第一篇：公共事业管理(文化艺术经营管理)专业英语
Professional English Test for Culture and Art Management
Professional English Test for Culture and Art Management
——French tourism
Ⅰ.Vocabulary（Value=30）
Section1TranslationTranslate the sentence into English.（Value=30）
1.（Value of the key words=2）
Answer：Culture historical protection consciousness in the French sink
法国是世界上最早发展旅游业的国家之一。（Value of the key words=3）
Answer：
2.法国在各国建立或者租赁的最美的建筑，而是。（Value of the key words=2）
Answer：France most beautiful construction which or rents in the various countries' establishment, ”.4.（Value of the key words=2）
Answer：
5.（Value of the key words=3）
Answer：France protects oneself culture at the same time, also has developed the tourism,Ⅱ.Reading Comprehension & Judgment（Value=40）
France in 1910 tenable National Travel agency, in 1997 specially managed the travel agency by a state affair secretary, and various provinces all were equipped with the travel agency.French Government also likes encouraging and mobilizes the populace protecting own cultural heritage, France is in the world “world culture inheritance most countries”, the government protects the cultural heritage to the people the action also to be able to give the corresponding encouragement.In 1830, French Government had been established “the historical historical site”.Also passes through the near century experience accumulation, has the epoch-making significance cultural heritage protection method to be born, this was on December 31, 1913 through “protection history historical site law”.It is in the world the first protection cultural heritage modern law.The protection inheritance becomes the all citizen's aware consciousness and the motion gradually.Now, France is the world traveling great nation, the tourism is developed, in 2001 the international traveling reception people reached 76,500,000 people, occupied the world traveling market 11.1%, occupied world 1st.The main source of tourists country is Germany, England, Holland, Switzerland, Belgium, Italy, US and Japan.The tourism is France third big creates income the profession, is getting up the positive role in the French trade aspect.I
“the France cultural center”, these cultural center primary mission is the propaganda, promotes the French culture, thus promotion tourism.The culture is the French tourism trump card.For in the competition intense world traveling market grab opportunity, France while is protecting the cultural heritage with all one's strength, also excavates the cultural traveling the potential.The development traveling while supports the French economy, also becomes France to protect one of oneself culture most effective methods.Section1Reading ComprehensionTo choose the right answer fill in the blanks.（Value=20）
1.The French government established the “historical sites” in __________?
A.1830B.1910C.1913D.1997
2.“Protection history historical site law” was born in __________?
A.1830B.1910C.1913D.1997
3.The tourism is France __________ big creates income the profession.A.FirstB.SecondC.ThirdD.4th
4.Now,__________ is great travelingnation in the world?
A.JapanB.EnglandC.GermanyD.France
5.The cultural center primary mission is __________ the French culture.A.ImproveB.PromotesC.SpoilingD.Oppose
Section2JudgmentT means True, F is for False, choose the right answer fill in the blanks.（Value=20）
1.“The protection history historical site law” is in the world the first protection cultural heritage modern law.（T）
2.The development traveling while supports the French economy, also becomes France to protect one of oneself culture most effective methods.（T）
3.In 1913, The French government established the “historical sites place”.（F）
4.The French government encourages mobilize people and the protection of cultural heritage.（T）
5.To damage heritage gradually become the French citizens' consciousness and action.（F）
Ⅲ.Writing(Value=30)
Section1CompositionAccording to the given topic and main content to write a composition of no less than 120 words.(Value=30)
From France tourism think of China tourism
1.France while is protecting the cultural heritage with all one's strength, also excavates the cultural
traveling the potential.2.The French government pay attention to the protection of the culture.Answer
France's tourism lies in the government to pay great attention to cultural very much prosperously the protection, but does in Chinese this aspect well insufficiently, only takes the income, does not pay great attention to cultural heritages and so on protection historical relics, cannot enhance own income as well as the tourism, France protects oneself culture at the same time, also has developed the tourism, simultaneously also raised the economical level, the impetus economy growth.Therefore, these our China all needs to study to France.So development tourism must achieve the protection culture, propagates the Chinese culture, encourages the citizen to protect the culture, can cause China's culture to be more prosperous, can better develop own tourism.
