学创活动小结

第一篇：学创活动小结

武汉市**开展“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”

主题实践活动小结

自2月16日省市区启动“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题实践活动以来，支部按照****“学创”活动领导小组和森林****党委的要求和部署，结合本单位实际，科学谋划、精心组织开展、深入扎实推进“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题实践活动，目前已经顺利完成阶段性工作，现将活动情况小结如下：

一、开展“学创”活动进展情况

按照《武汉市***党支部开展“学习贯彻十八大、争 创发展新业绩”主题实践活动的实施方案》中制定的活动步骤，我支部已经完成了“宣传发动”阶段，进入了“实施阶段”，在“学创”活动中，我们注重与场年度中心工作、当前5A创建工作、干部职工专业技能提升、严把工程质量关相结合，使“学创”活动扎实向前推进。

二、主要做法

（一）领导高度重视，及时动员部署

2月16日上午，区工委组织部召开电视电话会议，收听收看了省委、省政府“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”动员大会。会后，****党支部高度重视，迅速召开了支委会，传达了会议主要精神，成立了以党支部书记刘伟高任小组长、其他班子成员任副组长的“学创”活动小组，下设场组 1

织人事部为活动办公室，负责此项活动的具体事务，领导分工明确，各司其责，使活动深入扎实向前推进。

（二）精心组织，深入宣传发动

2月17日，****召开了全体党员大会，首先由场支部书记重点传达了省电视电话会议精神，之后组织全体党员共同学习了《中共武汉市委东湖生态旅游风景区工委关于成立“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题实践活动领导小组的通知》、《关于印发工委“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题实践活动领导小组办公室组成人员和内设机构及其主要职责的通知》以及李鸿忠书记在全省“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题实践活动动员会上的讲话等内容，号召广大党员干部以积极主动的态度投身“学创”活动中，营造了浓厚的活动氛围。

（三）围绕场中心工作，深入开展主题活动，突显特色

1、举办业务培训。在市场竞争日益激烈的情况下，我们深刻的认识到提高职工专业技能和管理能力，充分调动职工积极性，是我们最基本的保障，结合“学创”活动，我们将业务水平高、管理水平强的同志请上讲台与全场干部职工分享自己在工作中积累的经验与心得。我们采用让职工本人上台的现身做法，一方面增进了职工之间的交流，增强团队意识和职工荣誉感、成就感；另一方面营造了浓厚的学习氛围和增进了大家的工作热情，为我们“闯市场、树品牌”夯实了基础。

2、以召开项目分析会为载体，提升施工质量和竞进能力。围绕振奋状态、推动干事创业的十八大精神，场支部经过广泛而深入的调研场目前施工项目管理工作，又经过多次讨论，征求意见，一致决定，在工程部试行重点项目分析会制度。即在每个施工项目完工后，召开项目管理分析会，分析整个项目的成功与失败之处，并通过这样的分析会，总结经验教训，从而进一步提高项目管理能力，进而提升****绿化工程施工质量和竞进能力。

三、取得成效及下一步活动安排

通过深入开展“学创”活动，****广大干部职工的工作作风、精神风貌都有了较大的转变，各项工作也取得了一定成效：通过此次活动全面提升了职工的综合素质，进而促进了****施工质量、苗木成活率、施工技能的全面提升，并加快了市场开拓速度，加大了市场开拓力度，在一定程度上提高了全场职工的市场开拓能力，全面推动****经济发展。

下一步，我们将按照****、森林****党委和****制定的活动方案，结合5A创建和创建国家卫生城市、环保模范城市的要求，做好职工的宣教工作，进一步深入开展“学创”活动！

第二篇：学创活动半年小结

市******局开展“学习贯彻十八大，争创发展新业绩”

主题实践活动半年工作小结

根据********统一部署，*********党委自4月份开始

在全系统开展“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题实践活动（以下简称“学创”活动），现将活动开展以来情况小结如下：

一、加强领导，精心部署

成立领导小组，专题研究部署。市***局成立了以党委

书记、局长******任组长、党委成员任副组长、机关各股室和局属各单位主要负责人为成员的领导小组，并组建了工作专班，落实具体工作人员，负责活动的组织实施工作。4月26日，局党委召开党建工作专题办公会议，研究部署“学创”活动工作，对活动的指导思想、主要内容、实施步骤、考核办法等进行了研究。

