案件 B、不起诉C、终止审理D、宣告无罪

6、王华，因涉嫌挪用资金罪被公安机关立案侦查，侦查终结后移送人民检察院审查起诉。人民检察院经审查后，认为犯罪嫌疑人王华没有犯罪行为，经检察委员会讨论，作出不起诉的决定。下列哪一表述是正确的?

A．本案应由人民检察院立案侦查

B．人民检察院应作出撤销案件的决定

C．人民检察院作出不起诉的决定是正确的，但不应由检察委员会讨论决定

D．人民检察院应当写出书面理由，将案卷退回公安机关处理

7、根据我国刑事诉讼法的规定和有关的司法解释，下列哪个说法是正确的?

A．上级人民法院不能审判下级人民法院管辖的第一审刑事案件

B．上级人民法院不能指定下级人民法院审判应由上级人民法院管辖的第一审刑事案件

C．上级人民法院不能指定下级人民法院审判管辖不明的案件

D．上级人民法院不能指定下级人民法院审判管辖明确的案件

8、国家机关工作人员高某与某军事部门有业务往来。一日，高某到该部门洽谈工作，趁有关人员临时离开将一部照相机窃走。该照相机中有涉及军事机密的照片。关于本案，负责立案侦查的是下列哪一机关？

A．公安机关B．检察机关C．国家安全机关D．军队保卫部门

9、下列哪一案件应由公安机关直接受理立案侦查？

A．林业局副局长王某违法发放林木采伐许可证案

B．吴某破坏乡长选举案

C．负有解救被拐卖儿童职责的李某利用职务阻碍解救案

D．某地从事实验、保藏传染病菌种的钟某，违反国务院卫生行政部门的有关规定，造成传染病菌种扩散构成犯罪的案件

10．张某、李某共同抢劫被抓获。张某下列哪一陈述属于证人证言？

A．我确实参加了抢劫银行

B．李某逼我去抢的C．李某策划了整个抢劫，抢的钱他拿走了一大半

D．李某在这次抢劫前还杀了赵某

11、公安机关、人民检察院或者人民法院对于不同于自己管辖的报案、控告、举报应如何处理？

A.不应当受理

B.应当受理，并展开侦查或者审判

C.应当受理，告其应向主管机关报案、控告或举报

D.应当接受，然后移送主管机关处理

12、在法庭审判中，被告人季某以水平太低为由，申请出席法庭的公诉人王某回避，对季某的回避申请，合议庭应当如何处理？

A.合议庭决定休庭，由院长转告提起公诉的检察院，由该院检察长决定

B.合议庭决定休庭，向本院院长汇报，由院长决定并告知季某

C.法庭应当庭驳回，并不得申请复议

D.法庭对此申请可以不予理睬，继续开庭

13、关于侦查中的检查与搜查，下列哪一说法是正确的？

A．搜查的对象可以是活人的身体，检查只能对现场、物品、尸体进行

B．搜查只能由侦查人员进行，检查可以由具有专门知识的人在侦查人员主持下进行

C．搜查应当出示搜查证，检查不需要任何证件

D．搜查和检查对任何对象都可以强制进行

14、关于附带民事诉讼，下列哪一选项是正确的？

A．在侦查、审查起诉阶段，被害人提出赔偿要求经记录在案的，公安机关、检察院可以对民事赔偿部分进行调解

B．在侦查、审查起诉阶段，经调解当事人达成协议并已给付，被害人又向法院提起附带民事诉讼的，法院不再受理

C．法院审理刑事附带民事诉讼案件，可以进行调解

D．附带民事诉讼经调解达成协议并当庭执行完毕的，无需制作调解书，也不需记入笔录

15、高某系一抢劫案的被害人。关于高某的诉讼权利，下列哪些选项是正确的？

A．有权要求不公开自己的姓名和报案行为

B．如公安机关不立案，有权要求告知不立案的原因

C．作为证据使用的鉴定结论，经申请可以补充或者重新鉴定

D．如检察院作出不起诉决定，也可以直接向法院提起自诉

16、关于扣押物证、书证，下列哪些做法是正确的？

A．侦查人员在搜查钱某住宅时，发现一份能够证明钱某无罪的证据，对此证据予以扣押

B．在杜某故意杀人案中，侦查机关依法扣押杜某一些物品和文件。对与案件无关的物品和文件，侦查机关应当在五日内解除扣押、冻结，退还杜某