第二篇：公共事业管理专业英语
Public Good Demand
The demand or benefit from a public good is the sum of the willingness-to pay or benefit by consumers for each unit of the good．Each consumer shares the benefit from each unit of the good．This is unlike a private good，where each consumer gets a private benefit from each unit the consumer purchases without sharing the purchase or benefit with other consumers．Therefore，with a public good the benefit is the sum of the benefits from each consumer that receives a benefit from the unit of output．This is illustrated in the table below：
公共产品的需求和收益是消费者为每单位物品的支付意愿或收益的总和。每一个消费者享有每一单位物品的收益。这不像一个私人物品，在私人物品中，每一个消费者在不用与别人一起负担购买和分享收益的情况下，可以从每一单位的物品购买中得到得到每一单位的私人收益。所以在公共物品中，收益是每个从单位产出得到收益的每个消费者的收益的总和。这将会在下面表格陈述：
In the fictitious（虚构的）example in the table，the three scientists share a laboratory and are considering jointly purchasing several journal subscriptions．The journal subscriptions would be shared among the scientists．The table simplifies this decision by assuming that the journal subscriptions are similar and the benefit they receive from the first is the highest for all three scientists．The three scientists have a common second choice that they value less，a third choice，etc.，for the five journals they are considering jointly purchasing subscriptions to.在表格里虚构的例子中，三个科学家共同享有一间实验室并考虑一起购买几种期刊订阅。期刊订阅将由三个科学家共同享有。通过假设期刊订阅是相似的而且他们从第一本得到的收益是最高的来用表格简化决策。这三个科学家有共同的第二种选择，但是他们对其评价要比第一本低一点，第三种选择所受到的评价又会再少一点，他们考虑共同购买的五本期刊以此类推。
Public goods should be jointly financed．The scientists may pool（合伙）their funds to purchase more journal subscriptions than each would individually．Assume for this example that a
personal subscription to each journal costs ＄１００．If the scientistspurchase journals only for their private use，then George will subscribe to two journalswhile George would pay a total of ＄２００for two journal subscriptions．George’sconsumer surplus would be ＄５０(the ＄２５０in benefit minus ＄２００cost)．
公共物品应该共同负担。科学家们可以合伙集资去买更多的期刊订阅，这样就会比一个人单独买的多。假设这个案例中一个人买一本期刊的话就要花费100美元。如果科学家只是购买期刊自己使用的话，乔治就会订阅两本，这就要花费掉他200美元。乔治的消费者剩余就会是50美元（250美元收益减去200美元成本）。