制定实施方案，突出活动重点。在广泛调研的基础上，局党委制定下发了《“学习贯彻十八大，争创发展新业绩”主题实践活动实施方案》文件，明确了“学创”活动重点围绕“一二三四五六”工作思路全面推进。即：围绕一条主线、采取两项措施、达到三个目标、突出四个重点、开展五项活动、完成“六个一”任务。围绕学习贯彻十八大精神这条主线，采取督办考核和绩效奖惩两项措施，进行定期督办、日常巡查、年底考核方式加强检查督办；“学创”活动实现理想信念得到增强、转变作风取得实效、彰显职能惠及民生三个目标；突出四个重点即在抓学习、转作风，抓活动、促业

务，抓工作、促成效，抓承诺、树典型上下功夫，出成效；重点开展开展“学习贯彻十八大、解放思想促跨越”活动、党的群众路线教育实践活动、“三抓一促”活动、服务型党组织建设活动、创建“五型”机关和人民满意机关活动；完成“六个一”任务即办一期宣传专栏、抓好一次党员承诺、每名党员针对自身实际解决一个突出问题、撰写一篇心得体会文章、总结出一项成果、围绕本职工作提出一条合理化建议。

二、营造氛围，广泛动员

召开动员会，全面动员。4月8日局党委召开全局干部职工会议，对“学创”活动开展全面动员部署，全面启动“学创”活动。会议传达学习了全市“学创”活动会议精神，局党委书记、局长***对开展此项活动进行了全面动员，要求全局党员干部要明确目标，统一认识；要突出重点，抓好落实；要细化措施，扎实推进，以良好的精神状态、务实的工作作风、一流的服务态度为全市文体新事业跨越式发展创建成果。

加强新闻宣传，营造氛围。局“学创”办采用多种形式加强活动宣传报道。在“赤壁文体网”开辟了“学创”活动专栏，及时报道活动进展情况，在局办公室党务政务公开栏办宣传专栏一期，并随工作进展情况及时报送各种信息稿件，营造了良好的宣传氛围。

三、全面组织，有效实施

组织开展了学习活动。今年来局党委把学习贯彻十八大精神作为全局一项重点工作来抓，制定下发了2013年学习

计划，对学习内容进行了分解，并提出了明确学习要求，在全局建立了中层干部轮流讲课制度，3月份组织开展了第一次学习讲课。今年先后组织学习了党的十八大精神、新党章、全国两会精神、各级党委关于改进工作作风、密切联系群众的规定和市纪委关于开展第14个党风廉政宣传教育月活动相关要求。组织全体党员干部参加了十八大报告及党章知识竞赛活动，把十八大精神转化为文体新工作进位争先的强大动力。

大力加强了作风建设。今年来局党委采取多种形式加强机关作风建设。在组织学习各级党委关于转变工作作风、密切联系群众的基础上，制定下发了《***关于加强作风建设的实施意见》（赤文体新通[2013]6号）文件，对机关作风建设提出了明确要求，将作风建设情况纳入干部职工目标考核，加大检查督办工作力度。领导班子成员带头转变作风，坚决杜绝庸懒散软奢等行为。今年以来，全局各项工作开局良好，有序推进，为实现全年目标任务奠定了基础。

四、下一步打算

下一步，我局将按照市委和市“学创”办的统一要求，进一步完善和细化各项活动方案，突出重点，创造行色，大力推进各项工作任务的落实，确保党的十八大精神得到深入贯彻落实，为推动****强而优的中等城市建设作出新的更大贡献。

2013年7月4日

第三篇：“学创”学习小结

建设“三型政党”，从我做起

党的十八大报告提出“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”，明确了新形势下加强党建工作的目标和方向，是党建理论的一次重大创新。

学习是人类社会进步的阶梯，加强学习是我党保持先进性的必然途径。如今，党的十八大把“学习型”作为政党建设的目标，所以说不论是我们自身还是我们的党都需要建立和完善的自我学习机制，倡导终身学习、全民学习，通过学习使自己和党更成熟、更坚定。