C．公安机关在侦查刘某盗窃案中，可以依照规定查询、冻结刘某的存款、汇款

D．在对周某盗窃罪审查起诉中，周某死亡，检察院决定将依法冻结的周某赃款的一部分上缴国库，其余部分返还给被害人

17、关于证人与鉴定人的共同特征，下列哪些选项是正确的？

A．是当事人以外的人

B．与案件或案件当事人没有利害关系

C．具有不可替代性

D．有义务出席法庭接受控辩双方询问

18、被害人在临死前向抢救他的医生魏某讲述了遭受犯罪分子侵害的事实，在诉讼过程中医生魏某就该情况向司法机关作证。根据刑事诉讼证据的分类理论，医生魏某的证言属于什么类型的证据？

A．言词证据、原始证据、直接证据、有罪证据

B．言词证据、传来证据、直接证据、有罪证据

C．言词证据、原始证据、间接证据、无罪证据

D．实物证据、传来证据、直接证据、有罪证据

19、侦查人员在杀人案件现场收集到一封信和一张字条，信的内容与案件无关，但根据通信对方的姓名和地址查出了犯罪分子。字条的内容也与案件无关，但根据笔迹鉴定找到了字条的书写人，从而发现了犯罪分子。对于本案中的信件和字条属于何种证据种类，下列表述中哪一项是正确的?

A．信件是物证，字条是书证B．信件是物证，字条是物证

C．信件是书证，字条是书证D．信件是书证，字条是物证

20、某日一超市保安怀疑顾客小明在超市盗窃，于是将小明领到办公室扣留并搜身，要求其交代犯罪事实，这种做法违反了

A.侦查权、检察权、审判权由专门机关依法行使的原则

B.依法保障诉讼参与人诉讼权利的原则

C.公民在适用法律上一律平等的原则

D.公检法三机关分工负责、互相配合、互相制约的原则

21、人民检察院审查起诉时，对下列行为应当进行的是

A．讯问犯罪嫌疑人B．征求侦查机关的意见

C．听取法院的意见D．采纳被害人的意见

22、根据我国刑事诉讼法的规定，下列关于证人资格的说法正确的是：

A、凡是知道案件情况并有作证能力的人，都可以作为证人

B、生理上、精神上有缺陷或者年幼，不能辨别是非、不能正确表达的人，不能作证人

C、证人只能是当事人以外知道案件情况的人

D、证人只能是自然人，法人和非法人团体不具有证人资格

23、张某居住在A县，因涉嫌受贿被检察机关决定取保候审。取保候审期间，张某应当遵守的义务有哪些?

A、未经A县公安机关批准不得离开A县B未经A县检察机关批准不得离开A县

C、在传讯的时候及时到案D．未经A县公安机关批准不得会见他人

24、检察院审查案件可以退回公安机关补充侦查。下列关于退回补充侦查的表述正确的是：

A．退回补充侦查应在一个月以内侦查完成B．退回补充侦查以两次为限

C．审查起诉期间改变管辖的，改变管辖后退回补充侦查的次数不得超过两次

D．审查起诉期间改变管辖的，改变管辖前后退回补充侦查的次数总共不得超过两次

25、唐某杀人一案由人民检察院提起了公诉，某市中级人民法院决定开庭审判，在审判组织的组成上，下列做法正确的是：

A.审判员一人独任审判B.由人民陪审员三人组成合议庭进行审判

C.审判员五人组成合议庭进行审判D由审判员二人、人民陪审员一人组成合议庭进行审判

二、名词辨析（每小题15分，共45分）

1、立案管辖与审判管辖

1、物证与书证

2、刑事诉讼中止与终止

三、简答题（每小题15分，共30分）

1、简述不得强迫自证其罪的立法目的2、简述间接证据及其运用规则

第五篇：实用写作考查试题

实用写作考查试题

2011——2012第二学期

一、请指出下面征文启事存在的问题：（30分）问题急需要改正为划横线及加粗的地方

“拾乐迎春”征文(启事)

龙腾虎跃，“拾乐迎春”。中山×××ו尚城花园联合《××日报•中山观察》将开展以“拾乐”为主题的征文活动，目的在于倡导以人为本的快乐生活，促进社会和谐健康发展。凡反映“拾乐”题材的作品，包括诗词、散文、杂文以及诠释“拾乐”的小品文等，均可参加征文活动。