However，if the scientists pool their resources and order several subscriptions at＄１００each，they will purchase four journal subscriptions．The fourth subscription has a shared benefit of ＄１０４，while the fifth subscription has a shared benefit of ＄８７．The scientists would pay a total of ＄４００for the four subscriptions．Their consumer surplus would be ＄２５９(the ＄６５９in benefit minus ＄４００ cost)．The journals are public goods，shared by the three scientists．The scientists’ public good demand and optimal number of subscriptions is shown in the figure below：
但是，如果科学家合伙集资以每本100美元的价格去订阅几种期刊，那么他们将订四本。第四本期刊有104美元的共同收益，而第五本只有87美元的共同收益。科学家将会支付400美元购买前四本期刊。他们的消费者剩余就会是259美元（659美元收益减去400美元成本）。期刊这样一来就是公共物品了，由这三个科学家享有。这三个科学家的公共物品需求和订阅的最佳数量在下图中展示：
in the figure，the public good demand curve is the vertical summation of the three scientists’ demand curves．The price line at ＄１００ crosses George’s demand curve at two subscriptions and the public good demand curve at four subscriptions．
在图中，公共物品的需求曲线是三个科学家需求曲线的垂直相加之和。100美元的价格水平线将乔治的需求曲线的订阅数为2本那里穿过，而在公共物品需求曲线的订阅数为4本那里穿过。
This is an example of a special or corporate library．In this small corporate library there are three scientists who have a public good demand for journal subscriptions．In any library，there are patrons（顾客）who have a public good demand for access（to cooks，journals，databases，reference services，and other materials and services．The use of library services reflects the demand for these services by patrons．Even if patrons are not charged a price for access，they have an opportunity cost of time spent traveling to and using the services．The public good demand curve for library services can be constructed by summing the value of each patron’s demand．In a corporate library there is also the benefit to the corporation of the scientists’ access to the library services．New products and services developed by scientists increase the profitability（营利能力）of the corporation．The increase in corporate profit，over and abovewhat the scientists view as their demand for the library，is also part of the public good demand for the corporate library services．
这是一个特殊或共用的图书馆例子。在这一间小小的共用图书馆有三个科学家，他们都有对期刊订阅的公共物品需求。在任何图书馆，都有对烹饪、期刊、数据库、参考咨询服务和其他资料有需求的顾客。图书馆服务的使用体现在顾客对这些服务的需求上。即使顾客没有为这些使用缴费，但他们也可能存在用在路途上和使用这些服务的时间成本。图书馆服务的公共物品需求曲线可以通过对每个顾客的需求评价叠加来构建。在一个共用的图书馆也存在科学家共同使用图书馆服务的收益。科学家开发的新产品和服务可以增加共同的营利能力。共用营利的增加超过了科学家们认为对图书馆的需求评价，也是共用图书馆服务的公共物品需求的一部分。