服务是党的根本价值取向，增强服务意识和服务本领是我们工作的根本落脚点。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益是党的使命，完成这一使命的唯一途径就是“服务”。作为公司安全后勤部的一员，平时做的最多的就是服务工作，同时也作为一名党员，我认为我们需要再以后的工作中改进服务作风，提高服务质量，完善服务措施，让大家认识到我们是全心全意为他们服务的。所以说为人民服务是党发展壮大、长期执政的根本法宝。

创新是一个民族进步的灵魂。我国现处在发展机遇期，但也存在很多矛盾，我们的党和国家在面对机遇的同时，挑战也很多。面对当前的国内外形势，我们应该通过创新使党的执政有所创造、有所改变，以此应对变幻莫测的国内外形势，解决层出不穷的困难问题。

第四篇：学比创小结1

学比创个人小结

地理科组：徐小虎

通过我校组织教师的学比创活动，感触颇深。作为一名地理教师深感责任重大，肩负的担子更重，我们是培养人才的人类魂魄工程师。祖国的未来靠教育，而教育离不开教师，教师的作用显得尤其重要。我们的头脑意识和言谈举止，对学生有着更大的影响，所以我们应牢记了教师的主旨，时刻不忘教师的义务和权益，进步看法，树立服务意识，全面贯彻党的教育目标和各项政策。我的体会是主要有以下几方面：

一、要有不断学习进取的意识

活到老学到老，这句话一点也不会错，永远也不会过时。作为人类灵魂的工程师，我的肩上的任务任重而道远。作为新时代的老师，想要跟上时代的步伐就要不断的学习，不断的进取。通过这次活动，让我深深地觉得，自己的知识水平还有待于提高，更要接触更多更先进的地理知识和教学手段。更高的理论知识来丰富自己的阅历和教学水平。通过这次学习，取得了很到的进步，更让我清醒的认识到，学是必不可少的进步工具。也是唯一能提高和丰富教学经验的手段。多和新老教师交流和学习是用不可或缺的方法。

从古至今，人有争优意识，其实就是竟争意识，就是在自己的工作岗位上，不凑数其

间地混日子，要有不餍足于现状的争强好胜之刻意，更有不平输的劲头，要有新的寻求，要有积极朝上进步的心态，没有最好只有更好，想在同行中争优，不是件容易的事，效果重要，可是更重要的是过程，这个过程是一个争的过程，是比他人更强大的过程，是不断学习不懈努力的过程，是拼搏是付出的过程，是他人悠闲玩乐而自己却是刻苦钻研的过程，其实也是一种能展示自己才气，发掘自己潜能的过程，是为自己积累竟争资本的过程，学习就是最好的积累方式，特别在教育情势突飞猛进生长之际，要能与期间同步，就必须有终身学习的意识。

二、要有竞争的意识

任何单位和个人的成长进步都离不开竞争，只有竞争才能使人永远保持学习的动力和不断进取的精神。只有竞争才能使得我们的业务在残酷的现实中慢慢的得到验证。所以，通过这次活动让我感触到，竞争在当代社会发展中的重要性，在个人成长中的重要性，在学校学习和教师业务水平提高中所起到的作用。只有比才能使人进取，只有比才能使人进步，只有比才能使人更加为自己的事业学习和奋进。人类的前进社会的生长就是争优的效果，不然社会会停滞不前；一个单位要在竟争中立于不败之地，就得有争优的气氛，不然会成为死水一潭，不会有生气希望；一小我私家如果自得于临时的乐成而没有朝上进步之

心，那么这小我私家也没有什么前途而言。

三、要有创新意识

知识是不断进取学习和积累的效果。在当代这个知识和信息高速更新的时代里，老师的知识要与时俱进，更要有超前的可预见能力，那就是创新。教师没有创新能力，知识一位的聘经验教书，那时代会把我们淘汰，我们连学生的脚步都跟不上，更何谈教书育人。所以，教师和时时学会更新我们的知识，更要有独特的思维见解，因材施教，勇于创新。

四.要有爱岗敬业意识

工作岗位是我们争优的主阵地，要充分发挥教师的表率和无私奉献精神，我们应该酷爱我们的工作，在工作中勤勤奋恳，任劳任冤，服从组织分配，听从指挥，成为政治刚强，业务精深，作风精良，爱岗敬业的先锋战士。时时提示自己，务必真学实做、踏实苦干，驻足岗位，永葆教师的英雄本色。