本次征文活动具体安排如下：

1、稿件要求：

题材、字数及风格不限；

征文时间自2010年1月20日至2010年5月31日；

来稿请以电子邮件形式发送至××××ptown@126.com；

来稿须注明作者的真实姓名及联络方式。

2、评奖事项：

评奖时间：2010年6月初；

奖项:

一等奖1名，可获2000元现金及免费入住××××拾乐酒店豪华房3晚；

二等奖3名，可获1000元现金及免费入住××××拾乐酒店豪华房2晚；

三等奖6名，可获500元现金及免费入住×××拾乐酒店豪华房1晚；

(优秀奖×名,可获×元现金及免费入住×××拾乐酒店豪华房1晚；)

3、其他说明：

①举办方对获奖作品拥有使用权；

②部分获奖作品将在《××日报•中山观察》及相关刊物刊出；

③本次活动的最终解释权归中山市××××房地产开发有限公司所有。

二、阅读材料，拟写公文。（30分）

××市教育委员会决定召开一次各区县(自治县）市教委主任(教育局局长)，各高校(院)校长，委直属重点中学校长参加的教育工作会议。会议定于2011年12月10日9点在××宾馆第3会议室举行，会期一天。主要是部署2012年上半年全市教育工作。请远道的参会同志于2011年12月9日14—17点在××宾馆前厅报到。近道的参会同志于2011年12月10日 8：30——8：50在××宾馆前厅报到。联系人：×××，联系电话××××××。

要求：请代××市教育委员会拟写一份会议通知。采用完全式标题，不写眉首、版记。

××市教育委员会关于召开教育工作会议的通知

各区县(自治县）市教委主任(教育局局长)，各高校(院)校长，委直属重点中学校长：经研究，定于2011年12月10日召开教育工作会，现将有关事项通知如下：

一、时间及地点：2011年12月10日9点在××宾馆第3会议室举行，会期一天。

二、参会人员：

各区县(自治县）市教委主任(教育局局长)，各高校(院)校长，委直属重点中学校长。

三、会议内容：部署2012年上半年全市教育工作。

四、注意事项

1、请远道的参会同志于2011年12月9日14—17点在××宾馆前厅报到。

2、近道的参会同志于2011年12月10日 8：30——8：50在××宾馆前厅报到。

3、联系人：×××，联系电话××××××。

××市教育委员会2011年××月××日

三、假设你即将毕业，请结合自己的专业和自身的实际情况写一封求职信。（40分）尊敬的贵单位领导：

您好！衷心感谢您在百忙之中翻阅我的求职材料，扬帆远航，赖您东风助力！

我是大理学院药学与化学学院药学专业的2014年本科应届毕业生尚飞能，选择了医药院校，从事医疗事业,立志救死扶伤是我从小的夙愿。作为一名刚出校门走向社会的学生，深知缺乏丰富的社会实践和工作经验,但我更有着年轻人的热情与冲劲,有着强烈的求知欲,相信通过努力并在实践中不断学习，不断完善自己。我会很快胜任本职工作，真心希望贵单位能给我一个机会，我愿与贵公司同甘共苦，共创未来！

下面，我简单介绍一下自己的情况和特点：

大学四年，我认真学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，掌握基本技能，并取得良好的成绩，取得英语四级证书及国家计算机二级Access 证书。在校期间我还认真学习了VB、并自学使用word、Office等办公软件。在能力培养上，校内积极参加各项活动，注重道德与能力的塑造和培养。校外广泛尝试，多次的兼职经历，既实践了所学又锻炼了能力。每一次的社会实践，我都尽最大努力去对待，养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神！大二至大三学年在我校生药学实验室参与实验课题研究，暑假多次到医院药剂科实习。努力培养自己成为一个复合型人才，为适应激烈的社会竞争增加了砝码。

即将完成学业的我，既有专业知识，又有较强社会实践能力，有澎湃不竭的激情，更有谋求不断前进的昂扬斗志。现在我渴求能到贵单位去工作，使所学的理论知识与实践有机地结合，希望能在贵单位，一个团结、进步的集体中竭尽绵薄。

选择单位，工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视单位的整体形象、管理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。

随信附有我的简历。肯盼回复！如有机会与您面谈，我将十分感谢。

最后，再次感谢您阅读此信。祝愿您：家庭幸福，事业顺利！愿贵单位兴旺发达！

此致

敬礼

求职者：尚飞能

2012年12月19日