Estimating demand for public goods is difficult．When consumers are charged for access，we can use data on the amount they purchase to estimate their demand．For example，the number of newspapers，copies of a software program，cell phone minutes of access，or movies tickets sold can be used to estimate demand．However，when consumers are not charged for access，economists must be creative in finding metrics to use for demand analysis．The use of special，public，school，or research libraries along with the opportunity cost of this use can be helpful in determining demand for these public goods．Proxies for use include circulation，reference
questions asked，interlibrary loan items requested，library web page hits，and number of library visitors．
对公共物品的评估是困难的。当对消费者收费时，我们可以通过他们购买数量的数据来评估他们的需求。举个例子，新闻报纸、软件程序的副本、电话使用分钟数或者是卖出电影票的数量可以被用来评估需求。但是，当消费者没有为使用付费时，经济学家在寻找用来做需求分析的度量标准就必须要有创造力。特殊的、公共的、学校的或者是调查研究的图书馆的使用连同使用的机会成本都会对决定这些公共物品需求有帮助。使用代理包括循环、要问的参考问题,要求的图书馆馆际的贷款项目,图书馆网页页面点击量和图书馆游客的数量。
Demand for public goods is also estimated by asking patrons or citizens to quantify the benefit they receive from the goods．For example，surveys of library patrons ask which services patrons would like increased or decreased．Surveys of citizens ask about the financing of community services．Economists have found that it can be difficult to calculate the demand for public goods from these surveys because citizens have an incentive to misrepresent the benefit they receive from services if they feel it may increase these services or increase their taxes．Finally，many public goods produced by governments are influenced by election results．Public school and public library budgets are voted on by local residents．The residents express their demand for these services by voting for or against the proposed level of spending．Although these methods of measuring the demand for public goods may be imprecise，it is important to try to assess the demand and cost of a public good to determine the efficient level of output．
公共物品的需求也可以通过叫顾客或者市民来量化他们使用这些物品的收益来进行评估。比如，图书馆顾客的调查可以询问顾客希望增加或减少哪种服务。市民的调查可以询问社区服务的筹措资金的问题。经济学家已经发现很难从调查中计算公共物品的需求，因为如果市民觉得它可能增加这些服务或提高他们的税收，他们就会倾向歪曲他们从这些服务中得到的收益。最后，由政府生产的许多公共产品会受到选举结果的影响。公立学校和公共图书馆由当地居民投票决定。居民通过投票支持或否决提出的开支来表达他们自己的需求。尽管这些衡
量公共产品需求的方法可能不准确，但它对尝试了解一种公共产品的需求和成本从而决定有效率的产出显得就很重要。
第三篇：公共事业管理
公共事业管理