第五篇：两访两创活动小结

生物工程与制药学院2011级5-6班两访两创活动小结

积极响应省委、省高校工委的号召——9--12月在全省高校开展“两访两创”活动，我学院党支部迅速行动起来，带领全系教师、班主任和辅导员参加了学院召开的“两访两创”活动动员大会。作为学院2011级新生的班主任，在认真学习了我院关于《“两访两创”活动实施方案》后，我迅速组织了班级会议，在班会上，我认真听取了同学的建议，详细的回答了他们提出的一些问题，并对他们提出了一些要求和期许。现将该“两访两创”活动的情况总结如下：

1、在军训结束后，全班的同学基本上都上交了入党申请书，对此，我深感高兴，希望他们在校学习期间，能够不断提高自身的思想理论水平，积极向党组织靠拢；关心国家大事，关心学校的发展，同时也留心身边的小事，关爱同学，共同进步；严格遵守校规、校纪，从而真正做到：严于律己，遵规守纪，尊敬师长，礼貌待人，勤劳俭朴，关心集体，做一个有道德、有理想、有文化、有纪律的学生，争取做一名优秀的当代大学生。

2、学生最主要的任务还是学习，因此，访谈的主要内容是学习。作为新生，在专业学习方面，许多同学对生物专业的学科设置还是存在盲点，在详细的介绍了我校生物专业的设置和教学计划后，许多同学豁然开朗。他们积极提问，问题也五花八门，从课程设置到考研就业，从奖学金到英语四六级考试，从专业发展到个人理想等等。作为一名青年教师，我认真回答了他们的问题，同时也指出他们怀揣梦想、满怀期待地踏进了大学校园，一段崭新的学习生活又开始了。但这一段学习与高中的学习是截然不同的，我希望他们能在大学期间能转变学习方法，掌握自学的学习技巧，用心打造自己的专业知识平台，认真规划人生。希望他们每个人在这里都播种下属于自己理想的种子，并努力奋斗去实现它。作为一年级新生，步入新的起点，怀着新的希望，踏上新的征程。一切从零开始，让我们努力学习，拉近自己与理想的距离，使理想不再遥远。

3、此外，我认为新生的入学心理教育非常必要，也很有意义。因此，我特意就心理健康的问题向他们提出了一些访谈。我用身边的实例，从学习成绩、就业焦虑和人生情感与心理健康之间的关系等方面给他们讲述了心理健康的重要性，希望他们能学会自我调节心理，面对挫折和失败的时候不气馁、不放弃，面对成功和荣誉的时候不骄傲不放纵，积极去维护自己的身心健康，度过美好的大学时光，成为自己想成为的人！他们纷纷表示在入校之初，学校便开展了心理调查和心理咨询的工作，并且表示在日常的生活和学习中，会关爱同学，决不让一个同学掉队。我们学校心理健康教育工作做得比较好，与我们常年开展的各种宣传、教育、咨询、社团活动等有很大关系。在大学生刚刚走进学校的时候，就向他们灌输了一种积极健康的理念，让他们去主动面对自己可能遇到的心理问题，大大 减少心理障碍的发生，帮助同学们更加健康、快乐地成长！

4、同学们也对社会实践充满热情，提出了许多看法，例如想参加学生会锻炼能力、想实验室帮助老师进行科研实验等等。我表示大学是一个大舞台，它会为你提供充分展示自己的机会，从中同学们可以丰富内涵，提高个人综合素质。但一定要做好平衡好社会实践和学习之间的时间安排，在确保学习成绩的前提下积极参加各项活动，避免社会实践中的一些陷阱和骗局，保护自身利益。

整个访谈过程，大家的热情很高，同学们积极谈论了再学习生活方面的想法和对学校学院改革发展、人才培养和社团活动等方面的意见和建议，访谈过程中，我能感受到学生对学校的热爱，他们大胆地说出自己的心里话，进一步畅通了增加交流机会、融通思想感情、凝聚发展共识的通道。

通过开展“两访两创”活动，领导访谈教师，教师访谈学生，加强了领导教师学生之间的沟通，有利于进一步促进校园和谐，更好的营造校园安全祥和、上下心通气顺、师生教学相长的和谐育人环境。