业务培养目标：本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位的行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习现代管理科学等方面的基本理论和基本知识，受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练，掌握现代管理理论、技术与方法，能从事公共事业单位的管理工作，具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识；
2.具有适应办公自动化，应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能；
3.具有进行质量管理、数据的收集和处理、进行统计分析的基本知识和能力；
4.熟悉我国有关的法律法规、方针政策以及制度；
5.具有较强的社会调查和写作能力；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科：公共管理
主要课程：管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、公共关系、公共财务、管理定量分析、应用统计、管理信息系统、行政管理学、行政法、领导科学、公共政策分析、组织行为学、高等数学、会计学、市场营销学、财政学、行政法学、公共伦理学、管理文秘等
主要实践性教学环节：包括社会调查、企事业单位实习等，一般安排6周～8周。修业年限：四年
授予学位：管理学、教育学、文学或医学学士
相近专业：行政管理、人力资源管理
就业方向：党政机关、企事业单位、社会团体、公共服务系统的办公和管理工作。修业年限四年，授予学位：教育学或管理学学士。
1、什么是公共事业管理责任？与公共责任是何关系？其基本性质、特征和内涵是什么？公共事业管理责任，是指公共事业管理主体在管理过程中必须承担和履行的职责。公共事业管理责任是一种公共责任，或者说是公共责任在公共事业管理中的表现，公共性以及以这一公共性为基础的效率标准是其最基本的特征。从以公众对政府的希望和要求来认识并划分行政责任的观点角度看，其内涵包括回应、弹性、胜任能力、依据正当的法律程序行为并负责、廉洁。
2、什么是公共事业管理责任机制？基本内涵是什么？
公共事业管理责任机制，即指通过什么途径和方法使得公共事业管理主体真正承担起应担承担的责任。公共部门的责任机制，核心就是监督和制约，因而还在政府作为公共事业管理唯一主体的发展阶段时，人们就对如何建立完善的行政责任机制进行了研究，而随着公共事业的发展和公共事业管理责任范畴的形成，目前一般从正式与非正式、内部和外部两个相互联系的途径或方面出发，来对公共事业管理责任机制进行构建。
3、公共事业管理责任的行政控制机制包括哪些基本内容？
包括：公共组织自身的责任机制、行政监督检查、行政监察、审计、行政复议
4、公共事业管理责任的立法控制机制包括哪些基本内容？
包括立法机构对公共事业产品生产和提供责任法律的确立和立法机构对行政机构公共事业管理责任的控制
5、公共事业管理责任的司法控制机制包括哪些基本内容？
主要有行政诉讼机制和行政赔偿机制
6、公共事业管理责任的公民参与控制机制包括哪些基本内容？
有公开听证、民意调查、资讯委员会、利益群体等基本方式
7、什么是公共事业管理伦理？什么是政府组织伦理和非政府组织伦理？
公共事业管理伦理，是公共事业管理主体作为特定的社会化角色在进行公共事业管理活动中的道德行为规范和准则。
政府组织伦理通常也称为行政伦理，是行政管理领域中的角色伦理。政府组织伦理或者以政府组织系统为主体，或者以政府组织为主体，是针对政府组织行为和政治活动的社会化角色的伦理原则和规范，是以“责、权、利”的统一为基础，以协调个人、组织与社会的关系为核心的政府组织行为准则和规范系统。
非政府组织伦理是指非政府组织在从事其组织活动，即公共事务或与维护和增进社会公共利益有关的活动时，所应遵守的伦理原则和伦理规范。
8、公共事业管理伦理的内容构成是什么？
第一、公共事业管理伦理意识（包含伦理准则意识、伦理责任意识和伦理目标意识）第二、公共事业管理实践伦理
包含两层含义：一是指维护公共服务活动正常运行所需的伦理规范，是由政府或其他社会权威机构设计、制定和推广的；二是指对于政府倡导的这些公共服务活动中的伦理规范，除了用社会舆论、自我评价等软约束手段支持外，还要为其设定政策优化的硬约束手段，使这些伦理规范真正成为公共事业管理主体在公共服务中的普遍化行为方式。
9、公共事业管理伦理的基本内涵有哪些？
第一、维护和增进公共利益
第二、以公众为本提供服务
第三、严格遵守和执行法律
第四、勇于承担公共责任
第五、高尚的敬业精神
10、公共事业管理伦理在公共事业管理责任机制中有什么作用？
公共事业管理伦理对公共事业管理的主体有着导向作用、规范作用和选择作用
11、如何推进公共事业管理伦理的建设？
推进公共事业管理伦理建设的途径是道德建设驱动自律和制度建设推动自律。
A、道德建设驱动自律
即：通过提高公共事业管理主体的道德修养，使其能够超越一切外在监督和制约，以事业心、使命感、社会责任感人生理想和价值观为基础，自觉地遵守公共事业管理伦理规范和要求。
B、制度建设推动自律
即：通过相关的制度设计，来推动公共事业管理者遵守公共事业管理伦理规范和要求，逐步达到自律。
这一机制实际上是将伦理建设与公共事业管理结合起来，主要包括以下内容：第一、建立完善的法律框架
第二、公共事业管理的责任履行机制
第三、行为守则
第四、公民参与
第四篇：公共事业管理
公共事业管理（卫生事业管理）（本科）集中实践环节实施细则 为落实中央广播电视大学与北京大学医学部联合举办的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”公共事业管理（卫生事业管理）专业（本科）教学计划，实现培养目标，保证本专业毕业实践环节教学工作的顺利进行，特制定本实施意见。
一、毕业实践环节的内容、目的和时间
1、毕业实践的内容、目的卫生事业管理专业毕业实践环节是专业教育的最后一个教学阶段，是培养学生理论联系实际，综合应用所学知识解决卫生事业管理中的实际问题和进行科学研究训练的重要教学环节。卫生事业管理专业毕业实践环节包括管理（社会）实践和毕业论文两部分，共计8学分，其中管理（社会）实践为3学分，毕业论文为5学分。
根据本专业的总体培养目标，毕业实践环节应达到以下目的：
（1）培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。（2）培养学生获取、利用和分析信息的能力。
（3）培养学生基本的科学研究思路和严谨的科研作风。（4）使学生熟悉科研论文的撰写过程。
2、时间安排：凡修完全部专业主干课程，已修课程学分达到全部课程学分80%以上的学生即可进行。
二、管理（社会）实践
1．实践时间及形式
管理实践不得免修，时间共一学期。管理实践可采用多种形式进行，运用所学理论知识并结合自己的工作实际，进行管理类社会调查、案例分析等。各教学点根据学生的特点和需要，选择必要并恰当的实践形式，在实施细则中对此要有针对性地加以规定。
学生在毕业实践的一学期内完成实践报告。报告由学生独立完成，不少于3000字。
2．指导教师：指导教师的职责主要是指导学生解决实践中遇到的问题、完成实践报告，掌握学生在实习过程中的表现，评定实践成绩等。
3.教学点的要求及实习组织
（1）根据省电大卫生事业管理专业的集中实践环节的实施意见，制定实施细则并报省校备案。实施细则要具有较强的指导性和可操作性。
（2）选择指导教师并与指导教师一起落实毕业实践。监督检查社会调查与论文写作过程的落实并确保质量。
（3）各分校应成立集中实践环节教学工作指导委员会，组织、协调集中实践环节教学工作，以加强对集中实践环节教学工作的指导。各分校、工作站要结合集中实践环节开展课题研究，抓好典型，认真总结经验，以不断提高集中实践环节教学水平，保证试点教学质量。
（4）省电大负责建立健全集中实践环节的规章制度，加强管理与监督，并有计划、有组织地开展对集中实践环节工作的检查、评估，负责及时向中央电大反映实施过程出现的问题。中央电大将对试点的实施情况进行检查。
4．成绩评定
成绩评定采用百分制。取得60分以上成绩者给予相应的学分。凡未参加管理实践活动、未提交反映管理实践成果的文字材料、抄袭造假者，按不及格处理。
成绩评定依据为学生参加管理实践过程情况、表现、所撰写的文字材料、综合运用专业知识的水平及所在实践单位的反馈意见。凡管理实践成绩未达60分或要求重做者，可根据所在基层电大实践教学安排计划，在有效学程内进行重修。
三、毕业论文
1．指导教师
指导教师应认真履行职责，指导学生完成毕业论文的全过程。检查进展情况，进行具体指导（一般对学生进行三、四次阶段检查，每次阶段检查须做阶段记录或反馈意见）。
2．毕业论文课题的选择
选题是进行毕业专题实践和毕业论文的首要工作，与毕业论文的质量关系密切。恰当的选题可以激发学生的学习兴趣和主动性，使学生得到全面的专业实际工作和科学研究能力训练。课题的选择应符合以下基本原则：
①选题必须符合专业培养总目标和毕业论文教学目的。②选题应注重科学性和前沿性。
③鼓励学生结合自己的实际工作，选择实践中迫切需要解决的问题作为课题进行研究。
④鼓励学生选择具有一定探索性和创新性的选题，以便培养学生的创新意识和能力。
⑤指导教师应考虑学生的选题在时间、方法、经费和设备条件等方面的可行性，确保学生在预定时间内能够按要求完成毕业论文。
3．课题的类型
(1）分析性课题：分析性课题包括两类：
①调查研究性课题：调查研究性课题是通过调查研究的方式获取所需的完整资料和数据，经过数据处理与分析，得出研究结论并进行必要的讨论。
②资料分析性课题：资料分析性课题是利用已有资料或工作中积累的大量可用资料(没有充分分析的或前人调查收集的资料)，经过认真审核与整理，进行统计分析，得出研究结论并进行必要的讨论。此类课题研究应注意资料的可信性、完整性和准确性，必要时应进行补充调查。
(2）论证性课题
论证性课题是在对大量有关文献研究的基础上，提出卫生事业管理领域中具有实际意义的论点，提出充分的和有说服力的论据，得出结论。
论证性课题强调导论、正论和结论，要能够提出问题、分析问题和解决问题。
4．毕业论文的要求
毕业论文工作主要包括以下过程：文献综述、课题计划书、开题报告、资料收集、资料整理和分析、毕业论文撰写和论文答辩，其中文献综述、课题计划书和毕业论文要上交教学点。论文总字数不少于4000字。
(1)文献综述
明确初步选题意向后，学生首先应进行文献检索。文献检索的时间范围一般为5年左右，至少应阅读20篇有关文献。学生在文献检索的基础上应写出文献综述，字数不少于2000字。
(2)课题计划书
计划书内容应包括：研究的目的和意义、立题依据、研究内容、对象和方法、实施计划、预期结果和可行性等。
在学生提交计划书后，各地电大应组织小规模的开题报告会，由三名以上导师和专家对开题报告进行审阅和评价，提出修改和指导性意见。课题计划在导师认可后方可正式实施。
(3)资料收集与分析(论证性课题)
原始资料经过筛选、剔除、整理后，方能用于数据分析。数据分析方法的选择应在课题设计时就考虑，如果获得数据与设想的类型有不同，应根据研究的目的和实得资料的性质，重新选择合适的数据分析方法。在利用计算机进行资料处理时，应注意核对所录入的数据是否正确。分析后完成论文撰写。
5．论文格式
对于不同类型的课题，毕业论文的格式亦有不同，学生应在导师指导下确定自己的论文写作格式。
(1）论文题目：小三号黑体。论文题目的字数不能过多，如果需要，可以列出副标题补充说明研究主题。
(2）摘要：起头书写，五号楷体-2312，“摘要”加黑。
摘要的文字要简练，一般在250个汉字左右。应包括选题写作的目的，写作方法、结果及结论等几部分。对于卫生事业管理本科生准备申请学位的，要求撰写中、英文摘要。
(3）关键词：起头书写，五号楷体-2312，“摘要”加黑。
一般毕业论文中的关键词为3-8个，相互之间空一格，不加标点符号。
(4）前言：五号宋体，22磅行距。
前言应包括以下几方面的内容。
简述进行这项工作的起因和目的（问题的由来）；问题有关的论文或/和著作回顾（有关重要的文献简述）；问题的历史背景和缘由，强调本工作的重要性、必要性及现实意义等；资料来源和搜集方法（简述研究所用材料和观察记录等）；前人对同类课题研究情况（作过何实验，有何结果，哪些问题已明确，哪些问题未解决）；最近国内外对此问题的认识程度和研究动态；论文中所涉及到的有关术语或概念的解释等。
(5)资料和方法(6)结果与分析(7)讨论
(8）结论（小结）：结论（小结）部分是作者对本课题研究的归纳和总结，包括研究内容、主要结果、发现和结论。与论文摘要相比，主要侧重研究成果和结论，文字更概括和简练。对于实验研究类论文，结论部分非常重要，而管理类文章则不一定需要。如果省略结论部分，在讨论的最后最好能说明本研究存在的问题、原因及进一步研究的建议等。
6．毕业论文答辩
成绩评定：采用百分制，包括三部分：
第一部分导师评价：学生完成论文后，导师应对学生完成毕业论文的全过程的表现进行客观评价。导师评价占论文总成绩的20％。
评价的主要内容包括：①学习态度；②科学作风；③课题研究能力；④文献综述、课题计划书、论文撰写水平；⑤是否按时完成课题计划等。
第二部分对毕业论文的评价：答辩委员通过对毕业论文的审阅和听取论文报告，对毕业论文水平进行综合评价。本部分评价占论文总成绩的60％。
评价的主要内容包括：①课题研究目的明确，立题依据充分，对实际工作具有指导意义
②课题设计严谨，步骤清晰，研究方法适当合理
③调查资料与数据可靠，统计处理得当，计算准确，图表正确、美观
④逻辑推理严谨，结论可靠，与资料分析结果相符
⑤论文写作重点突出，结构规范，层次清晰，语言流畅，无错别字
第三部分,对学生答辩过程的评价
重点考查学生对论文报告的组织与语言表达能力、语言表达水平和回答问题的正确性。本部分评价占论文总成绩的20％。
毕业论文成绩的最终评定采用等级制，凡评分在85分以上者为优秀，75—84分之间为良好，60—74分之间为合格，低于60分者为不合格。
对于毕业论文考核不合格的学生，给予重新修改论文的机会。学生必须按答辩委员会的意见认真修改论文。修改后的论文经导师审阅，由所在分校择期组织重新答辩。
四、毕业实践环节的考核考核内容包括管理（社
第五篇：公共事业管理
请思考：2009年国务院决定事业单位实施绩效工资以来，到现在已经2年过去，为什么地方还没有全面实施，原因何在？
1.实施绩效工资涉及广大事业单位工作人员的切身利益，政策性强，工作任务重。各地区、各有关部门需要周密安排，精心组织，妥善处理各方面关系，还要解决实施中出现的问题，工作量很大，不可能一步到位。
2.实施绩效工资尤其会牵扯到工作不勤奋的人的利益，而工作不勤奋的人一般比较喜欢挑事，这是很大的阻碍
绩效工资实施的目的是什么？
实施绩效工资可以更好的建立事业单位内部激励约束机制，能够充分调动事业单位人员的工作积极性，更好地发挥事业单位所承担的各项职能、职责。
绩效工资能有效实施吗？
能，但是需要一定的时间.因为实施绩效工资也有一定的负面影响，比如会导致员工之间的竞争，破坏员工之间的团结；又比如有的员工会问了达到高绩效而“不择手段”，损害他人利益等。这些问题都有待解决。
绩效工资实施后如何发挥事业单位及其工资人员的积极性？
1.将个人的收入同其本人的工作绩效直接挂钩。
2.严格的、长期的绩效工资体系
3.绩效工资要有具体的兑现日期并且要及时兑现，4.绩效工资与固定工资的比例要大
绩效工资有效实施需要哪些配套条件？
1.工资范围足够大，各档次之间拉开距离；
2.业绩标准要制订的科学、客观；业绩衡量要公正有效，衡量结果应与工资结构挂钩；
3.有浓厚的企业文化氛围支持业绩评估系统的实施和运作，使之起到奖励先进、约束落后的目的；
4.将业绩评估过程与组织目标实施过程相结合，将工资体系运作纳入整个企业的生产和经营运作系统之中。
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